【精華】童年記憶作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的童年記憶作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年記憶作文 篇1
童年像一本書(shū),翻開(kāi),第一頁(yè)便是幼兒園的生活。
第一天,三歲的我被媽媽拽著(zhù)來(lái)到幼兒園。要進(jìn)幼兒園時(shí),我死死地抱住媽媽的手臂,哭著(zhù), 喊著(zhù),大聲叫著(zhù):“我要回家!不要上幼兒園,我要回家!”那聲音響得動(dòng)天地,泣鬼神。不過(guò)最終,我還是被媽媽和老師“送”進(jìn)了幼兒園。
就這樣,我開(kāi)始了幼兒園的生活。
每天早上,我總是走進(jìn)老師已經(jīng)給小朋友們講課的教室。紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,坐到板凳上。臉上寫(xiě)著(zhù)“對不起,我又遲到了”。
最喜歡的就要數睡午覺(jué)了。我把小眼一閉,兩腿一瞪,被子一蓋,呼呼大睡。即使晴天霹靂,五雷轟頂,也驚不醒我。不過(guò)那只是偶爾。通常的時(shí)候,我總是兩眼緊閉,腦袋瓜子里總想些稀奇古怪的東西,有時(shí)還要捉弄一下旁邊熟睡的小朋友。我悄悄地把手放在護欄之間的縫隙中,突然碰一下小朋友的手肘,然后轉過(guò)身子,裝作若無(wú)其事,或假裝睡著(zhù)。就這樣,越玩越過(guò)癮,我膽大起來(lái),彎起腰,用手指碰碰小朋友的鼻子,撓撓他的腳底。抬頭間,老師正怒氣沖沖,瞪大眼睛看著(zhù)我,眼珠子都快要蹦出來(lái)了。她一手手指著(zhù)我的額頭,一手握著(zhù)拳頭。我只好縮回被窩,等待老師離去。
“發(fā)點(diǎn)心了,發(fā)點(diǎn)心了!”老師對著(zhù)正在玩耍的我們喊。我們像潮水一般向老師涌去。點(diǎn)心是一小包麥樂(lè )雞塊,運氣好的里面有一張卡片,中獎?dòng)?元。對于年幼無(wú)知的我們,這是一筆很大的數目,是非常自豪的。
一周一次的手工制作是很有趣的,我們就像真的手工師一樣,筆挺地坐在凳子上,一絲不茍地剪著(zhù)手中的紙,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”地剪刀聲,沒(méi)有人講空話(huà)。只要剪得好,就能得到“剪王”的稱(chēng)號,會(huì )十分的驕傲,還能將作品展示給我們看,也能帶回家。幼兒園的小樂(lè )園也很好玩:蕩秋千、滑滑梯……各式各樣,我們在這里度過(guò)了許多快樂(lè )時(shí)光。
記憶中難忘又有趣的童年,童年里五彩又繽紛的幼兒園,令我永生難忘!
童年記憶作文 篇2
童年似乎是大家最值得回憶的部分,可對于我來(lái)說(shuō),童年總是亂糟糟的,自然災害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩,童年記憶都是淅淅瀝瀝的,歡樂(lè )似乎都被抹去了,盡剩下的片段都是痛苦的,悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢?走進(jìn)我的回憶你就會(huì )知道了。
很小的時(shí)候,我大多數時(shí)間都是在妹妹家度過(guò)的。雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂(lè )子,尋找玩的東西,我總是天天叫著(zhù):“姥姥,姥姥,下樓,下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次,姥姥出門(mén)買(mǎi)菜,我在她不注意的時(shí)候從門(mén)里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著(zhù),正當高興的時(shí)候,我撞在了三輪車(chē)上,姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血,還“哇哇”的哭著(zhù),就將我送去了醫院。
上小學(xué)三年級的時(shí)候,我的教室在三樓,常常在樓上樓下跑來(lái)跑去,和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩,可就在那一天,一個(gè)原本晴朗的日子,我和同學(xué)下樓,腳下一滑,從高高的樓梯上摔了下去,我緊緊的閉著(zhù)眼睛,忍受著(zhù)身體的疼痛,像個(gè)車(chē)滾輪一樣滾了下去,等我感到到底的時(shí)候,我“!”的一聲大叫著(zhù),老師聞聲趕來(lái),了解了原因把我送回了家,回家了我的頭上頂著(zhù)一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了,爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床,和別的孩子一樣,在上面蹦跳著(zhù),爬上爬下,可就在我爬上柱子的時(shí)候,只感覺(jué)后面被人一推從上面掉了下去,胳膊折了一下,父母把我送到了醫院,我的`手臂骨折了,接的時(shí)候我疼的“哇!呀!”的大叫,手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞,最糟糕的記憶,沒(méi)有最快樂(lè )的,最好的記憶,唉!糟糕的童年回憶!
結尾:可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸,和小貓的爪子比較鋒利,和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下,自然災害重多的我,還是快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),童年只是一個(gè)落腳的地方。
童年記憶作文 篇3
童年是一首歌,歌里有幸福和歡樂(lè );童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有多彩的回憶;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有憧憬和想象……
我慢慢地走向記憶的大門(mén),輕輕地打開(kāi)了它。童年的記憶雖然有些淡忘,但回想起小時(shí)候的自己是多么弱小,多么幼稚,又是多么純潔,多么可愛(ài)啊!
小時(shí)候的自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現在的自己心事重重;小時(shí)候的自己從容不迫,現在的自己手忙腳亂;小時(shí)候的自己輕松自在,現在的自己緊張兮兮。我輕輕地打開(kāi)記憶之門(mén),回想起小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己……
記得小時(shí)候,有一次我做了一個(gè)十分幼稚可笑的事情,小的時(shí)候我特別愛(ài)吃糖,可我媽擔心我吃多糖疼,不讓外婆經(jīng)常拿糖給我吃。有一回,我從外婆那好容易要到幾顆糖,我為了能夠天天吃到糖,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法:把糖種起來(lái)。說(shuō)做就做,于是我手忙腳亂地把糖種進(jìn)去,一如既往地給糖澆水施肥,可遲遲不見(jiàn)長(cháng),于是我掘地三尺決心要把它挖出來(lái),可糖卻不翼而飛了,那時(shí)我還就納悶了糖呢?怎么就不見(jiàn)了呢?
還有一次,我在樹(shù)下看見(jiàn)螞蟻成群結隊地爬,我以為他們在找食物,于是我就飛奔到家,拿上吃的喝的。當再次來(lái)到樹(shù)下時(shí),二話(huà)不說(shuō)就給螞蟻們來(lái)了一場(chǎng)“空投”,把它們嚇得驚慌失措,而我卻依舊認為他們很開(kāi)心,開(kāi)心地到處亂竄,然后又把一杯水“嘩啦—”地一下倒在地上。這群小螞蟻們就更慌了,而那時(shí)的我還沉浸在認為的快樂(lè )之中,經(jīng)過(guò)我這么一鬧,螞蟻們已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,可我卻還找了一根小棍子來(lái)玩弄所剩的螞蟻。這事被我媽知道后,我還被說(shuō)教了一頓,當時(shí)我還很傻萌地問(wèn)為什么媽媽這么兇我?
小時(shí)候那一個(gè)又一個(gè)未解之謎,現在自己就可以為自己答疑解惑了;叵肫鹜甑奈,因為無(wú)知的猜想傷害了小昆蟲(chóng);因為幼稚的假設浪費了糖果;因為頑皮使自己受傷了數回……
童年不僅對于我來(lái)說(shuō)很重要,對于大家來(lái)說(shuō)也是一樣重要的。每個(gè)人都有屬于自己與他人不一樣的童年!
童年記憶作文 篇4
在某一天的上午,因心情比較低落,決定出門(mén)去走走,當我無(wú)意間走到一片金黃色油菜花地里,一縷輕風(fēng)吹來(lái),油菜花清香誘人的味道撲面而來(lái)。風(fēng)拂拭著(zhù)我的臉龐。一陣心曠神怡的感覺(jué)卻油然而生——童年的感覺(jué),這就是童年的味道——油菜花的味道。這一瞬間,童年的記憶不斷浮現在我腦際。
晨曦中,我們曾奔跑在學(xué)校的小徑中;
藍天下,我們曾在一起嬉鬧、玩耍;
夕陽(yáng)下,我們曾一起唱歌、背書(shū);
風(fēng)雨中,我們曾一起躲雨、遮傘;
童年是純潔的,沒(méi)有雜念、沒(méi)有貪婪、沒(méi)有欲望,只有歡笑、只有純真。日子雖然過(guò)得緊巴,但是很開(kāi)心,因為可以給周?chē)娜朔窒硭械目鞓?lè ),給自己的父母在一起,拉家常,說(shuō)說(shuō)笑笑。
那時(shí)候,因為家里窮,經(jīng)濟來(lái)源就靠父親做搬運工和自己的手藝賺錢(qián)。老媽也是地道的家庭主婦,在家就是洗衣、做飯操持家務(wù)等事。
因為窮,我們家的房子當時(shí)在全村是最差的,因為自尊心做怪,那時(shí)的我從不敢叫自己的同學(xué)到自己的家來(lái)玩,更不希望老師知道我住在哪里。
我和妹妹每天放學(xué)回到家,先要干活:打豬草、背柴、挑水等,然后再復習自己的功課。我記得最清楚的就是,我八歲那年就能挑起一擔水了,大約有二、三十斤左右。老媽另外要吩咐我看一頭大水牛,因為妹妹膽小,怕牛,我是家里的老大,這個(gè)艱巨的任務(wù)就自然落在我的頭上了。
遇到農忙的時(shí)候,我要下地幫助父親挖紅薯、割油菜、挖花生等。雖然是些簡(jiǎn)單的農活,但要每天早上天剛亮,就要出門(mén),這樣可以早一點(diǎn)干完回家。否則,夏天的太陽(yáng),可是讓人受不了的。下午兩、三點(diǎn)又要出去,這正是酷熱難耐的時(shí)候。為了生計,就必須要忙于炎炎烈日之下,為的就是一日三頓有飽飯吃,過(guò)年有新衣服穿。那時(shí)候,父親對我說(shuō):“你跟妹妹如果不好好讀書(shū),以后你們就背太陽(yáng)包”。這是我們哪里的方言,背太陽(yáng)包就是當一輩子農民,面朝黃土背朝天,不就是背“太陽(yáng)包”嗎?
正因為父親的這句話(huà),刺激著(zhù)我幼小的心靈,我誓下心中的決心,我不要當一輩子農民,要通過(guò)自己的努力,建造自己的新房,擁有自己的家,終于我和妹妹離開(kāi)了家鄉,去尋找屬于我們自己的幸福。正是靠著(zhù)這個(gè)永不放棄的信念,這顆純潔的童心,我們一步一個(gè)腳印,終于走到了今天,尋找到了各自的幸福。
太陽(yáng)朝著(zhù)西邊緩緩的沉浸下,伴隨著(zhù)花開(kāi)花落,云卷云舒,飛鳥(niǎo)破空的長(cháng)鳴割裂了天際。
想一想,我已離開(kāi)家鄉20年多年了,再也沒(méi)有見(jiàn)到我的那些老師和同學(xué)們,也沒(méi)有任何的聯(lián)系!澳銈冞好嗎?”我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
20xx年我和妹妹回到了自己的家鄉,家鄉變生了巨大的變化,以前的泥土房都變成了高樓,母校也發(fā)生了變化,重修了學(xué)校,我照著(zhù)舊時(shí)的記憶尋找兒時(shí)的蹤跡。我獨自佇立在空曠的小學(xué)操場(chǎng)上,不知為何,一臉緘默的淡然。波瀾不驚,卻悵然若失。甚至依然會(huì )為了離開(kāi)家鄉,離開(kāi)父母,離開(kāi)自己的老師和同學(xué)們去浪跡天涯而莫名的感嘆、唏噓、憂(yōu)傷。
窺視著(zhù)校園的每一處角落,摸索著(zhù)曾經(jīng)踏下的足跡。
但窗影,獨在;人去,樓空;物是,人非。
而風(fēng)一如既往的吹著(zhù),花源源不斷的盛開(kāi)。伴隨著(zhù)風(fēng)吹草動(dòng),同學(xué)們那一個(gè)個(gè)嫣然笑靨徐徐綻開(kāi)在我的心田。哦,這些笑顏伴隨著(zhù)我成長(cháng)一路上的悲歡與離合,銘記和遺忘,乘風(fēng)破浪與柳暗花明……
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