【精選】菊花作文合集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的菊花作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

菊花作文 篇1

　　我非常喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姐姐輕輕地走了。邱小姐來(lái)到我們身邊。她用漂亮的刷子把楓樹(shù)染成紅色，草染成黃色。她還阿爾文她的神奇力量，使菊花在秋風(fēng)中綻放出美麗的微笑。

　　每年秋天，菊花展覽都在平原公園舉行。展覽期間就像一片花海。

　　看！粉色的菊花高高地昂著(zhù)頭，豆芽花瓣緊緊地簇在一起。從遠處看，它就像一個(gè)小絨球和一個(gè)大家庭坐在一起討論一些事情。再看那里，一簇簇菊花堆在一起，聽(tīng)秋風(fēng)老師給它們講故事！看到他們一個(gè)個(gè)抬起頭，挺胸直立坐著(zhù)，大概都想受到秋楓老師的表?yè)P吧！美麗的菊花粉散發(fā)出誘人的香味。每個(gè)人到了這里都必須彎腰去聞，好像他們已經(jīng)吸了足夠的氧氣。當他們站起來(lái)的時(shí)候，他們會(huì )感到輕松愉快，走路的時(shí)候看起來(lái)精力充沛。

　　爬上鐘子山，站在高處往下看，我看到一個(gè)滿(mǎn)是菊花的花園，紅如火，黃如金，白如雪，粉如霞......在綠葉的襯托下，它看起來(lái)更迷人�？偟膩�(lái)說(shuō)，它看起來(lái)像花地毯。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，還喜歡傲霜的精神。秋天，其他的花都枯萎了，但是菊花開(kāi)得很旺盛。在寒冷的秋風(fēng)中，它高昂著(zhù)頭挑戰秋風(fēng)。陳毅爺爺曾經(jīng)寫(xiě)了一首詩(shī)贊美秋菊:秋菊可以是傲霜，風(fēng)霜很不好。這種表演耐寒，但飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　的確，菊花不像牡丹那樣優(yōu)雅，不像玫瑰那樣嬌艷，不像百合那樣優(yōu)雅，但是她的傲霜精神真的很可愛(ài)。作為人類(lèi)，我們必須像菊花一樣，不怕困難，勇往直前，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

菊花作文 篇2

　　，有關(guān)菊花的作文。

　　前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀(guān)賞。��！那婀娜多姿的菊花真美��！有的好似高山流水，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著(zhù)花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨特的美。

　　使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來(lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂。

　　菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我，觀(guān)察植物作文《有關(guān)菊花的作文》。

　　那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費好長(cháng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著(zhù)寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認真地做題，仔細地檢查，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考出了二級優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì )取得這樣的成績(jì)呢？

　　菊花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì )銘記于心！

菊花作文 篇3

　　在秋高氣爽、菊花盛開(kāi)的時(shí)節，我懷著(zhù)對菊花的.極大興趣，來(lái)到了常州市紅梅公園，觀(guān)賞在此舉辦的菊花展覽。

　　一進(jìn)大門(mén)，便仿佛里身于花的海洋�；▔�前，兩盆大立菊傲然怒放，被無(wú)數朵小花簇擁著(zhù)�？礀|邊的花白似玉，西面的花紅如火，在陽(yáng)光下紅白相映，格外美麗。草坪邊，無(wú)數朵野菊花也競相開(kāi)放，好一派美景��！

　　隨著(zhù)人流，我慢慢步入各個(gè)展位。只見(jiàn)層層登疊的菊花擺滿(mǎn)了每個(gè)展臺，有的含芭欲放，有的盛開(kāi)吐蕊，有的似爐中火，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展，頓時(shí)讓我感受到菊花使秋天變得五光十色，把公園映照得滿(mǎn)地生輝。

　　瞧，放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”，花辮豐滿(mǎn)，色如翡翠，惹人喜愛(ài)；那白雪般的“白牡丹”潔白如玉，而“古都瑞雪”是畫(huà)家一再觀(guān)看的時(shí)象；以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”，紅中帶紫，紅中透黑。特別得到攝影者的青睞；那“木蘭換裝”更逗人喜愛(ài)，它初開(kāi)時(shí)呈青蓮色，晚間變粉色，給人感覺(jué)得剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，活像女扮男裝，爾后又悄然還其裙衣的花木蘭；而耐人尋味的“二喬”，花朵半紅半黃，像亭亭玉立的少女。

　　菊花如此多嬌！自古以來(lái)不少文人觀(guān)菊、贊菊，給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句；偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的佳詩(shī)，表現了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。

　　邊看邊想，我從內心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸，默默無(wú)聞，不畏艱難傲放在秋寒中，風(fēng)霜下。而我不正是要學(xué)習菊花的品格嗎？如今的少年兒童們，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，要建設21世紀的現代化中國，不僅要在順境中茁壯成長(cháng)，還要學(xué)會(huì )在逆境中得到鍛煉，永遠做一個(gè)時(shí)社會(huì )、對人民有用的人。

　　我愛(ài)菊花。

菊花作文 篇4

　　說(shuō)起秋天，讓我最沉醉與想念的還是那朵朵菊花……

　　“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞�！惫磐�今來(lái)，成千上萬(wàn)的文人騷客贊頌秋菊，欣賞她在秋天的夕陽(yáng)中溢出的美好，她仿佛就如一位少女，在秋風(fēng)的輕拂中昂首挺胸，亭亭玉立。

　　秋菊不只美麗，更有著(zhù)一種堅韌，一種任憑風(fēng)吹雨打也不低頭，任憑秋風(fēng)大力的呼嘯也不喪氣的堅韌。

　　“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”就如詩(shī)中所言，無(wú)論秋風(fēng)是多么得冷冽刺骨，菊花依舊開(kāi)的轟轟烈烈，濃烈的色彩亦如她的性子一般，素雅堅貞，凌霜盛開(kāi)。

　　我的爺爺非常喜愛(ài)養花，幾乎什么花都種過(guò)，但最讓他感到驕傲的莫過(guò)于出自他手的那一片菊花。

　　在陽(yáng)臺外的小院中有著(zhù)專(zhuān)門(mén)屬于爺爺的一塊土地，上面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的菊花。無(wú)論怎從哪個(gè)角度看，都十分奪人眼球。我走近爺爺種的菊花，認真仔細地觀(guān)賞：碧綠碧綠的葉子，托起了金黃色的花蕾；金黃的花蕾上，小小的花瓣肆意地舒展著(zhù)，一絲一絲的花瓣一圈圈地卷了起來(lái)，像一個(gè)旋渦。它仿佛是長(cháng)眠了一個(gè)春夏，在秋天之際伸開(kāi)了懶腰。

　　許多鄰里看到我們小院中的秋菊都會(huì )贊嘆道：“好美的菊花��！是自己種的呀？真好看誒！花了許多功夫吧！”每當這時(shí)，爺爺都會(huì )驕傲地向我一笑。

　　秋天，本是一個(gè)百花凋零的季節，但因為有了秋菊，而更加的絢麗奪目。我贊美菊花，因為它不僅只有美麗，更有不畏嚴寒的傲骨！我欽佩菊花，因為它不僅只有芬芳，更有堅強不屈的靈魂！

　　我熱愛(ài)秋菊，我只愿我能如秋菊一般，在多大的艱難面前也不低頭。如她一般，堅韌不拔，勇敢地走下去！

菊花作文 篇5

　　最近，我養了一盆菊花，是姑媽送給我的。

　　我一般不養花草的，因為它們死了，我會(huì )很傷心的�？墒沁@次姑媽送了，恭敬不如從命，我就笑納了。

　　菊花生長(cháng)得很蓬勃，已經(jīng)有五朵盛開(kāi)了，開(kāi)得最燦爛的，連花蕊都看見(jiàn)了。有的花瓣朝里卷，像一件紫色的蛋撻裙，有的含苞待放。含苞待放的，縮成一個(gè)圈，仿佛不愿意讓我瞅見(jiàn)它的花容月貌。也許怕一露出臉，月亮姐姐和天上的鳥(niǎo)兒躲起來(lái)了，不敢和菊花比美，沒(méi)人和自己說(shuō)話(huà)。

　　菊花剛到我家時(shí)，盆里的泥土濕潤潤的。我給它澆水，被媽媽制止了，說(shuō)這樣會(huì )淹死它的，隔兩天澆一次最好。

　　可是，因為快要期中考試了，這幾天我沒(méi)來(lái)得及照顧菊花。當我想起它時(shí)，花盆里泥土已經(jīng)裂出許多紋路，烏龜殼一般。我趕緊澆水，泥土重新變得潤澤了。我發(fā)現盆里有只蟲(chóng)子，灰褐色，丑丑的，長(cháng)著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的觸須。我把水往這家伙身上澆，因為我怕它對菊花圖謀不軌。

　　今晚，我去探望菊花，順便問(wèn)它借了片花瓣。端詳一陣，才發(fā)現花瓣正面是深紫色，反面上半部是淡青色，下半部淡黃色夾雜淡青色，邊緣一絲乳白色。嘗一口，味道稍稍有點(diǎn)苦。

　　我發(fā)現越用手摸菊花，它的花瓣越容易枯萎。晚上，菊花開(kāi)得比白天更茂盛，更嬌弱一點(diǎn)。菊花的花瓣摸起來(lái)很柔軟、滑滑的，聞起來(lái)有股刺鼻的芬芳

菊花作文 篇6

　　“你的淚光，柔弱中帶傷，慘白的月彎彎，勾住過(guò)往�！币皇灼嗲�、柔美的《菊花臺》正緩緩播放著(zhù)，不禁讓我想起了許多已經(jīng)泛黃的回憶。

　　菊花，是落紅的主宰，每當大地披上金色毛衣時(shí)，每當百花凋零時(shí)，每當大雁南飛時(shí)，就可以發(fā)現她的身影�？梢哉f(shuō)，菊花就是秋姑娘，菊花就可以象征悲傷的秋天。

　　我家的陽(yáng)臺上也有一盆菊花，雖然它沒(méi)有金色的外衣，也沒(méi)有芬芳的氣息，可我的媽媽依舊精心照顧它，每天都澆水、施肥�？晌覅s疑惑不解：為什么對于這盆微不足道的菊花，媽媽干嘛那么在乎？

　　終于有一天，我問(wèn)出了口：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆�精心照護小雛菊？”媽媽凝視菊花，雙眼又含滿(mǎn)了淚花，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你不明白的，別問(wèn)了�！蔽以俅螒┣髬寢�?zhuān)瑡寢屢步�不住我的刨根�?wèn)底：“孩子，其實(shí)這盆花是你外婆留下的，它不是一盆花，而是……而是寄托著(zhù)一種思念呀！”

　　我這才恍然大悟，心里很不是滋味，外婆在世時(shí)，給了我許多關(guān)愛(ài)呀！我望著(zhù)這含苞欲放的菊花，輕輕地說(shuō)：“我會(huì )好好照護你的！”

　　從此以后，我每天都呵護這盆菊花，雖然很辛苦，但我不那么覺(jué)得，我就把菊花當人一樣照護。

　　“菊花殘，滿(mǎn)地傷。 你的笑容已泛黃�！甭�(tīng)著(zhù)這首歌，想起那盆花，我仿佛望見(jiàn)了外婆正朝我笑著(zhù)。我想，花不僅是供人欣賞的，更遙寄著(zhù)一份思念，一份祝�！�…

菊花作文 篇7

　　9月10日教師節的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著(zhù)眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。

　　無(wú)意間，我看見(jiàn)路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想著(zhù)，一陣菊花香撲面而來(lái)，真香��！我摘了幾朵野菊花，并細心的整理好，就高高興興的向學(xué)校跑去。

　　終于來(lái)到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒(méi)有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺(jué)的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的，突然，的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮定自若，衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來(lái)了，可老師卻得了重感冒。我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì )心的笑了。

　　老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著(zhù)花：“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的？”“是。是我。放的！”我以為老師會(huì )批評我，可老師把我報到了懷里，“謝謝，謝謝你�！崩蠋煹臏I水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師��！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠都是！”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)。

　　“老師祝您節日快樂(lè )！”我在心里默默的想，默默的祝福。

菊花作文 篇8

　　春節，爺爺帶我們去公園賞菊，一進(jìn)公園大門(mén)，我們好像來(lái)到一個(gè)奇妙的世界。噴水池前，兩大盆菊花傲然怒放，數百朵小菊花環(huán)繞簇擁、爭奇斗艷，真是好一派佳景��！

　　隨著(zhù)人流，我們來(lái)到菊展室。這里展出的菊花，有的含苞待放，有的盛開(kāi)花蕊，有的盡露花姿……一盆盆、一株株、一叢叢，紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云……我恍惚間好像進(jìn)入了仙境。

　　看，那菊花中的佳品“綠牡丹”花瓣豐潤，色如翡翠鮮艷欲滴，惹人喜愛(ài)；那出人頭地的“帥旗”蕊黃葉闊外金內朱，如初生的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣，可謂軍中之帥也！還有“白牡丹”、“古都瑞雪”、“靜女”……它們有的亭亭玉立，有的嫻靜優(yōu)雅，給人以美的享受。

　　菊花如此漂亮多嬌，我想起陶淵明寫(xiě)的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽铱粗�(zhù)想著(zhù)，遐思無(wú)盡，流連忘返，我愛(ài)上了菊花。

菊花作文 篇9

　　我家有幾盆美麗的菊花，我特別地喜歡……我家有幾盆美麗的菊花，我特別地喜歡。要說(shuō)菊花美麗動(dòng)人，一點(diǎn)也不為過(guò)。它們那半圓形的花朵綻放開(kāi)來(lái)，有的像小姑娘的頭發(fā)那樣瀟灑，有的像小河流那樣潺潺，還有的像非洲雄獅那樣雄偉。

　　怒放的菊花雖然沒(méi)有茉莉的芬芳，卻有一絲絲引人品味的清香，雖然沒(méi)有牡丹的濃艷，卻有自身的高雅純潔。在爸爸的精心照料下，怒放的菊花更顯得異常鮮艷。紅色、黃色、綠色、還有黑色……紅的好像燃燒的火焰，黃的好似一匹閃光的錦緞，綠的則似一塊碧綠的翡翠，黑的則像一匹烈馬的鬃毛……

　　每當放學(xué)后，我都要在爸爸的指導下給菊花澆水，修剪枝葉，施足肥料。菊花則像是在感謝我一樣開(kāi)得更美麗了。我愛(ài)菊花。

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