記憶深處的聲音作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記憶深處的聲音作文，歡迎大家分享。

記憶深處的聲音作文1

　　有一種聲音會(huì )在我遇到困難時(shí)，給予幫助我;有一種聲音會(huì )在我失去信心時(shí)，牽引著(zhù)我找出有信心的我;有一種聲音會(huì )在我有傷痛時(shí)，輕輕地撫摸著(zhù)我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦�；厥幹�(zhù)，讓我無(wú)法忘記這一種聲音。

　　小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué)，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著(zhù)《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

　　漸漸地，我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級，我覺(jué)得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽(tīng)著(zhù)這歡快的歌聲，聽(tīng)得如癡如醉，唱出了世界上獨一無(wú)二的歌聲。

　　時(shí)間一分分過(guò)去，日子也一天天過(guò)去了，我背上書(shū)包上小學(xué)三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著(zhù)美麗的歌聲，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著(zhù)許許多多的聲音陪伴著(zhù)我，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!

　　現在我上小學(xué)五年級，知識豐富的我，每天我拿著(zhù)白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái)，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì )著(zhù)最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè )的音符，

　　依舊會(huì )綻放光彩，只不過(guò)低調的味道更加濃郁了而已。

記憶深處的聲音作文2

　　在生活中聲音無(wú)處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽(tīng)到的。，可人們都無(wú)法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。

　　記得那是二年級的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任，發(fā)完書(shū)第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時(shí)，周?chē)�的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒(méi)有舉手，那個(gè)人就是我。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人沒(méi)有舉手，覺(jué)得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。

　　我有些猶豫不決，全班幾十個(gè)眼睛都向我看過(guò)來(lái)，我覺(jué)得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說(shuō):“老師他是一個(gè)結巴，他讀不好�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，剛鼓起的勇氣又卸下來(lái)了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著(zhù)褲子，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說(shuō):“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵鼓勵他吧�！�

　　這一句話(huà)好像一束陽(yáng)光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書(shū)，奇怪的是這一次監讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺(jué)到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿(mǎn)了希望，就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹�；氐阶�位后，我的心情久久不能平靜。

　　經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心，對同學(xué)又有了新的認識。

　　那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強大！

記憶深處的聲音作文3

　　聽(tīng)，那是風(fēng)吹過(guò)的聲音；聽(tīng)，那是同學(xué)讀書(shū)的聲音；聽(tīng)，那是我記憶深處的聲音。

　　——題記

　　在我記憶深處，有很多畫(huà)面因時(shí)間而變得模糊不清。那曾經(jīng)叩擊我內心的聲音，在我耳畔時(shí)時(shí)響起，伴著(zhù)那幅同樣藏在記憶深處的畫(huà)面，讓我的眼眸微濕，讓我的心盛滿(mǎn)感動(dòng)。

　　那時(shí)，我才六歲。媽媽將我的手交給老師，并答應接我放學(xué)回家�！岸ｂ忊彙�…”一天過(guò)去了。我坐在教室里等著(zhù)媽媽來(lái)接我，同學(xué)們陸續被自己的父母接走了。而我焦急地等待著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù)，太陽(yáng)已經(jīng)落下山了，天空中還殘留著(zhù)太陽(yáng)的余暉。又等了許久仍不見(jiàn)媽媽來(lái)，我只好走到校門(mén)口東張西望，只想媽媽在我一眨眼之間就出現了�？墒巧咸觳�沒(méi)有如我的愿。我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：自己回家。我被自己的想法嚇了一跳。畢竟從小我就未曾離開(kāi)過(guò)母親的懷抱。我開(kāi)始猶豫不決，卻最后還是決定自己回去。剛踏出一步，腳又縮了回來(lái)，擔心自己會(huì )被壞人抓住。望了望校門(mén)口，忽然，我被街道旁的新奇玩意給吸引住了，踏出了大門(mén)，完全沒(méi)有剛才的害怕、猶豫。我想這是小孩子的天性吧。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一條斑馬線(xiàn)出現在我的眼前，我剛踏出一步，一輛汽車(chē)飛一般的向我駛來(lái)，我快速的將腳縮了回來(lái)，等到?jīng)]有汽車(chē)時(shí)，剛走了幾步，一輛紅色的小汽車(chē)向我開(kāi)來(lái)，嚇得我像飛快地向后退去。連續幾次我都沒(méi)有過(guò)去�？粗�(zhù)四周形形色色的行人快速走過(guò)，絲毫沒(méi)有上前幫助我的想法，我站在道路邊，不禁感受到行人的冷漠，就在我快要哭出來(lái)時(shí)，突然一只手拍了拍我的肩膀，然后我仿佛聽(tīng)到了天籟般的聲音在我耳畔響起：“小妹妹，你怎么了，是不是走丟了？來(lái)，給姐姐說(shuō)說(shuō)�！痹瓉�(lái)世上還有這么好的人。我指了指對面，說(shuō)道：“姐姐，我想過(guò)馬路�？墒俏液ε��！薄皝�(lái)，拉著(zhù)姐姐的手，我們一起過(guò)去�！眲偫�起姐姐的手，就覺(jué)得她的手很溫暖。后來(lái)是姐姐送我回家，一路上我們聊了很多，不記得內容，卻獨獨記得她的聲音。

　　聽(tīng)，有一種聲音，從我記憶深處發(fā)出。

記憶深處的聲音作文4

　　夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。閉上眼睛，夢(mèng)中的情景還歷歷在目，那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……

　　在夢(mèng)中，您依舊一身樸素的衣褲，系著(zhù)圍裙，將我趕出廚房�！皠e急，別急，菜還沒(méi)好呢！”您粗糙的手掌染著(zhù)油漬，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著(zhù)，嗔怪的聲音從里面傳出來(lái)：“每次都這樣，吃不熟的菜對身體不好�！�

　　在夢(mèng)中，您依舊坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對著(zhù)陽(yáng)光，戴著(zhù)老花鏡，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，您每天都要翻上一遍，嘴里還喃喃著(zhù)：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養的�！�

　　在夢(mèng)中，您依舊用那和藹的目光注視著(zhù)我，手里捧著(zhù)飯盒，柔聲問(wèn)：“乖丫頭，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，你喝點(diǎn)吧�！崩^而對父母說(shuō)道：“這么大的人了，連個(gè)孩子都不會(huì )照顧，你們怎么能讓我放心？”那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回響……

　　在夢(mèng)中，您的懷抱依舊溫暖。我淌著(zhù)淚，躲在您懷里哭訴媽媽對我的責備。您緊緊地摟著(zhù)我，輕輕拭去我的眼淚，聲音中盡是寵溺：“好了，丫頭，不哭了。天大的事由奶奶頂著(zhù)，你媽那里我去說(shuō)�！蹦侨岷偷穆曇艨M繞在耳畔，我淚眼蒙，只覺(jué)得那瘦弱的肩膀、慈祥的話(huà)語(yǔ)是我永遠的避風(fēng)港……

　　再度睜開(kāi)眼，卻倍感失落，空蕩蕩的房間，毫無(wú)生氣，我的身邊已沒(méi)有您那蹣跚的身影，有的只是放在床頭的那張您的照片，照片中您依舊微笑地看著(zhù)我。

　　奶奶，今夜您還會(huì )入我的夢(mèng)嗎？還會(huì )用那輕柔的聲音與我交談嗎？還會(huì )在廚房中忙碌嗎？您能感受到我對您的思念嗎？

記憶深處的聲音作文5

　　我揉著(zhù)蒙眬的雙眼，伸了一個(gè)懶腰極不情愿地從床上爬起來(lái)。我很生氣，外面的雨下得太大了，噼里啪啦地敲打著(zhù)窗戶(hù)，像設的鬧鐘一樣，把我從夢(mèng)中驚醒。

　　我看了一下表，居然才六點(diǎn)。我想睡個(gè)回籠覺(jué)，但雨聲實(shí)在太大了。我皺著(zhù)眉頭，無(wú)奈地拿出了作業(yè)。我剛收拾好桌子想要寫(xiě)作業(yè)，一聲叫賣(mài)像從擴音器中突然放出來(lái)：“豆腐腦——，豆腐腦來(lái)了——”我被嚇得一驚，連忙跑到窗前，噢，原來(lái)是個(gè)賣(mài)豆腐腦的。聲音大得嚇我一大跳。我松了一口氣，又重新寫(xiě)作業(yè)�？赡墙匈u(mài)聲，夾雜在雨聲中，讓我更加心神難寧。我放下筆，跑到廚房想：等我吃完飯，雨也該停了，那個(gè)賣(mài)豆腐腦的老頭也該走了。我打開(kāi)冰箱，發(fā)現只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了，我不會(huì )炒菜，更何況媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有大人在家時(shí)，不能開(kāi)火。我急得在廚房徘徊�！岸垢�腦——，豆腐腦來(lái)了——”對呀，我可以下樓去買(mǎi)豆腐腦�？赏饷娴挠昴敲创�，像水簾一樣，我萬(wàn)一感冒了怎么辦？不管了，先填飽肚子再說(shuō)。

　　我打定了主意，決定下樓去買(mǎi)豆腐腦。我到了樓下喊：“爺爺，我要買(mǎi)豆腐腦——”“好嘞！”說(shuō)著(zhù)爺爺蹬著(zhù)三輪車(chē)就過(guò)來(lái)了，我仔細一看，原來(lái)是一個(gè)銀絲滿(mǎn)頭老爺爺，他穿的是藍色的工服，但洗得很干凈，就是渾身被雨澆透了，他用他的傘努力地為豆腐腦和我擋住了風(fēng)雨�！皝�(lái)給你豆腐腦�！蔽医舆^(guò)了，卻發(fā)現那是一雙粗糙的，有許多口子的手。我打著(zhù)傘站在雨中，凝望著(zhù)老爺爺的身影。

　　“豆腐腦——，豆腐腦來(lái)了——”這聲音夾在雨中，是那么洪亮，那么令人辛酸，又倍感溫暖，這聲音飄蕩自我的記憶中。

記憶深處的聲音作文6

　　我似乎該與某種東西道別，搭在青春肩膀上的我總是會(huì )有隱隱的沖動(dòng)，在這樣美好的夜晚，我卻大把大把地流淚，一次又一次考試的失利，已經(jīng)讓我累得不僅是筋疲力盡。我早已迷失歸路，然后等待星光落滿(mǎn)肩膀。

　　我抹去殘留的眼淚，靜靜地坐在書(shū)桌前發(fā)呆，書(shū)本上密密麻麻的字跡，這時(shí)也忽然變得寬松，模糊起來(lái)。猛地回過(guò)神來(lái)，卻忽然發(fā)現桌角上多了一盆美麗的盆栽……

　　這是一盆多么美麗的盆栽��！圓圓的腦袋上是一層又一層黝黑的皮層，一條條銀白的細絲像姑娘的手一般，纖柔，隨意地伸入水中，卻又有一種凌亂之美。我被這盆植物深深吸引了，心中的悲傷也隨之而去，無(wú)限的驚奇與歡喜已遮住了我的內心，無(wú)法自拔。

　　就這樣，我看了許久，只覺(jué)得它與其他植物有所不同，但內心的謎底也為因此而揭開(kāi)，直到有一天……

　　又是一次考試的失利。一次次的失敗已經(jīng)讓我遍體鱗傷，那最后一點(diǎn)的信心也隨著(zhù)這次的失利煙消云散，我徹底絕望。

　　狂奔在回家的路上，耳邊的風(fēng)呼嘯著(zhù)，仍淚水沾濕衣襟，悲痛的心情不言而喻，周?chē)�喧鬧的環(huán)境，讓我覺(jué)得異常陌生。我逃一樣的跑回家中，躲在一個(gè)小角落里默默的哭泣著(zhù)，直到傍晚時(shí)分，天空的那一抹殘陽(yáng)照亮，我向前望去，卻看見(jiàn)了那盆美麗的盆栽，他比我先前看見(jiàn)的樣子美多了，在殘陽(yáng)的映照下，”咯嘰咯嘰”，破層而出，露出鮮綠的嫩芽，是那樣富有生機，綠意盎然，依稀記得前兩天已枯黃瀕臨死亡的它，竟在如此短暫的時(shí)間里，恢復生機，恢復他那最美的一面，我震撼了！

　　我想它破土而出的畫(huà)面向我展示了既然已經(jīng)認定的道路就一定要勇敢走下去，無(wú)論碰到什么困難都應該堅持，頑強的去奮斗，去拼搏，學(xué)會(huì )用美麗的聲音來(lái)顯示生命的搏擊。

　　在那之后，我又從許多小販那里買(mǎi)下了它——風(fēng)信子，只為再次聽(tīng)到它那破土的聲音，我希望我變成風(fēng)信子，超越自己，絢出七彩人生，像那破土的聲音，義無(wú)反顧，堅定昂揚！

　　它那破土的聲音在我心靈深處升格，深藏。同時(shí)也是我心中最美的聲音。

記憶深處的聲音作文7

　　剛剛出去，卻不知道外面早已下起了傾盆大雨，只好又折回家換衣服，拿傘。偶然透過(guò)了窗戶(hù)，看見(jiàn)了路上早已有了很深的積水，心想：這應該是今年最大的一場(chǎng)雨了吧。

　　準備出去，卻聽(tīng)到了一些聲音，我心生好奇：下了這么大的雨，難道會(huì )有人無(wú)聊到雨中徘徊?原來(lái)是經(jīng)常在我們這里乞討、撿垃圾的老奶奶，見(jiàn)到她，我從來(lái)都是敬而遠之，她也準是快步匆匆離去，如今看見(jiàn)她淋雨的情景，我也可憐她三分，她矮小的身軀只穿了一件單薄的襯衣，穿了一條打了無(wú)數補丁的褲子與一雙早已破爛不堪的鞋。滂沱大雨順著(zhù)她花白的頭發(fā)往下滴，身上幾乎沒(méi)有一處干的地方。不知怎么了，我開(kāi)始隱隱心痛了起來(lái)，剛準備拿給她一把傘，卻看見(jiàn)旁邊有一個(gè)熟悉的身影。

　　難道有人比我快了一步?我便停下了腳步。再仔細一看，竟然是我的鄰居。再仔細想想，他好像是個(gè)文化人，整天滿(mǎn)口大道理，幫助別人很正常，雖然他脾氣暴躁，但卻不會(huì )不可憐一位在淋雨的老太太吧!

　　剛準備關(guān)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)了鄰居的“大嗓門(mén)”，原來(lái)鄰居是準備出門(mén)倒垃圾，卻看見(jiàn)了一位乞討的老太太站在門(mén)口，于是破口大罵。誰(shuí)能想到這是一個(gè)有文化的人的行為?我怔住了。原來(lái)是老奶奶看見(jiàn)他的垃圾袋中幾個(gè)礦泉水瓶，便想讓鄰居將垃圾給她。

　　誰(shuí)知，鄰居不耐煩地說(shuō)：“好吧，拿去!”老奶奶剛伸出手，鄰居便將垃圾袋隨手扔到雨中，然后只聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。老奶奶臉上卻依然掛著(zhù)微笑，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝!”然后從垃圾袋中拿出礦泉水瓶，還不忘把垃圾替鄰居扔掉。我的心靈震顫了，竟忘記送傘的這件事。

　　這不禁讓我想到了一則漫畫(huà)，大象與螞蟻站在重量的天平上，大象重量遠遠超過(guò)螞蟻，而在生命的天平上，卻兩者相等。

　　老奶奶的“謝謝”讓我感到人與人之間是平等的，尊重他人就是尊敬自己!這句“謝謝”一直在我的記憶的深處，它使我時(shí)刻銘記著(zhù)人與人之間平等的道理。

記憶深處的聲音作文8

　　月色傾城，二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。

　　民樂(lè )中是不鐘愛(ài)二胡的，總覺(jué)得音韻太過(guò)惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng)，凜冽吹：是暮春懨懨的花，兀自落。

　　獨自走在青磚小徑上，輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠方，總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過(guò)氣來(lái)， 我蜷在黑暗的角落里， 沒(méi)有屬于我的明媚陽(yáng)光， 沒(méi)有屬于我的春暖花開(kāi)。

　　側耳細聽(tīng)， 胡音仿佛從渺遠的天邊傳來(lái)， 幽幽亦悠悠。 是誰(shuí)， 有這樣的詩(shī)情與畫(huà)意將月色與胡韻契合得剛好？ 也許是西湖輕袖羅衫的女子， 梨窩淺笑， 醉了景，迷了人；也許是雨巷撐一把油紙傘的女子，驀然回首，碎了雨，亂了心。

　　循聲， 慢慢尋， 音韻越發(fā)清晰， 也許是一首《月夜》。 印象中的《月夜》是柔美的， 是夏日的荷花，映映放， 但這位奏者卻演繹出了別樣的意韻： 堅毅與剛強。是翱翔于天際的蒼鷹， 凌于風(fēng)。

　　我終在小巷的拐彎角見(jiàn)到了奏者。一把破舊的二胡，深青色的舊絮，訴說(shuō)不盡的寒酸，他，不摻雜一絲落魄，完完全全沉溺在胡音里。

　　走近，靜立，凝望。他的眼臉竟然是深陷下去的！ 滄桑的面容刺得我眼睛生疼。 但眉宇間的舒展與勇敢， 卻讓我心為之一震。 心跳漏了一拍。

　　一曲終了， 他爽朗地一笑， 白晃晃的牙齒亮得我以為是陽(yáng)光�！袄�得可好？”他問(wèn)。原來(lái)他早已覺(jué)察到我的到來(lái)。

　　我沒(méi)有回答只是用力拍拍手。我終是明白他的音韻中為何有堅毅與剛強。原來(lái)，是他的自強，他的樂(lè )觀(guān)，他對生活的渴望讓他有勇氣面對生活中的一切挫折。

　　蘊起。

　　老去的時(shí)光里，我們的容顏逐漸模糊不成章，但那一種堅毅剛強的胡音會(huì )深深地刻在我記憶深處，凝成亙古不變的勇氣與力量。

記憶深處的聲音作文9

　　秋雨綿綿，陣陣雨聲入人心，洗凈鉛華，讓布滿(mǎn)灰塵的心靈得以解放。望不盡，秋雨霏霏中那熟悉的池塘，古老的磚瓦，雨滴落下，勾起心中破碎的靈魂。

　　花落滿(mǎn)地，化作春泥，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在翠綠的葉上搖擺�；腥婚g，似乎回到了童年，回到了外祖母溫暖的懷抱。細聽(tīng)雨聲，仿佛在低喃。生活的悲哀不知不覺(jué)，已走出了家門(mén)，來(lái)到了原野，秋雨滴落水中，蕩漾著(zhù)，似有一種苦澀在心中蔓延。水中，仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在思索。

　　綿綿的秋雨不似夏雨那么急躁，也不似春雨那么稀疏，她只是緩緩的落下，慢慢地敲擊你的心，像外祖父厚平、粗糙的手掌，撫平你內心的彷？�、无�？和惆悵。停下來(lái)，回頭看，小路上竟無(wú)泥濘。秋雨帶走了塵世間所有的喧鬧、骯臟、痛苦。留給世人的是一個(gè)干凈極了的世界。在那片金黃的田野中，我望見(jiàn)了幾個(gè)忙碌的身影，秋雨仿佛在調皮地和他們嬉戲，慢慢從他們頭頂落至腳尖，分不清是雨或是汗。他們是最偉大的人，用自己的勞動(dòng)換取最甜美的果實(shí)。

　　遠處，幾只冒雨而歸的燕子停留在樹(shù)枝上，張望了幾下，又仿佛休息了一會(huì )兒，又飛走了。他們去了哪里？我無(wú)從得知，只是那幾只灰黑的、小小的身影，被刻畫(huà)在我心靈的深處。那陣燕鳴，也被藏在心中。

　　慢慢地，雨還是停了，心中的浮躁也隨之止動(dòng)。閉上眼，深吸一口氣，那是秋雨留給人間最后一份禮物。萬(wàn)物都靜了下來(lái)，似乎都在體會(huì )秋雨的聲音，秋雨的靈魂，還有她帶給人間的感悟。雨聲滴滴扣人心弦，不急不躁，卻仿佛流進(jìn)干涸的心田，從此那陣秋雨聲住進(jìn)了內心深處。

　　人生許多事，或許不如意，或許煩躁不安，但仔細、慢慢地想一想，聽(tīng)一聽(tīng)，那陣綿綿的秋雨聲，那陣滴入人心的秋雨聲還徘徊在你的耳畔，它，永不消逝……

記憶深處的聲音作文10

　　四季更替，日升月落，時(shí)間不停地向前走，兒時(shí)光陰多么美好，有太多難忘的回憶縈繞在我的腦海中，久久揮之不去。

　　我從小起床總是有我專(zhuān)屬的“鬧鐘”，那就是奶奶的縫紉機，當清晨的初陽(yáng)將它們的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)屋子時(shí)，那“軋軋軋”的聲音便恰到好處的漫進(jìn)了我的夢(mèng)鄉，溫柔地喚醒我開(kāi)始新的一天。

　　我年幼時(shí)最喜歡陪奶奶縫衣服了，看著(zhù)那臺油漆斑駁的老古董，在奶奶雙腳有節奏的運動(dòng)中，巨大的圓圈帶動(dòng)著(zhù)一根細細的繩子，快速的飛轉著(zhù)，發(fā)出鏗鏘有力的“軋軋軋”的聲音，太奇妙了。懵懂的我盡管不知道這其中的機械原理，不過(guò)，我還是喜歡聽(tīng)縫紉機發(fā)出的聲音，這“軋軋軋”的音樂(lè )見(jiàn)證了我最美好的童年時(shí)光。

　　記憶中那縫紉機總是比我起得早，無(wú)論我多早醒來(lái)，那臺縫紉機都已經(jīng)開(kāi)始工作了，全神貫注的奶奶坐在縫紉機前，戴著(zhù)老花鏡，伏在案上，那靈巧如蝶的雙手挪動(dòng)著(zhù)，清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，輕柔的灑到奶奶肩上，爬上奶奶的銀發(fā)，一切時(shí)間仿佛定格，多么溫暖而幸福的一幕啊。

　　在以前那樣一個(gè)物資匱乏的時(shí)代，那臺縫紉機是花了家里大半年積蓄買(mǎi)來(lái)的，自此奶奶操持著(zhù)家里的一個(gè)“得力助手”，全家人的衣服與被單一年四季都靠它來(lái)修補，它一直工作了幾十年都沒(méi)“退休”。小時(shí)候，不管冬天的溫度再低，寒風(fēng)再刺骨。坐在奶奶的熱炕上，總是安心的；穿著(zhù)的棉衣棉褲，也是最溫暖的；“軋軋軋”的縫紉機聲，也是最動(dòng)聽(tīng)的。

　　現在生活好了，衣服也買(mǎi)的越來(lái)越多了，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”似乎也不適用了，縫紉機自然也就被請進(jìn)了閣樓�？粗�(zhù)那落了灰的縫紉機，好像也看見(jiàn)奶奶那落了灰的心，偶爾心靈上的慰藉，似乎也只能來(lái)源于零碎的針線(xiàn)活了。

　　冬天又到了，厚實(shí)的'羽絨服穿在身上似乎總是沒(méi)有奶奶做的棉衣棉褲溫暖。雙眼漸漸模糊，耳畔又重新回蕩起“軋軋軋”的縫紉機聲了。

記憶深處的聲音作文11

　　“吱嘎，吱嘎……”這聲音從我出生起就一直圍繞我身邊，它來(lái)自爺爺奶奶園子里的大鐵門(mén)，我與它之間發(fā)生過(guò)許多有趣而難忘的事，讓我久久忘不了……

　　那鐵門(mén)歲數老大了，聽(tīng)奶奶說(shuō)在爸爸上大學(xué)的時(shí)候就裝了這扇門(mén)，所以現在不少地方已經(jīng)生銹，門(mén)上的鎖從我有記憶的時(shí)候就銹的發(fā)黑了，每次一推門(mén)，它就“吱嘎，吱嘎……”發(fā)出很大的聲音，在屋子里不管在一樓還是二樓都知道有人來(lái)了，奶奶笑著(zhù)說(shuō)堪比養了條小狗狗。

　　有一年暑假，它果然立了一次大功。一個(gè)小偷“光臨”我們家，趁著(zhù)月黑風(fēng)高，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，那個(gè)小偷悄悄地打開(kāi)鎖，正得意的想要進(jìn)入屋內，“吱嘎，吱嘎……”大鐵門(mén)怒吼一聲不僅把小偷嚇了一跳，還把正在夢(mèng)里遨游的鄰居們吵醒，紛紛打開(kāi)窗戶(hù)張望，把那小賊嚇得落荒而逃，可把我笑死了。

　　每天早上只要一聽(tīng)到“吱嘎，吱嘎……”的聲音，不用睜眼我就知道是爺爺起床出去早鍛煉順便買(mǎi)菜去了，每每這時(shí)我就知道我該起床早讀了，真是堪比叫醒鬧鐘。

　　每天晚上我只要一聽(tīng)到“吱嘎，吱嘎……”的聲音，我就知道入睡時(shí)間到，爺爺奶奶鎖門(mén)準備上樓睡覺(jué)了。

　　前不久，大鐵門(mén)突然罷工，左邊一扇門(mén)總是關(guān)不上，于是爺爺決定換一扇新的鐵門(mén)，這讓我很是悶悶不樂(lè )，百般阻撓爺爺的換門(mén)計劃，可是過(guò)了幾天還是有人來(lái)?yè)Q門(mén)了�！爸ǜ�，吱嘎……”老鐵門(mén)嗚咽的發(fā)出它最后一次響聲，像是在與我告別，轉眼一扇锃亮锃亮的大鐵門(mén)外加一把威武無(wú)比的“鐵將軍”出現在我眼前，我用手一推，冷冰冰的倒是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。

　　在小區散步偶爾也會(huì )聽(tīng)到人家大鐵門(mén)“吱嘎，吱嘎……”的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲，我總忍不住駐足張望，我知道這聲音會(huì )一直留在我記憶深處的。

記憶深處的聲音作文12

　　“嘭”輕微而低沉的關(guān)門(mén)聲，和著(zhù)沉重的腳步聲漸行漸遠，屋內的我猛地睜開(kāi)了淚水迷蒙的雙眼。我知道，爸爸又外出務(wù)工了。

　　不知曾幾何時(shí)，我的生活里再也沒(méi)有了爸爸的身影。于我，爸爸就好像陌生人一樣，于他，或許我只是一個(gè)責任，我這樣想。

　　可有一天，我發(fā)現了一個(gè)秘密。那天，熟睡的我被一陣陣“浪潮”逼向了廁所�！安�5點(diǎn)啊，睡不著(zhù)了！”我在嘴里嘟囔著(zhù)，還不時(shí)瞟一瞟那個(gè)最角落的房間——爸爸昨天剛回來(lái)。

　　我是知道的，爸爸今天肯定又要走了，肯定又不告訴我什么時(shí)候走，走的悄無(wú)聲息。哎，算了，不告訴就不告訴唄！

　　我感到有點(diǎn)冷趕緊爬回了被窩，閉上眼睛假寐。突然，“嘭”的一聲，低低的，但在安靜的環(huán)境中顯得分外刺耳。我微瞇著(zhù)眼看到爸爸站在門(mén)口，保持著(zhù)開(kāi)門(mén)的姿勢，看著(zhù)我，做再見(jiàn)的手勢。那一刻，我怔住了，淚水不斷涌出，頭昏腦漲。爸爸的送別方式竟如此特別！是啊，他只是一個(gè)老實(shí)的農民工，根本不知道如何表達愛(ài)，這樣笨拙而簡(jiǎn)單的方式承載了他對我所有的愛(ài)呀！

　　時(shí)間過(guò)得真慢，仿佛要定格在這美好的一刻一般。突然，爸爸緩緩的關(guān)上門(mén)，只發(fā)出“嘭”的一聲低響，和著(zhù)門(mén)外那顆濃濃父愛(ài)之心縈繞在我的心頭。

　　平時(shí)，我一向鄙視父親的粗俗不堪，關(guān)個(gè)門(mén)就像地震一樣，我想，今天我明白了，父親的文雅細膩都在這門(mén)聲上，他是為了不吵醒他的女兒呀！慢慢的，那父愛(ài)的門(mén)聲，和著(zhù)我的愧疚之心一直縈繞在我耳邊，不絕于耳。

　　有一種聲音，在記憶深處，幽幽的，低低的，縈繞我心。

記憶深處的聲音作文13

　　有一種聲音來(lái)自大自然，它是大自然一個(gè)跳躍的音符，它就是來(lái)自天籟的——雨聲，它它為四季伴奏，更點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。

　　春雨之韻

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇，大地灰蒙蒙的一片。哦，那是春雨在淅淅瀝瀝地下，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)，那細雨逐漸在屋頂上匯集成水珠，從屋檐落下，滴嗒一聲敲打著(zhù)水渦。��！此時(shí)，聽(tīng)著(zhù)這悅耳而熟悉的聲音，蹉跎光陰的我才發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)了�？�，田野里忙碌一片，人們正在播種，“一年之季在于春”，我也得趕緊回去學(xué)習，以免辜負這美好的時(shí)光。

　　夏雨之暢

　　夏天，樹(shù)木叢生，百草豐茂。烈日在炙烤著(zhù)大地，天氣炎熱煩躁，天空像個(gè)娃娃，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，頓時(shí)烏云密布，傾盤(pán)大雨。夏雨可沒(méi)有春雨那么無(wú)聲息了，它就像個(gè)頑皮的孩子，嘩啦啦雨水從天下落下，打著(zhù)地上啪啪地響。大雨過(guò)后，伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)送來(lái)泥土芳香，讓人洗去午后的煩悶，頓時(shí)心情舒暢，神清氣爽。

　　秋雨之美

　　秋天，天氣漸漸轉涼，一片片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，田野里金黃一片。涼風(fēng)習習，枕著(zhù)陣陣秋雨入眠。早上醒來(lái)，倚在窗前，懶懶地聽(tīng)到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè )曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個(gè)個(gè)圓圓的水珠。家門(mén)口那高大的樹(shù)木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著(zhù)晶瑩的雨，顯得那樣美。

　　冬雨之瑞

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，氣候干燥寒冷。天空下起了雨，這冬天的雨，它是雪的使者。頓時(shí)，空氣里透出一股刺骨的寒意，剛剛才亮起的路燈，在雨簾中卻顯得黯淡無(wú)光。天和地渾沌一片。雨夾著(zhù)雪，雪帶著(zhù)雨，噼噼啪啪，紛紛揚揚。路上的行人，撐著(zhù)雨傘在路上走著(zhù)，看著(zhù)。地里的農民披著(zhù)蓑，戴著(zhù)笠，望著(zhù)雨兒笑咪咪。

　　有一種聲音，在記憶深處，那四季的雨聲，點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。

記憶深處的聲音作文14

　　那一陣陣心平氣和，合著(zhù)那莊重佛音的誦經(jīng)聲，讓我能在這渾濁的世界，保持清明；能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè )。

　　那是五年級的暑假，我和父母來(lái)到四川成都游玩。游四川，又怎能不一見(jiàn)氣勢磅礴的峨眉山？與父母登上峨眉山后，我們來(lái)到了八大寺廟之一的金頂寺�？粗�(zhù)寺廟旁的購物區，我忍不住纏著(zhù)媽媽給全家買(mǎi)了一玉佛，觀(guān)音�？蓯�(ài)的導游姐姐推薦我們去給玉器開(kāi)光，我聽(tīng)后，心忍不了跳了跳，仿佛給玉器開(kāi)了光就真的能保佑全家一世平安喜樂(lè )，無(wú)災無(wú)禍。

　　我們手里握著(zhù)玉器忐忑不安地在負責開(kāi)光的房間外等著(zhù)。本來(lái)景區里擠擠攘攘，人聲鼎沸的氣氛在這兒突然安靜了下來(lái)，只剩下那室內和尚高聲、但又平穩的誦經(jīng)聲不絕于耳。輪到我們了，那面目清秀的年輕和尚請我們踏入了那仿佛有魔力的房間。

　　幾十個(gè)人齊齊跪坐在蒲團上，手心里緊緊攥著(zhù)那晶瑩圓潤的玉器。那個(gè)留了白胡子的蒼老和尚念著(zhù)那不知名的經(jīng)書(shū)，將柳條上的清水輕輕灑在每人的頭上。我的心思卻不在那清涼的清水上，我心中滿(mǎn)滿(mǎn)全是老和尚那低沉的誦經(jīng)聲。我不信佛教，但這一天卻出乎意料地對那金晃晃的佛祖充滿(mǎn)了敬意：佛教擁有如此神奇，令人安靜下來(lái)的“魔咒”，難道不令人敬畏嗎？

　　從金頂寺回來(lái)的那幾天，我的腦海里揮之不去的一直是那不緊不慢的誦經(jīng)聲。這么想著(zhù)想著(zhù)，似乎連心里都像被清洗了一遍似的。這聲音像母親一般將我溫柔地包圍著(zhù)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是那混合著(zhù)奇妙旋律的聲音。

　　在許多不順心的事發(fā)生時(shí)，例如我的考試考不好了，挨了罵，和同學(xué)們相處有許多不愉快的時(shí)候????都會(huì )無(wú)法抑制地想起那一陣陣誦經(jīng)聲，想起許多和尚在為我們祝福著(zhù)，盡他們的一份力。想到這兒，我就能鼓起勇氣，繼續直面生活中的困難，往前走，總會(huì )有光明不是嗎？

　　每個(gè)人的生活中都會(huì )有銘記在心的聲音，我想，我無(wú)法忘懷并且一直激勵著(zhù)我成長(cháng)，在我記憶深處的聲音就是這個(gè)慢悠悠但又堅定的誦經(jīng)聲吧！

記憶深處的聲音作文15

　　春天又到了。

　　又回想起春天特有的聲音。那是春雨滋潤大地的風(fēng)鈴般的溫和，是日月催開(kāi)花朵，并且讓它盛放時(shí)的如風(fēng)絮語(yǔ)。是的，那是生命成長(cháng)的酣暢。

　　——更是我記憶中最深的東西啊。

　　生在江南水鄉，注定了我最?lèi)?ài)綿綿煙雨聲。同是雨，春天的雨，聲音很輕，有著(zhù)朦朧的霧氣；不同于夏天的傾盆大雨，暴風(fēng)驟雨，以及萬(wàn)惡的冰雹；不同于秋雨過(guò)后，那給人由內而外的涼意；更別與冬雨，劫走溫度，甚至有時(shí)會(huì )凝固成雪，更是清冷。

　　愛(ài)看初春的雨，更愛(ài)聽(tīng)春雨。也許，她只是若有若無(wú)的氣息在你面前掠過(guò)，也許，她只是淅淅瀝瀝的小雨，慢慢地鋪開(kāi)一展煙雨江南的畫(huà)卷；也許，她只是地上激起的一個(gè)一個(gè)水泡，短短地一聲脆響，便如發(fā)絲飄落地面那樣平凡地去了。從我童年聽(tīng)雨所覺(jué)的一種悵然，到如今我已成長(cháng)為少女，再聽(tīng)雨，只覺(jué)得是神奇的存在。誰(shuí)能說(shuō)，不是這綿綿的、淅淅瀝瀝的小雨催著(zhù)我萌芽？誰(shuí)能說(shuō)，不是雨，清脆地貫穿了我的童年的生命空間？

　　天晴后，花苞生得落寞。太陽(yáng)趕走了彩虹，把溫度給了花朵。春來(lái)春落，何不是以花開(kāi)始，以花走過(guò)。正是櫻花盛時(shí)，怎見(jiàn)它，花苞漲的似要破裂，奈何雨綿綿。一代天暖，便是等待后的一現。莫名的，好像聽(tīng)到了花苞們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的爆裂聲，一街花海，花們似是遵守一個(gè)約定，默契地在一晚綻放。我猜想，那一定是太陽(yáng)，在白天努力提高溫度，也許，是因為他想要看見(jiàn)花們綻放的英姿；也許，是因為他想要聞到花們或濃或淡的芳香。而月兒，則有幸見(jiàn)證了花開(kāi)放的過(guò)程。

　　春天，畢竟是春天。無(wú)論是記憶中，還是如今，這生命之聲被我從遺忘的記憶深處翻出來(lái)，我相信它會(huì )一直陪伴我，伴我走過(guò)冬、春、夏、秋。

　　有一種聲音，在記憶深處。那是春雨滋潤大地的風(fēng)鈴般的溫和，是日月催開(kāi)花朵，并且讓它盛放時(shí)的如風(fēng)絮語(yǔ)。是的，那是生命成長(cháng)的酣暢。

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