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童年記憶作文

時(shí)間:2022-02-12 10:36:55 記憶 我要投稿

【必備】童年記憶作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的童年記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】童年記憶作文4篇

童年記憶作文 篇1

  童年就像是調色盤(pán),顏色多彩,形狀多邊,就讓我挑一個(gè)最可愛(ài)的顏色來(lái)給你看吧。

  小時(shí)候的我對什么事物都充滿(mǎn)了好奇,什么東西都想動(dòng)一動(dòng),還經(jīng)常會(huì )把各種奇怪的液體放在一起做實(shí)驗觀(guān)看它們的變化。爸爸很開(kāi)明,為鼓勵我的這種“創(chuàng )造性”還特地給我準備了一個(gè)有機玻璃的燒杯,專(zhuān)供我做實(shí)驗用,當然一直都是在大人們的監管之下操作的。但有一次家長(cháng)不在身旁,使我有機會(huì )自由施展了一番。

  我一直“覬覦”著(zhù)媽媽梳妝臺上的那些各種各樣的漂亮瓶子,總是好奇里面裝了些什么東東,終于這次我可以滿(mǎn)足一下自己的好奇心了。我躡手躡腳、小心翼翼地跑到媽媽的梳妝臺邊,先拿起一個(gè)透明的玻璃瓶,打開(kāi)瓶蓋聞了聞:哇,一股淡淡的香味還挺好聞呢。再仔細看瓶子里面是些透明的膠質(zhì)的東西,還有些亮晶晶的東西點(diǎn)綴其中,真好看。于是就想:不知把這些東西放到我的燒杯里會(huì )產(chǎn)生什么效果。這樣想著(zhù)忍不住就把瓶子里的液體倒在燒杯里一些,就這樣我每打開(kāi)一個(gè)瓶子研究一會(huì )兒就倒在燒杯里一些。最后我又用攪拌棒在燒杯里一番攪和,最后就成了一個(gè)不知是什么顏色的液體,味道還挺特別。緊接著(zhù),愛(ài)美的我又把新“創(chuàng )造”的化妝品往臉上、手上涂抹了一番,然后照了照鏡子,心想:嗯,看上去還不錯。嘻嘻,說(shuō)不定以后還能在媽媽臉上做做實(shí)驗呢!我對自己的成果甚是滿(mǎn)意,實(shí)驗成功,哦耶!

  正在我得意于自己的實(shí)驗成果時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),當她看到我手里的燒杯和梳妝臺上一堆打開(kāi)的瓶瓶罐罐時(shí),立刻問(wèn)我:“小壞蛋,你是不是把媽媽的化妝品用來(lái)做實(shí)驗了!”看到媽媽那哭笑不得的表情,我意識到自己可能又“闖禍”了,正在尋求對策如何躲避媽媽的“批評”,忽然看到梳妝臺上有一個(gè)化妝品的說(shuō)明書(shū),于是我靈機一動(dòng)計上心來(lái),一把拿起說(shuō)明書(shū),大聲念到:“這上面寫(xiě)了,小孩犯錯時(shí),大人不能熊小孩!眿寢屄(tīng)后說(shuō):“哦,是嗎?讓我看看,哪里寫(xiě)了?”我又靈機一動(dòng):“這上面還寫(xiě)了,大人不能說(shuō)小孩是騙人的!蔽业倪@一舉動(dòng)弄得媽媽哭笑不得。

  小時(shí)候的我可愛(ài)、調皮,機靈、有趣,常常使人哭笑不得,現在我才發(fā)現,童年的回憶是多么的美好,童年的趣事又是多么令人發(fā)笑。

童年記憶作文 篇2

  童年,是每個(gè)孩子幼時(shí)的執著(zhù)與天真,當童年一旦過(guò)去,就像一根斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,再也回不來(lái)了。

  小時(shí)候我在奶奶家住著(zhù),菜園子里邊兒的菜又大又綠,還有兩個(gè)小院。一到秋天的夜晚,當那一陣陣秋風(fēng)吹著(zhù)石榴樹(shù)葉“嘩嘩”的響,就像一曲美妙的音符。

  我在白天聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,忽然問(wèn):“奶奶奶奶,這個(gè)石榴樹(shù)上有多少小鳥(niǎo)呀?”“好多數不清的,”奶奶一邊說(shuō)一邊忙著(zhù)洗菜,我想:不如去捕鳥(niǎo)吧,我見(jiàn)別人捕小鳥(niǎo)時(shí)要先拿出一個(gè)盆子,還有一根短木頭,一根長(cháng)繩。需要把木頭支在盆子上,再在木頭上系個(gè)繩……不行不行,這也太麻煩了,還不如自己用手去抓呢,于是,我把弟弟也叫來(lái)一起抓鳥(niǎo),弟弟也非常高興。

  第一次捕鳥(niǎo)開(kāi)始,我們在門(mén)內等著(zhù)麻雀落下來(lái)覓食時(shí),再去抓?墒沁沒(méi)等到鳥(niǎo)下來(lái)呢,弟弟和我就都沖出了門(mén),揮著(zhù)手大呼小叫亂喊亂抓,結果一樹(shù)的鳥(niǎo)都跑了。

  我又讓弟弟坐在家里,留自己一個(gè)人獨自行動(dòng)。但鳥(niǎo)都沒(méi)有了,還抓什么呀!

  對了,我可以用水槍呀!

  第二次,鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。應該是樹(shù)上有他們的巢穴,我用我的水槍瞄準樹(shù)上,結果還是只射到了一些樹(shù)葉,我不服氣,去找奶奶,奶奶聽(tīng)了我的話(huà),笑得合不攏嘴:“我說(shuō)你呀,偏偏抓小鳥(niǎo),好吧,我就依你的做!蹦棠棠贸隽艘恍┕ぞ,正是我第一次所想的那樣。

  第三次的捕鳥(niǎo)方式,又換到了之前的想法?!奶奶手拿著(zhù)繩兒,繩系在一根棍上,棍兒支著(zhù)盆兒。等了好半天,沒(méi)見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒下來(lái),正準備收呢,一只剛出殼不到幾個(gè)月的小麻雀從樹(shù)上掉落了下來(lái),我剛沖出了門(mén),奶奶急忙把我拉住,只見(jiàn)小麻雀跳著(zhù)到了那個(gè)盆子下,吃著(zhù)秕谷。奶奶用繩一拉就罩住了小麻雀。

  我和弟弟歡呼著(zhù),奶奶將她關(guān)進(jìn)小籠兒里,他在里邊撲著(zhù),鬧著(zhù),才過(guò)了一夜,他就死去了,我們自然很傷心。

  我現在明白了過(guò)來(lái):鳥(niǎo)兒是不可以亂抓捉的,不然會(huì )得到殘酷的'結果。

  一只不想被囚禁的渴望自由的鳥(niǎo)。讓不愿被桎梏的更渴望自由的童年的我,惆悵不已……

  現在的我被無(wú)形的籠子關(guān)著(zhù),忽然想起了童年時(shí)的那只小麻雀……

童年記憶作文 篇3

  童年是誰(shuí)都有的,可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂(lè );有甜美。而我的童年是快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  記得我八歲那年,我聽(tīng)家人講,田里的老鼠無(wú)比的美味。我的描述能力沒(méi)有他們那樣好,描述不出他們說(shuō)那樣天花亂墜。我聽(tīng)他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說(shuō)干就干,我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話(huà)重復了一遍,弟弟一聽(tīng)立馬就答應了?墒歉绺绲拿庖吡蛷姸嗔,于是我就加點(diǎn)我自己的話(huà),說(shuō)的更天花亂墜,他才勉強答應了下來(lái)。

  到了田里。哥哥打頭陣,弟弟在中間,而我則在后面斷后。我們走在田野中,稻谷被農民伯伯給割完了,這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著(zhù)消滅田鼠的旗號去捉田鼠,事實(shí)上只不過(guò)是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。

  在田里,田鼠一看到我們就跑了,根本沒(méi)得捉,當我們準備回家的時(shí)候。我聽(tīng)到一聲聲響,我看了看周?chē)l(fā)現有一個(gè)草叢有東西在動(dòng),我當時(shí)不知道是什么就走了過(guò)去。哥哥叫住我說(shuō)可能有蛇,我不聽(tīng)還是走了過(guò)去,為了滿(mǎn)足我這好奇心。哥哥見(jiàn)我不聽(tīng),于是就追了上來(lái)?墒,他腳一滑,嗨,太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了,我小心翼翼的撥開(kāi)草叢,呀,里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊,老天太公平了。

  我抓住山雞的腿,走在回家的路上,我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍,只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說(shuō)“你也太煞風(fēng)景了吧!

  于是我們三兄弟就開(kāi)始討論這雞是烤著(zhù)吃還是炸著(zhù)吃?墒堑搅思,老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝!边@下是我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)“什么”

  你們看這就是童年的回憶,我的回憶是有趣的,你們的呢?

童年記憶作文 篇4

  時(shí)間真的過(guò)得很快,似乎一眨眼,我就一下子長(cháng)大了許多。昨天,我還是那個(gè)扎著(zhù)兩根羊角辮,歡蹦亂跳的孩子,而今天,我就成了一個(gè)畢業(yè)生。

  天,依舊蔚藍;草,依舊生機,而我,卻在不停地長(cháng)大。三年級時(shí),我轉學(xué)到了富春五小念書(shū),從新登搬家來(lái)到了富陽(yáng)。但我依舊對原本的家鄉有著(zhù)深深的留念。

  外婆家仍舊在新登,我也時(shí)常會(huì )去。但是,漸漸地,一年、兩年、三年……隨著(zhù)年齡的增長(cháng),作業(yè)的增多,我不再常去外婆家。然而,我始終忘不了那個(gè)伴隨我成長(cháng)的秋千。

  當時(shí),一個(gè)幼兒園就在我家樓下,我從小就在那個(gè)幼兒園長(cháng)大,即使上了小學(xué),一放學(xué),我就和好朋友一起來(lái)蕩秋千。聽(tīng)風(fēng)呼呼地吹過(guò)我耳邊,我們如同一只只小鳥(niǎo),在藍天下自由飛翔。

  我沒(méi)有忘記,好朋友如何教我蕩秋千;我也沒(méi)有忘記,媽媽叫我上樓吃飯,我拼命地大哭,依依不舍;我更沒(méi)有忘記,在我們耳邊呼呼作響的風(fēng),把我們銀鈴般的笑聲,傳出去很遠,很遠……

  那天,我又一次來(lái)到了外婆家。我硬拉著(zhù)姐姐,陪我去蕩秋千。咦?我沒(méi)走錯吧!幼兒園像換了一個(gè)模樣。秋千呢?秋千呢?我四處尋找,沒(méi)有!沒(méi)有!姐姐這才告訴我,前一段時(shí)間,秋千被搬走了,而取而代之的,是一個(gè)大沙坑。

  我失落地坐在沙坑里,坐在曾經(jīng)我們蕩秋千的地方。想著(zhù)想著(zhù),我鼻子一酸,“我流淚了嗎?”我不禁問(wèn)自己。秋千,真的沒(méi)有了,那段童年的記憶,也消失了吧。

  風(fēng)呼呼地吹著(zhù),耳邊似乎又蕩漾著(zhù)我童年的歡笑,這段美好的記憶,也會(huì )隨風(fēng)飛走吧。

  天,依舊蔚藍;草,依舊生機,而我,要找的秋千,不正是我要找的,童年的記憶嗎?在現實(shí)生活中,那段記憶可能消失了,但在我的心中,仍然可以找到它——我童年的記憶。

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