教師期末寄語(yǔ)

　　學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退、在班里前十名說(shuō)明資質(zhì)不差、比較聰明、偶爾退步很正常、但退步較多、存在著(zhù)多方面的原因、可以從以前的學(xué)習與現在的對比、成績(jì)不是一個(gè)唯一衡量學(xué)習的標準、切忌、不要傷害孩子的自尊、很重要、也不要給孩子帶來(lái)壓力、也不要讓父母收信看完后責備孩子、這樣不好、讓他（她）知道學(xué)習的重要性、現在的社會(huì )工作不好找、不好好學(xué)將來(lái)社會(huì )站不穩腳、會(huì )學(xué)習不一定會(huì )玩、會(huì )玩不一定會(huì )學(xué)習、要會(huì )學(xué)習也要會(huì )玩、讓他知道做事情有輕重緩急（就到這吧希望可以啟迪你的思維）

　　學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，不是一蹴而就的。猶如輪船在大海上遠航，一定會(huì )遇到大風(fēng)大浪，學(xué)習亦如此。我們相信我們的孩子是個(gè)非常聰明的孩子，我們同樣認為只有經(jīng)歷過(guò)坎坷和挫折的人才能取得最后的勝利。希望我們的孩子能正式自己的后退，積極查找發(fā)現原因，迎頭趕上，我們一直會(huì )默默支持你的，因為我們永遠永遠相信：未來(lái)的你一定會(huì )大有作為！

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