寄語(yǔ)的作文（精選29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)，肯定對各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧，寄語(yǔ)不限制文體，可以詩(shī)歌、可以散文，可隨筆。相信很多朋友都對寫(xiě)寄語(yǔ)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寄語(yǔ)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寄語(yǔ)的作文 1
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
年年清明，今又清明。聽(tīng)著(zhù)街上賣(mài)冥幣的小販大呼小叫，看著(zhù)那些為祭故人而買(mǎi)冥幣的男女你來(lái)他往。我的心中也不由生出一種異樣的感覺(jué)。
為祖先上墳，供祭，那是我們中華民族一直以來(lái)的忠孝傳統。我想，我們每個(gè)人一定都在用行動(dòng)繼承著(zhù)這個(gè)優(yōu)良美德。我是一個(gè)從小就很不幸的人，在六七歲剛記事時(shí)，生母就因病去世了。從那時(shí)起，一種擺不脫，甩不掉的痛苦就一直陪伴著(zhù)我們這些可憐的兄弟姐妹。清明節上墳，這是我從小就常常做的事情。
記得在我還很小的時(shí)候，就跟著(zhù)父親去上墳。每次，父親總是肩抗著(zhù)鐵鍬，手提著(zhù)祭品。我呢，就活蹦亂跳地跟在他的.身后。到了墳頭，父親東一片，西一片地擺放著(zhù)供品，我就跟來(lái)跟去，當父親用火柴點(diǎn)燃那些紙錢(qián)冥幣時(shí)，我就收尋著(zhù)地里的野草樹(shù)枝往火上加，那時(shí)，父親總是用眼神梢梢的對我一瞪，輕輕的把我拉到一邊，我就知道父親是在阻止我那樣做。我就會(huì )悄悄的躲到一邊，默默地看著(zhù)他用同樣的程序逐個(gè)擺祭完每個(gè)墓穴，然后，他把放祭品的竹籃往鍬把上一套，示意我過(guò)去，就這樣，他一邊抗著(zhù)鐵鍬，一邊緊緊的握著(zhù)我的小手，一路無(wú)言。那時(shí)候，我不知道問(wèn)哪個(gè)墓穴是媽媽?zhuān)莻�(gè)是爺爺，哪個(gè)是奶奶，只知道瞎蹦亂跑。后來(lái)，我到十幾歲時(shí)，生母在我心中的思念更是加重，我開(kāi)始懂得了清明掃墓的意義，兒時(shí)的那種愚樂(lè )在這天已經(jīng)蕩然無(wú)存。
我清楚地記得，那一年的清明，不知道什么原因，父親顯的特別不高興�？斓街形鐣r(shí)他同樣招呼我去和他一起上墳去。望著(zhù)他一臉的肅穆，腳步十分的沉重，我不敢與他多言，到了墳地，他破天荒的第一次對我說(shuō)，孩子，你看，這個(gè)墓穴是你媽媽的，那個(gè)是你爺爺的，那個(gè)是你奶奶的。照例，一切程序完成后，我走在前，準備回家了，猛一回頭，卻發(fā)現父親楞楞的站在生母的墓前，晶瑩的淚水溢滿(mǎn)了眼眶。我的心不由為之深深一振，啊，親愛(ài)的父親，你肩上有山一樣的重負，胸中有海樣多的痛苦，而我們這些無(wú)用的兒女卻不能為你減輕絲毫。以前，我只知道埋怨自己的命不好，恨自己的母親撇下我，可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，最最難過(guò)的，還是我那恩重如山的父親。
今天，父親也離我而去二十年了。然而，每到此時(shí)，我對他的那種思念卻還是真真切切。的確，我的父親是偉大的，在我的心靈中，父親是正直，善良，友好而又勇敢的楷模。從我懂事起，他就一直教導我，做人要正派，做事要利落，寬容待人，嚴以律己。當我遭遇失敗時(shí)，我會(huì )想起父親要我學(xué)會(huì )堅強。當我感覺(jué)苦悶時(shí)，父親會(huì )告訴我學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。當我因煩事失去生活信心時(shí)，父親會(huì )嚴肅提醒我珍惜生命，熱愛(ài)生活�？傊�，父親在我心中留心下了永遠閃光不滅的豐碑。他將一直鼓勵我到自己生命的終點(diǎn)。
親愛(ài)的父親，我會(huì )一直懷念你到永遠。
寄語(yǔ)的作文 2
多云的一天，媽媽擔心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發(fā)了。
出門(mén)沒(méi)多久，天漸漸地陰沉下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著(zhù)陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái)，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線(xiàn)不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的`響聲。
不一會(huì )兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿(mǎn)了雨水，她只好不停地用手抹來(lái)抹去，雨水順著(zhù)臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。
最讓我感動(dòng)的是，媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護著(zhù)我。
到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著(zhù)恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛(ài)，溫暖的……
寄語(yǔ)的作文 3
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來(lái)了又一度火紅的年華。祝你新年快樂(lè )！
日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
懷想過(guò)去，我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經(jīng)有過(guò)的溫馨，那曾經(jīng)有過(guò)的.歡笑，那曾經(jīng)有過(guò)的甜蜜，那曾經(jīng)有過(guò)的驕傲，剎那間，化作一片片五彩云霞，布滿(mǎn)了我們記憶的天幕，成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。
但歷史的腳步是向前的，時(shí)代的鼓點(diǎn)已把我們的心思鼓動(dòng)得沸沸揚揚，我們已經(jīng)走在人生新的起跑線(xiàn)上�；匚犊偸敲篮玫�，但過(guò)多地沉醉于對昨日的懷想，難免會(huì )給自己的心靈帶來(lái)沉重的包袱，我們只有輕裝上陣，笑擁新年，張開(kāi)我們奮飛的雙翅，去迎接未來(lái)的挑戰。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
寄語(yǔ)的作文 4
望著(zhù)那顆金黃的水果糖，總有一股暖流遍經(jīng)全身。每當此時(shí)，我仿佛又回到了那個(gè)灰暗的下午，收獲著(zhù)一位老師給予我的青春寄語(yǔ)，如一道溫暖的光，驅散了心中的寒。
那個(gè)下午，緊張與期待并存。面對即將到來(lái)的體育考試，在教室的我如坐針氈，心中卻有興奮之感。兩個(gè)多月的刻苦訓練，訓練場(chǎng)上的揮汗如雨，不正是為了這一天嗎？我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走下樓，卻難掩心中的忐忑。
到了引體向上的桿前，排著(zhù)受試的隊伍，看著(zhù)前方的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我摸拳擦掌。太陽(yáng)不知何時(shí)藏入了云的背后，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，讓我感受到深秋的寒意。
那個(gè)下午，失落卻又不甘。不記得周邊同學(xué)的加油聲，也憶不起接下來(lái)的長(cháng)跑的感受。只記得當我無(wú)力地摔下引體桿時(shí)，體育老師報出了慘淡的成績(jì)，冰冷又刺耳，深深扎進(jìn)了我的內心。面對圍來(lái)關(guān)心我的同學(xué)，嘴上硬說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，擠出一絲凄涼的笑。
天似乎黑了，只有幾點(diǎn)光斑時(shí)明時(shí)暗，如即將斷電的燈泡，不知何時(shí)會(huì )熄滅。
那個(gè)下午，重燃勇氣與希望。坐在長(cháng)凳上，無(wú)力地攤著(zhù)酸疼的手，仍由身體哭泣。我多希望能有一位知己，可以任我傾吐酸楚�？墒�，等了許久，終是孤身一人。
突然，一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線(xiàn)。我抬頭，發(fā)現歷史老師不知何時(shí)來(lái)到了我面前。她微笑著(zhù)，手中托著(zhù)糖，彎下腰，親切地說(shuō)：
“考完了吧？來(lái)，吃顆糖補充體力。加油！”
沒(méi)有無(wú)力的安慰，也沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但正是這無(wú)意中的寄語(yǔ)，似一位萍水相逢的好友的'平常的鼓勵，如一道光芒，重燃了我的信心，點(diǎn)亮了本是灰暗的青春。
淚水在眼眶中打轉。她是不知道我的，卻又如此了解我。積聚的淚終于落下，掩面痛哭，收獲著(zhù)青春中的感動(dòng)。
看過(guò)的花花草草大都淡忘如薄煙了，卻有在那個(gè)下午無(wú)意間收獲的寄語(yǔ)如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲溫暖的光，不足以照亮整個(gè)世界，卻足以溫暖一顆人心。
緊握著(zhù)那承載著(zhù)溫情的水果糖，小心地放在桌前，當我心灰意冷時(shí)，只需稍一抬頭，便能看到那來(lái)自一位老師的青春贈禮，給予我信心與勇氣。
寄語(yǔ)的作文 5
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻那Ч琶錇槲規�(lái)了信仰與力量。這便是我的青春寄語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵著(zhù)我?jiàn)^勇前行。
剛上初中的時(shí)候，我最薄弱的科目是體育。自身體質(zhì)自小便弱于他人，再加上缺少鍛煉，我的體育考試成績(jì)遠遠落后于他人。它如同一頭洪水猛獸，沖擊著(zhù)我的不堪一擊的自信心。我開(kāi)始害怕體育，害怕跑步，害怕踏上那仿佛地獄中的紅魔斗士一般顏色的跑道，害怕望那遙不可及，看似遙遙無(wú)期的終點(diǎn)。
一個(gè)晴朗的.夜晚，月光灑入我的窗前，在窗外榕樹(shù)葉的映襯下?lián)u曳生輝。我翻閱著(zhù)新買(mǎi)的文學(xué)報刊，心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安，直到我忽然看見(jiàn)了一篇文章。
從開(kāi)頭到結尾，這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現在了我面前。從他曾不惜一切代價(jià)嘗試奮勇拼搏，為國奉獻；到他大筆揮動(dòng)，留下萬(wàn)古經(jīng)典《離騷》為后人傳誦；再到他懷著(zhù)無(wú)限悲涼感傷，含淚投江自盡。這樣一個(gè)耳熟能詳的故事再次在我面前被敘述一遍，卻讓我感到震撼萬(wàn)分，而更讓我無(wú)比震撼的，竟是那一句“路漫漫其修遠兮”，曾是他生前為數不多珍愛(ài)的詩(shī)句之一。
想必屈原從未想過(guò)放棄，他投江是為報國吧？我想，那個(gè)夜晚，他一定想了很多。
古有名人志士為國不惜奉獻青春，我為什么就不能在我的青春年華中拼搏一把？一次體育考試，究竟能與為國奉獻作比較嗎？
從那天之后，我不斷克服困難，每天堅持訓練。清晨，我最早到達運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)始晨練；晚上，我最后離開(kāi)體育訓練的場(chǎng)地。日復一日，年復一年，現在我想我可以說(shuō)：奔跑在跑道上，使我無(wú)比快樂(lè )。
生活正如此，只有不斷探索才能到達更遠的彼方�！奥仿湫捱h兮�！边@便是我的青春寄語(yǔ)，這便是它帶給我的力量。我將以它為動(dòng)力，繼續探索未知的遠方。
寄語(yǔ)的作文 6
蕭蕭幾夜風(fēng)兼雨，葉落無(wú)聲又一秋。
秋風(fēng)瑟瑟、殘陽(yáng)西斜，泛黃的樹(shù)葉。依舊遵照那恒古不變的約定，漠然飄落；曾經(jīng)昂然自得的花朵在秋風(fēng)的輕撫下，吝惜凋零。漫步一地片片殘碎，層層積疊的黃色記憶，顯得有些滄桑，偶爾也有幾片略顯倦意的綠葉夾雜其中。
望著(zhù)秋的世界，風(fēng)雨中飛舞如蝶的花瓣，心底不免嘆惋！看著(zhù)眼前一片片漫無(wú)目的游蕩、飄落的枯葉，吾靜靜佇立、沉默無(wú)言——————似乎明白了什么？
一葉落知天下秋，特別是逝嘆嗟卑的深秋，總是令人聯(lián)想到人生蕓蕓眾生的感傷；不要落下、不要離去，落下這般輕柔，離去竟然這樣沉重。微風(fēng)、落花、殘葉，猶如垂下那曾經(jīng)高昂的頭顱！
大自然的規律，季節的輪回，青澀的嫩葉幾經(jīng)風(fēng)雨，最終會(huì )飄落；亦如人的生命，青春年華最終會(huì )逝去，只不過(guò)我們不愿意接受而已。
在許多人眼中，秋天、是一個(gè)悲涼的季節，秋、是寄托愁思，亦是清高、孤獨、容易忘懷的季節；而秋天又是收獲的季節，散溢著(zhù)秋思的浪漫，颯颯秋風(fēng)洗滌著(zhù)胸中的積郁，亦使人神清氣爽。
那一片片落葉，踏著(zhù)秋的.旋律，漫舞在秋的季節里；夕陽(yáng)、楓林、紅葉，亦為秋色增添了一道迷人的色彩！
秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機，不像夏天那樣生機勃勃，不像冬天那樣白雪茫茫；秋亦有著(zhù)別樣動(dòng)聽(tīng)的旋律，落葉伴著(zhù)鳳鳴細雨譜寫(xiě)出一曲秋的贊歌！秋風(fēng)蕭瑟、層林盡染，讓大地飽嘗了成熟的甘甜。
幾度秋風(fēng)起，幾回葉落黃，當走過(guò)那曾經(jīng)華麗，輝煌的生命歷程之后；完成了一生的使命，享受了生命最后瞬間的美妙，便悄然回歸到那一生注定要去的地方。春秋交替，四季輪回，就這樣周而復始；生命、也在歲月的年輪里，輕輕劃上了走過(guò)的一筆。
葉黃、花凋、不應是黯然銷(xiāo)魂的落寞無(wú)助，也并非悲的結局。深秋的落葉，只是季節的更迭，同時(shí)也是生命永恒的延續；季節的變遷、昭示著(zhù)一段生命的進(jìn)程，默默驗證著(zhù)綠色生命的軌跡。
一片飄飛的枯葉，一抹殘紅的斜陽(yáng)，隨著(zhù)秋落、隨著(zhù)秋去。悟之釋然。更加珍藏那些走過(guò)的每一個(gè)日子，靜靜頓悟生命的真啼；秋色夕陽(yáng)，恍然間醒悟：似水年華，浪費了多少光陰。迷迷茫茫走過(guò)經(jīng)年，追求的究竟是什么？驀然回首，一切亦無(wú)成。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，多少載風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來(lái)，得到了很多，亦失去了很多；時(shí)間的變遷，沖淡了心中那份曾經(jīng)的執著(zhù)，似水光陰如落葉般無(wú)痕，來(lái)時(shí)無(wú)聲無(wú)息，去時(shí)又是那么匆匆。
曾經(jīng)的夢(mèng)，亦如這楓葉一片片飄落！夕陽(yáng)、落葉、秋天的風(fēng)，漫漫長(cháng)路，無(wú)數次走過(guò)。風(fēng)中的落葉，不甘又如何，縱有千般不舍，也只能告別枝頭隨風(fēng)飄落莫。
再次打開(kāi)內心的窗，走過(guò)的那條漫長(cháng)路，恍惚望見(jiàn)了年華的深處，恍惚猶如那深秋夕陽(yáng)里的點(diǎn)點(diǎn)殘紅！
心弦依然隨風(fēng)飄蕩，似乎還存留著(zhù)些許無(wú)盡的幻想，依舊停留在那個(gè)花開(kāi)的季節，在這葉落的季節，又將留下什么呢？
花開(kāi)的季節，聞到了花香，在這葉落的季節，隧看得見(jiàn)葉落，始終聽(tīng)不見(jiàn)葉落的聲音，亦無(wú)求。
自古逢秋作離別，不必刻意追求，往往最珍惜的也最容易失去，無(wú)可挽留亦無(wú)可挽回。生命更迭之間，潮起潮落過(guò)后，茫茫滄海已寂靜無(wú)聲，隱隱約約中，或許會(huì )聽(tīng)到來(lái)自天籟的聲音，呼喚、悲嘆！
又一片葉子隨風(fēng)而下，不禁伸手去接這片遲來(lái)的落葉，這是秋天的最后一片落葉嗎？葉亦飄落無(wú)形。
當最后一片落葉無(wú)聲飄下，將意味著(zhù)秋的遷移，它竟然來(lái)的是那么茫然，那么平靜！
天、仿佛也憂(yōu)傷，下起了蒙蒙細雨，秋天、在風(fēng)雨中似乎顯得不再那么寂寥；細雨沖淡了人們心中的那份憂(yōu)愁，“落葉并非隕落，而是勝利的凱旋！”
在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮之后，漸漸明白：放棄并不意味著(zhù)失去，失去也不代表不再擁有。秋風(fēng)吹離樹(shù)枝的落葉，隨著(zhù)季節的更迭，又將踏入下一個(gè)輪回；乃如人生得失取舍事世之常態(tài)，乃如回歸自然般之灑脫。
秋花、秋實(shí)、秋天的紅葉，裝點(diǎn)著(zhù)秋色，裝點(diǎn)了秋的單調！雖然一個(gè)季節又帶走了一段生命。
寄語(yǔ)的作文 7
時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上就要過(guò)春節了，這使我想起了“光陰似箭，歲月如梭”這句話(huà)，一年過(guò)去了，我又長(cháng)大了一歲，有長(cháng)高了，又多了新的一些收獲。
這一年來(lái)，我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少，雖然有很多都是那么的微不足道，但我卻悟出了不少的人生哲理，在這一年我養成了好的學(xué)習習慣，懂得了生活中要學(xué)會(huì )孝順、懂得樂(lè )觀(guān)、樹(shù)立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性，總是很孩子氣，爸爸媽媽沒(méi)少?lài)Z叨，希望我成為他們心目中的“人才”，但我總是不聽(tīng)話(huà)，總是一次次的惹他們生氣，然而現在我長(cháng)大了，我懂事了，我變得乖巧了，不再像以前那樣的貪玩，我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應當是尊重父母、愛(ài)戴老師、團結同學(xué)的。
這一年來(lái)，我還懂得很多的知識，每天在老師的引領(lǐng)下，在知識的'海洋里盡情遨游，我很快樂(lè )，我懂得了課前要預習，閱讀要認真，上課要積極，我明白了要讓自己的每一天都不白過(guò)，我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志，塑造自己的堅強，讓自己做得更完善。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，我相信在新的一年里我會(huì )同我們五（8）班的全體同學(xué)團結互助，快樂(lè )生活，真誠祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸�？鞓�(lè )!
寄語(yǔ)的作文 8
生日是一根線(xiàn)，一頭是我，另一頭是外公；生日是一條圓，圈住外公的笑，圈住我的記憶；生日是一條和，那匆匆的流水，把我的思念帶到外公的身邊
外公的生日是歌，那樣深沉，那樣委婉；我的生日是詩(shī)，寫(xiě)完幼稚寫(xiě)成熟。外公記得我的生日，卻記不住自己的生日，我記得外公的生日，卻記不住自己的生日。
每次我的生日，外公都說(shuō)："吃了長(cháng)壽面，活到100歲。"我也祝福："外公也活到100歲。"外公笑了笑得好開(kāi)心；我也笑了，笑得好傻氣。在笑聲中，畫(huà)出我一圈圈的年輪。
誰(shuí)都想挽住時(shí)光，誰(shuí)有能留住歲月？長(cháng)大以后，我用自己的.積蓄給外公買(mǎi)了一個(gè)生日禮物，外公笑得眼淚都留下來(lái)了。外公病了，病得很重很重。我還沒(méi)來(lái)得及看外公最后一眼，外公就走了，而我，永遠也看不到外公慈祥的面容了，只有那無(wú)法徘徊的思念。
寄語(yǔ)的作文 9
我坐在房間里，略帶頑皮地抱著(zhù)枕頭輕輕倚在床邊，悠然自得地享受午后地陽(yáng)光，陽(yáng)光懶散輕撫過(guò)我的面頰，暖暖的，透露出它獨特的味道，甜蜜而溫馨。
我第一次很安靜地沉浸在自己的思緒里，想著(zhù)自己的事情，恬靜而安逸，如今又是一個(gè)暑假，一個(gè)學(xué)期又這樣匆匆地劃上了句號。我的心在一片混亂中張望，隱隱約約感到淡淡的快樂(lè )和憂(yōu)傷。
回憶里經(jīng)常出現一棵蔥郁的大樹(shù)，它長(cháng)在家旁邊，我不知道這棵樹(shù)的名字，我只知道這棵樹(shù)的果子可以釀酒，我經(jīng)常站在樹(shù)下，透過(guò)密密麻麻的`葉子可以看見(jiàn)天空，很高，很藍，如水般清澈柔美，似乎輕輕一碰，就會(huì )流淌下甜美的源泉。經(jīng)常陶醉于樹(shù)下，看金黃的葉子打著(zhù)旋，白千回，最終吻向大地，擁有如蝶凄美的姿態(tài)，閉目凝神，悄悄地傾聽(tīng)，似乎有細微的音律在跳動(dòng)�？罩袕浡�(zhù)清冷，如淡淡的思念與憂(yōu)愁，我喜歡這種果子的酸甜，還有葉子的淡淡苦澀。
回首幼時(shí)，笑看今日，一路走來(lái)，有過(guò)天真地笑，有過(guò)傷心地哭，原來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨中我在長(cháng)大，風(fēng)雨過(guò)后又是一道彩虹。
也許，只要當我們長(cháng)大成人后，回首往事時(shí)，不曾后悔就夠了。
陽(yáng)光明媚，我的思緒也慢慢蒸發(fā)。離開(kāi)安靜的房間，輕輕關(guān)上門(mén)，把這夏日午后的思緒通通鎖在里面，等待下次的細細回味。不過(guò)也鎖在了心里。
我堅信，每一個(gè)爽朗的笑，每一個(gè)心弦的跳動(dòng)，都是天使風(fēng)塵仆仆來(lái)到紅塵帶來(lái)的禮物。
寄語(yǔ)的作文 10
歲月像一輛八駿馬車(chē)向前飛奔，路旁逝去的風(fēng)光令人流連忘返，可趕路的人卻無(wú)心鑒賞，因為這是通往希望的馬車(chē)，一輛心靈的馬車(chē)，車(chē)夫和乘客都是我們自己。
車(chē)輪不停地旋轉，就像日月不停地更替，車(chē)夫和乘客都知道前面的風(fēng)景會(huì )更好，后面只是一條已經(jīng)走過(guò)的路，而兩旁的風(fēng)光也是虛幻之物，唯一的目的就是為了讓馬車(chē)永不停歇，即使前面的路越走越迷茫，也要奮力前行。走過(guò)虛幻的夢(mèng)想，向著(zhù)更美好的的遠方跋涉，直至到達目的地。
坐在這馬車(chē)上的我，正年少瀟灑，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光結伴，充滿(mǎn)了豪情壯志，我揚鞭催馬，期待著(zhù)馬兒快些跑吧，把我的心帶到那迷人的前方，那里有一片良辰美景，那是我夢(mèng)中永遠的城堡。
回望天空，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)，天空還是一片湛藍，沒(méi)有任何的痕跡，就像馬車(chē)走過(guò)的路，痕跡都消失在過(guò)往之中。我們有足夠的理由去憧憬未來(lái)，我們也該有足夠的勇氣繼續下一個(gè)行程，這樣，我們就不會(huì )錯過(guò)任何一道風(fēng)景線(xiàn)，我們追求的目標也一定能夠實(shí)現。
有一天，當我們歷盡了風(fēng)霜雪雨，走過(guò)了坎坷旅程，馬兒老了，我們也不再年輕的時(shí)候，我們馱來(lái)的`沉甸甸的收成，是生活的報償。我相信那一天，我一定是在城堡中最值得驕傲的主人。
聲聲馬蹄催我刻不容緩，放下手中的筆，我將背負著(zhù)日月星辰去趕路，沿著(zhù)希望的路標，經(jīng)過(guò)書(shū)山學(xué)海，趕往知識的勝地，攀登人生的高峰。
寄語(yǔ)的作文 11
在人們的心目中，父親只是一位天底下普通的老百姓。然而，在我的心目中，他卻是一位頂天立地的，很偉大的，重量級的人物。從父親的聲譽(yù)和我所能記得父親的言行中，我懂得了愛(ài)和仁慈；從父親身上，我學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，清心寡欲，更重要的是讀懂和傳承了父親無(wú)可挑剔品格與親切溫和的性情。在父親身上，我找不出任何粗暴，無(wú)情和專(zhuān)橫的影子。父親愛(ài)我，我也愛(ài)我父親，只是因為求學(xué)，我不得不遠離家鄉。自離開(kāi)家鄉后，我回家的次數屈指可數，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔，利用假期賺點(diǎn)學(xué)雜費，我有幾次就連過(guò)年都沒(méi)有回家探望父親。每當想起這些我就悔恨自己顧此失彼，對父親沒(méi)能盡孝，覺(jué)得對不起父親。
父親，苦日子過(guò)去了，你卻老了，好日子開(kāi)始了，你卻不在人世了，這就是你——我苦命的父親。你健在時(shí)，我遠離了你，我回家時(shí)，你卻升天遠走了。父親，你未享受過(guò)一日好日子，難怪你逝世時(shí)連眼都沒(méi)合上，置死你都沒(méi)有瞑目。此時(shí)此刻，你一定會(huì )埋怨我，請你原諒我對你的不盡孝吧！我出生在塵世，有幸遇上你，并且得到你茹苦含辛的撫養，這是你生命的悲壯。你升天遠走了，我們父子感情的紐帶被日漸消磨的歲月無(wú)情地剪斷，這是我生命的悲哀。
父親給兒子最多，總感到還有虧欠，兒子給父親最少，哪怕是別人給我的一粒糖果，我舍不得吃，拿回去給父親吃，都被人們說(shuō)成一片孝心，聽(tīng)到這些話(huà)，我總感到心有余愧。父親健在時(shí)，“上有老”，這是作為兒子的一種表面負擔。父親升天遠走了，“親不待”，這是作為兒子的一種實(shí)質(zhì)上的孤單。父親，從今以后，再也沒(méi)有人像你一樣親切地喊我做“華仔”了；從今以后，再也沒(méi)有人關(guān)心和疼愛(ài)我了，為此，我感到從未有過(guò)的空虛和無(wú)助；從今以后，再沒(méi)有人催促和歡迎我回家過(guò)年了，為此，我感到自己變成了可有可無(wú)的累贅；變成了無(wú)家可歸的浪子。
父親健在時(shí)，“家中有父親”，這使在外求學(xué)和走南闖北的.兒子，最苦最累都感到開(kāi)心和愉快。父親沒(méi)有了，我才知道作為兒子這輩子已經(jīng)完了；才知道作為兒子是如此這般的無(wú)奈。父親健在時(shí)，家鄉是我的老家，父親沒(méi)有了，家鄉就只能叫做故鄉了。夢(mèng)見(jiàn)故鄉的次數將會(huì )越來(lái)越多，然而，回去的次數將會(huì )越來(lái)越少。老實(shí)說(shuō)，父親沒(méi)有了，我還有何意思回故鄉呢？再說(shuō)，以前每次過(guò)年或過(guò)節回到故鄉，看到這里的人普遍都是沉迷于賭博，真正專(zhuān)心于學(xué)問(wèn)的人少之又少，這對我來(lái)說(shuō)實(shí)看不慣，對回故鄉我實(shí)在提不起興趣。除非以后的故鄉，在我的眼里出現另一幅健康向上，欣欣向榮的而不是賭博成風(fēng)的景象。
我小時(shí)，父親的雙膝是扶手，我扶著(zhù)它學(xué)會(huì )站立和行走。長(cháng)大后，父親的雙肩是扶手，我扶著(zhù)它學(xué)會(huì )闖蕩和守候。遠離家鄉后，父親雙眼期盼的目光是扶手，我扶著(zhù)它歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪不言愁�；丶視r(shí)，父親的音容笑貌是扶手，我扶著(zhù)它洗盡風(fēng)塵慰鄉愁。
父親沒(méi)有了，我到何處尋找，我這百般依賴(lài)的扶手呢？父親升天遠走了，我對什么都快樂(lè )不起來(lái)，連樂(lè )都已經(jīng)消失，苦就不覺(jué)得苦了，連苦都不覺(jué)得苦的人，對生死還能那么敏感嗎？如今對生死置之度外的我，已經(jīng)不懼怕任何艱難險阻了。父親升天遠走了，我的世界變了，世界變了，我的身價(jià)也跟著(zhù)變得卑微了。如今我已經(jīng)變成了一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子；變成了一棵剛栽下的，難暫時(shí)未扎根在大地上，隨時(shí)被暴風(fēng)刮倒的小樹(shù)。但愿在塵世中與命運抗爭的我，能得到父親在天之靈的護佑。
寄語(yǔ)的作文 12
自從天地變黃，宇宙變野，天空和地上的生物度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜。而每天晚上掛在空中的星星，也隨著(zhù)世界的變化，走過(guò)了億萬(wàn)年。拋開(kāi)星辰的壽命不談，我只知道心情不好的時(shí)候，仰望星空，仰望星空的風(fēng)景，我回想起肆虐的銀河殘酷地將牛郎織女分開(kāi)，吳剛不停地砍伐月宮前的花園，永遠不會(huì )倒下。玉兔日夜搗藥。
如曹操所言，明星韓是出彩的，如果是出它的話(huà)；。每天晚上，黑暗都會(huì )降臨。夜就像灑出來(lái)的墨水，很快就把所有的顏色都染黑了。星塵的存在是為了代表深刻的人生哲學(xué)。一個(gè)人意識到的真相可以說(shuō)是因為天上的'星星給了你機會(huì )。
在這里，每一顆星星都可以代表一種對生活的祝福和期待。但更多的，是真的，勇氣、努力、力量、自信，都是在漫長(cháng)的人生道路上遇到挫折和困難時(shí)磨練出來(lái)的。
和星星有關(guān)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座嗎？它們就像中國的十二生肖一樣，代表著(zhù)人們的性格分工，決定著(zhù)不同種類(lèi)人的歸宿。所謂星座，一一對應的人物，優(yōu)劣，幸運色，幸運物等。我認為，這只是片面的說(shuō)法，不能一概而論。
比如根據星座來(lái)看，白羊座的人脾氣暴躁，易怒。但是，它不能約束所有白羊座的人。
所以，一句話(huà)，我們樂(lè )于接受星星給我們的一點(diǎn)點(diǎn)祝福和期待，具有一定的參考價(jià)值。然而，這并不全面。要達到成功的巔峰，就要在自己身上下功夫，狠心。其他世俗的東西可以說(shuō)是多余的，但只有那個(gè)人的精神品質(zhì)，思想品德，才能說(shuō)是人生漫漫長(cháng)路中最重要最有用的。
寄語(yǔ)的作文 13
“青春嘛，就應該洋洋灑灑，不流點(diǎn)汗水算什么青春！”一陣說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了我。我睡眼朦朧地睜開(kāi)雙眼，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被一雙強勁的雙手搖晃得頭暈，我頓時(shí)清醒，怒目一望，便看見(jiàn)父親期盼的眼光，再一定神，全副武裝的父親出現眼前。只見(jiàn)他頭戴運動(dòng)汗巾，腿綁護膝，腳上一雙炫酷跑鞋，就算是滿(mǎn)頭灰白發(fā)也無(wú)法遮蓋他渾身散發(fā)的“運動(dòng)活力”�！白�，爬山去！”
七月，烈日炎炎，炙熱的陽(yáng)光擁抱著(zhù)深圳，耀眼的光輝灑滿(mǎn)大地，風(fēng)徐徐吹過(guò)，撩撥樹(shù)枝婆娑作響，帶來(lái)無(wú)限滾燙的熱意。知了有節奏地鳴叫，不知是在抱怨炙熱的烈焰還是在享受陽(yáng)光的洗禮，反正我是不樂(lè )意去的，只想在空調的撫慰下呼呼大睡，不想去郊外“作死”般地大汗淋漓。父親意志堅定，各種強迫加利誘，最終我也只能萬(wàn)般不情愿的屈服。
來(lái)到山腳，一眼望去，我有種眩暈感。只見(jiàn)那陡峭的山脊遍布荊棘野草，沒(méi)有高大的樹(shù)木卻灌木交錯，看不到登山路也不見(jiàn)人影，但在不遠處卻有座孤獨的收費站“鶴立雞群”，有點(diǎn)讓人不寒而栗。我想說(shuō)服老爸放棄，但是，老父興奮的`狀態(tài)讓我不忍心潑他冷水，“青春就應該充滿(mǎn)挑戰，不是么？”父親笑著(zhù)鼓勵。
背著(zhù)沉重的登山包，踏上艱難之路，頭頂著(zhù)烈日驕陽(yáng)，我望了一眼征途，感到絕望。一步一步開(kāi)路前進(jìn)，腳似乎慢慢沒(méi)有了知覺(jué)，機械運動(dòng)地向前邁步。太陽(yáng)依舊閃爍著(zhù)，云朵依舊漂浮著(zhù)，天色漸漸變了，變得火紅，變得艷麗，就像燃燒的火焰，燒紅半邊天，美景讓我感到一絲不虛此行的安慰。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了黃昏，包里的水和食物都早已殆盡，肚子還湊熱鬧地咕咕慘叫。哎，離山頂還有一段距離，我已口干舌燥，喪失信心，要放棄嗎？我已經(jīng)努力了一天，受了一天的折磨，經(jīng)歷了一天的痛苦，難道不就是為了山頂的風(fēng)景嗎？山頂的風(fēng)景和路上的火燒云沒(méi)有什么區別吧？望望身邊的父親，即使汗水一身一身的滲透，即使塵土遍布臉頰，他仍然眼神堅定，一步一步前進(jìn)，絲毫沒(méi)有撤退之意。算了吧，堅持到底，不能比大我30多歲的父親差。終點(diǎn)在眼前，成功在眼前，青春的勝利一定就在眼前！半途而廢，一天的努力就白費了。懷著(zhù)這樣的信念，我們終于到達了山頂。
站在山頂，觸手可及的夕陽(yáng)，縮小版的城市輪廓，螞蟻大小的人流在我眼前呈現。景觀(guān)如此特別而壯麗，風(fēng)景獨好，而我，是在征服自己后享受到的這般美景，更是別有一番感慨涌上心頭。
“人生的道路總會(huì )有很多困惑和困難，沒(méi)有回頭路可走，永不言棄，堅持是唯一的方向，當成功時(shí)刻，你一定能收獲到像爬到山頂一樣的喜悅和滿(mǎn)足”。我把這段感悟寫(xiě)了下來(lái)，貼到床頭柜上。
這是我的青春寄語(yǔ)。
寄語(yǔ)的作文 14
四月末，我終于如愿以?xún)數恼驹诹耸邭q的跑道上。褪下曾經(jīng)的羞澀，十七歲的新衣從此屬于我�；蛟S是還沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)光陰的力量吧，所以才會(huì )這么的期待長(cháng)大。我和小露牽手走在跑道上，廣播站里正放著(zhù)阿桑的那首《葉子》，“一個(gè)人吃飯、旅行、到處走走停停。一個(gè)人看書(shū)、寫(xiě)信、自己對話(huà)談心�！背隽顺嗦懵愕募拍�。書(shū)上說(shuō)四月是木棉花開(kāi)的時(shí)節，現在才知道木棉花的花語(yǔ)是珍惜身邊的人。所以遇到愛(ài)，用力愛(ài)，不要錯過(guò)年少花開(kāi)的歲月。每一份友情都值得珍惜，每一次相遇都值得感激。
高中的課間，在教室很容易捕捉到趴倒一片的壯觀(guān)景象。有的是在與周公幽會(huì )，有的則是把課桌當成了他的專(zhuān)欄。小龜的桌上寫(xiě)“不管長(cháng)大后的人生多么美好，也請不要放棄兒時(shí)堅持的夢(mèng)想�！庇畹淖郎蠈�(xiě)“把酒對月枕書(shū)，仗劍起舞，腥風(fēng)血雨處，天地飛雪迷霧，亂世江湖，又誰(shuí)勝誰(shuí)負？”有人寫(xiě)詩(shī)，有人作畫(huà)，一來(lái)二去，形成了蔚為壯觀(guān)的.課桌文化。桌上流年，記載了我們一路走來(lái)的心情。
書(shū)上寫(xiě)“青春是我們唯一可以大喊大叫，大吵大鬧的時(shí)光，就像綠葉在枝頭跳舞。因為年輕，所以張狂”。為了爭取春游的機會(huì )，我們遞上了聯(lián)名信。為了繼續昨夜的美夢(mèng)，我們公然在課堂上入眠。男生的頭發(fā)如雨后春筍般瘋長(cháng)起來(lái)，炸的滿(mǎn)頭都是，女生們則在校服里面套上花哨的半袖，爭奇斗艷。如果你以為十七歲的日子只有放肆和暢快，那你就太天真了。十七歲的肩膀上還有沉重的擔子。你猜不出校園中行色匆匆的家伙，究竟看書(shū)看到多晚。你想不到吃著(zhù)冰淇淋的小子又做了多少套習題�？粗�(zhù)高三燈火通明的教室，看著(zhù)他們走出考場(chǎng)時(shí)的憔悴。再過(guò)一年，我們會(huì )取代他們的位置，在學(xué)弟學(xué)妹面前扮演相同的角色。年輕是資本，但不是用來(lái)放縱。
所以十七歲默默打拼，只為青春不留遺憾！十七歲，除了憤青，還有些傷感。生活的現實(shí)很是殘酷，我們必須接受這個(gè)社會(huì )的生存法則。這樣想來(lái)，我們還算幸運，至少在校園里我們還能吟唱“白衣飄飄的年代”，還能讀泰戈爾的“世界上最遙遠的距離”。當我們長(cháng)大之后，回憶起這段成長(cháng)經(jīng)歷，耳邊是否還會(huì )回蕩木吉他輕盈的旋律？希望我們會(huì )的。
駐足窗前，不經(jīng)意間抬頭，遠處的丁香正開(kāi)的分外熱烈，營(yíng)造出一片紫色的夢(mèng)幻，像極了我們的十七歲年華。
寄語(yǔ)的作文 15
從小到大，就一直喜歡雨，它恬靜，默然、純凈，把最好的一面留給人們，把殘留的污垢留給自己。
——題記
微風(fēng)伴隨著(zhù)淅瀝的雨兒，輕敲窗欞，輕柔而舒緩，雨巷的心跳在耳邊縈繞回響，淡香、清愁，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有生機，也沒(méi)有活力，寂寞而悠長(cháng)，我輕嗅著(zhù)淡香，走進(jìn)生命的恬淡，托起雨兒滑落的寄語(yǔ)。
我的思緒凌亂、凌亂，風(fēng)吹亂了我的衣服，更吹散了我的心，孤單，凄清，揮之不去，更使我的心情黯然憂(yōu)傷，也許是蒼天憐悲人，派可愛(ài)的小雨兒來(lái)憐惜我，勸我別難過(guò)，安慰我，我知道它是柔情的，用它那絲絲的寄情雨點(diǎn)，淋著(zhù)，淋著(zhù)，感化我的一切，那是多么浪漫的詩(shī)意。
細雨如綢，雨中漫步的情侶，因為你這個(gè)小精靈，依偎在傘下，聽(tīng)雨滴的聲音，看雨落的風(fēng)景，記錄著(zhù)一起于雨下的甜蜜，有了雨兒的淡然朦朧的襯托，傘下顯得更加的神秘，雨聲淹沒(méi)了竊竊私語(yǔ)，這大自然原生態(tài)的美告訴我：那噠噠的馬蹄聲不再是美麗的錯誤。
置身雨中，恍然若夢(mèng)，佇立落花成冢的雨巷，看盡多少過(guò)客來(lái)往，讀過(guò)多少悲歡離合，讓揮動(dòng)的手，在雨中飄蕩，不要驚醒楊柳岸那些往事，化作一縷輕煙已消失在遠方，莫懷念，寄情的雨兒早已把淡淡的相思帶向遠方，看到那蒙蒙的深深的毛毛雨，便愛(ài)上了，誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)中雨季，為誰(shuí)獨留？它是屬于大家，凈化你的心境、淡化你的`煩惱。
雨是柔弱，是世上最輕靈的，它近在咫尺卻又遠在天涯，雨兒也是有靈性的，聽(tīng)她的聲音，感受她的氣息，卻又難以猜透她的心。
寄情的雨兒在嘀嗒的曲子里聲音清脆、柔和、動(dòng)聽(tīng)，像蜻蜓點(diǎn)水般留下了蔓延開(kāi)來(lái)的漣漪，這美麗的雨的印記，是永遠抹不掉的相思，慢慢播向遠方，希望能與你永遠相伴，讀懂我內心最深處的獨白，在人生路上，追尋理想的蹤跡，感悟人生的真諦。
寄語(yǔ)的作文 16
遠遠望去，高大挺拔，佇立在路兩旁。上面，成千上萬(wàn)只小手不停揮動(dòng)著(zhù)。那個(gè)身影不是你么？香樟，而那些小手不正是令我敬佩的樟葉嗎？摘下一片樹(shù)葉細細端詳。呈青綠色的它，全身橢圓，葉片是紋路若隱若現，摸上去，它的.質(zhì)地是如此光華。贊嘆每一棵香樟樹(shù)，它們的智慧，使每一片葉子，都與眾不同。盛夏來(lái)臨，香樟是你為行人提供一個(gè)避暑的場(chǎng)所，是你用自己的身軀為人們擋住了烈日。哦，香樟葉，小小的身軀里蘊含著(zhù)偉大無(wú)私的靈魂！
相比之下,一些人的內心，似乎不那么純凈了。樟葉無(wú)處不在，它把無(wú)私傳遞了下去。而那些無(wú)私的人，也無(wú)處不在是他們創(chuàng )建了和諧社會(huì )。生為奉獻，死為奉獻，從剛剛誕生，到入土結束，都不離兩字——奉獻。這就是樟葉的一生。我多么希望世界上多一些“樟葉”。如果上帝創(chuàng )造了世界，女?huà)z創(chuàng )造了人，那么“樟葉”們，應該是新世紀的創(chuàng )造者。冬天去了春又來(lái)，樟葉數世同堂！
無(wú)私……奉獻……你，樟葉。就讓你載著(zhù)我的心，真誠的心，隨風(fēng)遠去（指導老師：唐衛明）
寄語(yǔ)的作文 17
月缺總有月圓時(shí)，花落亦有花開(kāi)季。你我的分離是否還有相見(jiàn)的機會(huì )？幾回回夢(mèng)回往昔，在記憶中難忘的還是那片綠�！}記
今夜的雨，晶瑩透亮，是自然的精靈。春雨，演奏著(zhù)風(fēng)格獨特的自然舞曲，銀光閃閃的，敲打著(zhù)窗臺，激起朵朵雪白的水花，直沖開(kāi)我記憶的閘門(mén)，一直沁入我的心底，撞擊著(zhù)我的思緒。
打開(kāi)所有記憶，發(fā)現已經(jīng)丟掉了許多東西，而你的身影，你的話(huà)語(yǔ)，你的一切的一切都形成了綠色，鮮明地印在我的腦海里。
在那年的夏日里，我們相識了，志趣與交往促成了我們的友誼，從那時(shí)起，你成了我唯一的知己，當時(shí)真有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，于是，我們開(kāi)始頻繁交往，一同去觀(guān)賞煙霞落日，一起討論生命疑難，從此，生命的季節不再只有寒冬，春的溫馨，夏的火熱，悄悄掠過(guò)我的心田。
天下無(wú)不散之宴席，那年的秋天，由于種種因素，我們分別了，那時(shí)的我，心中的.傷感頓時(shí)油然而生，此時(shí)的我才真正體會(huì )到分道揚鑣的感覺(jué)，可是，我們并沒(méi)有忘卻當初的諾言，在一枚小小郵票的牽引下，我們各自向對方傳達心中的憂(yōu)愁，隨著(zhù)時(shí)間從日歷上一天天地過(guò)去，我們相互之間傳達的頻率也逐漸減少，我常常想象當春化于秋實(shí)都成為歷史之后，我披著(zhù)滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中，不知你是怎樣一種心境，你也許還會(huì )記得我們當初立下的誓言：相依相伴，真實(shí)猶如永恒。
人的一生中總有太多幸福的相聚，也難免會(huì )有痛苦的分別，離別時(shí)的我就像風(fēng)中的一片落葉，隨風(fēng)飄蕩，如今，當我再次留意綠葉時(shí)象棋昔日的豪情與歡欣，傷感頓時(shí)充滿(mǎn)了我的全身，但是，我并不為此失落，因為我想起我們當初友誼的見(jiàn)證——一片綠葉。
我不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變心靈的誓言！對于著(zhù)將要遠行的方向，我始終做著(zhù)某種渴望，不知你是否明白，你那個(gè)曾經(jīng)知己的綠色思緒。
寄語(yǔ)的作文 18
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，我一模式化地長(cháng)大，但歷史的螺旋上升，帶給我的并不是歡顏。
我沒(méi)有“小樓昨夜聽(tīng)風(fēng)雨”的閑情逸致，沒(méi)有“舉杯邀明月”的豪放，沒(méi)有衣帶漸寬終不悔的人生追求，有的只是“冷雨敲窗被未濕”的冷漠和孤獨。
我崇尚詩(shī)人的放蕩不羈，向往大海的煙波浩渺。
曾幻想《紅樓夢(mèng)》的大觀(guān)圓，那是一個(gè)多么恬靜的.世外桃源，誰(shuí)知，那里埋葬著(zhù)多少世態(tài)炎涼的現實(shí)，跳井的痛、吞金的苦、憂(yōu)慮的死……驀然回首，從古到今，有多少人為這不公平的現實(shí)而悲而亡。
杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏……”卻溺水而死，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”卻遭貶謫，岳飛一生戎馬卻遭奸臣所害，楊家將忠心愛(ài)國卻道昏君無(wú)道……古往今來(lái)，仁人志士的苦痛是道不盡，說(shuō)不完的。
光陰荏苒，叛逆的心理在我的心底悄然滋生，我對很多人的過(guò)分要求、大聲疾呼“不”，也許是他們不理解，我的我行我素之變化。無(wú)所謂，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
波光明滅，泡沫聚散，歲月是一去不復返的逝川，成長(cháng)如此，是甜是苦？
卻道“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，小圓香徑獨徘徊�！�
哎！如果記憶如鋼鐵般堅固我該微笑還是哭泣？如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那是歡城，還是廢墟？
寄語(yǔ)的作文 19
冬天來(lái)臨，天氣也越來(lái)越冷，張開(kāi)嘴，向外呼出一口氣，就能看到如霧靄般的熱氣在眼前翻騰。
雪花洋洋灑灑的從空中落下，它們仿佛想覆蓋住大地間的一切顏色。它們不懈努力換取的結果就是，到處都是一片白茫茫的。瞧！冬天給世界又換了個(gè)模樣。
盡管冬天寒冷，但我們還是不能放棄奮斗的目標。世界上的所有進(jìn)取的人，沒(méi)有一個(gè)人因為是冬天，而停下腳步歇息，他們根本就沒(méi)有想過(guò)要停下腳步。許許多多人還在忙碌，雖說(shuō)是辛苦，但是我們何嘗不是為了自己的人生在努力，何嘗不是為了自己的理想而奮斗！
奮進(jìn)的職員也許會(huì )望著(zhù)雪花飄落，說(shuō)：“都下雪了，我要更加把勁兒！”懷揣理想而考試的學(xué)生會(huì )在不經(jīng)意間看到飛舞的雪花，心想：“雪這么大，風(fēng)這么冷，我要認真答題，力爭考出優(yōu)異的成績(jì)�！辈徽摵渑c酷暑，總有許多積極進(jìn)取的人在奮斗！
雖說(shuō)許多植物一到冬天，就不再顯得那么有生機了，可是你看那顆依然在雪中挺立著(zhù)的高大的雪松，它卻在這寂靜的寒冬里，靜靜地站立著(zhù)，欣賞著(zhù)在空中飛舞著(zhù)的雪花，望著(zhù)這一片雪白的世界，堅守著(zhù)自己最美麗的執著(zhù)。
如果說(shuō)桃花是春天的精靈，荷花是夏天的精靈，菊花是秋天的精靈，那么，梅花就是冬天的精靈了。冬天里，梅花默默開(kāi)放著(zhù)。突然，有人發(fā)現了它：“沒(méi)想到，在冬天也能欣賞到這樣一番美景，還有什么好抱怨的呢�！薄皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@墻角的.梅花不畏嚴寒，傲然獨放，凌寒開(kāi)放。梅花都不畏嚴寒，而我們呢？我們是不是在遇到困難時(shí)就退縮呢？在遇到困難險阻時(shí)你又是怎么做的呢？
氣溫降低會(huì )讓我們的肌膚感到寒冷，但理想卻讓我們在寒冷中依然熱血沸騰。寒冷不能阻止我們前進(jìn)前進(jìn)的腳步。在這寒冷的冬季里，你又在做什么呢？是在縮在被窩里，還是貪戀著(zhù)空調與火箱的溫暖呢？
在寒冷的冬天，我在默默地學(xué)習，靜靜地思考，也在慢慢地成長(cháng)。
寄語(yǔ)的作文 20
遠遠望去，高大挺拔，佇立在路兩旁。上面，成千上萬(wàn)只小手不停揮動(dòng)著(zhù)。那個(gè)身影不是你么？香樟，而那些小手不正是令我敬佩的樟葉嗎？
摘下一片樹(shù)葉細細端詳。呈青綠色的它，全身橢圓，葉片是紋路若隱若現，摸上去，它的質(zhì)地是如此光華。贊嘆每一棵香樟樹(shù)，它們的智慧，使每一片葉子，都與眾不同。盛夏來(lái)臨，香盛夏來(lái)臨，香樟是你為行人提供一個(gè)避暑的場(chǎng)所，是你用自己的.身軀為人們擋住了烈日。哦，香樟葉，小小的身軀里蘊含著(zhù)偉大無(wú)私的靈魂！相比之下，一些人的內心，似乎不那么純凈了。
樟葉無(wú)處不在，它把無(wú)私傳遞了下去。而那些無(wú)私的人，也無(wú)處不在是他們創(chuàng )建了和諧社會(huì )。生為奉獻，死為奉獻，從剛剛誕生，到入土結束，都不離兩字——奉獻。這就是樟葉的一生。
我多么希望世界上多一些“樟葉”。如果上帝創(chuàng )造了世界，女?huà)z創(chuàng )造了人，那么“樟葉”們，應該是新世紀的創(chuàng )造者。冬天去了春又來(lái)，樟葉數世同堂！
無(wú)私……奉獻……你，樟葉。就讓你載著(zhù)我的心，真誠的心，隨風(fēng)遠去
寄語(yǔ)的作文 21
今天打開(kāi)政治作業(yè)本，寄語(yǔ)是“堅持就是勝利，相信自己！”
政治是我一門(mén)十分不擅長(cháng)的科目，常年不及格。昨天在樓道里碰到了侯老師，老師叫住我：“侯佳慧，昨天聽(tīng)寫(xiě)錯了幾個(gè)？”“錯了最后兩個(gè)”侯老師帶著(zhù)微笑的臉龐說(shuō)：“錯了兩個(gè)？行，那今天課間來(lái)辦公室找我吧，就在三樓�！蔽掖饝�。課間，拿上政治書(shū)，迎接未知的恐懼，當時(shí)感覺(jué)辦公室就是一個(gè)會(huì )吃人的大老虎�！皝�(lái)，侯佳慧，我先看看你的聽(tīng)寫(xiě)�！崩蠋熣f(shuō)道，“國際競爭的.實(shí)質(zhì)是什么？”“呃…嗯，是以經(jīng)濟和科技實(shí)力為基礎的綜合國力較量�！薄罢O對，很好�！焙罾蠋熜牢康�，接下來(lái)，侯老師生動(dòng)形象的詮釋著(zhù)知識點(diǎn)�！班�，懂了�！薄昂�，那我給你布置個(gè)任務(wù)，把這些知識點(diǎn)形成一個(gè)體系背寫(xiě)在作業(yè)本上就跟在今天的作業(yè)后面�！�
今天晚輔，我打開(kāi)發(fā)下來(lái)的作業(yè)本A+的旁邊還寫(xiě)了對我的期望，“堅持就是勝利，相信自己！”相信？因為之前對政治的不理解和反感，也一致不會(huì )認為我的政治成績(jì)會(huì )有所提高。所以我要學(xué)著(zhù)相信自己，不能懷疑自己，不能自己給自己泄氣，不能說(shuō)“不行”。
加油，堅持就是勝利。
寄語(yǔ)的作文 22
過(guò)去的記憶或許早已被風(fēng)沙掩埋，而那串清秀的小字，早已在我的心中留下深深的烙印。
我家書(shū)柜的正中央，擺著(zhù)一本《草房子》。
翻開(kāi)書(shū)，略微發(fā)黃變硬的書(shū)頁(yè)中鐫刻著(zhù)一行秀麗的小字：“成功的人并不只是奮斗，更要書(shū)的熏陶，愿你在風(fēng)華正茂的年紀，在書(shū)中微醉一場(chǎng)�！边@是我的小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物，也是為我的青春，送上了最美好的寄語(yǔ)。
《草房子》或許正是童年的結束，青春開(kāi)始的一個(gè)標志，我明白了，接下來(lái)將要面對的并不僅僅有《淘氣包馬小跳》中的歡樂(lè )，也沒(méi)有《笑貓日記》中的科幻，青春的旅途中，步步艱辛。
《草房子》中，我為杜小康欺辱同學(xué)而憤憤不平，又為他輟學(xué)后的艱難而感到惋惜，我為主人公對病魔的那份倔強而感到震撼，也被那位為貧困學(xué)生悄悄蓋緊被窩的女教師的善良而深深打動(dòng)著(zhù)……書(shū)中我看到了貧窮、破產(chǎn)和疾病，也看到了親情、友情、師生情……“或許人間有疾苦，但如果人們齊心協(xié)力，就能與之對抗�！边@是我在書(shū)中看到的不一樣的世界，是衣食無(wú)憂(yōu)的我不曾體會(huì )到的。
而那番寄語(yǔ)，為我指向了不一樣的`世界，使青春之花，開(kāi)得更加璀璨。
讀了《目送》，我知道有些路或許只能獨自?shī)^斗；《文化苦旅》讓我在足不出戶(hù)時(shí)，體會(huì )他鄉風(fēng)情；讀《小王子》，讓我看到了真正的友情；讀林海英，向我更好的詮釋了血濃于水的親情；讀汪曾祺，我仿佛理解了文人雅士不同于遷客騷人的那淡泊、閑適……
春來(lái)暑往，秋去冬至，小學(xué)老師給我的那番寄語(yǔ)，在我的心中久久徘徊，使我在書(shū)籍的沐浴下，青春之花開(kāi)得更加燦爛。
那青春的寄語(yǔ)，讓我在未來(lái)的道路中，勇往直前，給予了我無(wú)限的勇氣。
寄語(yǔ)的作文 23
轉眼間，三年已經(jīng)過(guò)去，三年里，我們從青澀稚嫩的小孩成長(cháng)為了有理想目標的少年。三年辛苦，我們肯定還歷歷在目，成敗與否，我們早已拋之腦后，只剩下我們290班50位同學(xué)一起組成的美好回憶。
還記得初一時(shí)，大家誰(shuí)也不認識誰(shuí)，男生只和男生玩，女生只和女生玩，都覺(jué)得大家挺純潔的，男生還不是很高，女生不是很漂亮，可是再后來(lái)，漸漸的大家都熟了，女生成天和男生混在一起鬧，無(wú)論男生女生嘴里都爆著(zhù)粗口，后來(lái)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，男生漸漸的高出了女生一個(gè)頭，大家也變成了沒(méi)有血緣卻分不開(kāi)的一家人，時(shí)間請你走慢一點(diǎn)。
回首過(guò)往，運動(dòng)會(huì )上，我們一起奮力拼搏，體育中考前，我們一起集訓，一起努力，每次大考前，那一個(gè)個(gè)刷試卷的夜晚，真的是難以忘懷，現在，我們可以自豪的對自己說(shuō)，我們不后悔，因為我們把汗水和淚水都撒在了這。
三年，考試無(wú)數，我們一起經(jīng)歷，世界這么大，能遇見(jiàn)你們，是我的幸運，轉眼間就要各奔東西。我們班的人可以散，但魂不能散，將永遠扎根在290班，扎根在這個(gè)讓我們奮斗了三年的地方。
孩子們你們即將踏上新的起跑線(xiàn),孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請記住,老師我會(huì )一直惦念著(zhù)你們,會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們,對你們的關(guān)愛(ài),對你們的.祝福,對你們的期盼會(huì )一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jì)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。請記住、我永遠愛(ài)你們！
寄語(yǔ)的作文 24
我們每天都在抱怨，抱怨自己沒(méi)天資，沒(méi)能力，什么事都靠父母，什么問(wèn)題都不會(huì )解決；我們每天都在怨恨，怨恨自己生活沒(méi)有好環(huán)境，經(jīng)濟窮，什么事父母都不讓做，什么問(wèn)題都說(shuō)到錢(qián)；我們每天都在自責，自責自己沒(méi)名聲，待在這個(gè)偏僻的村莊，想著(zhù)自己有一天能夠在城市里，把自己的名望發(fā)揚，卻每天盲沖盲撞。我們的抱怨是因為追求，我們的怨恨是因為虛榮，我們的自責是因為沒(méi)盡力。
從小我們就想著(zhù)快快長(cháng)大，那樣就可以做一些大人能夠做的事了；從小我們就想著(zhù)長(cháng)大后賺的錢(qián)花不完，那樣我們就能買(mǎi)任何自己想要的東西，豪車(chē)一輛輛閃爆人的眼睛，路人得仰頭才能看到頂端的樓房一棟棟數不清；從小我們就想著(zhù)自己也能夠像電影明星或者作家那樣，自己的電影有千千萬(wàn)萬(wàn)人觀(guān)看，自己的海報有千千萬(wàn)萬(wàn)人貼，自己的書(shū)籍有千千萬(wàn)萬(wàn)人讀，自己的名言有千千萬(wàn)萬(wàn)人作為座右銘。我們就在這追求一切想著(zhù)的路途中，才知道長(cháng)大并沒(méi)有小時(shí)候那樣令人憧憬；賺錢(qián)并沒(méi)有小時(shí)候想的那樣容易；成就并沒(méi)有小時(shí)候想的那樣簡(jiǎn)單。當我們知道自己的能力是有限的時(shí)候，我們才發(fā)現我們所盡力做成的事都只是那些極富天資的人一集中精力做成的萬(wàn)分之一，于是我們就抱怨，抱怨自己，怨恨家庭，譴責自己。天下之大，人之所幸并非我所幸，人之所痛也并非我所痛。
在大千的世界，千千萬(wàn)萬(wàn)人和我們一樣，沒(méi)有好的家庭背景，沒(méi)有天資，每一步都是坎，每一個(gè)方向都充滿(mǎn)了霧霾，可千千萬(wàn)萬(wàn)人是不是都和我們一樣感覺(jué)不行了，想早些放手了，放棄原有心中所貯蓄的遠方？追夢(mèng)，是一個(gè)過(guò)程，是每一個(gè)有夢(mèng)想的人必經(jīng)的路途，它永遠在等著(zhù)你，如果你也永遠在等著(zhù)它，然而你止步不前，它亦無(wú)動(dòng)于衷，如果有一天你的所有腐朽的思慮堵住了前進(jìn)的路口，那么你永遠只能在外頭駐足。當風(fēng)花雪月依舊，春去秋來(lái)反復，我們又在何處？夢(mèng)又從何開(kāi)始？山區，在我們的印象中，就是一個(gè)窮到比乞丐還窮的地方，確實(shí)如此。是否山區的孩子都僅僅是山區的孩子？每天只懂得尋找吃喝填飽肚子，在山地水源地來(lái)往？每天都僅僅是那一天？或許像生活在每天溫飽不成問(wèn)題的環(huán)境里的我們，答案會(huì )是一致的——僅僅是這樣，因為溫飽重于一切。然而并非如此。
《苔》一首清朝詩(shī)人袁牧所作的絕句，短短的一首小詩(shī)，一直以來(lái)就像植物“苔”一樣——無(wú)名的花，悄然地開(kāi)著(zhù)，不引人注目，更無(wú)人喝彩�？僧敱秽l村老師梁俊和山里的孩子小梁在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺重新被喚醒時(shí)，多少人為此發(fā)出了感嘆？苔雖然無(wú)人問(wèn)津，卻擁有著(zhù)自己的志向、自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，相信自己和牡丹一樣綻放——就像山區的孩子一樣，一直追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，也希望能夠像偉人一樣成就未來(lái)的夢(mèng)。我們生活的'環(huán)境和他們相比，可謂是天壤之別，他們?yōu)榱藟?mèng)想而不懈追求，我們呢？我們卻只會(huì )一味的抱怨，怨恨，自責，曾幾何時(shí)為自己的夢(mèng)想堅持每天早起一分鐘，為自己的夢(mèng)想鼓起自信的風(fēng)帆，抵達成功的彼岸？堅信自己即使是苔也不忘像牡丹一樣綻放自己的光彩。
作者寄語(yǔ)——本就沒(méi)有做不到的事，是你不愿做罷了，每天掂量著(zhù)還有很多時(shí)間可以做很多事。如果一味等待時(shí)間給自己答案，我只能告訴你，時(shí)間的答案是真的，接受的心會(huì )是假的。致所有中考的學(xué)生，和我一樣，相信自己即使是苔，也要學(xué)牡丹綻開(kāi)。
寄語(yǔ)的作文 25
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我深知這個(gè)道理。
每天清晨，天還是朦朦亮時(shí)，我便悄悄地起了床，輕輕地、輕輕地，不愿打破這余夜的寧靜。
我拖著(zhù)疲倦的身子慢慢地走到窗前，用殘留著(zhù)被窩里余熱的雙手，推開(kāi)冰冷的窗子，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，神清氣爽，驅走了殘留的睡意。我站在窗旁，長(cháng)久地佇立，隔著(zhù)窗前依稀的樹(shù)葉，我隱約看見(jiàn)遠久的燈光，好像天上的星星，眨呀眨的，大概是同齡人同我一樣，在用心苦讀吧！
我沒(méi)有午睡的習慣，便喜歡把這不大的小屋收拾得井井有條，不讓自己有混亂的感覺(jué)。然后，我會(huì )端出一杯清茶，坐在玲瓏小巧的書(shū)桌前，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，嗅著(zhù)筆墨的清香，看親情如燈，品人生似棋，看云卷云舒，花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字放進(jìn)平凡事中，深含的情感如歲月般在我的腦海流過(guò)，有時(shí)竟會(huì )為了主人公的悲慘的命運而潸然淚下；有時(shí)也會(huì )為了作者的妙筆神功而拍案叫絕。
偶爾感到一絲疲憊時(shí)，便習慣地朝窗外遠眺幾分鐘。雖然正值落木蕭蕭之時(shí)，但窗外的景物依舊那么清新，那樣迷人。遠處連綿起伏的群山，清澈的河水，美麗的沙灘與藍天融為一體，又是入畫(huà)的一景。
但有時(shí)想想，這優(yōu)美的畫(huà)卷是因為這窗子恰到好處的定格，加上窗前那一片綠色的點(diǎn)綴——一切都是那么完美，我想那世外桃源般的景色也不過(guò)如此。
每天晚上回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是披星戴月了，但我不想，不想放棄這金子般的時(shí)光，我得繼續我的功課，才能滿(mǎn)足我求知的欲望。
其實(shí)，夜里讀書(shū)也是一件很美的'事。你可以設想一下：當月色將你包圍時(shí)，你是否感覺(jué)像是在夢(mèng)幻中；當你想到別人已經(jīng)熟睡而你仍在知識的海洋里遨游時(shí)，你是否有一種成就感；當午夜的風(fēng)向你襲來(lái)時(shí)，你是不是很興奮；當你解出了一道又一道難題時(shí)，你是不是覺(jué)得你生命的船正漸漸向理想的彼岸靠近？……
我喜歡在夜間捧讀，在潔凈、整齊的小屋里。
我喜歡在有顏色的燈光下閱讀，用冰涼的手指翻動(dòng)著(zhù)光滑的紙張。在床頭放杯冰水，用干裂的嘴唇去接觸冰涼的液體，聽(tīng)見(jiàn)冰塊碰撞的清脆的響聲，寒氣從肌膚紋里滲透進(jìn)去，瞬間傳遍全身，不禁打了個(gè)冷顫。
當我疲備時(shí)，便在黑暗中用手臂纏著(zhù)床前的紙鶴，看它的影子映在墻上，讓它的形狀不斷地變化著(zhù)……
我喜歡現在的生活方式，喜歡在整潔而大方的小屋里學(xué)習的感覺(jué)。
在我的眼里，屬于我自己的小屋就像李樂(lè )薇筆下的空中樓閣那樣妙不可言。它就是“空中樓閣”。
在這個(gè)小屋里，我學(xué)會(huì )了很多。在這個(gè)小屋里，我留下了成長(cháng)的痕跡。
寄語(yǔ)的作文 26
面對大千世界的紛紛擾擾，我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；面對人生路上的分岔路口，我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；面對生活編織的七彩光影，我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，使我們找到屬于自己的航向，駛向夢(mèng)遠方……
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，發(fā)現最真實(shí)的自己。當我們身處困境時(shí)，當我們猶豫迷茫時(shí)，當我們不知所措時(shí)，請靜下心來(lái)吧！靜下心來(lái)去聆聽(tīng)自己內心的聲音，去捕捉內心那份最深沉而又最真實(shí)的聲音。魯迅—-喚醒國人的旗手，在中國人中稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗年代，他抱著(zhù)醫學(xué)救國的熱情東渡日本留學(xué)，當從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周?chē)鷧s擠滿(mǎn)了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內心受到極大的震動(dòng)，他毅然棄醫從文，立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。魯迅通過(guò)聆聽(tīng)內心的聲音，選擇棄醫從文，從而找到了自己的人生定位，找到了最真實(shí)的自己。
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，發(fā)現最精彩的自己。不要把別人的夢(mèng)想當成自己的夢(mèng)想，不要用別人的標準來(lái)衡量自己的人生。生命的意義，在于傾聽(tīng)自己內心的聲音，做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜，面對年齡大、挫折多的現實(shí)，她沒(méi)有聽(tīng)從別人的勸說(shuō)，放棄或改行，而是傾聽(tīng)自己內心的聲音，以無(wú)以倫比的勇氣努力拼搏，最終贏(yíng)得了網(wǎng)球比賽的大滿(mǎn)貫，被人們譽(yù)為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們，不用在乎別人怎么說(shuō)，只需聽(tīng)從自己的內心，把每一次失敗踩在腳下，就能做最精彩的自己。
聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，發(fā)現最努力的自己。當你靜心聆聽(tīng)自己內心時(shí)，你會(huì )為自己的不斷進(jìn)步成長(cháng)而欣慰，當然你也會(huì )為自己的'失敗和不足而不斷鞭策、激勵自己。聆聽(tīng)自己內心的目標，并為了這個(gè)目標而不斷的努力、不斷的前進(jìn)。送水女工鄭玉俠，未讀完初中就輟學(xué)打工，可她心里一直有一個(gè)書(shū)法夢(mèng)，于是她邊打工邊讀書(shū)練習書(shū)法。她為了心中的目標，努力了三十多年，堅持了三十多年，最終得到人們的認可和贊譽(yù)。她的經(jīng)歷告訴我們，聆聽(tīng)內心的聲音，將會(huì )不斷地提醒我們自己的目標是什么，激勵我們朝著(zhù)心中的目標前行，為了目標而不斷努力，發(fā)現最努力的自己。
但我們卻經(jīng)常會(huì )蒙蔽自己的內心，去尋找或去追求那其實(shí)根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功，不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；為了自以為的榮耀，不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)；為了自以為的光明，不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)，這終會(huì )使我們迷失自我……
朋友，請靜下心來(lái)聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)吧！讓我們更加快樂(lè )、更加睿智、更加坦誠的面對生活。
寄語(yǔ)的作文 27
成長(cháng)是一個(gè)很奇妙的過(guò)程，也許上一秒你還是一個(gè)在玩搖木馬的�。猓幔猓�，下一秒就變成了一個(gè)褪去稚氣的大姑娘，在光陰的催促下我們都長(cháng)大了，也讓我明白了時(shí)間是不會(huì )偏袒任何人的。
那一天，我翻開(kāi)了裝滿(mǎn)我兒時(shí)影象的那本相冊，看著(zhù)里面那一張張稚氣的臉龐，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的微笑，我的心里不由得掀起了一陣陣的波瀾——從小時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現在已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，從小時(shí)吃飯、睡覺(jué)還要媽媽喂著(zhù)哄著(zhù)，到現在已經(jīng)能自己上學(xué)啦！從小時(shí)什么都懵懵懂懂到現在變成了一個(gè)有主見(jiàn)的女孩。我不禁感嘆道：我長(cháng)大了！
成長(cháng)，不只是說(shuō)說(shuō)而已，要用我的行動(dòng)來(lái)證明，例如那一天發(fā)生的事直到現在還歷歷在目，讓我清楚地明白了我長(cháng)大了。
記得那一天下午，烏云密布，老天爺好似生氣了一般陰著(zhù)臉，今天的風(fēng)涼颼颼的，不如春風(fēng)那般柔和，倒也不如冬風(fēng)那樣刺骨，就是讓人感覺(jué)很不舒服，今天是個(gè)壞天氣。我坐在去往課外班的公交車(chē)上，望向窗外，由于今天的天氣，大多數人們也許更喜歡呆在溫暖的家中，街道上只有幾個(gè)零星的路人�！鞍ミ稀边@一聲尖叫打破了正在享受片刻寧靜的我，我循著(zhù)聲音望去，一位身材高挑的大姐姐正捂著(zhù)肚子痛苦的'呻吟，我趕忙讓出了這個(gè)“愛(ài)心之位”扶大姐姐坐下，她的額頭上滲出了細密的汗珠，經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)，姐姐告訴我她有嚴重的腸胃炎。我陪姐姐下了車(chē)找出了附近的藥店，用我那零花錢(qián)買(mǎi)了一盒藥，姐姐感動(dòng)的對我直說(shuō)謝謝，我連忙擺手說(shuō)不客氣。這時(shí)我抬頭望天看原本灰蒙蒙的天現在好像變得明朗了。
關(guān)心他人，刻苦學(xué)習，幫父母做家務(wù)，這些都是我長(cháng)大的最好證明。在成長(cháng)的過(guò)程中，我得到了很多的愛(ài)，父母的體貼照顧，老師同學(xué)的幫助，這些讓我的成長(cháng)過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )，我要感謝時(shí)光，用風(fēng)雨錘煉我，用陽(yáng)光陪伴我，讓我感受生活和成長(cháng)的美好。
我相信從小時(shí)到現在不論是經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨還是照耀過(guò)的陽(yáng)光都是給予我人生最好的寄語(yǔ)。
寄語(yǔ)的作文 28
春夏交替的五月，夏天清爽的味道越來(lái)越濃烈，梔子花開(kāi)的日子素雅但很美，一如母親對兒女那無(wú)私的愛(ài)。今天，在屬于母親的這個(gè)節日，熙熙攘攘的街頭人潮擁擠，商家轟鳴的音響卻傳出溫馨的歌：“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(cháng)大，才能保護她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽……”《聽(tīng)媽媽的話(huà)》雖然平時(shí)也喜歡聽(tīng)，但于今天這個(gè)特殊的日子聽(tīng)起來(lái)卻倍受感動(dòng)，當初周董剛推出這張歌輯時(shí)就特別的喜歡這首歌，同時(shí)也很感嘆平時(shí)有點(diǎn)叛逆不羈的他也能用一顆溫潤柔軟的心來(lái)寫(xiě)和演譯。的確，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，它能滋潤干枯煩躁的心。
想想我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)到茁壯成長(cháng)，沒(méi)有一天能離開(kāi)媽媽的教育和關(guān)懷，兒女是媽媽的心頭肉，是媽媽心中唯一的希望和愛(ài)的延續，她啟蒙你、照顧你、包容你……從來(lái)，媽媽就兒女的保護傘，是兒女們頭頂上的一片天，無(wú)論兒女們遇到什么困難和遭遇到任何挫折，都有媽媽頂著(zhù)、扛著(zhù)、開(kāi)導著(zhù)。因此，縱使是生活在衣食無(wú)憂(yōu)的優(yōu)越環(huán)境里的你還是生活在拮據不擠的家庭里的他（她）都能在媽媽的愛(ài)護下健康成長(cháng)、快樂(lè )生活；因此，無(wú)論你是柔和的女孩還是硬朗的男孩，在你的內心深處都應騰出一塊最柔軟的地方來(lái)裝下對媽媽的愛(ài)。羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)兒都會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱獨自覓食，我們長(cháng)大了，也要離開(kāi)家在外讀書(shū)和工作，然而誰(shuí)會(huì )經(jīng)常在電話(huà)那頭向你噓寒問(wèn)暖、對你諄諄告誡、絲絲叮嚀？是的，是媽媽�；蛟S有時(shí)你會(huì )厭煩她的嘮叨，但那是母親對兒女最慈祥的愛(ài)。
昨天看到這樣一則新聞：江西德興市新崗山明德小學(xué)校園內熱鬧非凡，全校500余名學(xué)生相聚在一起，紛紛以給母親洗腳、送賀卡和生日蛋糕等形式來(lái)表達他們對母親的愛(ài)戴和敬仰，迎接母親節的`到來(lái)�？吹竭@些感人的片斷，心里有一種莫名的安慰和感動(dòng)，我們90后、00后的孩子真可愛(ài)，真懂事，誰(shuí)說(shuō)他們不懂親情和不勘世事？
但作為兒女的我們有時(shí)也會(huì )很任性，很主張，有時(shí)會(huì )因為“代溝”的問(wèn)題而固執地與母親的意愿背道而馳，但親愛(ài)的媽媽?zhuān)m然這樣，兒女們的心卻是很愛(ài)您的。今天，籍著(zhù)這個(gè)喜慶的節日，在媽媽身邊的兒女們就給媽媽煮一頓飯，然后給媽媽捶捶背揉揉肩，給媽媽來(lái)個(gè)溫暖的擁抱吧；在外讀書(shū)和工作的兒女們，也給媽媽打個(gè)電話(huà)、報個(gè)平安，然后聽(tīng)她嘮叨嘮叨她日常的生活小事吧，也許這就是母親節送給媽媽們最大的禮物了。
寄語(yǔ)的作文 29
生日是一根線(xiàn)，一頭是我，另一頭是外婆；生日是一個(gè)圓，圈住外婆的笑，圈住我的記憶；生日是一條河，那匆匆的流水，把我的思念帶到外婆身邊。
外婆的生日是歌，那樣深沉，那樣委婉；我的生日是詩(shī)，寫(xiě)完幼稚又寫(xiě)成熟。外婆記得我的生日，卻記不住自己的生日；我記得外婆的生日，而記不住我自己的生日。我說(shuō)：“外婆，你記性一點(diǎn)兒不好，連自己的生日都記不住�！蓖馄判πφf(shuō)：“強子記性真好，我的生日都能記住�！睆某鋈檠赖綋Q恒齒，是外婆用生日為我串成金色的童年。每次我的.生日，外婆都說(shuō)：“吃了長(cháng)壽面，活到100歲�！蔽乙沧８Ｕf(shuō)：“外婆也活100歲�！蓖馄判α�，笑得好開(kāi)心；我也笑了，笑得好傻氣。在笑聲中，畫(huà)出我一圈圈的年輪。
外婆過(guò)生日時(shí)，好深沉，好深沉，叫我怎么也讀不懂。燭光中看到的是外婆那堆滿(mǎn)皺紋的笑臉，如夕陽(yáng)般有幾多輝煌幾多憂(yōu)愁。媽媽說(shuō)：“老年人過(guò)一次生日，就要比以前更老�！笔前�，外婆老了。我怎么沒(méi)發(fā)現呢？
誰(shuí)都想挽住時(shí)光，但誰(shuí)又能留住歲月？長(cháng)大了以后，我隨父親一起離家在外，很少給外婆過(guò)生日。有一年外婆的生日，我給她買(mǎi)了一臺很小很小的收音機。后來(lái)，媽媽說(shuō)，外婆摸著(zhù)小收音機笑了，笑得眼淚都流出來(lái)了�？墒�，外婆在“強子能回來(lái)就好了”的叨咕聲中病了，病得很重很重。在我還沒(méi)來(lái)得及看外婆最后一眼的時(shí)候，外婆就去了，去得那樣匆忙。外婆握著(zhù)那很小很小的收音機，在“強子，我的孩子”的呼喚聲中去了，永遠地去了……在我今后的生日中，再也看不到外婆那慈祥的笑容了，有的只是那無(wú)法排遣的思念。
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