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初中記憶作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初中記憶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中記憶作文 篇1
深沉的夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮散出了它的清輝，坐在院子里那棵散發(fā)著(zhù)陣陣清香的老杏樹(shù)下，我浮想聯(lián)翩。月亮上隱約浮現出一個(gè)蒼老卻又和藹的笑臉，臉上深淺不一的皺紋，在歲月的洗禮中仿佛一朵精心雕琢的花，盛開(kāi)在我的心底，那么樸實(shí)，那么美。
還記得，也同樣是在這樣一個(gè)有著(zhù)幽藍天幕的美麗夏夜，年幼的我和爺爺坐在院子里乘涼，爺爺給我講他年輕時(shí)候的故事，從他的口中我得知，在過(guò)去，人們的生活非常艱苦，有時(shí)候甚至連一頓飯都吃不飽，爺爺就是在這樣艱苦的環(huán)境中度過(guò)了他的半輩子�！把绢^要好好學(xué)習哇，以后上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不好好學(xué)習就得像爺爺一樣，一輩子呆在這塊貧瘠的土地上�！睜敔斵壑�(zhù)他那花白的胡須笑著(zhù)說(shuō)�！班�！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺笑了，他臉上的皺紋越發(fā)深了，像一朵精心雕琢的花，印在我腦海中久久揮之不去。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，轉眼間，我已上了小學(xué)三年級，卻仍然是爺爺的“小跟班”。爺爺總會(huì )在屋后的一片野草灘上放羊，于是，每當放學(xué)后，我便飛也似的跑回家里，連書(shū)包都來(lái)不及放就向屋后跑去，爺爺看見(jiàn)我后，緩緩地揮動(dòng)手中笨重的拐杖，親切地喚我一聲：“丫頭——”
可是有一天，我平靜而快樂(lè )的生活卻因為爸爸的.一句話(huà)戲劇般地終結了：“我們明天就去外地，這里的教育太落后，又這么苦，我們去那里接受更好的教育�！薄安�，我不去，我不去！”在哭著(zhù)喊出這句話(huà)的同時(shí)，我拼命向站在葵花地里的爺爺跑去，像看見(jiàn)“救命稻草”了一般。
爺爺拿出他的小手絹兒，為我拭去臉上的淚珠。他用深邃的眼神看著(zhù)我，輕撫著(zhù)我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“跟你爸去吧，去那里就能受到更好的教育，好好學(xué)習，不要掛念爺爺�！睜敔敺畔铝巳缤莶竦氖�，同我說(shuō)了一夜，我也眼淚也流了一夜。
遠處傳來(lái)了汽車(chē)鳴笛的聲音，不一會(huì )就駛到了我們面前，我死死拽住爺爺的手，可爸爸還是硬生生地將我抱上車(chē)，迅速關(guān)上了車(chē)門(mén)，我用力拍打著(zhù)車(chē)窗，霎時(shí)間，我看見(jiàn)兩行澄澈的液體從爺爺深邃的眼中滑落。車(chē)越駛越遠，我看見(jiàn)爺爺在朝我用力地揮手，一下一下，他的身影越來(lái)越小，最終消失在無(wú)際的沙塵中。
已經(jīng)有好幾年沒(méi)有見(jiàn)到爺爺了，但他那和藹的笑容卻已深深銘刻在我心中。
月亮放出了她的清輝，陣陣杏花的清香夾在微風(fēng)中緩緩拂過(guò)臉頰，那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，我仿佛聽(tīng)到身后一聲清晰的“丫頭”。
爺爺的笑臉有如一朵花，是由歲月的洗禮，道道皺紋，還有那樸實(shí)的眼神構成的，它在我心中慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，如此淳樸，如此平凡卻又如此華麗。
爺爺的笑臉，那朵盛開(kāi)在我記憶深處的花朵，永遠不落！
初中記憶作文 篇2
有一段記憶，每每回想起總是會(huì )在心頭涌起一陣暖意，若有若無(wú)的香氣刺激著(zhù)大腦皮層，吸引出那一縷縷飄香的記憶。
踏進(jìn)家門(mén)，一股清甜的香氣就撲鼻而來(lái)。我知道，今天的午飯是粥。這種清甜噴香的氣味，我再熟悉不過(guò)。小時(shí)候，我不愿意吃飯，卻很喜歡喝粥。姥姥見(jiàn)我如此，就變著(zhù)法兒的給我做粥喝。因此，即便是我不愿意吃飯，營(yíng)養也照樣跟的很好。換好了衣服出來(lái)，飯也做好了。姥姥坐在沙發(fā)上，戴著(zhù)眼鏡看著(zhù)報紙。我跟姥姥問(wèn)好以后，便起身去了廚房。
廚房里灶臺上還生著(zhù)火，小鍋里熬著(zhù)粥。香氣溢滿(mǎn)了整個(gè)廚房。我揭開(kāi)鍋蓋，香氣瞬間沖破束縛，直直的鉆入鼻腔。這粥真香�？粗�(zhù)里面咕嘟咕嘟的冒著(zhù)小氣泡的粥，我不禁感嘆一句。姥姥慢條斯理的走過(guò)來(lái)，湊近灶臺看了看粥，“好了�！彼日业皆钆_開(kāi)關(guān)，從大火調到中火，然后將準備好的材料推入鍋內。百合，蓮子，胡蘿卜，南瓜，棗。各種香甜的佐料，統統推進(jìn)了鍋內。姥姥拿出熬粥的木勺，伸進(jìn)粥里，左邊轉三圈，右邊轉三圈，然后拿過(guò)我放到一旁的鍋蓋，蓋在鍋上。
姥姥又跑到了冰箱旁邊，打開(kāi)冰箱門(mén)，取出放在最頂層的一個(gè)小罐子。我湊過(guò)去一看，是昨天腌的小菜。選取新鮮的黃瓜，洗凈，然后切成一小條一小條的，碼在罐子底端。同樣的.方法用于胡蘿卜身上。最后放入鹽，醋，辣椒末，腌制即成。姥姥用筷子夾出小菜，放在準備好的小碟里。我幫她把小菜端了出去，她則繼續看著(zhù)鍋。
大約又過(guò)了十分鐘，她端著(zhù)那個(gè)小鍋走出了廚房。揭開(kāi)鍋蓋，水汽迅速凝結，化作晶瑩的小球，順著(zhù)鍋蓋邊緣滴落在桌面上。我迫不及待的盛了一碗粥，香甜的粥，糯糯的南瓜，清爽的百合和蓮子，甜甜的胡蘿卜和棗。仿佛一下子回到了小的時(shí)候，姥姥給我熬粥喝，喚起我的食欲。再嚼了一口脆脆的黃瓜，十分開(kāi)胃。
我默不作聲的吃完了這一頓飯，但心中，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是暖意。
初中記憶作文 篇3
兒時(shí)的我，最?lèi)?ài)爺爺的菜園。喜歡穿梭在蔬菜架之間，透過(guò)縫隙與爺爺做鬼臉；喜歡把小腳丫放在水溝里，感受泥水和水流的撫摸；喜歡一個(gè)人靜靜地坐在小板凳上剪指甲，聽(tīng)絲絲微風(fēng)吹著(zhù)窗框的.聲音……
童年時(shí)，最?lèi)?ài)家鄉濃汁如墨的夜。喜歡與小伙伴蹦跳在秧歌隊里，在大人堆里嬉戲；喜歡一個(gè)人坐在院子里，與星星一起眨眼睛；喜歡張開(kāi)雙手閉上眼睛，享受月光鉆到耳朵里。
小學(xué)時(shí)，最?lèi)?ài)鄉村的小樹(shù)林。喜歡與同學(xué)們漫步在小樹(shù)林里，交流我們的小秘密：喜歡靠著(zhù)大樹(shù)聽(tīng)著(zhù)沙沙聲，一個(gè)人發(fā)呆靜靜地遐想：喜歡拎著(zhù)小水桶讓我的汗水慢慢流到樹(shù)根里。
當接到錄取通知書(shū)時(shí)，我不知道那是什么心情，不知道淚水中摻雜的是什么，不知道那些鄉村生活的足跡是否會(huì )隨風(fēng)逝去，是否留下的只是一段記憶？
那晚我與故鄉說(shuō)了好多話(huà)，我把與它的記憶移植到我心里，那晚故鄉的夜，好美好美……夜，漸漸地涼了，一場(chǎng)雨瓢潑而下，我站在雨中，很感謝這場(chǎng)雨，讓我有一個(gè)哭的機會(huì )，讓故鄉看不到我在流淚……
初中記憶作文 篇4
房子旁堆滿(mǎn)了干枯的樹(shù)枝，高低不平的土地似乎和遠處的雪山是相配的；牛呀，羊呀都被箍著(zhù)嘴系在樹(shù)旁了，它們漫無(wú)目的地咀嚼著(zhù)草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的，從斷裂的縫里，似乎還能看見(jiàn)被燒得漆黑的磚，屋上的瓦片里仍藏有晶瑩剔透的雪寶寶。
幾個(gè)孩子從屋里走出來(lái)，小心地。他們瞧見(jiàn)了幾張陌生的面孔，但似乎卻不那么的緊張。因為他們也早已習慣了，但仍保持著(zhù)警惕。
一個(gè)小男孩看樣子不大，但似乎是他們其中最大的，他推著(zhù)一輛迷你的自行車(chē)，后座上還坐一個(gè)年齡偏小的小男孩：他的頭發(fā)也不怎么整齊，似乎是“隨心所欲”的。
看那位個(gè)頭較高的女孩，整一個(gè)人都好像不怎么干凈：上面，瞧見(jiàn)到她那堆凌亂的頭發(fā)，蓬松著(zhù)，很隨便，看樣子不太愛(ài)打理，不過(guò)的確有點(diǎn)亂糟糟的感覺(jué)。蓬松的頭發(fā)上浮了一層灰塵，是不是因為這里經(jīng)常刮大風(fēng)，而風(fēng)中卷著(zhù)些細小的灰塵，時(shí)間久了，就堆了一層；并且，她們那里的水十分稀缺，不經(jīng)常洗的！
那張深紫色的面孔上，隱隱約約還有幾顆渺小的痣，又像麻雀身上那黃、黑色的.羽毛；紫紅色的臉蛋兒上也似乎有幾道塵土沒(méi)來(lái)得及洗去、遠一看，小小的年紀卻似乎經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)歲月。她的眼睛挺大，很有神，像顆水汪汪的黑水晶葡萄，睫毛很長(cháng)，快遮住了眼。
嘴唇并不像我們那樣的紅潤，卻是紫色的，上面布滿(mǎn)了裂紋，翹著(zhù)皮，可能是海拔的原因，她們離太陽(yáng)近（海拔高），紫外線(xiàn)就越強，長(cháng)年這樣，她們的臉上就會(huì )被照成紫紅色。人們到那里游玩，抵抗力不強就會(huì )缺氧，嘴唇發(fā)黑，臉蛋發(fā)紅，常稱(chēng)之為“高原紅”。
“阿姨，給我們拍張照吧？！”她請求道，“阿姨”兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)十分甜。
“咔啪！”一張照片拍了下來(lái)。
照片里，她臉帶微笑，兩顆門(mén)牙被完全地露出來(lái)，白白的；那微笑，是多么的甜，多么的豪爽！想象一下：像她們一樣住大山里的人，他是多么孤獨，因為他們沒(méi)有辦法和世界同步，沒(méi)有機會(huì )看看山外的天空！但這將是他們永久的目標—走出山去，看看“天空”！
也許這張照片是她今天的一個(gè)驚喜；也許這張照片是她一生的紀念；也可能是她唯一的一張照片�？梢韵氲剑核翘鹈赖奈⑿�(huì )是她對于美好生活的期望；或她覺(jué)得那會(huì )是自己最幸福的時(shí)刻，要用甜美的微笑來(lái)表現罷！
反正，她那樸素卻極有紀念意義的微笑，將會(huì )永遠地留在我的心靈深處。
初中記憶作文 篇5
初一的生活就像一陣風(fēng)，匆匆吹過(guò)后不留下任何蹤跡，然而一直伴隨我和同桌共同走過(guò)這些歲月的，只有那張破破的書(shū)桌。
這張書(shū)桌記錄了我和同桌的間的歡樂(lè )。
同桌是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩。無(wú)論何時(shí)，笑臉都一直掛著(zhù)。在一次大型考試中，我的成績(jì)下降了。同桌不顧自己的成績(jì)而來(lái)關(guān)心我。她用笨拙的筆法，在課桌上畫(huà)了一個(gè)“四不像”的海獅，看著(zhù)那調皮的海獅，我的心情好了許多。她繼續畫(huà)著(zhù)，為了讓我徹底告別不開(kāi)心，她又在自己臉上畫(huà)了兩根胡須，見(jiàn)她那狼狽樣，我終于笑了。從此，書(shū)桌上的海獅時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我做個(gè)不怕困難，樂(lè )觀(guān)的人。
這張書(shū)桌記錄了我和同桌間的矛盾。
同桌還是個(gè)十分倔，十分堅持的女孩。一次數學(xué)課堂上，因為一道題的做法，我們二人爭執不休，我們各持己見(jiàn)，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的解釋?zhuān)詈笤匠吃郊ち�。終于，一條刺眼的“三八線(xiàn)”將書(shū)桌分成了兩面。我們偷偷瞟了眼對方，又瞧瞧“三八線(xiàn)”，都低下了頭。終于，同桌先承認了自己的錯誤，我也說(shuō)了自己的不對。我們又和好如初。從此，書(shū)桌上的“三八線(xiàn)”時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我一定要珍惜好這段寶貴的.友誼。
這張書(shū)桌記錄了我和同桌的瘋鬧。
同桌是個(gè)十分活潑的女孩。課間的十分鐘更讓我領(lǐng)略了這一點(diǎn)。課間，她用腿撞了一下我的腿，我又還了回去。于是我們在課桌下開(kāi)始了激烈的撞擊。終于“啪”，書(shū)桌上的書(shū)都掉了，書(shū)桌的一條腿也散架了。我們手忙腳亂收拾好了桌子，裝好了書(shū)。從此，那還殘缺一條腿的課桌時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我玩笑不能開(kāi)得太過(guò)火，否則只能自討苦吃。
這書(shū)桌就像落葉，記下了秋的涼；像波瀾，錄下了水的歡；似年輪，寫(xiě)下了樹(shù)的苦。而我和同桌就將永遠在書(shū)桌的舞臺上，譜寫(xiě)下多彩的回憶……
初中記憶作文 篇6
人生如花，而愛(ài)便是花的蜜，她的愛(ài)澆灌著(zhù)我成長(cháng)。
她，是一位年過(guò)六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一個(gè)高挑的鼻梁。額頭上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。她，就是我的.奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占據了我童年里的所有記憶。小時(shí)候爸爸媽媽因為工作繁忙，我的生活都是奶奶在操勞，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步都是奶奶陪伴著(zhù)我。上了幼兒園之后，接送我也成了奶奶每天的必修課。長(cháng)大后，我上了學(xué)每天早上六點(diǎn)半起床，可奶奶總是會(huì )比我起得更早，為我準備早餐還有上學(xué)要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。當我背著(zhù)書(shū)包出門(mén)時(shí)，奶奶總是會(huì )叮囑我：“慢點(diǎn)，別著(zhù)急，小心摔著(zhù)！記得多喝水啊……”有時(shí)我告訴奶奶不用起來(lái)那么早，多睡一會(huì )兒，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我習慣了�！泵刻旆艑W(xué)回到家里，奶奶總是拉著(zhù)我的手問(wèn)我今天有沒(méi)有什么開(kāi)心的事情告訴奶奶呀？可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜，笑嘻嘻的告訴她：“奶奶，我餓了！”
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，十二年的時(shí)光匆匆而過(guò)。白發(fā)覆蓋了黑發(fā)，后背也開(kāi)始慢慢下彎。奶奶的愛(ài)雖不像大海那樣洶涌澎湃，卻如小溪潺潺一樣默默地流著(zhù)，而且延綿不斷。
初中記憶作文 篇7
角落里蜷縮著(zhù)一直粉筆，塵為他編織了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走進(jìn)，駐足，拾起。凝視著(zhù)掌間的粉筆，不由地，想起了過(guò)去的回憶，一點(diǎn)一滴。也不知是何時(shí)遇見(jiàn)了你，認識了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見(jiàn)你，心中都會(huì )升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時(shí)期的你。就像是一部寶典，記載著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。和藹可親的老師們通過(guò)你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時(shí)，若是能夠撫上你，譜寫(xiě)你，是一件多么自豪的`事��！但或許是我練習不多、學(xué)習不佳，所寫(xiě)之字一直難登大雅之堂，所以譜寫(xiě)你的次數屈指可數。好像也沒(méi)有為你擦洗的殊榮，使得這一路下來(lái)，只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個(gè)體，你是那笑起來(lái)使人如浴春風(fēng)的語(yǔ)文老師，是那聲音尖細卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數學(xué)老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。
步入中學(xué)生活兩年有余，你煥然一新，愈加豐富。因為你，我認識了紅鼻子叔叔；因為你，我認識了巾幗須眉、性情豪爽的現代女性；因為你，我認識了一位喜歡用獨特方言講課的先生，“把阿基米德他老人家請來(lái)”、“買(mǎi)娃哈哈的故事”等趣語(yǔ)還能不時(shí)地在耳邊想起。而現在，你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文，都一一呈現在視線(xiàn)里。如今我有了更多的機會(huì )接觸你，但走到你面前，卻又畏怯了。怕是不能寫(xiě)好你吧。說(shuō)起這，又想了前段時(shí)間。懷著(zhù)忐忑的心在你身上留下幾何證明，而后回到座位上看著(zhù)歪歪扭扭的字體，我不禁小小地挫折了。為你了，為了飄逸的你，為了工整的你，為了豪邁的你，我怎能不練好字體！你收藏著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過(guò)去、現在、以后都是由你記載，由你憶起。
抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去……
初中記憶作文 篇8
又是一年春暖花開(kāi)，我走在林間的小路，花瓣與泥土的香氣混雜在一起，在空氣中微微蕩漾。不知何時(shí)，那抹翠綠又映入眼簾，耳邊回蕩的是清脆的響聲——“啪、啪”炸開(kāi)了泛黃的回憶。
記憶中，那似乎已經(jīng)是一個(gè)世紀以前的事了，像布滿(mǎn)灰塵的老照片被遺忘在箱底。剛搬到現在的家時(shí)，鄰居是一個(gè)比我小一歲的小男孩小含。也許是年齡相近，有大概是興趣相投，我們很快成了要好的朋友�，F在想來(lái)，那時(shí)真是年少不識滋味，隔著(zhù)走廊趁大人聊天時(shí)在門(mén)背后偷偷打個(gè)招呼，夏天的夜晚在外面玩得滿(mǎn)頭大汗，似乎都成了那個(gè)年齡的獨家記憶。
那是一年春天，小區的桃花開(kāi)得相當旺盛、美麗。我與小含偷偷約定，打算趁大人不在家時(shí)悄悄溜出去摘幾朵。終于等到了時(shí)機，我們一路奔下樓，差點(diǎn)就興奮地撲到桃樹(shù)上。我們拿著(zhù)籃筐，總是挑開(kāi)得最大的，還時(shí)不時(shí)地東張西望，生怕有人看見(jiàn)�！芭尽币宦暻宕囗懥恋恼暣┻^(guò)我的耳膜，讓專(zhuān)心于桃花的我嚇了一跳。低下頭定睛一看，才發(fā)現原來(lái)是一種不知名的綠色植物被我踩爆了。我隨手又摘了一棵，邪惡的念頭悄悄萌發(fā)。我躡手躡腳地靠近小含，拿著(zhù)那種植物的手放到小含耳朵邊，輕輕一捏——“��！”小含嚇得跳了起來(lái)。我偷偷笑了笑，跑到一邊，又抓了幾把那種植物，對小含說(shuō)：“挺好玩的是吧？”小含卻滿(mǎn)臉的驚魂未定，大聲喊著(zhù)：“別讓我碰那東西！”我嘴里喃喃道：“膽小鬼……”心里卻為發(fā)現了小含怕炸聲的弱點(diǎn)暗自得意。
惡作劇果然還是會(huì )有報應的，沒(méi)過(guò)幾天，我就因為著(zhù)涼感冒被媽媽強行限制呆在床上，本來(lái)就好動(dòng)的我在床上無(wú)聊得渾身發(fā)癢。不知什么時(shí)候，門(mén)被輕輕推開(kāi)，一個(gè)白色的塑料袋被丟到了床上，我還來(lái)不及打開(kāi)來(lái)看看，就見(jiàn)到門(mén)縫里探出了小含的腦袋。小含有些玩笑般地說(shuō)：“早日康復！”說(shuō)完還做了個(gè)鬼臉，下一秒鐘，就看不到他的影子了。我狐疑地打開(kāi)塑料袋，青翠的顏色映入眼簾，我拿出一個(gè)，聽(tīng)見(jiàn)的卻是清脆的'炸響聲。我猛然想起那日所見(jiàn)的不知名的植物，又想起當日小含的恐懼，內心著(zhù)實(shí)有些驚訝�？纯词种姓ㄩ_(kāi)了的綠葉，微微卷曲著(zhù)，如同綻放的菊花。莫非他是給我送來(lái)解悶的？我心里這樣想著(zhù)，嘴角也微微上翹、那鞭炮般喜慶的聲音讓我心中有了一絲暖意。我似乎看見(jiàn)了小含蹲在草叢中的樣子，草叢還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪、啪”的聲音，這個(gè)膽小鬼，肯定嚇出了一身的冷汗。
至于后來(lái)的事，我也記不清了。時(shí)間沖刷這回憶，沖淡了童年的純真。很久以后，那個(gè)曾經(jīng)膽小的男孩身高也比我高出了一截。青春的風(fēng)向標注定了我們在朝兩個(gè)不同的方向漸行漸遠。
花瓣灑了一地，林間道路上的香味更濃了。有一種清脆的聲音在記憶深處回響著(zhù)，腦海里，我只記得門(mén)背后那個(gè)小男孩調皮的笑容。
初中記憶作文 篇9
每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都在準備年貨，大街上的人和車(chē)絡(luò )繹不絕 ，而我家這個(gè)一年一度的節日中喜悅著(zhù)帶點(diǎn)憂(yōu)愁。
春節是親人們團聚的好日子，人們聚集在一起談?wù)撨@一年中的喜怒哀樂(lè )，到處都充滿(mǎn)著(zhù)笑聲，我已經(jīng)不記得這是第幾個(gè)年了，他們一家人不會(huì )來(lái)和我一起過(guò)年
他們一家人十幾年前就去了外地，姐姐也跟著(zhù)他們走了，去那里上學(xué)，大姑外是當兵的'，一年也不回來(lái)幾次，那時(shí)單位正在分房子，他們非常幸運的分到了一套房子，從此就住在了那里，大姑外一年沒(méi)什么假可放，大姑和姐姐又暈車(chē)，只好等大姑外有空一起回來(lái)。
前年，我們一家人去那里探望了他們，幾年沒(méi)見(jiàn)，有許多話(huà)想說(shuō)，可到了那里，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我們在那里呆了兩天就回來(lái)了�，F在一年多沒(méi)有見(jiàn)面了，每一個(gè)人都非常想念他們，他們每次有什么好東西，都往家里寄，我們很想知道他們過(guò)得好不好。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我們對他們的思念也越來(lái)越多了，我們很希望他們能回來(lái)看看我們，一家人聚在一起聊聊天，擁抱一下，不要只在視頻里說(shuō)說(shuō)話(huà)，我們應該把思念轉為見(jiàn)面。
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