對老師的寄語(yǔ)(精選350句)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到寄語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,寄語(yǔ)是人們所傳的話(huà)語(yǔ),有時(shí)也指自己的期望或是祝福的話(huà)語(yǔ)。那么你有真正了解過(guò)寄語(yǔ)嗎?以下是小編精心整理的對老師的寄語(yǔ)(精選350句),僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、回首,是一段青春無(wú)悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。
2、苦戰兩月終生不悔,迎六月一生無(wú)憾。
3、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬(wàn)變。
4、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來(lái)。
5、昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì )精英,我為你驕傲。
6、希望你們在大學(xué)里學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )擔當。
7、希望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。
8、成長(cháng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。
9、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生,離成功幸福也就不遠了。
10、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
11、;丶铱纯,;匦?纯。
12、無(wú)論過(guò)去現在還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
13、高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬于戰勝自己的人。
14、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì )奮力搏擊,快樂(lè )翱翔,幸福一生!
15、相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!
16、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌,考后不悔。
17、往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應,燦爛輝煌。
18、昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!
19、一個(gè)人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
20、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
21、直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
22、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
23、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂(lè )將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現,擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!
24、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好青春不覺(jué)書(shū)邊過(guò),對鏡已成白發(fā)翁。
25、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
26、園丁——崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!
27、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
28、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清秋實(shí)累累的感恩節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!
29、托清風(fēng)捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。
30、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
31、清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問(wèn)候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!
32、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
33、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
34、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
35、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
36、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
37、老師,您為了我們的學(xué)習,為了我們的進(jìn)步,總是不辭辛勞,對我們的諄諄教誨,讓我們深受感動(dòng)。老師,感謝您。感恩,我的小學(xué)老師!
38、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂老師啊
39、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
40、老師,離別雖然久長(cháng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
41、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
42、老師,您看著(zhù)我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),從一般走向出色,我們永遠是您的好學(xué)生,感謝您為我們做出的付出。感恩老師,感恩有您!
43、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
44、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
45、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
46、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
47、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
48、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
49、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節之際祝您身體健康萬(wàn)事如意!
50、啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富藍天一樣深湛的!
51、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說(shuō)一聲:謝謝您,老師。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!
52、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
53、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
54、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。老師,祝您感恩節快樂(lè ),謝謝您!
55、世有伯樂(lè ),然后有千里馬。謝謝您,我的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
56、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
57、萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,老師!
58、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
59、您是最可愛(ài)的老師,一笑感覺(jué)世界都變溫柔了。
60、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光
61、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范我感謝您,感謝您對我的精心培育。
62、愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
63、感謝您,我的小學(xué)老師。我會(huì )用您給的畫(huà)筆,不斷給自己添上一道亮麗的色彩。
64、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢。
65、如果我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您—我的胸懷博大知識精深的老師!如果我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您?我的胸懷博大知識精深的老師。
66、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!
67、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有我的今天——深深地謝謝您!
68、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
69、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。
70、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,我怎能把您遺忘!
71、我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!
72、您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
73、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
74、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
75、在筆和紙的摩擦間,你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你,老師!再也聽(tīng)不到你的教誨,對我來(lái)說(shuō),真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無(wú)以為報,我說(shuō)一聲“老師,你好!”
76、天天跟孩子們生活在一起,這里充滿(mǎn)歌聲跟歡樂(lè ),望著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉,像清泉從心頭流過(guò),用青春的血液澆灌嫩芽,讓小苗兒開(kāi)出美麗的花朵,孩子們的成長(cháng)是無(wú)限的安慰,孩子們的歡樂(lè )就是我的歡樂(lè )用勤勞跟智慧塑造人生。
77、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
78、把最多的愛(ài)給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國的未來(lái)!
79、用微笑迎接每個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
80、快樂(lè )著(zhù)孩子的快樂(lè ),幸福著(zhù)孩子的幸福。感謝幼師這一職業(yè),更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。
81、讓孩子在快樂(lè )中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的快樂(lè )與成功。
82、珍視孩子的每一天,保護好孩子的每一次驚奇,智慧地引導每一個(gè)孩子成長(cháng)。
83、藝術(shù)是不分國界的,美是無(wú)處不在的,讓孩子們展開(kāi)理想的翅膀盡情飛翔吧!因為有了對孩子的愛(ài)而體會(huì )到了其中的樂(lè )趣,哪怕一生從事的是默默無(wú)聞不起眼的工作,因為倍感自身的責任而絕不松懈,——綠葉的風(fēng)采,盡在其中。
84、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(cháng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì )找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè )章!
85、愿你的生活因我而精彩,讓你的希望在這里放飛。
86、播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
87、育兒過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè ),對孩子來(lái)說(shuō),幼兒園是家,老師會(huì )像媽媽一樣照顧到每位孩子,讓孩子們在童期健康快樂(lè )成長(cháng)。
88、孩子是你的,也是我的,孩子是我們共同的至愛(ài),讓我們共同努力,托起明天的太陽(yáng)。
89、以朋友的身份與孩子建交,以父母的身份給予孩子關(guān)心,以師長(cháng)的身份來(lái)教育引導孩子,用我們的耐心,愛(ài)心跟責任心為孩子鋪墊一條成長(cháng)的快車(chē)道。
90、做孩子們的媽媽?zhuān)P(guān)心他們;做孩子們的姐姐,幫助他們;做孩子們的朋友,支持他們。
91、播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。愿孩子們有一個(gè)美好童年,精彩人生。
92、李若冰寶貝在本月的進(jìn)餐速度方面明顯有所進(jìn)步,有時(shí)會(huì )讓老師添加兩次,非常棒!但是說(shuō)話(huà)的聲音還是小了些,希望寶貝能多加注意這方面的改進(jìn)!
93、如詩(shī)的年齡,來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)純真笑臉跟稚嫩聲音的綠色世界,用真摯播下愛(ài)的種子,院子里的樹(shù)葉黃了又綠,綠了又黃,孩子們一天天長(cháng)大長(cháng)高,離開(kāi)我們去了更廣闊的天地,而我仍得留著(zhù)最最珍貴的晶瑩剔透的童心,用愛(ài)的火焰照亮孩子的心田用我們的愛(ài)心換你們的放心,只有你們開(kāi)心才是我們最大的安心!
94、每個(gè)孩子的模仿能力極強,我們要給他們做出良好的榜樣!
95、用真心,愛(ài)心對待每一個(gè)孩子,讓孩子在快樂(lè )中長(cháng)大。
96、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
97、用真誠善待孩子,就會(huì )擁有快樂(lè )幸福。
98、給孩子以希望,讓孩子在希望中成長(cháng)。
99、劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長(cháng)接回去住,造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩定,但是寶貝在學(xué)習方面的興趣提高了不少,老師當天教過(guò)的內容基本上都能記住,希望下月再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!
100、好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂(lè )成長(cháng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿(mǎn)陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海!
101、不倦的耕耘撒向如詩(shī)如夢(mèng)的花朵。
102、真心關(guān)愛(ài)孩子,真情投入教育,愿每個(gè)孩子健健康康,快快樂(lè )樂(lè )。
103、愛(ài),意味著(zhù)責任,有了愛(ài),孩子一定會(huì )成功。
104、生活在孩子中間,讓我越來(lái)越豐富,越來(lái)越精彩。
105、擁抱是快樂(lè )的,擁抱是幸福的。孩子,當你開(kāi)心的時(shí)候,請跟我擁抱;當你不開(kāi)心時(shí),也請跟我擁抱。
106、我慶幸走進(jìn)這個(gè)童心世界,我將永遠癡心不改,把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子。
107、一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母給予孩子最可怕的禮物。
108、馮億倫寶貝本月在園最大的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面,現在吃飯的速度也加快了,并且偶爾會(huì )讓老師再添加一次,老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒,能自己吃飯!
109、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
110、跟你相處了近兩年,老師發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè )意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè ),擁有一個(gè)美好的童年。
111、走近孩子,傾聽(tīng)孩子,理解孩子,相信孩子。
112、我愿做一支紅燭,為了孩子的需要,提供光跟熱。
113、蹲下來(lái)說(shuō)話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育。
114、順應童心,別具匠心,震撼人心,講求愛(ài)的藝術(shù)。
115、把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子;把方便留給每一位家長(cháng)。
116、愛(ài)是創(chuàng )造奇跡的力量泉源,我將把全身心的愛(ài)傾注給每一個(gè)孩子。
117、楊崎加寶貝本月還是沒(méi)改上課不開(kāi)口讀書(shū)的缺點(diǎn),但是通過(guò)老師不斷地抽查,學(xué)習、紀律方面也比上月有所進(jìn)步,希望寶貝下月?tīng)幦「倪M(jìn)以上“不開(kāi)口讀書(shū)”的缺點(diǎn)!
118、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì )在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
119、兒童需要管教跟指導,這是真的,但如果他們無(wú)時(shí)不刻跟處處事事都在管教跟指導之下,是不大可能學(xué)會(huì )自制跟自己指導的。
120、道德行為訓練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
121、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè ),教師教得快樂(lè )。
122、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠?jì)和哂辛己玫慕逃?/p>
123、要永遠覺(jué)得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若跟集體脫離,那便是末路的開(kāi)始。
124、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
125、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿(mǎn)意,我愿用一顆充滿(mǎn)責任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè )。
126、當然您為別人也是一樣的,記得上一次,您問(wèn)我的理想是什么?我其實(shí)理想是當一位老師,為別人燃起希望的光明。
127、老師今天是一個(gè)特別的日子,那就是“六一兒童節”,我想要高歌一曲來(lái)贊美您的偉大,您的教育,您的品德。是您教給我們精神和財富。我一定不會(huì )辜負您的希望,我一定會(huì )向對父母一樣來(lái)對您,俗話(huà)說(shuō);“一日為師,終日為父”!
128、張老師是您在這么短的時(shí)間里,發(fā)現了我與眾不同之處,發(fā)現我閃光的地方。您常用溫暖的手撫過(guò)我的頭,提醒我認真聽(tīng)講,還把一些讀書(shū)的機會(huì )留給了我,讓我多些挑戰困難的機會(huì )。
129、祝您笑口常開(kāi),青春永駐!
130、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
131、即使我兩鬢斑白,依然會(huì )由衷地呼喚您一聲,老師。在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生。
132、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程。
133、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說(shuō)一聲,謝謝您,老師。
134、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您,安康,如意。
135、您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩。您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您。
136、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范。我感謝您,感謝您對我的精心培育。
137、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
138、今天,在遙遠的他鄉,您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
139、不是親人卻勝似親人,不是富豪卻擁有財富,不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽(yáng)光、花朵,學(xué)生是您人生的過(guò)路客,您卻是學(xué)生的人生路標。
140、上聯(lián),一支粉筆,繪人,詠物,抒情,狀景,寫(xiě)不完浩浩人生兩個(gè)字。下聯(lián),三尺講臺,傳道,授業(yè),解惑,答疑,道不盡茫茫塵世萬(wàn)縷情。
141、老師,恩情難忘,畢生心血鑄就華夏驕子千萬(wàn)。師,恩情似海,寬廣懷抱包容中華兒女情長(cháng),我們不能忘懷,當值勝夏光輝。
142、老師,您是紅燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了我前進(jìn)的方向。老師,您是春風(fēng),吹散了自己卻播撒了我放飛的希望。老師,您是大海,擺低了自己卻敞開(kāi)了我赤子的胸襟。
143、老師乃起航之帆,學(xué)生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。
144、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅。
145、寶貝,現在的你要開(kāi)始一個(gè)美麗童話(huà),以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂(lè ),聰明。
146、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心世界
147、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè ),每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì )了看到人會(huì )主動(dòng)微笑打招呼,離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
148、寶貝,愿你是風(fēng),揚起遠洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。
149、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(cháng)為今天的聰明懂事的準小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,團結同學(xué),爭當一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
150、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心世界。
151、手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛(ài)連愛(ài)匯成永遠。親愛(ài)的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線(xiàn)牽。
152、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!
153、乘著(zhù)風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,踏著(zhù)時(shí)間的旋律,離小朋友離園的日子越來(lái)越近了?粗(zhù)即將畢業(yè)的你們,我心中有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍。
154、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
155、他們周末一起結伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語(yǔ),照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時(shí)忘記獨生子女成長(cháng)的煩惱。
156、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)的教師想說(shuō)的肯定很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
157、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
158、所以,這四年,是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,教會(huì )他們學(xué)會(huì )回憶和分享。相信,這也是他們一生中分量最重的紀念冊。我們,有幸,成為見(jiàn)證人。
159、上大班以后,你進(jìn)步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項活動(dòng),上課時(shí)大膽些,勇敢些,好嗎?
160、三年的幼兒園生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng),從剛入園的小不點(diǎn)兒慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà);從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長(cháng)大!
161、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說(shuō)不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(cháng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!
162、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強,像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè )的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
163、你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,相信你將會(huì )變得更棒。
164、你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì )變得更加能干。
165、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì )更棒得!
166、還記得嗎?你對我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(cháng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說(shuō)長(cháng)大要開(kāi)飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
167、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著(zhù),讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì )通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)?绯鲇變簣@的大門(mén),你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。
168、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(cháng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì )找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè )章!
169、很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了?吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(cháng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
170、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀律,認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,就更棒?
171、你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(cháng)!
172、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著(zhù)找媽媽的樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?吹侥闳陙(lái)的成長(cháng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
173、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!櫜
174、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
175、你的選擇是做或不做,但不做就永遠不會(huì )有機會(huì )。
176、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會(huì )成功。
177、你可以在金錢(qián)上貧窮,但絕不能在精神上貧乏。
178、如果死亡能讓一個(gè)人明白一件事,那么為什么不在活著(zhù)的時(shí)候反思。
179、知足是天然的財富,奢侈是人為的貪窮。
180、奢侈之人,雖富也不足。節省之人,雖貧也有余。
181、要糾正別人之前,先反省自己有沒(méi)有犯錯。
182、不相信奇跡的人永遠都不會(huì )創(chuàng )造奇跡。
183、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬!砧T
184、金錢(qián)是很好的仆人,卻是很壞的主人。
185、藝術(shù)即修行,面對你的收藏,你看到的是有形的價(jià)值,還是心領(lǐng)那無(wú)形的修為。
186、瞎子黑夜中提燈籠:免于自己被撞又能照亮別人,利人又利己。
187、為求增加達到目標的機率,必要時(shí)須采催化機制。
188、愛(ài)因斯坦提出相對論,達爾文提出物競天擇,都是把世界單純化。
189、停止做哪些事情來(lái)完成這件事?選擇不做什幺,將會(huì )比做什幺更重要。
190、如果斗爭是在極順利的成功機會(huì )的條件下才著(zhù)手進(jìn)行,那么創(chuàng )造世界歷史未免就太容易了!R克思
191、你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。
192、讓我們全心全意地收獲生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的期待。
193、而若你文明在心,禮貌在口,學(xué)而不懈,思而不怠,進(jìn)步不驕,績(jì)好不傲,聞過(guò)則喜,有過(guò)則改,學(xué)習不止,努力不已,把成功歸于別人,把失誤歸于自己,用優(yōu)雅的舉止彰顯你的魅力,用得體的話(huà)語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采,用驕人的成績(jì)彰顯你的實(shí)力,那么有誰(shuí)不會(huì )為你欣然頷首?有誰(shuí)不會(huì )為你贊不絕口?有誰(shuí)不會(huì )稱(chēng)羨你的家教家風(fēng)?
194、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識。
195、信心是成功的基礎,成功是信心的具體表現。
196、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
197、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
198、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
199、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)刻波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
200、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨特的見(jiàn)解,這樣對你一生都有好處。
201、三年的幼兒園即將結束,有再多的不舍,老師都要先在這里恭喜你們,恭喜你們畢業(yè)了,恭喜你們長(cháng)大了,恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔,獲取知識,獲取本領(lǐng)。
202、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
203、零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
204、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng),大學(xué),你們值得擁有!
205、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
206、人生路上何須惆悵,天涯海角總有知音。把握機會(huì )珍惜緣分,祝愿我們友誼長(cháng)存。
207、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大!
208、你帶著(zhù)花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著(zhù)青春的自信,走向了成人;你更應該帶著(zhù)紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書(shū)和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
209、人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。
210、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳——啟航吧,青春的船!
211、你誠實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩,學(xué)習認真刻苦,課堂上專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
212、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
213、如果你期望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以期望為星光。
214、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
215、敢聽(tīng)真話(huà),需要勇氣;敢說(shuō)真話(huà),需要魄力。
216、班里的衛生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你?蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動(dòng)作,相信你一定不會(huì )讓老師失望。
217、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。
218、愿你是永遠奔騰的千里馬。
219、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
220、成長(cháng)比成功更重要,努力比夢(mèng)想更現實(shí)。
221、勇往直前,生命在于奮斗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
222、衡量一天,不看收獲而看播種。
223、為什么要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會(huì ),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應該做的事——學(xué)習!
224、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
225、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
226、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
227、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
228、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
229、只為三年來(lái)你們真誠地面對,執著(zhù)地追求,用心地創(chuàng )造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!
230、你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無(wú)選擇。
231、自信是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
232、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì )忘懷。
233、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
234、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
235、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
236、不在云端起舞,緊貼地面行走。
237、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
238、老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
239、心有多大天地就有多大,夢(mèng)有多遠路就有多遠。
240、時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍郁悶與懺悔希望與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
241、社會(huì )是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì )它的深切含意,再去續寫(xiě)它的新篇。
242、你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
243、知世故而不事故,才是最善良的成熟。
244、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)期望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
245、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
246、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,我們會(huì )找到自己的星群。
247、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
248、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
249、你的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌......
250、在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬
251、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊,您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
252、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
253、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
254、所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!
255、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
256、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
257、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
258、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
259、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
260、你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。
261、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
262、遇到會(huì )做的題:仔細;遇到不會(huì )做的題:冷靜。
263、人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
264、人生能有幾回搏?現在不搏更待何時(shí)?珍惜機遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
265、說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jì)并不難,就看你是不是肯下功夫積累--多做題,多總結。
266、不耍小聰明,不作弊應當是我們學(xué)習的原則,也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于--相信自己,不僅相信自己現有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
267、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
268、告別中學(xué),邁入大學(xué);現代社會(huì ),誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷;希望同學(xué)們做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,歡喜滿(mǎn)心,愉悅映臉,樂(lè )觀(guān)向上,走出人生一道亮麗的風(fēng)景!
269、如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
270、這兩天的考試過(guò)程中,要調整好自己的情緒,考過(guò)一門(mén),就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,營(yíng)造一種良好的應考氛圍,祝愿你考試順利!
271、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。
272、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì )神是講效率;計劃得當也是講效率。
273、以解決自己的問(wèn)題為目標,這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問(wèn)題,設法解決它,這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰(shuí)就先邁出了一大步。
274、學(xué)習是一次獨立的行動(dòng),需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰,艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。
275、勤思則得,善問(wèn)則裕,廣泛交流,深入切磋。
276、用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!
277、天生我才,不敢擔當,就是失職。一代人,有一代人的責任。
278、您為城市添一份潔凈,城市為您送十分溫馨。
279、人生有巔峰也有谷底,不可能處處是谷底。
280、有點(diǎn)煩躁,想出去走走,去一個(gè)誰(shuí)也不認識我的地方,旅游也好,干嘛也好,總之就是散散心
281、我們要快樂(lè )地活在當下,雖然家家都有一本難念的經(jīng),我們不需要和別人比名利地位、兒孫如何有出息等等。到了五十歲,我們要比誰(shuí)活得更愉快、健康、長(cháng)壽!
282、你這么棒,可別死在愛(ài)上。
283、展望未來(lái),我們深情望,望你們張開(kāi)隱形的翅膀,翱翔藍天,放飛夢(mèng)想;我們熱切期待,期待你們面帶成功的欣喜,榮歸母校,暢敘情懷。祝你們一帆風(fēng)順,一路歡歌,早日實(shí)現宏圖大志,擁有更加美好的未來(lái)!
284、世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶;世上只有媽媽好,媽媽老了要盡孝,養兒就是來(lái)防老,你可知道這規律,傳統風(fēng)俗就是真;媽媽都沒(méi)有養好,功成名就又如何,還不如不要再世人走一生。
285、你用謊言去驗證諾言得到的一定是欺騙,別為不值得的人做不值得的事。早安。
286、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。
287、每一場(chǎng)愛(ài)情都是一次華麗的冒險,不論結局如何,曾經(jīng)穿越了那些的時(shí)光只屬于你我。此時(shí)雖然已各奔東西,兩個(gè)生命縱然不再有交集,哪又如何?若此時(shí)彼此還停留在彼此的生命中,那就善待。永恒與否不是在身邊與否,永恒只存在你我的心間。勇敢的人總能知道任何結局都是能夠接受,智慧的人總能看見(jiàn)希望。
288、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報父母。
289、親愛(ài)的,祝你生日快樂(lè ),雖然有點(diǎn)遲到,但是仍是那么用心地為你寫(xiě)下的!愿你生日快樂(lè ),開(kāi)心。
290、泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
291、成功,需要明確的目標計劃。
292、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里,我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
293、以大度兼容,則萬(wàn)物兼濟。
294、畢業(yè)了,老師的教導仍在滋潤著(zhù)我成長(cháng)。你總說(shuō)僅是我的朋友,我卻說(shuō)你是我的導航員,激勵我永往直前。本想用電話(huà)向您道一聲節日快樂(lè ),但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!
295、第一次來(lái)寧波,從新昌來(lái),夜深人靜的時(shí)候,總會(huì )想起過(guò)去種種,確實(shí)遺憾,但沒(méi)辦法,有種說(shuō)不出的無(wú)力感,這個(gè)時(shí)候只想一個(gè)人靜靜,不想說(shuō)話(huà)
296、祝大家清明節安康,文明祭掃。緬懷先人的最好方式就是每天把該做的事情做到最好,做對得起先人的事情,讓先人放心。
297、性命如雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
298、敞開(kāi)封閉的心靈,讓那明媚的陽(yáng)光去驅散心靈的陰影。青春之花等待著(zhù)你綻放。讓別人了解真正的你,給自己一個(gè)展示魅力的舞臺吧!
299、當黑暗降臨的時(shí)候,我還能看到黎明的曙光。
300、果實(shí)熟透了才能夠采摘,思考沉穩才能充分表達。
301、人生是1條沒(méi)有盡頭的路,不好留戀流逝的夢(mèng),把命運掌握在自己的手中,艱難地奮斗就會(huì )擁有期望和成功。
302、青春,需要彩虹般絢麗的向往,而追求的腳步則需山一般堅實(shí)沉穩。
303、女孩是樹(shù),把自己站成童話(huà);女孩是風(fēng)箏,放飛浪漫和牽掛。
304、浮在水面上的,永遠只是水草;沉入水底的才是珍珠。只有敢鉆入水中,才能覓得珍珠。
305、青春是夢(mèng)的起點(diǎn),有夢(mèng)才有目標,有夢(mèng)才追求。
306、青春是一種令人艷羨的,憑著(zhù)健壯的體魄,憑著(zhù)旺盛的精力,憑著(zhù)巨大的潛力,你能夠撐起一方屬于自己的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。
307、天很藍,鳥(niǎo)兒飛把心門(mén)打開(kāi),讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓果實(shí)進(jìn)來(lái),讓美麗進(jìn)來(lái),放出你的熱情,放出你的真誠與友誼,讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。
308、五彩繽紛的青春啊,多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?
309、性命中的愉悅如藍天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實(shí)的部分。
310、把握青春,抓住時(shí)機就等于創(chuàng )造財富。
311、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
312、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
313、人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
314、“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
315、正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
316、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
317、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
318、知識是升-天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
319、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
320、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。
321、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
322、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
323、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
324、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
325、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
326、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
327、抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
328、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
329、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
330、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
331、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
332、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
333、平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周?chē)臐M(mǎn)天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開(kāi)的花朵。
334、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師,他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血,日復一日,年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪他們拿著(zhù)微薄的工資,任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺,卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上,做出了不平凡的事跡。
335、柔弱的雙肩承載著(zhù)民族騰飛的希望,傳播著(zhù)社會(huì )進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!
336、人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,堅守三尺講臺,默默無(wú)聲地哺花育樹(shù),追求自己矢志不渝的憧憬。
337、如果我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
338、為了桃李芬芳,老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執著(zhù)頑強,從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。
339、一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復一日,年復一年地使用著(zhù)他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,充實(shí)著(zhù)我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著(zhù)您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著(zhù)一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養著(zhù)它們的成長(cháng)。
340、我們在享受著(zhù)自己的成功,享受自己的快樂(lè )時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。
341、“教師就是捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊,教師如果沒(méi)有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì )蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來(lái)?國家的繁榮富強誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造?
342、有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),教師是奠基,構筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
343、有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
344、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!
345、有人說(shuō)老師像園;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們鋪長(cháng)了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù),為我們播下了知識的種子。
346、蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著(zhù)生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著(zhù)人們前進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫(xiě)出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè )影響著(zhù)我們的成長(cháng),那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著(zhù)老師對我們深深的導言。
347、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
348、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
349、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻,桃李滿(mǎn)天下是您的榮譽(yù)。祝您:節日快樂(lè )!幸福永遠!
350、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
【對老師的寄語(yǔ)】相關(guān)文章:
老師寄語(yǔ)10-12
給老師的寄語(yǔ)01-27
給老師的寄語(yǔ)02-08
老師的寄語(yǔ)03-13
學(xué)生給老師的寄語(yǔ)09-22
老師給學(xué)生的寄語(yǔ)10-06
曹老師寄語(yǔ)08-16
老師對學(xué)生寄語(yǔ)10-12
初中老師的寄語(yǔ)08-08