紅色記憶作文（精選12篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的紅色記憶作文，希望對大家有所幫助。
紅色記憶作文 篇1
黨九十歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在九十歲之際，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無(wú)量而自豪。
黨九十年的征程是一部奮斗史，作為一個(gè)真正的中國人，誰(shuí)都不可能不知道我們的黨出生在一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，一開(kāi)始就是以救國救民為己任；誰(shuí)都不可能不知道，就是這個(gè)成立初才一二十個(gè)人的中共真正攜起了廣大工農和各個(gè)正義之士的手，中國職業(yè)寫(xiě)作網(wǎng)，各類(lèi)文章以堅韌的品質(zhì)頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空；我們更不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向一今天的社會(huì )主義，走進(jìn)了幸福和民主……說(shuō)起黨的奮斗歷程，總不會(huì )忘記想起那一句“槍桿子里出政權”。我一直認為南昌起義是黨奮斗的真正的開(kāi)始，因為從那一刻起，我們再也不是靠著(zhù)幾個(gè)人來(lái)掀些小小波瀾了，我們有了自己的武裝。黨的歷程同樣是一部成長(cháng)史。依稀記得黨在成立初的茫然，我們不能做出一份切合實(shí)際的綱領(lǐng)，工人運動(dòng)一次次失敗。也記得，成立初的黨如此弱小，甚至要依附于的力量。不會(huì )忘，建設時(shí)期我們一次次的錯誤……
提及這些，我們同樣要自豪地說(shuō)，我們有能力，也做到了，在挫折中成長(cháng)。要說(shuō)黨的寶貴之處，我想也莫過(guò)于此了吧，有進(jìn)步能力的黨才是真正有活力、有前途的黨。
走在校園，我總能看到一群群朝氣十足的同學(xué)爭取著(zhù)成為黨的一分子，我真的為黨高興，少年強則國家強，我看到了一個(gè)更好的未來(lái)，我想說(shuō)，少年愛(ài)黨，剛黨更強！黨九十歲了，做為一名黨和祖國的接班人，唯愿黨更好、更強！
紅色記憶作文 篇2
此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長(cháng)征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富――堅持到底，永恒的長(cháng)征精神。長(cháng)征為人類(lèi)歷史寫(xiě)下了最壯麗的一頁(yè)：永恒的英雄、永存的信念、永遠的豐碑!喇叭聲仍咽，戰鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問(wèn)在長(cháng)征精神中學(xué)到了什么?我會(huì )回答，學(xué)到紅軍永存的信念!時(shí)間不會(huì )磨平記憶的棱角，我們不會(huì )忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會(huì )滅;只要心中依然永存信念，勝利其實(shí)就在不遠處!因為：信念永存!
讓我們接受新的長(cháng)征。
紅色記憶作文 篇3
紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著(zhù)希望和諧和美好，是中華民族的顏色。每當到春節，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結彩，節日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂(lè )背后的辛酸，大概只有經(jīng)歷過(guò)戰爭的人懂得。
《活著(zhù)》給我的印象最深�！盎蛟S因為并未真正有過(guò)艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰栗。薄薄的十二萬(wàn)字，籠罩著(zhù)“。只是闔上書(shū)本之時(shí)，內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜�，F實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠比我們想象的要寬廣；而活著(zhù)，縱使要擔當諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅忍，頑強。這應當便是生命的力量罷�！�
余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——
再到后來(lái)，他被抓去給國民黨拉大炮，是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們��！
紅色記憶作文 篇4
聽(tīng)爸爸說(shuō)，今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，我就好奇地問(wèn)爸爸：“什么是長(cháng)征？長(cháng)征和我們有什么關(guān)系呢？”爸爸摸著(zhù)我的頭，給我講起了關(guān)于長(cháng)征的知識和故事，吟誦毛主席寫(xiě)下的《長(cháng)征》詩(shī)：紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
雖然有些地方我聽(tīng)得不是很明白，但腦海中還是留下了一些印象深刻的記憶。
從爸爸所講的知識和故事中，我知道了紅軍長(cháng)征時(shí)曾經(jīng)經(jīng)過(guò)我的家鄉——來(lái)賓。在來(lái)賓虎頭山，紅軍和敵人展開(kāi)了激烈的戰斗，戰斗十分慘烈，有300多名紅軍烈士在戰斗中英勇?tīng)奚�。人們�(yōu)榱思o念這些紅軍烈士，在來(lái)賓大坡山修建了紅軍烈士陵園。如今的陵園，松柏蒼翠，環(huán)境清幽，墓碑高大莊嚴，令人肅然起敬。陵園里面還建有一座烈士紀念館，里面陳列著(zhù)紅軍烈士的遺物，記錄著(zhù)他們的豐功偉績(jì)。每逢清明節、建軍節等節日，到烈士陵園開(kāi)展紀念瞻仰活動(dòng)的人可多了。
外婆家在來(lái)賓徐屯村，離外婆家不遠處有一座四合院，拱形的門(mén)用青石砌成，上方刻著(zhù)五角星，給整座院落增添了幾分威嚴。院子中的房屋顯得有些破舊，里面還住著(zhù)幾戶(hù)人家。聽(tīng)說(shuō)這里就是當時(shí)的賀龍指揮部，紅軍長(cháng)征經(jīng)過(guò)家鄉時(shí)，賀龍等紅軍領(lǐng)導人就是在這里指揮千軍萬(wàn)馬參加虎頭山戰斗。紅軍臨走的時(shí)候，村民們依依不舍，往紅軍戰士手中塞吃的、穿的，送了一程又一程……
如果沒(méi)有長(cháng)征，沒(méi)有紅軍當年的流血犧牲，就不會(huì )有我們偉大的祖國，就不會(huì )有我們今天的幸福美好的生活。紅軍長(cháng)征的故事中有我的家鄉，我的家鄉給我留下了紅色的記憶，我為我的家鄉感到無(wú)比的驕傲和自豪。
紅色記憶作文 篇5
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
紅色記憶作文 篇6
再過(guò)幾天，北京奧運會(huì )就要開(kāi)幕了！而青島作為北京的協(xié)作城市，將舉辦帆船帆板比賽！這是每一個(gè)青島人的驕傲！
青島之所以能獲得這樣一次機會(huì )，得益于她繁榮的經(jīng)濟，優(yōu)美的環(huán)境，而這一切都源于一個(gè)安定的社會(huì )環(huán)境！可以說(shuō)沒(méi)有革命先烈的英勇?tīng)奚�，解放了青島，就沒(méi)有這座碧水藍天的帆船之都！
爺爺是個(gè)老紅軍，他曾經(jīng)參加了兩萬(wàn)五千里長(cháng)征，踏雪山，過(guò)草地，參加的戰役無(wú)數，當然也參加了解放青島的戰役！爺爺曾告訴我：幾十年前，我們青島還是一個(gè)有窮有破的小漁村，這里的居民靠打魚(yú)勉強維持生活，后來(lái)青島被西方列強給占領(lǐng)了，他們任意欺凌我們當地的居民，燒殺搶掠。還用當地的地主列霸，剝削貧窮的勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。人民在水深火熱中，生活苦不堪言！幸好有黨有中國紅軍，是他們解放了青島，趕走了西方列強，推倒了地主階級，把這里的人們從痛苦中拯救出來(lái)，當家做了主人！
我爺爺還說(shuō)：我這一輩子也忘不了解放青島的那次戰役。記得那是一場(chǎng)特別激烈的仗，敵人重兵把守青島，他們用的是當時(shí)最先進(jìn)的武器，幾十架轟炸機不停的在天空盤(pán)旋，震耳欲聾的爆炸聲不時(shí)響起！當時(shí)我就想這又是一場(chǎng)惡戰！但我們解放軍并沒(méi)有被敵人的氣勢嚇到，我們用智慧和敵人斗，在晚上12點(diǎn)左右戰斗正式打響，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的戰斗，我們終于將敵人打敗，解放了青島。當時(shí)我軍傷亡很大，鮮血染紅了湖水溪流！我還是比較幸運的，只是胳膊受了點(diǎn)傷。但我的好多戰友就永遠留在了這里！
記得講到這里，爺爺的眼睛紅了！他一定是在想念那些和他一起出生入死的戰友！爺爺還驕傲的給我看他那留在胳膊上的已經(jīng)伴他走過(guò)好多年的槍傷！是他這位老紅軍頑強戰斗的見(jiàn)證！
爺爺經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō)：婷婷，今天的幸福生活來(lái)之不易啊，使用無(wú)數鮮血和汗水換來(lái)的，你要珍惜��！要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的人！
我想：雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去很多年，我們這代人也曾未經(jīng)歷過(guò)，但我們不該忘記歷史，王即位我們幸福生活拼搏，甚至獻出生命的前輩！紅色的`記憶不只是他們的記憶，它屬于每一個(gè)人，每一個(gè)青少年，每一個(gè)愛(ài)國的中國人！
紅色記憶作文 篇7
伴隨著(zhù)一次又一次的風(fēng)雨，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，它像一團火焰，注入了我們的血液，鑄煉著(zhù)我們的靈魂。它刻滿(mǎn)了童年的故事，它印著(zhù)心靈的音符，它是我的精神力量。它鼓舞著(zhù)我，考驗著(zhù)我。
引領(lǐng)著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，勇往直前。每當這支鮮紅的小旗幟飄揚在胸前的時(shí)候，我就感覺(jué)到無(wú)比的自豪感——我是一個(gè)少先隊員！那血一般的顏色映出了我的紅色童年。幼兒園時(shí)，我常常在路上看到大哥哥大姐姐們胸前都戴著(zhù)一條紅絲巾，我很奇怪，他們怎么都戴著(zhù)這樣一條紅絲巾呀？后來(lái)我才知道，那叫紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊的標志。就在那時(shí)，我的心中就產(chǎn)生這樣一種強烈欲望：我也要戴上紅領(lǐng)巾，我也要當上少先隊員！盼星星盼月亮，終于盼到了上小學(xué)，我如愿以?xún)數卮魃狭思t領(lǐng)巾，加入了少先隊。在入隊儀式上，我滿(mǎn)心歡喜地告訴自己：我是一名少先隊員！回到教室后，老師對我們說(shuō)：紅領(lǐng)巾是用革命戰士的血染成的，它是國旗的一角！千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數革命先烈的鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，你們是革命的接班人，一定要保持紅領(lǐng)巾的“純潔”也要明白它的意義。長(cháng)大了一點(diǎn)，我漸漸讀懂了它所賦于我的意義。
在遇到困難時(shí)，原本想放棄的我不知所措，可我一看到紅領(lǐng)巾，我就感到少先隊員不應該退縮，要鎮定，于是，我憑著(zhù)著(zhù)一點(diǎn)信心，克服了困難；每當我犯了錯誤時(shí)，飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說(shuō)："你怎么能犯這種錯誤呢?你這個(gè)少先隊員怎么能犯這種錯誤呢？"這時(shí)，我好愧疚；在看到別人以大欺小時(shí)，我本想去阻止，可我覺(jué)得自己去了可能也是"死路一條"，我膽怯了，風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，我又想到自己也是少先隊員呀！無(wú)論結果怎樣，我也要去面對呀！我邁開(kāi)腿，勇敢地奔過(guò)去；在我學(xué)習感到迷茫時(shí)，紅領(lǐng)巾面對著(zhù)我，投來(lái)了鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：“別灰心，求學(xué)的路還很漫長(cháng)，慢慢來(lái)，你能做到！”
終于，在紅領(lǐng)巾的鼓勵和指導下，我換來(lái)了好成績(jì)，這時(shí)，我感到紅領(lǐng)巾也笑了。一次次風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，終究不能抵擋我前進(jìn)的步伐，紅領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾支持著(zhù)我，幫助著(zhù)我，它永遠是我們心中的一道光。
紅色記憶作文 篇8
這次的大連之旅，日俄監獄給我留下了很深的印象。
旅順日俄監獄舊址位于中國遼寧省大連市旅順口區。這座監獄是1902年由沙皇俄國始建，1907年日本擴建而成。監獄圍墻內，占地面積2.6萬(wàn)平方米，有各種牢房275間，可同時(shí)關(guān)押2000多人。還有檢身室、刑訊室、絞刑室和15座工場(chǎng)。監獄圍墻外，有強迫被關(guān)押者服苦役的窯場(chǎng)、林場(chǎng)、果園、菜地等�？傉嫉孛娣e22.6萬(wàn)平方米。
小的時(shí)候，對那些愛(ài)國主義教育沒(méi)什么深刻的感覺(jué)，甚至于感到是每年的例行公事。那時(shí)候定期出板報，雖然時(shí)間在走，但是校園里那塊屬于我們的黑板卻是一樣的板面，一樣的英雄故事，一樣的詩(shī)抄，甚至于連標題都是一樣的：人民英雄永垂不朽。
走過(guò)監獄的檢票口，一切都變得不一樣。仿佛小時(shí)候那些諳熟于心的故事都變得真實(shí)而又鮮活。所有的一切給人的感覺(jué)都是：壓抑。那段屈辱的歷史，那段不忍觸及的記憶在這所監獄里都變得血淋淋。透過(guò)關(guān)押犯人房間的鐵窗，看到里面的草鞋和飯桶，不知那些個(gè)小到只有8平米的房間怎么住的下6個(gè)心懷天下的愛(ài)國志士？任何取暖的設備都沒(méi)有，哪怕是薄薄的棉布，不知我們的勇士是以怎樣的滿(mǎn)腔熱血抵擋住充斥著(zhù)絕望但堅定的嚴冬？所有的房間都是一樣的模式，一樣的陰暗，一樣的感知不到外界的一切。
心里已沉重到無(wú)法承載，參觀(guān)的指引路標又指向了暗牢。這里關(guān)押的都是重犯。進(jìn)去之后基本上就是不見(jiàn)天日。房間沒(méi)有窗戶(hù)，只有一個(gè)手掌大的圓形洞口留給獄守察看。透過(guò)這個(gè)口我看到了黑暗。我沒(méi)有在暗牢里逗留太長(cháng)時(shí)間，因為無(wú)法抵抗內心的恐懼，無(wú)法控制滿(mǎn)腔的憤怒……
心弦再一次被撥動(dòng)是在絞刑室。絞刑室有兩層樓高，上方是錯綜復雜的繩子，地板上有一塊是活動(dòng)的，下方是一個(gè)木桶。我們無(wú)法想象這些都怎樣解釋。同行的人告訴我們，在執行絞刑之前要根據犯人的身高體重計算繩子的長(cháng)短，以保證一次處決致死。那塊活動(dòng)的地板可以打開(kāi)，尸體就從那里掉入木桶。驗明正身已死之后便解尸然后埋葬……妹妹躲在了我的身后，她認為好惡心。我躲開(kāi)她的手把她拉到前面，我知道我們不應害怕，因為有那么多的人挺胸抬頭的接受處決，到死也不低頭。我們如果躲在他人的身后，恐懼的不敢面對那段歷史，我們就對不起曾在這里為了革命理想而犧牲的先烈。感到恐懼的不應是我們，而是那些曾經(jīng)做過(guò)這些慘絕人寰之事的帝國。早晚有一天，他們要為自己的所作所為而羞愧，低頭。
參觀(guān)途中有一個(gè)北大門(mén)。沉重的心稍稍有一點(diǎn)緩和，因為曾有4個(gè)前輩從這里逃走。沖吧，沖出這牢籠，自由的追尋你們的理想，代替這里其他人去完成他們未完成的事業(yè)！
途中的樹(shù)木郁郁蔥蔥，草色特別青翠。我看著(zhù)這些感到一種暈眩，絞刑室的木桶，刑審室的各種刑具，破舊的飯碗，陰暗的牢籠，檢身室破舊的衣裳……都像一幅幅圖片浮現在我面前。我不知道當年的植物是否像今天這樣郁郁蔥蔥，我只知道烈士們當年的鮮血在今天依舊鮮紅……
與那些窄窄漆黑黑的牢房不同的是，參觀(guān)的最后一處是寬敞而又明亮的大廳。沒(méi)有陳列的刑具，沒(méi)有讓人心痛的黑白照片，只有一塊大大的紅色幕布，中間是毛主席手書(shū)的拓本，遒勁而又瀟灑：人民英雄永垂不朽。
紅色記憶作文 篇9
夜色漸漸地拉開(kāi)了序幕，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了天邊的最后一片彩霞，預示著(zhù)又結束了忙碌的一天。我緊緊地凝聚著(zhù)西邊那一抹殘陽(yáng)，卻又仿佛心不在焉。夜晚真的來(lái)臨了，我還是那樣怕黑，卻又習慣一個(gè)人呆在黑夜里。黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)世界，星星一顆連著(zhù)一顆，掛滿(mǎn)了整個(gè)夜空，忽閃忽閃的大眼睛都好像在嘲笑著(zhù)我的自私無(wú)情。
每次散完步回家的路總是那么枯燥無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，一切都像往常那樣平靜。商店依舊在營(yíng)業(yè)，琳瑯滿(mǎn)目的商品擺滿(mǎn)了柜臺，也落滿(mǎn)了灰塵，期待著(zhù)某一天顧客的光臨。街上的行人車(chē)輛依舊日月如梭，馬路兩旁擺滿(mǎn)了水果攤，每每從那里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)新鮮的水果和熱情的老板娘，也總忍不住打一聲招呼：阿姨好。水果老板也總是笑嘻嘻地應道。熟悉的街道，熟悉的人，一切都是老樣子不變，但心里總是覺(jué)得暖暖的。
“站好，今天不好好教訓你……”那是老板娘的老公正在教訓孩子，那小男孩很可愛(ài)很懂事，都說(shuō)窮人的孩子早當家，小男孩從不亂跑，總是乖乖地待在水果攤上，有時(shí)還會(huì )幫媽媽抱一些水果箱。他都還只是個(gè)需要別人照顧的孩子��！他爸倒是很少見(jiàn)，只是見(jiàn)他偶爾送送飯什么的�！伴]嘴，不準哭……”他爸一臉嚴肅地拿著(zhù)棍子比劃來(lái)比劃去，看那架勢是要打他。剛開(kāi)始，我還以為只是嚇嚇孩子，沒(méi)想到，還真打下去了。力用得好像還不輕，孩子畢竟還是孩子啊，他疼��！他越哭越厲害，雖然他心里明白是他爸打疼了他，可他仍然哭著(zhù)撲向爸爸懷抱里�？赡悄腥嗣偷赝扑话�，我都看不下去了，那孩子是他親生的嗎？一般家長(cháng)也就狠狠心打一兩下便心疼的要死。那孩子也沒(méi)有想到他爸會(huì )推開(kāi)他，一個(gè)重心不穩，“嘭”地仰面倒在了地上，頭先倒地。那男人也嚇慌了神，趕忙放下木棍，一把抱起兒子，血！那男人手里沾滿(mǎn)了鮮血，血還在大股大股地往外冒。我不忍心再看下去了，心里那叫一個(gè)難受。那老板娘正好轉身，看見(jiàn)了滿(mǎn)地的鮮血，表情瞬間凝結了，幾乎帶著(zhù)哭腔吼道：“你個(gè)畜生，我喊你不要打他……”老板娘直接失控了，三大步跨上來(lái)，“啪啪”兩耳光甩到了男人的臉上，那男人也吃不得一點(diǎn)虧，抬腿就是一腳踹中了女人的肚子。兩人正打得熱火朝天，完全顧不上一旁血流成河的兒子。媽媽也是為人父母的人，心疼那可憐無(wú)辜的孩子，慌里慌張地說(shuō)道：“你們——你們不要再打了，先把孩子送去醫院要緊啊……”女人想到孩子的安危，趕快抱緊孩子，跑到了隔壁水果攤，懇求老板能用摩托車(chē)載她的兒子去醫院。那老板猶猶豫豫的，但還是答應了，他不慌不忙地說(shuō)道：“先用紙把血止住……”那男人笨手笨腳地拿著(zhù)紙都不知道該捂哪兒�！皨寢�?zhuān)吡税 蔽叶疾恢牢耶敃r(shí)怎么說(shuō)出口的，但我們還是走了，真的走了，沒(méi)有回頭。其實(shí)我多么想走上前去幫幫什么，但我卻沒(méi)有，沒(méi)有勇氣，也沒(méi)有膽量，更沒(méi)有那份心。我現在想想真是難過(guò)得要死，滿(mǎn)是自責愧疚，以及默默離開(kāi)的那份痛苦。
夜深了，我走向陽(yáng)臺，望了望滿(mǎn)天的星辰，十指緊緊地并攏在一起，默默地虔誠地祈禱著(zhù)：弟弟，原諒我，愿你平安無(wú)事！
紅色記憶作文 篇10
在中華上下五千年的歷史長(cháng)河中，有一段不可磨滅的記憶。無(wú)數烈士拋灑鮮血鑄成了一座九百六十萬(wàn)平方公里的豐碑。
今天，我們就來(lái)尋找紅色的記憶。首先，我們來(lái)到山門(mén)河旁的摩崖石刻。山門(mén)河怪石嶙峋，雜草叢生，只剩下了干渴的河床。而在靠近山門(mén)河的山壁之上，有一個(gè)山洞。洞的兩旁刻著(zhù)“抗日建國”四個(gè)大字，代表著(zhù)中國人民不朽的史詩(shī)。我們小心翼翼地踏著(zhù)碎石行走，沿著(zhù)縱橫的河床來(lái)到石刻的近前。距村民說(shuō)：“這石刻上共產(chǎn)主義的象征�！边@無(wú)疑令我們多添了幾分敬畏之情。走到石刻前，四個(gè)醒目的大字，占據了視野。那虎虎生威的“抗日建國”，令人感覺(jué)到了革命戰士身上的浩然正氣。那字中還隱隱約約地閃爍著(zhù)一張張臉。那是朱德的臉、是周恩來(lái)的臉，上無(wú)數革命先烈的臉。
離開(kāi)了山門(mén)河，我們去向了黑巖。黑巖曾是一個(gè)革命根據地，那里在解放前是焦作的心臟，也是革命的大動(dòng)脈。經(jīng)過(guò)顛簸的十幾分鐘山路，我們到達了黑巖。一下車(chē)，便看見(jiàn)了一大塊共產(chǎn)主義宣傳牌。跟著(zhù)村里的老人，我們來(lái)到了當年縣委的舊址�？粗�(zhù)那古色古香的會(huì )議廳，我不禁又回到了當年的崢嶸歲月。村民給我們詳細介紹了黑巖的歷史，我深深為祖國能有那樣意志堅定的人民感到驕傲。
回家的路上，我仍然沉浸在紅色的記憶之中。我想啊想，仿佛又看到了高懸的瀘定橋、翻騰的金沙江。
紅色記憶作文 篇11
“清明時(shí)節雨紛紛”，我踏著(zhù)薄霧，穿過(guò)蔥蔥郁郁的蒼柏，來(lái)到莊嚴肅穆的雨花臺烈士陵園。輕撫如煙如畫(huà)的雨花石，耳邊縈繞著(zhù)兒時(shí)學(xué)唱的那首略帶憂(yōu)傷的歌曲《雨花石》。
“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”
透過(guò)如絲細雨，我凝望著(zhù)那些先輩。戴著(zhù)鐐銬卻錚錚鐵骨的工人叔叔;身體羸弱卻橫眉冷對的大哥哥;怒目圓睜的農民伯伯;大義凜然、臨危不懼的阿姨;抿著(zhù)嘴、咬緊牙的報童小弟弟，身陷囹圄卻充滿(mǎn)勝利希望的大姐姐。他們就如那小小的雨花石，深深地埋在泥土之中，但是我卻不能忘記，那些戰火紛飛的時(shí)代，他們是如何用自己的血肉之軀為我們筑起的萬(wàn)里長(cháng)城，任憑風(fēng)吹雨打，依然堅韌不屈。他們的身影依然留在我心中，他們的音容笑貌依然在腦海里留駐。
“千年以后繁華落幕，我還在風(fēng)雨之中為你等候，我還在土中為你守候……”
“不忘先烈、永存紀念;飲水思源、代代相傳”。手捧一束白花，放慢腳步，輕輕放下。繁華如今，我不敢忘卻，也不愿忘卻那些曾經(jīng)的過(guò)往，那些如歌如泣的人類(lèi)悲壯史。
紅色記憶作文 篇12
去年，我和伙伴們走進(jìn)了雨花臺烈士陵園，參觀(guān)紀念館、了解革命故事，尋訪(fǎng)那段刻骨銘心的紅色記憶，學(xué)習雨花英烈的崇高精神。
來(lái)到雨花臺，映入眼簾的是一座高聳的烈士群雕，他們面貌堅定，有帶著(zhù)鐐銬、藐視敵人的工人，有橫眉冷對的知識分子，有怒目圓睜的農民，有咬緊牙抿著(zhù)嘴的小報童，有雖身陷囹圄卻充滿(mǎn)勝利希望的女學(xué)生……烈士群雕栩栩如生地表現了革命先烈大義凌然的浩然正氣。
參觀(guān)中，烈士史硯芬在獄中咬緊牙關(guān)抵死反抗敵人的悲痛畫(huà)面仿佛就浮現在眼前�！拔业乃朗菫橹�(zhù)社會(huì )、國家和人類(lèi)，是光榮的，是必要的。我死后，有我千萬(wàn)同志，他們能踏著(zhù)我的血跡奮斗前進(jìn)，我們的革命事業(yè)必底于成，故我雖死猶存……”這封信是史硯芬對她的弟妹們的囑托，也是對新時(shí)代少先隊員的囑托。
這次參觀(guān)，雨花英烈的英雄事跡深深觸動(dòng)了我�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富”，我們新時(shí)代的少年和祖國一起成長(cháng)，一起共創(chuàng )美好的未來(lái)！
【紅色記憶作文（精選12篇）】相關(guān)文章：
小升初作文題目預測：紅色記憶10-05
紅色文化伴我成長(cháng)精選作文07-20
紅色的樂(lè )園作文02-25
紅色的新年作文02-15
紅色的詞語(yǔ)02-11
【精選】記憶作文5篇03-11
【精選】記憶作文8篇02-25
精選記憶作文9篇02-15
精選記憶作文四篇02-10