記憶的作文通用3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的記憶，也會(huì )有成長(cháng)的記憶嗎？我就有成長(cháng)的記憶。記憶中：那一次是自信在鼓勵我成功的，是爸爸的話(huà)鼓勵我自信的。那一句話(huà)我永遠記得：
有一次，我看到鄰居小朋友們在打羽毛球，我看他們玩的`很開(kāi)心，我別也想學(xué)，所以叫媽媽買(mǎi)了一副羽毛球，媽媽誘不過(guò)我，只好買(mǎi)了一副。我見(jiàn)到了羽毛球開(kāi)心死了，就立即叫媽媽陪我下樓練，媽媽沒(méi)空我掃心的找爸爸了。在樓下，烈日當空，我總接不到爸爸的球，老撿球，真累呀！但我的發(fā)球功好多了。于是，我們上樓了。第二天，才打了一會(huì )之后，我就太累太熱了，就不想鹽城一小打了，就坐在地上，爸爸見(jiàn)我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的樣子，便讓我繼續打。我坐在地上，搖搖頭。爸爸意味深長(cháng)的說(shuō)：“做事要持之以恒，像你這樣，何年是頭？只要你堅持不懈的努力，總會(huì )成功的�！�
這句話(huà)，雖然沒(méi)有名家說(shuō)的好，但我還是銘記在心中。做事的確要持之以恒，不能半途而廢！
記憶的作文 篇2
溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次，我才八歲，正月里正準備去外婆家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家，可如果這樣下車(chē)的話(huà)，恐怕會(huì )耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著(zhù)頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì )兒停車(chē)，一會(huì )兒急剎車(chē)，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎？車(chē)里的人太擠了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅強一點(diǎn)，很快就會(huì )到的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的.臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著(zhù)這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà)：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話(huà)讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著(zhù)舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車(chē)就到了外婆家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在了我成長(cháng)的歲月中。每當我坐在車(chē)里的時(shí)候，總會(huì )想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！
記憶的作文 篇3
寒涼季節，暮靄黃昏……霧輕起，如薄紗彌漫，纏纏繞繞，如絲似縷，變換著(zhù)輕盈的姿勢，玄墨空中散發(fā)靜謐的清香。它輕觸遠方，惹得星子躲出，月云也掩起，一切都沉寂得無(wú)聲無(wú)息。只有路邊的街燈閃爍著(zhù)不知疲倦的眼神，在這樣無(wú)星無(wú)月的夜色里，照亮我們回家的道路，指引我們遠行的方向。
穿梭于霧中的車(chē)，游龍般向遠方延長(cháng)。靜坐于內的我是急于回家的。那排燈遙指的方向，無(wú)疑有家的味道，順著(zhù)無(wú)數閃亮的蜿蜒曲向，遠處就是我期盼如暖的家，那是松解一天疲憊、氤氳心情的地方，是養怡心志、移除蒼痛、避風(fēng)遮雨的世外港灣。車(chē)內異常渲鬧，有面帶赤紅、手舞足蹈玩家的，有會(huì )神注視一米外前方銀屏的，還有沉迷起雙眼在夢(mèng)中淺游的。他們正釋減疲勞，綻放輕松，我卻在這昏暗的車(chē)內，任憑思緒彌漫不止著(zhù)。
玄色悄布，視野中的一切變得影影綽綽。我想起了我高中時(shí)期的你，數載分別，你憂(yōu)傷的眼神時(shí)常輕浮我的眼前。剛識的我們，就相約走進(jìn)山林小徑。我們緩步輕移，細致悄語(yǔ)，那青澀帶甜的滋味，久久在我心中品味。山里真靜呀，一切都是柔柔的，柔柔的月光，柔柔的林間，還有柔柔的我們，象在云空中輕漾。這感覺(jué)喲，伴我飄蕩了多少年，獨在我的心中曼延、流漣。而今，你卻淡寞了那柔柔的一駐時(shí)光，還有柔柔期念無(wú)度的我。
我的眼前又浮現我愛(ài)人的模樣，婚后僅數年，已白絲曼頭，有些衰老的跡象了，還在辛苦地操勞這個(gè)家，沒(méi)有任何的扉想和怨言。我沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，安心地工作，以微薄的月供支撐這溫暖的延續。如此之賢妻，雖不漂亮，雖無(wú)養眼氣質(zhì)，生活中卻用真實(shí)地情感和舍已的操勞說(shuō)明了一切。每個(gè)人都有許多記憶如新的情懷，或沉淀于心里，或輕浮于眼前，或流連于夢(mèng)中，那些所有的浪漫和美好，只能存在于想象之中，供緋紅之想，如若流放到現實(shí)生活中，或許只是曇花一現的美麗，經(jīng)不起任何風(fēng)吹和打擊的。
孩子的身影屢屢閃現我的腦中，他可是我締造的希望呀。我那成熟至愛(ài)的孩子，現處于緊張的學(xué)習階段，他的周?chē)鄯e了那么多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，孩子的壓力無(wú)疑是巨大的。關(guān)鍵的時(shí)候到了，孩子一定要把握住喲。我們借鑒優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，鼓勵和關(guān)懷孩子，使一度低迷的孩子能夠輕松穩定地學(xué)習。孩子進(jìn)步了，做為家長(cháng)的我們也心慰了。
十一回家，我看到父母更加蒼老，孤處中的他們衣食無(wú)憂(yōu)，休閑有度，獨缺的是親情的交融，溫暖的照顧。老人的身體竟大不如從前，還要獨自面對疾痛，為子女辛苦了一輩子，等到真正需要我們的時(shí)候，我們不能彎膝盡孝、俯身扶養，實(shí)屬大不孝也，愧對生養我的`父母。等到明年春來(lái)花開(kāi)時(shí)，我會(huì )接他們到我身邊的。
記憶起那么多的往事，心中便有了諸多的感嘆。世間匆匆，花草無(wú)情，轉眼瞬間，輕過(guò)光陰，那些鴻爪雪泥、不再會(huì )有的感喟，是我們對人生過(guò)往的真實(shí)追憶，惦念著(zhù)不能忘記的風(fēng)景，還是心窗的難奈，是夢(mèng)中的呼喚？引領(lǐng)著(zhù)我的思緒任意紛飛。哎，誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼，瑟瑟秋寒無(wú)奈傷，那往事漸漸隱去，如曲隨風(fēng)遠逸的音樂(lè )，使人嘆惋無(wú)窮，悲涼無(wú)度，在這寂寞的寒涼時(shí)節，落得心也失意，神情也褪去光鮮。
秋色正濃，夜色正醇，到處散發(fā)著(zhù)沉思成熟的韻味，有的望秋而隕，有的逢秋而熟，更有的遇秋而興。我不愿再這樣沉想下去，站起身來(lái)，腳步輕邁，思想也拉得綿長(cháng)�？v然心緒紛繞，也有收回馳聘思飛的時(shí)候。面對記憶毫無(wú)遮攔的慘淡，我依然持有對生命的信念。秋的澄澈正撫平我的心，我的思想更加豁達明亮。我要整肅行裝，鼓起志向，做好當下每一件事，把握現在每一分鐘，不憂(yōu)愁過(guò)去，不思慮將來(lái)，必定會(huì )鑄造一個(gè)無(wú)悔的人生。
微醺的記憶猶在，不可磨蝕，秋之蕭瑟、冬之肅殺也會(huì )輕眠而去，春的葳蕤就在不遠處，讓人萌生無(wú)限的希望。風(fēng)華是一指流沙，記憶是一眼浪漫。慶幸的是，我們踏在真實(shí)的土地上，在真實(shí)的大自然中領(lǐng)略如此無(wú)限好的風(fēng)景，煦暖的陽(yáng)光，靜雅的氣氛，還有偶爾掠過(guò)記憶那淺淺的身影，陪伴著(zhù)我們走向輝煌的明天。我要做記憶的瀏覽者，現在的踐拓者，將來(lái)的憧憬者。
感謝這微醺的記憶，我懂得如何珍惜時(shí)光，不負韶美年華。
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