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【薦】假如記憶可以移植作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的假如記憶可以移植作文，希望能夠幫助到大家。
假如記憶可以移植作文1
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣——把曹操的記憶移植給我，我就能知道，曹操的墓到底在哪?
把武則天的.記憶移植給我，我就會(huì )明白，她墓前的無(wú)字碑的真正含義。
把秦始皇的記憶移植給我，我就會(huì )看到，建筑萬(wàn)里長(cháng)城的艱難。
把楊紅櫻阿姨的記憶移植給我，這樣我也能寫(xiě)出溫暖童年的“心靈雞湯”。
把月亮的記憶移植給我，我就會(huì )知道，月亮上到底有沒(méi)有嫦娥，有沒(méi)有玉兔，把外星人的記憶移植給我，我就會(huì )發(fā)明出飛碟，這樣我就一定會(huì )出名。
把貧困山區孩子們的記憶移植給我，我就會(huì )看到，他們一張張天真的笑臉。
把數學(xué)老師的記憶移植給語(yǔ)文老師，把語(yǔ)文老師的記憶也移植給數學(xué)老師。
這樣，她們就都能精通語(yǔ)文、數學(xué)了。
假如記憶可以移植作文2
假如記憶可以移植，我會(huì )把爸爸媽媽心中調皮的我抹去，讓他們記住現在懂事的我。有一次，為了少寫(xiě)作業(yè)，竟把練習冊撕下了兩頁(yè)，現在一想，真是一個(gè)既天真又懶惰的想法！
假如記憶可以移植，我會(huì )把我看到鮮花的.記憶傳給那些可憐的盲人，讓他們的生活有很多色彩，不再那么黑暗，孤獨。
假如記憶可以移植，我會(huì )把我快樂(lè )的記憶，移到那些孤兒的心里，讓他們有家的溫暖，不再那么可憐，缺少關(guān)愛(ài)。
假如記憶可以移植，我會(huì )把同學(xué)們心中煩惱的記憶抹掉，把所有人快樂(lè )的記憶共同分享，讓我們天天懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，成長(cháng)下去。
假如記憶可以移植，我要把所有人惹惱的記憶全部丟掉，所有人都要懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心！
假如記憶可以移植作文3
假如記憶可以移植，我會(huì )把它移植給那些失去親人的人們，讓他們也有個(gè)快樂(lè )的記憶。
有些人生下來(lái)，父母就無(wú)情地將他們遺棄，沒(méi)有母愛(ài)的滋潤，沒(méi)有親人的呵護，他們就像一片落葉，找不到家，在他們的記憶中，只有灰色的回憶，他們一直生活在自卑和痛苦中。如果記憶可以移植，我將移走他們心中的陰影，給他們一個(gè)快樂(lè )幸福的人生。
假如記憶可以移植，古今多少英雄、藝術(shù)家、科學(xué)家沒(méi)有完成的理想將在后人的身上實(shí)現，被后人所繼承。記憶移植如果成功，先人們創(chuàng )造的那些文明也不致于失傳，而成為永遠也無(wú)法解開(kāi)的謎。
假如記憶可以移植，我還要把李白的記憶移植到我的大腦里，我就會(huì )有和汪倫同游桃花潭的經(jīng)歷，感受那深不可測的'河水，“咚咚”的流水猶如歡快的一場(chǎng)在深谷里回響，又似有人在敲打著(zhù)頭皮鼓，鼓聲清脆而動(dòng)聽(tīng)。在潭邊的茅屋里，飲 著(zhù)醇香的美酒，寫(xiě)下一首首流芳百世的詩(shī)篇。
假如記憶可以移植作文4
假如記憶可以移植，我就要把爸爸的交易移植給我，把我的記憶移植給爸爸，這樣我就可以看到爸爸每天工作多么辛苦，爸爸也可以看到我在課堂上多么調皮。
假如記憶可以移植，我恨不得把古代所有文學(xué)家、思想家、教育家等等的記憶都移植給我，這樣我就可以揮筆成章、博學(xué)多識了！而且背書(shū)的'時(shí)候也不用操心背不出來(lái)了！還可以寫(xiě)出許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的佳句這感覺(jué)真爽啊。
假如記憶可以移植，我們應該好好學(xué)習，不能總是依靠記憶移植。假如又不能記憶移植了，我們還不是要靠自己?jiǎn)�？所以現在就要好好學(xué)習。到時(shí)候，不靠記憶移植，我們照樣出類(lèi)拔萃。
假如記憶可以移植作文5
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣！
假如記憶可以移植，我希望把鋼琴王子朗朗的記憶移植給我，這樣的`話(huà)，我那并不出眾的鋼琴技藝就會(huì )一下子出類(lèi)拔萃。我就會(huì )成為遠近聞名的大明星了，同學(xué)們爭著(zhù)和我留影，請我簽名，許多家長(cháng)、記者來(lái)請教我媽。我猜啊，我媽肯定一天到晚都開(kāi)心得不得了，我更是樂(lè )此不疲，常常一展技藝，為家人獻上一曲，給大家帶去快樂(lè )，使他們心爽神寧。
我還要把這份快樂(lè )和這美妙的聲音帶給災區那些貧困、失去希望的孩子們，讓他們重新找回希望，拾回夢(mèng)想。
假如記憶可以移植，那么我會(huì )給所有人溫暖，給他們幸福！
假如記憶可以移植作文6
假如記憶可以移植，生活是多么有趣呀!
把爸爸的記憶移植給我，我就可以看到爸爸小時(shí)候長(cháng)的有多帥，有多可愛(ài)。
把我的記憶移植給爸爸，這樣爸爸就能看到我吃的飯，很營(yíng)養很好就不會(huì )擔心我身體，更不會(huì )因為學(xué)習上的問(wèn)題受到他的批評了。把爺爺的記憶移植給我，我就能看見(jiàn)爺爺的爺爺的爺爺長(cháng)得怎么樣。
把科學(xué)家的.記憶移植給我，我想自己現在已經(jīng)不是小學(xué)生而是有名的科學(xué)家，為人類(lèi)發(fā)明有用的東西。把宇航員的記憶移植給潛水員，把潛水員的記憶移植給宇航員。這樣他們就知道怎么上天入海了。把天鵝的記憶移植給家鵝，這樣家鵝不但能飛翔，還能及時(shí)的把蛋下在農民家。
把蜜蜂的記憶移植給蝴蝶，這樣美麗的蝴蝶沒(méi)準會(huì )釀出甜甜的蜜。
把小偷的記憶移植給垃圾箱，這樣世界上再也沒(méi)有了壞人。
記憶移植能不能實(shí)現，要看我們不懈觀(guān)察。我相信二十世紀后人類(lèi)一定可以創(chuàng )造奇跡。
假如記憶可以移植作文7
假如記憶可以移植假如記憶可以移植，生活該多么有趣。
假如記憶可以移植，我想把設計師的記憶移植給我。接著(zhù)，我要運用設計師的本領(lǐng)設計出一套美麗的衣服，做好之后給別人穿。
我又想把機械師的'記憶移植給我，我用機械師的本領(lǐng)創(chuàng )造出一大批機器人，再經(jīng)過(guò)改良，便成了攜帶方便，又可以做出人的舉動(dòng)的機器人，讓它們?yōu)槿祟?lèi)減輕壓力。
但是，如果記憶移植成了現實(shí)，那么，對人類(lèi)有益還是有弊？如果記憶移植成了現實(shí)，那么人們都會(huì )選擇偉人的記憶來(lái)移植，到那時(shí)，個(gè)個(gè)人都是知識淵博、才華橫溢的人；到那時(shí)，人人都不用讀書(shū)、不用考試；到那時(shí)，學(xué)校不再需要，去公司應聘，不用再問(wèn)學(xué)歷，只要問(wèn)你移植了誰(shuí)的記憶就行了；到那時(shí)，每個(gè)人家里都裝扮成和一些偉人故居一樣的打扮……
俗話(huà)說(shuō)：“機器越磨越耐用，腦子越轉越聰明�！比绻洃浺浦舱娴某晒α�，我們會(huì )不會(huì )越來(lái)越愚蠢呢？但我相信，人原本的記憶能力定會(huì )隨之降低。樟樹(shù)實(shí)驗小學(xué)肖嘉鈺
假如記憶可以移植作文8
假如記憶可以移植，我要將自己與朋友之間發(fā)生的一切矛盾統統抹去，重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的日子。
假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽(tīng)話(huà)與無(wú)盡的愛(ài)重新移入父母的腦海中，讓他們臉龐永遠綻開(kāi)舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年時(shí)光植入貧困山區孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來(lái)的傷害以開(kāi)懷，取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來(lái)充滿(mǎn)希望的企盼。
假如記憶可以移植，我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海，我要將美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )移入雙耳失聰的`人的記憶，我要將一切鄙視與不屑永遠移出全世界殘疾人的記憶，而把一份同情與關(guān)愛(ài)輕輕地放入他們的腦海，讓他們的唇邊開(kāi)放微笑的花朵。
假如記憶可以移植，我要將一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與愛(ài)的家庭移入孤獨的老人腦海，讓他們不再因子女的不幸、冷漠而郁郁寡歡。
假如記憶可以移植，我要將和平移入一切遭受。
假如記憶可以移植作文9
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。
假如記憶真的可以移植，那我會(huì )把數學(xué)家的記憶移植給我，那我現在數學(xué)成績(jì)肯定頂呱呱，所有的'數學(xué)公式都在頭腦里，做到哪一題都得心順手，準確無(wú)誤。另外我還可以幫媽媽算出工作上帳務(wù)，比計算器還快還準，讓媽媽早點(diǎn)休息。
假如記憶可以移植，我希望把作家的記憶移植給我，那大量的好詞好句，使我說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭上道，寫(xiě)起文章深受小朋友們的喜歡，把那些難懂的歷史，深奧的哲學(xué)改編成讓小朋友們通俗易懂的漫畫(huà)書(shū)。
假如記憶可以移植，我會(huì )把美妙的音樂(lè )，移植給耳聾的人，讓音樂(lè )帶給他們快樂(lè )。
假如記憶可以移植，我會(huì )把精美的圖片移植給盲人，給他們的生活添增一份活力。這樣生活該是多么的有趣呀！
假如記憶可以移植作文10
我有許多愿望，希望自己成為一位科學(xué)家，作家，設計師，教師，老板等�？墒俏乙膊荒芤幌伦油瓿蛇@么多愿望呀！我想要是有個(gè)辦法可以讓這些愿望一下子完成就好了，假如記憶可以移植呢？
假如記憶可以移植，我想做什么？只要把記憶移植就可以了，隨時(shí)都可以交換記憶了。
假如記憶可以移植，我想移植總統秘書(shū)的記憶，因為總統的秘書(shū)是幫助總統開(kāi)會(huì )，接電話(huà)并隨時(shí)隨地地跟著(zhù)總統的`，還可以知道總統的各項信息和機密為國家的發(fā)展作出貢獻。
假如記憶可以移植，我還想移植作家的記憶，移植后我就知道作家寫(xiě)書(shū)的構思了，我就也可以寫(xiě)出更加優(yōu)美，有趣的文章了，就可以不看作文書(shū)了，也就不需要爸爸媽媽去修改了。等我長(cháng)大后也可以當一位出色的作家了，能為大家寫(xiě)出更多有意義，有知識的好的文學(xué)。
記憶移植是不能憑空想象的，只要我們不懈努力，刻苦的鉆研，也許很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
假如記憶可以移植作文11
記憶是個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全；記憶是個(gè)開(kāi)心果，在痛苦時(shí)提供一些快樂(lè )；記憶是個(gè)電視機，每天都會(huì )調一個(gè)頻道。
假如記憶可以移植，我要將成龍的記憶移植給我，我要成為天下無(wú)敵手；假如記憶可以移植，我要將朗朗的記憶移植給我，當一個(gè)音樂(lè )天才；假如記憶可以移植，我要將諸葛亮的記憶移植給我，擁有無(wú)人能及的智慧；假如記憶可以移植，我要將比爾-蓋茨的智慧移植給我，學(xué)會(huì )他的致富之道；假如記憶可以移植，我要將楊利偉的智慧移植給我，漫游宇宙；假如記憶可以移植，我要將關(guān)羽的.記憶移植給我，讓我非常勇猛。
假如記憶可以移植，我要把我的記憶給乞討的兒童、殘疾人、囚犯。讓乞討兒童擁有快樂(lè )，讓殘疾人能夠健康起來(lái)，讓囚犯不再犯罪。讓他們的一身不再在監獄中度過(guò)。
假如記憶可以移植，那么世界該是多么美好！
假如記憶可以移植作文12
假如記憶可以移植，我要把發(fā)明家的記憶移植給我。
一旦擁有了發(fā)明家的記憶，我就可以發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，比如會(huì )說(shuō)話(huà)的電腦。有了這臺會(huì )說(shuō)話(huà)的'電腦，我只要對著(zhù)它說(shuō)“百度”，它就會(huì )顯示“百度”。并且它還會(huì )說(shuō)：“百度已經(jīng)查找完成�！背酥�，它還有一個(gè)神奇之處。那就是它可以跟著(zhù)你，而且毫無(wú)重量。它還可以告訴你所處的位置。如果你迷路了，它就會(huì )告訴你要去的地方在哪里。因為它帶有指南針的功能。它的功能除了以上所述外，還有好多，在這我就不一一介紹了。你們是不是很期待它的問(wèn)世呢？
假如記憶可以移植，我能擁有發(fā)明家的記憶，生活該多有趣呀！
假如記憶可以移植作文13
假如記憶可以移植
那生活該是多么得有趣——
把爸爸的記憶移植給我，
我就可以像爸爸一樣有經(jīng)濟頭腦；
把我的記憶移植給爸爸，
那爸爸也能享受孩子的那份純真。
把王曼綺的記憶移植給我，
我的舞技一定大有進(jìn)展；
把我的記憶移植給她，
那她的繪畫(huà)也一定會(huì )很出色。
把杜甫的'記憶移植給我，
那我現在一定不是小學(xué)生，
起碼也是一位小詩(shī)人；
把我的記憶移植給杜甫，
那他就知道現代詩(shī)是多么奇妙！
把柳公權的記憶移植給我，
我的字一定會(huì )很好看，
說(shuō)不定還 會(huì )是位小書(shū)法家呢！
把北大教授的記憶移植給我，
我的成績(jì)不但會(huì )出類(lèi)拔萃，
而且學(xué)一習一態(tài)度也一定會(huì )很好。
假如記憶可以移植，
我要把狼的記憶移植給羊，
讓羊也嘗嘗吃肉的滋味；
把羊的記憶移植給狼，
讓狼也聞聞青草的芳一香。
假如記憶可以移植......
假如記憶可以移植作文14
《假如記憶可以移植》假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快樂(lè )統統抹去，植入我們手挽手、肩并肩的歡歌笑語(yǔ)的畫(huà)面。假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽(tīng)話(huà)與無(wú)盡的愛(ài)移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠綻放舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年時(shí)光植入貧困山區孩子們的.腦海中，讓他們不再因兒時(shí)的貧苦帶來(lái)的傷痛而難以釋?xiě)�，取而代之的是甜蜜幸福的童年和對未�?lái)充滿(mǎn)期盼。
假如記憶可以移植作文15
我打開(kāi)電視機，看到了湯姆斯杯的決賽，是林丹對李宗偉，林丹以大比分2：0的成績(jì)戰勝李宗偉，我想：如果把林丹的記憶移植給我，那該多好！
我再去打羽毛球，肯定能把教練打得一敗涂地，于是我去參加青少年羽毛球大賽，輕輕松松的'拿下冠軍，這時(shí)，羽毛球總教練李永波給我打來(lái)了電話(huà)：“是朱紅琛嗎？”“是我�！薄罢埬愕奖本┧沫h(huán)路上的羽毛球基地來(lái)一下�！蔽伊⒖田w奔到那里，到那以后，我剛要進(jìn)去，見(jiàn)李永波教練走了出來(lái)，我連忙問(wèn)好：“教練好�！薄澳闶恰薄拔沂侵旒t琛呀�！薄安灰[了，回家去玩過(guò)家家吧�！蔽也环䴕�，又說(shuō)：“我真的是朱紅琛，不信的話(huà)，我有獲獎證書(shū)�！蔽夷贸鰜�(lái)給他看，他忙把我請了進(jìn)去。
過(guò)了四年，我十四歲了，參加了2012年的倫敦奧運會(huì )，我只有一個(gè)愿望：奪冠軍。最后，我終于來(lái)到了決賽我在決賽的對手是來(lái)自馬來(lái)西亞的名將李宗偉，我一點(diǎn)都不畏懼，心想：朱紅琛你一定行。而李宗偉移植實(shí)現。
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