初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧，通過(guò)寄語(yǔ)人們可以心中的所思所想表達出來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的寄語(yǔ)才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的書(shū)聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新的學(xué)期開(kāi)始了，日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)??我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新的學(xué)期里，都會(huì )在自己心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
今天是新學(xué)期等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開(kāi)始，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，要樹(shù)立一個(gè)信心：我行我能；要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：刻苦努力；要培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿；要創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個(gè)信念，將會(huì )收獲一種行為；播下一種行為，將會(huì )收獲一種習慣；播下一個(gè)習慣，將會(huì )在未來(lái)收獲一種成功！昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果，明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請展現你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢？
成功的秘密在于，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來(lái)說(shuō)，再好的機遇，也是一文不值;對于那些沒(méi)有做好準備的人來(lái)說(shuō)，再大的機遇，也只會(huì )彰顯他的無(wú)能和丑陋，使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人，一生中一次機會(huì )都沒(méi)有呢?一次機會(huì )都抓不住呢?你在為什么做準備，你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧，正確的方法，良好的心態(tài)，好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì )來(lái)到的機會(huì )，做起準備吧!
三、在成長(cháng)中學(xué)會(huì )成熟與理智
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團結都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。
在漫長(cháng)的人生道路中，對于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，初中階段是極其重要的階段，它正處于一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，是一個(gè)人從不懂世事到對周?chē)挛镉凶晕矣^(guān)點(diǎn)、看法，并產(chǎn)生評判的時(shí)期，這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，而初二又是這一時(shí)期中最重要的時(shí)期，大部分學(xué)生將步入青春期，身體和思想 3
快速的發(fā)展并形成轉變，這一時(shí)期學(xué)生形成的思想將影響他這一生�，F在你們知道自己這個(gè)時(shí)候很逆反，就應該能適時(shí)的調節啊，為什么對父母那么兇，那么不耐煩，有些行為時(shí)很幼稚的，別故作成熟懂事，其實(shí)你的一些表現，已經(jīng)顯露出你的無(wú)知，丑陋和狹隘。人就是活一個(gè)心態(tài)，人要會(huì )調節情緒，你已經(jīng)到了，要會(huì )照顧別人的情緒的時(shí)候了，一歲年齡一歲心，你的心理要提高一個(gè)層次了，不能拒絕成長(cháng)。
四、要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。
老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢？因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習，怎樣有效地學(xué)習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的，也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規范完成每一次練習，這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮��！
五、刻苦勤奮依然應是我們生活的主旋律
讀書(shū)能改變我們的命運，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們人生未來(lái)的一切。有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。因為從某種意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習生活。
同學(xué)們，終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要，我們的學(xué)習的還有廣闊的生活課堂。我們在二中這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學(xué)習，努力成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng )新的人，德才兼備、全面發(fā)展的人，視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。
六、要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們每一位教師都在祝福你們。因為希望學(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞，教書(shū)育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對象，我們要把整個(gè)身心奉獻給可親可愛(ài)的學(xué)生們，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火；希望學(xué)校，鑄就輝煌人生，用人格影響人格，用愛(ài)心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè )觀(guān)而不盲目。
在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
新的學(xué)期朝氣蓬勃地向我們走來(lái)了。新學(xué)年，新開(kāi)始。一切都是嶄新的。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著(zhù)企盼期待著(zhù)你們，希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴格要求自己，時(shí)時(shí)認真刻苦學(xué)習;我相信你們一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，你們已經(jīng)適應了中學(xué)的學(xué)習生活，本學(xué)期對你們來(lái)說(shuō)將面臨更大的挑戰，因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己，超越自己。因此，你們要早定計劃，咬定目標，拼搏奮進(jìn)!同時(shí)，制定目標時(shí)，也不要只談學(xué)習成績(jì)，也要包括德、智、體、美、勞，還要包括遵守紀律、養成良好的習慣!好的習慣可以改變人生，成就大事!明確了目標，就要付諸行動(dòng)，保持一份良好的心態(tài)迎接每一次機遇與挑戰，讓每一天都充滿(mǎn)新鮮!
回憶過(guò)去的一年，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團結都讓我驕傲，哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。你們用班級紀律來(lái)約束言行，積極向上，追求卓越， 用自己的努力鑄就了一年七班的輝煌。
第一次的春季運動(dòng)會(huì )又取得了入場(chǎng)式第二的優(yōu)異成績(jì)，留給了一年級一個(gè)驕傲自豪的背影。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們團結一致，攜手向前的結果，更是家長(cháng)朋友們和老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
進(jìn)步的真諦首先在于戰勝自己，超越自己，不斷地戰勝自己的不足，不斷地超越自己的過(guò)去，你就會(huì )收獲成功和快樂(lè )，生活就會(huì )變得充實(shí)!同學(xué)們，你們能戰勝自己，超越自己?jiǎn)?我相信，你們一定行!
那就從今天起，認真對待每一件事，新學(xué)期，我依然相信你們：在學(xué)習上要勤奮，不偷懶;在紀律上班主任寄語(yǔ)，要嚴要求，不放縱。學(xué)會(huì )反思，不斷總結，不斷收獲。要懂得"冰凍三尺，非一日之寒"，參天大樹(shù)是靠沐浴每一縷陽(yáng)光，汲取每一份養分而長(cháng)成的!只要你持之以恒，你一定會(huì )成功的!愿你每一天都有自己的收獲!
我衷心地希望，你們在新的學(xué)期收起散漫的玩心，樹(shù)立起堅定的信心，保持住奮發(fā)的恒心，學(xué)會(huì )在學(xué)習上處處用心，帶著(zhù)希望，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐，登上新的臺階。相信我們的大家庭會(huì )因為你而變得精彩，也相信你會(huì )因為在我們這個(gè)大家庭而變得更加強大。
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3
1. 不敢妄為些子事，只因曾讀數行書(shū)。 ——(元)陶宗義
2. 我并沒(méi)有什么方法，只是對于一件事情很長(cháng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了�！ｎD
3. 讀書(shū)當將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 ——《對聯(lián)集錦》
4. 讀書(shū)如吃飯，善吃者長(cháng)精神，不善吃者長(cháng)疾瘤。 ——(清)袁牧
5. 讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。 ——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
6. 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 ——富蘭克林
7. 不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吳兢
8. 人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。 ——蕭楚女
9. 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
10. 讀書(shū)患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
11. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
12. 讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！障＝�
13. 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠�！障＝�
14. 讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
15. 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
16. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的'思想�！敯徒�
17. 必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。--魯迅
18. 學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！V語(yǔ)
19. 閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。--培根
20. 治學(xué)有三大原則：廣見(jiàn)聞，多閱讀，勤實(shí)驗。--戴布勞格利
21. 我們愈是學(xué)習，愈覺(jué)得自己的貧乏�！┤R
22. 讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化�！柨俗８ＵZ(yǔ)大全
23. 提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
24. 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！臃苿�
25. 多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤�！尔}鐵論》
26. 讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(cháng);大嚼大咀，終不知味也�！祆�
27. 讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
28. 至樂(lè )莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
29. 喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)4
一個(gè)暑假過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了初二的第一學(xué)期，我們這一學(xué)期的航程又要開(kāi)始了!這個(gè)暑假的時(shí)間很長(cháng)，相信大家，也一定充分的利用了這個(gè)暑假做好了預習、復習等工作。
新的學(xué)期了，大家的個(gè)子長(cháng)高了，身體變強壯了，知識面更廣泛了，也變得更加懂事了，因為我們都長(cháng)大了許多。但是我想，我們還有一樣，是不會(huì )改變的。那就是我們對學(xué)習的那份熱愛(ài)。那種有增無(wú)減的熱愛(ài)!
學(xué)習中，我們的個(gè)性可以去張揚，我們的雄心可以去展示。學(xué)校為我們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地。上課時(shí)，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里，有知識的甘露等我們吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等我們開(kāi)啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼我們去挑戰……
這一學(xué)年來(lái)講，對于我們非常的重要，我想，每一個(gè)人都憋足了勁要更加努力的學(xué)習!進(jìn)入這一學(xué)期，自主學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，這也是從我們剛剛上初一的時(shí)候就開(kāi)始培養的能力。我們的自習課，自習作業(yè)，包括住宿生的早鍛煉和晚自習，都是為了培養大家自主學(xué)習的能力。相信經(jīng)過(guò)這么長(cháng)一段時(shí)間的培養，進(jìn)入初二，我們就能很快的適應這種學(xué)習的方法。
曾經(jīng)的分數，不代表什么!曾經(jīng)的表現，不以為什么!今天，此時(shí)此刻，才是一個(gè)新的開(kāi)始! 播下春天的種子，灑下夏天的汗水，收獲秋天的果實(shí)，品嘗冬天的快樂(lè )。知識的海洋等我們去拼搏，生活的天空等我們去翱翔!
開(kāi)學(xué)了，你準備好了嗎?
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的書(shū)聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新的學(xué)期開(kāi)始了，日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì )更懂事。
我相信同學(xué)們在新的學(xué)期里，都會(huì )在自己心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的青春是否還在飛揚?
開(kāi)學(xué)了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當的時(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽(tīng)，初三的學(xué)長(cháng)們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長(cháng)嘯!上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開(kāi)啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學(xué)們去挑戰。學(xué)習中，你的個(gè)性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類(lèi)，時(shí)代為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地。
在眾多人走過(guò)之后，道路恢復了從前的空寂，但道路自身更加堅實(shí)。歷史過(guò)后，時(shí)間隧道于冥冥之中存留著(zhù)歷代的印痕與洪鐘，我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電�，F在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個(gè)世界的主宰。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節。只要在不停地追求，收獲就會(huì )有的;只要在奔走，路就不會(huì )荒蕪。風(fēng)在寧靜時(shí)是無(wú)言的，當他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的，當有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
今天是新學(xué)期第一天，又看到可愛(ài)的同學(xué)們，我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì )，我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)：
一、要有進(jìn)步的信心和決心。
新年伊始，嗅著(zhù)她春意微微的氣息時(shí)，開(kāi)始了它生機盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬，當你認真總結過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，你應該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。那么把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上。
或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(cháng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長(cháng)寬心的人;或許你在學(xué)習方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(cháng)，從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但是中學(xué)階段只是你們人生前進(jìn)的一個(gè)階段，知識無(wú)窮盡，志當存高遠。
二、新的學(xué)期要有明確的目標和科學(xué)的計劃
有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開(kāi)始，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，要樹(shù)立一個(gè)信心：我行我能;要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：刻苦努力;要培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿;要創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個(gè)信念，將會(huì )收獲一種行為;播下一種行為，將會(huì )收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣，將會(huì )在未來(lái)收獲一種成功!昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果，明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請展現你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?
成功的秘密在于，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來(lái)說(shuō)，再好的機遇，也是一文不值;對于那些沒(méi)有做好準備的人來(lái)說(shuō)，再大的機遇，也只會(huì )彰顯他的無(wú)能和丑陋，使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人，一生中一次機會(huì )都沒(méi)有呢?一次機會(huì )都抓不住呢?你在為什么做準備，你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧，正確的方法，良好的心態(tài)，好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì )來(lái)到的機會(huì )，做起準備吧!
三、在成長(cháng)中學(xué)會(huì )成熟與理智
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團結都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。
在漫長(cháng)的人生道路中，對于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，初中階段是極其重要的階段，它正處于一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期，是一個(gè)人從不懂世事到對周?chē)挛镉凶晕矣^(guān)點(diǎn)、看法，并產(chǎn)生評判的時(shí)期，這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，而初二又是這一時(shí)期中最重要的時(shí)期，大部分學(xué)生將步入青春期，身體和思想快速的發(fā)展并形成轉變，這一時(shí)期學(xué)生形成的思想將影響他這一生。
現在你們知道自己這個(gè)時(shí)候很逆反，就應該能適時(shí)的調節啊，為什么對父母那么兇，那么不耐煩，有些行為時(shí)很幼稚的，別故作成熟懂事，其實(shí)你的一些表現，已經(jīng)顯露出你的無(wú)知，丑陋和狹隘。人就是活一個(gè)心態(tài)，人要會(huì )調節情緒，你已經(jīng)到了，要會(huì )照顧別人的情緒的時(shí)候了，一歲年齡一歲心，你的心理要提高一個(gè)層次了，不能拒絕成長(cháng)。
四、要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。
老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好，但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。
為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習，怎樣有效地學(xué)習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的，也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規范完成每一次練習，這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮啊!
五、刻苦勤奮依然應是我們生活的主旋律
讀書(shū)能改變我們的命運，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們人生未來(lái)的一切。有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。因為從某種意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過(guò)我們共同擁有的學(xué)習生活。
最后，送幾句話(huà)給大家：
曾經(jīng)的分數，不代表著(zhù)什么;
曾經(jīng)的表現，不意味著(zhù)什么。
如今是新的開(kāi)始、新的希望。
昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
光明在你我的前后。
只要勤奮，成功在望。
只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )把群體趕上;
知識的海洋在等待著(zhù)你拼搏!
生活的天空在等待著(zhù)你的翱翔!
生活，重要的不是你從哪里來(lái)，
而是你將去往何方!
同學(xué)們，新的學(xué)期，老師期待你們更加健康地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事，努力向自己的夢(mèng)想地方飛翔!
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)6
1. 開(kāi)卷有益�！w光義
2. 懷疑是知識之鑰�！V語(yǔ)
3. 思則睿，睿則圣�！芏仡U
4. 努力向學(xué)，尉為國用�！獙O中山
5. 當以讀書(shū)通世事�！咴�
6. 奇文共欣賞，疑義相如析�！諟Y明
7. 勞于讀書(shū)，逸于作文�！潭硕Y
8. 只要愿意學(xué)習，就一定能夠學(xué)會(huì )�！袑�
9. 讀書(shū)何所求?將以通事理。 ——張維屏
10. 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 ——孔子
1. 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
2. 積累知識，勝過(guò)積蓄金銀。 —— 歐洲諺語(yǔ)
3. 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
4. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
5. 人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！埔�
6. 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
7. 學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精�！聦W(xué)誠
8. 讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)�！芽�
9. 學(xué)者貴于行之，而不貴于知之�！抉R光
10. 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 ——歐陽(yáng)修
11. 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
12. 讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！� 《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
13. 盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！諟Y明
14. 好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì )意，便欣然忘食�！諟Y明
15. 三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘�！焖此洞鹨肮潌�(wèn)》
16. 素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁�！鴩�
17. 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡�！S名奎
18. 讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！� 《清詩(shī)鐸·趁早歌》
19. 有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。 ——馬克·吐溫
20. 讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。 ——章學(xué)誠
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的書(shū)聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新的學(xué)期開(kāi)始了，日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè)，記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)??我相信同學(xué)們更成熟了，會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新的學(xué)期里，都會(huì )在自己心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開(kāi)勤奮，你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習，取決于你自己的決心。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，看一下東方的
在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
今天是新學(xué)期
等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
同學(xué)們，新的學(xué)期新的開(kāi)始，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，要樹(shù)立一個(gè)信心：我行我能；要樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：刻苦努力；要培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿；要創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節，播下一個(gè)信念，將會(huì )收獲一種行為；播下一種行為，將會(huì )收獲一種習慣；播下一個(gè)習慣，將會(huì )在未來(lái)收獲一種成功！昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果，明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請展現你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢？
成功的秘密在于，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來(lái)說(shuō)，再好的機遇，也是一文不值;對于那些沒(méi)有做好準備的人來(lái)說(shuō)，再大的機遇，也只會(huì )彰顯他的無(wú)能和丑陋，使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人，一生中一次機會(huì )都沒(méi)有呢?一次機會(huì )都抓不住呢?你在為什么做準備，你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧，正確的方法，良好的心態(tài)，好好的為那不知道什么時(shí)候就會(huì )來(lái)到的機會(huì )，做起準備吧!
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)8
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，現在的你們是容光煥發(fā)，一個(gè)個(gè)已經(jīng)是整裝待發(fā)了！
過(guò)去的一學(xué)期我與同學(xué)們在一起是愉快的。盡管有過(guò)誤會(huì )，有過(guò)矛盾，也有過(guò)不滿(mǎn)，但正是在這些矛盾和不滿(mǎn)中，我們成熟了，我們成長(cháng)了......
現在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級的列車(chē)，我們沒(méi)有選擇，也沒(méi)有退路，讓我們再次攜手，順利安全的走過(guò)這段旅程。
俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端等于成功的一半。我們應該有一個(gè)怎樣良好的開(kāi)端呢？現在老師向同學(xué)們提議：
1、 樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行！
自信心對我們的學(xué)習很重要，自信是成功的秘決。我們讀書(shū)、學(xué)習，需要有決心，有信心，有行動(dòng)。我曾經(jīng)給各位講過(guò)蕭伯納與小女孩的故事�；蛟S小女孩是天真的，她并不知道蕭伯納是誰(shuí)，可她卻知道自己是誰(shuí)。是啊，這很重要，我們時(shí)刻得記住自己是誰(shuí)，并讓別人知道我是誰(shuí)。時(shí)刻告訴自己：我能我行。
2、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：“認真、勤奮、刻苦、求是”
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些格言說(shuō)的就是這個(gè)道理。
3、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)！
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣。國有國法，家有家規。我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度。自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：“安全、穩定、文明、有序”
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，校園內不亂扔雜物，在社會(huì )上遵守規則，在家尊重父母，嚴格按照“新三好”的要求約束自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們每一位老師都在祝福你們，你們要以今日為起點(diǎn)，以全新的面貌投入到學(xué)習和生活中。
請同學(xué)們記�。翰シN一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運�。�！
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
初二開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)9
度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假，又回到我們熟悉的教室，又將開(kāi)始我們新的學(xué)習旅程。此刻，你內心快樂(lè )嗎？
我先說(shuō)一個(gè)也許算不上故事的故事。有一個(gè)忙碌的企業(yè)家，好不容易才抽出時(shí)間和全家去一所海濱城市旅游�？紤]到是旅游旺季，所以先驅車(chē)去往目的地。順利地找到一家價(jià)格還算實(shí)惠的旅館，走進(jìn)房間才發(fā)現無(wú)法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應了，可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機，一點(diǎn)左右到，他趕到機場(chǎng)，結果得知晚點(diǎn)2個(gè)小時(shí)，只好先回到旅館。順利接到家人后，在一家海鮮館用餐，在回旅館的路上感到肚子疼，趕緊吃了隨身攜帶的藥。
你們覺(jué)得企業(yè)家的海濱之旅快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，無(wú)關(guān)乎物質(zhì)，它是一種心靈體驗。我們都希望自己永遠快樂(lè )，可是有的同學(xué)不善于尋找快樂(lè )，所以面對學(xué)習，我們并不快樂(lè )。
學(xué)習若不快樂(lè )，怎會(huì )有匡衡鑿壁借光的刻苦，怎會(huì )有陶淵明“每有會(huì )意，便欣然忘食”的癡狂，怎會(huì )有孔子“韋編三絕”的一代傳奇？
那么學(xué)習有什么快樂(lè )呢？學(xué)習的樂(lè )趣，就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣，就在于苦讀多時(shí)之后回頭望去的成就感。學(xué)習就像登山，路途雖是極為艱險，困難重重，但登上峰頂之后，就能放眼四望壯麗的景色，而心中更是充盈著(zhù)一種無(wú)與倫比的喜悅和自豪，快樂(lè )學(xué)習的人，就像蕩舟于無(wú)垠的大海，明靜而豁達，又如飛翔于寬廣的天空，自由而又豪氣叢生�？鞓�(lè )的心態(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進(jìn)；
下面，讓我們一起開(kāi)始追尋快樂(lè )，過(guò)好每一個(gè)看似苦悶的日子，做最真、最充實(shí)的自己。
快樂(lè )的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著(zhù)成功；
快樂(lè )的心態(tài)能讓人在成功時(shí)總想找點(diǎn)不足；
快樂(lè )的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們在交往中更注重彼此的感受；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們的心胸豁達，更有奉獻意識；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們增加著(zhù)朋友，減少著(zhù)敵人；
快樂(lè )的心態(tài)讓人們回味無(wú)窮，從不在自責中生活；
快樂(lè )的心態(tài)鼓舞著(zhù)自己，影響著(zhù)他人。
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