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給高一新生的寄語(yǔ)

時(shí)間:2023-04-09 06:18:40 寄語(yǔ) 我要投稿

給高一新生的寄語(yǔ)

  同學(xué)們,當你們帶著(zhù)父母殷切的期望,載著(zhù)青春絢麗的夢(mèng)想,背著(zhù)求學(xué)的行囊走進(jìn)高中時(shí),你們也走進(jìn)了人生最美好,最充實(shí)的一段時(shí)光。在此,我想給大家幾點(diǎn)建議,希望對大家有所幫助。

給高一新生的寄語(yǔ)

  一、正確認識高一

  高一是一個(gè)標志,少年時(shí)代的結束,青年時(shí)期的開(kāi)始。小學(xué)初中,你理所當然依賴(lài)父母老師。高中,你要學(xué)會(huì )獨立。每年高一新生,都有很多同學(xué)因過(guò)多沉湎于對初中生活的美好回憶,割舍不下以前的同學(xué)老師而不適應高中學(xué)習生活,成績(jì)直線(xiàn)下降的。大家要明白初中和高中的學(xué)習生活會(huì )有很大的差別是正常的,老是回憶初中的美好,實(shí)際上在懼怕成長(cháng)。小學(xué)初中的年齡是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不要考慮明天什么樣,高中將面臨升學(xué)就業(yè)壓力,要對自己的人生負責。你要認清自己現在的角色,盡快轉換角色,才能更好地適應新的學(xué)習和生活環(huán)境。要盡快重新自我定位,明確自己讀高中的目的是什么,未來(lái)的理想是什么,盡早著(zhù)手規劃自己的人生,并時(shí)時(shí)刻刻朝這個(gè)方向努力。高一也是高中生活的起點(diǎn),良好的開(kāi)端是成功的一半,高一的努力將決定你的高二高三。

  二、學(xué)會(huì )管理自己的生活

  第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父母的呵護,要自己照顧好自己的生活。在宿舍,要整理好自己的內務(wù),個(gè)人床鋪整齊干凈,物品有序擺放,保持宿舍地面干凈。要有生活計劃:什么時(shí)候洗衣服,洗頭發(fā),購物;怎樣合理消費,什么東西該買(mǎi),什么不能買(mǎi),才能保證自己不向同學(xué)借錢(qián);什么時(shí)候學(xué)習,什么時(shí)候娛樂(lè )。在餐廳,要有解決吃飯問(wèn)題的能力。在幾千人同時(shí)就餐的大餐廳,沒(méi)有家長(cháng)呵護,沒(méi)有小灶,要自己排隊打飯,要保證自己能吃上吃好,吃完飯后要自己洗刷飯盆。要有好的飲食習慣,要管住自己的嘴,盡量不吃生冷的東西,才能少生病,生病既要花錢(qián)又耽誤學(xué)習。在校園,要遵守學(xué)校的各項規章制度,愛(ài)護學(xué)校環(huán)境。學(xué)校是個(gè)集體,紀律是秩序的保障。在制度面前個(gè)人利益要服從集體利益,要尊敬學(xué)校的員工,與人方便自己方便。不要因違反簡(jiǎn)單的校規而喪失高中學(xué)習的機會(huì )。我校是一所花園式學(xué)校,校園文化底蘊深厚,要愛(ài)護學(xué)校的一草一木,大家在這里不只是學(xué)習知識,還要修養身心,成為全面發(fā)展的人!c學(xué)習比較這是很容易的事情,但要真正做好并不容易。

  三、要學(xué)會(huì )管理自己的情緒

  第一次遠離父母,想家是正常的,要明白好男兒志在四方,離家只是早晚的事,不可能守著(zhù)爹媽一輩子。你們將要面對新的同學(xué),吃、住、學(xué)在一起,要學(xué)會(huì )理解和尊重別人,要規范自己的言行,要學(xué)會(huì )處理好與同學(xué)的人際關(guān)際,不給他人帶來(lái)麻煩,主動(dòng)幫助關(guān)心他人,做事民主又為他人著(zhù)想的同學(xué)總是受人喜歡。同學(xué)之間的友誼是單純美好的,男女之間的好感也是正常的。如果一不小心,越過(guò)了正常線(xiàn),你們要學(xué)會(huì )處理自己的感情,拿得起放得下,保護好自己,至少不能影響學(xué)習。珍愛(ài)自己的生命,有事要多與同學(xué)老師溝通,特別是你的班主任,爭取他們在學(xué)習生活上的最大理解支持幫助。新的校園生活,新的競爭中,要懂得百舸爭流千帆競發(fā)之時(shí),難免有先有后。要理性的看待自己的成績(jì),成績(jì)一時(shí)不理想時(shí),不可自暴自棄或嫉賢妒能,要見(jiàn)賢思齊勇于競爭。成績(jì)理想時(shí),要戒驕戒躁,總結經(jīng)驗,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。

  四、要學(xué)會(huì )管理自己的學(xué)習

  走進(jìn)高中,意味著(zhù)你們駛進(jìn)一個(gè)更深更廣的知識海洋。高中各科知識相對初中知識而言,具有知識量大,系統性,綜合性強,能力要求高的特點(diǎn)。舉個(gè)例子,英語(yǔ)單選在初中,選項之間沒(méi)多大聯(lián)系,只要你對這個(gè)知識點(diǎn)有點(diǎn)模糊印象,就能選出答案,得分。高中的單選,四個(gè)選項,并且四個(gè)選項之間只有很細微的差別,如果你不是對三個(gè)選項很有把握的話(huà),根本做不對。在學(xué)期伊始,或許你會(huì )有些不適應高中的教學(xué)方式。希望你們既不可輕敵,也不要急躁,盡快探索出高中學(xué)習的新規律,養成適合自己的良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。比如課前預習質(zhì)疑,課中細聽(tīng)精思,課后復習鞏固,勤學(xué)好問(wèn)善思,合理安排好學(xué)習和休息的時(shí)間等,都比較值得借鑒學(xué)習。

  就英語(yǔ)學(xué)科,我提出幾點(diǎn)建議:

  1. 學(xué)習目標

  目標是行動(dòng)的方向和動(dòng)力來(lái)源,是照亮你前進(jìn)路上的一盞明燈。人生要有目標,學(xué)習英語(yǔ)更要有目標。比如,告訴自己一定要在一個(gè)月后英語(yǔ)提高多少分,達到多少分,或者半年后考試成績(jì)排到班級前3名,年級前10名等等。有了目標就會(huì )對英語(yǔ)學(xué)習保持長(cháng)期穩定而積極的態(tài)度,有了目標就會(huì )有高度自律的能力和必勝的信念。在這里介紹英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)中的一個(gè),就是同聲傳譯,目前,世界上95% 的國際會(huì )議采用的都是同聲傳譯的方式,具有很強的學(xué)術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性,報酬每天最低4000元,很可觀(guān)的一個(gè)數字,如果你以這樣的數字為學(xué)習為目標,還有什么困難不能克服?

  2. 計劃性

  這里所說(shuō)的計劃性是對自己而言的。就是說(shuō)要和自己比,訂的目標和學(xué)習計劃要和自己當前的學(xué)習狀況相當。不要只羨慕別人一天內背了幾百單詞,你自己哪怕今天比昨天只多背了3個(gè)單詞,這也是自己的進(jìn)步,也就應該感到高興。無(wú)論何時(shí)學(xué)生都要養成制定學(xué)習計劃的好習慣。一天記住幾個(gè)單詞,一天記住一兩個(gè)句型。你不要小看“持之以恒”的力量。舉個(gè)例子:如果你一天背5個(gè)單詞,一年就是1825個(gè)單詞,如果你堅持兩年就是3650,已經(jīng)超過(guò)高考要求的詞匯量。每天都背單詞,如果有事耽誤了或沒(méi)有完成,第二天一定要補上。連續不學(xué)習的時(shí)間不要超過(guò)兩天。即使所有的考試都取消了,大家也要過(guò)好學(xué)習的每一天。背單詞要采用不斷循環(huán)記憶的方式,遺忘的規律是先快后慢,背完單詞之后8小時(shí)再復習一遍,第二天再看一遍,第四天再復習一遍,你可以前后銜接地類(lèi)似滾雪球那樣去復習,所以你的學(xué)習計劃中不妨列個(gè)周計劃,月計劃,學(xué)期計劃,年計劃。要善于管理自己的時(shí)間。時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的,要有效地利用時(shí)間。要保持單純的學(xué)習心境,不要胡思亂想,心要靜,心靜則靈,靈則慧。要善于調整自己,相信只要堅持自己就會(huì )成功。

  3. 肯于吃苦

  苦心人天不負,天道酬勤,利用好零碎時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。該知道除了上課的時(shí)間以外,還有多少課余的時(shí)間可以利用。五分鐘的時(shí)間可以做什么?可以背兩個(gè)單詞或者看半篇閱讀,十分鐘可以做一篇閱讀理解或完型填空,這些都是對學(xué)習有益的事情。要把每一點(diǎn)、每一滴的時(shí)間拾起來(lái),不要小看這些零碎的時(shí)間,這是獲得一個(gè)好成績(jì)的好方法。

  4. 朗讀與背誦

  英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn),決定了英語(yǔ)學(xué)習首先是一種“模仿”,因此準確、大量的朗讀,背誦,記憶是學(xué)好英語(yǔ)的基礎和前提。有人說(shuō),學(xué)習語(yǔ)言最好的、最先進(jìn)的方法在中國:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄耙换厣,二回熟,三回不用問(wèn)師傅”!我相信,大家都知道這些名言,但可惜的是,沒(méi)有幾個(gè)人能做到,所以,成功的人永遠是少數!有很多同學(xué)也狠下功夫記單詞,但你的單詞不運用,就是一些死單詞,也容易遺忘,讓這些單詞起死回生的辦法就是背課文,在大量的整段的背誦中,多次的重復不斷激活記憶的詞匯,用法自然而然就深入骨髓,而這種深入骨髓就形成了學(xué)語(yǔ)言的最重要的語(yǔ)感。

  5. 多閱讀

  記單詞就像交朋友,是一回生、二回熟的過(guò)程。第一次見(jiàn)面,可能只記得臉,記不住名字,但這并不妨礙你們今后交往;第二次見(jiàn)面,記住了名字,但不知其脾性,這也無(wú)妨;第三次見(jiàn)面,可能略知其性格,但不知其底細,這還是無(wú)妨;以后見(jiàn)面多了,就可能逐漸了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最關(guān)鍵的是要增加見(jiàn)面交往的機會(huì )。多看課外的雜志、英語(yǔ)報刊,把單詞放在文章中去,可以提高自己的閱讀能力,這樣單詞的意思就很容易掌握了,而且這樣會(huì )提高自己鑒別陌生單詞的次數,好像有學(xué)者進(jìn)行過(guò)研究,說(shuō)背單詞不是說(shuō)你看這個(gè)單詞多長(cháng)時(shí)間,你就可以記得住,而是在你見(jiàn)到這個(gè)單詞幾次之后,我聽(tīng)說(shuō)七次后就可以記住了,所以我認為大家要進(jìn)行閱讀,在閱讀中自然而然地就能夠把單詞記住不忘了,閱讀量是英語(yǔ)成績(jì)提高的保證。

  6. 勤于基礎積累

  英語(yǔ)的知識點(diǎn)相對來(lái)說(shuō)比較分散,比較多。記起來(lái)比較麻煩,而且比較容易記錯。語(yǔ)法盡管在高考試卷中直接占據的比例很小,但閱讀、翻譯和寫(xiě)作都離不開(kāi)扎實(shí)的語(yǔ)法基礎。因此在學(xué)習的時(shí)候就要細致、耐心。我認為可以采取后期整理的方法把錯誤題目抄下來(lái),進(jìn)行分析,正確答案應該是怎樣的,以后應該注意哪些地方。積累核心詞匯和詞組。所以整理,歸納筆記就在學(xué)習中必不可少,尤其在考試前幾天,筆記就是你最好的復習資料,可以起到事半功倍的效果。

  .英語(yǔ)學(xué)習習慣:

  1、課前預習課后復習不算作業(yè),是一種習慣。

  2、上課眼到、口到、手到、心到,積極參與課堂活動(dòng)。堅決抵制啞巴英語(yǔ)。

  3、作業(yè)認真按時(shí)獨立完成。

  4 、早讀聲音一定要響亮。給自己規定任務(wù)。

  5、及時(shí)解決疑難, 當天問(wèn)題當天解決。

  英語(yǔ)學(xué)習一日常規:

  今天我背單詞了嗎?

  今天我完成作業(yè)了嗎?

  今天我預習了嗎?

  今天我復習了嗎?

  今天我大聲朗讀了嗎?

  今天我閱讀了嗎?

  今天我聽(tīng)錄音了嗎?

  今天我試著(zhù)用英語(yǔ)交流了嗎?

  7. 不要過(guò)分依賴(lài)老師

  我們知識的獲得離不開(kāi)老師的指導,但在學(xué)習上不可過(guò)分依賴(lài)老師的檢查。有的同學(xué),老師要檢查了,才忙著(zhù)背單詞,背課文,老師不檢查了,你就把單詞,課文放一邊去了。在學(xué)生和學(xué)習之間,我覺(jué)得老師只是起到紅娘的作用。紅娘在男娶女嫁中有什么作用呢?搭線(xiàn)牽橋,介紹男女兩方互相認識,完成婚姻的各個(gè)程序。真正過(guò)日子的是男女雙雙,大家沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)家庭指望依賴(lài)紅娘過(guò)日子吧?學(xué)習是個(gè)人的事,自助者天助之。

  8.把英語(yǔ)作為一門(mén)文化來(lái)學(xué)

  我們學(xué)習英語(yǔ)不僅要把它作為一門(mén)語(yǔ)言,而且還要作為一門(mén)文化去感悟,我個(gè)人認為這也是英語(yǔ)最有魅力的地方。學(xué)習英語(yǔ)所承載的文化內涵,經(jīng)常將英語(yǔ)和中文進(jìn)行對照,了解思維差異,即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與我們中國人的差異!八季S差異”需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、體會(huì ),不斷積累英語(yǔ)中對各類(lèi)事件的描繪和闡述方式,才能使自己的英語(yǔ)表達流暢自如。

  桃紅柳綠正是春,莫負青春好時(shí)光。高中三年,是希冀與痛苦交織的三年,是汗水與淚水浸透的三年。三年,只有可數的一千多個(gè)日日夜夜,但是卻是你們改變自己命運的最佳時(shí)機。讓知識與能力并重,學(xué)習與理想齊飛。超越無(wú)止境,請記。阂恍南蛑(zhù)自己目標前進(jìn)的人整個(gè)世界都得給他讓路。

  百年修得同船渡,我不知修了幾千年才可以給你們上課,做你們的英語(yǔ)老師。既然我們相遇了,要一起度過(guò)如此漫長(cháng)又短暫的時(shí)光,我們就應該珍惜每一節課,愿我們每一節課都能更精彩!謝謝大家,遇到你們真好!

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