【實(shí)用】快樂(lè )的記憶作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的記憶作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的記憶作文 篇1

　　記憶，往往是美好的。記憶，可以讓我們回到某一個(gè)地方，可以讓我們回憶出很多畫(huà)面。留在記憶里的都是最可貴的，最令人難忘的。

　　進(jìn)入初中，就是進(jìn)入了一個(gè)新的階段，初中要開(kāi)始獨立，初中期間有很多的第一次，第一次在學(xué)校呆上整整五天，在那里吃飯，在那里睡覺(jué)。在上小學(xué)的時(shí)候，會(huì )幻想初中到底是怎么樣的呢？記得，我們剛進(jìn)入初中，教室里的人大部分都很陌生。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，需要慢慢的去適應。第一次進(jìn)入這個(gè)校園，我非常的慌張。在第一節語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人一一自我介紹。有些外向的人是非常開(kāi)心的，有些內向的人是慌的。我們的語(yǔ)文老師非常的親切，她戴著(zhù)眼鏡，感覺(jué)非常的博大精深。我們每個(gè)人都自我介紹了，還有人表演了自己的才藝，我們看了之后都忍不住贊嘆。我們非常的快樂(lè )度過(guò)了這樣一節課。

　　第一次在學(xué)校里睡覺(jué)，我們的女生寢室是12個(gè)人，第一天晚上我們根本都睡不著(zhù)，大部分都是第一次住校。我們睡不著(zhù)覺(jué)，只好聊天，聊自己的家人，聊自己的愛(ài)好。大家都感同身受，可能因為那么多同感的人，因而感到快樂(lè )！也要是第一次體會(huì )到這種感覺(jué)。我們宿舍的人非常的友好，我們都是互相幫助。就這樣，我們慢慢都熟悉了，漸漸有了共同話(huà)題。都成了非常要好的閨蜜，每天和這些閨蜜聊生活上的事，學(xué)習上的事。有了這些閨蜜，我很快樂(lè )。她們能給我很多信心，很多勇氣。每次誰(shuí)傷心的時(shí)候，我們都互相安慰。

　　這些快樂(lè )我會(huì )永遠記住，希望時(shí)間慢點(diǎn)的，讓我們好好度過(guò)初中三年。

快樂(lè )的記憶作文 篇2

　　 記憶是一杯清醇的美酒，滋潤著(zhù)我的心田；記憶是一條淺淺的溪流，洗滌著(zhù)我的心靈，記憶是一碗濃濃的湯，溫暖著(zhù)我的成長(cháng)??快樂(lè )的記憶在我心里永遠地保存著(zhù)。

　　國慶長(cháng)假時(shí)，我們一家去了歡樂(lè )谷玩。歡樂(lè )谷仿佛孩子們的天堂，不信你瞧：一進(jìn)大門(mén)，正中間是個(gè)花壇，里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵；左邊有一個(gè)舞臺，外國的魔術(shù)師正為大家表演奇幻的魔術(shù)；右邊有許多賣(mài)冰激凌和熱狗的工作人員；后面還能隱隱約約看到驚險刺激的過(guò)山車(chē)并聽(tīng)到人們的尖叫。你說(shuō)，這怎能不是一個(gè)樂(lè )園呢？

　　一進(jìn)歡樂(lè )谷，我就迫不及待地跑了進(jìn)去，這里的游樂(lè )設施讓我眼花繚亂，有女孩們的旋轉木馬，大人們的過(guò)山車(chē)，男孩們的射擊??我真想在這里玩個(gè)痛快再走，不回家了。

　　我們先去坐了海盜船，不要小看它，這個(gè)海盜船可以蕩到幾乎與地面平行的位置。你瞧：開(kāi)始搖了，先往上搖，一種奇妙的失重感出來(lái)了，我感覺(jué)就要飄起來(lái)了，又往下墜，強大的`地吸引力似乎要把我拽向地心，這刺激不用說(shuō)了，讓我快樂(lè )到了極點(diǎn)。

　　我們又去玩了激流勇進(jìn)，我們坐上了橡皮艇，穿上了救生衣，讓水流把我們往下推，“撲通”一聲，一個(gè)巨浪把我渾身都打濕了，這次真把我嚇死了！

　　最后，我們去坐了摩天輪，我終于體會(huì )到了“一覽眾山小”的意思了。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，雖然我結束了這次歡樂(lè )谷之旅，但這份快樂(lè )的記憶成了永恒！

快樂(lè )的記憶作文 篇3

　　在我的記憶的深處，快樂(lè )就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì )移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè )之燈，去照亮心中的黑暗。

　　我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著(zhù)，我的心情也隨著(zhù)故事的發(fā)展，進(jìn)入了故事中的世界，隨著(zhù)故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，更好的閱讀。

　　可是，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，使我非常掃興，一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了，只有報怨，戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。

　　有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會(huì )坐在桌旁看書(shū)，可是，過(guò)不了多久，爸爸一個(gè)命令就會(huì )去讓我寫(xiě)作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時(shí)，我只會(huì )在椅子上干坐著(zhù)，浪費時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就會(huì )掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂(lè )之燈便從我的心底浮現上來(lái)，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂(lè )之燈是我心情的調節器，它會(huì )使我快樂(lè )起來(lái)，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時(shí)間。

　　快樂(lè )是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。

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