關(guān)于記憶的作文五篇

　　第1篇

　　記憶作文

　　我們總是會(huì )犯錯，然后在很久之后，才能夠明白，當我們明白的那一刻，卻發(fā)現，失去的已經(jīng)永遠地失去了。然后我們不停不停地尋找，直到某天，覺(jué)悟了，放手了……

　　青春是一場(chǎng)盛宴，它，讓我們明白了愛(ài)；它，讓我們懂得了失去，它，讓我們學(xué)會(huì )了放棄……

　　也許某一天你突然發(fā)現，身邊的人越來(lái)越少了，你也不會(huì )成天出去瘋玩了，只是每天宅在家里，坐在電腦前，玩著(zhù)手機，看著(zhù)qq上亮起的頭像，也不再說(shuō)話(huà)了。坐在教室里，前幾排的同學(xué)都在認真備考，后排的同學(xué)也忙著(zhù)戀愛(ài)，所有人，都在忙著(zhù)自己的事，他們不再打打鬧鬧，下課了，教室里也是安安靜靜的，時(shí)間似乎靜止在了這一刻，沒(méi)有一個(gè)人去打破這一份來(lái)之不易的平靜。

　　年輪的運轉永遠也不會(huì )有終止的那一刻，三年前，我們希望永遠停留在離別的那天，但時(shí)間他還是帶走了那天的別離，三年后，沉寂的心，再次被驚起了波瀾，我們已經(jīng)懼怕離別了，可時(shí)針卻還是一如既往的運轉。離開(kāi)的時(shí)間到了，每個(gè)人都是平靜的離開(kāi)，沒(méi)有想象中的哭泣，因為我們知道，離開(kāi)是為了更好地相聚，所以我放任你們的離開(kāi)，但你也要記得我們的承諾。

　　回頭望了望那間教室，似乎還能聽(tīng)到，同學(xué)們的喧鬧聲；回頭望了望，那些可愛(ài)的老師們，似乎還能聽(tīng)到，生氣時(shí)的憤怒聲；回頭，望了望，那些同學(xué)們，然后，轉身離開(kāi)，眼淚終于忍不住，一滴一滴掉落在地上，為這場(chǎng)離別，送上我們最真摯的感情。

　　我不知道，我們是否會(huì )相聚，我不確定，多年后，我們的感情是否依舊，但在離別的這天，我送上我最真摯的祝愿：沒(méi)有過(guò)不去的坎坷，沒(méi)有走不到的地方，沒(méi)有達不成的目標。我只想說(shuō)一句話(huà)：在這個(gè)世界上，你不努力就是輸。

　　永遠不要為自己的過(guò)錯找借口，那只會(huì )讓別人覺(jué)得你虛偽。

　　第2篇

　　記憶作文

　　從學(xué)�；貋�(lái)，已是后半夜了�；丶业鸟R路上已經(jīng)看不到車(chē)輛；花壇里的路燈難過(guò)地發(fā)著(zhù)柔弱的光。

　　遠處的交通信號燈閃著(zhù)黃斑。

　　這種機會(huì )是很難得的。以前在醫院的時(shí)候，下班很早。不過(guò)是白天坐坐辦公室罷了，晚上便是換別人坐了。難得看到大路上沒(méi)有車(chē)輛，便把自行車(chē)騎在路中央，而我絲毫不用擔心會(huì )被撞。相反，弟弟只是在路邊走著(zhù)，不幸的事卻在他身上發(fā)生了……送到我面前時(shí)，已經(jīng)無(wú)力回天了。以至我硬將那白色的所謂的“天使袍”拽下，發(fā)誓不再進(jìn)那辦公室。而現在，我竟也棄了醫，從了文??這無(wú)疑是對痛苦記憶的逃避。

　　我騎得很慢，我不愿與那猙獰的機械同流合污。??呼嘯而過(guò)的并不僅僅是那輛汽車(chē)，還有一個(gè)年輕的生命！

　　小時(shí)與弟弟之見(jiàn)的事，突然一件件地在腦海里放映出來(lái)。而那只會(huì )更加地刺痛我的憔悴的心。最好的便是遺忘。遺忘之后便可使之帶來(lái)的痛苦消失吧，而遺忘的最好方式是代替�？涩F在我失去的是弟弟！代替，這在以前失戀的時(shí)候還有些用處，而且時(shí)間久了，即使再記起，也可以瀟灑地揮手告別。而現在難道讓我去認個(gè)弟弟？即使這樣，也只是助長(cháng)我痛苦的記憶。

　　不管怎么說(shuō)，總得忘掉這段記憶。

　　許多快樂(lè )都來(lái)自記憶，而一切痛苦，也同樣來(lái)自記憶。許多人天真地以為那些痛苦的記憶可以用快樂(lè )的記憶來(lái)沖洗。其實(shí)卻相反，在你努力地想用快樂(lè )的記憶來(lái)填埋痛苦記憶的時(shí)候，腦子里便會(huì )不自主的灌滿(mǎn)痛苦的記憶。就好象你把銅的鹽溶液倒入裝有鐵的鋁鍋里，想得到鐵鹽溶液時(shí)，卻得到了鋁鹽溶液。因為鋁的活動(dòng)性總比鐵強，即使有鐵鹽，也會(huì )被鋁置換出來(lái)。??痛苦的“活動(dòng)性”總比快樂(lè )強。

　　回頭一看，那閃爍的黃斑已消失在清晨的濃霧中；前方全新的朝陽(yáng)緩緩升起??那是痛苦的終點(diǎn)，快樂(lè )的開(kāi)端。

　　第3篇

　　記憶作文

　　引章：時(shí)光就是時(shí)光，不像任何別的東西。正因為如此，這一秒的一件東西，就不會(huì )成為上一秒的這件東西。以此推之，時(shí)光一直如水入沙土一樣流過(guò)，一開(kāi)始還有記憶的點(diǎn)丁火花，后來(lái)就無(wú)影無(wú)蹤了。如果你還有時(shí)間痛惜昨天（以前）沒(méi)有留下自己的回憶，就應在現在保存一個(gè)明天（未來(lái)）的昨天（現在）時(shí)光膠囊LS(Lets我們走英文)。

　　章文：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)光膠囊吧！就是把一個(gè)東西放入一個(gè)密封瓶埋藏在一個(gè)秘密地點(diǎn)，日后再把它拿出來(lái)，我并不想問(wèn)你放什么，你愿意告訴我就告訴我，不愿意就不愿意，這是你的秘密我完全沒(méi)理由侵犯你，我只想告訴你我的時(shí)光膠囊的藥芯是什么。

　　時(shí)光藥芯是時(shí)光膠囊的光芒記憶，不，是自己的光芒記憶。我的時(shí)光藥芯是一個(gè)藍銀相間的小手電，我把它當寶貝一樣給它做衣服，貼粘貼，擦拭�？蓜e人把它貶的一文不值，雖然它是老爸買(mǎi)酒送的。這時(shí)，多嘴的人會(huì )問(wèn)了：你放它做什么？噓這是一個(gè)秘密，小聲點(diǎn)，耳朵伸過(guò)來(lái)，告訴你，我這個(gè)人古怪得很，白天喜歡看鬼故事，可偏偏晚上怕鬼，怕黑的很，以至于晚上完廁所我關(guān)燈，回屋一系列動(dòng)作快如飛，生怕慢了被鬼吃掉�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得我又迷信，又膽小。沒(méi)辦法，我總以為黑暗中有東西會(huì )搶走我最寶貴，而又賣(mài)不上價(jià)錢(qián)的東西我的父母，因為我在黑中無(wú)法看到他們�，F在你知道這個(gè)小手電的用處了吧！我相信這個(gè)藥芯的時(shí)光膠囊一定會(huì )記住一個(gè)最美，最亮的童年。

　　后章：Credeteme（意大利文：請相信我）時(shí)光一去就永遠不會(huì )復返，若不想長(cháng)大悔望過(guò)去，請埋下時(shí)光膠囊。就像我一樣，回望過(guò)去Resurgam（拉丁語(yǔ)：我將再生）。

　　尾聲：翠湖邊，梨樹(shù)下，樂(lè )絲飄，夢(mèng)無(wú)痕。時(shí)光逝，美麗記憶不返，膠囊埋下，老時(shí)夢(mèng)幻回憶，不悔。

　　第4篇

　　記憶作文

　　四月的春風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，她輕輕地撫摸著(zhù)我充滿(mǎn)青春氣息的臉龐，她輕輕地搖晃著(zhù)樹(shù)枝，發(fā)出沙沙得音律，她把我的思緒領(lǐng)到了我童年時(shí)代的大門(mén)

　　聽(tīng)，遠處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歌聲，循著(zhù)聲音望去，一個(gè)光著(zhù)腳丫，扎著(zhù)羊角辮的小女孩，手中不停地揮舞著(zhù)紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時(shí)地站起來(lái)跳幾步，因為在她眼里這就是最美的舞步。她有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能夠成為像王心凌一樣能歌善舞的明星這就是我兒時(shí)最初的夢(mèng)想。

　　稍大些，我喜歡挽著(zhù)褲腳，卷著(zhù)袖口，坐在河邊冰涼的石頭上，拿著(zhù)我心愛(ài)的畫(huà)筆，描繪著(zhù)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。我會(huì )盯著(zhù)岸堤上水蛇般身材的楊柳在陽(yáng)光的呵護下，微風(fēng)的煽動(dòng)下，深情款款地舞蹈；我會(huì )用自己水汪汪的大眼睛瞪著(zhù)在水中休息的小魚(yú)兒，直到它難為情地逃走了，我才會(huì )收回我看的出神的眼睛。兒時(shí)，我會(huì )用笨拙的畫(huà)筆勾畫(huà)出迷人的夏天，渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。

　　漸漸地，我開(kāi)始如窗外的菊花那樣瘋狂地成長(cháng)。然而菊花會(huì )乖乖地站在那兒等待夕陽(yáng)的問(wèn)候，而我卻按捺不住了，我會(huì )像脫了韁的馬兒不愿回家，不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽(tīng)到家人綿長(cháng)的叫喚聲，我才不情愿地回到家中，玩累了的我會(huì )一覺(jué)睡到大天亮。

　　記憶中，冬天的雪待我也不薄。雪紛紛揚揚地從空中灑落，堆積在了每一個(gè)角落。我會(huì )和伙伴痛痛快快地打雪仗，小心翼翼地堆雪人，別出新裁地制造各種雪羅漢，壘起童話(huà)中的小城堡，直到紫芽姜般的小手承受不住了，才會(huì )哼著(zhù)歌兒回家，去享受火爐帶來(lái)的溫暖

　　咚咚咚：一陣急促地敲門(mén)聲打斷了我的思緒。吃晚飯了緊接著(zhù)媽媽就叫我了。哎呀，糟了，作業(yè)還沒(méi)完成呢！書(shū)桌上小山似的作業(yè)本本還等著(zhù)我呢，看來(lái)晚上只有開(kāi)夜車(chē)啦

　　第5篇

　　記憶作文

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，在這個(gè)傷感的季節卻留下了火一般的記憶，繚繞我的心扉。

　　校園里靜靜地，吹來(lái)帶有陣陣冬意的風(fēng)，空中飄絮著(zhù)幾片深黃的葉子，地上鋪上了厚厚的一層，踏著(zhù)它，絲絲清脆響徹整個(gè)耳際。她輕輕地從青松后走出，像踏著(zhù)風(fēng)，輕盈地走過(guò)。俏小的背影在秋風(fēng)的吹打下，顯得如此蒼白無(wú)力，充滿(mǎn)友情之心的我在擦肩而過(guò)的瞬間，悄悄地回了頭，不知為何有淚從眼角流下，是風(fēng)的作用嗎？我沒(méi)有多想，坐在教室里盯著(zhù)窗外，希望她能再次出現。

　　時(shí)間老人并沒(méi)有留戀這一時(shí)刻，幸運女神也沒(méi)有眷顧我。接下來(lái)便是漫長(cháng)的等待，此刻的我才明白，等待亦是一種幸福。也并沒(méi)有因此而感到乏味，反而覺(jué)得更加充實(shí)。

　　外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，但很少有人打傘從外面走過(guò)，任憑小雨打在薄薄的衣衫上。我的手里拿著(zhù)一把藍色的傘，像天空一樣。真的希望她出現，逆反心理卻讓我希望她沒(méi)有帶傘，真的，一切都像我所希望的一樣，她一如即往，靜靜地走著(zhù)，像風(fēng)一樣柔和，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)披在俏小的身上。清秀的臉上，掛著(zhù)一絲微笑，不知她是否在享受秋雨，卻讓我不知該怎么辦，我不想打擾她此刻的心情，但細雨卻悄然地打濕了她烏黑的秀發(fā)。不由自主我已經(jīng)走到了她的身旁，也許是她注意到我對她許久的注視，雙頰飛上了一片紅暈，像朝霞一樣。

　　她打著(zhù)傘走了，我卻久久的佇立在風(fēng)雨，思緒紛飛的我，目視著(zhù)她的背影，瞬間讓我下定決心：她有她的生活，我不該打擾她，她愛(ài)著(zhù)寧靜，所以我選擇永遠的祝福她。

　　此后，我目送她走過(guò)每一個(gè)秋天，卻不曾出現在她的面前，也許她早已淡忘那件事�？墒撬�的背影卻依然燒著(zhù)那個(gè)秋天，燃燒我的心扉，也永遠留在我的心中。

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