關(guān)于童年記憶的作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于童年記憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年記憶的作文1
童年的記憶是一曲悠揚的牧歌，藏在牛背的顛簸里，躲在羊群的空隙中，飄蕩在青青的田野，縈繞在心靈的深處。不思量，自難忘。
童年的記憶是一組淡雅的小詩(shī)，飄浮在朦朧的細雨中，流淌在清澈的溪流里，帶著(zhù)草的芬芳、花的艷麗、風(fēng)的清新、云的變幻，飄渺成韻律優(yōu)美的抒情詩(shī)。
童年的記憶是一幅艷麗的圖畫(huà)，懸浮在彩色的畫(huà)筆上，滋長(cháng)在奇妙的想象中。腦海中馳聘的畫(huà)面，凝固在白色的紙上，留在零亂的抽屜里。
童年的記憶是一只彩色的風(fēng)箏，將飛翔的向往放飛在湛藍的天空里，歡快的腳步里蘊藏著(zhù)領(lǐng)引的驕傲，自信的笑容里流露出成長(cháng)的自豪。
童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每一次蕩漾都是一聲開(kāi)懷的歡笑，迎風(fēng)飄蕩中，世界變得生動(dòng)而虛幻，花草變得靈動(dòng)而朦朧。
童年的記憶是一串紫色的風(fēng)鈴，懸掛在記憶的枝頭，飄散在瑰麗的夢(mèng)中。跳動(dòng)的音符給幼小的心靈帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )和暢快。
童年的記憶是一根五彩的皮筋，伴著(zhù)簡(jiǎn)單悅耳的童謠，隨著(zhù)蹦跳的腳步，汗水淋漓成雨，心里開(kāi)出一朵絢爛的七彩花。
童年的記憶是一條幽長(cháng)的小巷。夕陽(yáng)西下，小巷深處飄來(lái)媽媽親切的呼喚，伙伴四散時(shí)，空氣中就彌漫起晚飯的清香。
童年的記憶是一些斑斕的故事，灑落在公主們漂亮裙裾里，停駐在王子們英俊的白馬上，緬懷著(zhù)對巫婆的憎恨和對怪獸的恐懼，以及對美好結局的期盼中。
童年的記記是一串酸甜的冰糖葫蘆，濃縮著(zhù)廣闊的世界。沉浸在獲得精美糖果的喜悅與可口的雪糕掉到地上的憂(yōu)傷中，淚水橫流的眼眶瞬間會(huì )被抑制不住的笑容取代。
關(guān)于童年記憶的作文2
轉眼間，時(shí)光飛逝，二十年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)。在他鄉，我經(jīng)常在那夜色朦朧的時(shí)候，遙望著(zhù)美麗動(dòng)人的月亮，欣賞著(zhù)月亮從天空飛瀉下來(lái)那檸檬色的月光，朗誦著(zhù)“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“明月有情因識我，年年相見(jiàn)在他鄉”“浮云終日行，游子久不至”等詩(shī)詞。想到馬上就要回到年復一年都不曾見(jiàn)的母校和故鄉，心都“怦怦怦”地跳起來(lái)，似乎也在為我歡呼。我恨不得立刻插上翅膀，飛到故鄉。
我來(lái)到闊別以久的故鄉的大街上，悠閑地散著(zhù)步，卻發(fā)現故鄉發(fā)生了翻天覆地的變化：五六層的小樓不見(jiàn)了，取而代之的是十幾層的高樓；坑坑洼洼的小道不見(jiàn)了，變成了煥然一新而且美麗寬闊的大街道；在墻上亂涂亂畫(huà)的不見(jiàn)了，換為面目一新的墻面……家鄉的變化讓我看得眼花潦亂，應接不暇。
不一會(huì )兒，我來(lái)到了母校。咦？這些學(xué)生怎么蹲在一片草地中央呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)他們在上科學(xué)課，正在小心翼翼地研究植物呢，為什么小心翼翼？因為老師說(shuō)過(guò)植物也是有生命的。
校園里的一面面墻壁繪畫(huà)著(zhù)美麗的圖案，一棟棟教學(xué)樓整潔干凈，一個(gè)個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容�？吹竭@些場(chǎng)景，我不禁想起那揮之不去的童年時(shí)光：小時(shí)候，我和伙伴一起認認真真的早讀，和伙伴一起游戲，和伙伴一起聊天……伙伴和老師還有我的歡樂(lè )時(shí)光，似乎那一幕幕的畫(huà)面又在我的眼前浮現。
回到我工作的地方，那思鄉的情結不由自主地又把我拉到回憶過(guò)去，回憶童年的記憶長(cháng)廊。
關(guān)于童年記憶的作文3
童年，像一條小河，承載著(zhù)我的悲傷和快樂(lè )；童年，想一個(gè)百寶箱，裝著(zhù)我的無(wú)數樂(lè )趣；童年，像流光溢彩的珍珠，陪伴我的成長(cháng)和學(xué)習。童年是我的財富。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我的小學(xué)生活就這樣溜走了，我知道永遠也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們在上體育課時(shí)的嬉戲是那麼的快樂(lè )，可如今卻……
你是否恨過(guò)時(shí)間老人的腳步太頻繁；你是否后悔以前的我們不知道珍惜；你是否后悔以前的我們不知帶和睦；
現在的我們留下的只是彼此的傷心。哎！時(shí)間如流水般走啦，但是心中的悲傷多了，沒(méi)有以前一起玩耍的蹤跡了，沒(méi)有以前說(shuō)笑的影子了，沒(méi)有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學(xué)錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂(lè )的畫(huà)面，可是……無(wú)法再回去了，我們接下來(lái)面臨的只有迎著(zhù)九月的風(fēng)踏進(jìn)初中�，F在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見(jiàn)面，但是我想這一年的時(shí)間該多么漫長(cháng)啊，可是世上沒(méi)有不散的宴席，這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開(kāi)的。
情依依，別依依。朋友，我相信相逢會(huì )有期，此時(shí)的我清晨總是對自己說(shuō)：風(fēng)雨寒霜都會(huì )過(guò)去，憂(yōu)傷的路不會(huì )太長(cháng)。再回首，往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步，我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛，裝進(jìn)心里，作為人生永久珍藏的回憶，可是時(shí)間老人的腳步已然匆匆，請珍惜這稍縱即逝的日子，以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰，學(xué)友，離別了。不要有太多傷感，今天的分離只是為了明天的輝煌。
哎，童年就這樣溜走了，童年時(shí)的一切都隨風(fēng)飄走了，童年的記憶印在我的腦海里，加油吧！
關(guān)于童年記憶的作文4
童年既美好又快樂(lè )，那時(shí)的我們都很天真，正是如此，才不斷搞出來(lái)一些“趣事”。
那一年，我還沒(méi)有搬到常州來(lái)，住在鄉下的外婆家，那時(shí)候的外婆家既不豪華也不貧苦，但是我們的生活是快樂(lè )的。突然有一天，我家又多了一個(gè)東西——那就是我媽送外婆的洗衣機。我第一次看見(jiàn)洗衣機，便開(kāi)始研究起來(lái)了。這天有很多人來(lái)我家吃飯，外婆忙得不可開(kāi)交，便叫我幫忙洗菜。我答應了立馬執行。我一樣一樣的洗，洗得很干凈，但是由于蔬菜太多，我忙得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。一回頭，看到了那臺洗衣機。我累中生智，心想：既然洗衣機可以洗衣服，那也應該可以洗蔬菜吧。小時(shí)候的我天資聰穎，不管什么東西我都能使它運轉起來(lái)，我把一大筐蔬菜倒進(jìn)了洗衣機里，然后按動(dòng)按鈕開(kāi)始洗。洗衣機響起了“嘩嘩”的聲音，“啪”的一聲，洗衣機停了，菜洗好了。我想：我不是天才，還有誰(shuí)敢稱(chēng)天才？可打開(kāi)洗衣機一看，我嚇了一大跳，驚叫一聲，原來(lái)那西紅柿只剩下一層皮了，黃瓜的五臟六腑散落在洗衣機的各個(gè)角落，南瓜還好，沒(méi)壞得太多，可是在南瓜旁邊的蔬菜成了一張大餅。外婆聽(tīng)到我的驚叫聲，從百忙之中抽出空閑跑過(guò)來(lái)，一看嚇一大跳。外婆問(wèn)我：“這是什么？”我說(shuō)：“這是菜�！蓖馄趴扌Σ坏�，看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“洗衣機只能洗衣服，不能洗菜的啊�！蔽铱纯聪匆聶C里的菜，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦，童年，我美好的童年，你的一切都深深地刻在我的心里。
關(guān)于童年記憶的作文5
“哈哈哈……”
我對童年的理解是歡聲笑語(yǔ)的，是五彩繽紛的。就像天上的風(fēng)箏，形態(tài)各異，自由自在的飛翔。童年，像是鮮花開(kāi)滿(mǎn)園了。每朵花是不一樣的，我們的童年是富有花的鮮艷的……
童年，是快樂(lè )的。
“哈哈，你輸了！”在很遠處，你就可以聽(tīng)到我的笑聲，帶著(zhù)幾分驕傲和得意的神情。那是我們正在打牌，我和爸爸媽媽一起�！�10！”爸爸說(shuō)�！拔页�5！”我也學(xué)者爸爸的樣子說(shuō)。雖然5壓不住10，不過(guò)那時(shí)天真的我才不這樣想。爸爸媽媽看我的高興勁兒，并不想破壞我的興致，便兩只手抱著(zhù)頭，趕忙說(shuō)：“好了，好了，我們輸了，我們投降！我們投降！”看著(zhù)他們的'樣子，我便癡癡的笑了。這時(shí)候，我5碎了。
童年，是幸福的。
“呀！”爸爸大叫了起來(lái)。爸爸低著(zhù)頭，手背后，像個(gè)犯了錯的小孩，樣子真可笑。說(shuō)：“我……我……我把碗給……摔碎了�！眿寢屢宦�(tīng)，火冒三丈，頭發(fā)都豎了起來(lái)，手叉著(zhù)腰，胳膊肘成直角，眼睛瞪得很大說(shuō)：“你是不是個(gè)大人��！都不會(huì )給孩子做個(gè)榜樣，成事不足敗事有余，天天凈給我找事。不會(huì )做一件讓我順心的事……媽媽正說(shuō)著(zhù)，只聽(tīng)”啪“的一聲，家里立刻安靜了下來(lái)。媽媽轉過(guò)頭一看，又一個(gè)碗摔碎在了地上，媽媽說(shuō)：“又是誰(shuí)呀！”那聲音真是震耳欲聾�！拔��！币粋�(gè)微笑道聲音傳入了她的耳朵。媽媽一看是我。便改變了臉色說(shuō)：“小孩子犯錯誤嘛！值得原諒！”我頓時(shí)覺(jué)得幸福充實(shí)心間。這時(shí)候，我5歲了。
童年，是美好的。
和同學(xué)們你追我趕，和同學(xué)們玩耍嬉戲，即使摔倒也不哭泣，和同學(xué)們在一起，是快樂(lè )，是美好。
童年，是這么富有童趣，童年，是這么令人難忘。童年，是令人回憶的。是值得回味的。
童年，是金色的，讓我們一起回憶童年。
關(guān)于童年記憶的作文6
我有一件小被子，我很珍惜它，在我年幼時(shí)，它是除了爸媽以外，唯一能讓我安心的東西，也陪伴我走過(guò)了童年。
還記得小時(shí)候，當爸爸在客廳看恐怖片時(shí)，我總會(huì )坐在他旁邊，必備品不是可樂(lè )，更不是爆米花！而是讓我安心的小被子。
當演到了緊張之處，我會(huì )愛(ài)看又害怕地拿著(zhù)小被子半遮著(zhù)眼睛，現在想起來(lái)，那場(chǎng)景還真令人發(fā)笑，另外以前�？吹匠祟�(lèi)型的卡通，希望自己也能成為大家口中的英雄，所以也常把小被子當作披風(fēng)，綁在脖子上，感覺(jué)自己像超人在天空翱翔，不過(guò)有次我綁著(zhù)小被子從衣柜上跳下來(lái)，受了傷，結果挨了媽媽的罵，后來(lái)再也沒(méi)有玩過(guò)超人游戲了。
我喜歡小被子的原因，除了它能讓我安心之外，還有它的味道，我非常喜歡陽(yáng)光照過(guò)的小被子的味道，感覺(jué)聞了聞，心情也會(huì )跟著(zhù)好起來(lái)，這又讓我想起了一件事，小時(shí)后調皮搗蛋，老是破壞家中物品，當我做的壞事被媽媽發(fā)現時(shí)，她會(huì )火冒三丈并且惡狠狠的斥責我，之后再用衣架“教訓”我，當天晚上我都睡不好，含著(zhù)眼淚緊緊地抱著(zhù)小被子，但神奇的是我只要抱著(zhù)小被子，我就能安心入睡了。
我愛(ài)我的小被子，謝謝它陪我經(jīng)歷了我的童年，雖然媽媽早在三、四年前就把它丟了，現在才知道我逐漸的成長(cháng)，小被子也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變舊，但我會(huì )一直將小被子牢記在心中，提醒我是它讓我有個(gè)美好的童年。
關(guān)于童年記憶的作文7
說(shuō)起玩，更多的記憶是在童年。不因別的，只因為那時(shí)的玩才是純粹的快樂(lè )，而不是從冷冰冰的手機，電腦等電子設備里得到的快樂(lè )。
小的時(shí)候沒(méi)有手表。早晨起來(lái)，上學(xué)之前，我會(huì )用圓珠筆在手臂上先畫(huà)一塊手表，再畫(huà)上表盤(pán)，表針，刻度，甚至表鏈都有。然后就寫(xiě)一個(gè)幾點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)幾點(diǎn)。畫(huà)完我就會(huì )往學(xué)校走，背一個(gè)書(shū)包，不知為什么我就走著(zhù)走著(zhù)神經(jīng)質(zhì)一樣停下來(lái)，擼起袖子瞧一眼幾點(diǎn)鐘，可那分明就是我畫(huà)的，搖搖頭，便繼續往前走。
來(lái)到學(xué)校。
上課，叮鈴鈴。下課，叮鈴鈴。上課。下課。幾個(gè)來(lái)回之后，放學(xué)了啦�。�！
“砰，砰，砰”沒(méi)幾下，學(xué)校工地旁的沙堆就被土匪一般的我們占領(lǐng)了，你一個(gè)山頭，我一個(gè)山頭。占山為王后，就開(kāi)始基礎工程建設了。先用手在沙面上畫(huà)一個(gè)圈，然后開(kāi)始沿豎直方向一點(diǎn)點(diǎn)地把圈挖空，待圈里基本挖空，就要沿著(zhù)水平方向挖出一條條地道來(lái)，好些時(shí)候，是有兩個(gè)人同時(shí)開(kāi)工，但是這樣的話(huà)危險程度會(huì )大大加深，原因請參考詹天佑開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達嶺隧道工程。當中最危險的莫過(guò)于兩條地道相交的時(shí)候，稍微出現一點(diǎn)偏差，兩條地道就會(huì )相繼崩塌，更有甚者，全軍覆沒(méi)。雖然很容易前功盡棄，但站在挖好的沙堆上，像國王一樣傲視大地，心就像浸在蜜里一般，有一種飛飛走的感覺(jué)。
沒(méi)有物質(zhì)的玩一樣精彩。
關(guān)于童年記憶的作文8
生命之樹(shù)飄落了一片葉子，生命之輪也在不知不覺(jué)中給他套上了13圈。我乘著(zhù)風(fēng)，飛快地向前跑去，驀然回首，童年已在遠處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭，努力回憶著(zhù)什么，腦子里確是一片空白
我不得不接受事實(shí)，不得不接受我已成為少年的事實(shí)。我有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時(shí)的我們多么希望長(cháng)大，長(cháng)大后可以命令小孩們做事情，但只有離開(kāi)童年了才知道童年的寶貴。
想想小時(shí)候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐，想想小時(shí)候在小溪邊唱歌、打水仗，在地里拔蘿卜吃；想想小時(shí)候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈；想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著(zhù)我童年的消逝而消失了嗎？沒(méi)有還是有？也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當小孩了，**，去打兩壺水來(lái)！**，你大了，要讓著(zhù)弟弟妹妹些！**，你大了，不要再讓我們操心了！**，
彈指間，時(shí)光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事，猶如魚(yú)兒已上岸，卻還不肯放棄對水的回憶。昨天帶走的東西，已經(jīng)送給昨天了，我五彩繽紛的童年，也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里，看秋葉枯黃，隨風(fēng)飄落。我想，其中一葉，應該是我的童年吧！忽然，嘻嘻哈哈的笑聲傳來(lái)，原來(lái)是四小童在打鬧，我望著(zhù)他們，心中蕩漾起久違的感動(dòng)。突然，我有了奮斗的目標讓全世界的兒童有個(gè)幸福的童年！
昨天的已經(jīng)過(guò)去，就讓他隨風(fēng)飄去吧！未來(lái)的目標才是我的。童年！再見(jiàn)！
河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧
關(guān)于童年記憶的作文9
時(shí)間真的過(guò)得很快，似乎一眨眼，我就一下子長(cháng)大了許多。昨天，我還是那個(gè)扎著(zhù)兩根羊角辮，歡蹦亂跳的孩子，而今天，我就成了一個(gè)畢業(yè)生。
天，依舊蔚藍；草，依舊生機，而我，卻在不停地長(cháng)大。三年級時(shí)，我轉學(xué)到了富春五小念書(shū)，從新登搬家來(lái)到了富陽(yáng)。但我依舊對原本的家鄉有著(zhù)深深的留念。
外婆家仍舊在新登，我也時(shí)常會(huì )去。但是，漸漸地，一年、兩年、三年……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)的增多，我不再常去外婆家。然而，我始終忘不了那個(gè)伴隨我成長(cháng)的秋千。
當時(shí)，一個(gè)幼兒園就在我家樓下，我從小就在那個(gè)幼兒園長(cháng)大，即使上了小學(xué)，一放學(xué)，我就和好朋友一起來(lái)蕩秋千。聽(tīng)風(fēng)呼呼地吹過(guò)我耳邊，我們如同一只只小鳥(niǎo)，在藍天下自由飛翔。
我沒(méi)有忘記，好朋友如何教我蕩秋千；我也沒(méi)有忘記，媽媽叫我上樓吃飯，我拼命地大哭，依依不舍；我更沒(méi)有忘記，在我們耳邊呼呼作響的風(fēng)，把我們銀鈴般的笑聲，傳出去很遠，很遠……
那天，我又一次來(lái)到了外婆家。我硬拉著(zhù)姐姐，陪我去蕩秋千。咦？我沒(méi)走錯吧！幼兒園像換了一個(gè)模樣。秋千呢？秋千呢？我四處尋找，沒(méi)有！沒(méi)有��！姐姐這才告訴我，前一段時(shí)間，秋千被搬走了，而取而代之的，是一個(gè)大沙坑。
我失落地坐在沙坑里，坐在曾經(jīng)我們蕩秋千的地方。想著(zhù)想著(zhù)，我鼻子一酸，“我流淚了嗎？”我不禁問(wèn)自己。秋千，真的沒(méi)有了，那段童年的記憶，也消失了吧。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，耳邊似乎又蕩漾著(zhù)我童年的歡笑，這段美好的記憶，也會(huì )隨風(fēng)飛走吧。
天，依舊蔚藍；草，依舊生機，而我，要找的秋千，不正是我要找的，童年的記憶嗎？在現實(shí)生活中，那段記憶可能消失了，但在我的心中，仍然可以找到它——我童年的記憶。
關(guān)于童年記憶的作文10
童年是快樂(lè )的，自由自在的，幸福的小時(shí)候總是盼望著(zhù)長(cháng)大，想到去看看童年外面的世界，而現在到了初中當繁重的學(xué)業(yè)壓在身體上時(shí)，才知道童年是有多么地自在，快樂(lè )
那時(shí)的童年在夏天除了熱什么都好，在那個(gè)炎熱的夏天的晚上，有時(shí)小區停電了，那個(gè)寂靜的晚上，沒(méi)有了空調和風(fēng)扇，急急忙忙的大人們尋找蠟燭，這時(shí)我哭哭啼啼地去找奶奶。不一會(huì )兒，大家就都來(lái)到了樓下，互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么時(shí)候能來(lái)電，得知還要等一段時(shí)間后，大家在樓下風(fēng)道處邊乘涼邊聊天，我們這些小孩子就開(kāi)始瘋起來(lái)了，平時(shí)認識的不認識的都玩起來(lái)了，追逐著(zhù)，玩著(zhù)貓捉老鼠的游戲，或者被哪個(gè)孩子手里的好玩的玩具吸引了，饒有興趣的看著(zhù)，等著(zhù)，希望自己也能摸一下，玩一會(huì )兒。漫長(cháng)的炎熱難捱的夜，就悄悄地溜走了。
還記得那個(gè)時(shí)候，在春天無(wú)論是大孩子還是小孩子都會(huì )去一個(gè)小樹(shù)林里，把那個(gè)小樹(shù)林當成我們的秘密基地，在那里，我們用泥巴做飯，玩過(guò)家家到了快吃晚飯時(shí)大人們只好把我們給喊回家去。一個(gè)小小的樹(shù)林就能滿(mǎn)足我們的幼小心靈，那時(shí)是多么美好呀！
現在的我們，進(jìn)入初中后，作業(yè)、試卷陸陸續續地向我們撲來(lái)，每周每月都會(huì )面臨考試，這些都成了我們的家常便飯。陡然覺(jué)得初中生活學(xué)習的壓力好大��！但是，也在無(wú)涯的學(xué)海中收獲了成長(cháng)和知識，每掌握一個(gè)英語(yǔ)知識點(diǎn)，內心越來(lái)越自信，每解開(kāi)一道數學(xué)題，那放飛自我的開(kāi)心，堪比小時(shí)候那片樹(shù)林的樂(lè )趣。
長(cháng)大，讓我期待，也有不安，但是那時(shí)候的童年我會(huì )繼續把它們保存到我的內心小世界！
關(guān)于童年記憶的作文11
我的童年，雖然不比每個(gè)小朋友好。但我一輩子都不會(huì )忘記那美好的時(shí)光！那快樂(lè )地笑容！那童真的笑聲！那時(shí)的我，還是一個(gè)天真快樂(lè )的小孩。我有一個(gè)經(jīng)常把微笑掛在臉上的姐姐，姐姐雖然很忙，但是放假期間總是會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪我。那些時(shí)光永遠是美好的！
冬天，姐姐和我出來(lái)玩。我們一起在雪地上打滾，我們一起在雪地上堆雪人，我們一點(diǎn)在雪地上打雪仗。我們那時(shí)臉上是掛著(zhù)笑容的，那些笑容永遠是快樂(lè )的！每當我和姐姐一起出來(lái)玩，我都會(huì )去小湖邊去抓蝌蚪。我都會(huì )跑得很快，我一個(gè)不小心，沒(méi)注意腳下，就摔了個(gè)狗啃泥。姐姐就笑了，我也不好意思的撓撓頭發(fā)，也跟著(zhù)笑了。那笑聲是童真的！
姐姐，那一次你還記得嗎？你和我一起去外邊看月亮、看星星，夜晚的星空真的很美麗��！我們坐在高一點(diǎn)的地方，看星空。你還說(shuō)你會(huì )永遠陪著(zhù)我看星空。因為你說(shuō)---我和星空一樣美麗。那時(shí)我以為你笑話(huà)我，一個(gè)勁用我的小拳頭打你，臉上掛著(zhù)生氣的表情。你看到我的表情后的看寫(xiě)的笑了。姐姐你還記得嗎？小的時(shí)候你很寵我的啊，每當我哭的時(shí)候你都會(huì )安慰我，每當我傷心的以后從你的表情能看出來(lái)你也很難過(guò)，每當我開(kāi)心的時(shí)候你也陪著(zhù)我開(kāi)心。
雖然現在你不記得那些事，但是我依然會(huì )記得的，記得我們一起的時(shí)光，最然已經(jīng)不能回到那些時(shí)光了。但我會(huì )一輩子記住我們快樂(lè )。童年，永別了，雖然我不能再會(huì )到那里，但是我一輩子會(huì )記住那里，我記我美好的回憶
初二:夏念風(fēng)
關(guān)于童年記憶的作文12
童年是七色陽(yáng)光，它絢麗多彩；童年是五彩貝殼，它多姿瑰麗；童年是陳年美酒，它香醇飄逸。而在我童年記憶的匣子里，珍藏的卻是香脆的薯片——
周末來(lái)臨，我和張寧、陳欣、吳展顏等好朋友帶著(zhù)烤具和番薯，興高采烈地來(lái)到大樟溪的岸邊，進(jìn)行了一次別具特色的野外烤薯片活動(dòng)。
大樟溪的岸邊真是迷人，這里有數不盡的鵝卵石，搖曳的蘆葦，嘩啦啦的流水聲，我們幾個(gè)不速之客情不自禁地叫了起來(lái)： “哇噻，大自然的景色真美��！”我們一邊欣賞景色，一邊開(kāi)始了我們今天的烤薯工作。大家齊心協(xié)力搬來(lái)了幾塊石頭，建起了一個(gè)簡(jiǎn)易的石頭灶。我點(diǎn)燃柴片，張寧把柴片塞進(jìn)灶膛，陳欣迫不及待地把鍋放在灶上。一切都做得那么順利，那么緊湊，那么專(zhuān)業(yè)。
幾分鐘后，灶膛里的火越燒越旺了，被加熱的油開(kāi)始發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曧�，似乎在對我們鼓勵： “你們做得還不賴(lài)��！”我揭開(kāi)鍋蓋，她們兩個(gè)把切好的番薯片倒入鍋里，用筷子攪拌幾下。
時(shí)間在流逝，從鍋里飄出來(lái)的香味越來(lái)越濃了，薯片的顏色也由白色變成金黃，我們幾個(gè)小饞蟲(chóng)忍耐不住，用筷子夾起薯片就往嘴里送，一邊吹氣，一邊津津有味地吃了起來(lái)，大加贊賞： “這薯片真脆��！”
“哇，實(shí)在太香了！”
“太好吃了，趕緊再來(lái)一片……”
當我們吃完薯片，一個(gè)個(gè)覺(jué)得盡未解饞，后悔今天帶來(lái)的番薯太少了。
童年的印記——溪邊烤薯片已經(jīng)深深地印在我的心底，它是 樣的甜蜜，那樣的有趣，那樣的夢(mèng)幻斑斕。
關(guān)于童年記憶的作文13
我家的院子里種著(zhù)兩棵桑樹(shù)，一棵結白色的另一棵結黑色的。結白色的桑葚的果實(shí)很大很大，結紫色桑葚的果實(shí)要比白桑葚小得多。
聽(tīng)爺爺說(shuō)他們已經(jīng)在我家的院子里呆了十七年了，到了每年的五月，他們便結出一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而又可口的大桑葚哦！到時(shí)候我們一家人為了避免桑葚掉下來(lái)沾上土，便會(huì )在地上鋪上一層布。方便接桑葚。而我爸爸呢？他就像猴子一樣敏捷地爬上樹(shù)，拿著(zhù)一只長(cháng)長(cháng)的鉤子，勾住一只有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)枝搖，只見(jiàn)桑葚就會(huì )象下雨一般從樹(shù)枝上掉下來(lái)。
有時(shí)候我會(huì )為了偷懶拿著(zhù)拾桑葚的小盆接住那又大又甜的桑葚，爸爸搖完后，從樹(shù)上下來(lái)，便和我們一起來(lái)拾，我們蹲在地上撿起那露著(zhù)白肚皮的小東西們。邊吃邊拾，甜甜的桑葚，讓我百吃不厭，它的味道不比甜甜的糖差，我開(kāi)使拾了滿(mǎn)滿(mǎn)的一小盆，但是我禁不住那美味桑葚的誘惑，吃了一個(gè)，有吃一個(gè)，再吃一個(gè)。。。吃著(zhù)吃著(zhù)，小半盆的桑葚沒(méi)了，我又開(kāi)使拾，因為蹲的時(shí)間久了，我們的腿開(kāi)始麻了起來(lái)，站不起來(lái)了，可是一想到我們拾的是“金錢(qián)”，我便又來(lái)了動(dòng)力。
桑葚拾完了，爺爺便拿去賣(mài)錢(qián)，10元錢(qián)一斤，賣(mài)完后回來(lái)便給我一些勞動(dòng)費，到了學(xué)校我拿著(zhù)自己用汗水換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的冰棍，心里美的，甜甜的。
所以，我把它叫做甜蜜的記憶，一點(diǎn)也不過(guò)分吧！
關(guān)于童年記憶的作文14
在我童年記憶的小河里，有許多時(shí)候要經(jīng)歷一些挫折，但是，那時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你有兩條路可以走。一條是選擇放棄，另一條是選擇堅強，繼續把一件事做到最好。
那一天，學(xué)校如期舉行了校運會(huì )。全校的學(xué)生都非常的開(kāi)心。當然，我也不例外。
校運會(huì )隨著(zhù)校長(cháng)的一聲“開(kāi)始”而進(jìn)行得熱火朝天。
早上九點(diǎn)半，我去參加跑步比賽。當哨聲響起的時(shí)候，我非常緊張。這不，剛開(kāi)始跑就比人家差了那么遠。
“一圈，兩圈，三圈... ...�！蔽议_(kāi)始在心里默默地數著(zhù)。跑到最后一圈的時(shí)候，我有點(diǎn)累，但又不得不跑完。于是，我在心里想，我要堅持！
再跑最后一圈的時(shí)候，我終于忍耐不住了... ...我摔倒了。
可能，當我們的同學(xué)看到這一幕的時(shí)候他們非常驚訝。但是，我又聽(tīng)到了陣陣鼓勵我的聲音。
于是，我又站了起來(lái)了，我又重新選擇了堅強！因為我堅信“努力就可能成功，但不努力就一定不會(huì )成功�！�
謝天謝地，我終于跑完了。突然，我感到陣陣疼痛，于是倒下便睡。
成績(jì)報告單出來(lái)了，我得了第二名。我和我的同學(xué)都感到無(wú)比驕傲。
這次雖然沒(méi)有得到第一名，但我也無(wú)比開(kāi)心，因為我又重新選擇了堅強。
生活中，可能有許多不如意的事，但是只要你選擇了堅強，它就會(huì )引領(lǐng)你，使你的人生變得更加豐富多彩 ！
關(guān)于童年記憶的作文15
童年就像一杯香醇的咖啡需要去慢慢品嘗，當真的有一杯咖啡放在你的面前時(shí)，你卻想不到去細品，一口喝下去只感到它的苦澀，其實(shí)總是在經(jīng)歷了它之后才有那苦澀的感覺(jué)，也才有那甜甜的味道。
稚氣的記憶中，曾流行過(guò)一種名叫“石頭糖”的糖果，但媽媽不讓我吃，這更讓我對石頭糖念念不忘。一次，媽媽從市場(chǎng)上帶回來(lái)幾條金魚(yú)，魚(yú)兒們在魚(yú)缸里快活地戲耍，魚(yú)缸里還有幾顆五顏六色用來(lái)擺設的石頭，這讓我聯(lián)想到了石頭糖。我趁媽媽進(jìn)了房間，立馬來(lái)到魚(yú)缸身旁，矮小的我根本夠不著(zhù)魚(yú)缸，正想去搬椅子，媽媽便從房間出來(lái)，我裝作一副欣賞魚(yú)兒的模樣，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你都快變成金魚(yú)的保姆了�！蔽艺{皮地眨眨眼。媽媽走向廚房，這正是最好的機會(huì )。我搬著(zhù)小椅子輕聲慢步地來(lái)到魚(yú)缸身邊，待我搭上椅子后還是夠不著(zhù)魚(yú)缸，我用盡力氣踮起腳尖，剛好能夠著(zhù)，我正暗暗自喜呢，可椅子不穩，等我發(fā)現時(shí)已經(jīng)很晚了�！鞍 钡拇蠼幸宦�，抓著(zhù)魚(yú)缸一起摔到了，廚房的媽媽緊張地連鍋鏟都還沒(méi)放下便沖了出來(lái)，看著(zhù)摔在地上很狼狽的我，還有地上翻騰的金魚(yú)，媽媽怒氣沖沖地揪起我的耳朵，說(shuō)道：“你到底干什么壞事啦？給媽媽說(shuō)清楚�！蔽疫吙捱吇卮鸬溃骸拔蚁氤贼~(yú)缸里的石頭糖�！眿寢尶粗�(zhù)地上的五顏六色的石頭，耐心地給我解釋?zhuān)f(shuō)：“這些是石頭，不是糖果，媽媽不讓你吃石頭糖是有原因的，石頭糖色素很重，吃多了對身體不好。我們適當地吃一點(diǎn)點(diǎn)，知道石頭糖是什么味道就好啦，不能多吃�！蔽衣�(tīng)到媽媽肯給我吃“石頭糖”，笑嘻嘻地答應了媽媽的條件。
曾經(jīng)以為我會(huì )一輩子被它迷戀著(zhù)。永遠都離不開(kāi)它對我的誘惑，可到今天我竟然連它的味道都記不起了，童年里的記憶，總會(huì )遺忘一些東西。
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