記憶中的你作文匯總20篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的記憶中的你作文匯總20篇，希望能夠幫助到大家。

　　記憶中的你作文1

　　翻開(kāi)陳舊的相簿，望著(zhù)那張熟悉的臉龐，不禁一笑，我想你，但你還是離我越來(lái)越遠。

　　三歲，你第一次跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)，在望著(zhù)爺爺的背影遠去的那一剎那，你和同學(xué)一樣都哭了，紅著(zhù)眼，腫著(zhù)鼻，眼淚和鼻涕融合在一起，一滴一滴…你越哭越兇，連老師也那你們沒(méi)辦法。那是你第一次和老師對著(zhù)干。

　　六歲，你背著(zhù)你最?lèi)?ài)的米奇書(shū)包，稚嫩的手扯著(zhù)爸爸的.衣角，大步跨進(jìn)校門(mén)，從未見(jiàn)過(guò)這么“大”的學(xué)習的你，不由得伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼睛。在教室里你見(jiàn)到了你最好的朋友，高興了一個(gè)早上，激動(dòng)的合不上嘴。中午，大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，你睡不著(zhù)，床板隨著(zhù)你的翻滾發(fā)出吱呀吱呀的響聲，漸漸地你累了，寂靜里彌漫著(zhù)孤獨，想起了家的你哭了…

　　九歲，你不聽(tīng)媽媽的話(huà)，還嘟著(zhù)嘴，一臉委屈，媽媽怒了，掀起衣服，“啪”往你手上就是一鞭，拉鏈無(wú)情，肆意地在你的臂膀上作畫(huà)。這次你沒(méi)有躲，盡管眼淚閃爍的都是淚。

　　十二歲，你拿著(zhù)一張張同學(xué)錄，遞給曾與你一起歡笑的的摯友，你不知道為什么，感覺(jué)墜入了一個(gè)不見(jiàn)底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她，你沒(méi)有轉身離開(kāi)，因為你還在等待一個(gè)聲音，最終你等到了，盡管聲音很小，盡管來(lái)到太遲。在回去的路上，你又遇見(jiàn)了她，剛喊出半聲有收了回來(lái)，但她還是聽(tīng)到了，轉身向你招了招手，你看著(zhù)她的背影逐漸遠去，走的太匆忙，忘了說(shuō)再見(jiàn)。

　　你是我，我是你。

　　記憶中的你作文2

　　也許。你已經(jīng)記不得我了，可我卻記得你。

　　你不僅是我的同桌，還是我們的班長(cháng)。你是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，每次考試都得高分，老師經(jīng)常表?yè)P你，我又是羨慕，又是嫉妒，后來(lái)就悄悄地做一些壞事，并把這些壞事賴(lài)到你的頭上，為這，你多次受到了老師的批評。每次老師批評你時(shí)，我就在一旁偷著(zhù)樂(lè )。后來(lái)，你知道了這些事都是我做的，你沒(méi)有和我吵，也沒(méi)有和我鬧，只是輕聲對我說(shuō)：“以后，別這樣了，被老師批評是很難過(guò)的”。那天，說(shuō)真話(huà)，我想和你道歉的，可是，死要面子，最終我什么都沒(méi)有說(shuō)，我欠你一個(gè)道歉，但更欠你一句謝謝。

　　我清晰地記得那天是周末，班里舉行爬山活動(dòng)，到了半山的時(shí)候，我不小心摔了一跤，崴傷了腳，你看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起，還給我水喝，然后，你讓同學(xué)去告訴老師，自己卻扶起我返回學(xué)校，一路上，你滿(mǎn)頭大汗，我叫你別扶我了，我能走，你卻對我說(shuō)：“你是病人，扶你回學(xué)校是我的`責任……”那天，我很感動(dòng)，可是，傻傻的我卻認為“大恩不言謝”，竟然連“謝謝”也沒(méi)說(shuō)出口。

　　幾天后，令我沒(méi)想到的是你轉學(xué)了，我欠你的那句“對不起”還有“謝謝”再也沒(méi)機會(huì )說(shuō)出口了，如果時(shí)光可以倒流，我真想對你說(shuō)一聲“對不起”，說(shuō)一聲“謝謝”。

　　遠方的你，能聽(tīng)到我的悔恨嗎？

　　記憶中的你作文3

　　問(wèn)鼎三足怎落腳，隆重時(shí)分曉，只盼來(lái)日登蜀道，再續出師表。不鳴則已，一鳴動(dòng)九霄。不出則已，一出比天高�！�—題記

　　沏一杯清茶，點(diǎn)一盞青燈，在入夜月升之時(shí)，手捧微黃的書(shū)卷，走進(jìn)戰事紛爭的三國。于是，你這個(gè)帶有傳奇色彩的任務(wù)便在記憶中閃現。

　　邂逅你，是在風(fēng)景秀麗的隆中：群山環(huán)抱，小橋流水。終于在劉備第三次拜訪(fǎng)中得知了你的摸樣：身高八尺，頭戴綸巾，身披鶴髦。最終劉備的誠心打動(dòng)了過(guò)慣閑云野鶴生活的你，于是你出山相助。

　　閉上眼，一個(gè)淡泊名利，寧靜致遠的你在記憶中閃現。

　　又見(jiàn)你，是在赤壁，曹軍百萬(wàn)，被你巧鎖戰船；大霧之夜，巧接十萬(wàn)羽箭，隆冬時(shí)節，你夜觀(guān)天象，又借來(lái)東風(fēng)方能成千古奇談。

　　閉上眼，一個(gè)料事如神，足智多謀的你在記憶中閃現。

　　第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，獨自召見(jiàn)你，托付你身后之事，幾十年的交情，早已超越君臣的界限，面對“若嗣子可輔，輔之，若其不才，君可自取”的'遺言，你思緒翻滾，為臨終托孤之言，你庶竭駑鈍，六出祁山。

　　閉上眼，一個(gè)忠貞不二，信守諾言的你在記憶中閃現。

　　第四次見(jiàn)面，是在南蠻之地，你平定南方，七擒孟獲，為后主永除后患，一次次被俘，一次次釋放，孟獲終于被你感動(dòng)汗顏。立誓效忠蜀漢。

　　閉上眼，一個(gè)心懷將士，心腸慈悲的你在記憶中閃現。

　　第五次相見(jiàn)，是在西域，面對敗局已定的形勢，你緊急部署，奔赴前線(xiàn)，城樓之上你燃香撫琴，安定自若，穩如泰山，雄才偉略，不減當年。

　　閉上眼，一個(gè)鞠躬盡瘁，死而后已的你在記憶中閃現。

　　夜深人盡，你偉岸的形象在我記憶的星河中，永遠閃亮。

　　記憶中的你作文4

　　巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個(gè)學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著(zhù)我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場(chǎng)舞“小蘋(píng)果”。她在臺上教，我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動(dòng)作協(xié)調，富有彈性，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。

　　我是一個(gè)寄宿生，由于學(xué)習的緊張，早上經(jīng)常六點(diǎn)四十幾才起床。因為我們七點(diǎn)鐘就開(kāi)始早讀，所以我經(jīng)常是還沒(méi)有吃飯，便直奔教室。細心的媽媽?zhuān)�不久就發(fā)現了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個(gè)同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門(mén)外。

　　我的媽媽在門(mén)外？在門(mén)外干什么？我懷著(zhù)疑問(wèn)，走出教室，看到媽媽手中有一個(gè)東西。她用一只手遮著(zhù)杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆漿。剛剛我沒(méi)課，幫你熱的�！蹦鞘俏业�.心里，不用猜也知道，當時(shí)一定是非常感動(dòng)。

　　一星期前左右，我正在吃飯�？粗�(zhù)一桌子的美味佳肴，我對媽媽說(shuō)：“有水果嗎，榴蓮有嗎？�！薄皼](méi)有�！蔽矣行┦�落。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著(zhù)作業(yè)，忽然有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，有一個(gè)人手里拿了一個(gè)袋子。我正疑惑，媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說(shuō)：“看，這是你要吃的榴蓮�！蔽翌D時(shí)感動(dòng)極了。

　　你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽?zhuān)�美如一道精彩的虹�?/p>

　　記憶中的你作文5

　　像是漫山遍野的葵花總朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)，汲取那生命的光源。我們，也都會(huì )如此溫柔地度過(guò)生命吧。

　　——題記

　　“吶，以后這就是界限，我們井水不犯河水！”初次相見(jiàn)，你居高臨下地斜睨著(zhù)看我，還用粉筆在雙人課桌上畫(huà)出一條歪歪扭扭的白線(xiàn)。這是我們的第一次對話(huà)�！拔�，你怎么沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”你在電話(huà)那頭用大大咧咧的聲音問(wèn)我。我慶幸了很久，因為這是你第一次關(guān)心我。這是我們的第二次對話(huà)�！澳莻�(gè)……需要我幫你補課嗎？”你別扭得把臉轉向另一邊，只是我以為你在和墻壁對話(huà)：“什么？”你看了我一眼，從抽屜里抽出一本筆記本，扔在桌上，粉筆線(xiàn)被磨掉了一點(diǎn)�！澳阕约撼�吧，有不會(huì )的問(wèn)我�！蔽椅⑿χ�(zhù)看向你，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在你的臉頰上，溫暖而干凈，而你，眼神明媚得像是剛下過(guò)雨的早晨。

　　終于，你第一次對我綻開(kāi)笑臉，彎彎的月牙眼讓我至今難忘，甚至于一想起，心臟便被溫暖像夏日的爬山虎一般安靜又迅速地覆過(guò)。

　　其實(shí)你是一個(gè)特別別扭的人，你的示好過(guò)于青澀、笨拙。你是多么驕傲的`一個(gè)人啊。還好，有我，只有我，理解了你的意思，與你一同走過(guò)了六年時(shí)光。

　　你的好，都藏在一些細碎的美好里了。你小心翼翼地把它們一同送給我。我難道是貫穿你整個(gè)少女時(shí)代的人嗎？應該是的。我的朋友，悄悄告訴你，你也是我最重要的人哪。若塵緣未滅，他日得見(jiàn)，再煮雪烹茶，飲舊時(shí)風(fēng)月。

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節。我念你如初，愿時(shí)光待你好，免被世人擾。

　　記憶中的你作文6

　　夜闌人靜。

　　疲憊地收拾好桌上堆積如山的作業(yè)和課本，我揉揉困乏的眼睛。一抬頭，不經(jīng)意間，看到了你的照片，那是我們最后的合影，你圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，笑嘻嘻的臉龐，又映入了我的眼簾。一股濃濃的暖意在心中滋長(cháng)，驅走了凄冷的`疲勞。與你在一起的日子，又一次涌上心頭，記憶中你的模樣，又出現在我的眼前。

　　記憶中的你，是在安靜看書(shū)的你。那時(shí)，我并不愛(ài)看書(shū)，卻總想去圖書(shū)館逛逛。一天，我隨手拿起一本小說(shuō)，百無(wú)聊賴(lài)地翻了兩頁(yè)，又把它放回原處。正想走開(kāi)，一轉身，看到窗邊有一個(gè)女孩，低垂著(zhù)眼眸，仔細地讀著(zhù)手中的書(shū)，陽(yáng)光打在她的頭頂，黑發(fā)垂落在肩上，微微反光。女孩的嘴角輕輕翹起——那就是你。在你看來(lái)，讀書(shū)是一件如此令人開(kāi)心的事。那會(huì )兒的我，對著(zhù)那些知名的書(shū)，沒(méi)有興趣，甚是厭惡。而你，總是能捧著(zhù)一本書(shū)，細細的品讀，有時(shí)開(kāi)心的笑著(zhù)；有時(shí)眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書(shū)中的世界融為了一體，書(shū)中的每一件事，每一句話(huà)都牽動(dòng)著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )，使你沉溺其中。讀完一篇后，你輕輕的合上書(shū)本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書(shū)中的那片世界。在你的筆下，總是有寫(xiě)不盡的優(yōu)美文字，生動(dòng)的句子。你也總是帶著(zhù)我去看書(shū)，栩栩如生的描繪書(shū)中的故事，我第一次沉迷與書(shū)的世界，也第一次寫(xiě)出了自己滿(mǎn)意的文章。

　　記憶中的你，有那么多的優(yōu)點(diǎn)。微胖界的你，顯得那么的俏皮；記憶中的你，總是昂首挺胸，大步向前，任清風(fēng)拂過(guò)你的臉，吹起齊肩的短發(fā)；記憶中的你，總是面帶笑容，兩片薄薄的嘴唇在笑，長(cháng)長(cháng)的眼睛在笑，腮上兩個(gè)酒窩也在笑；記憶中的你，一直是那樣，天真、善良。不論如今你怎樣……

　　記憶中的你作文7

　　你從深閨中走出，仍保留著(zhù)古典的秀美。多少人在夢(mèng)中追尋你的蹤跡，在燈火闌珊處尋覓你的氣息，你的容顏讓多少人魂牽夢(mèng)縈。

　　你是多少人的夢(mèng)里歸宿你推動(dòng)著(zhù)小船，槳兒從水面輕輕劃過(guò)，人們在船中促膝長(cháng)談，談笑風(fēng)生；你是多少人向往的人間天堂，你的幽美與靜謐讓人們的身體和靈魂沖破現實(shí)枷鎖的束縛，變得輕松。安然；你是多少人久久不能釋?xiě)训挠洃�，你在人們的心中蕩起久久不能匍匐的漣漪，留下永不磨滅的痕跡。

　　從古至今留下了多少贊美你的詩(shī)篇“江南好，風(fēng)景就曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”

　　能不憶江南？

　　你猶如一張網(wǎng)，牢牢的'網(wǎng)住了過(guò)客的情與緣，遺忘了前世今生，今夕何夕？還記得坐在你的閣樓里時(shí)，看著(zhù)雨滴在窗戶(hù)上走出蚯蚓的痕跡，遠處傳來(lái)絲竹管弦的聲音，牽動(dòng)著(zhù)我的心。

　　你的美，美的那么純樸自然，沒(méi)有一絲污濁之感。

　　如今的霓虹燈下有太多的虛偽于狡詐，而你卻如深院中的姑娘，和當日一般，簡(jiǎn)單大方。城市華麗的遙不可及，令人嘆息，而你永遠讓人覺(jué)得親切，溫暖。

　　你沒(méi)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滄桑，沒(méi)有“蒼山如海，殘陽(yáng)如雪”的悲壯，沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵。只有“曉風(fēng)殘月，楊柳飄落”的閑致；只有“花落燕來(lái)，芳草長(cháng)亭”的安逸；只有“紅藕香殘，滿(mǎn)月西樓”的平淡。

　　今日雨幕低垂，久久不卷去，能不憶江南？

　　何時(shí)才能再于你燃一柱香，扶一曲琴，焚一卷詩(shī)，撩開(kāi)一本線(xiàn)裝書(shū)，共嘆一口氣，久而久之，只能把你拋在記憶的閣樓里念你，想你。

　　記憶中的你作文8

　　在認識你之前，我還從未體驗過(guò)真正的“校園生活”，我的日常只是孤獨與沉思，這根本算不上生活吧。但那時(shí)的我仿佛也樂(lè )在其中，我認為這種缺少交流的生活是寧靜，是高雅的生活，其實(shí)不過(guò)是孤獨罷了。

　　那時(shí)的我好像只活在自己的世界，而這個(gè)世界中有的不過(guò)是一些對于我這年齡來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的事而已。我不愿用心去接觸別人，只是逗樂(lè )他們幾下，雖然我是向往著(zhù)有人能與我更深地交往的。

　　那時(shí)的我認為自己是有成就的，但現在的我再想想那不過(guò)是一些天真的東西�，F在我仍有時(shí)會(huì )想起它們，甚至略略有些希望我能偶爾再過(guò)一次那樣的生活；再寫(xiě)一次表面高深，其實(shí)不過(guò)是充滿(mǎn)稚嫩的.感覺(jué)的詩(shī)；再享受一次“孤獨”。我還是懷念過(guò)去的生活。

　　雖說(shuō)我對那一切有些不舍，但我也幾度想忘記它。因為它當中也有許多我不愿記住的事。那些日子真是既悲哀又幸福啊。

　　但現在的我遇見(jiàn)了你，我第一次體會(huì )到了同學(xué)之情，體會(huì )到了追逐嬉戲的快樂(lè )，體會(huì )到了沒(méi)有孤獨的生活。我的生命仿佛在這里改變了，我也好想變了，我不再認為世界只是惡而已，不再認為同學(xué)就是敵人�，F在的我的眼中生活是美好而快樂(lè )的，同學(xué)是伙伴們。我想感謝你！

　　我一直都很在意你，畢竟你讓我初步融入了校園，你幫助了我嘛。我希望在明天也能與你快樂(lè )生活，最好還能幫助到你。

　　初一:高翌辰

　　記憶中的你作文9

　　陽(yáng)光格外明媚，樹(shù)葉上的陽(yáng)光在閃爍，花叢中的陽(yáng)光在跳躍。我閉上眼，開(kāi)始放空大腦，腦中卻出現了你的笑魘，耳畔卻響起了你的笑聲，我不禁回味起與你特別的回憶。

　　你，是我的班主任。你留著(zhù)干練的短發(fā)，帶著(zhù)黑框的眼鏡，臉上總是帶著(zhù)笑容。

　　你上的語(yǔ)文課總是生動(dòng)有趣，也因為如此我喜歡上了語(yǔ)文，也喜歡上了你。

　　一二年級時(shí)，你常常與我們一起玩老鷹捉小雞。你是永遠的雞媽媽?zhuān)�我們是永遠的小雞。數學(xué)老師也偶爾會(huì )來(lái)扮演老鷹。你反應很敏捷，總是能正確而快速地發(fā)出“蹲下、站起”的指令，我們的“小雞團”總是“死傷甚少”。你和我們一樣愛(ài)笑，玩耍時(shí)常常能聽(tīng)到你清脆、爽朗的笑聲。我們一起玩耍時(shí)歡聲笑語(yǔ)，不知道羨煞了多少小朋友。這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光，給了我特別的回憶。

　　三四年級的`時(shí)侯，期末了，各班都在緊張地復習著(zhù)，我們不能再與“副”科的老師們常常見(jiàn)面了，同學(xué)們開(kāi)始有了不滿(mǎn)的情緒，小臉上時(shí)不時(shí)地眉頭緊鎖，課堂上有了“反抗”的舉動(dòng)……

　　可你并沒(méi)有責備同學(xué)，反而更耐心地引導我們。你用你的慈愛(ài)，你用寬容，讓我們緊緊地跟著(zhù)你的腳步，度過(guò)了那既緊張又輕松的期末復習，也給了我一段學(xué)習快樂(lè )，快樂(lè )學(xué)習的特別回憶。

　　和你在一起的開(kāi)心日子是那樣的短暫，轉眼到了六年級。

　　報名的那天，我們期待著(zhù)笑盈盈的你走進(jìn)教室，期待著(zhù)熟悉的身影走近我們�？墒�，我們等來(lái)的是你退休的消息。

　　我多么希望能夠再和你玩一次老鷹捉小雞，多么希望再聽(tīng)到你的嘮叨，多么希望再看到你干練的身影……

　　可這些只牢牢地印在我的記憶里，我將它們定格在心靈的深處。

　　歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無(wú)法回頭�？珊湍阍谝黄鸬臅r(shí)光永駐我心！

　　記憶中的你作文10

　　白云屬于藍天，星辰屬于長(cháng)夜，

　　小魚(yú)屬于大海，而你只屬于我�！�—題記

　　初見(jiàn)

　　第一次見(jiàn)到你時(shí)，你在寵物店中，我滿(mǎn)懷好奇走近你，你睜著(zhù)圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，時(shí)光定格在這一刻，心中有一個(gè)聲音在呼喚：帶它走！于是，你有了一個(gè)家，我有了一個(gè)朋友。

　　相知

　　帶你回家之后，你終于露出了本性——一個(gè)“大魔王”。你會(huì )偷偷把媽媽的拖鞋拿出來(lái)，放在我床下，然后心安理得地躺在上面，害得媽媽一陣好找；你會(huì )在我吃零食時(shí)，趁我不注意拿走一塊，絕塵而去。當然你也知道我喜歡裝扮你，當把你扮成一只玩具狗，看你無(wú)力地垂著(zhù)耳朵，我想，那時(shí)你的心里是崩潰的吧！

　　相伴

　　幾個(gè)月的陪伴，我們逐漸心靈相通。你一聲低吠，我就知道你要什么；我一個(gè)眼神，你也了解我的企圖。我們是朋友，爸爸媽媽偶爾地責備會(huì )讓我哭泣，這時(shí)唯有你在我身旁，用舌頭拭干我的.淚水；我們更是知己，我喜歡什么話(huà)都對你傾訴，我習慣時(shí)刻有你在我身旁。

　　相離

　　幾年過(guò)去了，我一天天地在長(cháng)大，你卻一天一天地在衰老。終于，有一天你在院子里不停地狂叫，我出門(mén)看時(shí)，你圍著(zhù)院子跑了三圈，每一個(gè)腳步都散發(fā)著(zhù)凄涼，最后你沖出了門(mén)外，幾天沒(méi)有歸來(lái)。我出去尋你，尋到的只有你的尸體——我才明白，你那天的舉動(dòng)是在向我告別，你的懂事讓我泣不成聲！

　　思念

　　你的離開(kāi)一如初見(jiàn)，你來(lái)得悄無(wú)聲息，走得默然無(wú)聲。你可知道，我想你了！風(fēng)起，我想你奔跑；花落，我想你撒歡！我親愛(ài)的小狗，我永遠想你，想念那個(gè)獨一無(wú)二的你！

　　記憶中的你作文11

　　世界上有許多偶然，我和你就由兩條不同的支流交集在一條河內。

　　記憶中的你總喜歡瞇著(zhù)眼睛聽(tīng)我在一旁講冷笑話(huà)。每每我說(shuō)完以后，你都會(huì )嘴角上揚。

　　我總覺(jué)得芝麻綠豆大的小事都能讓你快樂(lè )，你就是一個(gè)帶有光環(huán)的天使—Angel�？墒怯幸惶飚擜ngel褪去了她的光環(huán)，那該怎么辦？

　　那一天，天空下著(zhù)淅瀝瀝的小雨。你躲在我寬大的傘下。我們肩并著(zhù)肩前行在回家的路上。我和以往一樣講笑話(huà)，可是你今天卻沒(méi)有笑。短暫的寂靜以后，你開(kāi)了口：“我爸爸的織布廠(chǎng)被燒了，我們家破產(chǎn)了，而且我媽媽最近還鬧離婚。XX，你還會(huì )做我的好朋友嗎？”對于突然間的問(wèn)題，平日里能說(shuō)會(huì )道的我，遲遲開(kāi)不了口，不知道用什么來(lái)安慰這個(gè)受傷的Angele。

　　“我---”你似乎是難過(guò)了，頭也不回的跑出了傘外。你，走了。

　　接下來(lái)的一陣子，你不在和我像以前一樣親密了。每天每時(shí)每刻，你都在逃避我。我能感受到，你在擔心我嘲笑你�？蛇@你日益消沉的'樣子我決定和你說(shuō)清楚。放學(xué)后，我追上你，說(shuō)：“我想說(shuō)，我還會(huì )像以前一樣給你講笑話(huà)�！痹�(huà)一出口，你笑了，笑得那么純凈。

　　Angele又有了她的光環(huán)。

　　但河流的交集注定要分化成眾多支流。畢業(yè)了，我和你的回憶就定格在那一刻。

　　記憶中的你，和我一起坐在學(xué)校的操場(chǎng)上，一起仰望天空，就那樣一直望著(zhù)……直到永遠，及時(shí)童稚的你我不知道永遠到底有多遠。

　　記憶中的你作文12

　　陽(yáng)光在玻璃上流轉，畫(huà)著(zhù)單調的時(shí)光，時(shí)間像浪花沖刷著(zhù)成長(cháng)的足跡，但我還是想用手中的筆描繪記憶中的你。人們都說(shuō)，友誼是夏日清涼的風(fēng)，為你驅散夏日炎熱的煩躁，友誼是春天的雨，滋潤你幼小的心靈，而我想說(shuō)，友誼是冬日的暖日，溫暖我記憶的心房。

　　記得那一天，隨著(zhù)悅耳的放學(xué)聆，耶，下課了，我們高呼，大家都以火箭般的速度飛奔到食堂，我幾個(gè)在同宿舍的女生感情自然好，我們又一同既往的坐在一起吃飯聊天，已記不得聊到了什么，我們突然起了爭執，我沉默不語(yǔ)，眼淚在眼眶里打轉，我站起來(lái)，輕聲說(shuō)了句我先走了，便頭也不回的走出食堂。平時(shí)從食堂到宿舍的.路那么短，今日卻如此漫長(cháng)，我故作堅強，努力抬頭望著(zhù)天，但還是掩蓋不了內心的悲傷，終于，我回到宿舍，眼淚像斷線(xiàn)的珍珠一樣掉下來(lái)，坐在床上的你被我嚇到了，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我沉默不語(yǔ)，你見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，便也不在多問(wèn)，只是輕輕的摟著(zhù)我，輕輕的說(shuō)，沒(méi)事的，不要哭，你是個(gè)堅強的孩子，明天過(guò)后太陽(yáng)依舊燦爛。聽(tīng)著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)，我抹干了眼淚，抬頭看到你微笑的臉龐，默名的感動(dòng)涌上心房。

　　曾經(jīng)，我們是最好的朋友，為共同的歡樂(lè )而歡樂(lè )，為彼此的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，現在，雖然我們天個(gè)一方，但記憶中的你還是清晰的模樣，帶給我溫暖和陽(yáng)光。

　　依舊是單調的時(shí)光，依舊是匆匆的過(guò)往，但記憶中的你還是當年的模樣。

　　記憶中的你作文13

　　記憶中的你從不和我計較。你長(cháng)得比較黑，我沒(méi)少拿你開(kāi)玩笑，給你起外號，還特地寫(xiě)了一首打油詩(shī)：“若黑若黑，世界之最，賽過(guò)張飛，氣死李逵！”你卻朝我翻個(gè)白眼，一笑而過(guò)，從不計較。但是如果是別人，你非要罵他個(gè)“狗血噴頭”才肯罷休。

　　記憶中的你很開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。六年級時(shí)咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說(shuō)相聲，當時(shí)很多人說(shuō)：“兩個(gè)女生說(shuō)相聲，也不怕笑話(huà)�！蔽衣�(tīng)了心里直打退堂鼓，你卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽衣�(tīng)了，堅定了要說(shuō)相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場(chǎng)上只有我和你排練的身影，練了整整三個(gè)月。

　　終于到了彩排那天，咱倆穿上大褂，拿著(zhù)扇子有說(shuō)有笑地去了排練臺。還沒(méi)表演，評委老師說(shuō)：“這次文藝會(huì )不要小品、相聲，你們回去吧�！蔽衣�(tīng)了，猶如天打五雷轟，心里很難受。三個(gè)月的努力全沒(méi)了。你卻強裝鎮定地笑著(zhù)對我說(shuō)：“過(guò)程永遠比結果重要，咱們已經(jīng)努力了，我問(wèn)心無(wú)愧。咱們還可以在班里的文藝會(huì )上表演啊�！逼鋵�(shí)，你比我還難受。在班里的文藝會(huì )上，我逗你捧，咱倆的相聲贏(yíng)得了班里人的陣陣掌聲。

　　記憶中的你又像一位學(xué)者，話(huà)說(shuō)得意味深長(cháng)。畢業(yè)那天，誰(shuí)都不想走，不想離開(kāi)在一起待了六年的同學(xué)。每個(gè)人的.眼里都含著(zhù)淚水。你卻笑著(zhù)說(shuō)：“這一天早晚會(huì )來(lái)，但珍惜平時(shí)的一點(diǎn)一滴，將它們永遠留在腦海里，就不會(huì )抱怨時(shí)光過(guò)得太快了。雖然我們畢業(yè)了，但咱倆還是朋友，是一輩子的朋友�！笨呻x開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，咱倆都哭了。

　　時(shí)間在指尖匆匆流逝，謝謝你陪伴我走過(guò)小學(xué)，這些與你共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴，成為了我永恒的記憶。有人說(shuō)，朋友如花，散發(fā)幽香。有人說(shuō)，朋友如樹(shù)，在危險的時(shí)候幫助你�？晌矣X(jué)得你如太陽(yáng)一般無(wú)可取代，照耀了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。

　　記憶中的你作文14

　　時(shí)間依舊在消逝，可卻依舊消磨不了我對你的思念。

　　——題記

　　我已經(jīng)在校園中獨自成長(cháng)了九年，在我的記憶里在學(xué)校里待的時(shí)間與比在家里待的時(shí)間還要長(cháng)。然而在家中有父母的陪伴，在學(xué)�？梢耘惆槲业闹挥欣蠋熀屯瑢W(xué)了。

　　我讀四年級時(shí)，對我印象最深刻的便是韓老師了。那一年我九歲。

　　我在四年級一班，當時(shí)我們班很“活潑”我們的活潑很令人生氣，我們在短短的一個(gè)月內換了八個(gè)班主任，韓老師是第九個(gè)。當時(shí)她也被革職過(guò)一次，那是因為她剛來(lái)的第三天他對我們班一個(gè)調皮的人動(dòng)了武，結果被家長(cháng)抱怨被校長(cháng)開(kāi)除了。以后便是三班班主任代課。后來(lái)我和幾個(gè)同學(xué)投申請書(shū)終于把韓老師又叫了回來(lái)，從此他就一直陪我們渡過(guò)了四年級。

　　記憶中最深的一件事是四年級下學(xué)期，當時(shí)疾病盛行，我們班生病的也很多，那一天晚上，都已經(jīng)九點(diǎn)四十五了，張杰生我們屋宿舍長(cháng)突然肚子疼了起來(lái)，我們沒(méi)有辦法只能眼睜睜著(zhù)看著(zhù)他哭，那時(shí)是不允許學(xué)生帶手機的`，沒(méi)辦法只好用偷帶來(lái)的手機打電話(huà)�！拔�，老師我是張杰生的舍友，張杰生肚子疼麻煩一來(lái)學(xué)校一趟�！薄笆裁�？張杰生肚子疼，好我馬上到�！�

　　就這樣十點(diǎn)多的時(shí)候我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲，“老師來(lái)了�！崩蠋煼鲎吡藦埥苌�。一直忙到了十一點(diǎn)多才回來(lái)。第二天我們很是害怕：我們帶手機被發(fā)現了�？墒菦](méi)想到的是，老師不但沒(méi)有罵我們還詢(xún)問(wèn)我們的身體，望著(zhù)老師疲倦的身影和臉上的皺紋我突然感到鼻子發(fā)酸。

　　老師��！你是荷葉我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

　　記憶中的你作文15

　　美如春季的花香，美如夏季的涼風(fēng)，美如秋季的碩果，美如冬季的暖陽(yáng)。我喜歡收藏生活中的美，將它們貯存于我記憶的深處！

　　她，長(cháng)得算不上漂亮，黑黑的皮膚，胖胖的身材，臉上還有幾粒調皮的紅痘痘。你也許會(huì )說(shuō)，她不美。但與她相處久了，你就會(huì )發(fā)想，她真的很美！

　　一個(gè)寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著(zhù)，冷氣侵人。我與她并肩走在通往教室的`路上。低下頭，看看表，還有兩分鐘就上課了。拉著(zhù)她，加快步伐，向教室疾行。一個(gè)小男孩從我們后面沖出，向前奔去。突然，他腳下一歪，一個(gè)趔趄向前栽去，臉重重地摔在地上，“哇”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們都因為天氣的寒冷、時(shí)間的緊迫而選擇了對他視若無(wú)睹。他們繞過(guò)他，匆忙行走。同桌頓住了，我拉住她，沖她搖搖頭，示意她不要多管閑事，并指了指自己的手表。同桌猶豫了一下，掙脫我的手，徑直向那個(gè)小男孩走了過(guò)去。她彎下腰，伸出雙手，把小男孩扶了起來(lái)。只見(jiàn)男孩臉上被地劃了一道長(cháng)長(cháng)的大紅印記，上面沾滿(mǎn)了泥土。幾滴熱淚從他的眼眶中滑下，把泥土沖出了一道白印。同桌柔聲安慰：“沒(méi)事，別怕，弟弟不要哭！勇敢一些！”說(shuō)著(zhù)，她抬起胳膊，用自己的衣袖為男孩擦拭那臟臟的臉頰。我目瞪口呆地看著(zhù)她，這可是她剛買(mǎi)的新衣服，剛才還跟我顯擺來(lái)著(zhù)，可現在……“小弟弟，沒(méi)事了，以后跑慢一點(diǎn)，快回教室吧！”拍拍男孩的小手，同桌笑瞇瞇地叮囑。男孩跑向了教室。

　　同桌走向我，我突然發(fā)現，她怎么那么美……是呀，她很美。我們一個(gè)學(xué)習組，她雖然不是組長(cháng)，卻為了我們組的榮譽(yù)，甘愿犧牲課下休息時(shí)間。每當我有什么困難時(shí)，她總是仗義地伸出手幫助我。其他同學(xué)有了事情，她哪次不是熱心上前呢？所以，同學(xué)們都很喜歡她。她的身上充滿(mǎn)了正能量，又怎么能不美呢？

　　她身上的美總是煥發(fā)出與眾不同的光彩。我的好同桌，我想悄悄告訴你——在我的記憶中你是最美的！

　　記憶中的你作文16

　　歷史的長(cháng)河緩緩流過(guò)，帶走了你們的身軀，幸好，不朽的靈魂依然存留。 ——題記

　　“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”是你啊，花木蘭。你替父從軍，決然的背影使我驚嘆�！暗�爹，如今這一紙軍文，縱然不能違抗，您年事已高，就讓木蘭替你征戰沙場(chǎng)吧！家中的事，姐姐會(huì )照料的，您要照顧好自己！”我看見(jiàn)你巧笑嫣然，從此踏上征旅，數載未歸。戰場(chǎng)上的刀光劍影，軍營(yíng)中的生死離別，我佩服你！戰勝歸來(lái)，你一心想著(zhù)家人，而脫下戎裝的你，是否習慣一身輕衣？

　　記憶中的你并沒(méi)有消逝。

　　“誤入藕花深處，爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺！”是你啊，李清照。你是宋代杰出的女詞人，婉約派的代表。少女時(shí)期的你在河上游玩，卻不想驚起了一灘鷗鷺。那時(shí)的你還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的女子。喪夫之后，你心中哀愁，寫(xiě)下了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。 這次第，怎一個(gè)愁字了得！那時(shí)的你，再也沒(méi)了天真爛漫�！吧�當作人杰，死亦為鬼雄�！� 一個(gè)纖弱女子，卻喊出如此慷慨雄健、擲地有聲的豪言，敢問(wèn)世間須眉幾人可以匹敵？你，著(zhù)實(shí)讓我敬佩！

　　記憶中的你并沒(méi)有消逝。

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！笔悄惆�，諸葛亮。你是世人所敬佩的臥龍先生�！叭�顧茅廬”之后你毅然出山為蜀謀策，你三氣周瑜七擒孟獲，使周瑜發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀鳴。你盡心輔佐蜀國國君，一心為國，智慧的大腦使人敬仰，最終卻落下一身病患。試問(wèn)劉備病危，臨終前那“如若不才，汝可自立為王”的試探是否讓你傷心？我佩服你巧借東風(fēng)的.智慧與空城計的膽識！你所有的一切讓我驚嘆！

　　記憶中的你并沒(méi)有消逝。

　　這個(gè)時(shí)代將會(huì )過(guò)去，你們又將蒼老許多。但不變的卻是你們的精神，你們的才華！所有的一切都會(huì )被歷史記載。

　　你們，在我心中并沒(méi)有消逝。

　　記憶中的你作文17

　　花兒謝了幾度，草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著(zhù)風(fēng)的印記，泛黃的日記抹不掉那段美好的時(shí)光。

　　記憶中，“鈴鈴——”下課鈴聲響了。我邁著(zhù)沉重的步子走回宿舍，忽的，腦中浮現出你的樣子。分別一年多了，你還好嗎？

　　現在，我依然清晰地記得你的性格：活潑、倔強、有活力。就像那向著(zhù)太陽(yáng)的向日葵，每天都精力旺盛。

　　每一次下課，你總是第一時(shí)間跑在我身后，并在我不注意時(shí)猛地拍我：“一起玩不？”我一驚：“你是屬幽靈的吧？”“啥呀？我這是腿長(cháng)，我比你高一個(gè)頭呢！”看著(zhù)你的身高，我笑了�！皠e學(xué)了，等下把眼睛給學(xué)瞎了！”你拉著(zhù)我在七樓走廊到處“游蕩”。我問(wèn)你，你拉我出來(lái)亂跑的'嗎？你笑而不語(yǔ)。后來(lái)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“淇，好羨慕你��！你看昀整天陪在你身邊�！蔽倚π�。

　　可是，你為別人想得這么多，你也要為自己著(zhù)想��！

　　在那個(gè)陰天的下午，天公不作美，一打下課鈴就下起了傾盆大雨。剛好早上，我把折疊傘從書(shū)包里拿出去，放在桌上。你輕聲地對我說(shuō)：“我倆一塊走吧！”我們擠在把傘里，齊步往家里走去。忽然，你提議由你撐傘。我想，會(huì )不會(huì )是因為我沒(méi)撐好，淋到了你。我遞給你，你卻把傘往我這邊傾斜�！澳闵挡簧�，等下感冒了！”“沒(méi)事，我身體硬著(zhù)呢！”我知道說(shuō)多了也沒(méi)用，只盼著(zhù)快點(diǎn)到家。

　　第二天，你很開(kāi)心的向我招手，你裝得很愉快的樣子，實(shí)際卻無(wú)比吃力。我一探你的額頭，滾燙發(fā)熱。我想去幫你請假，卻被你拉住了，你硬撐著(zhù)上完了八節課！

　　記憶中的那個(gè)你，是日記中無(wú)法抹去的記憶。

　　記憶中的你作文18

　　默默的父愛(ài)，流進(jìn)了內心，裝點(diǎn)著(zhù)歲月的風(fēng)景，不曾離開(kāi)，一直都在�！�—題記

　　一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下，感動(dòng)萬(wàn)分�；蛟S，你們更喜歡《背影》里的那個(gè)樸實(shí)的老父親，但是，也請你靜下心來(lái)，聆聽(tīng)一下，這個(gè)算不上故事的故事，感受一下，那份看似輕但是卻千斤重的父愛(ài)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)懸掛在天空中，好像不愿意降下去似的，一直在燒灼著(zhù)你。

　　沒(méi)有遮擋，沒(méi)有陰涼地，沒(méi)有微風(fēng)，更加沒(méi)有一絲涼爽。我只能和父親走在筆直而又無(wú)蔭蔽的大路上。邁著(zhù)沉重的步伐，艱難的前行著(zhù)。

　　高溫是持久的，我已然快要撐不住了，身體搖搖晃晃的，迷糊的走著(zhù)。

　　“到這里來(lái)�！蔽蚁蚋赣H看去，他的臉上沒(méi)有一絲表情，口氣也有些生硬。

　　他用他那孱弱的手臂抱起了我，轉向后面，又把我放了下來(lái)，一語(yǔ)不發(fā)，又轉了回去。

　　緊接著(zhù)，他又立刻轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“你站在這就行了，跟著(zhù)我走！”

　　聽(tīng)著(zhù)父親簡(jiǎn)短又帶著(zhù)命令的語(yǔ)氣，我努了努嘴，心里想：干嘛還走，為什么不休息一會(huì )？

　　我嘆了口氣，接著(zhù)和父親一起走。走著(zhù)走著(zhù)，我漸漸發(fā)現，父親剛剛把我放到了他的影子處，而他自己卻直面著(zhù)太陽(yáng)。我感到了一縷心酸。

　　我依然走在父親的背影里，它帶給我的不止是涼爽，還有無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。那一刻，我是多么想走進(jìn)不茍言笑的父親的心里，默默地看著(zhù)他默默付出的愛(ài)，我看不清，也看不完。

　　父親雄偉的背影撐起了一方父愛(ài)的空間。

　　太陽(yáng)降下去了，我卻還在父親的背影里。我多想一直都躲在那個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的`背影里，避開(kāi)塵世的喧囂，父親看不到我，而我，卻深深地感受到了令我哭泣的情感——父愛(ài)！

　　夕陽(yáng)西下，我依偎在父親細長(cháng)而富有安全感的背影里，消失在了夕陽(yáng)的盡頭……

　　父親的背影，定格在記憶中。父愛(ài)不曾離開(kāi)，一直都在。

　　記憶中的你作文19

　　其實(shí)，心中最不愿觸碰到的雷區，無(wú)非與我的爺爺。

　　我的爺爺以前，是一所學(xué)校的副校長(cháng)，那時(shí)候，爸媽工作忙，只得將年紀尚小的我，交給爺爺奶奶照顧。于是，六歲以前的時(shí)光，全都在爺爺的懷抱里度過(guò)。

　　在我的印象中，爺爺是很愛(ài)笑的，他總是會(huì )因為一些我根本弄不懂的事情捧腹大笑。他只要一笑，皺紋就會(huì )順著(zhù)臉爬上他干癟而枯瘦的皮膚，皺紋總是像，像把刀子，一刀一刀地將歲月和滄�？淘谒�的臉上。爺爺的眼肌，得了一種叫“重癥肌無(wú)力”的病，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是眼睛周?chē)�的皮膚失去力量，像沙皮犬嘴巴周?chē)�的肉肉那樣，無(wú)力的下垂，所以視線(xiàn)被阻礙，眼睛顯得比較小，笑起來(lái)，簡(jiǎn)直如同狐貍的眼睛那樣，瞇成了一條縫縫。那時(shí)的我，總是會(huì )站在一旁，不解地騷騷頭，接著(zhù)被他高高地舉起，嚇得我放聲大哭，他又趕緊拍拍我的背，像我拍洋娃娃的背那，輕輕的，輕輕的……

　　人，總是會(huì )變的吧。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，爺爺，不再笑了，在爸爸媽媽的交談中，我得知，爺爺的肺變成了“慢性阻塞性肺氣腫”（pocd），上下樓梯根本喘不過(guò)氣來(lái)。那一次，我和爺爺一起外出購物，我在后面系鞋帶，爺爺走在前面，我追下去，發(fā)現他在最底層那兒拍著(zhù)自己的'胸說(shuō)：“哎呦，哎呦，我不行了，不行了，快來(lái)給我順順氣兒�！蔽覜_到他的背后，拍著(zhù)他的背，我突然發(fā)現，爺爺瘦了，他的脊梁骨，透過(guò)襯衫都清晰可見(jiàn)。我當時(shí)就要扶著(zhù)他回去，可是他執意要陪我去買(mǎi)，我就這樣扶著(zhù)他，一步一步地走了過(guò)去，再一步一步地走回來(lái)，路程其實(shí)并不長(cháng)，可是爺爺的藍襯衫，還是濕了。

　　再到后來(lái)，爺爺只要一談及一些生命相關(guān)的話(huà)題，總是會(huì )不爭氣地留下眼淚，奶奶也總是被他感染，紅了眼眶。我始終不愛(ài)，不，是不愿看這樣的畫(huà)面，我會(huì )悄悄地躲進(jìn)房間，把自己關(guān)上。

　　時(shí)間無(wú)情，歲月總會(huì )帶走一些東西，物質(zhì)，美貌，青春。記憶中的那個(gè)人，你是否，還會(huì )回來(lái)？

　　記憶中的你作文20

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，我放在窗前書(shū)桌上執著(zhù)筆的手籠罩著(zhù)淡淡的光暈。我不禁想起了記憶中的你，雖然你一直鐫刻在我的記憶中，不曾被我忘卻，但我仍想用手中的筆來(lái)描繪記憶中的你。

　　你出生在一個(gè)平凡的家庭里，我和你都是一個(gè)平凡的女孩�？稍谖倚闹�，你一點(diǎn)都不平凡，因為你讓我懂得了很多，可以說(shuō)，你與我而言亦師亦友。

　　那一年初夏，陽(yáng)光肆意地揮霍著(zhù)熾熱。我不耐煩地坐在家人強迫幫我報的數學(xué)輔導班里等待老師的到來(lái)。你卻走入了我的`視線(xiàn)，你披著(zhù)如墨般的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)雪白的裙子，恬靜的臉龐上掛著(zhù)抹淺笑，像是從畫(huà)中走出來(lái)的仙女。你向走過(guò)來(lái)，指著(zhù)我旁邊的空座位，說(shuō)：“我可以坐在這里么？”我抬頭看著(zhù)你錯愕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　所以，錯的時(shí)間，錯的地點(diǎn)，我遇到了對的你。我和你在這個(gè)令我討厭的輔導班里，相識，相知，相惜。

　　你是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，你總會(huì )很認真的傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè )；你是一個(gè)很好的指導者，你總會(huì )指出我的錯誤并幫助我改正。在我心中你最好。

　　往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現在我眼前，時(shí)光它荏苒了所有，它磋砣了回眸，而記憶中的你一直都在。

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