【薦】在我記憶深處作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的在我記憶深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我記憶深處作文1
一次的晨讀課上，我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快，烏云一下子就布滿(mǎn)了天空，涼風(fēng)習習。風(fēng)使勁地吹打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來(lái)等會(huì )兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當中。忽然，一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái)。不會(huì )是學(xué)校的電源壞了吧！隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫(xiě)世界上的人給喚醒了，大家非常默契地把目光投向窗外，就連老師也是如此。
北邊的窗戶(hù)開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙，風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大，但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí)，卻是很溫柔的，像母親的手輕撫著(zhù)我。
“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了，這次春雷的背后還跟著(zhù)無(wú)數個(gè)小精靈，它們在雷聲剛一打完時(shí)，便從天而降�！暗蔚嗡�，滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了，待膩了，想要到人間來(lái)度過(guò)這個(gè)春天，它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們，喚醒了昏昏欲睡的田野，它喚醒了這世間萬(wàn)物。
我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么，這一次非但沒(méi)讓我恐懼，還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了，雷聲也慢慢消失了，天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。
在我記憶深處作文2
他那稚嫩的聲音，久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來(lái)源是我弟，自從上了初中以后，我和他相遇的機會(huì )便越來(lái)越少，每次回家，他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音，在我的記憶深處。
“哥，醒醒，該起床了�！边@一句話(huà)，已成為我周六早晨必聽(tīng)的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中，透露著(zhù)那一絲親切和興奮，他是多么的期待我陪伴他��！我從小學(xué)升到初中，使我的作息有了很大的改變，因此，我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里，他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，我倆去騎那自行車(chē)，我們騎得那是有多么的帶勁��！但每一次，他總是在我后面，當他遠離我許多米時(shí)的時(shí)候，他總是會(huì )向著(zhù)我大喊：“哥哥，你等等我��！”那聲音在很遠的我聽(tīng)的十分的清楚，每一次我倆一起玩耍時(shí)，他和他的聲音總會(huì )使我變得快樂(lè )，那聲音好似有魔力一般，把我從那枯燥乏味的學(xué)習之中給拉了出來(lái)，使我覺(jué)更加的有活力。
當然，人也有生氣的時(shí)候，他總是說(shuō)一些好笑的話(huà)，如我不要哥哥了等，別說(shuō)，他生氣連九頭牛也拉不回來(lái)，但他的脾氣不會(huì )留在長(cháng)時(shí)間的，他的脾氣一會(huì )兒就能煙消云散，重試本就屬于他的快樂(lè )與活潑。每次看見(jiàn)他，去聽(tīng)他的聲音，總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光，在他身上，我看出了什么是活潑。而在他身上，有著(zhù)許許多多的品質(zhì)，有對我的微笑，有對年少的開(kāi)心，還有對世界的微笑。所以他的聲音，在我的記憶幾乎是不可磨滅的，那聲音總是在我的記憶之中，使我振奮精神，讓我了解世界之美。
雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音，別人覺(jué)的十分幼稚，但在我的心中，是我的目標，是我的力量，但更是我那永恒的精神食糧。
在我記憶深處作文3
在每個(gè)人的內心深處，都有一個(gè)記憶寶庫，里面藏有一筆不可估量的財富�！}記
在你的記憶深處，哪個(gè)場(chǎng)面讓你無(wú)法忘懷？是花開(kāi)遍野？是遼闊草原？是巍峨高山？在我的記憶深處，這些都不是，而是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)人聲嘈雜的車(chē)站里，兩個(gè)小老頭靜靜地坐著(zhù)，他們滿(mǎn)頭銀發(fā)，估計年逾古稀，蒼老的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，手上、腳上則布滿(mǎn)了厚厚的、大小不一的繭子。
仔細看，他們正在小聲交談著(zhù)什么。一個(gè)老頭說(shuō)：“唉！光陰似箭，日月如梭，老嘍！老嘍！”“是呀，年歲高了，腿腳不中用啦！”另一個(gè)老頭應和著(zhù)。正說(shuō)著(zhù)，一輛火車(chē)“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著(zhù)駛進(jìn)了站臺�！败�(chē)來(lái)了�！币粋�(gè)老頭說(shuō)，看起來(lái)，他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來(lái)的那一幕，我永遠也無(wú)法忘懷。一個(gè)老頭慢慢的走上了車(chē)，透過(guò)車(chē)窗向外張望。外面的那個(gè)老頭，不斷地揮著(zhù)蒼老的手，嘴角微微顫抖，眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車(chē)窗里邊，那人已是老淚縱橫。兩人都已年高，這一別，或許就成了永別，有種“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的感覺(jué)。
車(chē)“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著(zhù)開(kāi)走了，偌大的站臺上只剩下他一個(gè)，還在不停地揮手，揮手……
人們常說(shuō)：“友誼是金，記憶是銀�！边@一幕在我心中定格了，至今想起來(lái)了仍會(huì )鼻子一酸，熱淚盈眶。
同學(xué)們珍惜友誼，珍惜你的朋友，珍惜和他們在一起的時(shí)光。在我記憶深處的那一幕，告訴我們這樣一個(gè)道理。
在我記憶深處作文4
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，在廣場(chǎng)上，孩子們手中紅色的旗幟，隨風(fēng)飄揚。
我滑著(zhù)滑板，在廣場(chǎng)上和朋友們聊天，汗水揮灑在地上。突然，“撲通——”一聲，不知是誰(shuí)摔倒了。我想后面看去，一個(gè)女孩兒趴在地上，清秀的小臉蛋變得花花的，如同一只小流浪貓，她手上的旗幟只剩下了一根棍子，紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐飛快地跑了過(guò)去，扶起小女孩，關(guān)心地問(wèn)：“妹妹，你沒(méi)事吧？”我微微一愣——那個(gè)，或許是她的姐姐吧�？墒撬麄兒髞�(lái)的對話(huà)，令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來(lái)，她的眼淚還是如壞掉的水龍頭，嘩嘩嘩嘩的流了下來(lái)。大姐姐拿出一張紙巾，認認真真的為她擦去淚水，隨后關(guān)切的說(shuō)：“小妹妹，別哭了�！蹦莻�(gè)小妹妹指著(zhù)前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻會(huì )意，從錢(qián)包里拿出了錢(qián)，又買(mǎi)了一面旗幟，送給了小妹妹：“小妹妹，你拿好，這個(gè)送給你�！毙∶妹寐冻鲂δ�，小小的牙齒露了出來(lái)：“謝謝你，大姐姐�！贝蠼憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后叮囑了一聲：“小妹妹，你玩啊，我先走了�！�
后來(lái)，小妹妹找到了她的媽媽?zhuān)膵寢寙?wèn)她怎么了，她笑著(zhù)回答：“媽媽?zhuān)瑒偛庞幸粋�(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢！”
我這才明白，原來(lái)他們并不認識啊。那個(gè)大姐姐，就這么留在了我的記憶深處，無(wú)法抹去。
在我記憶深處作文5
細雨如牛毛般下個(gè)不停，沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵，露出了尚未殘缺的一角，我開(kāi)始慢慢地品味。
抹布能擦去臟東西，時(shí)間能沖淡記憶，但這件事是揮之不去的。這一天，好成績(jì)并沒(méi)有如約而至，而名花也落到了我的好朋友家，我無(wú)法想象回家后的襲擊，媽媽肯定又要拿我跟她比，想到這，心不由得一顫，她來(lái)了，她的歡樂(lè )占了滿(mǎn)臉，使我厭惡。
難道友誼只是一層紗，一碰即破嗎？
答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來(lái)，不知她要表演什么？我暗想�？梢粔K紙片蒙住了她的雙眼，她狠狠的摔在了地上，我無(wú)動(dòng)于衷，那時(shí)，在我眼中她總是一只大惡魔，現在摔了，真是大快人心。
內心深處的我，并不愿意放棄這段友誼。
我雙腳上繞了一根隱形的繩索，逃避不及，本能的使我伸出雙手，把她拽了起來(lái)，她一臉懊悔的說(shuō)：“本想讓你開(kāi)心一下，可現在弄巧成拙了，我真沒(méi)用�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說(shuō)：“你真這么想的？”她瞪大雙眼，小聲問(wèn)：“那，你以為我怎么想�！蔽业哪樕舷癖簧攘艘粋�(gè)大耳光。我的想法很卑鄙，我誤解她了。
友誼在我的記憶深處，占據了大量的位置，有著(zhù)不可磨滅的作用，使我受益無(wú)窮。
雨停了，不知要再過(guò)多久，我才會(huì )再次打開(kāi)封塵的記憶的盒子。
在我記憶深處作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼幾年過(guò)去了，在我記憶的腦海中，有許多美麗的小浪花，每一朵美麗的浪花都蘊含著(zhù)一個(gè)美麗而精彩的回憶，在這一片寬廣的腦海中，有一朵浪花最為美麗，那便是我最深刻，最美好的記憶。
那一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天空特別地藍，白云都調皮地玩起來(lái)了捉迷藏。路旁草地上小草向人們點(diǎn)著(zhù)頭，小花向人們不斷地展示著(zhù)自己嬌艷的身姿，大樹(shù)也向人們揮舞著(zhù)自己的手臂，仿佛在向人們問(wèn)好。不過(guò)我卻沒(méi)有心情欣賞這些，因為奧數比賽馬上就要開(kāi)始了！
我來(lái)到考試現場(chǎng)，上一批學(xué)生正在撤出考場(chǎng)，一眼望去，大家的臉上都愁眉苦臉，看到這一切，我心中的大石頭比之前更加沉重了，簡(jiǎn)直是雪上加霜��！我忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，大家都緊張坐在位子上，那緊張的氣氛壓得我都喘不出氣來(lái)了。
“叮叮叮！”開(kāi)考鈴響了，監考老師拿著(zhù)一冊厚厚的試卷走進(jìn)教室，我一拿到試卷便長(cháng)長(cháng)呼出了一口氣，“呼，原來(lái)還是沒(méi)有想象中的難啊�！蔽掖蚱鹆司駝�(dòng)筆了。第一題,嗯，是64，第二題是99、89·····我行云流水地答完了前面五題，答到第六題時(shí)，我嘆了一口氣，是我最不拿手的方陣問(wèn)題！五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有算出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，先做后面的，等會(huì )兒回過(guò)頭來(lái)再做。二十分鐘過(guò)去了，我只差三道題沒(méi)做了，全是我最弱，最不拿手的方陣問(wèn)題，時(shí)間也快到了，其他同學(xué)都在進(jìn)行著(zhù)最后的沖刺，我仔細回想著(zhù)老師課堂上所講的內容，我最后終于把這幾道題做出來(lái)了。
在我記憶深處作文7
歲月匆匆過(guò)，幾年前的事情我都已經(jīng)漸漸淡忘了，但惟獨那件事，還使我記憶憂(yōu)新。記得那一次…。。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去觀(guān)蘭姑姑家，坐上車(chē)的時(shí)候，座位還空空的，就只有那個(gè)”掛手”在搖晃。過(guò)了幾分鐘，人就漸漸多了。一會(huì )兒，一位懷著(zhù)孩子的婦女上車(chē)了，因為車(chē)上沒(méi)有位置，所以婦女只好站著(zhù)。我看看前又看看后，哦，好像年齡最小的是我了。我再看看車(chē)上的告示牌，寫(xiě)著(zhù)quot；在坐在座位上的乘客給老幼殘疾讓座。這時(shí)，我想了想quot；怎么辦呢，我到底該不該讓座給這位婦女呢？”我看看婦女的表情，她摸著(zhù)肚子里的孩子，看上去她應該也有30多歲了，她穿著(zhù)一條已經(jīng)非常舊的裙子，頭發(fā)也顯得亂蓬蓬的，顯然就可以看出這位婦女是個(gè)貧窮人。我的內心更加矛盾了，但是……”阿姨，來(lái)吧，坐我這兒來(lái)�！晃荒陜H只有5歲的小女孩說(shuō)道。贊許的目光立刻投到小女孩的身上。她跑前去扶婦女過(guò)來(lái)。當小女孩走過(guò)我的身旁時(shí)，我立即裝做頭暈，然后趴在桿子上，趴在桿子的那一刻，雖然只有7。8秒，但是我在這7。8秒的時(shí)間里，我想到了很多很多。我怨我自己當初為什么顧慮這么多？我怨我我當初為什么不給這位婦女讓座？我后悔我沒(méi)有做好寶安區”三好學(xué)生’的這個(gè)稱(chēng)號，我還算是什么優(yōu)秀少先隊員嗎，我真的不配做……
到觀(guān)蘭了，我急急忙忙的下了車(chē)。我忽然從車(chē)上乘客的眼神感覺(jué)到；他們都在嘲笑我！我非常羞愧……。下了車(chē)以后，我的腳步?jīng)]有往日那樣地自信，那樣地輕松自如，無(wú)拘無(wú)束，反而我的腳步就像千斤那樣重，很難抬起。
我永遠也忘不了那一天，20xx年12月20日！
在我記憶深處作文8
“嘟嘟、滴滴”，馬路旁邊的一座公交亭里，站著(zhù)許多老人小孩，而我就是其中一個(gè)，在等待公交車(chē)……
許久，一個(gè)龐大的物體朝我們駛來(lái)，“公交車(chē)來(lái)啦！”人群開(kāi)始攢動(dòng)，大家紛紛站起來(lái)，一些初中生爭著(zhù)要第一個(gè)上車(chē)，我被其他上公交車(chē)的人擠在最后面，只有一名跟我差不多大的學(xué)生從我前面退到我后面，沒(méi)有跟著(zhù)一起擠。
哎，終于還是上了公交車(chē)，車(chē)上的人非常多，黑壓壓的一團。人的汗味散發(fā)在車(chē)內，與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說(shuō)話(huà)聲混雜在一起，時(shí)而外面的知了聲傳入耳，又似乎它們又再議論著(zhù)什么。
我從口袋里掏出市民卡，“嗶”——“請重刷”。重復幾次，結果都是一樣。內心的焦慮達到頂峰，在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽(tīng)到有人笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，又有一個(gè)人沒(méi)錢(qián)了，我們又要看好戲了！”顆顆汗串連成珠，恨不得直接從地上變出兩元錢(qián)。抬頭求助司機，可那冷酷的聲音在耳邊響起，“沒(méi)錢(qián)就下去�！焙鋈�，一雙手伸過(guò)我的肩膀貼上刷卡區，“嗶——嗶——”兩聲，又聽(tīng)司機對我說(shuō)：“好了，你不用下去了�！�
我轉過(guò)頭，看著(zhù)他，發(fā)現就是剛才那個(gè)“往后退的”、公交車(chē)門(mén)旁讓我一個(gè)位子的同學(xué)。他朝我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽揖蜕瞪档劂对谀莾�。
友好和友善是我們人的根本，如果換位，我會(huì )如這同學(xué)一樣嗎？至少，今日之后，我會(huì )。很肯定的，我會(huì )。在我回過(guò)神那刻，正想向他道謝，他已經(jīng)一溜煙地下了車(chē)！一股暖流涌上心頭，那雙援手永遠烙在了我的記憶深處。我用感激的目光，目送他的背影離去，心里默默地向他道謝。
在我記憶深處作文9
在我記憶深處，有那么一件事使我至今無(wú)法忘懷。它如一顆璀璨的星星，在我的記憶深處永遠亮著(zhù)，亮著(zhù)……
那是一個(gè)晚上，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家。我閑著(zhù)無(wú)聊，便打開(kāi)電視看起來(lái)了。誰(shuí)知剛看了一會(huì )兒，小伙伴站在我家窗戶(hù)外面對屋里大叫：“鄧世琳，快出來(lái)玩兒！”我高興極了，對外面喊：“好，等我一會(huì )兒！”然后我站起來(lái)往外跑。小伙伴已經(jīng)在外面等我了。我問(wèn)她：“我們玩兒什么？”她對我說(shuō)：“今天我看到了別人在玩單杠，我們也玩兒那個(gè)吧！”說(shuō)著(zhù)，她指了指院子里那高約兩米的大單杠，我滿(mǎn)口答應。
我們到了單杠下，我問(wèn)她：“這么高，我們怎么上去？”“爬上去唄！”她說(shuō)著(zhù)，還用手比畫(huà)著(zhù)。平時(shí)膽大的我一邊卷起褲腿一邊說(shuō)：“好咧！”剛說(shuō)完話(huà)，我就開(kāi)始爬了。我右腿放在杠的前面，左腿放在后面。然后慢慢向上爬。慢慢的，我爬到了單杠的頂端，我雙手握住單杠頂端那個(gè)橫著(zhù)的桿，然后腿一松，“哈哈！我爬上來(lái)了�！蔽遗d奮地大叫。小伙伴在下面望著(zhù)我，對我說(shuō)：“哇噻，你好棒呀！”我聽(tīng)了這句話(huà)后，心里比吃了蜜還甜。得很快，我發(fā)現我陷入了一個(gè)困境，我下不來(lái)了。我問(wèn)小伙伴：“怎么下來(lái)呀？”她也不知道。小伙伴說(shuō)：“你跳下來(lái)哈！”“我不敢，萬(wàn)一摔跤了，怎么辦？”“那你順著(zhù)單杠滑下來(lái)呀！”“我不會(huì )�！蔽壹钡每炜蘖�。正在這危急時(shí)刻，一個(gè)大約二十來(lái)歲的大姐姐來(lái)了，她問(wèn)我怎么了。小伙伴把事情說(shuō)了一下。大姐姐二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接把我抱了下來(lái)，并教我爬上去后怎么下來(lái)。我學(xué)會(huì )了，大姐姐便走了。我和小伙伴揮手告別了。
這件事我難以忘懷。那個(gè)大姐姐的長(cháng)相我已模糊了，但她的樂(lè )于助人的品質(zhì)卻永遠留在了我記憶深處。
在我記憶深處作文10
每當走在放學(xué)的小路上，一件令人難以忘懷的事情總會(huì )在不經(jīng)意間想起，讓我頓時(shí)臉頰羞紅。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，坐在教室里的我早已經(jīng)饑腸轆轆了，“鈴鈴鈴”，好不容易聽(tīng)到清脆的鈴聲，我立馬收拾好書(shū)包，手里拿著(zhù)錢(qián)向面包店飛奔過(guò)去！我立刻買(mǎi)了兩個(gè)面包，不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起來(lái)，撕下包裝紙，隨手一扔，繼續向前走。
在前面不遠方處，走來(lái)了三四個(gè)外國游客，金發(fā)碧眼，手里也拿著(zhù)面包啃著(zhù)，邊吃還邊議論著(zhù)什么。其中一個(gè)約七八歲的小女孩，她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋，臉蛋兒紅補補的，可愛(ài)極了！那個(gè)小女孩吃完面包撕下包裝紙，眼睛在急切的尋找著(zhù)什么。
忽然，她眼前一亮，向回跑去，跑到一個(gè)垃圾桶前，認認真真的將包裝紙塞進(jìn)垃圾桶里，還將周?chē)睦踩舆M(jìn)垃圾桶里！
看到這兒，我的心里忽地抖了一下，緊接著(zhù)，慚愧、羞愧、自責、怨恨一齊涌向心頭，一個(gè)才七八歲的小女孩，她畢竟還是兒童，竟然如此認真遵守社會(huì )公德，這也太令我驚訝了，因為我還不如她做得好！
也許，對于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，將果皮扔進(jìn)垃圾桶是一件天經(jīng)地義的事情，也許，她看到廢棄物不扔進(jìn)垃圾箱里，會(huì )和一樣吃驚，但本質(zhì)不同！也許，保護環(huán)境衛生不是我們每個(gè)人都可以做到，但這應該是我們每個(gè)人都要遵守得，愛(ài)護衛生我們每個(gè)人都有責任。
當我想再回頭撿起那包裝紙時(shí)，它早已經(jīng)被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤，頓時(shí)，我臉上羞紅，感到心里失落了什么……
在我記憶深處作文11
碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。
——題記
記憶中那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和老師約定在學(xué)校排練舞蹈，但到了中午驕陽(yáng)似火，地面像是被太陽(yáng)烤熟了一般，不知是什么原因讓我有些難受，甩甩頭繼續走。
校園里花圃的鮮花爭奇斗艷，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過(guò)去，原來(lái)同學(xué)們也在，瞥了眼同學(xué)，無(wú)意間發(fā)現了一朵美人焦，我徑直走去波動(dòng)了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來(lái)學(xué)校時(shí)種的轉眼間已經(jīng)兩年了”。
有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優(yōu)雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練��？老師辛苦的教咱們呢，你可倒好，品起花來(lái)了！”對呀，這會(huì )兒這送別會(huì )是要表演的，等回過(guò)神兒，同學(xué)們都已經(jīng)走到教室的大門(mén)了，我趕忙追趕他們。
幾天的辛苦終于得到了回報。送別晚會(huì )上我們的節目很精彩，盡管大家玩得很盡興，但空氣中仍然彌漫著(zhù)別離的傷感和不舍。對呀，老師要走了，我因為抑不住淚水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會(huì )風(fēng)。心情果然好多了，可正當我回過(guò)身的時(shí)候，一個(gè)裝著(zhù)美人蕉花瓣的圓形吊墜出現在我面前�！皝�(lái)，我給你戴�！薄袄蠋煛蔽倚⌒囊硪淼氐拖骂^，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂�！澳翘炜茨阋恢倍⒅�(zhù)這朵花看，我便做了一個(gè)吊墜，送給你。希望你以后能更加努力，別有事沒(méi)事就知道玩�！蔽視�(huì )心的笑了笑。
事過(guò)多年，老師已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)地方很久了，但每年校園的花圃里依舊爭奇斗艷，于我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。
在我記憶深處作文12
記憶像海邊的一朵朵浪花一樣充滿(mǎn)快樂(lè )，記憶又像海里的一塊塊石頭一樣被水流不斷的沖刷，已經(jīng)有些記不清了�？稍谖矣洃浀纳钐�，有一件事使我久久不能忘懷。
記得我五歲那年，有一天下午，我和妹妹在家里玩，哥哥慌忙的跑進(jìn)屋對我和妹妹說(shuō)：“我有一件事想讓你們幫我，只要幫我，我就給你們一人一個(gè)棒棒糖�！备绺玳_(kāi)始慢條斯理的.講事情的經(jīng)過(guò)，我卻在想第一次吃棒棒糖的滋味。最后我只記得一句話(huà)：一定要幫我背黑鍋。
我開(kāi)始到處走，邊走邊想：到底是什么事？忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，是從房間發(fā)出來(lái)的。我馬上趕了過(guò)去。原來(lái)是一只花瓶在地上碎了。我心想：這是不是哥哥要我背的黑鍋呀？可是哥哥這個(gè)黑鍋也太大了，這個(gè)花瓶可是我們全家最喜歡的，媽媽每天都要擦一遍。那么我到底背不背黑鍋呢？背吧，可以獲得一個(gè)棒棒糖，可要被罵一頓；不背吧，就拿來(lái)不到棒棒糖，同時(shí)也失去了信用，哥哥以后可能不再找我幫忙了。
還是背吧，我走了上去說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，這個(gè)花瓶是我打碎的�！眿寢屄�(tīng)后并沒(méi)打我而是撫摸了一下我的頭，就讓我走了。
我高高興興的去領(lǐng)賞，哥哥卻滿(mǎn)臉奸笑的說(shuō)：“我還有一個(gè)忙，我把爸爸的刮胡刀弄壞了，如果去替我承擔錯誤，我就給你個(gè)棒棒糖�！蔽医�(jīng)不住誘惑，又去了。
這次我主動(dòng)去承認了錯誤，并沒(méi)有受到嚴厲的批評。我又去找哥哥，哥哥卻說(shuō)：“還有一個(gè)忙……”我聽(tīng)后一拍桌子生氣的說(shuō)：“輕諾必寡信，你一而再，再而三的騙我，我不幫你�！闭f(shuō)罷，我便走了。
這件事，一直埋藏在我的深處，一想到我就后悔不該幫哥哥的忙。
在我記憶深處作文13
愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖；愛(ài)，是一種生活中隨處可見(jiàn)然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛(ài)和母親關(guān)切的愛(ài)放在天平的兩端，我想天平會(huì )向父親這邊所傾斜。
前年的10月24日是我們全體學(xué)生去東方綠舟秋游的日子，那可是我夢(mèng)寐以求的好地方。出發(fā)前的那個(gè)晚上，我做了大量的準備，又買(mǎi)這又買(mǎi)那，睡覺(jué)前，我還認真地檢查了一遍�？墒呛檬露嗄�，一不小心把桌子上的茶杯打翻了，弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉，這幾天爸爸因為長(cháng)里的事心情煩躁，我偏偏就在這時(shí)撞在“槍口”上，爸爸怒火沖天，脫口就罵，還差點(diǎn)用他那厚實(shí)的巴掌打在我的臉上，我欲哭無(wú)淚，要知道在我懂事以來(lái)這還是大姑娘上轎——頭一回。
第二天，我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個(gè)早晨，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他倒先開(kāi)口了：“要我送你不？”“不用”說(shuō)完，我“砰”地關(guān)上了門(mén)。
東方綠舟的景色的確很迷人，但我的心中卻總像蒙上了一層陰影，郁郁寡歡。一天的時(shí)間一晃而過(guò)，秋游結束了，回到長(cháng)興碼頭。在碼頭等待已久的父母們一呼而上，急切地尋找著(zhù)自己的孩子。我在心里暗暗地想：爸爸不會(huì )來(lái)的。但不知怎么的，又希望在人群中看見(jiàn)他的身影。突然，我發(fā)現了他——我的爸爸。我猶豫地走上前，喊了聲：“爸”。他一把奪過(guò)我手中的旅行包，連那輕得幾乎沒(méi)重量的小包也扛在了身上。在回家的路上，爸爸緊緊摟住我的肩膀，我的手臂都有些酸痛的感覺(jué)，好像生怕我會(huì )跑掉似的……
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可是我還清晰地記得那天的情景，我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺(jué)，但是我喜歡這種感覺(jué)，因為在我的內心更多的是溫暖。
在我記憶深處作文14
在我小的時(shí)候，我是在爺爺家長(cháng)大的。
五歲那年，媽說(shuō)帶我去爺爺家玩，到了爺爺家，媽媽走上樓給我把吃的和衣服放好了。媽媽跟爺爺說(shuō)：“穎穎在這里住幾個(gè)月”。媽媽要走了，我哭著(zhù)拉著(zhù)母親的手，她用那冷若冰霜的表情看著(zhù)我，還是走了。我知道媽媽也不忍心丟下我。之后，我就在爺爺家住下了，爺爺在我未來(lái)的一長(cháng)段日子里，活也不做了，就在家里陪我玩耍。有一天，我在家里睡覺(jué)，爺爺和奶奶出去了，等我睡覺(jué)睡來(lái)，不見(jiàn)爺爺和奶奶，我走下樓，樓下黑黑地，我急地哭了起來(lái)，我走到大門(mén)前，踢踢門(mén)，門(mén)不開(kāi);拍拍門(mén)，門(mén)不開(kāi)，我大聲地哭了起來(lái)，爺爺、奶奶不管我了，哭了一會(huì )兒嗓子疼了，我咳了幾下，我還是哭，爺爺家的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)：“是穎穎嗎?”我說(shuō)：“是”�！盃敔�、奶奶去哪了”，“我，我不知道”，“有鑰匙嗎?”我東找找地上，西找找，“沒(méi)，沒(méi)有”，鄰居沒(méi)辦法說(shuō)：“我去找你爺爺”。我接著(zhù)又哭了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爺爺馬上打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我坐在地上大哭。爺爺馬上抱起我，我不哭了，看著(zhù)慈祥而熟悉的面孔，我大叫起來(lái)：“是爺爺是爺爺”我破嚏為笑。奶奶也接著(zhù)回來(lái)，看著(zhù)我把我抱到了樓上，給我穿衣服。爺爺說(shuō)：“我想趁你睡著(zhù)的時(shí)候去山上鋤筍，中午，可以吃筍。
我長(cháng)大后知道了只有勞動(dòng)，才會(huì )得到自己想要的東西，因我在的時(shí)候爺爺會(huì )上山干活，沒(méi)有吃的只能自己買(mǎi)，而爺爺上山一次，就有勞動(dòng)果實(shí)，或可以吃、可以用。
在我記憶深處作文15
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，我已經(jīng)成為中學(xué)生了，也成為了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢。在過(guò)去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過(guò)了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級時(shí)，電視里放出了貧困山區里那些渴望讀書(shū)的孩子們。
此時(shí)，我心靈的窗戶(hù)又一次被打開(kāi)。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛(ài)的小臉蛋，然而因為貧困，變得如此粗糙。每天穿著(zhù)幾件一件補滿(mǎn)了無(wú)數補丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會(huì )漏水，說(shuō)不定哪天風(fēng)雨交加時(shí)還會(huì )倒塌。他們每天不是像我們這樣開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，而是種田、割草�？吹剿麄冞@樣饑餓、寒冷。我的心就會(huì )像被針刺一樣的疼痛。
所以，我決定拿出我放在“小豬錢(qián)箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢(qián)可都是我日積月累存下來(lái)的。就這樣，我如數家珍似的數了一下零花錢(qián)與去年、今年所有的壓歲錢(qián)。最后統計出了一個(gè)驚人的數字——3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對，把這些錢(qián)成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說(shuō)這筆錢(qián)能夠贊助十個(gè)農村孩子。此刻，我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心與歡樂(lè )，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習用品和知識豐富的課外書(shū)，祝他們早日成才。為了表達我的愛(ài)心，我會(huì )把我以后的所有的壓歲錢(qián)都捐給他們。并早日祝愿農村孩子也能過(guò)上跟我們一樣幸福美滿(mǎn)的生活。
一個(gè)月后，當我收到了一張獎狀時(shí)，我的心再次心潮澎湃。我覺(jué)得這是獻愛(ài)心也不算什么。只要能看到農村孩子們能夠上學(xué)，我也就心滿(mǎn)意足了。
從此，這件助人為樂(lè )的事就一直留在了我的記憶深處！
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