高考前家長(cháng)會(huì )家長(cháng)寄語(yǔ)
導語(yǔ)：高考著(zhù)實(shí)是一種豐收，它包蘊著(zhù)太多的內涵。無(wú)論高考成績(jì)如何，你的成長(cháng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。下面由小編為大家整理的高考前家長(cháng)會(huì )家長(cháng)寄語(yǔ)，希望可以幫助到大家！
高考前家長(cháng)會(huì )家長(cháng)寄語(yǔ)一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xx的家長(cháng)，今天能有機會(huì )在這里作為家長(cháng)發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(cháng)會(huì )上講三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說(shuō)，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們， 說(shuō)實(shí)話(huà)，我們家長(cháng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易，而我們老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開(kāi)始分班的時(shí)候，這個(gè)班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子xx來(lái)說(shuō)，開(kāi)始成績(jì)也不咋的，在這個(gè)班處在倒數第三的位次，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進(jìn)步，成績(jì)日趨提高，人也變得非常的自信和開(kāi)朗，話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次考試，xx取得第五名的成績(jì)。這對于xx來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)非常的不易，這成績(jì)讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。xx不是個(gè)案，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績(jì)是我們老師每天從早晨5 點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的`結果，是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績(jì)，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子�，F在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個(gè)大人圍著(zhù)他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克，涼快的時(shí)候出去打籃球，做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著(zhù)電視，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做，父母的話(huà)一句不想聽(tīng)。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒(méi)有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母養育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿(mǎn)意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒(méi)有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，那就是一句空話(huà)。讓學(xué)生成績(jì)好，更是不可能。
第二點(diǎn)：相信自己
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，承載著(zhù)我們家長(cháng)夢(mèng)想和期待，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長(cháng)，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，xx成績(jì)不好，我很著(zhù)急，通過(guò)和張老師交流，確定了一個(gè)方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間，張老師建議xx兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分數要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂(yōu)。的確，這一個(gè)方法很管用，從此孩子變了，勤學(xué)苦練，自信向上，成績(jì)逐步提高�，F在，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢(qián)投資，但我認為，我以前投資值得，孩子的自信是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。xx也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jì)原來(lái)還不錯，想學(xué)數字媒體專(zhuān)業(yè)，結果，家長(cháng)不同意，孩子的自信沒(méi)有了，學(xué)習失去了動(dòng)力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說(shuō)度日，成績(jì)連連下滑。所以，作為家長(cháng)，想方設法，讓孩子自信起來(lái)很重要，盡量聽(tīng)取老師的建議。
第三點(diǎn)：全力以赴
作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。xx每天早上5:30起床，他媽媽就得5:00起床，做好飯。xx晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn)，我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn)，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機，陪著(zhù)孩子讀書(shū)學(xué)習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺(jué)，氣氛不行，孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝他媽媽?zhuān)昧烁屑�，孩子沒(méi)有了壓力，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(cháng)都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。 雖然很多同學(xué)的成績(jì)至今還不理想，還沒(méi)有考到我們滿(mǎn)意的成績(jì)，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現”。
另外，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，我還有一句話(huà)送給孩子，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jì)。
高考前家長(cháng)會(huì )家長(cháng)寄語(yǔ)二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
晚上好！
很榮幸有這個(gè)機會(huì )作為家長(cháng)代表，與大家做交流發(fā)言。20多年前我和大家一樣年輕的時(shí)候，我也和大家一樣面臨人生的重要時(shí)刻，我們那個(gè)時(shí)候不叫小高考，而是叫高考預考，只有過(guò)半數的同學(xué)能通過(guò)預考獲取參加高考資格。今天晚上很高興能與大家交流些心得體會(huì )。
首先談一談對小高考和高考的一些認識，作為一名高考親歷者，也作為一名家長(cháng)，我有三個(gè)字供大家參考：
一是重。也就是要把握重點(diǎn)。
人生不同年齡階段都有不同重點(diǎn)，幼年時(shí)是健康成長(cháng)；少年時(shí)是求學(xué)進(jìn)��；青壯年時(shí)是成家立業(yè)；中老年是修身養性，延年益壽。我們現在的階段是恰同學(xué)少年，正是學(xué)習進(jìn)取的好時(shí)光，明年的小高考，后年的高考都是對我們學(xué)習的很好的考驗，是我們同學(xué)的重中之重。雖然高考制度也有些不足，但在國內沒(méi)有人否認它是我們國家選拔人才的最好的手段和方法。我們國家和社會(huì )的精英都是通過(guò)高考脫穎而出的，比如俞敏洪和馬云，本人也是高考制度的受益者之一。所以大家對小高考和高考一定要重視，小高考和高考是我們大家目前最重要的事情，其他的興趣和愛(ài)好可以放一放，把時(shí)間和精力主要投入到備考上去。
二是緊。也就是要適度緊張。
適度緊張就是大家在學(xué)習的時(shí)候要有適當的壓力，恰當的目標，身心都緊張起來(lái)把自己的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳狀態(tài)。就像運動(dòng)員在比賽的時(shí)候要集中注意力，適當的興奮才能取得好成績(jì)。適度緊張而不能過(guò)于緊張，適度緊張是不能松懈咬定青山不放松，過(guò)于緊張是患得患失，顧此失彼。作為家長(cháng)我們只需要你們調整好狀態(tài)，盡力而為而已。只要努力了，你們取得好成績(jì)我們?yōu)槟銈兏吲d，如果成績(jì)不理想也不會(huì )怪你們。當然適度緊張也要適度休息，磨刀不誤砍柴工，休息好營(yíng)養好才能學(xué)習好。
三是勤。也就是要勤學(xué)苦練。
要想確定好成績(jì)勤學(xué)苦練是必須的，任何人都不可能不勞而獲，學(xué)習上耍小聰明是沒(méi)有用的。我們當時(shí)班上有個(gè)女生是全班公認最聰明的，但是聰明反被聰明誤，她自以為聰明，學(xué)習不用心，忙著(zhù)談戀愛(ài)，春天把秋天的事情都做了，后來(lái)我們這些不怎么聰明的都考上大學(xué)，而她在一家企業(yè)上班，現在已經(jīng)下崗，在家做全職媽媽?zhuān)覀�(gè)人覺(jué)得她是一個(gè)聰明傻子，我們同學(xué)不要像她學(xué)習。勤能補拙這話(huà)才是真理，勤學(xué)苦練也有個(gè)苦子，但大家以后會(huì )知道吃這個(gè)苦是很值得的，吃苦人生才是真正的人生，享樂(lè )是人的本能，享樂(lè )一輩子其實(shí)沒(méi)啥意識。古人云，吃虧是福，其實(shí)會(huì )吃苦能吃苦也是福。
其次，在學(xué)習方法方面，也是三個(gè)字供大家參考：
一是懂。也就是要答疑解惑
有疑問(wèn)的有不懂的一定要搞懂，不能是是而非，渾淪吞棗。上課要聽(tīng)懂，聽(tīng)不懂的要問(wèn)，直到搞懂位置，如果把學(xué)的知識都搞懂，本三應該沒(méi)問(wèn)題了。
二是通。也就是要融會(huì )貫通
僅僅搞懂也只能達到本三的水平，還需要多做練習，熟能生巧，不能僅僅滿(mǎn)足于懂，有些同學(xué)考試考得不好，覺(jué)得自己也會(huì )，其實(shí)就是沒(méi)有通。該背的還必須要背，有的同學(xué)公式給他題目會(huì )做但不給公式就不會(huì )了，其實(shí)就是該背的沒(méi)有背。如果能做到通，本二就應該沒(méi)問(wèn)題了。
三是精。也就是要查漏補缺，精益求精。
在通的.基礎上，查漏補缺，反思錯題，多做難題，本一就應該沒(méi)有問(wèn)題了。如果能夠做到精益求精，舉一反三，這樣的同學(xué)就完全有能力沖刺985或者211高校。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果考上理想的大學(xué)，也不是說(shuō)我們大家就大功告成了，人生就是一場(chǎng)馬拉松，小高考和高考只是其中的一個(gè)重要階段。我們需要的是若干年后回首今日時(shí)不留遺憾，能夠理直氣壯的說(shuō)，“當年我曾經(jīng)努力過(guò)�！弊鳛榧议L(cháng)，我們的心愿和大家是一起的，希望大家能夠休息好，學(xué)習好，成長(cháng)好，也希望我們能做好的大家的好參謀，好后勤。
最后，再次對黃老師和同學(xué)們表示感謝！也預祝同學(xué)們能夠取得好的成績(jì)。
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