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童年記憶作文

時(shí)間:2022-10-08 10:48:35 記憶 我要投稿

【精選】童年記憶作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的童年記憶作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】童年記憶作文合集7篇

童年記憶作文 篇1

  暖暖的陽(yáng),斜斜地照在那高大的果樹(shù)枝頭,好似舞臺上的燈光,靜靜籠罩著(zhù)安靜祥和的村莊;微微的風(fēng),輕輕地拂過(guò)那飽滿(mǎn)的果實(shí)臉龐,恰似慈母溫柔的手,悄悄觸摸著(zhù)寧寂悠閑的農田。在記憶的絆引下,我不由得停下了腳步。

  那是一棵高大挺秀的龍眼樹(shù)。枝繁葉茂的它,宛如一位忠心耿耿的衛士,每日每夜,盡職盡責地守護著(zhù)外公外婆的勞動(dòng)成果,樂(lè )在其中。它又像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,當夏天乘著(zhù)燥熱、披著(zhù)烏云殺氣騰騰地攻來(lái)時(shí),便識趣的掛上討好的笑容,在狂風(fēng)暴雨的催促下,獻出串串天真燦爛的甜蜜寶貝。

  沒(méi)有人知道,這棵看似平凡的龍眼樹(shù),對我來(lái)說(shuō),是多么地重要。它藏著(zhù)的,是我金色童年里的一份難以啟齒的孤獨與快樂(lè )。不知有多少個(gè)這樣被夕陽(yáng)籠罩的下午,我坐在它的庇蔭下,或落寞,或欣喜,或憤怒,或憂(yōu)傷,盼望著(zhù),能與它傾訴,能向它發(fā)泄。

  一切都從九年前那個(gè)傍晚說(shuō)起。

  因為弟弟,爸媽忙不過(guò)來(lái),所以我住在了外婆家;因為年齡,已經(jīng)滿(mǎn)三歲了,所以我上了幼兒園。那真是一段非常痛苦的往事,連當時(shí)不諳世事的我都覺(jué)得自己很慘。所有的小朋友,都把我看作怪物。在他們的冷嘲熱諷中,我如同一個(gè)幽靈,總是低著(zhù)頭,默默地飄蕩。

  我把自己封閉了起來(lái),開(kāi)始沉默寡言,開(kāi)始一蹶不振,直到,我發(fā)現了那位忠實(shí)的、一言不發(fā)的傾訴對象——龍眼樹(shù)。第一次見(jiàn)它,是在一個(gè)夏天的傍晚,滿(mǎn)樹(shù)褐色的果實(shí),惹人喜愛(ài)?粗(zhù)外公敏捷地爬上樹(shù)摘龍眼,我不由自主地坐在了樹(shù)下。一顆龍眼好似一個(gè)調皮的娃娃,落到了我的腳邊。這是它送給我的禮物嗎?我笑了,撿起龍眼,剝開(kāi),送入口中,一股甜蜜怡人的汁水浸潤著(zhù)我的心田……

  從此以后,我和它——龍眼樹(shù)成了親密無(wú)間的好友。每天下午,我總會(huì )在美麗的夕陽(yáng)中,或哭泣,或大笑,或嘆氣,或發(fā)泄,而它,總會(huì )在恰當的時(shí)間,投下一顆飽滿(mǎn)的、甜美的果實(shí)。直到我四歲時(shí),去城市與爸媽生活……

  挺拔的龍眼樹(shù)啊,你是否想念那滿(mǎn)臉稚氣又心事重重的燦爛女孩了呢?別擔心,你永遠是她栽在童年里的回憶……

  茂盛的龍眼樹(shù)下,一個(gè)高高瘦瘦的女孩,若有所思地凝望著(zhù)……

童年記憶作文 篇2

  在庭院中散步,又看到榕樹(shù),它的枝葉非常茂盛,很多樹(shù)須都垂下來(lái),就像老爺爺的胡子。葉子呈現深綠色,這棵榕樹(shù)大約有三、四米,非常高大。

  這棵榕樹(shù)在我爺爺出生前就已經(jīng)有了,以前還沒(méi)有玩具時(shí),爺爺都會(huì )在樹(shù)下玩,不論是蕩秋千,還是捉迷藏,爺爺的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻都在大樹(shù)下。到我出生的時(shí)候,爺爺的年紀已經(jīng)很大了,爺爺每天帶我去榕樹(shù)下乘涼、陪我玩,現在我只要看到那棵樹(shù),就會(huì )想起一段和爺爺在樹(shù)下的童年回憶。

  還記得,剛出生時(shí),爺爺就抱著(zhù)我跑到樹(shù)下,他說(shuō)等我長(cháng)大后,要將所有榕樹(shù)的故事都告訴我,從此每天他都會(huì )帶我到榕樹(shù)下,說(shuō)故事給我聽(tīng),久而久之,我也和榕樹(shù)產(chǎn)生了感情,所以我只要一有不開(kāi)心的事,就會(huì )到樹(shù)下和榕樹(shù)訴苦,在加上有爺爺的陪伴,并且看到他慈祥的面容,許多不愉快的事,也會(huì )煙消云散,心里也舒暢許多。

  最令我懷念的就是,一年級的時(shí)候,我和爺爺一有空閑,一定會(huì )去榕樹(shù)下休息,我們總是形影不離,有一次我下課后,一回到家,就和爺爺一起跑到樹(shù)下,我和爺爺爬上樹(shù)的頂端,我們在樹(shù)上玩耍,我們玩了很多游戲,一直到晚上,還意猶未盡。就在隔天早上,晴天霹靂的事發(fā)生了,爺爺因為發(fā)病去世了,所有的家人都很遺憾,以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開(kāi)我們,這件事讓我傷心欲絕,到了現在還是記憶猶新。

  我現在只要看到那棵榕樹(shù),心里就會(huì )很難過(guò),因為我會(huì )想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺的身影,就像那棵高大的榕樹(shù),只要我一想起爺爺,就可以到榕樹(shù)下懷念那些時(shí)光。

童年記憶作文 篇3

  小時(shí)候沒(méi)什么玩具,便經(jīng)常和小伙伴們湊在一起玩兒泥巴。

  玩兒泥巴也是有講究的,不是哪兒隨便挖來(lái)一團泥就行。泥首先要干凈,里面不能有草葉兒小石子兒;其次要有黏性,這樣才容易捏成各種形狀且不容易壞。紅黏土和成的紅膠泥是最合適的,就是用來(lái)攙在散煤里面拍煤餅打煤球用得那種土,和出的泥不僅粘性好,顏色也好看。

  常玩兒的是“摔泥碗”,和好的泥捏成碗狀,口朝下用力摔在石板上,摔出的聲音響亮且泥碗不碎便為勝。

  稍復雜點(diǎn)兒的玩兒法就是做“響蛋”了,這個(gè)必須得用紅膠泥。拿泥先捏出個(gè)肚大口稍小的瓶子形狀,放進(jìn)幾顆小石子兒,再像包包子似的把口慢慢封住,輕輕在手中來(lái)回揉搓,使表面光滑,講究的還要拿刀子刻上些花樣。然后點(diǎn)一堆火,把這半成品放進(jìn)去燒;鹣绾,原本軟軟的泥團就變得堅硬,用力晃動(dòng),里面的小石子兒來(lái)回滾動(dòng)作響,這便是“響蛋”了。

  做響蛋是個(gè)精細活兒,封口時(shí)稍不小心便會(huì )將它捏破,或者使里面的石子兒陷進(jìn)泥里,燒好后再怎么搖也沒(méi)有響聲,成了個(gè)“啞蛋”。爺爺手巧,他做的響蛋皮兒格外薄,搖起來(lái)響聲就大,響蛋上刻的花紋兒也精致。那時(shí)候總有小伙伴兒追著(zhù)我說(shuō)好話(huà),為的就是要一個(gè)爺爺做的響蛋。

  除了做響蛋,爺爺還會(huì )用紅膠泥捏各種小動(dòng)物小房子小椅子小桌子小盤(pán)小碗小勺子,放太陽(yáng)底下曬干后就是我們玩兒過(guò)家家的道具了。因為這個(gè),我的小伙伴兒們總是羨慕不已。

童年記憶作文 篇4

  心還在童年的夢(mèng)幻里,歲月卻已幻化為春泥,滋潤了一方土,一方人。

  猶記得的童年故事里充滿(mǎn)著(zhù)故鄉濃濃的鄉土氣息,淡淡的芬芳彌漫開(kāi)來(lái),不摻雜一絲一毫的鄉愁。正是那條通往童年故居的路,承載了太多太多童年的真趣,令我難以忘懷。

  小時(shí)候,故鄉的路也是那一般綠油油的味道。我不知那是莧菜或是野草的氣味,還是那些常被我們虐待的青蛙們的氣息……總之,我總能感覺(jué)到心曠神怡,如此貼近自然。故鄉的土年復一年地培育出沉甸甸的稻穗,土地年復一年地被開(kāi)墾,被耕種。以至于,故鄉的路也是松軟的。野花野草肆無(wú)忌憚地排列在兩側,路中央還有毛茸茸的一道隆起的路面,那相隔而形成的光禿禿的兩道是那三輪車(chē)或是單車(chē)走過(guò)的印跡。那時(shí)候的鄉路不通轟隆隆的汽車(chē),只是默默地肩負著(zhù)農民的腳步與農具的身軀。

  我們愛(ài)去路上玩,絕不會(huì )有什么危險。路是一代代人踏出來(lái)的,難免凹凹凸凸,正適合我們撒野似地嬉戲追逐。從蹣跚學(xué)步起,我們就總愛(ài)亂跑,絲毫不怕跌。因為故鄉的土是甜的。有時(shí)嗒吧嗒吧地踩著(zhù),踩一腳陷一腳,現在想來(lái)仿佛是行走在松軟的生日蛋糕上。拌一腳,起來(lái)捏一捏鼻子舔舔嘴,望望前面幾個(gè)已笑得嘻嘻哈哈的伙伴,也咧開(kāi)嘴偷偷地笑,調皮地吐出兩口便完了事。那便成了跌倒的滋味,嬉戲的滋味,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)的滋味。

  后來(lái)呀,故鄉漸漸跟上時(shí)代步伐了,涌現了摩托車(chē),還有拖拉機。故鄉的路卻落伍了。終于,鎮上的人坐不住了,一揮手一句話(huà),修路的工程隊便浩浩蕩蕩來(lái)了。修路那天,奶奶抱著(zhù)我去看。我的一雙小手自始至終都捂著(zhù)小耳朵,睜著(zhù)無(wú)助的雙眼觀(guān)望著(zhù)。我誠惶誠恐地看到細小的石塊被整車(chē)傾瀉而下,劇烈地砸在原本松散的土路上,發(fā)出陣陣痛苦的呻吟。眼見(jiàn)的,一輛輛拖拉機風(fēng)塵仆仆地遠去,消失在遠處的'轉角?M繞的余音仍令我恐懼。我很不情愿地看到我的“朋友”被填上一層厚重的石子,那感覺(jué)仿佛是路越泥濘我越喜歡。我知道我的小伙伴們也不情愿,我們不愿失去只屬于我們的幸福?珊髞(lái)不知不覺(jué)中也就習慣了。原因是我們學(xué)會(huì )并迷戀上了打彈珠,隨便找一處綠蔭便在路邊撒開(kāi)一伙鬧開(kāi)了。一粒粒彈珠在我們的指間穿行著(zhù),在故鄉的路的脊梁上滾動(dòng)著(zhù)。路上車(chē)是多了些,但我們仍不長(cháng)一絲戒備,總之車(chē)總會(huì )避開(kāi)我們的。我們不傻,路是我們的好伙伴,好伙伴會(huì )保護我們的。我們便以此調皮地與爺爺奶奶的規勸對著(zhù)干。

  故鄉的路漸漸融入了我的童年,成為記憶中抹不去的一部分。故鄉的路在成長(cháng),我欣喜地看到了;我也在成長(cháng),故鄉的路也一定看到了,我聽(tīng)到了他在嗖嗖地響,呼呼地吹,呵呵地笑……

  而現在,故鄉的路變化更大了。不知何時(shí)披上了現代化都市的外衣,硬朗了,明亮了,不知何時(shí)又寬闊了些。故鄉的路是年輕的,帶給來(lái)者新的童年,為我們所無(wú)法體驗的;故鄉的路固然也是古老的,上邊布滿(mǎn)了古人的腳印,承載著(zhù)前者記憶中的美好童年時(shí)光。

  與故鄉的路同行,我明白,人的心也許就應該像故鄉的路,逐漸厚實(shí)開(kāi)闊。

童年記憶作文 篇5

  家里已經(jīng)很久沒(méi)有買(mǎi)糖果吃了,因為孩子已經(jīng)長(cháng)大,過(guò)了要吃糖果的年紀。前些天,去參加一個(gè)朋友的婚禮,除了帶回來(lái)一身喜氣,還裝了一袋喜糖回家?墒,那些花花綠綠的糖果擺放在桌子上,卻一直無(wú)人問(wèn)津,看來(lái)如今的生活真的是廣東音樂(lè )——“步步高”啊。

  每當看到這些包裝精致、色彩絢爛、花花綠綠的糖果,就會(huì )想到自己的童年,以及藏在童年里的、那些花花綠綠的、關(guān)于糖果和漂亮糖紙的夢(mèng)。

  童年時(shí),正趕上那動(dòng)亂的年代,物資供應十分匱乏。在我們這一代人童年的腦海里,是不存在“零食”這個(gè)概念的。點(diǎn)心糖果對于普通的百姓家而言,是絕對的奢侈品,只有在過(guò)年時(shí)才能見(jiàn)到,而且也并不能隨意地敞開(kāi)肚皮大吃,與計劃經(jīng)濟年代同步,家里的每樣糖果點(diǎn)心都是要“按計劃分配”的。

  于是,貪吃的孩子們大多自己會(huì )想方設法解決“肚子里的饞蟲(chóng)”:秋天里,青青的高粱秸有一些也能甜得賽過(guò)甘蔗;夏日里,田野上生長(cháng)的、酸溜溜的“黑甜甜”,更是孩子們的最?lèi)?ài);而一根頂花帶刺的黃瓜、一個(gè)色澤紅潤的西紅柿都是孩子們絕佳的零食……

  當然,平日里偶爾也會(huì )得到幾粒糖果,那簡(jiǎn)直就像是到了盛大的節日一般。不過(guò)那些糖果大多都是硬硬的、“裸體的”水果糖,撿一粒輕輕地放進(jìn)嘴里,并不舍得咬碎,只慢慢地吮著(zhù),體會(huì )著(zhù)那份甜美隨唾液慢慢從口中流進(jìn)胃里的整個(gè)過(guò)程。在那個(gè)年代里,能夠得到幾粒帶糖紙的糖果,簡(jiǎn)直就如同做夢(mèng)一樣,尤其是得到那種晶瑩透亮的、花花綠綠的“玻璃紙”,絕對是女孩子們的夢(mèng)寐以求。

  于是,那時(shí)的女孩子們就有了一個(gè)普遍的“業(yè)余愛(ài)好”——收集各色糖紙。如果誰(shuí)的“玻璃糖紙”比較多,那么她在女孩們中間的地位就會(huì )得到提升,這種地位不是如班長(cháng)一樣靠學(xué)校任命得來(lái)的,而是其她女孩子無(wú)比羨慕和自覺(jué)尊重的結果。

  所以,每個(gè)女孩子都沒(méi)法抗拒精美糖紙的誘惑。那時(shí),我家的附近就是工廠(chǎng)的單身宿舍,一些在工廠(chǎng)就業(yè)的上海知青經(jīng)常會(huì )帶回來(lái)一些高級糖果,而那些糖果上精美的糖紙,將我們這些女孩子的眼球深深地吸引住了。大家就會(huì )從家里拿出一些好吃的,給這些知青“打牙祭”,以換回一些漂亮的糖紙,獲取其他同齡女孩的羨慕。

  每每得到了帶糖紙的糖果,就總是小心翼翼的,生怕弄壞了漂亮的糖紙。剝下糖紙后,總是認真仔細的將其撫平,如果是“玻璃紙”,就要用水將其潤濕,再鋪在玻璃上陰干,然后放在書(shū)本里壓平,于是一件值得炫耀的“收藏品”就完成了。在那時(shí)的女孩眼中,一張精美的糖紙絕對勝過(guò)價(jià)值連城的唐宋古董。

  每到課間,女孩子們就會(huì )將糖紙從書(shū)本里拿出來(lái),比較著(zhù)、評價(jià)著(zhù)、欣賞著(zhù)、抑或是彼此交換著(zhù)……如果將平展展的“玻璃糖紙”放在溫熱的手心里,糖紙就會(huì )迅速地卷曲起來(lái),仿佛擁有了生命,仿佛就是一個(gè)精靈。如果拿起漂亮的糖紙,放在自己的眼前,這時(shí)世界猶如萬(wàn)花筒一般,就會(huì )變得色彩斑斕。一個(gè)人獨處的時(shí)候,像風(fēng)吹書(shū)頁(yè)般的翻看那些夾在書(shū)中的、五顏六色的糖紙,心里溢滿(mǎn)的是純真的喜悅。

  香甜美味的糖果里,滿(mǎn)含著(zhù)的是童年時(shí)代感受到的溫情;色彩斑斕的糖紙上,則寫(xiě)滿(mǎn)了稚嫩的童心對美的向往和純真的快樂(lè )。那花花綠綠的世界帶給童年的這種純純的、無(wú)欲的快樂(lè ),讓人記憶一生。

童年記憶作文 篇6

  童年是純真、難忘的歲月。談起童年,我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌:童年是七色的彩虹,每一種顏色里都描繪著(zhù)童年中的一個(gè)故事。想起這句話(huà),我就回憶起了“兒童急走追黃蝶,飛人菜花無(wú)處尋!边@句詩(shī),我仿佛回到了自己的童年。

  童年是美好的,但也是短暫的。每個(gè)人都有著(zhù)難忘而又美好的童年,因為有了童年,我們才學(xué)會(huì )了珍惜。童年就像溪水一樣,嘩啦啦前行,不會(huì )回流。

  童年那美好的時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽(yáng)光下,布谷鳥(niǎo)在聲聲的歡叫;在青青的樹(shù)林里,有著(zhù)蟲(chóng)兒的呢喃;在潺潺的小溪中,魚(yú)兒自由的嬉戲……

  一抹晚霞留在天邊,孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里,和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開(kāi)心,回憶著(zhù)自己兒時(shí)的情景:在草地上吹泡泡,同伙伴們玩耍,在樹(shù)林中捉迷藏,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。一切總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在。

  童年像什么?

  童年像一顆稀有的寶石,可以欣賞,卻無(wú)法觸摸。

  童年像什么?

  童年像雨后的彩虹,抬頭仰望卻遙不可及。

  童年像什么?

  童年像玻璃碗,盛滿(mǎn)了美好的記憶,可望卻難以再觸及。

  童年還像什么?

  童年還像一段奇妙的旅途,可以回首遙望卻難再次走過(guò)。

  時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(cháng)大,失去了童年,但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。

童年記憶作文 篇7

  童年的趣事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。它們隨著(zhù)歲月的流逝漸漸消失在記憶的長(cháng)河里,然而有這么一件事卻久久地、深深地留在了我的記憶深處。

  記得六歲那年,表弟常到我家來(lái),和我做伴兒陪我玩。一天,表哥神色慌張的跑來(lái),對我和表弟說(shuō):“你們倆如果肯幫我個(gè)忙,我就給你們兩根棒棒糖”,自從媽媽給我們買(mǎi)過(guò)一次棒棒糖后,我對那甜甜的滋味真是難以忘懷,于是便趕緊答應了。表哥滔滔不絕地講了事情的經(jīng)過(guò),我卻只想著(zhù)棒棒糖的味道,只記住了“你們叫幫我背一下黑鍋吧”。我們拉了勾,表哥便走了,“背黑鍋”,這黑鍋到哪兒去找呢?這時(shí),我想起中午媽媽煮青菜湯的鍋,雖然不是很黑,但勉強也算只“黑鍋”吧!我搬來(lái)椅子,站上去把鍋拿下來(lái),可這鍋還挺重的,如果沒(méi)有表弟扶著(zhù)椅子,我非摔個(gè)四腳朝天不可,我背上鍋走進(jìn)了院子,忽然聽(tīng)到媽媽尖歷的聲音:“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”她看見(jiàn)我背著(zhù)個(gè)黑鍋和表弟走過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你們這是干什么呢?”我想都沒(méi)想,就說(shuō):“幫表哥‘背黑鍋’呢!”媽媽起初還沒(méi)明白過(guò)來(lái),可過(guò)了一會(huì )兒,她便哈哈大笑起來(lái),笑得眼淚都出來(lái)了。我和表弟你看看我,我看看你,還沒(méi)明白這是怎么一回事呢。

  如今,長(cháng)大的我懂得了許多東西,當然地明白了“背黑鍋”的意思,每當回想起這件童年趣事,就忍不住偷偷笑起來(lái)。嘿嘿,童年的我們真是傻得可愛(ài)呀。

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