成長(cháng)記憶作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的成長(cháng)記憶作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)記憶作文 篇1
春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹(shù)的嫩芽,全新嬌嫩!
春節過(guò)后的校園生活,充滿(mǎn)著(zhù)新鮮,走進(jìn)熟悉的班級,見(jiàn)到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無(wú)奇的一天天過(guò)去,漸漸的,自己長(cháng)大了,也懂事了,自己內心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩了,自己的煩惱越來(lái)越多,我擔心朋友會(huì )變,擔心別人對我的看法會(huì )變,擔心自己在班上的成績(jì)……
夏天的故事是樹(shù)的綠葉,朝氣蓬勃!
夏天的學(xué)習伴隨著(zhù)緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂(lè ),老師的嚴格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在我們的腦海中:“認真點(diǎn)!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長(cháng)記性!”雖說(shuō)聽(tīng)了不下百次,但每次我都好像看見(jiàn)醫院的大門(mén)在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹(shù)的果實(shí),期待收獲!
秋天是一個(gè)收獲的季節,農夫們齊聚果園,采摘著(zhù)屬于自己的;我收獲著(zhù)自己的成績(jì),心里確實(shí)喜憂(yōu)參半:喜的是自己升入高一級,憂(yōu)的是個(gè)別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著(zhù)失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!
冬天的故事是樹(shù)的落葉,坦然灑脫!
落葉默默地積蓄力量,等待著(zhù)一個(gè)展示的機會(huì )。我如這落葉一般在每一個(gè)冬日沉寂無(wú)聲,扎實(shí)耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。聽(tīng)!那窸窸窣窣得翻書(shū)的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個(gè)沖鋒的集結號——同學(xué)們正在不知不覺(jué)中蛻變,都在期待來(lái)春的鮮花和掌聲!
春、夏、秋、冬是季節的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長(cháng)的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!
成長(cháng)記憶作文 篇2
“鋤禾日當午,汗滴禾下土!庇袝r(shí)成長(cháng)只是一瞬間的事,一件小若粒米的事,卻改變了我的人生觀(guān)。
一個(gè)周日的中午,習習的夏風(fēng)吹拂在我的臉頰上,鳴蟬還在起勁地叫著(zhù),好像在催促我快點(diǎn)、快點(diǎn)……我和家人正在堂屋用餐,為了去找朋友玩,于是我像捕食獵物的猛虎一樣,狼吞虎咽的吃了起來(lái),飯粒四溢飛散,奶奶拍拍我的肩膀說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶!憋埻肜锏拿罪堉饾u消失,我扔掉筷子,放下飯碗,幾個(gè)箭步竄了出去,好像一道閃電。這時(shí),媽媽的一句責罵,好像鋼針刺入我的耳朵:“把米粒給我吃干凈以后再走,怎么那么著(zhù)急?”失落的我跨著(zhù)沉重的腳步走了回去,不滿(mǎn)的拿起碗筷將米粒一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉。吃完以后,媽媽又嘮叨到:“以后每次都要吃的干凈,要懂得節約!”我無(wú)奈地應了一聲,然后走向朋友家的路上……
一路上雙腳踩在坑坑洼洼的泥路上,路過(guò)那金黃的農田時(shí),我不禁放慢了那匆忙的腳步,因為我看到農民伯伯們頂著(zhù)炎炎夏日,在農田里辛勤的勞作,他們彎下腰,用那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,一心一意地照顧著(zhù)那“可愛(ài)”的莊稼們,這是一幅多么美的畫(huà)面!我們的糧食都是由農民伯伯日日付出,不辭辛勞的工作,才讓我們家家吃到香甜可口的飯菜,可我這一路卻有著(zhù)那么多邪惡的想法:不就是一點(diǎn)米粒嗎?有什么了不起的!我沒(méi)見(jiàn)過(guò)我媽這么“摳”的人!家里又不窮,哼!等你不在家的時(shí)候,吃不完的我非都倒掉不可……我站在旁邊看著(zhù)農民伯伯們的身影,心中后悔莫及。
自從那一次,心中一股強大的力量在激勵我,使我懂得了我們的飯菜來(lái)之不易,要懂得珍惜。這件小事,在我成長(cháng)的歷程中,卻是那么的彌足珍貴!
成長(cháng)記憶作文 篇3
當我再也穿不進(jìn)幾年前的裙子時(shí),當我的身高已經(jīng)超過(guò)了公車(chē)兒童半價(jià)票的標準時(shí),我才不得不相信,我長(cháng)大了!
媽媽總是撫摸著(zhù)我的額頭,一遍又一遍的告訴我:“孩子,成長(cháng)并沒(méi)有那么可怕,它的過(guò)程總是快樂(lè )的!蔽也旁囍(zhù)告訴自己:用微笑去面對成長(cháng)。每當我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時(shí)候,每當我看到我小時(shí)在墻上畫(huà)的圖畫(huà)的時(shí)候,每當我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時(shí)候,我的嘴角總會(huì )哦揚起如月牙般彎彎的笑容。
也許我再也不能玩“過(guò)家家”的游戲了,但我依然留著(zhù)那份快樂(lè ),也許我再也不會(huì )做那些傻事了,但我會(huì )一直把它保存在心里,也許我再也不會(huì )因為怕黑而不敢走夜路了,但我不會(huì )忘記當時(shí)的恐懼與無(wú)助。那一樁樁,一件件,都仿佛是成長(cháng)的一場(chǎng)洗禮。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,成了一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,那漫長(cháng)的幾年都凝聚成了一瞬間,然而這一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì )牢記。
成長(cháng)緊緊跟隨著(zhù)我的步伐,似乎每一天都會(huì )有新的變化,小時(shí)候那天真的想法也一去不復返了,從前的每一分,每一秒,都成了回憶,我相信,那甜蜜的回憶會(huì )伴隨著(zhù)我不斷長(cháng)大!
成長(cháng)記憶作文 篇4
初中是人生中最亮的一個(gè)點(diǎn),它是人生道路上重要的一個(gè)站,是我們最寶貴的時(shí)刻,它散發(fā)出七色光彩,灑在我們每一個(gè)中學(xué)生上,同時(shí)也給我們增添了一道煩惱之門(mén)。
時(shí)間老人是殘酷的。他為我們初中生帶來(lái)了許多煩腦。大家都知道,時(shí)光一去不復返,正因為這樣,他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事,追求未來(lái)。
小學(xué)每個(gè)人都有一顆幼稚和善良的心,同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的'小學(xué)生活。
小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶,他們在我心中是十分重要的,沒(méi)有了他們我的生活就會(huì )變的枯躁無(wú)味。
小學(xué)六年級,那是在小學(xué)最后的一年,是關(guān)鍵、沖刺的時(shí)刻。那時(shí)同學(xué)們的友誼更深了。
每當某個(gè)同學(xué)遇到了困難,每個(gè)同學(xué)都會(huì )獻出自己的愛(ài)心,伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué),友誼使我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長(cháng)。
那時(shí),同學(xué)們都會(huì )經(jīng)常聚在一起談話(huà),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè )滋滋的,那種感覺(jué)太美妙了,那個(gè)氣氛太熱烈了。那時(shí),同學(xué)們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時(shí)的時(shí)光。
那時(shí)的小學(xué)生活是沒(méi)有煩惱,有友誼陪伴,生活是無(wú)比的快樂(lè )。
那時(shí)種種的喜悅,都無(wú)法使我告別小學(xué)生活,F在上了初中,級上有23個(gè)班,一個(gè)班至少有65人,我們都進(jìn)入了不同的班級里學(xué)習,有些同學(xué)變壞了,小學(xué)同學(xué)不見(jiàn)了那么久,友誼之光漸漸暗了……
風(fēng)雨六年同窗情,難舍難分同學(xué)心。啊?時(shí)光老人,請你把我送回小學(xué)那時(shí)美好時(shí)光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼里……
初中是一個(gè)轉折點(diǎn),為了將來(lái)的前途,初中生每個(gè)人都有理想,我也不例外。我們少年對未來(lái)抱滿(mǎn)了希望,對社會(huì )起了好奇心。為了不辜負父母對我們的期望,我們都努力學(xué)習,大家都希望自己長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
現在地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,患病的人也越來(lái)越多。我長(cháng)大后要當一名偉大的醫生,為病人消除痛苦,改變他們的命運,還他們一個(gè)健康的身體。
我會(huì )讓我的行動(dòng)改造世界,改造醫學(xué)界,讓醫學(xué)更發(fā)達,讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好,讓我們人類(lèi)與其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠都是那么青春。
我會(huì )讓我們國家——中國的醫學(xué)更發(fā)達,讓中國經(jīng)濟提高,把溫暖與呵護帶給貧困地區,使他們不會(huì )再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通,了解中國,將中國帶進(jìn)發(fā)達國家之中。
在未來(lái),我當了醫生后,我就可以報答,父母對我的養育之恩,讓爸爸媽媽不會(huì )那么辛苦,不會(huì )再為任何擔憂(yōu)。讓他們過(guò)得幸福、美滿(mǎn)。
未來(lái),我是多么的向往,但小學(xué)生活,我也是那么的留戀。
初中生的思緒為什么會(huì )這樣,我的思想徘徊在這兩個(gè)時(shí)代中。
成長(cháng)記憶作文 篇5
成長(cháng),是一段值得細細品味的歲月,它充滿(mǎn)了酸,甜,哭,辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著(zhù)我的煩惱,但鐫刻的更多的是我的快樂(lè )。
小時(shí)候,不知什么緣故,身為女生的我,沒(méi)有半點(diǎn)淑女的樣子,活脫脫的一個(gè)假小子。每天下午放學(xué),外婆會(huì )將從幼兒園接回家。路上的車(chē)輛在眼前不停的穿梭。這時(shí)我看到一個(gè)小姑娘騎著(zhù)小洋車(chē),在路邊慢悠悠地前進(jìn),我眼巴巴地看著(zhù),心里也渴望能擁有一輛。
回到家后,我便纏著(zhù)媽媽索要。媽媽拗不過(guò)我,只好給我也買(mǎi)了一輛。那是一輛綠白相間,前面一個(gè)大輪子,后面一個(gè)大輪子,旁邊還有兩個(gè)小輪子童車(chē)。
車(chē)子剛買(mǎi)回家,我便迫不及待騎到外面風(fēng)光。騎在車(chē)子上的我,沒(méi)有一絲恐懼,一使勁兒,風(fēng)一般的我沖出家門(mén)。雙腳非常用力蹬著(zhù),手也不松懈,準確地把握住方向!班忄狻钡穆曇羲坪踹在,而人影早已消失。
我在街道上自如地騎了一圈,周?chē)泥従涌吹搅,朝我吆喝到:“佳軒可真勇敢,都?huì )騎自行車(chē)了!蔽业靡鈽O了,撇著(zhù)嘴角努力讓笑容更加燦爛。返回家門(mén)口,還感覺(jué)不過(guò)癮,于是向外公喊道:“外公,你將邊上的小輪子卸掉可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!蓖夤齑饝。
卸下輪子后,我走到車(chē)前,開(kāi)始嘗試。媽媽想要幫助我,可我卻將媽媽一把推開(kāi)。自己晃晃悠悠搶也似的坐在車(chē)子上,右腳向前一蹬,左腳離地,沒(méi)想到”咚”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。周?chē)硕脊笮ζ饋?lái),而我也漲紅了臉,但為了不讓他們瞧不起我,便快速站了起來(lái)。重新開(kāi)始,第二次要比第一次好許多,雖然還是晃悠悠,但是有進(jìn)步。此后,每天放學(xué)回家我都會(huì )練習……
又一天,梳著(zhù)高高的馬尾辮的我,騎著(zhù)沒(méi)有側輪的自行車(chē),酷酷的來(lái)到了街道。鄰居們都坐在各自的家門(mén)口乘涼,我想起往日被他們嘲笑的樣子,心里非常不爽。今天一定要他們看到我的真本事。帶著(zhù)一雪前恥的信心,我做足了勁兒,穩穩當當地坐上車(chē)子,氣場(chǎng)當然要有,一個(gè)鄰居笑著(zhù)說(shuō):“佳軒,上次都摔成那樣了,還敢騎!薄焙摺蔽页擦艘谎。雙腳堅定有力地向前蹬,手緊緊地把握方向。非常順利,最后來(lái)一個(gè)漂亮的轉彎,完美結束。鄰居們向我鼓掌:“行啊,真棒!甭(tīng)到這話(huà)的我心里高興極了,又騎了兩圈,平安的回到家。
成長(cháng)的記憶非常美好,它是我人生中最值得回憶的歲月。
成長(cháng)記憶作文 篇6
在我的成長(cháng)的風(fēng)鈴中,有著(zhù)許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺
——題記
在我成長(cháng)的長(cháng)河中,有許多小船承載著(zhù)我的酸甜苦辣;在我的成長(cháng)的風(fēng)鈴中,有著(zhù)許多鈴鐺記載著(zhù)我的酸甜苦辣。
檸檬——酸
在小的時(shí)候,我總是哭著(zhù)嚷著(zhù)讓媽媽陪我干著(zhù)干那,而我現在長(cháng)大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)了媽媽的臉龐,它見(jiàn)證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經(jīng)布滿(mǎn)了媽媽的頭上,它見(jiàn)證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了媽媽的雙手,它見(jiàn)證了媽媽的辛勞。每當這時(shí)檸檬一樣的酸浸滿(mǎn)了我的心頭。
蜜果——甜
我的學(xué)習成績(jì)不是太好,我曾經(jīng)想放棄過(guò),但始終沒(méi)有放棄,我努力我?jiàn)^斗我加油,我從挫折和困難中吸取教訓和經(jīng)驗,勇往直前,我自信我瀟灑向著(zhù)目標奮斗,最終終于成功的提高了學(xué)習成績(jì)。那時(shí)蜜果的香甜溢滿(mǎn)我的心頭。
巧克力——苦
我的童年好友已經(jīng)離我而去,到那遙遠的地方去居住,回想起我們分離時(shí)的場(chǎng)景,我送給她的一盒巧克力,她慢慢地剝開(kāi),輕輕地放入嘴里,細細地品味,然后又拿出一顆送我嘴里,頓時(shí)苦澀的味道彌漫我的口腔直至心頭。
在這成長(cháng)的大樹(shù)上,長(cháng)滿(mǎn)了酸甜苦辣的果子……
成長(cháng)記憶作文 篇7
我的成長(cháng)過(guò)程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。
那年的“五一‘黃金周,我獨自一人要回家鄉游玩。我明知碼頭開(kāi)船的時(shí)間,卻還是因為迷戀游戲而錯過(guò)了末班船。外婆知道此事后迅速說(shuō)要親自劃船來(lái)接我。
碼頭離外婆那兒很遠,壯年男子劃船至少要劃十分鐘。我站在碼頭上焦急地等待:“怎么還不來(lái)?都急死我了!
天好比平底鍋底那么黑了,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,海風(fēng)呼呼地吹,我的行李都差點(diǎn)站不穩了。我感到很不安。
過(guò)了一會(huì )兒,我終于看見(jiàn)熟悉的身影劃著(zhù)船向我靠近。呀,是外婆,我那顆心頓時(shí)踏實(shí)了。
這時(shí),外婆也焦急地叫我快上船。船開(kāi)了,我一邊看著(zhù)船頭的風(fēng)景,一邊埋怨說(shuō):“外婆,你怎么這么遲?”她連忙回答說(shuō):“對不起,林林,我想不到今晚的風(fēng)浪還挺大的,看來(lái)外婆老了。你要抓緊船身,不要亂動(dòng)!
我聽(tīng)后馬上轉過(guò)身來(lái)看外婆,才發(fā)現外婆滿(mǎn)臉都是汗,在夜色下閃著(zhù)微弱的點(diǎn)點(diǎn)星光。我內心不禁一陣內疚,接著(zhù)一股暖流從心底涌起。這時(shí),風(fēng)浪越來(lái)越大,仿佛要在我們面前展示它的威力。浪花把我褲子都打濕了,我看著(zhù)外婆,心里一點(diǎn)兒也不怕。
夜色和水氣籠罩著(zhù)我,外婆關(guān)愛(ài)的目光也始終包圍著(zhù)我,我倍感安全。
我們回到了外婆的家已經(jīng)夜深了,月光把自己藏起來(lái),有點(diǎn)冷。我問(wèn):“外婆,我們睡哪里呀?我沒(méi)有帶被子,只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”!蓖馄藕喜粩n嘴地答:“嗯,我們早就準備好了。你呀,在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味!
說(shuō)完,她還把我的行李拿進(jìn)了新屋。我笑了笑,馬上走到洗手間檢查,一看就知道這兒曾經(jīng)精心準備過(guò)的:換了新鏡子,紅色的杯子里裝著(zhù)新牙刷,旁邊墻壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦,再看看地板的瓷磚,全都精心打扮過(guò),亮堂極了。我又跑到“主人房”一看,床上用品擺放整齊有序,還散發(fā)出一股淡淡的香味。
我對外婆說(shuō):“外婆,“貨物”檢驗過(guò)關(guān)了,晚安!”外婆笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)小東西,就你鬼頭!苯又(zhù)關(guān)上門(mén)走了。
我躺在舒服的床上,嗅著(zhù)淡淡的香味很快就入睡了。因為那兒有充滿(mǎn)了陽(yáng)光味道,更有外婆濃濃的愛(ài)的味道。
成長(cháng)記憶作文 篇8
有時(shí)候,感覺(jué)記憶真的像一條繩索,一條垂直在大腦中樞的繩索。不經(jīng)意間的每一根神經(jīng)總會(huì )觸碰到它,然后就順著(zhù)它的花紋一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲的往上攀爬。每一個(gè)擰花的地方就隱藏著(zhù)一個(gè)故事,每一個(gè)故事都延伸著(zhù)繩子的長(cháng)度。所以,有時(shí)候,那根繩子是粗細不均的,顏色也是多變的,就像兒時(shí)外婆給我梳的小辮子一樣,每次都要摻進(jìn)一股五彩的毛衣線(xiàn),我的小辮才會(huì )得意的甩來(lái)甩去,才會(huì )讓我用一生去體會(huì )它的歡喜與憂(yōu)愁...... 記憶似乎沒(méi)有盡頭,記憶是隨著(zhù)外界時(shí)刻演變的情景而喚起的。當我看到了小孩子在超市任意索買(mǎi)可口的零食,很自然的就會(huì )想起我的童年,想起媽媽每天擦拭的那個(gè)很亮的大鋪柜。我們極其盼望媽媽能從里面給我們變出好吃的東西。想起我們姐妹幾人分享一塊糖或者一塊餅干,那個(gè)時(shí)候的溫馨與快樂(lè )仿佛又滲滿(mǎn)我的腦海。
記憶是一種親情的喚起,從始至終,時(shí)光都是延續著(zhù)記憶的足跡而行進(jìn)。所以,無(wú)論白天黑夜,或說(shuō)或不說(shuō),或親情或仇恨,都會(huì )被這條繩索悄悄的纏繞進(jìn)去,等到夜深人靜,對窗憫月的時(shí)候,記憶會(huì )把你帶的很遠很遠,走入真實(shí)的從前,連接起現實(shí)的夢(mèng)幻,你會(huì )發(fā)現你落淚了。所有的酸甜苦辣接踵而來(lái)。繼而你會(huì )想到你的枕邊人,左邊是愛(ài)人,右邊是孩子,他們都在用愛(ài)環(huán)繞著(zhù)你,原來(lái)自己好幸福.......
安靜的時(shí)候憶起往事,有時(shí)候是傷感的,你會(huì )為好多與你擦肩而過(guò)的人與事而懊悔遺憾。那些得到的,失去的,向往的,追求的都一股腦的沖進(jìn)你的思緒,斬不斷,理還亂,杞人憂(yōu)天這個(gè)詞用在這里是最好不過(guò)的。因為人畢竟活在現實(shí)中,記憶中的萬(wàn)般光景只是看過(guò)的電視劇而已,未來(lái)才是最重要的,月亮在落,太陽(yáng)在升,一天天的黑白交替都是在一層層的掩蓋那些已成歷史的物是人非。額頭的轍紋,鬢角的寒霜,佝僂的身軀,呆滯的目光,這些都是因為創(chuàng )造了無(wú)盡的回憶而留下的痕跡。無(wú)可非議,人是一種有感情的動(dòng)物,所以才會(huì )走一生,憶一生,直至百年落下最后一滴淚!
走進(jìn)記憶,你會(huì )發(fā)現記憶原來(lái)是一首長(cháng)長(cháng)的歌謠,忽高忽低的曲子貫穿了這根繩索,想想半世的滄桑,想想有誰(shuí)會(huì )把你我憶起,我的歌謠里有誰(shuí)在清唱......憶一面笑容,便會(huì )看到前方有個(gè)背影那就是你。憶一場(chǎng)情愫,雙眸便會(huì )蕩漾起大海的波紋。走過(guò)那些彎彎曲曲的人生路,最后留下了什么?飛逝在身后的風(fēng)景能為你的歌謠染上了色彩嗎。冬雪會(huì )思念寒梅,春風(fēng)會(huì )遙望白云,秋果會(huì )渴望大地,夏花會(huì )留戀蜂嬈。記憶有時(shí)候又像一幅雙面的鏡子,照過(guò)你的身前,對比你的身后,一面是寒冷,一面是溫暖,一面是微笑,一面是無(wú)言。那些看來(lái)不重要的偏偏要放在心里,那些視你如寶的往往會(huì )棄之角落。當你幡然醒悟的時(shí)候,才會(huì )想起那句話(huà)-----夢(mèng)里尋他千百度,近在眼前不知憐;貞洶,也許會(huì )領(lǐng)悟些什么,回憶吧,也許會(huì )拾起些什么。記憶的繩索攢在手里,誰(shuí)也不知有多長(cháng),誰(shuí)也不知還要打多少道擰,只愿它會(huì )順著(zhù)幸福一直向前一直向前......
其實(shí),回憶真的好無(wú)奈,記憶真的好苛刻........
成長(cháng)記憶作文 篇9
有人說(shuō):“人生就像一場(chǎng)不知何時(shí)謝幕的電影,當你坐在座位上,看著(zhù)熟悉而又陌生的畫(huà)面,是否有過(guò)后悔的傷感涌入心頭,有一種酸楚讓你至今記憶猶新?”成長(cháng)中想要道歉的事情太多了,正值青春年華的我每每一想到這件事,便不禁淚流滿(mǎn)面……
還記得,在你四、五歲時(shí),那群流著(zhù)鼻涕,隨時(shí)面帶笑容的幼稚園好朋友嗎?在那無(wú)知的年代,我做了一個(gè)至今還令我后悔不已的事情。
那是一個(gè)烈日當空的中午,火紅的太陽(yáng)直晃得人睜不開(kāi)眼,汗水像下雨似的,把干凈的衣服浸了個(gè)透,喉嚨里仿佛著(zhù)了火一樣,喝了多少水都無(wú)濟于事。就在這時(shí),班里的“大哥大”進(jìn)來(lái)把一個(gè)桃子放在他的桌子上,然后走出了門(mén),走之前還說(shuō)了一句:“誰(shuí)都別動(dòng),不然,哼……你們就死定了!闭f(shuō)完便露出了潔白的牙齒陰笑了幾聲?粗(zhù)嬌嫩的桃子,我的口水就好像要流下來(lái)似的,可我一想到大哥大那陰險的笑容,我就不由得收起了欲望,可那桃子發(fā)出的陣陣果香,還是讓我不由得在上體育課的時(shí)候,回到教室,偷吃掉了。
就當我還在回味桃子的香甜時(shí),大哥大的河東獅吼把我叫醒了:“誰(shuí)拿了我的桃子?”全場(chǎng)一片沉寂,靜得連彼此呼吸的生音都聽(tīng)得一清二楚。我渾身顫抖,因為這時(shí)的大哥大真的很生氣,臉漲得紅通通的眼睛瞪得像一個(gè)鈴鐺,兩手握拳,做出一副要打人的樣子。在僵持了幾分鐘后,我想上去道歉時(shí),前幾天剛轉來(lái)我們班的同學(xué)咬著(zhù)一個(gè)桃子走了進(jìn)來(lái)。大哥大像瘋了一樣沖上去按住他的肩膀,用一雙血紅的眼睛瞪著(zhù)他說(shuō):“是不是你拿了我的桃子?”新同學(xué)一臉茫然,還沒(méi)待他反應過(guò)來(lái),大哥大便直接動(dòng)起手來(lái),新來(lái)的也不甘示弱,兩人便你一拳我一拳地打起來(lái),廝打在地上不起來(lái)。我多么想沖上去和大哥大說(shuō):“桃子是我吃的,不關(guān)他的事!钡罱K還是沒(méi)敢上去,我嚇得呆坐在座位上,看著(zhù)老師困難的分開(kāi)他們。透明的窗子擋住了突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨,閃電映出了兩位同學(xué)稚嫩的臉上的不甘心,血紅的雙眼仍不停地盯著(zhù)對方,心中的暴風(fēng)雨席卷著(zhù)我幼小的心靈,比窗外那場(chǎng)要來(lái)的還猛烈。
本想,第二天就去跟他們道歉,可他們第二天都轉學(xué)走了,都轉去很遠的學(xué)校。老師悄悄告訴我,大哥大之所以會(huì )這么生氣,是因為那個(gè)桃子是他親自去果園里摘給他媽媽做生日禮物的。那位新同學(xué)又因為“闖了禍”,不得不離開(kāi)了和才剛熟悉的新校園和新同學(xué)。兩人本都是最無(wú)辜的,卻因為我這個(gè)“罪人”轉了學(xué),“對不起!”這句話(huà)就一直卡在我的喉嚨中,不知能對誰(shuí)說(shuō)……
我仿佛搭上了一輛沒(méi)有終點(diǎn)的車(chē),窗外的風(fēng)景一幕一幕,就好像是我的成長(cháng)過(guò)程,窗外的風(fēng)景轉眼即逝,生命的時(shí)間亦是如此,錯過(guò)了就是錯過(guò)了,再也挽回不了,所以在這個(gè)年華似流沙的一般不知不覺(jué)消失的時(shí)光,我再也不要做讓自己這么悔恨的事了,再也不能因為自己的怯懦而傷害到別人。
成長(cháng)記憶作文 篇10
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在唧唧地叫著(zhù)夏天……”,每當聽(tīng)到這首歌,就會(huì )想起那五彩斑斕,那五顏六色的童年。
記憶是美好的,記憶是猶新的,記憶是永恒的。記憶中的童年是快樂(lè )的,是天真的,是充滿(mǎn)活力的。
古往今來(lái),有多少文人雅士都留戀童年,回憶童年。確實(shí),童年的我們,腦子里充滿(mǎn)了幻想,同時(shí)也充滿(mǎn)了幼稚。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小溪旁邊,挽起褲腳,褶起衣袖,準備捉螃蟹。來(lái)到一塊石頭旁邊,就搬了起來(lái),有時(shí)遇到一個(gè)大螃蟹,有時(shí)卻什么也沒(méi)。而有螃蟹的時(shí)候,我們只是癡癡傻傻的一笑!把,捉到了,捉到了!笨捎袝r(shí)要是沒(méi)有,便也不垂頭喪氣,只是玩玩而已。
那時(shí)的我們,腦子了只有一個(gè)字——玩。一天到晚,就是想著(zhù)怎么樣好玩,怎樣去捉弄一下別人。
現在回想起來(lái),或因想起來(lái)和別的小伙伴搞惡作劇惹得鄰居老婆婆破口大罵而發(fā)笑;或因想起和別的小伙伴踢球時(shí)打碎玻璃被媽媽?xiě)土P而嘆息;或因想起學(xué)習上的是一竅不通而被爸爸氣笑而自責。
童年是美好的,快樂(lè )的;但是,人總會(huì )長(cháng)大的,而長(cháng)大了,就要面臨許多煩惱。
現在,已經(jīng)步入中學(xué)快兩年了,今非昔比的中學(xué)生,卻成為我們學(xué)習的動(dòng)力,回首往事,只剩下斑斑駁駁的留影與陰影重重的記憶現在許多已經(jīng)記憶不清了,記住的,只是每天的繁重學(xué)習任務(wù)與老師孜孜不倦的教誨。
童年,記憶中的童年雖然你已離我遠去,但你的身影卻成為我永恒的記憶。
在記憶中成長(cháng),在記憶中回味童年,童年里,做的那些糗事,那些惡作劇。這樣回味起來(lái),還真有一番滋味。
告別童年,在記憶中成長(cháng),奔跑,飛翔。
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