描寫(xiě)關(guān)于倔強的作文
導語(yǔ):我從不懷疑我的倔強,堅信生命中沒(méi)有不能承受的痛,沒(méi)有過(guò)不去的坎。下面是小編整理的一些關(guān)于倔強的作文,歡迎查閱!
篇一:生命的倔強
我從沒(méi)懷疑過(guò)我的倔強,堅信生命中沒(méi)有不能承受的痛,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒
--題記
"我和我最后的倔強,握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望……"嘴里哼哼著(zhù)五月天的《倔強》,仔細品味著(zhù)這幾句歌詞。卻發(fā)現,他是那樣的貼切。倔強的孩子,倔強的生命。天使的責任,或許,是為了保衛乖乖的孩子吧,天知道世界的規律,就是這樣,無(wú)所謂成敗,無(wú)所謂人生......
倔強如我,那是我的天性,用老媽的話(huà)就是:一根筋,認準一件事,八百頭牛都拉不回來(lái)!"
是的,我的倔強,是我成功的錦囊;我的倔強,是我探尋知識的鑰匙;我的倔強,是我走向成熟的動(dòng)力。
從小便是這樣,身體贏(yíng)弱的經(jīng)不起一點(diǎn)劇烈運動(dòng),體育對于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)噩夢(mèng)。所以那些嘲笑和鄙視的眼神總是在身旁縈繞不去。我受不了那些眼神,這畢竟是我的世界,為什么他們要在我的生活上無(wú)端的挑釁和刁難?我不干!!我的本性開(kāi)始泛濫,我的倔強開(kāi)始出頭。頂著(zhù)家人的強烈反對,我開(kāi)始實(shí)施我的計劃。于是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),每天多跑一點(diǎn)點(diǎn),只要能進(jìn)步,我便會(huì )開(kāi)心,會(huì )雀躍。我不是"鋼人",也會(huì )有想放棄的時(shí)候,但是,我的倔強總會(huì )及時(shí)的跑出來(lái)給我迎頭一擊,讓我清醒,漸漸的,我越跑越快,漸漸的,體質(zhì)越來(lái)越好。
十六年來(lái),我幾乎從不因為受到打擊或壓力或苦痛而哭泣。就像向日葵一樣倔強的抬著(zhù)頭,迎著(zhù)那刺目的陽(yáng)光而不肯低下高貴的頭顱,我的倔強亦不允許我掉下一滴眼淚。我的倔強幫我打敗了脆弱,讓我變得堅強。
"我和我驕傲的倔強,我在風(fēng)中大聲歌唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強"我依舊高唱著(zhù)《倔強》走在那通往未來(lái)的路上。我知道,每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,而每一條將走下去的路都有不得不選擇的艱難。過(guò)多的猶豫只是徒勞的揮霍,要做的,就是堅信自己的選擇是對的,堅信自己正走著(zhù)的路就是最適合自己的那一條,并且堅定不移地走下去。
我從不懷疑我的倔強,堅信生命中沒(méi)有不能承受的痛,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。我堅信我的倔強會(huì )幫助我鏟除那人生路上的荊棘。幫助我撥開(kāi)那人生中的霧靄,幫助我完成那沉甸甸的希望。
而我也會(huì )一直這樣倔強地走下去,走向自己一直在編織著(zhù)的未來(lái),夢(mèng)中的那個(gè)永遠未知的遠方。
篇二:倔強的我
家里人都說(shuō)我很倔強。你知道我是怎么倔強的嗎?
四年級上學(xué)期的時(shí)候,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,媽媽坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說(shuō):“佳豪,快去把你的作業(yè)拿給我檢查!蔽腋纱嗟卣f(shuō):“OK,請稍等!庇谑俏绎w快地拿來(lái)作業(yè)給媽媽檢查。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽檢查到了英語(yǔ)作業(yè),突然,她大聲地喊:“哎呀,終于找到個(gè)做錯了的題了。過(guò)來(lái),這里的答案是選B,不是選A!”我拿過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“明明就是A,不知道就別亂講!庇谑俏覀兘械脑絹(lái)越大聲了。在客廳里,一個(gè)叉著(zhù)腰說(shuō):“是B!”一個(gè)也不甘示弱地喊著(zhù):“是A!”媽媽沒(méi)有辦法了,便用絕招,生氣地說(shuō):“快點(diǎn)改過(guò)來(lái),不然小心挨打!”我一聽(tīng)立即大聲地喊道:“就是不改,明明就是A,我要‘堅持真理’!”
由于我們吵得實(shí)在太過(guò)激烈,把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來(lái)不及穿,就急匆匆地沖過(guò)來(lái),打趣地說(shuō):“你們這是在檢查作業(yè)還是在拆房子呀?我看以后呀,你們就到拆遷隊去工作吧,他們正好需要你們這樣的‘人才’!闭f(shuō)完又頓了頓,接著(zhù)說(shuō):“佳豪,你去問(wèn)一下老師不就行了!”
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,我恍然大悟,趕緊趁著(zhù)老師還沒(méi)下班以火箭般的速度沖向學(xué)校。到學(xué)校后,我氣喘吁吁地對老師說(shuō):“老師,你趕緊給我看看這道題,答案是不是選A?”老師親切地說(shuō):“真是個(gè)好學(xué)的孩子,為了一道題又跑回了學(xué)校,真是認真呢……”我趕緊打斷老師的話(huà),問(wèn)道:“謝謝老師夸獎,您還是趕緊跟我說(shuō)說(shuō)答案是什么吧!”老師笑著(zhù)說(shuō):“這道題答案不是A哦,是B呢!蔽r米(什么)?我居然錯了,回去肯定會(huì )被老媽奚落一頓,她以后肯定也會(huì )拿這次事來(lái)說(shuō)事,不行……咦,有了!
回到家后,媽媽得意洋洋地對我說(shuō):“怎么樣,兒子,你就認輸吧!可別想騙我哦,剛剛我已經(jīng)打電話(huà)給老師確認結果了!”不會(huì )吧?老媽還真狠,把我的后路也給斷了,可是,我還有我的殺手锏!我理直氣壯地說(shuō):“老媽?zhuān)憧赡懿恢,最近我們老師啊,有些犯糊涂,?jīng)常會(huì )說(shuō)錯答案。就像我們上課時(shí),老師剛剛講完答案是B,接下去講其他題目時(shí)又突然會(huì )跳回去說(shuō)她判斷錯了,漏了個(gè)知識點(diǎn),答案應該是!闭f(shuō)完,我挑挑眉,得意地迎向媽媽由晴轉陰的臉。于是,第二場(chǎng),“大戰”又爆發(fā)了……
這就是倔強的我,不知道你們喜歡這樣的我嗎?
篇三:你好,我的倔強
你好,我的倔強。我的心底下,還保存著(zhù)我的倔強,還保存著(zhù)我獨特的性格。倔強地固執的我,走在成長(cháng)的道路上。當我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我發(fā)現我很別人不一樣,因為我比別人多禮一份倔強。
A.倔強的翅膀,長(cháng)久的長(cháng)在我的身上,我在天空中自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的徘徊,像一只飛翔的小鳥(niǎo)。專(zhuān)屬自己的獨特,在腦海中蔓延,像一堵陳舊的墻,像一個(gè)打不破的沉寂。如果你和我去買(mǎi)衣服,一切都要依我,以我的執著(zhù)。一次給自己去買(mǎi)夏季服裝,媽媽跟隨著(zhù)我,我左顧右盼,在為買(mǎi)什么人發(fā)愁時(shí)。至親至愛(ài)的媽媽挑了一件褲子給我,我搖搖頭,輕聲無(wú)息得走了。隨后,我挑選了一條名牌的牛仔褲,可是媽媽偏不付錢(qián),只給我買(mǎi)了一套我厭倦的服裝。當我提著(zhù)大包小包回家時(shí),別的孩子是看了很羨慕,而我呢,確實(shí)是愁眉苦臉。我的倔強在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里產(chǎn)生。在我的手上,帶著(zhù)一個(gè)系著(zhù)鈴鐺的手鐲,我每天都搖著(zhù)手。鈴鐺就叮叮當當得敲響了,我滿(mǎn)懷欣喜得看著(zhù)鈴鐺,她想倔強般在某一個(gè)角落搖晃著(zhù)。
B.心靈的某一處,隱隱約約的藏著(zhù)倔強,他在心靈的深處慢慢的走著(zhù),我時(shí)不時(shí)就看看她,看看自己的倔強。在細碎的竹葉零零散散得飄落下來(lái)時(shí),繁花已經(jīng)愁眉苦臉的枯萎了,花兒枯萎時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)變得憔悴,下山了,但是,我的倔強,卻從不凋落,而是每天都在慢慢地增加著(zhù)。傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)的歡叫,霎時(shí)間,卻停止了,在迷茫的空氣中消失了。我的倔強,在這個(gè)時(shí)刻蹦了出來(lái),我還坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)關(guān)于描寫(xiě)“倔強”的作文作文。不一會(huì )兒,歌聲又響了,我仔細地聽(tīng),是那么的柔美,那么的明麗,那么的黯然。
C.低調的夜里,出了一些皎潔的月光,一無(wú)所有,連星星也不知所措。我,正在聽(tīng)著(zhù)媽媽的教導,我的眼眶里嚷著(zhù)淚珠,可是,眼淚卻不會(huì )不整齊的掉下來(lái)。這是我的倔強的所作所為。他停止住了我的淚水,使我不再感到自己的懦弱
一次一個(gè)小孩子在路邊討錢(qián),臉上黑乎乎的,顯然很久沒(méi)有洗涮過(guò)了。我本想用大小姐的語(yǔ)氣說(shuō):“哎喲,窮得還做乞丐!笨墒俏业木髲娮钄r了我,把我手上想去買(mǎi)東西的錢(qián)放在他破舊的飯碗里。他滿(mǎn)懷欣喜的說(shuō):“謝謝,謝謝!
D.我的心底還有一份深深的倔強。
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