精選童年記憶作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的童年記憶作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年記憶作文 篇1

　　童年，是每個(gè)孩子幼時(shí)的執著(zhù)與天真，當童年一旦過(guò)去，就像一根斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，再也回不來(lái)了。

　　小時(shí)候我在奶奶家住著(zhù)，菜園子里邊兒的菜又大又綠，還有兩個(gè)小院。一到秋天的夜晚，當那一陣陣秋風(fēng)吹著(zhù)石榴樹(shù)葉“嘩嘩”的響，就像一曲美妙的音符。

　　我在白天聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，忽然問(wèn)：“奶奶奶奶，這個(gè)石榴樹(shù)上有多少小鳥(niǎo)呀？”“好多數不清的，”奶奶一邊說(shuō)一邊忙著(zhù)洗菜，我想：不如去捕鳥(niǎo)吧，我見(jiàn)別人捕小鳥(niǎo)時(shí)要先拿出一個(gè)盆子，還有一根短木頭，一根長(cháng)繩。需要把木頭支在盆子上，再在木頭上系個(gè)繩……不行不行，這也太麻煩了，還不如自己用手去抓呢，于是，我把弟弟也叫來(lái)一起抓鳥(niǎo)，弟弟也非常高興。

　　第一次捕鳥(niǎo)開(kāi)始，我們在門(mén)內等著(zhù)麻雀落下來(lái)覓食時(shí)，再去抓�？墒沁�沒(méi)等到鳥(niǎo)下來(lái)呢，弟弟和我就都沖出了門(mén)，揮著(zhù)手大呼小叫亂喊亂抓，結果一樹(shù)的鳥(niǎo)都跑了。

　　我又讓弟弟坐在家里，留自己一個(gè)人獨自行動(dòng)。但鳥(niǎo)都沒(méi)有了，還抓什么呀！

　　對了，我可以用水槍呀！

　　第二次，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。應該是樹(shù)上有他們的巢穴，我用我的水槍瞄準樹(shù)上，結果還是只射到了一些樹(shù)葉，我不服氣，去找奶奶，奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，笑得合不攏嘴：“我說(shuō)你呀，偏偏抓小鳥(niǎo)，好吧，我就依你的做�！蹦棠棠贸隽艘恍┕ぞ�，正是我第一次所想的那樣。

　　第三次的捕鳥(niǎo)方式，又換到了之前的想法�？�！奶奶手拿著(zhù)繩兒，繩系在一根棍上，棍兒支著(zhù)盆兒。等了好半天，沒(méi)見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒下來(lái)，正準備收呢，一只剛出殼不到幾個(gè)月的小麻雀從樹(shù)上掉落了下來(lái)，我剛沖出了門(mén)，奶奶急忙把我拉住，只見(jiàn)小麻雀跳著(zhù)到了那個(gè)盆子下，吃著(zhù)秕谷。奶奶用繩一拉就罩住了小麻雀。

　　我和弟弟歡呼著(zhù)，奶奶將她關(guān)進(jìn)小籠兒里，他在里邊撲著(zhù)，鬧著(zhù)，才過(guò)了一夜，他就死去了，我們自然很傷心。

　　我現在明白了過(guò)來(lái)：鳥(niǎo)兒是不可以亂抓捉的，不然會(huì )得到殘酷的結果。

　　一只不想被囚禁的渴望自由的鳥(niǎo)。讓不愿被桎梏的更渴望自由的童年的我，惆悵不已……

　　現在的我被無(wú)形的籠子關(guān)著(zhù)，忽然想起了童年時(shí)的那只小麻雀……

童年記憶作文 篇2

　　我的童年在金色的麥田里，那里有金黃的麥子、褐色的螞蚱，還有一起玩鬧的小伙伴們

　　約上小伙伴在田里捉螞蚱，那東西可不好抓，一蹦一跳的，稍不留神可能馬上就能捉到的螞蚱便會(huì )逃之夭夭。這時(shí)，我們便會(huì )發(fā)出一陣接一陣懊惱的聲音。不過(guò)，我們一會(huì )兒便就玩膩了，拿腳踏一踏地，螞蚱便全跑了。

　　我們之后又在地上鋪上地毯，下面就是我們最喜歡的環(huán)節吃麥子了。

　　這個(gè)環(huán)節我們不僅喜歡，而且玩得最好的也就是這個(gè)環(huán)節了！首先，我們先四散開(kāi)去。分別尋找最好，最壯、麥粒最多的麥子，然后，又在規定時(shí)間內回到那個(gè)地毯那里。比比誰(shuí)的麥子又多又壯。不過(guò)，我從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)。因為，我力氣小。又不大會(huì )挑麥子，手速度也不快。所以，我只能從別人挑剩下的麥子里挑選最壯。麥粒最多的�？墒沁@些里面通常很難找到“漏網(wǎng)之魚(yú)”。之所以這樣，我輸的幾率就更大了。那么，輸的人那懲罰是什么呢？那就是你要為勝利的人而歡呼，并要讓他打你的手掌心幾下，這樣，你的懲罰才算結束。那么，下面我們又要干什么了呢？當然是剝麥子了！不過(guò)，我們還要來(lái)上幾場(chǎng)比賽。我們現在人手一枝麥子，比比誰(shuí)剝麥子快，剝麥子要把麥穗兒放在手心里不停地搓，直到把麥粒兒搓下來(lái)了為止，如果誰(shuí)是最后搓完的，我們就要把麥殼撒到他的頭上了，接下來(lái)，我們不把麥子吃了，把他們放在口袋里，繼續進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。我們要比從誰(shuí)的手中隨機抽取一枝麥子，數一數，比誰(shuí)的麥粒多，誰(shuí)的多一些，別人就要拿一粒麥粒奉獻給他了。我們的下一場(chǎng)比賽就是每人把所有麥子搓了，比快慢。不過(guò)，這一輪輸了沒(méi)有懲罰，贏(yíng)了也沒(méi)有獎勵。最后，我們把搓的麥殼向空中一扔，麥殼四散開(kāi)來(lái)，我們便開(kāi)始吃麥子了，我們津津有味地吃著(zhù)麥子可開(kāi)心了！吃完后，我們便伴著(zhù)歡笑回了家。

　　時(shí)光一去，便再也回不來(lái)。轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大。雖然再沒(méi)有像以前那樣玩過(guò)，但那片麥田卻深深地印在我的記憶里。

童年記憶作文 篇3

　　童年就像是調色盤(pán)，顏色多彩，形狀多邊，就讓我挑一個(gè)最可愛(ài)的顏色來(lái)給你看吧。

　　小時(shí)候的我對什么事物都充滿(mǎn)了好奇，什么東西都想動(dòng)一動(dòng)，還經(jīng)常會(huì )把各種奇怪的.液體放在一起做實(shí)驗觀(guān)看它們的變化。爸爸很開(kāi)明，為鼓勵我的這種“創(chuàng )造性”還特地給我準備了一個(gè)有機玻璃的燒杯，專(zhuān)供我做實(shí)驗用，當然一直都是在大人們的監管之下操作的。但有一次家長(cháng)不在身旁，使我有機會(huì )自由施展了一番。

　　我一直“覬覦”著(zhù)媽媽梳妝臺上的那些各種各樣的漂亮瓶子，總是好奇里面裝了些什么東東，終于這次我可以滿(mǎn)足一下自己的好奇心了。我躡手躡腳、小心翼翼地跑到媽媽的梳妝臺邊，先拿起一個(gè)透明的玻璃瓶，打開(kāi)瓶蓋聞了聞：哇，一股淡淡的香味還挺好聞呢。再仔細看瓶子里面是些透明的膠質(zhì)的東西，還有些亮晶晶的東西點(diǎn)綴其中，真好看。于是就想：不知把這些東西放到我的燒杯里會(huì )產(chǎn)生什么效果。這樣想著(zhù)忍不住就把瓶子里的液體倒在燒杯里一些，就這樣我每打開(kāi)一個(gè)瓶子研究一會(huì )兒就倒在燒杯里一些。最后我又用攪拌棒在燒杯里一番攪和，最后就成了一個(gè)不知是什么顏色的液體，味道還挺特別。緊接著(zhù)，愛(ài)美的我又把新“創(chuàng )造”的化妝品往臉上、手上涂抹了一番，然后照了照鏡子，心想：嗯，看上去還不錯。嘻嘻，說(shuō)不定以后還能在媽媽臉上做做實(shí)驗呢!我對自己的成果甚是滿(mǎn)意，實(shí)驗成功，哦耶!

　　正在我得意于自己的實(shí)驗成果時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，當她看到我手里的燒杯和梳妝臺上一堆打開(kāi)的瓶瓶罐罐時(shí)，立刻問(wèn)我：“小壞蛋，你是不是把媽媽的化妝品用來(lái)做實(shí)驗了!”看到媽媽那哭笑不得的表情，我意識到自己可能又“闖禍”了，正在尋求對策如何躲避媽媽的“批評”，忽然看到梳妝臺上有一個(gè)化妝品的說(shuō)明書(shū)，于是我靈機一動(dòng)計上心來(lái)，一把拿起說(shuō)明書(shū)，大聲念到：“這上面寫(xiě)了，小孩犯錯時(shí)，大人不能熊小孩�！眿寢屄�(tīng)后說(shuō)：“哦，是嗎?讓我看看，哪里寫(xiě)了?”我又靈機一動(dòng)：“這上面還寫(xiě)了，大人不能說(shuō)小孩是騙人的�！蔽业倪@一舉動(dòng)弄得媽媽哭笑不得。

　　小時(shí)候的我可愛(ài)、調皮，機靈、有趣，常常使人哭笑不得，現在我才發(fā)現，童年的回憶是多么的美好，童年的趣事又是多么令人發(fā)笑。

童年記憶作文 篇4

　　你們見(jiàn)過(guò)小溪和小橋嗎？它們可都是我的朋友呢！你們也來(lái)我來(lái)至認識一下吧！

　　當我來(lái)到那熟悉的小溪，我被那潺潺的流水聲陶醉了。我在那里洗衣服，洗澡……我也經(jīng)常在那里捉蝦子，我在溪邊吹著(zhù)葉子，那美妙的聲音，仿佛在大海吹海螺。在雨后的陽(yáng)光下，小溪好像發(fā)了皮氣似的。那好聽(tīng)的流水聲，卻變成了嬰兒般的噪音。不久小溪又和從前一樣溫柔，活潑，開(kāi)朗……我又可以和小溪一起玩了。

　　小溪的上面是小橋，我寂寞的時(shí)候就會(huì )在那里坐會(huì )兒，坐在上面還常常自言自語(yǔ)。我還記得，在我三歲那年，那是我第一次走過(guò)這座小橋，我當時(shí)很害怕，但我好像感覺(jué)，有一種神秘的力量在我的內心，一直在叫著(zhù)，不要怕，你可以的。這種力量幫我的恐懼都征服了。

　　如今，我十歲了，我跨過(guò)這座橋時(shí)我就想到了我小時(shí)候的童年，現在想起來(lái)還真的很懷念。已經(jīng)過(guò)去七年了，那座讓人能感受回憶的橋，還有那讓我懷念的小溪，我會(huì )永遠記住你們的。

【精選童年記憶作文四篇】相關(guān)文章：

童年的記憶作文【精選】12-17

記憶的童年作文(精選15篇)12-25

童年記憶的作文（精選40篇）12-17

童年的記憶作文800字-記憶12-22

童年難忘的記憶作文(精選9篇)12-17

記憶中的童年作文（精選38篇）12-18

我的童年記憶作文（精選44篇）12-18

童年的記憶春節作文12-24

留在童年的記憶作文01-11

記憶童年作文(15篇)01-07