難忘的記憶作文(集錦11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的記憶作文1
今天，我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽(tīng)的，說(shuō)到這，我便想起了我小時(shí)候的記憶。
小時(shí)候，在我眼里，爸爸和媽媽總是特別忙碌，所以照顧我的負擔就落在外婆身上。
小時(shí)候，我是個(gè)調皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺(jué)……只要你不注意，我就會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤。每次吃飯，都是外婆端著(zhù)碗，拿著(zhù)勺子喂我的，不然我又不會(huì )好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦�？晌疫�是那么調皮、那么不懂事。不過(guò)，不知道為什么，外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天，正好是要睡午覺(jué)時(shí)間，我正準備跑出去玩，可正當我要起身走時(shí)，外婆突然走了過(guò)來(lái)。她幫我蓋上被子，坐在我旁邊，原來(lái)，外婆早已經(jīng)識破了我的鬼把戲。我正要哭的時(shí)候，突然，從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，一只饅頭，一塊糕�！睗u漸地，我便入睡了！
后來(lái)我長(cháng)大了，也變得懂事乖巧了，我一直很感恩外婆對我的好！只要一放假就想往外婆家跑。
難忘的記憶作文2
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天，這一天有很多很多人不會(huì )忘記，因為這一天，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無(wú)辜的小孩子在哭，或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了；或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢？如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母，拿他以后的生活將會(huì )如何呢？他會(huì )不會(huì )被日本兵抓去，欺負他，折磨他，直到把他折磨死呢？我真的不敢再往下想了，此時(shí)，我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨，統統滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣，這個(gè)孩子可能會(huì )被一位好心人收養，去參加抗日，當八路軍打敗日本侵略者。
這場(chǎng)轟炸不知道又要死多少中國人，掠走了多少資源和財寶，給中國人民帶來(lái)了深重的災難和經(jīng)濟上的損失。
雖然73年過(guò)去了，我們現在過(guò)上了幸福安寧的生活，帶是我們永遠也忘不了血流成河，尸橫遍野的一場(chǎng)場(chǎng)慘相。我們一定要自強，自立，讓祖國一天天強大起來(lái)，讓世界和平共處。
難忘的記憶作文3
童年是一杯沁人心脾的綠茶，彌漫了一口的芳香；童年是一只無(wú)憂(yōu)的'鳥(niǎo)兒，在天地間自由地飛翔；童年是一本精美的讀物，記錄那些難以忘懷的事。
小時(shí)候從不知煩惱為何物，總愛(ài)光著(zhù)腳丫在那金色的園地奔跑。漫步在金色的沙上，我與朋友低著(zhù)頭細細地尋找，小小的沙里埋藏了無(wú)數的寶貝！“呀！貝殼！”驚喜的笑聲拉回我的注意，”在哪兒？”只見(jiàn)朋友的手中躺著(zhù)一只小小的貝，精美的紋絡(luò )仿佛讓人聆聽(tīng)到遠古的召喚，不大，卻格外精致�！岸嗥恋呢愌�！”
不經(jīng)意間抬起頭，燦爛的陽(yáng)光晃花了人的眼。
我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上，享受攀登的樂(lè )趣�！翱�!那是什么？”我和朋友站在壩上，憑空遠眺，金黃色的沙地消失在天際，羊群變成盒子般大小，點(diǎn)點(diǎn)綠色綴在沙間，組成一幅幅壯麗的畫(huà)卷�？罩�，朵朵白云飄蕩著(zhù)。�！罢嫦胂衲前自埔粯�，什么都不用做，什么都不用想，只是隨意飄蕩�！薄澳阆氲妹�！即使是云，也要接受風(fēng)的指揮�！碧ど蠅蔚难由焯�，我和朋友你追我趕的奔跑。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，蟬兒在樹(shù)上歡唱，“那我也要做最自由的一朵�！边@樣想著(zhù)，只剩下歡笑聲在壩上回蕩。
童年不正是一朵云嗎——只接受天性的指揮。
難忘的記憶作文4
有些事，每當想起來(lái)，我的嘴角總會(huì )浮起一絲微笑。
有一個(gè)暑假，驕陽(yáng)似火，毒辣的太陽(yáng)高掛天空，大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著(zhù)空調，舒服地躺在沙發(fā)上，真是一個(gè)字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家里真是天壤之別啊，沒(méi)出去多久，就已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終于答應了。
我是個(gè)旱鴨子，只好拖著(zhù)個(gè)笨重的游泳圈來(lái)到游泳池。到了水里，我不停地拍打著(zhù)水花，玩得很開(kāi)心！忽然我看見(jiàn)一個(gè)哥哥像魚(yú)兒一樣快樂(lè )地游泳，很是羨慕。于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái)，在水里折騰著(zhù)，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以為游到了泳池對岸�？商ь^一看，大失所望，竟然還在原地！
我非常著(zhù)急，媽媽安慰我說(shuō)：“你先模仿別人，慢慢游，不要著(zhù)急�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�。開(kāi)始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水里，雙臂張開(kāi)，雙腿盤(pán)起，時(shí)不時(shí)地再張開(kāi)�？蓻](méi)沉一會(huì )就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來(lái)。我繼續嘗試，汲取教訓，屏住呼吸。多次失敗和重來(lái)之后，我終于學(xué)會(huì )游泳了，媽媽和我的臉上都笑開(kāi)了花。
仿佛又看見(jiàn)了那年的旱鴨子，又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！
難忘的記憶作文5
我呆呆地仰望天空，回想自己小時(shí)候的事，他們像無(wú)數的鮮花，開(kāi)滿(mǎn)了我的心頭。其中，有一件最令我難忘。
那是一年級的體育節，我們班有兩個(gè)同學(xué)參加長(cháng)跑，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)跑的是我最討厭的同學(xué)，他盡力快跑，我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著(zhù)，連一點(diǎn)為他加油的意思都沒(méi)有，心中倒想著(zhù)讓他跑個(gè)倒數！突然，我發(fā)現跟他已是死對頭的XXX在向他微笑著(zhù)大喊：“加油！加油！再加油�。�！”
我倒！他們平時(shí)那么互恨，在這時(shí)卻如此團結！我盯著(zhù)XXX看了一會(huì )兒，一股突如其來(lái)的勁讓我站了起來(lái)，并用最大的聲音喊：“加油！加油！加油�。�！”。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒(méi)有我大！那一刻，我感覺(jué)很自豪。
他快速跑到了終點(diǎn)，大家都用最大的聲音喊，“加油，堅持就是勝利�！彼A(yíng)了，獲得了年級的第一。
我們贏(yíng)了，我們班贏(yíng)了，XXX真棒。我真心向他祝賀。團結就是力量，團結就是勝利，我們班做到了，也愿所有的班都能做到。
難忘的記憶作文6
還記得那是一個(gè)冬天，天氣非常的冷。我剛剛在音樂(lè )課上指揮過(guò)，頭上有汗珠，身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著(zhù)圍巾下樓。
突然，身后老師的聲音叫住了我：“王一鶴，回去把羽絨服穿上再出去玩�！蔽肄D過(guò)身面對老師扯著(zhù)脖子上的圍巾說(shuō)：“老師我戴這個(gè)可以嗎？我真的很熱��！”老師說(shuō)：“不可以，外面很冷�！笨晌疫�是和老師一遍一遍地強調，老師擔心我，擔心我的健康，見(jiàn)我不聽(tīng)話(huà)，便有些生氣的說(shuō)：“外面非常非常冷，如果你不穿羽絨衣，明天一定會(huì )感冒的�！蔽乙�(jiàn)老師有些生氣，發(fā)覺(jué)自己的確有些不懂事了，就拎起羽絨衣穿上下了樓。
間操結束后，老師批評了我。老師雖然很生氣，但在批評的話(huà)語(yǔ)里卻是將滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和擔心緊緊連接在一起——老師就像學(xué)生的好媽媽?zhuān)挠袐寢尣粨暮⒆拥哪兀?/p>
這件事我一直銘記于心。老師為什么會(huì )批評我，我認為這不是批評，這是關(guān)心，是著(zhù)急，是擔憂(yōu)，是一位老師對一位學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。
難忘的記憶作文7
20xx年5月12日下午2：25，下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然，我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng)，我對廖國鳳說(shuō)：“你別碰我椅子了，行不行啊!"剎那間，我聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲地喊“孩子們跑！快跑！快往外跑！”我不知道發(fā)生了什么事情，但聽(tīng)見(jiàn)老師著(zhù)急的喊聲，看見(jiàn)老師向我們舞手，并做把我們邊往外推的動(dòng)作，我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著(zhù)大喊：“地震啦，地震啦！”同學(xué)們也從憨坐中清醒，便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當時(shí)，我們教室在四樓。同學(xué)們由于過(guò)度的恐慌造成了下樓時(shí)的無(wú)組織無(wú)紀律。沖下樓之后，只聽(tīng)見(jiàn)“噼啊”一聲，我們的教學(xué)樓便裂開(kāi)了很寬的口子，磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地，不幸中的萬(wàn)幸，我們的教學(xué)樓雖然垮了，但我們所有的孩子在老師的庇護下，都安安全全、健健康康的。我見(jiàn)謝凌哭了便上前勸慰他。之后，老師便把我們集中在操場(chǎng)，等待家長(cháng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來(lái)，聽(tīng)老師和爸爸講了許多自愿者的事跡，我心里由然而生出對自愿者的敬意。
現在回想起來(lái)，真還有點(diǎn)后怕。不過(guò)，地震雖然震垮了我們的校園，但震不垮我們學(xué)習的信心，。
難忘的記憶作文8
夜色漸濃，明月當空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家幫忙準備奶奶的壽宴，媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來(lái)，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來(lái)，正好鄰居許阿姨從外面散步回來(lái)，她跑過(guò)來(lái)，抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去，一進(jìn)診所，許阿姨著(zhù)急地喊來(lái)醫生，醫生看了看我腫成包子的腳，說(shuō)道：“問(wèn)題不大，應該是扭傷了，等會(huì )兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了�！币�(jiàn)我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫生給我做檢查時(shí)，她通知了我的爸爸媽媽?zhuān)煌钪�，她累得滿(mǎn)頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查，我的腳沒(méi)什么大礙，只是軟組織挫傷，醫生給我包扎完畢后，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)趕過(guò)來(lái)，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒(méi)等我說(shuō)出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來(lái)，她陪著(zhù)我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來(lái)，她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話(huà)，一提起許阿姨，大家無(wú)從伸出大拇指，夸贊她是個(gè)好心人。
難忘的記憶作文9
“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了，教室里一片歡呼�？上Ю咸觳蛔髅�，剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨，還好，能勉強上課�？申犃胁排藕�，“噼里啪啦”大雨就馬上來(lái)了，同學(xué)們嚇得一哄而散，各紛紛跑進(jìn)教室。
好不容易挨到放學(xué)，同學(xué)們卻一個(gè)勁兒焦急：下雨了，怎么辦呀？大人們會(huì )送雨傘來(lái)嗎？我也不例外。不一會(huì )兒，同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著(zhù)紅紅綠綠的雨傘來(lái)接自家的孩子。在一群大人中，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)弥?zhù)一把雨傘來(lái)給我，而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣，我的心里很不是滋味。
在回家的途中，我拿著(zhù)雨傘的手不知不覺(jué)地升到媽媽的背上。雨越下越大，媽媽催促我快把雨傘拿下點(diǎn)，我是想拿，可是一想到媽媽平時(shí)的辛苦，我的手又堅決地升著(zhù)。
回到家里，我的衣服和書(shū)包都濕了，可我的心里仍然熱乎乎的。當媽媽見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“你這孩子，真是傻呀！”，我的心里更是熱血沸騰。
這是我十歲的童年中最難忘的一天，因為我第一次用自己的行動(dòng)回報了媽媽。
難忘的記憶作文10
還記的在我很小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件令我至今難忘的事，事情是這樣的。
那天晚上，正在熟睡的我突然醒了過(guò)來(lái)，見(jiàn)爸媽不在家，就嗚嗚大哭了起來(lái)，光著(zhù)腳丫往離我家最近的小姑家跑去，一到她家，小姑就問(wèn)：“發(fā)生了什么事”？于是，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了小姑。小姑聽(tīng)了之后，趕緊給我爸爸媽媽打了一個(gè)電話(huà)，原來(lái)，爸爸媽媽見(jiàn)我已經(jīng)熟睡了，便悄悄地去他們在附近開(kāi)的一家商店里看店去了。媽媽說(shuō)她一會(huì )就來(lái)接我，我這才停止了哭泣。不一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，我跑了過(guò)去緊緊地擁抱住媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“對不起，我不應該把你一個(gè)人丟在家里”。說(shuō)完，媽媽就帶我回到家，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這一件事成了我人生中一段抹不去的記憶，現在想起來(lái)還是記憶猶新。
難忘的記憶作文11
下課了，我正和同學(xué)們玩，看見(jiàn)袁老師在跟黃佳楠說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)黃佳楠直搖頭。過(guò)了一會(huì )，袁老師又叫馬欣怡上去，聽(tīng)了袁老師的話(huà)后，卻也搖頭。正當我納悶的時(shí)候，袁老點(diǎn)到我的名字讓我上去。袁老師問(wèn)我：“下星期二，有一節讓學(xué)生來(lái)上的課，我問(wèn)問(wèn)你想不想來(lái)參加�！蔽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，袁老師說(shuō)：“好，就這么定了。你可以講講空模哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì )兒才醒過(guò)來(lái)，我為毛答應給同學(xué)們上課，怎么上？一連串的問(wèn)題迎面撲來(lái)。
星期日，我和老爸一起做ppt，經(jīng)過(guò)我和老爸的篩選，好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節課，上課鈴響了特緊張，心想：“會(huì )不會(huì )說(shuō)得不好啊，講錯了會(huì )不會(huì )被笑話(huà)……”反正就是往不好方面想的。過(guò)了一會(huì )，我的心情才好了一點(diǎn)。講了差不多7、8頁(yè)的時(shí)候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了，接下來(lái)是展示我看家本領(lǐng)的時(shí)候了。我放好飛機，開(kāi)啟遙控器，拉上油門(mén)，直升機像離弦的箭，很快地飛到空中，同學(xué)們都驚嘆不已，飛機下來(lái)的時(shí)候，我迅速地接住，飛機乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開(kāi)心地尖叫起來(lái)，連王老師都說(shuō)我好酷，我的臉霎時(shí)紅了。
今天，我真開(kāi)心，以后這種活動(dòng)我不用害怕了。
【難忘的記憶作文(集錦11篇)】相關(guān)文章：
難忘的記憶作文(集錦10篇)01-15
難忘的記憶作文集錦10篇01-16
難忘的童年記憶01-17
難忘的記憶作文32篇12-24
那段難忘的記憶作文【精選】12-15
難忘的記憶作文(11篇)11-10
難忘的記憶作文(10篇)11-07
難忘的高考記憶英語(yǔ)作文02-19
難忘的記憶作文(匯編10篇)01-16