開(kāi)在記憶深處的花朵作文（通用46篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 1
夜深了，我聽(tīng)著(zhù)秒針嗒嗒的移動(dòng)聲，卻怎么也睡不著(zhù)。窗外，漆黑的夜空像一塊巨大的幕布，遮住了太陽(yáng)的光輝。月亮開(kāi)始了它的舞臺劇表演，似水的光輝傾瀉在寧靜的大地上，星星落滿(mǎn)天空，為這柔軟的夜晚增添了幾分生機。螢火蟲(chóng)在草叢中游動(dòng)，快樂(lè )地尋找著(zhù)他們的童話(huà)。
我傾聽(tīng)著(zhù)夜的私語(yǔ)，這溫馨如夢(mèng)的夜晚不禁撩開(kāi)了我的少女情懷，我的思緒不禁飛得很遠……
童年是彩色的夢(mèng)，陽(yáng)光般的回憶總令人倍感熟悉。情感的花朵在我記憶深處悄悄綻放。
印象中，外婆便是這織夢(mèng)者，她把一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)編織成我的夢(mèng)，使我幼小的心靈受到極大的感染。
外婆年齡很大，但身子骨卻很硬朗。她有一頭烏黑的頭發(fā)，就像萵苣姑娘的長(cháng)發(fā)那樣亮。她曾經(jīng)當過(guò)老師，不過(guò)那時(shí)媽媽都只有我這么大。在我眼中，她是一個(gè)十分和藹可親的人，鄉親們都親切地稱(chēng)她閔奶奶。兩歲時(shí)，她就開(kāi)始照顧我。她教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)。在她的調教下，我的性格變得溫和文靜。
寧靜的`夏夜，未眠蟲(chóng)在值夜班。吃過(guò)晚飯，我和外婆一起到院里乘涼。涼風(fēng)習習，吹得院子里的香樟樹(shù)葉輕輕搖擺，像是在舞蹈一般。風(fēng)兒里滿(mǎn)是清香，一縷一縷地摻雜在空氣里，使我不時(shí)地用勁嗅著(zhù)。外婆抱著(zhù)我，躺在她溫暖懷抱里，我內心十分平靜。
外婆總是在這樣美好的夜晚給我講故事，我的手牽著(zhù)她的手，想著(zhù)生活中美好的事。外婆講的故事總是有一個(gè)美麗的結局。如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》這些故事我都聽(tīng)了許多遍了。外婆的聲音很輕，好像一陣風(fēng)都能吹走似的。這聲音飄進(jìn)我耳朵，我的思緒不禁進(jìn)入了一個(gè)朦朧的意境。我望著(zhù)外婆，月色下，她的笑容好溫暖，她的目光好柔和。我的心也泛起了漣漪。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
從前，有一個(gè)小女孩，她和外婆快樂(lè )地生活在一起在寧靜的鄉村里，小女孩聽(tīng)著(zhù)外婆的故事長(cháng)大了。終于有一天，小女孩離開(kāi)外婆到城里讀書(shū)去了。但在她成長(cháng)的記憶中，外婆給她講故事永遠是一朵美麗的花，如春天般溫暖。
那些夜晚，那些故事，那些夢(mèng)構成了我純真的童年。在那些逝去的日子里，我懂得了許多，外婆對我無(wú)私的愛(ài)讓我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年，這些美好的過(guò)去是我一生的珍藏。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 2
和煦的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，我站在油菜花前，思緒不禁又回到了以前。
考試結束，本來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn)認為自己這次能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，可當試卷發(fā)下來(lái)，成績(jì)卻是出人意料的差勁。我低聲嘆了一口氣，開(kāi)始對自己的成績(jì)不再抱有任何的希望。反正不管付出怎樣的努力成績(jì)依然是這樣，努力不努力結果總是一樣，不如就這么的放棄算了，心中這樣想著(zhù)。
心中被愁云籠罩，無(wú)奈地嘆息著(zhù)。不知不覺(jué)，我便來(lái)到了家后面那片油菜花田里。幾只蝴蝶正在油菜花田之中歡快的嬉鬧。我看著(zhù)它們，心中想道：這些無(wú)知的蝴蝶只曉得在這兒嬉鬧，它們生命是那么卑微，它們怎么會(huì )懂得我心中的悲傷？
就在這時(shí)，突然刮起一陣大風(fēng)，地上團起的'方便袋都被卷了起來(lái)，油菜花也被風(fēng)給吹的搖晃起來(lái)。但令我吃驚的是，那看似嬌弱且弱不禁風(fēng)的蝴蝶，正努力地迎著(zhù)風(fēng)樸扇著(zhù)翅膀，似乎是不想就此被風(fēng)給吹落。當風(fēng)停止的時(shí)候，那些蝴蝶竟然一個(gè)都沒(méi)有被風(fēng)給擊敗，它們一個(gè)個(gè)都憑借著(zhù)自己微不足道的力量戰勝了大風(fēng)。
貝多芬在創(chuàng )造出著(zhù)名的《第九交響曲》前，忍受了許多常人難以忍受的苦難。他雖然長(cháng)相丑陋，身材矮小，雙耳失聰，在獲得成功之前經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折。但是他并沒(méi)有放棄，他說(shuō)，他要扼住命運的咽候。他適應了自己的缺陷，最后獲得了成功。
高曉松也曾說(shuō)過(guò)：“世界不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野�！必惗喾覜](méi)有茍活，而是越挫越勇。
蝴蝶是卑微的生命，但它并沒(méi)有選擇茍活，而是在困難來(lái)臨前選去拼搏，它沒(méi)有逃避困難。
想到這兒，之前的陰霾一掃而空，有的只剩下對蝴蝶精神的無(wú)限敬佩。我握緊了拳頭，我的命運由我自己掌握，一次兩次的失敗怎么會(huì )打倒我？
“風(fēng)可以吹走一張白紙卻無(wú)法吹走一個(gè)生命，因為生命在于不順從�！瘪T驥才如是說(shuō)。白紙沒(méi)有生命力，因此不具備抵御強風(fēng)的能力，蝴蝶雖然卑微，卻敢于斗爭。有的人只有不隨波逐流，不茍活，不放棄自己，才會(huì )獲得成功……
淡淡的油菜花香，蕩滌了我心中的塵埃，和煦的春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，佇立在油菜花叢前，望著(zhù)在叢中翩飛的蝴蝶。我心，釋然。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 3
思念如溪水般靜靜流淌，在那記憶深處有一個(gè)清清爽爽的女孩，猶如一朵清清爽爽的花，在清清爽爽地開(kāi)著(zhù)。
她是那樣青春、美麗，尤其是那頭長(cháng)發(fā)上別著(zhù)一枚素雅的芙蓉發(fā)卡，更將她如花般的笑靨襯托得秀氣與恬靜。她上學(xué)放學(xué)可以有奔馳接送，可以在周日花幾個(gè)小時(shí)去美發(fā)店保養頭發(fā)，她是女孩們心中的標桿，是每個(gè)青春男孩心中的佳偶，她雖生活優(yōu)越卻無(wú)嬌氣與傲氣，所有的人都喜歡她。也許是上天眷顧，我被安排坐在了她的后桌。
自信的她，在發(fā)言時(shí)會(huì )俏皮地甩動(dòng)秀發(fā)，根根利落的發(fā)絲往往抽到我的臉頰，有些疼，可看到她如花的面容時(shí)，我總會(huì )以微微一笑迎上她帶有歉意的目光。課間她說(shuō)她喜歡看我傻傻的笑，喜歡聽(tīng)我對數學(xué)問(wèn)題的分析，在我心里她是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、善良的女孩。然而世事難以預料，她父親的生意破產(chǎn)了，每天接送她的奔馳不見(jiàn)了，去美發(fā)店保養頭發(fā)的慣例也取消了。她變得更堅毅、更樸素、更大方了。這時(shí)我摔傷了胳膊，為鼓勵大家捐款，老師不得不說(shuō)出我父母在外打工，生活艱苦的秘密。青春期的自尊心將我的臉燒得滾燙滾燙的，我怕遇上同學(xué)嘲諷的目光，可在她眼中，我讀到的是同情和關(guān)懷。
幾天后她換了清爽的短發(fā)，走到我身邊，笑著(zhù)將100元和那閃閃亮亮的芙蓉發(fā)卡塞給我，沒(méi)等我張口，便靦腆地撫摸著(zhù)短發(fā)說(shuō)：“我已經(jīng)是窮人了，幫不了你太多，也養不起這頭長(cháng)發(fā)了�！敝灰�(jiàn)她的眼中掠過(guò)一絲哀傷，但很快溶解在她堅定的目光中：“一直以來(lái)，你真誠地幫助我學(xué)習，我非常感謝你，以后我要跟隨父親去上海闖天地了，發(fā)卡送你作紀念，再見(jiàn)�！币粋�(gè)優(yōu)美的轉身，那如花般典雅的身影逐漸消失在我的視線(xiàn)中。我的淚水決堤了……
我拿起這美麗的'發(fā)卡和貴重的100元，我深感它們太珍貴了。也只有我知道它們的故事。
那天我看她走向美發(fā)店，便悄悄跟上躲在門(mén)外，依稀聽(tīng)到她向老板娘借100元，可唯利是圖的老板娘盯上了她烏黑光亮的頭發(fā)，我看到她的眉頭蹙到了一起，隨后她堅定地大喊“一口價(jià)，100塊”。當無(wú)情的剪刀落下，當她引以為傲的長(cháng)發(fā)成為老板娘手中的戰利品，當那閃亮的芙蓉發(fā)卡從發(fā)間滑下重重摔在地上，我分明看到她眼中閃過(guò)一絲心痛，隨即她拾起芙蓉發(fā)卡，帶著(zhù)我從未見(jiàn)過(guò)的神情走出門(mén)去。那是不向命運低頭的堅強。
思念如流水，讓記憶的痕跡更加深刻，記憶中的那朵花始終明艷耀眼，那是一朵美麗、自信、堅強的芙蓉花，在美麗、自信、堅強地開(kāi)著(zhù)。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 4
它如此平凡卻又如此高尚，正是它的默默無(wú)聞的精神指引著(zhù)我在荊棘的路上前行。
輕輕地翻開(kāi)那本泛黃的字典，夾在書(shū)里的蒲公英映入眼簾，于是，記憶便像潮水一般涌上心頭。而我，開(kāi)始拼湊起記憶的碎片------
三年前的我還是個(gè)小學(xué)生，因為我的朗誦是最好的，所以老師說(shuō)讓我擔當一場(chǎng)舞臺劇的主角，我高興地回到家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂亲畛錾呐畠�。而我也暗下決心，決定不讓媽媽失望。
接到劇本后，我每天練臺詞練得不亦樂(lè )乎，媽媽每天也主動(dòng)陪我練。一個(gè)星期過(guò)去了，我的臺詞幾乎能倒背如流，但每當排練時(shí)，由于緊張，臺上的我卻總是忘詞，而比賽卻迫在眉睫。果然，老師找到了我，和我說(shuō)明了原因，調換了我的角色。我拿到的是在臺下念臺詞的本子。天呢！從女主角到只在臺下念旁白，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂！傷心和委屈的淚水一涌而出�！拔以趺疵鎸寢尅�，同學(xué)們會(huì )怎么取笑我……”，此時(shí)的我傷心到了極點(diǎn)。
回到家后，我和媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)了事情的過(guò)程，便再也沒(méi)有勇氣看媽媽的眼睛了，低著(zhù)頭，一言不發(fā)。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，而是輕輕的拉上了我的手，把我領(lǐng)到了院子的小花園里。
花園不大，但幾乎應有盡有，從名貴的到普通的，從有名的到連名字都叫不上來(lái)的，一大片，五顏六色，姹紫嫣紅。我和母親就在花的旁邊坐了下來(lái)。
媽媽對我說(shuō)：“這兒的花兒，哪一種最不惹人注目？”我低聲說(shuō)道：“應該是蒲公英”。媽媽又說(shuō)：“那我們就把最不惹人注目的蒲公英拔掉好嗎？”話(huà)音未落，媽媽便動(dòng)手拔下了一朵。我馬上制止了她，連忙說(shuō)：“我喜歡蒲公英！”媽媽的手停了下來(lái)，感慨的說(shuō)：“哎，就連最不起眼的蒲公英也有人喜歡，你不也正是這些蒲公英里的一朵嗎？每樣東西都有其存在的價(jià)值，無(wú)論是主角還是旁白，關(guān)鍵在于能不能實(shí)現自己的價(jià)值�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我激動(dòng)的扎進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)。
到了真正演出的'那一天，老師送給我兩朵蒲公英，說(shuō)：“這是你媽媽要我教給你的”。我小心翼翼地托起這兩朵蒲公英，明白了媽媽的用意。我成功的完成了自己旁白的角色，受到了老師的表?yè)P。而我知道，這都是那不起眼的蒲公英在鼓勵我。
時(shí)光飛逝，時(shí)至今日，正值花季，在這條荊棘的道路上，蒲公英始終在我的心里埋藏，我知道，我的路上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 5
又是一個(gè)星期六，媽媽像往常一樣不耐煩的打掃衛生。
“瑤瑤，以后這個(gè)不要亂丟亂扔，還有鑰匙……”“知道了，知道了。你說(shuō)了那么多煩不煩喔�！眿寢屵�是一如既往的嘮叨著(zhù)。
我很討厭這樣的媽媽?zhuān)偸菒?ài)大吼，生怕鄰居聽(tīng)不到似的，每次都那么大嗓子的叫著(zhù)，所以每次我跟她吵跟她鬧，聲音非要蓋過(guò)她不可！這種事幾乎是每周都有的，除非我喊不過(guò)她，我會(huì )把耳朵堵起來(lái)，可她還是要嘮叨好一陣子。
又是一個(gè)周末，媽媽在打掃衛生�！鞍�，”媽媽叫了一聲，我想也許這又是媽媽看見(jiàn)了我做了什么事情而發(fā)出的奇怪叫聲吧”我沒(méi)有理會(huì )，本以為她還會(huì )回來(lái)的，可是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我很納悶，便踮著(zhù)腳尖靜悄悄走到她的.房間里去，一大片鮮紅鮮紅的血漬在媽媽手上�！皨寢�?zhuān)阍趺戳�？”“手剛剛擦玻璃的時(shí)候被滑破了�！薄霸趺磿�(huì )這樣，我拿起媽媽的手，只見(jiàn)媽媽的手心，四個(gè)手指中間部分都被割了很深的劃痕，手還在不住的淌血，盡管媽媽用衛生紙一直按著(zhù)！”“這可怎么辦�！卑盐铱蓢槈牧�。家里也沒(méi)有創(chuàng )口貼，我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處走著(zhù)�！艾幀�，你的膏藥還在嗎�！薄班�，就是因為體育課腿疼時(shí)貼的嗎？”“嗯，對，就是它�！蔽遗艿侥俏菽脕�(lái)了膏藥，可是太大，得需要剪刀。我又急忙找剪刀，可是四處都找遍了也沒(méi)發(fā)現剪刀的蹤影，媽媽手上的血淌的更多了！“媽媽?zhuān)舻对谀睦�？”“我不是說(shuō)過(guò)，用完的東西一定要放在原位，你怎么又忘了��！”我像無(wú)頭蒼蠅一樣到處搜尋著(zhù)，終于發(fā)現在床底的邊緣發(fā)現了它。我將膏藥剪成四塊，弄成創(chuàng )口貼的形狀，一個(gè)一個(gè)的，扒著(zhù)媽媽的手指，先把血止住，再迅速一貼�！昂昧�，終于好了！”“媽媽笑了，乖，你終于長(cháng)大了，終于長(cháng)大怎么樣照顧人了！”“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，都是我不好，我不應該亂丟東西，要不你的手早就會(huì )止住血的�！眿寢屝χ�(zhù)哭了：“以后注意就好，媽媽不怪你！”“嗯！”
從此之后，我漸漸改掉了這個(gè)亂丟東西的壞習慣，媽媽很高興。
這件事藏在我內心的最深處，我將永遠記著(zhù)它：開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 6
我來(lái)到斜塘老街，望著(zhù)那琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的糖人，不知怎的，一陣辛酸如潮水般涌上心頭……
小時(shí)候，就屬爺爺是我最鐵的“哥們”了。春天帶我掏蜂窩，采野花；夏天帶我捉鳴蟬，賞荷花；秋天帶我摘蘋(píng)果；冬天帶我玩雪花……而最讓我難以忘懷的，便是爺爺為我做糖人這件事。
那時(shí)候，我最期待的便是吃到爺爺親手做的糖人。每當爺爺一忙完農活回到家，我就故作生氣，表情故作嗔怪：“爺爺，你好久都沒(méi)給我做糖人了，今天必須做一個(gè)！”爺爺哭笑不得：“昨天剛吃完一個(gè)，今天又要，我怎么養得起你這只小饞貓呢！”聽(tīng)到這句話(huà)就意味著(zhù)爺爺要做糖人了。所以，對于聽(tīng)到“小饞貓”這類(lèi)字眼我還是很高興的。
“要做糖人嘍！”我高興得手舞足蹈起來(lái)。爺爺拿來(lái)一碗焦糖，撒在盛有清水的鍋里，用火一邊烘烤一邊攪拌，隨著(zhù)溫度的增高和攪拌力度的加大，焦糖逐漸成形了。這時(shí)，奶奶時(shí)不時(shí)用筷子撈撈，如果焦糖成絲了，即可出鍋了。待焦糖成絲，爺爺將它拖到玻璃板上�！澳阆胍裁囱�？”爺爺一邊擺弄著(zhù)糖絲，一邊詢(xún)問(wèn)。我望著(zhù)那晶瑩剔透的糖絲，早已垂涎三尺了，我舔舔嘴唇，砸吧砸吧嘴巴，過(guò)了好久才冒出一句話(huà)來(lái)：“來(lái)個(gè)老虎！”爺爺聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，弄好糖絲，先做出它那健壯的`四只腳，然后做出它膘壯的肚子，接著(zhù)做出它兇猛的牙齒與頭部，再做出它靈活的尾巴，最后，補上老虎那特有的紋路。
爺爺將做好的“老虎”遞給我，我小心翼翼地接過(guò)糖人，走到院子里，踮起腳尖，將“小老虎”對準夕陽(yáng)，在陽(yáng)光，七彩的云朵映照下，顯得十分威風(fēng)，煞是生猛！我仔細端詳著(zhù)，甚至都打消了吃掉它的欲望。爺爺看了，走過(guò)來(lái)輕輕撫摸了下我的頭：“吃吧！爺爺待會(huì )再給你做個(gè)！”我“咔嚓”一下啃了一口，很甜，甜到了我心里。
可美好的日子總是短暫的，那天，爺爺拿著(zhù)老人機，沉著(zhù)頭，強擠出一絲笑容：“還想吃糖人嗎，饞貓？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我當時(shí)并沒(méi)有意識到其中的含義。爺爺給我做了好多個(gè)糖人，我十分疑惑：“爺爺，我吃不了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，兩個(gè)模糊的身影就出現在了我眼前，��！是爸爸媽媽?zhuān)∥颐腿恍盐�，放聲號啕大哭，爺爺也早已淚流滿(mǎn)目，就是這樣，爺爺也不忘叮囑我：“每天只能吃一個(gè)糖人，不能吃多，小心蛀牙……”
到家新家時(shí)，糖人全硬了，我沒(méi)有吃，而是將他們一個(gè)個(gè)珍藏在盒子里，好好保存。
歲月匆匆，時(shí)光過(guò)得飛快，絲毫不給人回頭的機會(huì )。即使這樣，爺爺為我做糖人這件事，我仍然銘記于心，在心中開(kāi)出一朵燦爛的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 7
記憶中的那些事，有的如沙灘上的腳印，一步一個(gè)，見(jiàn)證著(zhù)你成長(cháng)的歷程，有的卻如一縷青煙，飄遠了，風(fēng)一來(lái)，吹散了，沒(méi)有任何蹤跡�？删驮谛撵`與土地之間，總會(huì )有一朵開(kāi)在記憶深處花朵，在含苞待放時(shí)候終會(huì )多彩綻放，永不凋謝。
老師喜歡花朵，我想也是，在教室里，辦公室內，講臺上，辦公桌上總會(huì )插上幾株花朵，花瓣嫩嫩的，花蕊黃黃的，花香淡淡的卻很誘人，三朵兩朵聚在一起新鮮著(zhù)教室內的空氣，同學(xué)們也很呵護花朵們，它不僅給我們班增添了美色，老師每天下了課總會(huì )到花上聞一聞，沉重的一節課后能得到沁人心脾的花香是多么難得啊!我想：這應該就是老師喜歡花的原因。
可就在那一次，也是因為那一次，才讓我知道能聞到心悅的花香不是老師愛(ài)花的原因，因為花朵更是老師一生的寫(xiě)照。
放了學(xué)，同學(xué)們都回家了，今天是我值日。細心的給花澆了水，擦了黑板，關(guān)了燈，最后聞了聞舒爽的花香，高高興興的鎖了門(mén)。天此時(shí)已經(jīng)黑了，路燈照亮了黑暗與回家的路，與此同時(shí)我的余光不得被一道光所吸引。那是什么光?又是哪里的光?我看過(guò)去，心里想著(zhù)，腳卻按禁不住，走了過(guò)去，只見(jiàn)微黃的光亮透過(guò)窗戶(hù)映在地面上，我有些疑惑，是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題在我心里遺留了很久，直到我來(lái)到辦公室的窗前，不由的愣住了。
只見(jiàn)辦公室里始終只有一個(gè)人，在微黃的臺燈下批改著(zhù)作業(yè)，天氣有點(diǎn)冷，可她卻只穿著(zhù)樸素的衣服，手中的'筆劃動(dòng)著(zhù)，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲回蕩在整個(gè)辦公室內。
聲音傳進(jìn)我的耳朵里，我的心不由得感觸了，不是因為別的，只是因為我看見(jiàn)了辦公桌旁的一盆花朵。她就是那位一直喜歡花朵，我們的班主任劉老師啊!劉老師批改著(zhù)作業(yè)我卻聞到了花香，看到劉老師濃密的秀發(fā)多了些白頭發(fā)， 年輕的面貌也在歲月下越刻越深。也是您卻一直培育我們，不放棄我們之中的任何一位，努力地呵護我們，既使我們給你添加再多負擔，再看看那些花又有了新的感悟。
劉老師您就好像這些花朵，在疲憊之中給我精神，在黑暗之中找到光亮，在茫然無(wú)助中找到希望。樸素、高潔、辛勤、無(wú)私奉獻便是您永恒的精神，您便會(huì )用著(zhù)精神來(lái)感化我們，便是我們開(kāi)在記憶深處的花朵，扎根在我們的心中。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 8
在小學(xué)時(shí)代發(fā)生的事情有許多令我記憶深刻的，只是大多都是些痛苦的，不怎么愉快的，可有一段回憶是我小學(xué)最深刻的，它如同一朵花兒，在我的記憶里開(kāi)在最深處，它開(kāi)的如此顯眼，如此燦爛，如此美麗……
當時(shí)我才讀二年級，雖然小，但也不安分，一下課，這學(xué)校得倒過(guò)來(lái)才能找得著(zhù)我。記得那是一節體育課，一解散，我果然又和幾個(gè)同學(xué)去玩抓人的游戲了。班上的人大都抓不到我，那些沒(méi)能耐的連抓都不想抓我，無(wú)論我怎么逗他，可因為我跑得快，班上有些喜歡刺激的都想抓我，天真的認為可以跑得比我快，我也不使全力，就故意放水讓他們認為有希望，不然誰(shuí)還敢和我一起玩。只見(jiàn)我后面那個(gè)小毛孩想要抓我，我就只側個(gè)身子就躲開(kāi)了，他這個(gè)人，還擠眉弄眼，認為我只不過(guò)是耍帥來(lái)逗他。他抬了指頭指著(zhù)我又抬了眉毛說(shuō)，：“別得意，王八蛋，等下我抓著(zhù)了你，你就完了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“哎呀，你要這么說(shuō)，那我這一輩子不是都不得完了？”他惱羞成怒，迎面而來(lái)，我轉身就跑，兩個(gè)人就這樣在這個(gè)莫大的校園中奔跑。雖然早已要累倒下，但是依然奮力奔跑著(zhù)，最后我還是把這個(gè)的粘人東西甩開(kāi)了，反正勝利是必然的，可還是有成就感。
我大口大口的喘著(zhù)粗氣，一步一步艱難的走著(zhù)，臉上全是汗水，地上也落下的許多。我拖著(zhù)這兩條腿一邊重似泰山，一邊重似峨眉山，整個(gè)人走路都是東倒西歪，幾乎沒(méi)有力氣，我走的'時(shí)候因為太累了，竟然不記得看路了，一下子從樓梯上掉了下去，雖然只有幾個(gè)階梯，但就當時(shí)我那個(gè)小身板可受不起，我倒在地上累和痛在一起擊打我這弱小的身體，我的眼神早已經(jīng)失去了光彩，我閉了眼，也沒(méi)有力氣睜開(kāi)了。我就這樣安靜的躺著(zhù)，突然一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿，你沒(méi)事吧？”我想應該是之前倒下的時(shí)候聲音太大，把他給引來(lái)了吧，我緩慢的睜開(kāi)眼，他身材和我差不多，戴著(zhù)藍色眼鏡，臉比較黑，眼非常明亮，清澈，大大的圓圓的，他一把拉起我，他應該是我邊上那一個(gè)班的，不停地問(wèn)我的傷勢，他把我扶在位置上，然后走了。我不記得問(wèn)他的名字，也不記得說(shuō)句謝謝，整個(gè)學(xué)期都陽(yáng)差陽(yáng)錯，總不見(jiàn)他，后來(lái)我才知道他轉校了。
可是他那只手上的溫度和溫暖的舉動(dòng)，我一直忘不了，因為他早已在我的記憶里開(kāi)出了花，開(kāi)在最深處，它開(kāi)的如此顯眼，如此燦爛，如此美麗……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 9
每當看到大片開(kāi)得妖嬈的月季花，眼前就會(huì )呈現出月季花叢中奶奶幸�？鞓�(lè )的笑臉。
上中學(xué)之前，我一直和奶奶生活在一起，爺爺走得早，在十幾年的獨自生活中奶奶一直都很堅強，這些年支撐她的，就是院子里那幾株蓬勃旺盛的月季花。
在我兒時(shí)的記憶中，奶奶就對月季花情有獨鐘，她對月季花的百般呵護，甚至超過(guò)了對我的疼愛(ài)。每年夏初到了月季花初綻的季節，那是奶奶最忙碌，也是最幸福的時(shí)光。當月季花還是一個(gè)個(gè)小小的骨朵兒時(shí)，奶奶就會(huì )每天去看幾次，澆水、施肥也比平時(shí)更殷勤些，等到月季花終于盛開(kāi)了，花叢中，奶奶的臉上就會(huì )綻放出如月季花般燦爛的笑容。
那次，月季花正開(kāi)的燦爛，在花叢中爭奇斗艷，有粉紅的、淡黃的.，重重疊疊的花瓣如絲綢般潤滑，美不勝收�？墒翘旃蛔髅�，一場(chǎng)暴雨突然來(lái)襲，月季花在風(fēng)雨中豐姿大減，像一個(gè)個(gè)受了驚嚇的小姑娘。透過(guò)窗戶(hù)，奶奶的雙眸緊緊凝視著(zhù)那叢楚楚可憐的月季花，在風(fēng)雨中搖擺，眼神中流露出無(wú)限悲傷。驟雨初歇，奶奶急忙跑到月季花前，雙手撫摸著(zhù)被風(fēng)雨摧殘的不成形的花兒，心疼不已。有的花枝上只剩幾片伶仃的花瓣，花壇里鋪滿(mǎn)了層層可憐的花瓣兒，奶奶慢慢的蹲下，小心翼翼地將花瓣撿起，捧在手心，靜靜的凝視著(zhù)�；溥�會(huì )再開(kāi)，奶奶為何如此傷心？我有些不解，奶奶大概看出了我的心思，對我說(shuō)：“四十多年前，我和你爺爺是在月季花從中相遇的，你爺爺身上總是散發(fā)著(zhù)月季花的香氣，院中的那幾株月季花就是我和你爺爺一起種的�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)奶奶把對爺爺的思念寄托在月季花中，那至死不渝的愛(ài)情，讓我深深的感動(dòng)。
后來(lái)有一次，月季花剛剛開(kāi)放，我抵不住那粉紅色的誘惑，將一朵水靈靈的月季花摘下來(lái)，但很快就把玩夠了，隨手丟在垃圾筒里，奶奶發(fā)現后雖沒(méi)說(shuō)什么，但那個(gè)下午，她都在不停的啜泣，我嚇壞了，之后再也不敢輕易碰月季花了。
奶奶對月季花的呵護，就是她對爺爺的深情懷念，那份感情不容侵犯，奶奶的執著(zhù)和深情就像月季花般絢麗美麗，她是開(kāi)在我記憶深處最美的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 10
我，擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子，這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無(wú)限永無(wú)止境的空間，在這匣子中珍藏著(zhù)我那數不勝數的美好記憶，那些來(lái)之不易的記憶中充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，就像一部部經(jīng)典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著(zhù)、重復著(zhù)······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著(zhù)一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開(kāi)在我心中的花朵一樣，永遠不停地綻放著(zhù)它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。
我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的母校。在那充滿(mǎn)寂靜的教室里，坐著(zhù)三十八位同學(xué)，我置身其中。無(wú)情的秋風(fēng)吹落了最后一片葉子，那過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)在教室的.上空回蕩著(zhù)，每個(gè)人的眼眶都閃著(zhù)淚光，都在慢慢地、慢慢地度過(guò)著(zhù)最后相處的時(shí)光。就在這時(shí)，我們的班主任老師走進(jìn)了教室，她的著(zhù)裝像往常一樣莊重，她依然走向那個(gè)講臺�！巴ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們，今天是個(gè)值得慶幸的日子，你們即將畢業(yè)，邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，同時(shí)，這也預示著(zhù)我們大家分開(kāi)的日子來(lái)臨了。同學(xué)們，我只想說(shuō)一句話(huà)，希望你們在新的起點(diǎn)有新的目標，為目標努力奮斗！你們要記住我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起為同一個(gè)目標攜手并進(jìn)過(guò)———我們是一個(gè)集體！”這是老師的簡(jiǎn)短的致詞。她的眼角濕潤了變紅了，視線(xiàn)模糊了······
下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個(gè)調皮的同學(xué)了，他拭去了淚水，就像他即將離開(kāi)母校一樣，他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業(yè)，不就是分開(kāi)嗎！有什么好哭的，看看我多堅強�！蔽覐娙套I�！澳氵�說(shuō)我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著(zhù)笑意朝著(zhù)我說(shuō)道。不經(jīng)意間，似乎打破了原本那悲傷的氛圍，我們又笑了，你朝著(zhù)我，我朝著(zhù)他······
一年過(guò)去了，教師節我有機會(huì )再次回到我那記憶中的母校，時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽(tīng)到了那記憶中的歡聲笑語(yǔ)，和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐，在那個(gè)角落里，我托著(zhù)腮正朝著(zhù)窗外張望······
無(wú)數的流星劃過(guò)天邊，只留下了一絲光芒綻放，無(wú)數的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨秀，從不凋零。它——我——不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著(zhù)我的身體，我的靈魂。它就是開(kāi)在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 11
深秋之時(shí)，天上落下的冷雨阻撓著(zhù)行人的腳步，卻滋潤著(zhù)我內心的那朵花。
那天下午去學(xué)校之前，我準備去把長(cháng)頭發(fā)給理了。時(shí)間很趕，天上卻不巧下起了小雨，路面很快布滿(mǎn)了洼。我撐著(zhù)傘走著(zhù)，仍然在那熟悉的地方停了下來(lái)。那家理發(fā)店經(jīng)營(yíng)許久了，周?chē)b修精致的小店早已多次更新?lián)Q代，唯獨這一家小店堅挺在這匆匆街市中。它并不豪華，甚至有些寒酸，一塊塑料板掛在門(mén)口，寫(xiě)著(zhù)“理發(fā)”二字，門(mén)口頂上也只有一塊破遮雨棚�？晌乙豢�，不大房間里竟然等候著(zhù)四五個(gè)顧客。
“這么多人吶，老板”“誒，是！剛才我還打瞌睡呢，現在飯點(diǎn)了，一下子就多了。坐下來(lái)等會(huì )兒！很快！”我找張板凳坐下，習慣性的一摸口袋，這一摸不知道，一摸嚇一跳——我帶的一張五元錢(qián)的紙幣，竟然掉了！只剩下十塊錢(qián)�！皦牧�，”我心頭顫抖道，“萬(wàn)一老板跟我鬧起來(lái)，說(shuō)不定上學(xué)得遲到了！”
我注視著(zhù)老板的背影，看出他知道我趕著(zhù)上學(xué)，正在奮力加速理發(fā)。終于輪到我，我坐在座位上。座前的鏡子，清晰的反射出老板額頭上晶瑩的汗珠，眼角幾杠皺紋。他細心的給我系上胸布，拿起理發(fā)刀開(kāi)始工作。電刀在我的'頭上緩緩飄過(guò)，我有些驚訝：他與其他人不同，他并沒(méi)有因為焦急而放松工作的質(zhì)量。我雖與他并無(wú)關(guān)系，但他仍然像對待自己的孩子一般細心的操作著(zhù)，我蓬亂的頭發(fā)頓時(shí)變得整整齊齊。
或許這就是盡職，這就是責任吧，可是，我也許并無(wú)法回報他的盡責了！
剪完后，我起身，戰戰兢兢地將僅剩的十塊錢(qián)遞給他。我手心攥滿(mǎn)了汗，生怕他會(huì )發(fā)起怒來(lái)。他接過(guò)去，有些意外地上下打量著(zhù)我，打量了兩回，他回首，竟從那鐵盒子里拿出兩塊錢(qián)來(lái)找回我……我心中一顫，凝視著(zhù)他的臉，口罩之下，掩蓋不住的是他善意的微笑，那短短的兩秒鐘，卻給了我以極大的震撼，在我記憶深處的花園中撒下了養料，我接過(guò)去道了聲“謝謝”，轉身匆匆離開(kāi)。
或許這便是善良，這便是寬容吧。
撐傘走在回家的路上，我看著(zhù)手心里粘著(zhù)發(fā)碎的紙幣，心底里，記憶深處那朵花，悄然綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 12
小小的我站在五月的花叢中，這幅畫(huà)面穿越時(shí)間和塵封的沁人心脾，深深地印在我記憶的花海中。
那是五月，溫存而又可愛(ài)的五月，仿佛深吸一口氣，都可以嗅到愛(ài)的芬芳。我和同學(xué)們坐在操場(chǎng)上，七嘴八舌地議論著(zhù)�！拔�，你們知道么，今天是張老師生日，我們要準備什么禮物給她呢？”小沫興奮地說(shuō)道�！皬埨蠋熛矚g紫色，要不送點(diǎn)紫色的花給她？”“俗不俗呀，還是送小金魚(yú)吧，老師特愛(ài)小動(dòng)物……” “我看還是……”
陽(yáng)光的庇護下，一群少年稚嫩地說(shuō)著(zhù)，昔日的輕狂已驅散，瓦解�！昂美埠美�，都別爭了，我看還是集體送給老師一個(gè)‘禮物’吧”，我示意了一下小沫，“小沫，你是班長(cháng)，等到上課喊起立的時(shí)候，你就領(lǐng)著(zhù)大家一起唱《生日快樂(lè )》歌吧！”小沫一驚，連連搖手：“不行吶，我唱歌不好，我不好意思……”“有什么不好意思的，你就犧牲一下吧！”我開(kāi)始“慫恿”她了。旁邊的同學(xué)也連聲附和，小沫早已憋紅了臉，弱弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你知道么？五月是記憶中最美好的季節，記憶中的每一朵花都會(huì )拾漏起我們細膩的情愫。我仰望藍天，眼睛中蒙裹的斷層是只能看見(jiàn)的咫尺的未來(lái)。
上課鈴響了。最令人期待的時(shí)刻到來(lái)了。張老師面帶微笑，像往常一樣輕快地走進(jìn)教室。她哪里知道，我們平靜的面容下，按捺住的是多么熾熱的心跳呀�！吧险n！”同學(xué)們刷刷地站了起來(lái)�！捌鹆�！”我瞥了瞥小沫，她此時(shí)已漲紅了臉，手不停地拉扯著(zhù)衣角�！邦A備起！祝你——生日——快樂(lè )……”小沫太緊張了，唱的調子不知道跑到哪里去了，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的笑聲。小沫更害羞了，不知所措地抿著(zhù)嘴，腳也不小心絆倒了椅子�！芭�！” “哈哈哈哈！”大家都笑得前仰后合，連講臺上一臉嚴肅的張老師也捂著(zhù)嘴偷偷地笑了：“好了，同學(xué)們，都坐下吧，謝謝你們的祝福，這份禮物我很喜歡，謝謝大家……”
陽(yáng)光打在老師臉上，畫(huà)出幾個(gè)光影泯滅的圓圈。那一刻，記憶中停留的，僅是老師燦若夏花的笑容。
我站在五月的.花海中，回味著(zhù)剛才那失敗而又令人感動(dòng)的一幕幕，我突然有種想哭的沖動(dòng)�？諝庵衅料⒌�，全是愛(ài)的游絲。
然后，我又在記憶的深處播下了愛(ài)的種子。在五月的碧云天下，你看見(jiàn)了嗎？花兒靜靜地綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 13
好久都沒(méi)有回到鄉下老家了，卻沒(méi)料想到，上一次的回鄉是最后一次看見(jiàn)那總是牽動(dòng)我記憶的那一地梨花了。
“梨花很美”。爺爺總是微笑著(zhù)跟我說(shuō)，而目光卻放向了遠處，無(wú)法形容深邃的嘆氣無(wú)意間顯得爺爺愈發(fā)的滄桑。然后我十分納悶地看著(zhù)他，答應著(zhù)“嗯，是很美！”
老家有幾棵梨樹(shù)，那是爺爺在我出生那年種的，爸爸說(shuō)種梨多不吉利，“分梨”“分離”嗎！可爺爺卻一副神秘兮兮的樣子，不肯言語(yǔ)，十幾個(gè)春秋了，樹(shù)漸漸長(cháng)高。變粗，我也開(kāi)始成長(cháng)懂事，梨樹(shù)很恬靜，似一位文雅的儒士。春天，我摘梨吃梨，但到了秋冬便只能看到滿(mǎn)地梨葉了�？赏@個(gè)時(shí)候我最高興，因為爺爺便將裹起一件軍大衣，拉著(zhù)當時(shí)還年幼的我去山上看。我尋的是快樂(lè )，是高興，但爺爺卻是時(shí)而不時(shí)的苦悶，尤其是一晚的.冬雪，壓垮了本不強健的樹(shù)皮，也仿佛壓在爺爺本已佝僂的脊背。爺爺套上一個(gè)橡膠手套，在凜冽的寒風(fēng)里開(kāi)始撿起了那折斷的“生命”。
不知道有多少次，爸媽都勸說(shuō)爺爺不要去管梨樹(shù)，反正我們家又不是靠這些樹(shù)來(lái)供給生活�？蔂敔數木髲娍偸亲屗麄儐】跓o(wú)言，只能默默地擔憂(yōu)。在他們的要求下，我也漸漸少了去山上的機會(huì )了 ，有時(shí)候我呆在家里烤火時(shí)，不知不覺(jué)地想到“爺爺在山上會(huì )寂寞嗎�！笨净鸷芘�，可心里卻仿佛裸露在大門(mén)之外。
如今的我更難得回老家了，高三的壓力幾乎讓我喘不過(guò)氣，偶爾睡覺(jué)前會(huì )浮現爺爺站在山上發(fā)呆的情景。還有那一地如雪的梨花，有時(shí)也會(huì )突如其來(lái)地想知道，當初爺爺為什么會(huì )種下這樣總是讓人擔憂(yōu)的樹(shù)呢？
直到一天回家，媽媽告訴我說(shuō)梨樹(shù)賣(mài)了，很賣(mài)了幾個(gè)錢(qián)，老家的房子可以打一個(gè)后院了。原本可以高興的我仿佛陷入了一個(gè)遺憾的無(wú)底洞�！澳菭敔敳粫�(huì )心疼嗎？”我反復問(wèn)自己�！澳鞘撬H手為我種的�！蔽液傲顺鰜�(lái)，帶著(zhù)無(wú)奈甚至絕望，媽媽也被我驚呆了，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，“是爺爺主動(dòng)賣(mài)的”。他說(shuō)他老了，無(wú)力去照顧梨樹(shù)了，順便讓我告訴你，當初的選擇是因為他在廟里祈福時(shí)，一位師傅告訴他說(shuō)“梨樹(shù)能保佑你的家人”，于是爺爺一種便是十幾年，說(shuō)滿(mǎn)了你的本命年就行了。我側過(guò)身，將頭蓋起，開(kāi)始想一些東西，梨花，還有爺爺。
是有多么的不舍，我不會(huì )再見(jiàn)到那幾棵陪伴我長(cháng)大的梨樹(shù)了。那如雪的梨花，是否能將我與爺爺一起帶入夢(mèng)鄉，然后在夢(mèng)中一起找尋那記憶深處的美好。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 14
我想，在每一個(gè)人記憶的深處都有一個(gè)花園，里面綻放著(zhù)每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵，這些花朵，有些是別人用愛(ài)呵護的，而有些，則是自己用付出來(lái)澆灌。我的生命就因為這些花朵，才如此美好。
那一朵潔白的花，是關(guān)于純潔友誼的記憶。我和玟玟是有緣的，小學(xué)就是一個(gè)班的我們，在初中依然挨在一起。那時(shí)候，在老師眼中都是“乖學(xué)生”的我們學(xué)習上遇到不會(huì )的題目會(huì )互相請教，生活中有什么煩惱也會(huì )互相傾訴、互相開(kāi)導。當然，如果發(fā)生了什么小誤會(huì )，過(guò)了一會(huì )兒又會(huì )笑著(zhù)“滾”到一起，誰(shuí)先說(shuō)“對不起”都已經(jīng)不再重要。要是碰到了長(cháng)假什么的，如果不在空余的時(shí)候約到一起好好玩幾次，那就不是我們了。我經(jīng)常會(huì )被和好友鬧翻的同學(xué)問(wèn)：純潔的友誼是什么？我會(huì )笑答：我想就像我和玟玟這樣啊，是一種朋友間永遠不減的默契，是一種萬(wàn)事都相視一笑的心照不宣，是一種不帶任何其他色彩的真摯情感。
而那一朵淡粉的花，是親情在辛勤地培育。一說(shuō)到“親情”二字，我的腦海里立刻浮現出了我的一家。爸爸工作很忙，好不容易回一次家，還用“大道理”把我搞得暈乎乎的。但是，他還是很關(guān)注我的成長(cháng)，每次打電話(huà)回家問(wèn)我的情況，關(guān)注的不是學(xué)習，而是我是否快樂(lè )。媽媽更不用說(shuō)，是她清晰地見(jiàn)證了我每一天的成長(cháng)，給予我無(wú)微不至的照顧。正是我的.爸爸媽媽給了我身體與心靈的依靠，讓我的幸福感與日俱增。我還有一個(gè)已滿(mǎn)頭鶴發(fā)卻還童心未泯的外公，我還在小的時(shí)候就經(jīng)常帶我出去逛，有的時(shí)候甚至還會(huì )在大街上走著(zhù)的時(shí)候給我來(lái)一曲《團結就是力量》，于是乎，整條街都能聽(tīng)見(jiàn)我們爺孫倆的笑聲。還有整日為家操勞的外婆，風(fēng)雨無(wú)阻，只為了讓自己的愛(ài)溫暖我的童年。這就是我的一家，是他們用濃濃的親情將這溫情之花澆灌。
看，那一朵大紅的花，是因快樂(lè )的付出而絢爛無(wú)比。我自認為是一個(gè)樂(lè )于付出的人，因為媽媽從小就教導我說(shuō)：其實(shí)付出，就是得到。真的，想一想，如果在別人需要幫助的時(shí)候，能幫別人一把，是多么快樂(lè )��！就算自己損失了一些，內心深處還是非常充實(shí)的，畢竟別人需要自己，這體現了自己的價(jià)值。像我，在學(xué)校當中，如果哪位同學(xué)作業(yè)上碰到了什么難題，只要問(wèn)我，我都會(huì )很樂(lè )意的為他們解答；要是忘帶了飯卡……呵呵，來(lái)找我吧，我請你。我總會(huì )這么說(shuō)。付出就是收獲，收獲的是快樂(lè )，是友誼。
在我記憶的花園中，還開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵，因為有了它們，我的生命無(wú)比芬芳。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 15
時(shí)間的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲，美好的時(shí)光像絢麗的流星一般轉瞬即逝，那朵美好的心靈之花在我心中綻放，伴隨著(zhù)陣陣回憶的海浪，撞擊著(zhù)我心中那塊堅硬的礁石，發(fā)出醉人的、芬芳撲鼻的香味……輕輕的暖風(fēng)微微拂面，晴朗的天空泛著(zhù)五彩斑斕的色彩，我愜意地走在林蔭小道上，看著(zhù)不遠處開(kāi)得正茂的桂花，記憶的海浪在我心中翻涌，我悄然翻開(kāi)了時(shí)間的書(shū)簽。小時(shí)候我偶然路過(guò)一家糕點(diǎn)店，便懷著(zhù)好奇的心情試吃了一塊桂花糕，桂花糕真好吃呀，軟軟的，糯糯的，還有股清甜的味道，此后我便深深地迷上了桂花糕，每天放學(xué)都去買(mǎi)一塊，捧在手心里，細細地品嘗，那是多么幸福的一件事��！
后來(lái)那家糕點(diǎn)店搬走了，我貪吃的性格無(wú)法得到滿(mǎn)足，便天天嚷著(zhù)讓母親做給我吃。母親不會(huì )做桂花糕，于是她挨家挨戶(hù)地問(wèn)，卻也沒(méi)有人知道，母親不知所措。但我總像一只小麻雀般圍在母親周?chē)袀�(gè)不停，母親無(wú)可奈何，只好自己嘗試，但許多次都失敗了，我卻不依不饒，母親無(wú)奈，但也不得放棄。一天我放學(xué)回家，機靈的鼻子聞出了從廚房傳來(lái)的'淡淡的桂花香，心一喜，歡快地跑到廚房，也不顧母親有沒(méi)有察覺(jué)到我回來(lái)了，大聲喊道：“媽媽?zhuān)阍谧龉鸹ǜ獍�！”可母親卻被我突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇住了，菜刀一落，鮮紅的血液流了出來(lái)，母親的手指出現了一道深深的切痕，我緊張地看著(zhù)她，而她卻不以為然地搖搖頭，嘴里還念叨著(zhù)：“哎呀，怎么辦，血都染在材料上面了，等下做出的桂花糕肯定怪怪的�！闭f(shuō)完，她也不顧自己的傷口，拿起材料慢慢地清洗。我呆呆地看著(zhù)母親，心中一陣暖流，趕緊跑回房間拿了個(gè)創(chuàng )可貼，遞給母親，母親愣了一愣，欣慰地笑了笑，接了過(guò)去。時(shí)鐘滴滴答答地走著(zhù)，不知道過(guò)了多久，母親端著(zhù)桂花糕走了出來(lái)，放在我面前，一臉期待地說(shuō)：“嘗嘗看！”
我小心翼翼地嘗了一口，桂花糕和以前做的一樣，又失敗了，可我卻覺(jué)得比那糕點(diǎn)店的更軟、更糯、更爽口，還帶著(zhù)一股溫暖而又幸福的芳香，漫過(guò)我的鼻尖，妙不可言。抬起頭看著(zhù)母親，堅定的說(shuō)：“媽?zhuān)阕龅墓鸹ǜ�，真好�！币苍S母愛(ài)不讓浩瀚的大海讓人震撼，不如高秀挺拔的山峰讓人遙不可及，更不如光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)讓人心生敬畏，但母親的愛(ài)就像桂花一樣，發(fā)出芬芳撲鼻的芳香，沁人心脾，有著(zhù)淡淡的溫暖。身處黑暗的我打開(kāi)了屬于光明的匣子，散發(fā)萬(wàn)丈光芒的陽(yáng)光溫暖了我冰冷的心，那開(kāi)在記憶深處的花朵，芬芳撲鼻，讓我永生難忘！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 16
花,在陽(yáng)光的照拂下開(kāi)得正燦爛;在風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳;在雨水的滋潤下慢慢成長(cháng)……這朵花我也不知道它叫什么，寓意著(zhù)什么，可能僅是一朵野花。但,野花也有它的與眾不同，也有,它的艱苦歷程……
我小時(shí)候愛(ài)哭，但卻不清楚自己為什么愛(ài)哭。有時(shí)因為摔了一下而哭;有時(shí)因為被欺負了而哭;更有時(shí)因為丟了東西而哭。
花,在剛從土里鉆出來(lái)時(shí)，是如此的瘦弱，下點(diǎn)大雨可能淹死它;吹會(huì )兒大風(fēng)可能吹垮它;被太陽(yáng)暴曬一會(huì )兒可能會(huì )蔫掉�？�,誰(shuí)又能得知之后的事呢?
我小時(shí)候也像一個(gè)小女生，別的小男孩都在玩著(zhù)變形金剛、積木什么的，可我卻與眾不同。我愛(ài)玩貼花，愛(ài)玩玩偶什么的--可能是因為我愛(ài)哭而導致的吧，別的人也不會(huì )和我玩。
花,終于長(cháng)大了一點(diǎn)兒。長(cháng)出了它那獨一無(wú)二的兩片葉子來(lái)，顯得與旁邊的小草一點(diǎn)都不融洽�；▋耗�?它們一個(gè)個(gè)都頂著(zhù)一朵美麗無(wú)比的花，顯得高貴無(wú)比，自然也不會(huì )與這個(gè)像花又不是花的“野草”玩。
雖說(shuō)我像一個(gè)小女孩,愛(ài)哭、愛(ài)玩女生玩的玩具。但是依舊有人和我一起玩。我們一群人在夜晚降臨的時(shí)候過(guò)得比白天還快樂(lè )!捉迷藏、抓壞人、三個(gè)字、寫(xiě)大字……一系列的游戲大家都玩的不亦樂(lè )乎，也只有這個(gè)時(shí)候我才不愛(ài)哭。
花,雖說(shuō)它與眾不同，但也不是沒(méi)有知心朋友。自從有了知心朋友之后，花兒的外貌都似乎變得更美了!雖說(shuō)還未見(jiàn)到花開(kāi),但葉子卻早已鮮翠欲滴了!
有一天,我最心愛(ài)的玩具--貼花本不知所蹤了!頓時(shí),我的內心如同崩塌了一般!我使勁的哭!我拼命的哭!可是,哭有什么用呢?風(fēng)此時(shí)越刮越大，樹(shù)木也跳起了舞,太陽(yáng)伴隨著(zhù)毒辣的`陽(yáng)光!我只好去乞求外婆給我重買(mǎi)一本，但外婆的行動(dòng)告訴了我--“這不可能!”我哭了，比之前更猛，只因這次是絕望的哭了!“你用你哭的時(shí)間還不如……”外婆呵斥的聲音傳來(lái)，只是我的意識模糊了，睡過(guò)去了。但,醒來(lái)后，我發(fā)現手上捧著(zhù)那不知所蹤的貼花本!我,哭了……
花,迎來(lái)了首次的災難，狂風(fēng)暴雨的拍打著(zhù)花兒，當花兒堅持不住之時(shí)，有人為他撐起了傘�；▋�,在這一刻盛開(kāi)了!開(kāi)得如此美麗，一瓣黃色的花瓣就像陽(yáng)光，整朵花就像一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我的心懷!是一朵向日葵，象征著(zhù)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、向著(zhù)光明!
花是由我的那些朋友種下,又由外婆手把手悉心關(guān)懷著(zhù)、照顧著(zhù)讓她長(cháng)大。這朵美好的、溫暖的友誼與親情之花猶如漫天繁星開(kāi)滿(mǎn)在我的記憶深處……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 17
傲雪挺立的紅梅裝點(diǎn)了冬的素雅；艷麗雍容的秋菊裝點(diǎn)了秋的幽靜；妖嬈而不失清純的荷花裝飾了夏的活力；嬌嫩活力的迎春在風(fēng)中飄蕩，裝飾了充滿(mǎn)生機的春。這些花兒往往像棒棒糖一樣會(huì )勾起心中的拿意思甜蜜。
花兒雖平凡，但對于某些人來(lái)說(shuō)某種花兒已經(jīng)在他們的記憶深處開(kāi)放，抹之不去�？�，遠遠的小河邊有一位花容月貌的女子站在花叢中，遠視著(zhù)前方，神情憂(yōu)郁，仿佛在思念一個(gè)很重要的人。忽然，遠方傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲，到了那位女子身邊，使者遞給女子一封信，女子打開(kāi)信封，看完后，臉上展開(kāi)了笑容。原來(lái)那是武陵王寫(xiě)給愛(ài)妃的一封信，上面深情地寫(xiě)著(zhù)：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！�
短短九字寫(xiě)出了他對愛(ài)妃的深切思念，“陌上花”已開(kāi)，是歸來(lái)的日子了，武陵王的柔情萬(wàn)種怎不叫人不為之動(dòng)容。相信那位女子一生也不會(huì )忘記這柔情的“陌上花”，因為這是他們愛(ài)情的見(jiàn)證。設想這位女子現在還活著(zhù)，看到陌上花的她會(huì )是怎樣？我相信肯定是驚訝而又記憶猶新，因為陌上花已在的她的`腦海悄悄綻放，在她的記憶深處綻放�？此破椒沧钇閸�，開(kāi)在平凡中的花兒才是最奇特的。
花兒見(jiàn)證了一段絕世之情，君王的霸氣也掩蓋不住對愛(ài)妃的牽掛，開(kāi)在記憶深處的花可以使君王柔情萬(wàn)種，也可以使人看到生命的光環(huán)。記得看過(guò)這樣一則故事：一直沙漠探險隊在無(wú)垠的沙漠中迷失了方向，缺乏食物的他們對生命已無(wú)所希望，但是他們突然看見(jiàn)不遠的前方有一株不知名的花朵，火紅的花瓣像血一樣，把寂靜沙漠點(diǎn)綴得充滿(mǎn)神秘。他們因為這樣一朵充滿(mǎn)生機，不怕艱難的小花而有了活下去的希望，終于等到了救援人員的到來(lái)。之后，他們的事跡傳播開(kāi)來(lái)，當記者問(wèn)他們堅持下去的理由時(shí)，隊員們不約而同地：“一朵不知名的但開(kāi)得火紅的小花�！焙芏嗳艘苍S不明白為什么一朵小花會(huì )是讓他們活下去的勇氣。設問(wèn)當你在冰雪凍天的時(shí)候看到一株紅梅，當你在枯木林里看到一株剛抽芽的樹(shù)苗，難道不讓你有一種活下去的沖動(dòng)嗎？其實(shí)那株花已開(kāi)在隊員們的記憶深處，每每想起記憶深處的那朵小花，仿佛看到了明日美好的晨曦�？丛谟洃浬钐幍幕ǘ溆肋h不會(huì )凋零，只會(huì )愈發(fā)燦爛，成為你美好的回憶，生命的曙光。
記憶深處的花朵不論天氣多么惡劣，它總會(huì )灑下一片溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)你，他不需陽(yáng)光和土壤，只需你美好的向往和懷舊的情懷。讓我們攜手在生命的道路上種下一株屬于自己記憶深處的花朵吧！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 18
成長(cháng)猶如緩緩流淌的小溪，悄然的，我們學(xué)會(huì )了坦然；成長(cháng)猶如回味無(wú)窮的咖啡，悄然的，我們學(xué)會(huì )了堅強；成長(cháng)猶如一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，悄然的，我們學(xué)會(huì )了感悟開(kāi)在記憶深處的花朵�！}記
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白。夜，好沉深，一首動(dòng)聽(tīng)的月光曲把記憶的時(shí)針調撥到了四年前，記憶深處的花朵悄然綻放......
記憶深處的花朵——父愛(ài)
在我心中爸爸不善于表達，他也不懂的.關(guān)心我，他在我的眼中，爸爸顯得那么冷漠�？墒怯幸患虑樽屛腋淖兞藢λ目捶�。
爸爸是個(gè)農民，每到搶種忙收的時(shí)節，除了吃飯睡覺(jué)外，差不多都在地里干活，皮膚曬得黝黑發(fā)亮�，F在又到了這個(gè)時(shí)節，成天忙里忙外，很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習。眼下，老師要收學(xué)雜費，大概家里拿不出這么多錢(qián)來(lái)。我咬咬牙把學(xué)校交費的事情告訴了爸爸，爸爸顯得無(wú)可奈何，扭捏的走了出去，他的背上背的是一座山，一座沉重的山。傍晚，爸爸走了進(jìn)來(lái)，從兜里掏出用布緊裹著(zhù)的那一沓錢(qián)，爸爸一連數了好幾遍，500元。爸爸嘆了口氣。我問(wèn)爸爸錢(qián)的來(lái)源，他說(shuō)是向村里人借的。我聽(tīng)了眼里含著(zhù)淚水跑出屋里。爸爸的這次舉動(dòng)，讓我第一次深刻的感受到了父愛(ài)的深沉，嚴格如清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
記憶深處的花朵——母愛(ài)
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍能清澈澄凈。母愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
那是一個(gè)冬天的晚上，我的了感冒，而且還發(fā)了高燒，燒得厲害，爸爸不在家，只有媽媽守護在我的身邊，整整一夜沒(méi)合眼。一會(huì )摸摸我的額頭，一會(huì )看看我睡沒(méi)睡著(zhù)。天亮的時(shí)候，我的病有所好轉，可是媽媽還不肯離開(kāi)我半步......
有一次媽媽辛辛苦苦的把屋子收拾得干干凈凈，由于我的淘氣，把屋子弄得滿(mǎn)是紙屑，本以為媽媽要大發(fā)雷霆�？墒菋寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)又重新打掃了一遍。母愛(ài)的溫柔細膩猶如港灣溫情脈脈。
記憶深處的花朵——報恩
有一次，媽媽病了，喝的那藥非常的苦。但也沒(méi)辦法，她只能咬咬牙喝下去。我想到了我以前喝藥的時(shí)候，媽媽總是給我一塊糖。想到這，我跑進(jìn)自己的屋子，拿出一把零錢(qián)。這是姥姥給我的零用錢(qián)，平時(shí)舍不得花。沒(méi)想到今天派上了用場(chǎng)。我拿著(zhù)錢(qián)，疾風(fēng)般的跑得了離家不遠的商店，買(mǎi)了媽媽最?lèi)?ài)吃的牛奶糖。那糖在媽媽嘴里嚼著(zhù)，嚼出了幸福。媽媽的眼里留出了感動(dòng)的淚花。
夜，依然靜，柔和的月光撒了一地銀白。夜，依然深沉，一首動(dòng)聽(tīng)的月光曲把記憶的時(shí)針送還，記憶深處的花朵依然綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 19
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們在感嘆歲月蹉跎的同時(shí)，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重擔全攬過(guò)去，只留下快樂(lè )與歡喜？如同開(kāi)在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。
我的父親是個(gè)嚴肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經(jīng)常忙得頭昏眼花，作息規律失常。時(shí)間久了，他頭上出現了白發(fā)和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明�？筛赣H不聽(tīng)家人的勸阻，依舊沒(méi)日沒(méi)夜的工作。生活的重擔并不全是他的責任，他卻一聲不吭的全攬過(guò)去，為了我們一家人更好的生活，更好的明天。
父親再忙，仍關(guān)心我的學(xué)業(yè)。會(huì )忙里偷閑，每周抽出時(shí)間給我輔導數學(xué)，或許是他的`知識隔得太過(guò)久遠，和我現在用的教學(xué)方法時(shí)常沖突。父親不得不花大量的時(shí)間溫習課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無(wú)頭緒的數學(xué)題上仍顯得實(shí)用有效，記得有一次我們遇到教學(xué)方式的沖突，我們激烈的爭吵。我摔門(mén)說(shuō)我不學(xué)了，他就大聲說(shuō)為什么你不肯聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，試試我的方法？最后我們不歡而散。其實(shí)我知道父親是為我好，不過(guò)他像個(gè)小孩子一樣以迫切的心性達到某種目的，卻忘了考慮應該用什么適當的方法才更事半功倍。
我們倆像是兩個(gè)對立面。他在這頭，我在那頭�；蛟S是因為相差三十年的代溝，父親沉穩謹慎，習慣按照老一套的模式做事，而我活潑機敏，喜歡追求創(chuàng )新與眾不同的風(fēng)格。為此我們常常爭得面紅耳赤，誰(shuí)卻也不肯低頭認錯。母親常說(shuō)我們是旗鼓相當的好對手，詩(shī)意點(diǎn)看，都有著(zhù)追求正確的上游性，現實(shí)點(diǎn)說(shuō)，就是都很倔。
就是在這樣一個(gè)日復一日的爭吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對待每個(gè)問(wèn)題，不急躁，不沖動(dòng)。我的數學(xué)成績(jì)從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數學(xué)必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來(lái)源于我父親的良苦用心，在每一次教學(xué)中傾心注入的對子女的愛(ài)。父親老了，遠遠看去像尊靜止不動(dòng)的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
后來(lái)我漸漸發(fā)現，父親總是陪伴在我的身邊。無(wú)論是我開(kāi)心，難過(guò)還是憤怒，他都在參與。不知不覺(jué)中陪我度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，五千七百多個(gè)日日夜夜，這是一個(gè)多么需要耐心的過(guò)程！這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過(guò)的溫暖時(shí)光，都凝成開(kāi)在記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 20
在每個(gè)人的記憶深處，總是會(huì )有些觸人心弦的感人肺腑的故事，而那個(gè)唯美而又蕭瑟的故事，像一粒種子，在我記憶深處扎根開(kāi)花。
在我心底的那朵花，她是一朵永不凋零，永不爭艷的花骨朵兒，在葉與大地的呵護下，快樂(lè )而又幸福著(zhù)……
這是一個(gè)真實(shí)而又令無(wú)情世界詫異，發(fā)生在我身旁的故事：
那一天，大雪紛飛，雪早已沒(méi)過(guò)了膝蓋。一位婦人剛從醫院回來(lái)，因為照顧了一夜的婆婆，疲憊到了極點(diǎn)，當他頂著(zhù)疲憊的身軀快到家門(mén)口時(shí)。突然看到大門(mén)外石凳上沒(méi)有了厚厚的雪，卻有了一個(gè)哭聲已微弱的.嬰兒，嬰兒旁邊有兩袋面包和一封沒(méi)有郵票的信封，他沒(méi)有思考，準確的說(shuō)是他的憐愛(ài)之心讓他失去了思考的時(shí)間。他抱起嬰兒，便回到了家，為嬰兒熬了米油，又哄著(zhù)她進(jìn)入了夢(mèng)鄉。婦人再拿起信之前，就已想好要做她的監護人，真正的去疼愛(ài)她。他本想不去看那封信，結果還是……信很簡(jiǎn)短：好心人，希望能好好對我孩子，我們是真有難處，請諒解。就僅這一句話(huà)更加深了這位婦人的決心。
這位婦人不顧自己公婆的反對，不聽(tīng)好友的勸說(shuō)，毅然和自己的老公抱著(zhù)撿來(lái)的嬰兒去登記。生活本不算拮據，養活一個(gè)孩子并不是什么難事，可是有誰(shuí)能肯定會(huì )這個(gè)孩子有沒(méi)有疾病，到底能不能成人，這又會(huì )不會(huì )是一個(gè)圈套……這位婦人頂著(zhù)這些流言蜚語(yǔ)，像對自己親生孩子一樣，甚至比親生孩子還好……
就這樣，這個(gè)孩子慢慢長(cháng)大了，她很懂事也很聽(tīng)話(huà)，這個(gè)婦人也隨之老了，他很是偉大。他將他的青春花費在一個(gè)本素不相識的孩子身上，讓人敬佩。他用他的美好時(shí)光去渲染了一個(gè)青春少女，卻讓時(shí)光烘托了他的年邁，讓人為之感動(dòng)。他用溫暖是孩子的發(fā)變黑快樂(lè )成長(cháng)，卻讓勞累是的發(fā)已斑白，令人不舍。他奉獻了他的青春，用他的青春換來(lái)了孩子的青春期，卻使的自己不如更年期。令人佩服。馬上，這個(gè)孩子就要結婚了，要組成他自己的家了，沒(méi)有可遺憾的了。他這輩子缺少了親生父母，卻擁有了無(wú)比幸福的家，這也許是上天對他最好的安排，你說(shuō)對嗎？上天？
我一直覺(jué)得自己可悲，不能守在自己父母身旁，一年只能見(jiàn)幾次面，但我現在一點(diǎn)也不覺(jué)得可悲因為我至少知道自己父母是誰(shuí)，在哪？可她不知……我現在住在那位老婦人家里覺(jué)得很溫暖，因為這是一個(gè)很富有的家，它蘊含了很多的愛(ài)與幸�！�
他是一個(gè)善意的謊言，永遠是開(kāi)在大家記憶深處的花朵兒。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 21
歲月輕輕地從指間劃過(guò)，許多事在茫茫的記憶中開(kāi)始遺忘。在人生過(guò)程中，總有一些事刻骨銘心，難以忘記。就像一朵花，只需聞過(guò)一邊，那芬芳清香將在腦海中永久保存……
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)記憶匯聚腦海，每個(gè)畫(huà)面總是一閃而過(guò)，可是這件事我卻銘記于心。
那天，我正在寫(xiě)作文，可是，就正因為寫(xiě)作文耽誤了洗澡時(shí)間。我和姐姐的約定是在七點(diǎn)之前洗澡，可當我發(fā)現了時(shí)間已經(jīng)快要到七點(diǎn)半的時(shí)候，我骨碌碌的轉了轉眼睛，心想：得快點(diǎn)去洗澡了。開(kāi)始洗澡時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。七點(diǎn)半，通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開(kāi)始洗澡，瞞天過(guò)海�？烧l(shuí)知，當我的計劃快要完成時(shí)，姐姐那熟悉的嗓音出現在了我的耳畔。這對我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂啊。因為被她發(fā)現沒(méi)有按時(shí)洗澡的處罰是：洗碗。這還不算最糟的，最糟糕的是我要寫(xiě)作文，而且只有一個(gè)晚上時(shí)限完成這一篇來(lái)之不易的作文。
我開(kāi)始吃飯，我怯怯地問(wèn)姐姐：“姐，我能不能過(guò)幾天再洗碗?”只見(jiàn)姐姐咀嚼著(zhù)口中的飯菜，過(guò)了好久沒(méi)說(shuō)話(huà)。結果她還是說(shuō)出了那無(wú)情的字眼：“不可以，否則我定這個(gè)規矩也就沒(méi)有任何意義了�！辈豢梢浴豢梢浴@可怕的字眼。
但我打算接受現實(shí)，吃完飯，上了個(gè)洗手間�；氐搅藦N房，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。當我想大叫聲：“媽”時(shí)，媽豎起食指，發(fā)出了一聲“噓!”示意不要出聲。接著(zhù)，她輕輕地對我說(shuō)：“你去寫(xiě)作文吧!這里我來(lái)，不要耽誤了你的學(xué)習�！�
這一句話(huà)，讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷涌上心頭，漸漸的，眼淚濕潤了我的眼眶，鼻子酸酸的，甚至有些喘不過(guò)氣。媽媽的關(guān)心，對我來(lái)說(shuō)是多么重要。我不敢哭，因為怕驚動(dòng)了正在洗澡的姐姐。媽媽見(jiàn)此情況，也拗不過(guò)我。就說(shuō)：“你就幫我沖走泡泡就好了�！蔽夷叵赐�，眼淚滴在洗碗水上。
咚——咚——咚——咚
她——這朵花，是我要用一生保護的朵花。如果可以，我愿用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠不會(huì )凋謝，但無(wú)情的歲月在她臉上留下了的'皺紋。在她的秀發(fā)中，已出現了根根白發(fā)。這一切的一切，是為了誰(shuí)啊?她的笑容，是我們希望看到的，記住，在你身邊的這朵花，也就是你的媽媽?zhuān)虧欉@朵花朵，別讓她凋零，別讓她難過(guò)，珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 22
秋風(fēng)漸冷，到了綿綿雨季。路邊隨處可見(jiàn)的山茶花漾出笑臉，把這憂(yōu)愁繁瑣的秋點(diǎn)燃，融化路人灰蒙的靈魂。薄嫩的瓣，艷麗地綻，樸實(shí)而熱烈。猶如面館奶奶對我的關(guān)心，點(diǎn)染我波瀾不驚的心海，給它覆上一朵山茶花，開(kāi)在記憶深處。
秋至，我同以往一樣在晚輔前到小巷吃餛飩。包里沉甸甸的都是作業(yè)，雨細綿，內心煩躁無(wú)奈。又到那家面館了，奶奶靜坐在小方凳上，依著(zhù)門(mén)框�？吹轿�，她眼里漾開(kāi)一瀾驚喜，眼角的皺紋也彎起，微紅的鼻子輕聳，嘴咧著(zhù)，露出半邊牙齒�！敖K于來(lái)啦！還是餛飩對吧！”她起身取圍裙系上，轉身去拿餛飩。我還是悶悶不樂(lè )，進(jìn)屋找了靠窗位置坐下寫(xiě)作業(yè)。透過(guò)窗，清晰地瞧見(jiàn)奶奶的身影。她彎腰拿了大把餛飩，投進(jìn)熱湯鍋，仿佛不夠似的，又握了一把放入。背似貓一般弓著(zhù)，動(dòng)作輕柔。風(fēng)把鍋冒出的熱氣吹得飄忽，籠著(zhù)奶奶。光線(xiàn)進(jìn)入眼簾，她的輪廓被描淡，映襯的更溫柔了，像記憶中的山茶花，熱情又柔情。
回眸，奶奶已經(jīng)端著(zhù)熱乎的.餛飩來(lái)了。她輕踮著(zhù)棉鞋，響著(zhù)厚沉。她溝壑縱橫的手指沿碗彎起，勾著(zhù)邊緣，小心翼翼地放下，怕灑了湯汁�！俺脽岢园��！彼鬼�(zhù)我鋪在桌上的卷子，悄聲道。又把碗向我推，順手拿了碗筷予我，坐到門(mén)邊小凳上。我吃著(zhù)熱乎的餛飩，她就在那望著(zhù)，無(wú)意瞥見(jiàn)她癡癡的眼神，笑靨漾著(zhù)滿(mǎn)足，發(fā)絲經(jīng)剛才稍亂。心在那一刻被濡濕，移開(kāi)眼，心里的那朵山茶，正棲在葉叢中，像燃燒著(zhù)的燈籠，綻放在記憶深處，暖意縈繞在心。
忽得，一陣冷風(fēng)吹過(guò)小屋，我不禁打了個(gè)寒顫。奶奶輕聲一笑，起身幫我關(guān)上窗。見(jiàn)她提起一塊布，鋪在木窗底邊，手緊扣著(zhù)窗把，身子往后傾�！斑�！”窗關(guān)上了，底下的細縫也被填上。過(guò)了不久，我已吃完�！俺酝昀�，我來(lái)收拾，你趕緊上課吧�！甭月陨硢〉穆曇粼诙�，我的煩躁早已煙消云散了。離開(kāi)面館，背上的書(shū)包，似乎也不那么沉重了。路邊的山茶花仍撲棱棱地綻著(zhù)，風(fēng)也吹不滅它內心的溫熱。再望過(guò)那小木門(mén)，那個(gè)穿著(zhù)厚厚棉衣的老人還系著(zhù)圍裙，正忙活著(zhù)洗碗擦桌，足底的一雙紅棉鞋有些滑稽，卻十分可愛(ài)親切。奶奶和山茶都在我記憶深處駐足，感染我心田。
風(fēng)還在吹，雨仍綿綿，但我的心淹沒(méi)在愛(ài)中，暖融融的。一路上的山茶人旁若無(wú)人地，卻不知它自己感染了多少心靈，感動(dòng)了多少靈魂。一片殷紅的花瓣飄落，我拾起，又想起奶奶，想起慈祥的話(huà)語(yǔ)。感慨之余，仍讓山茶開(kāi)在記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 23
一想起童年的往事，總有一個(gè)人影在我心里晃動(dòng)，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開(kāi)在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。
她是我的鄰居，又是我上幼兒園時(shí)的好伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛上幼兒園時(shí)不肯進(jìn)教室，在門(mén)口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進(jìn)去。但只要我們兩個(gè)在一起，就會(huì )手牽手高高興興地奔入教室。
在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學(xué)校的操場(chǎng)和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語(yǔ)，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫(huà)中留下我們的童年夢(mèng)想我們每天在一起，是多么的愉快��！
我們是好朋友，但有時(shí)候也難免有些小矛盾，不過(guò)，一會(huì )兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過(guò)年前的一個(gè)傍晚，那天我好不容易纏著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)了好多煙花，正在小區的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進(jìn)來(lái)了，手里也拿著(zhù)一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說(shuō)你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過(guò)來(lái)?yè)屛业臒熁�，我們二個(gè)相互打鬧起來(lái)。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來(lái)，她卻裝作沒(méi)事的樣子。我很氣憤，一把奪過(guò)她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。
我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時(shí)候我們也裝作互不認識，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場(chǎng)上再也沒(méi)有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂(lè )，心神不寧，吃飯時(shí)也食不知味。晚上睡覺(jué)時(shí)也經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我哭著(zhù)把那天發(fā)生的'事情告訴媽媽了。媽媽聽(tīng)完后，摟著(zhù)我的頭說(shuō)：找到一個(gè)好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我如釋重負，那天晚上終于睡了個(gè)好覺(jué)。
第二天一早，我就在教室門(mén)口等陳心易。她來(lái)了，她也是眼圈紅紅的，一幅無(wú)精打采的樣子。我走上前，說(shuō)：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽(tīng)了我的話(huà)，眼睛也放出光芒，說(shuō)我也要誠心向你道歉，那天是我先錯了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個(gè)人又手挽手高高興興地跑進(jìn)教室，我們和好了！
愉快的幼兒園生活結束了，我和她去了不同的小學(xué)。她也搬家了，我們之間見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 24
你的雙眸，明亮；你的臉龐，清朗；你的莞爾一笑，如花開(kāi)放。你那語(yǔ)言如爭先恐后花朵怒放，不放過(guò)我心里任何一個(gè)角落。
你身著(zhù)黑色襯衣，坐在床邊，手握電話(huà)，眺望遠處，神色平和安穩。我在電話(huà)的另一頭訴說(shuō)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)于你，關(guān)于我，亦或是關(guān)于身邊的一切。你時(shí)而郁悶叢生，時(shí)而無(wú)可奈何，我都知道，雖說(shuō)你扮演著(zhù)一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者的。那個(gè)深秋的雨后，天空儼然如剔透無(wú)暇的水晶，云消霧散，碧空澄澈。它就像我的心，因為能同你交流，那份捆饒煙消云散，沖破禁錮，安然的釋放。
寒冬臘月，你的生日來(lái)臨，我門(mén)都穿著(zhù)厚重的衣服，搓熱手心，互相呵著(zhù)熱氣，連面對面講出的話(huà)都在顫抖，仿佛稍不留神就會(huì )瞬間凝華成冰。惟獨你知道，著(zhù)冷冽與刺骨，即便能凍結萬(wàn)物，也凍結不了我們火熱的心。誰(shuí)說(shuō)冬日單調，扼殺一切？我們互相關(guān)心，任憑風(fēng)雪凍結一切的一切。在我看來(lái)，冬日之景卻以外有些令人微醉。那些萎靡的花草中，也蘊涵無(wú)限的生機。
春天慢慢一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，滋生，成長(cháng)。你的米黃色毛衣就像春風(fēng)一般和煦。你坐在草地上，懶懶散散的曬著(zhù)太陽(yáng)，手握一書(shū)，自在悠閑，十分愜意。我都可以想象，因為之后我再見(jiàn)你，你有多了一份安寧與閑致。鶯歌燕舞的天地里，你的回眸一笑和三三兩兩的玩笑話(huà)，惹人忍俊不禁。春天就是那樣美好，你努力卻不經(jīng)意取走我的疲憊與困倦，讓我不浮躁，靜靜沉下心專(zhuān)心做手頭事。當壓力非常大時(shí)，你的一句玩笑，會(huì )恰好輕輕的飄出，升華成為我打破枷鎖的武器，輕松釋?xiě)选?/p>
盛夏，光年，香期彌漫。你那經(jīng)過(guò)無(wú)數次汗水浸濕卻又不失香氣的短袖在我的眼前晃過(guò)。你與我分享心得，有時(shí)意見(jiàn)不同，則會(huì )扯著(zhù)嗓子，六親不認，慷慨激昂，想盡一切辦法說(shuō)服彼此，乃至吵個(gè)沒(méi)完，最后只能以一方的忍讓而暫停。吵完之后又一如既往地有說(shuō)有笑，不亦樂(lè )乎。毒辣的陽(yáng)光，就讓我們在它熱情的'灼燒下茁壯成長(cháng)吧。你真是我最美麗的風(fēng)景，比初春的柳絮，盛夏的荷花，金秋的大雁，嚴冬的白雪都美。
轉眼間，又是一個(gè)秋天，亦是我們相見(jiàn)的最后一個(gè)秋天。如果可以，我不要別離。但倘若我們在茫茫人海中相逢卻又擦肩而過(guò)，緣分已盡，那我也無(wú)法挽回。我們無(wú)法屬于彼此，但可以同屬于這片遼闊的天空，有你，有我，有我們的一切。你知道，當你抬頭，我或許正和你望著(zhù)同一個(gè)星球。
你是開(kāi)在我記憶深處的花朵，春夏秋冬，無(wú)論季節怎樣交替，你也永不褪色，永不凋零。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 25
“欲黃昏，雨打梨花深閉門(mén)”，開(kāi)除的是凄美的花；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，開(kāi)出的是淡然的花。我們便就這樣漫步于花海尋找著(zhù)那朵獨特的花。
許多年前，外公喜歡牽著(zhù)我和表弟的手走在雪地上，我們總是掙脫外公的手，跑到房子后面的山上去，說(shuō)是山，其實(shí)不然，只是一個(gè)小土坡，只是下雪后，樹(shù)葉上便掛滿(mǎn)了霧凇，踢一腳就全掉下來(lái)了，外公笑著(zhù)把我們叫回來(lái)，我們便賴(lài)著(zhù)不走，堆起了雪人，雖說(shuō)不是北方，可一夜之間，天空便是白茫茫一片，我們揉著(zhù)，團著(zhù)，雪漸漸變得黑黑的，我們又推擠著(zhù)下去，手是通紅的，卻有一股暗暗的暖意。
玻璃窗上洋溢著(zhù)水氣，家人閑坐，燈火可親。親戚們來(lái)了不少：有高的有矮的，有年老的有年少的，有眼熟的有陌生的，他們圍在一起說(shuō)著(zhù)家常。我和表弟偷偷去廚房拿糯米年糕，糯糯的香香的，我們就直接把它放在暖爐上，黏上去少不了一頓罵。
老人總有種安詳的味道，他們如自己種下的植物一樣，發(fā)芽，生長(cháng)，最后又全部回歸大地，從不著(zhù)急，從不焦慮。
“只人賞孤月，月落人不歸”如今在也沒(méi)有誰(shuí)在夜晚有閑情雅致生活家常，好在那些回憶埋藏在記憶深處，生根開(kāi)出美麗的花。
每當夜晚來(lái)臨時(shí)，我總會(huì )閉上雙眼，眼前出現一位小女孩在街上行走時(shí)的畫(huà)面。老人便是我的外婆，每當這時(shí)，心中的花淚總會(huì )順著(zhù)眼角劃過(guò)。不經(jīng)意間，失去的歲月漸漸從心頭展現。
“外婆——”我微笑著(zhù)看著(zhù)院落梨木椅上恬然的笑容，她有著(zhù)蒼老卻平和的目光。
外婆頗為吃力的坐起來(lái)說(shuō)：“呵呵，媛媛來(lái)了��！”我滿(mǎn)是歡欣的跑過(guò)去，一如既往的坐在旁邊的小馬扎上。
“外婆，花開(kāi)了嗎？”外婆把她那竹節般的手指伸過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉頰，硬硬的老繭，此時(shí)的觸感變得柔潤了。
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，提醒我該走了。外婆拄著(zhù)拐杖顫巍巍的`執意要送我一程，在我的一再勸阻下，外婆停住了腳步，定定地微笑著(zhù)站在那，宛如一幀剪紙。于是，漸漸在逝去的歲月里。那個(gè)微笑堅硬一遍遍浮現在腦海里。清晰嗎？卻隔著(zhù)一層薄薄的紗。模糊嗎？卻又近在眼前，似乎伸手可以觸摸得到。記憶是個(gè)偌大的鏡框，定格的瞬間成了永恒。我的孩提時(shí)代也在外婆撫慰的目光中度過(guò)，外婆已成為我心中永恒的守護神。
深秋，我踏過(guò)院落的一地梧桐落葉，清脆的聲音中，充滿(mǎn)了無(wú)盡的傷感和回憶。
對于外婆的記憶，似一朵開(kāi)在記憶深處的花，縈繞著(zhù)柔和與愛(ài)的光環(huán)，散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的芳香。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 26
花開(kāi)不同賞，花落不同悲。欲問(wèn)友人何處在，在此花開(kāi)花落時(shí)。
--題記
時(shí)光的流水漸漸蔓延，年輪的波紋圈圈蕩漾。閉上眼睛，時(shí)光老人的沙漏被我踩碎，深藏的記憶被我拾起�；貞洀那埃合﹃�(yáng)如血，彼岸花在河邊怒放，藍色的蝴蝶翩翩地畫(huà)著(zhù)弧線(xiàn)。而在那邊花叢，卻深藏著(zhù)我的友誼。
他是我最好的朋友，一直形影不離，但他的眼睛卻在一次大火中燒傷，失去了視覺(jué)，失去了色彩，留給他的只是一片永恒的黑暗。
放學(xué)過(guò)后，一步、二步、三步，走上回家路，但不同的是這是另一條更偏僻的小路。
遠離了繁華，遠離了都市，世界似乎從未這么靜過(guò)，一切靜如止水。閉上眼睛，深呼吸，一陣陣花香與鄉間泥土混合的味道迎面拂過(guò)，不遠了，不遠了，穿過(guò)幾條巷子，映入眼簾的是一條小河，河那邊的那片彼岸花在夕陽(yáng)下?lián)u曳。趟過(guò)河水，坐在花叢，說(shuō)著(zhù)以前的事，一起掏鳥(niǎo)窩、打水仗我們都很開(kāi)心。突然間腦海中閃動(dòng)的一個(gè)念頭觸動(dòng)了我：他會(huì )因眼睛看不見(jiàn)這片美麗的花叢而感到遺憾嗎？但我很快打消了這個(gè)念頭，當時(shí)我想：就算他看不見(jiàn)了，我也會(huì )在他心中塑造一片花海。
時(shí)光之河匆匆地流向荒蕪的歸墟。秋天也在時(shí)光的流逝中降臨。我們再一次來(lái)到花叢，本懷著(zhù)一份希望，一份快樂(lè )，但是我們卻看見(jiàn)了一片荒蕪，花枯萎了，只留下一片枯枝殘葉，還有一絲清香在空中若有若無(wú)地飄散。我們心中留下了一片遺憾�；丶业穆飞纤f(shuō)他肚子疼，我們都沒(méi)有在意，直到他死，我才得知他是腸癌晚期。
第二年春天，一切如舊，而我失去了我最好的朋友。閉上眼睛，就像我的朋友只能看見(jiàn)黑暗，一步、二步、又一步向著(zhù)那片充滿(mǎn)友誼的'花叢走去，我感覺(jué)在黑暗中時(shí)間竟是那么漫長(cháng)。
一步、二步、又一步，即使花叢仍是一片荒蕪。但我錯了，我聞到一股清香，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)河那邊的花開(kāi)得絢爛。
看著(zhù)河那邊的花，心想花在彼岸，人也在彼岸�；ㄔ诹魉税�，而人在生死之河的彼岸。只有我在此岸遙望！
此時(shí)我明白花兒的凋謝并不代表花兒放棄生的希望，而是等待下一次春天的到來(lái)，下一次更美的綻放。朋友的離逝并不代表我們的友誼就此停止，只要我記住這片花海和這份友誼，他就永遠活在我的心中。
落花無(wú)意人有意，流水無(wú)情人有情。記憶中的花朵永遠綻放，我們的友誼永在。你永遠活在我心中！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 27
那一年暑假，原本平常的獨家應為一件事讓我銘記于心。
我像往常一樣去了海邊旅游，燦爛陽(yáng)光下波光粼粼的海面上反射到我眼里幾抹金色，這是我不僅在海灘上多停留一會(huì )兒。正是這一會(huì )兒，我看到了那醒目的牌子。是帆板�；厝Q了單衣，我們一家來(lái)到海邊，玩我那期盼已久的項目。
在一段長(cháng)長(cháng)的陸上訓練后，我迫不及待地登上鞋子，抱起板子，扛起帆，一路小跑來(lái)到水中，按照教練的指導完成了上板、提帆 等一系列動(dòng)作�？傊�，在那準備活動(dòng)完成之后，我將自由的行駛。
我抓起帆，掌握好方向，這時(shí)風(fēng)向對我很有利，一下子躥出去好遠。我回頭驕傲的望著(zhù)我的同行人，他們還在淺灘跟帆板糾結著(zhù)。昂起頭，看著(zhù)一片蔚藍的蒼穹，以及光艷刺目的太陽(yáng)，我得意的笑了。雖然身上還粘著(zhù)那被海水打濕的衣服。
只可惜好景不長(cháng)，沒(méi)幾分鐘我就控制不住方向，偏離了人多熱鬧的海域，孤身一人跟帆板戰斗。海邊礁石很多，我漸漸有些著(zhù)急了，可是越著(zhù)急越是轉不過(guò)彎兒。和煦的太陽(yáng)依舊照耀著(zhù)大地，但是我卻感覺(jué)不到它的溫暖，此時(shí)感覺(jué)到的就只有海水的寒冷，能吞噬一切的寒冷。
在茫茫大海中的我分不清處東西南北，看不到海岸線(xiàn)，也許它離我很近吧。眼看著(zhù)帆就要撞上礁石了，我想減速，但伴隨著(zhù)“啪”的一聲，我掉進(jìn)了海中。小腿似乎被什么劃了一下，那礁石像是在對我做出恐嚇的表情，我真的被嚇到了，驚恐的爬上帆板。這時(shí)，一位女士向我沖過(guò)來(lái)，她的速度不快，但那在我看來(lái)是世界上最快的速度。
在距我機密之遙的地方，她從帆板上下來(lái)，游到我身邊，用關(guān)切的眼神看著(zhù)我，并向我說(shuō)了一些英文，又或者是法文，反正是我聽(tīng)不懂的。隨后她叫來(lái)了救生船，陪我上了船，我坐在船上，她和一位救生員拿來(lái)了急救箱，把我腿上的血擦掉，隨后抹了點(diǎn)什么東西。這時(shí)，我的衣服濕濕的'、緊緊的粘在身上，不過(guò)這回，有我疼痛和感激的淚水……
把我送上岸后那位外國女士還跟我家人說(shuō)了什么，大概意思是讓我最近盡量不要接觸海水之類(lèi)的�？傊�，她對我無(wú)微不至的關(guān)懷使我深受感動(dòng)。我們的語(yǔ)言雖然不通，但我們可以用眼睛交流，我不知道她的姓名、她的國籍，但我知道了世界上還有愛(ài)，還有感動(dòng)，還有關(guān)懷，還有一種獨特的語(yǔ)言。
那天，也許我身上有傷，也許我的衣服濕到不行，也許我的樣子很難看，但是我懂得了、收獲了愛(ài)。它將永遠成為我心中的花朵，永遠的綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 28
推開(kāi)窗，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感覺(jué)舒適極了，無(wú)意中我發(fā)現了一朵開(kāi)在角落里的花，于是，我想起了她……
那是幾年前的一個(gè)夏天，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到車(chē)站，準備乘車(chē)去上海，可喜悅中，還雜夾著(zhù)一絲憂(yōu)慮，因為我暈車(chē)。為了去上海玩，我還是鼓起了勇氣踏進(jìn)了車(chē)門(mén)，但心中那份擔心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車(chē)上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，努力對自己說(shuō)：“忍��！忍��！”終于，車(chē)啟動(dòng)了，我開(kāi)始了兩個(gè)多小時(shí)難熬的旅程。
窗外的景色很美，可我不敢看，我努力閉著(zhù)眼，想像自己坐在自己家里，我壓抑著(zhù)腹內的沖動(dòng)。很快，路程過(guò)了一半，我放松了許多，可時(shí)停時(shí)走的'汽車(chē)依舊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我等待著(zhù)，等待著(zhù)，似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車(chē)賽跑，當然，我肯定希望這汽車(chē)早點(diǎn)沖線(xiàn)，這樣我才可以安心地到達上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息，我開(kāi)始變得越來(lái)越緊張，我越是不去想暈車(chē)這件事越不行，我閉住氣使勁咽唾沫，可太晚了，食物沖線(xiàn)了——我吐了。蘊藏已久的痛苦一瞬間全部爆發(fā)了出來(lái)，我難受得都覺(jué)得自己已被解體了，我趴在了那里，抬頭的力氣也沒(méi)有。
“你……沒(méi)事吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了我覺(jué)得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經(jīng)快虛脫了，無(wú)力再抬起頭看她的臉，只得趴在那里�！敖o你面紙，啊……噢，你沒(méi)力了，那我給你擦�！蹦敲婕堅谖易爝厹厝岬夭潦弥�(zhù)，我頓時(shí)感覺(jué)似乎所有的痛苦已不再是痛苦，我好像舒服了許多。
擦完，她便離開(kāi)了，我沒(méi)有看見(jiàn)她，但她那甜美的聲音我永遠都忘不掉，我后悔沒(méi)有抬起頭，沒(méi)有仔細地看天底下最善良的人，哪怕只一眼，我真希望剛才看一看她。
車(chē)，依舊在行駛著(zhù)，我的心早已飛往了終點(diǎn)，但我心中仍留有遺憾：為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報的好心人呢？
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，上海到了，車(chē)上的乘客便站起身來(lái)，準備下去，我懷著(zhù)喜悅的心情拿起包走向車(chē)門(mén)，正當我走出車(chē)門(mén)時(shí)，一個(gè)聲音從后面傳來(lái)：“你沒(méi)事了，下次你要注意了，提前要吃暈車(chē)藥的�！卑�，那聲音好熟悉，我永遠都忘不了，我轉過(guò)身，看到了一張最友善最真誠的笑臉，甚至，我好像看見(jiàn)了一朵花，這朵花已深深印在我的心中。
我微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你的幫助，我下次會(huì )注意的�！彼x開(kāi)了，看著(zhù)她漸漸遠去的背影，我動(dòng)容了：她是我見(jiàn)到的最善良的人，雖然只見(jiàn)到一面，但那一張燦爛的笑臉會(huì )永遠留在我的心中，成長(cháng)為一朵美麗的花朵，永盛不衰。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 29
經(jīng)過(guò)一個(gè)小院前，在小院門(mén)口看到了一簇茂盛的指甲桃，一朵朵花競相開(kāi)放，已經(jīng)不知道多少年沒(méi)看見(jiàn)過(guò)指甲桃了。
小時(shí)候，爸爸、媽媽在外地打工。我從小在爺爺家長(cháng)大，爺爺家養了很多很多的花。有香氣四溢的桂花，紫色迷人的丁香，幽靜清新的蘭花，在這個(gè)似花海班的小院中，我度過(guò)了八年的時(shí)光，在這其中，我最鐘愛(ài)的是指甲桃。
要上三年級那年，爸爸突然說(shuō)要接我去濟南讀書(shū)，對于突然聽(tīng)到這個(gè)消息的我來(lái)說(shuō)，既是歡喜同時(shí)又是不舍。在新的環(huán)境開(kāi)始新的生活是我從來(lái)都不敢奢望的事情。晚飯時(shí)，奶奶讓我去房間叫爺爺吃飯。我推開(kāi)門(mén)，一陣難聞的煙味把我給嗆了出來(lái)，我用手揮了揮這擋住視線(xiàn)的煙霧，看見(jiàn)坐在床頭抽煙的爺爺。我知道，爺爺一心煩的時(shí)候就抽煙，而我也知道他此刻在想些什么，我忍住眼眶打轉的淚水，走到床邊柔聲對爺爺說(shuō)：“爺爺，去吃飯吧！”而爺爺則是拉我到他跟前，摸了摸我的`頭說(shuō)：“去吧，到了那里好好讀書(shū)�！闭f(shuō)完，起身走出了房間。望著(zhù)爺爺那滄桑的背影，我心里涌起了一絲酸楚。
深夜，下起了大雨。一道藍色的閃電過(guò)后便是轟隆隆的雷聲，使得躲在被子中的我久久無(wú)法入睡，望著(zhù)黑漆漆的夜晚，思緒又飄到了很久以前。
那時(shí)候，爺爺總是會(huì )抱著(zhù)我，帶著(zhù)我到院子里去賞花，我時(shí)常會(huì )對著(zhù)那些我叫不出名字的花嚷嚷道：“爺爺，爺爺，那朵花叫什么名字？”爺爺則是會(huì )耐心的告訴我。這次，我看到了一簇花，那簇花不那牡丹那么妖艷，不像菊花那么樸素，卻有它自己的淡雅之風(fēng)——指甲桃。正當我看著(zhù)花出神的時(shí)候，爺爺問(wèn)道：“你喜歡？”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我們以后天天給它澆水好不好��！”爺爺說(shuō)，我立馬歡快的說(shuō)道：“好——”
一天早晨，我和爺爺澆完花回來(lái)吃早飯�？匆�(jiàn)正從廚房里端粥出來(lái)的奶奶，我高興地說(shuō)道：“奶奶，我的幸福之花開(kāi)花啦！”奶奶疑惑道：“什么是幸福之花？”爺爺對我笑了笑說(shuō)道：“這是我和寶貝孫女的秘密�！蔽液蜖敔斀�(jīng)常會(huì )給花改名字：幸福之花，快樂(lè )之花，希望之花。唯一沒(méi)有改名字的是小院北角的那簇指甲桃。
那晚，風(fēng)很大，吹的窗戶(hù)哐哐響，月亮玩起了捉迷藏，第二天早晨，我看見(jiàn)那一簇簇的指甲桃依舊似從前那般的明媚耀眼，我似乎明白了爺爺對我所說(shuō)的那句話(huà)。
后來(lái)，我走了，一年只回來(lái)看爺爺一次，而我唯一沒(méi)有帶走的，是那最初的記憶和那簇指甲桃。不過(guò)，在我內心深處也開(kāi)了一朵指甲桃，那是一朵以愛(ài)命名的指甲桃。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 30
我是個(gè)農村女孩，父母都是地道的農民，父母沒(méi)有多少文化，所以一直過(guò)著(zhù)貧窮的生活。前些年村里興起打工的熱潮，看著(zhù)村里一個(gè)個(gè)都在外面掙到了錢(qián)，眼紅的爸爸最終拉，撇下了我和母親去廣州打工。
爸爸不在家，我和母親的日子更難過(guò)了，春種秋收只有媽媽一個(gè)勞動(dòng)力，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，看著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的農活，我只有跟在媽媽身后，為媽媽分擔一些農活。別的孩子像我這么大可以在父母面前撒嬌，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做游戲，而對我來(lái)說(shuō)，這只是奢望。
盡管爸爸準時(shí)給家里寄錢(qián)回來(lái)，但重的家務(wù)活實(shí)在讓人惱人，時(shí)間久了，媽媽和我有了些抱怨，抱怨農活太多，抱怨命苦，抱怨爸爸狠心撇下我們母女到外面過(guò)舒心日……
終于，經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的“斗爭”，去年暑假媽媽同意我去爸爸打工的地方玩個(gè)暑假，我想我終于能質(zhì)問(wèn)爸爸為什么拉，撇下我們去過(guò)舒心日，一路上我憧憬著(zhù)廣州的繁華，憧憬著(zhù)城市上的燈紅酒綠，憧憬著(zhù)到爸爸那可以過(guò)一段城里人的生活，那是怎樣的.人間天堂��！
經(jīng)過(guò)兩天一夜的長(cháng)途跋涉，乘坐的長(cháng)途車(chē)終于到達廣州火車(chē)站，一下車(chē)，我一眼就認出爸爸來(lái)，呀！爸爸竟然沒(méi)有我少變化！盡管爸爸來(lái)廣州這么多年，盡管我心里千百次想象過(guò)來(lái)接我的爸爸會(huì )是這樣神奇，但眼前的爸爸還是讓我很意外，爸爸還是那件中山裝。
我和爸爸出了車(chē)站，坐兩站公汽，走完很長(cháng)的胡同路，來(lái)到爸爸租住的地方，沒(méi)有我想象的繁華，那是一間很簡(jiǎn)陋的小屋，甚至趕不上家里的木板房，屋里幾乎沒(méi)有光線(xiàn)，很暗，除了一張窄窄的小床，一個(gè)煤氣灶和一些簡(jiǎn)單的炊具外，再也沒(méi)有其他任何東西……
矮小，漆黑的小屋，可憐的擺設，過(guò)時(shí)的中山裝，爸爸在廣州的一切著(zhù)實(shí)讓我很意外，原來(lái)爸爸并沒(méi)有在廣州過(guò)上好日子，原來(lái)外出打工的爸爸一直這樣的辛苦。想著(zhù)以前對爸爸的埋怨，我的心頭猶如打翻的五味瓶，爸爸在廣州的這兩年不知吃了多少苦，受了多 罪，我為以前自己的不知的埋怨感到深深的愧疚。深深的自責，我覺(jué)得我太對不住父親了，愧疚，心痛一起涌入我的心頭……
最終，我只在爸爸那待了一個(gè)星期，爸爸每天都早出晚歸，看著(zhù)爸爸勞碌的身影，我再也沒(méi)有玩耍的興致，我想我應該回家，應該為父母分擔一些農活……
時(shí)間又過(guò)了一年，爸爸還在廣州，還在廣州辛苦的掙錢(qián)，這一年我長(cháng)大了很多，也成熟了很多，只是每每都會(huì )想起爸爸，想起爸爸租住的小屋，那矮小、漆黑的小屋……
從此，爸爸永遠在我心中的最深層，就像那花朵永遠在身旁支助我們。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 31
記憶，猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶，猶如蒼天大樹(shù)那嫩綠的枝葉。它，那開(kāi)在記憶深處的花朵深深埋在我的心中，永遠不能夠抹去，因為它是那樣珍貴。
時(shí)間的書(shū)頁(yè)翻回六年級的.第三個(gè)星期前。那天，我如同往常一樣，抓緊回家寫(xiě)作業(yè)。身旁的那些作業(yè)似寫(xiě)不完一樣那樣得沉重，壓得我喘不過(guò)氣；壓得我已經(jīng)沒(méi)有了看課外書(shū)的時(shí)間；壓得我不能早些進(jìn)入夢(mèng)鄉。老天爺似乎在和我作對，手中的作業(yè)才寫(xiě)到第二項時(shí)，時(shí)鐘的那條小短棒就已經(jīng)只在九上了。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心思也不再是在作業(yè)上了，緊緊地咬著(zhù)嘴唇。小周、小王、小、小鄧正在干嘛？可能早在網(wǎng)上聊天吧，可能在看電視，可能也在寫(xiě)作業(yè)吧。不不，他們這時(shí)早該寫(xiě)完作業(yè)了。作業(yè)，作業(yè)，都是這該死的作業(yè)�！班�、嗒、嗒、嗒······”時(shí)鐘正在那歡快地手舞足蹈，它好似也存心在那戲弄我，害我。時(shí)間的每一秒逼近，每一秒的跳動(dòng)，讓人不安，讓人急躁，讓人手足無(wú)措，或甚至想哭出來(lái)，并把作業(yè)撕掉。為什么？為什么我每一天寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到深夜如此晚，而同學(xué)們鵲早已進(jìn)入夢(mèng)鄉了。難道是我寫(xiě)作業(yè)速度太慢嗎，難道是我寫(xiě)作業(yè)不安分嗎，難道這兩個(gè)我都有？想了這么多，只不過(guò)給我帶來(lái)的事恐慌。
“嗒、嗒、嗒······”整整十點(diǎn)鐘了，可我，數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做好�！皟鹤�，作業(yè)做好了沒(méi)，該睡了�！卑职植环判��！鞍职�，還剩下英，英語(yǔ)和，和數學(xué)作業(yè)�！痹僬f(shuō)話(huà)的同時(shí)，鼻子不禁一酸，淚水打濕了眼眶，有些抽噎，可能事想通過(guò)爸爸來(lái)求援、哭訴吧，反正心情已經(jīng)糟透得無(wú)法形容了。爸爸來(lái)了，他到房間來(lái)看看我。而這時(shí)，有道數學(xué)題難倒了我自己，頓時(shí)戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒(méi)有動(dòng)靜，說(shuō)：“來(lái)，爸爸教你做這道題。這個(gè)人在銀行存了五百萬(wàn)元，年利率又是百分之三點(diǎn)五······”通過(guò)爸爸的一番解釋?zhuān)医K于有些開(kāi)竅了，做數學(xué)的速度開(kāi)始大幅度提升。
那一夜，就這樣，爸爸沒(méi)有睡覺(jué)，配在我身邊看我做作業(yè)，教我做題的方法。我爸爸真不愧是算錢(qián)能手，第二天，那些關(guān)于利息的應用題全班就我一人做全對，老師也當場(chǎng)表?yè)P了我。
可如果沒(méi)有爸爸的幫助，我有怎么能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無(wú)微不至地關(guān)心我，我長(cháng)大成人后也一定要好好孝敬父母成為祖國的棟梁。
這就是我開(kāi)在記憶深處的花朵，它的芳香伴隨我一身，永不凋謝！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 32
風(fēng)輕拂著(zhù)臉，那秋天淡淡的花香，好似一根琴弦的余震，漸漸散盡。又是一抹白色，不禁喚醒了我記憶深處的那朵香雪蘭……
園里好不熱鬧，都是相擁而至，來(lái)看花的人們。我卻無(wú)心賞花，顯得格格不入。站在一個(gè)寂靜的角落，我一皺眉，低頭沉思著(zhù)。
“流浪狗收容所根本就是殺狗場(chǎng)！” “就是，根本就不會(huì )做什么好事�！泵癖娏鱾髦�(zhù)。
“又是他得到升職！” “肯定跟老板私下有什么關(guān)系�！贝笕擞懻撝�(zhù)。
“他的家長(cháng)是老師！” “難怪會(huì )這么容易考學(xué)校�！睂W(xué)生議論紛紛。
……
對于逐漸成長(cháng)的我，竟會(huì )為了那些現實(shí)的黑暗而感到不解。社會(huì )上，官場(chǎng)上，乃至學(xué)校里，那些人性黑暗的角落，漸漸被我挖掘。這不是一個(gè)學(xué)生應該考慮的，我明白，但心卻異常的.沉重。眼前歡聲笑語(yǔ)的人們，無(wú)一心靈不蒙上一層淺灰的陰影，在我眼中，是這樣的。
一只小腦袋打破了我的沉思，蹭著(zhù)樹(shù)枝發(fā)出“沙沙”聲，給這一片寂靜加了份生氣。我好奇地仔細往里瞧，一個(gè)約莫五歲的小男孩，在那里挪著(zhù)步子，向花靠近。我苦笑，又一個(gè)要做壞事的小頑皮。躲在人稀少的地方，正是個(gè)好機會(huì )。我就這樣看著(zhù)他，靜靜地。小男孩終于停了下來(lái)，眼前是一朵香雪蘭，也就是姜花�；ㄓ行⿺×�，平躺著(zhù)。但嫩白的花瓣，淡黃色的花藥和花粉，好似遠離塵世的高潔雅士寧靜地入睡。我不禁有些走神，那份白，耀眼極了。小男孩也看得呆住了，遠看的那星星點(diǎn)點(diǎn)白，誰(shuí)料是如此珍寶。他伸手想要觸碰。我眼中的白光就要消失了，再純凈的東西，總是要被污濁，被黑暗吞沒(méi)。我心中不免一緊，一大步想要去制止他，那是我小小的一個(gè)心愿。
小男孩沒(méi)有去摘，反而，他拿起一片散落在一旁的葉子，輕輕地蓋在了那朵花上�！岸煲搅�，會(huì )冷，這是被子，要蓋好�！蔽彝Ｗ×�。小男孩回頭，有些驚異地看到我：“大姐姐？”我無(wú)言以對。他沒(méi)等我回答，轉頭望著(zhù)花說(shuō)：“她睡了，不要打擾她噢�！闭f(shuō)著(zhù)伸出手指頭：“我們拉鉤鉤�！憋@然，他把我當成另一個(gè)“破壞者”了。我突然笑了，笑得很輕松�！昂�！”稚嫩的小手肉乎乎的。他跑開(kāi)了，拋下一句話(huà)：“不要吵醒她噢�！蔽铱粗�(zhù)他的背影，感覺(jué)那純白的光澤，隨著(zhù)他的背影，把一切點(diǎn)亮了。
這個(gè)世界，有黑暗，但那份純潔，是不會(huì )被污濁的。每當那記憶深處的那朵花開(kāi)起，讓人憐愛(ài)的純白，讓我不禁觸碰那嫩瓣，心中一片沁涼和漣漪。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 33
每當看見(jiàn)母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子，心中就充滿(mǎn)了無(wú)窮的想望，往事都似潮水一般涌上心頭，如同花兒遇到了溫暖的春天，靜靜地綻放著(zhù)，綻放著(zhù)您是我們五、六年級的班主任，那個(gè)曾把最調皮的班級——小26班化腐朽為神奇的班主任；您是我們感激不盡的恩師，那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣，積極向上，團結互助的恩師；您還是一位慈祥的母親，那個(gè)在我們生病時(shí)，無(wú)微不至照顧著(zhù)我們的母親恩師��！每當看見(jiàn)母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子，您的樣子便浮現在我的腦海中。
那個(gè)嚴厲的您；那個(gè)慈祥的您；那個(gè)為工作默默付出的您晚風(fēng)吹過(guò)，夜漸漸深了。黑暗籠罩著(zhù)大地，似乎沒(méi)有一點(diǎn)光亮，偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛，給這個(gè)寂寞的夜增添了許些光彩兩年前的那個(gè)夜晚，不知您還記得嗎？那晚，您把我單獨留了下來(lái)。沉默許久，您開(kāi)口了：你在老師的`心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可這次的期中考試，數學(xué)怎么連90分都沒(méi)上呢？我﹑我我雙手緊緊捏著(zhù)衣服，羞愧地低下了頭。好了，這次老師就不再怪你了。老師好不容易說(shuō)服了數學(xué)老師給你的應用題少扣了一分，希望你能明白老師的良苦用心晚風(fēng)吹過(guò)，我的頭低得更低了。記得，那一分可不是白給你的，下次考試是要還回來(lái)的。就這樣了，你先去睡覺(jué)吧。嗯。我擦著(zhù)眼淚跑回了宿舍。躺在床上，我的心怎么也平靜不下來(lái)，老師的那幾句話(huà)猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來(lái)爬去。老師，我明白您的苦心。您知道我是一個(gè)自尊心強的孩子，不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子。
身為一個(gè)班長(cháng)，我就更不應該落在同學(xué)的后面，老師，我發(fā)誓，我一定要用最好的成績(jì)來(lái)表達您！那一夜，一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言。幾十個(gè)日日夜夜的汗水，終于換來(lái)了回報。當我拿著(zhù)那張滿(mǎn)分的試卷時(shí)，近日來(lái)吃過(guò)的苦、流過(guò)的淚全都在那一瞬間化為灰燼，隨風(fēng)而盡回到座位上，一張小紙條調皮的躺在我的桌上，笑瞇瞇地望著(zhù)我。我輕輕地打開(kāi)小紙條，您清秀的鋼筆字出現在我的眼前。祝賀你，取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。那一分就不用你還了，算是一個(gè)善意的謊言吧。我抬頭仰望天空，天是那么得藍，云是那么得白時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)都讀初一了。
老師，您再也不能繼續教我們了，再也不會(huì )有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。您，還會(huì )記得我們嗎？記得那兩年快樂(lè )的時(shí)光嗎？秋風(fēng)陣陣，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充滿(mǎn)著(zhù)美好回憶的小樹(shù)林。老師，您看見(jiàn)了嗎？小樹(shù)林的花兒開(kāi)了，隨風(fēng)搖曳著(zhù)我吸了吸鼻子，沉醉在這充滿(mǎn)花香的校園中
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 34
國慶節前后，是跳舞蘭盛放的時(shí)候。那精致的花瓣，仿佛一個(gè)個(gè)舞女提裙起舞，陽(yáng)光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著(zhù)一場(chǎng)優(yōu)美絕倫的舞會(huì )。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開(kāi)來(lái)，直抵我的記憶深處。
記得在我九歲的時(shí)候，去了一個(gè)阿姨家做客，她們家陽(yáng)臺種了一盆別致的花，阿姨說(shuō)那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭��！我回去要種一盆。
到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買(mǎi)跳舞蘭，媽媽爽快地答應了。過(guò)了幾天，媽媽給我帶回一盆跳舞蘭，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒(méi)有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的`不一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是跳舞蘭嗎？怎么沒(méi)有花？”媽媽笑了笑說(shuō)：“是��！只是還沒(méi)開(kāi)花呢！你再等等�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我希望它快點(diǎn)開(kāi)花�！�
過(guò)了幾個(gè)星期，跳舞蘭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，它怎么還不開(kāi)花呢？再等等吧！一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年。一年到了，它依舊不開(kāi)花，只是那葉子還嫩綠著(zhù)，于是我還繼續種著(zhù)。慢慢的我快把它忘了，只是有時(shí)想起來(lái)就給它澆點(diǎn)水，奇怪的是，即使這樣，它還不會(huì )枯萎。
到了第二年，它還是老樣子，我失望極了�？吹剿切⌒〉幕ㄅ栉倚南耄簳�(huì )不會(huì )是花盆太小了？不夠它生長(cháng)呢？于是，我找來(lái)了較大的花盆，小心翼翼地把它移過(guò)去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺(jué)它變精神了。
不知又過(guò)了多少天。
“小熹，快來(lái)看呀！你的跳舞蘭開(kāi)啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅冰。我迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)，跳舞蘭真的綻放了！陽(yáng)光下，那鮮艷的顏色，實(shí)在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現它的樣子有點(diǎn)像穿著(zhù)長(cháng)裙的舞女，手拉手一起提著(zhù)裙邊，漂亮極了。微風(fēng)一吹，它們立刻展開(kāi)雙臂輕輕提著(zhù)裙擺，踮著(zhù)腳，轉著(zhù)圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動(dòng)……而且再仔細看，像一個(gè)“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺(jué)中，我的眼角濕潤了，這花開(kāi)得多么不容易��！我慶幸我當初能堅持，要不是我的堅持，就不能見(jiàn)到這美麗的景象了。
看著(zhù)跳舞蘭，我就心生感慨：當初的堅持，是為了讓自己開(kāi)花；當初的堅持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續。我是多么喜愛(ài)跳舞蘭��！它，讓我成長(cháng)，讓我懂得：不管做什么事都要堅持。
時(shí)光荏苒，一晃幾年過(guò)去了，而每當想起記憶深處的那次花開(kāi)，我總感慨良多：堅持，終見(jiàn)花開(kāi)，堅持讓夢(mèng)想變成現實(shí)！花和人都會(huì )遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅持才能讓我們發(fā)現生命的精彩。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 35
記得她常常招呼我坐在她的身旁，聽(tīng)她講述她那個(gè)年代泛黃的故事。從她那淡若水的敘述中，我知道她曾經(jīng)是位花園洋房里的大家閨秀，但后來(lái)吃了很多苦：因為戰亂年代而顛沛流離；因為物質(zhì)貧瘠嬰兒夭折；因為丈夫早死而獨自操勞……狂風(fēng)與暴雨，雷鳴與閃電，一個(gè)接一個(gè)地打過(guò)來(lái)。生活如此的起伏，沒(méi)有喘息的機會(huì )，而她卻選擇堅強。頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，逆著(zhù)光，她沒(méi)有選擇妥協(xié)。她獨自把家中的四個(gè)女兒拉扯大，而后又是外孫和外孫女，再后來(lái)，等到有了我，曾外祖母更是傾盡所有的關(guān)心與疼愛(ài)。
她說(shuō)過(guò)，她愛(ài)梅花，她欣賞梅花的勇氣與毅力。
其實(shí)，在我心中，她比梅花更美麗。因為她不僅僅有梅花的自強不息，還有如白蘭花的雅致秀麗。
多舛的經(jīng)歷沒(méi)有把她塑造成一個(gè)木訥粗獷的家庭婦女，她講話(huà)依舊是慢悠悠的輕輕的，走路的步子也是小小的，這些都從未改變。甚至到后來(lái)她得了白內障左眼失明，甚至到后來(lái)她的女兒（我的外婆）走在她前面，她依舊如此。
每次見(jiàn)到她，總見(jiàn)一對修長(cháng)白凈的白蘭花平整地掛在胸前。曾外祖母說(shuō)，她眼睛不好，耳朵微聾，但每每聞到花的香味，就能感受到陽(yáng)光的綺麗、世界的絢爛。記憶中，曾外祖母就這樣端莊地、安詳地坐在灑滿(mǎn)了一片陽(yáng)光的沙發(fā)上。她總說(shuō)她很幸福，和曾外祖孫輩一起四代同堂，她們如此乖巧可愛(ài)。我也總能看見(jiàn)，她說(shuō)這個(gè)話(huà)時(shí)，臉上那抹如花兒般暖人的笑容。
……
一直以為，曾外祖母會(huì )這樣笑著(zhù)笑著(zhù)地給我講她的故事，讓我品著(zhù)她對花的熱愛(ài)、對生活的'熱愛(ài)，直到我考上大學(xué)、 直到我找到工作、知道我結婚誕生她的曾曾外祖孫輩甚至更遠以后，可是還是事與愿違。
她走的時(shí)候，我連送她的機會(huì )都沒(méi)有。我在巴厘島旅游。聽(tīng)聞噩耗的時(shí)候，巴厘島的雞蛋花還開(kāi)得很燦爛，眼前，藍天、白云、椰樹(shù)，所有的色彩疊加，但一切都很空。那里夏天的溫暖我感受不到，風(fēng)景的美麗我感受不到，花香的濃郁我感受不到。我在那個(gè)異國的世界里拼了命地哭。我的腦海里只有一個(gè)意識：我失去我親愛(ài)的曾外祖母了——那個(gè)如花般的老人，而且，連說(shuō)再見(jiàn)的機會(huì )都沒(méi)有了。
最后的最后，她靜靜地躺在殯儀館里，被花簇擁著(zhù)。她的神情很安然，和她旁邊的那些花兒很配。她隨著(zhù)花兒去了。
而她連同她愛(ài)的花兒，將永恒地，在我的記憶中盛開(kāi)，不敗。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 36
向日葵的笑容，你曾見(jiàn)過(guò)嗎?水盈盈，湖山翠，遠方的那朵向日葵，頭也不回地接受著(zhù)陽(yáng)光的照耀。你，我，可否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵?
——題記
擦凈的天空，笑了;潔白的云絮，笑了;和煦的陽(yáng)光，笑了;我和你望著(zhù)向日葵，卻哭了……
在那個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小琳，我告訴你，我叫小詩(shī)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對話(huà)，卻都來(lái)自?xún)刃�。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的'邀請，總愛(ài)聽(tīng)你有聲有色的地談?wù)搹臅?shū)上摘下來(lái)的描寫(xiě)向日葵的詞語(yǔ)：勇氣、信念、希望、光明。兒時(shí)的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會(huì )鼓掌，笑著(zhù)稱(chēng)贊你能說(shuō)會(huì )道。
從此，你變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛(ài)哭的女生，動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí)，你就會(huì )畫(huà)向日葵給我看，并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，略帶童稚的語(yǔ)氣，就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子，說(shuō)：“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐，安慰我，朝我微笑。
一個(gè)星期后，你畢業(yè)了，也就意味著(zhù)，你去湖州了。
在向日葵前，我和你說(shuō)了再見(jiàn)。你說(shuō)要照顧好我們的向日葵，我答應了。
后來(lái)，我才知道，向日葵的花語(yǔ)是永恒。
為了永恒，我天天跑去看發(fā)芽了沒(méi)，可一直沒(méi)有等到那一天�，F在想來(lái)，炒熟的瓜子怎么會(huì )發(fā)芽呢?
一日在上海，無(wú)意間我又見(jiàn)到了一片向日葵田，如此壯觀(guān)。暖陽(yáng)照人，向日葵們依舊朝著(zhù)信念的源泉——太陽(yáng)。一株高過(guò)一株，孩子們在朝陽(yáng)的另一側，游玩著(zhù)，嬉戲著(zhù)�；蛟S，向日葵永不改變方向，是為了背后的人，能夠得到安樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我的眼眶不知怎么被浸濕了，眼前似乎又是你，那個(gè)叫小琳的你。你笑著(zhù)，我卻垂下了腦袋。
永恒，有不同的形態(tài)。有時(shí)像水，無(wú)法觸碰這美妙的靈動(dòng);有時(shí)像寶石，堅不可摧。我不是永遠的愛(ài)哭鬼，你也不是永遠的堅強姐姐，但我知道，向日葵見(jiàn)證了我們永恒的友誼!
春天又到了，百花爭艷。我卻依舊等待著(zhù)夏季那朵向日葵。我們的種子無(wú)法發(fā)芽，而你，已經(jīng)成為我開(kāi)在記憶深處的花朵，照亮了我的天空，涌進(jìn)了我的記憶。
遠處的風(fēng)吹著(zhù)，吹過(guò)我的耳旁，吹進(jìn)我心中。你，叫小琳，我，叫小詩(shī)，我們一起，看那永恒的向日葵綻放笑容。
——后記
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 37
我用心靈的淚珠兒澆灌那天國的花朵，我想栽培出一朵純潔的花兒，讓它綻放于我記憶深處的花海里，帶來(lái)那一世的芬芳，換來(lái)那傾城的嫣然一笑。
天空充滿(mǎn)陰霾，我牽著(zhù)姐姐的手在風(fēng)雪中尋找彩虹，我想在彩虹天國尋找那些開(kāi)在記憶深處的花朵……生命中總會(huì )有太多的坎坷和無(wú)奈需要我們在成長(cháng)的路上去挑戰和面對。我不懂得成長(cháng)的意義，可我知道當歲月流逝，當我們黑發(fā)已斑白，兩頰已布滿(mǎn)珠絲，這些是歲月帶走我們青春最后留給我們唯一的.禮物。
我曾經(jīng)以為這個(gè)世界上有很多一成不變諾言，我相信真情是可以經(jīng)歷起風(fēng)霜雨打的，在歲月的蹉跎中變得更加耀眼，像水晶置于寶石堆中，那般獨一無(wú)二的清新和純潔。和那些開(kāi)在記憶深處的花朵一樣，那種唯美帶給我一種可以?huà)仐壱磺袚碛兴S風(fēng)飄逸的感覺(jué)。
成長(cháng)的路上，我們都是無(wú)知的小孩，總喜歡隨著(zhù)不知由來(lái)的美麗蝴蝶奔跑著(zhù)，然而如果太過(guò)于迷戀這蝴蝶外表的華麗，而忘記了，迷失了回家的方向，那么當你想要離開(kāi)那只美麗蝴蝶的時(shí)侯，就會(huì )發(fā)現它不知不覺(jué)就變成了丑陋的毛毛蟲(chóng)。我們都是貪玩的小孩，忘記了現實(shí)中蝴蝶就是由毛毛蟲(chóng)變來(lái)的，只顧著(zhù)它煽動(dòng)著(zhù)那美麗的翅膀，就這樣我們迷失了回家的方向，那些記憶深處的花朵就這般凋零，就這樣隨風(fēng)飄散……
人生就像一場(chǎng)旅行，這列車(chē)時(shí)快時(shí)慢，沒(méi)有人會(huì )知道生命中那些美麗的風(fēng)景都是過(guò)眼云煙，只是一味欣賞這沿途的美妙畫(huà)卷。當我們長(cháng)大時(shí)才懂得，時(shí)光飛逝，那些沿途的美景和在我們生命中停留過(guò)的人都是匆匆過(guò)客。我們人人都期盼美好，期待著(zhù)擁有燦爛的明天，可是又有多少開(kāi)在記憶深處的花朵在今天的午夜凋零呢？回首漫漫人生路，一路霓虹閃爍，雙手緊握在流星面前虔誠的許下那些理想與美好的祝福�？墒�，流星雖美，可它只在那一瞬間絢爛于夜空，下一秒就會(huì )了無(wú)痕跡。和我們的青春一樣易逝……
望著(zhù)天空中正在飄走的云朵，它在半空中被微風(fēng)剪碎，回憶也許美，可是那些青春和年華卻已不再回。我站在風(fēng)雪中回眸一笑，笑那世事滄桑，笑那花開(kāi)花又落，笑那人生怎如夢(mèng)。
不知道我的人生旅途又將在哪一站停慢腳步，時(shí)光飛逝，記得那逝水般潺潺的歌，看那在午夜凋零的花朵，落淚莫有聲，花開(kāi)莫荼蘼。年少時(shí)以為一輩子都不能放棄的東西，總會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝，隨著(zhù)心，慢慢長(cháng)大。那一首首無(wú)言的歌，只為紀念那些開(kāi)在記憶深處的花朵……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 38
我，擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子，這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無(wú)限永無(wú)止境的空間，在這匣子中珍藏著(zhù)我那數不勝數的美好記憶，那些來(lái)之不易的記憶中充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，就像一部部經(jīng)典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著(zhù)、重復著(zhù)······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著(zhù)一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開(kāi)在我心中的花朵一樣，永遠不停地綻放著(zhù)它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。
我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的母校。在那充滿(mǎn)寂靜的教室里，坐著(zhù)三十八位同學(xué)，我置身其中。無(wú)情的秋風(fēng)吹落了最后一片葉子，那過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)在教室的上空回蕩著(zhù)，每個(gè)人的眼眶都閃著(zhù)淚光，都在慢慢地、慢慢地度過(guò)著(zhù)最后相處的時(shí)光。就在這時(shí)，我們的班主任老師走進(jìn)了教室，她的著(zhù)裝像往常一樣莊重，她依然走向那個(gè)講臺�！巴ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們，今天是個(gè)值得慶幸的日子，你們即將畢業(yè)，邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，同時(shí)，這也預示著(zhù)我們大家分開(kāi)的日子來(lái)臨了。同學(xué)們，我只想說(shuō)一句話(huà)，希望你們在新的起點(diǎn)有新的目標，為目標努力奮斗！你們要記住我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起為同一個(gè)目標攜手并進(jìn)過(guò)———我們是一個(gè)集體！”這是老師的簡(jiǎn)短的致詞。她的眼角濕潤了變紅了，視線(xiàn)模糊了······
下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個(gè)調皮的同學(xué)了，他拭去了淚水，就像他即將離開(kāi)母校一樣，他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業(yè)，不就是分開(kāi)嗎！有什么好哭的，看看我多堅強�！蔽覐娙套I�！澳氵�說(shuō)我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著(zhù)笑意朝著(zhù)我說(shuō)道。不經(jīng)意間，似乎打破了原本那悲傷的'氛圍，我們又笑了，你朝著(zhù)我，我朝著(zhù)他······
一年過(guò)去了，教師節我有機會(huì )再次回到我那記憶中的母校，時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽(tīng)到了那記憶中的歡聲笑語(yǔ)，和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐，在那個(gè)角落里，我托著(zhù)腮正朝著(zhù)窗外張望······
無(wú)數的流星劃過(guò)天邊，只留下了一絲光芒綻放，無(wú)數的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨秀，從不凋零。它——我——不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著(zhù)我的身體，我的靈魂。它就是開(kāi)在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 39
冬季如一把叛逆的利劍，透支著(zhù)少得可憐的溫暖，放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)，真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉。心中卻又如此溫暖，隱隱聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音。
“呼哧，呼哧”你彎著(zhù)腰，蹬著(zhù)自行車(chē)，冷漠的寒風(fēng)爭先恐后的逼迫著(zhù)你，將你的臉刮得通紅。天蒙蒙亮，路燈還未熄滅。其實(shí)我可以自己走來(lái)學(xué)校的，你也大可繼續在溫暖的被窩中休息。但你沒(méi)有，甚至比我更早起來(lái)，為我做飯、準備點(diǎn)心……
冷冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，不禁打了個(gè)大大的噴嚏。你迅速將自行車(chē)停放在路旁，火速把大圍巾摘下，仔細地圍在我的脖子上，搓搓手，揉揉我在風(fēng)中吹僵的臉，眼中透著(zhù)些許心疼。橘黃色的燈光打在你的身上，好似全身都裹上了一層光芒。你額頭細密的汗珠折射著(zhù)七彩光輝，一閃一閃。那一刻，我分明看見(jiàn)了從而降的圣母！低垂的眉眼，女性的柔弱；堅定的眼神，母親的堅毅。春天的浪漫悄悄蔓延開(kāi)來(lái)，驅逐著(zhù)冬日的凄寒……
我欲把圍巾再給你系上，但你微笑著(zhù)，擺擺手。手指觸及你的指尖，冰冷直抵我的心頭。你腳一跨，再次向學(xué)校行進(jìn)。坐在后座上，瞥見(jiàn)你臉色通紅，汗珠晶瑩，我不知你到底冷還是熱。我雙臂緊緊圈住你，緊閉雙眼，多想給你哪怕是一絲一毫的'溫暖��！
到了學(xué)校大門(mén)口，你氣喘吁吁，心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“幸好時(shí)間還早，趕得及�！辈Ⅻc(diǎn)心跟書(shū)遞給我，示意我快點(diǎn)去上課，而背后的目光卻一直跟著(zhù)我走進(jìn)校門(mén)�；仡^望，那個(gè)身影逐漸模糊，愈來(lái)愈小，乃至不見(jiàn)。天還蒙蒙亮的，燈光也還是昏黃的。眼睛微酸，滾燙的淚水大顆大顆打到地上，綻開(kāi)一地的感傷與幸福，開(kāi)放出一個(gè)記憶里的春天，那里，繁花似錦，永不凋零。
猛然發(fā)覺(jué)，其實(shí)，你一直在我身邊啊，圣母就一直在我身旁��！為了這個(gè)家庭，你將你的雙翼折起。我習慣了你對我的照顧和包容，也習慣了用冷淡來(lái)回應你。但你聽(tīng)見(jiàn)我心中那花開(kāi)的聲音了嗎？我并沒(méi)有忽略你所作的一切，它們都似一朵朵花兒綻放在我的記憶里。而關(guān)于冬天里的故事這一朵開(kāi)得特別嬌艷多姿并深植于余生歲月，它讓我感悟到溫暖，領(lǐng)悟到了愛(ài)……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 40
流年歲月，彈指間，一切盡在過(guò)往，暮然回首，這才發(fā)現有許多的回憶還未流逝。依舊停駐在心間，而我的心則如一個(gè)繁華似錦的花園，現實(shí)花園里不是每一朵花都芬芳，但在我的心田上培育出來(lái)的朵朵艷麗，永不凋謝。其中有一朵碧綠色的牡丹花粘住了所有人的目光，那才是萬(wàn)花之王啊。
童年如一塊昂貴的巧克力，甜中帶著(zhù)微苦，懂它的人記住了它的口齒留香，而那些不懂的人卻只銘記它的苦澀，我嗜愛(ài)巧克力，正如我懷戀童年一般，活在一個(gè)只有爺爺奶奶的童年中，我的童年擁有的也只有這些記憶，家鄉是一個(gè)水果種類(lèi)很稀少的地方，每次一到夏天，幼小的我永遠不滿(mǎn)足于自家樹(shù)上的單一果實(shí)，一直在抱怨著(zhù)，埋怨著(zhù)爺爺奶奶，有一次鄰居家送來(lái)一個(gè)西瓜，我邊吃著(zhù)西瓜便無(wú)心的說(shuō)了一句“我們家要是種西瓜就好了�！碑敃r(shí)的我毫不在乎的說(shuō)了這句話(huà)，但是現在想起來(lái)，似乎是太過(guò)于自私了，家里碳本不多，一年下來(lái)的錢(qián)根本入不敷出，爺爺身體又不好，哪里來(lái)的空地呀。這句話(huà)本就是當時(shí)的我的一個(gè)玩笑話(huà)，眨眼間便自己淡忘了。那年是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，我被爸爸媽媽接到了無(wú)錫，無(wú)錫新鮮的生活將我牢牢扣住了。三年沒(méi)有回去，等到我再次記起了那對已蒼老的人時(shí)，我開(kāi)始奔向故鄉，故鄉幾乎沒(méi)有改變，變的只有那對老人，他們似乎有了更多的白發(fā)，有了更多對生活的憂(yōu)愁，我心中不由得有絲絲縷縷的心酸。直到那只西瓜的出現，爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō)道“丫頭，你在家是不是說(shuō)過(guò)希望夏天吃西瓜嗎?”我愣了一下，如潮的記憶涌進(jìn)了我的腦海里，那次的'玩笑話(huà)我都記不清了，但是那卻成了老人心間一直的牽掛。眼淚已經(jīng)在和眼眶做生死離別了，奶奶在一旁如呢喃般的說(shuō)道“你已經(jīng)三年沒(méi)回來(lái)了，這掛三年前你離開(kāi)后就種了，本想著(zhù)你回來(lái)時(shí)會(huì )想吃，但是城市又怎么和我們這小農村相比，這片西瓜也就成為我們老兩口的牽掛了�！蔽业难蹨I一下子止不住了，很快變浸濕了腳下那片淳樸的土地，那溫暖和愧疚入蛛絲一般將我纏繞，在這個(gè)世間，在我的身邊似乎還有人記住了我的一言一行，這一切便都夠了。
人生太短，許多記憶都被時(shí)間腐蝕，而那對老人卻像那些永不會(huì )遺失的寶石一般，他們所給的溫暖更是我的心之沙漠中存在的為數不多的鮮花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 41
那是在一個(gè)暖洋洋的早晨， 拎上背包正準備去上課，忽然一陣沙啞的聲音傳進(jìn)我的耳朵——“同學(xué)，你的東——東西掉了……”
我幾乎是在一瞬間轉過(guò)身去，用有些驚恐的眼神望向聲源處：那是一個(gè)頭發(fā)都斑白了的老人，戴著(zhù)墨鏡，手上拄著(zhù)龍頭拐杖，正和藹地看著(zhù)我。
我愣了一會(huì )兒，心說(shuō)可能是最近什么靈異小說(shuō)看多了，便向后退了幾步撿起那個(gè)刻著(zhù)三個(gè)九的指環(huán)，捧著(zhù)它小心翼翼地看了看——還好沒(méi)摔壞，這可是閨蜜送我的啊。把指環(huán)放進(jìn)口袋，看了看時(shí)間：我驚呼一聲要遲到了！便匆忙向老從道了謝，踏著(zhù)青磚跑遠了。
回來(lái)時(shí)我停在小區門(mén)口綁鞋帶，由于近視我抬眼看見(jiàn)前方有一塊斑白，瞇著(zhù)眼看了好一會(huì )兒，才認出是那個(gè)老人。我三步并兩步跑到他身邊打了個(gè)招呼，他點(diǎn)點(diǎn)頭對我笑了笑，從自己的衣服里拿出一把嶄新的尼龍筆遞給我，我大叫這不是我的筆嗎？老人說(shuō)這是你早晨落下的。
我有些狐疑地看著(zhù)他，在想是不是他偷了我的`筆再好心地還給我。
似乎注意到我的眼神，老人又補充了一句：“你早上走太急了�！蔽衣槟镜攸c(diǎn)頭，再道謝。
接下來(lái)的幾天我一直都有看見(jiàn)老人：他總是坐在小區門(mén)口的那塊石頭上，和保安有說(shuō)有笑，時(shí)不時(shí)與路過(guò)的行人打兩聲招呼。
又一天上課時(shí)我碰到了他，忍不住問(wèn)道：“老人家，您怎么每天都坐這��？”他摸摸自己長(cháng)長(cháng)的胡須道：“下來(lái)走走�！�
“那您的孩子呢，怎么不來(lái)陪您？”老人的目光暗淡下去，卻還是和藹地笑著(zhù)，不說(shuō)話(huà)。我立刻知道自己說(shuō)錯話(huà)了，正想打個(gè)什么圓場(chǎng)，老人發(fā)話(huà)了：“每天這樣幫幫人，聊聊天也不錯哦……”
我又愣住了。他想這樣過(guò)完自己的下半輩子？想到這又責備起他的兒女來(lái)，中國自古就講究孝道，你們連單純的奉養父母都做不到嗎？空氣里瞬間冷了幾度。
回到家，有感而發(fā)似的打開(kāi)SAI，新建一個(gè)圖層，抓起數位筆便畫(huà)了起來(lái)。
一個(gè)少年，背對著(zhù)畫(huà)面，站在最下方，全身清一色白的衣服，頭頂藍天，手邊花團錦簇。
因為老人曾經(jīng)也是少年。
關(guān)了電腦，把老人的模子印在大腦中，讓他這種助人為樂(lè )的思想在我心中發(fā)芽。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 42
時(shí)光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲，總有一份甜蜜的記憶綻放成花朵，其迷人的馨香充盈著(zhù)我平凡的生命。小學(xué)六年我是在湯陰縣星閣路小學(xué)度過(guò)的，教我數學(xué)的趙新紅老師，就如同這幽幽花香，讓我時(shí)時(shí)想起，心里就倍感溫暖。
趙老師個(gè)子高高的.，烏黑的頭發(fā)，櫻桃般的小嘴，尤其那雙葡萄似的眼睛，包容萬(wàn)象，充滿(mǎn)慈愛(ài)，讓人一看就眼前一亮，情不自禁地就會(huì )深陷她的課堂。
那天烏云密布，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。趙老師拿著(zhù)一摞試卷進(jìn)班了，我的心怦怦跳個(gè)不停，提到了嗓子眼，昨天考試最后的應用題有兩道題空著(zhù)，回家我都沒(méi)敢和媽媽說(shuō)，天��！我到底能得多少分？
“小喆，74分！”終于，老師讀到我的名字了。
我的數學(xué)考到了有史以來(lái)最差的分數——74分，紅艷艷的數字悠閑地躺在試卷上面，看起來(lái)是那么刺眼。
我目光呆滯，垂頭喪氣地盯著(zhù)試卷，趙老師走到了我的面前，她的嘴巴微微向上揚起，拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力，老師相信你！”
看著(zhù)老師的笑臉，我的心里暖暖的，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評我，反而如此鼓勵我。頓時(shí)，我信心倍增，暗暗地想：我要加油，一定不辜負老師對我的期望，我一定要成為一顆閃亮的星，成為老師的驕傲！
下課后，老師又單獨找到我，給我分析錯題，講完后我笑逐顏開(kāi)，原來(lái)這些題這么簡(jiǎn)單明了，都是我的粗心，最終導致我“大意失荊州”��！
回家之后，我制定了一份“魔鬼訓練”來(lái)要求自己，每天堅持完成，雖然很苦，但我知道苦中必有樂(lè )。果然，在我下一次月考中，我如同一匹黑馬沖進(jìn)了“學(xué)霸圈”，取得了年級第21名的好成績(jì)�？墒俏疑钌畹刂�，是因為趙老師不斷地鼓勵，才讓我有了從容面對困難的勇氣與動(dòng)力，這一切離不開(kāi)趙老師對我的辛勤培養。
這就是我的老師，我的人生道路上的引路人。每當我遇到困難時(shí)，她的微笑和那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛就會(huì )在我眼前浮現。趙老師，您就是開(kāi)在我記憶深處的那朵永不凋零的花朵，成長(cháng)路上，感謝有您！我會(huì )永遠銘記您的指導與教育！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 43
有人說(shuō),美好的回憶就像是夜晚的天空上閃爍的繁星;有人說(shuō),美好的回憶就像城市夜晚中那萬(wàn)家燈火;有人說(shuō),美好的回憶就像午后那灑在你臉龐上的陽(yáng)光。但我認為,美好的回憶是花園中那競相開(kāi)放的花朵，美麗動(dòng)人。
還記得是在同樣的那個(gè)夜晚，我用汗水和努力獲得了掌聲和呼喊。
說(shuō)起這件事，還要追溯到我剛上一年級的時(shí)候。一個(gè)平常得不能再平常的下午，那是一個(gè)快樂(lè )的周末。我還是和朋友們一起玩耍，但是一股神奇的魔力,將我引到了那優(yōu)美的琴聲那兒，一位面帶微笑的老師,指揮著(zhù)幾位正在拉著(zhù)小提琴的哥哥姐姐們,多美的一幅畫(huà)啊!那老師的手好像有著(zhù)魔法似的,使琴聲隨她而動(dòng)。我的腿好像也挪不動(dòng)了，眼睛里滿(mǎn)是羨慕的目光。
幾次我和爸爸路過(guò)這里，我的眼睛總會(huì )多瞧幾眼，爸爸好像也看出了我的心思，幾經(jīng)協(xié)商，我毅然踏上了我的音樂(lè )之旅。
記得初進(jìn)琴房時(shí)，我那興奮的小手,總在不停的亂動(dòng)。時(shí)間慢慢流逝，我也早已成了別人眼中的風(fēng)景。
一轉眼,時(shí)間又回到了我五年級時(shí)，這時(shí)我已經(jīng)可以拉出優(yōu)美的旋律。老師跟我說(shuō)，我現在練得不錯，可以考慮上臺表演了。一向要強的我,硬著(zhù)頭皮答應了。
從這以后,我開(kāi)始了我學(xué)琴路上遇到的第一個(gè)難以克服的困難--要背下曲子，還要克服對舞臺的恐懼。我開(kāi)始了每天無(wú)休止的練習，每當看見(jiàn)別的同學(xué)在門(mén)外嬉戲時(shí)，心里不止羨慕,還有怨恨--對老師的抱怨。我開(kāi)始懷疑自己選的這條路到底是對是錯?直到那個(gè)小孩的出現，我才知道正確的答案。他跟我以前一樣，也是在門(mén)口望著(zhù)、瞧著(zhù)。他心里那種渴望激勵了我，我開(kāi)始不再喪失斗志，不再抱怨，而是認真的學(xué)習。
終于,終于到了激動(dòng)人心的那一個(gè)夜晚。我穿著(zhù)一條白紗裙，一雙小皮鞋,登上了我人生的.第一個(gè)舞臺。優(yōu)美的前奏響起，我的手指隨著(zhù)它一起跳動(dòng)……一曲完。臺下發(fā)出了響亮的掌聲和呼聲，但那一句：“你成功了!”卻讓我久久不能忘懷。是的，我成功了，我的一切付出都沒(méi)有白費。那朵含苞欲放的花,在這一刻終于盛開(kāi)!
這是我記憶深處的一朵小小的花，雖然不是最艷麗的，但它卻蘊藏著(zhù)大大的希望和我最美好的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 44
五彩繽紛的童年，總會(huì )有許許多多事，有的事隨風(fēng)而逝，有的卻在腦海里生根，深深扎進(jìn)心里。而那一朵開(kāi)在記憶深處的花兒，更是令我刻骨銘心，揮之不去。
那天早晨，天陰沉沉的，天空飄灑著(zhù)零星的小雨，同學(xué)們如往常一樣，背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)歡快的步伐走入學(xué)校�！疤煊胁粶y風(fēng)云”，剛吃完午飯，原本還是淅淅瀝瀝的小雨，一會(huì )兒工夫竟成了傾盆大雨。烏云覆蓋著(zhù)天空，如惡魔般黑暗，豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地往下倒，那冷冰冰的水珠迅速將溫度降低了。吃完午飯的同學(xué)，一窩蜂的擠在食堂門(mén)口，無(wú)奈又焦急地望著(zhù)那雨。只有少數幾個(gè)同學(xué)，撐著(zhù)傘快步走進(jìn)雨幕里，迅速地向教學(xué)樓跑去。
我也和大家一起躲雨，可上課時(shí)間快到了，我們個(gè)個(gè)心急如焚，不知怎么辦？可是越是著(zhù)急，雨越是大，絲毫沒(méi)有停歇下來(lái)的意思。有些同學(xué)耐不住了，索性?xún)墒忠槐ь^，不顧三七二十一往雨里沖。正當大家不知所措時(shí)，風(fēng)雨中出現了幾朵“傘花”，顯得格外的'別致、溫馨。原來(lái)這是幾個(gè)同學(xué)自發(fā)地來(lái)給我們送傘，這對我們來(lái)說(shuō)可謂雪中送炭。等待的同學(xué)如抓住救命稻草一般，一個(gè)個(gè)爭先恐后地向前擠，由于雨傘有限，還有不少同學(xué)在等候區�？粗�(zhù)這些默默無(wú)聞、樂(lè )于助人的同學(xué)，在風(fēng)雨中一趟趟地來(lái)回跑著(zhù)，我的心也跟著(zhù)溫暖起來(lái)，眼睛不由自主地蒙上一層“細雨”。漸漸地，“傘花”更多了，就連老師也加入這“救援”的隊伍中。他們來(lái)回奔跑著(zhù)，五顏六色的“傘花”不停地交錯著(zhù)，傳遞著(zhù)溫暖，在風(fēng)雨中猶如一幅美侖美奐的畫(huà)。雨，依然下著(zhù)，雨水打擊在傘花上，發(fā)出滴滴答答的聲音，顯得格外的動(dòng)聽(tīng)悅耳。等候的同學(xué)所剩無(wú)幾，在大家共同的幫助下，同學(xué)們都安全地回到各自的教室。而那些送傘的同學(xué)與老師，他們的衣服、褲子早已濕透，卻分不清是雨水還是汗水。
當我走進(jìn)教室，回頭再眺望校園。雨中的校園那么寧靜，那么美麗，遠處的“傘花”零星地跳動(dòng)著(zhù)，講述著(zhù)剛才動(dòng)人的一幕。是呀，雨太大，傘太小，但那雨傘下卻罩著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖！此時(shí)，一股暖流流進(jìn)心田，那依然跳動(dòng)的傘花，盡情地綻放著(zhù)，成了我記憶深處最美麗的花朵！
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 45
輕輕柔柔的，那股幽香鉆入鼻腔。雪白的花瓣四散開(kāi)，露出嫩黃花蕊，那綿柔的感覺(jué)就像豆腐�；�，清清淡淡；香，綿延悠長(cháng)。不禁想起太太手下那一只只柔小的豆腐圓，如小小的雪白的茉莉開(kāi)在記憶深處。
我一直喜歡吃豆腐圓，最喜太太手下的豆腐圓，仿佛只有太太做的，才是豆腐圓的味道。生日時(shí)，太太來(lái)了我家，拎來(lái)了豆腐，可把我樂(lè )的，央求太太帶我一起做。太太脫下常年帶在小臂上的護袖，笑著(zhù)朝我輕聲說(shuō)：“乖乖，帶護袖嘍！”瞧我帶好后，拿出小鍋，帶上手套，挪出豆腐，身體左傾，著(zhù)手抓著(zhù)鍋沿，另一只手握拳一下一下地按著(zhù)，我也耐不住，忙洗手來(lái)，不料，絆倒了椅子，一個(gè)踉蹌。太太抬頭，眉頭一皺，見(jiàn)我無(wú)事，隨即又舒展開(kāi)，嘴巴張了張，沒(méi)說(shuō)什么咧笑著(zhù)望我。手放進(jìn)冰冰的豆腐里，隔著(zhù)手套，仍能感受得到豆腐的柔綿。茉莉從葉中探頭，余余幽香鉆出，豆腐碎后，清爽的'豆香也彌漫開(kāi)，那淡淡的茉莉香中，不僅藏著(zhù)豆腐的豆香，也隱著(zhù)太太的疼愛(ài)，更悄隱在記憶深處。
太太脫下手套，拿著(zhù)木筷，放進(jìn)少許肉、生姜、小蔥……一拌，香一下子游放�！岸喾劈c(diǎn)肉”，“你呀！”。太太停下拌的動(dòng)作，抬頭看一眼我，又放入些肉，嘴角隱不住的笑容。太太接著(zhù)拌了起來(lái)，左手按著(zhù)鍋，頭歪低著(zhù)，右臂帶動(dòng)整個(gè)身子一晃動(dòng)。我站在一旁看著(zhù)太太，偶然發(fā)現，太太竟會(huì )偷看我！她飛快地一抬眼眸，瞳框里閃出了我的身子，又迅速低下，嘴角卻仍咧著(zhù)。那笑，真好看。茉莉的香又一次侵來(lái)，淹沒(méi)了太太的笑，淹沒(méi)了肉與豆的混香，并淹在記憶中，緩緩生香。
太太扭開(kāi)小火，放上小平底鍋，倒入油，伸手想試油溫，不料，油星濺上了手心。太太一吸腮幫，抿了抿唇，又繼續了。戴上手套，捏起一團豆腐加肉，放入左手，晃動(dòng)手臂，肉團便在兩手間輕盈地躍起，頭時(shí)不時(shí)歪一下，瞧一眼鍋，放入鍋里，見(jiàn)我頭快伸進(jìn)鍋里了，不禁扭頭望著(zhù)我，緩緩道：“某小孩子不要想偷吃！”焦香郁濃，茉莉也仍香，百香交融，便唯剩溫馨在記憶中盛開(kāi)。
茉莉曳曳生香，花香肆意流蕩。瞳孔中還有我的影子，茉莉的香也還伴著(zhù)我，那豆香、肉香、焦香、茉莉香也都在記憶中盛開(kāi)，太太的愛(ài)也伴著(zhù)那混合的香，裊裊生香。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 46
我小時(shí)候去過(guò)一個(gè)美麗的地方，雖然僅僅去了一次，但在那里，我感受到了大自然的美和呵護，領(lǐng)略了大自然的神奇。它就是我記憶深處的花朵——七星湖。七星湖，顧名思義，就是有七顆星星，沒(méi)錯，在七星湖廣場(chǎng)的中央，有七顆美麗的星星，人們通常在這里跳舞。
當我聽(tīng)說(shuō)要去七星湖時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，心情久久不能平靜。我很好奇，也很高興，在我未踏入這個(gè)神秘的領(lǐng)域之前，我無(wú)法想象那是個(gè)多么神圣，美麗的地方。
很快，我和媽媽已經(jīng)到了那個(gè)地方——七星湖了。此時(shí)正值夏天，放眼望去，大片叢林灌木覆蓋著(zhù)公園，我迫不及待地進(jìn)入公園，里面真是美麗！各種花兒竟相開(kāi)放，它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，使人一看就迷上了它們。四周的大樹(shù)挺拔俊秀，像一個(gè)個(gè)衛士般歡迎我們的到來(lái)。突然聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴，抬頭一看，小鳥(niǎo)們正站在樹(shù)枝上自我陶醉地歌唱呢！清脆悅耳的叫聲，伴隨我來(lái)到廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上有許多人在玩，好不快樂(lè )，我抬頭遠望，遠處的樹(shù)林像大片的綠地毯，望著(zhù)天空上自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我的思緒好像也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒飛在天上了。正當我在四處奔走時(shí)，天下起了雨。
此時(shí)雖然下起了雨，但是天空卻依然照著(zhù)炎熱的光，我聽(tīng)家人說(shuō)過(guò)，這叫太陽(yáng)雨，不必慌忙。雨水順著(zhù)樹(shù)枝尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符，地面一會(huì )兒就濕潤了，散發(fā)出一股沁人心脾的芳香。那閃爍著(zhù)微小光點(diǎn)的小雨珠，絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，猶如懸空掛下的'絲簾，它像一只有魔力的手，輕輕拔動(dòng)我的心弦，讓我感受到了大自然的奇妙。雨珠在陽(yáng)光中閃著(zhù)晶瑩的光，又似一顆顆寶石閃耀著(zhù)，十分耀眼，樹(shù)木花草被雨水沖洗后顯得格外綠，格外美。
這陣雨過(guò)后，人們又陸續出來(lái)玩了，我也一樣。我走在木橋上，四周全是荷花，有的已是盛開(kāi)的花；有的含蓄待放；有的才是花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)池的荷花像亭亭玉立的少女翩翩起舞，真是美不勝收��！我和媽媽又去了其它地方，在那里，我們拍照留念，也許，在照相機的咔嚓聲響起時(shí)，我的美好回憶都保存了下來(lái)。
七星湖真美��！我是這樣想的。七星湖是一朵花，是一朵開(kāi)在我記憶深處的花，它永遠值得我去留戀。
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