記憶中，你最美作文（通用58篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的記憶中，你最美作文，歡迎大家分享。
記憶中，你最美作文 篇1
我想世界上最不缺的就是小草了，不是有一句詩(shī)嘛，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生!
很小的時(shí)候，我便對他們產(chǎn)生極大的興趣。他們的顏色，它們的渺小。記得那一天，天陰得讓人害怕，黑色的烏云大片大片翻滾著(zhù)涌來(lái)。風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著(zhù)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。那些纖弱的花，在風(fēng)中害怕的抖動(dòng)著(zhù)，搖晃著(zhù)。但是，看！那些小草卻在享受著(zhù)這場(chǎng)恐怖的氣氛。他們隨著(zhù)風(fēng)在搖擺，在歡笑，在嬉戲。果然不出所料，一場(chǎng)大雨侵盆而降，那些小草被澆得直不起來(lái)腰，但這絕不代表他們屈服了，看吶，那些雨滴無(wú)情的嘲笑著(zhù)他們，又有一群人無(wú)情地從他們身上踏過(guò)去。一場(chǎng)雨過(guò)后，他們的樣子慘不忍睹。突然太陽(yáng)出來(lái)了，小草們就像看到了希望，感受到了溫暖，陽(yáng)光下，晶瑩的雨珠在他們身上，是那么的刺眼，那么的美麗
。過(guò)了許久巧若的小草又漸漸的直起腰來(lái)。散發(fā)著(zhù)朝氣。風(fēng)雨中他們最美。也許這就是他們的毅力，活下去的動(dòng)力。
也許沒(méi)有人會(huì )注意到你們身邊這些微不足道的小草，但他們身上的堅強毅力卻永遠值得我們學(xué)習。直到現在，我一直對小草抱有尊敬的態(tài)度，我想對你們說(shuō)（小草）在我心里，你們永遠最美。
記憶中，你最美作文 篇2
清晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，露出她那如嬰兒般明媚的笑臉，將溫暖的光芒籠罩著(zhù)大地——金紗從我家的落地窗投了進(jìn)來(lái)，輕輕的灑在我身上。該起床了呢！我懶懶的伸了伸腰，從床上坐起，一抬頭，就看到了你和我的照片：照片已落上了薄薄的一層灰，卻依然遮不住你的美麗。
曾記否，你我相遇時(shí)的情形？那是一個(gè)下雨的夜晚，我放學(xué)后冒著(zhù)雨跑在回家的路上，在跳過(guò)一個(gè)小水洼時(shí)不幸摔了一跤。正當我望著(zhù)被摔臟的衣服不知該如何是好時(shí)，你來(lái)了——你撐著(zhù)一把透明的小傘，穿著(zhù)潔白的衣裳——與我這又臟又濕的衣服正成對比。當我以為你會(huì )繞過(guò)我走過(guò)去時(shí)，意外的，你卻停在了我的面前。彎腰，伸手，關(guān)切的問(wèn)：“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”我順著(zhù)這又白皙又修長(cháng)的手向你看去——你是多么的美麗！淡淡的娥眉下有兩顆黑珍珠般的雙眼，從你的眼神深處中我看到了關(guān)切�！拔�，我沒(méi)事，謝謝你！”我有點(diǎn)不好意思的扶著(zhù)你的手，站了起來(lái)�！斑�，給你，擦擦吧，多漂亮的裙子呢！”你又用那纖細的手遞給了我一條雪白的方巾�！邦~，這個(gè)……”看到這潔白的手帕，我更不好意思了�！鞍�，不用客氣的，樂(lè )于助人嘛。來(lái)，我幫你！”說(shuō)著(zhù)，你真的彎下腰幫我擦了起來(lái)�！罢娴暮苤x謝你！”看著(zhù)那白色上刺眼的污點(diǎn)，我由衷的感激道�！安挥弥x啦同學(xué)。你家是住在附近吧，看你沒(méi)有傘，不介意的話(huà)和我共打一把，怎么樣？”你笑著(zhù)對我說(shuō)�？粗�(zhù)你的笑顏，竟讓我產(chǎn)生了一種錯覺(jué)，仿佛你就是天上不小心落入人間的天使，令我情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭——我們安靜的走著(zhù)，雖然什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但還是讓我感受到了溫暖。你不僅人美，心更美！這是我對你的第一印象。
第二次的相見(jiàn)，你我竟然成為了同班同學(xué)，這令我心里驚喜萬(wàn)分。你開(kāi)心的對我說(shuō)，作為插班生的你剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的班級時(shí)覺(jué)得十分不安，覺(jué)得自己是多出來(lái)的一份子，但看見(jiàn)了我只后，就覺(jué)得我是你的陽(yáng)光。我囁嚅著(zhù)唇瓣很想對你說(shuō)：你那美麗的笑容才是正真的陽(yáng)光，相信每一個(gè)人見(jiàn)到你就如見(jiàn)到好朋友一樣，不會(huì )陌生。
天下沒(méi)有不散的宴席“朋友，畢業(yè)了，要分開(kāi)了呢�！蹦阕旖欠褐�(zhù)笑容，拍了拍我的肩，“不要哭哦，好羞哦，我們要快快樂(lè )樂(lè )的分開(kāi)！”你這么安慰我說(shuō)�？晌曳置骺匆�(jiàn)了——你那美麗的雙眸中泛出了晶瑩的淚光。我們雙手挽著(zhù)對方，面向相機，一陣白光閃過(guò)，時(shí)光被永久的保留了下來(lái)。然而，它終究會(huì )泛黃，但你的美麗，永遠不會(huì )因為時(shí)光的流逝而被磨去。
抹了抹眼角，我拭去了照片上那薄薄的灰——在金色陽(yáng)光的照耀下，你依舊是那樣的美麗。記憶中，你最美。
記憶中，你最美作文 篇3
美如春季的花香，美如夏季的涼風(fēng)，美如秋季的碩果，美如冬季的暖陽(yáng)。我喜歡收藏生活中的美，將它們貯存于我記憶的深處！
她，長(cháng)得算不上漂亮，黑黑的皮膚，胖胖的身材，臉上還有幾粒調皮的紅痘痘。你也許會(huì )說(shuō)，她不美。但與她相處久了，你就會(huì )發(fā)想，她真的很美！
一個(gè)寒冷的冬日，風(fēng)呼嘯著(zhù)，冷氣侵人。我與她并肩走在通往教室的路上。低下頭，看看表，還有兩分鐘就上課了。拉著(zhù)她，加快步伐，向教室疾行。一個(gè)小男孩從我們后面沖出，向前奔去。突然，他腳下一歪，一個(gè)趔趄向前栽去，臉重重地摔在地上，“哇”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們都因為天氣的寒冷、時(shí)間的緊迫而選擇了對他視若無(wú)睹。他們繞過(guò)他，匆忙行走。同桌頓住了，我拉住她，沖她搖搖頭，示意她不要多管閑事，并指了指自己的手表。同桌猶豫了一下，掙脫我的手，徑直向那個(gè)小男孩走了過(guò)去。她彎下腰，伸出雙手，把小男孩扶了起來(lái)。只見(jiàn)男孩臉上被地劃了一道長(cháng)長(cháng)的大紅印記，上面沾滿(mǎn)了泥土。幾滴熱淚從他的眼眶中滑下，把泥土沖出了一道白印。同桌柔聲安慰：“沒(méi)事，別怕，弟弟不要哭！勇敢一些！”說(shuō)著(zhù)，她抬起胳膊，用自己的衣袖為男孩擦拭那臟臟的臉頰。我目瞪口呆地看著(zhù)她，這可是她剛買(mǎi)的新衣服，剛才還跟我顯擺來(lái)著(zhù)，可現在……“小弟弟，沒(méi)事了，以后跑慢一點(diǎn)，快回教室吧！”拍拍男孩的小手，同桌笑瞇瞇地叮囑。男孩跑向了教室。
同桌走向我，我突然發(fā)現，她怎么那么美……是呀，她很美。我們一個(gè)學(xué)習組，她雖然不是組長(cháng)，卻為了我們組的榮譽(yù)，甘愿犧牲課下休息時(shí)間。每當我有什么困難時(shí)，她總是仗義地伸出手幫助我。其他同學(xué)有了事情，她哪次不是熱心上前呢？所以，同學(xué)們都很喜歡她。她的身上充滿(mǎn)了正能量，又怎么能不美呢？
她身上的美總是煥發(fā)出與眾不同的光彩。我的好同桌，我想悄悄告訴你——在我的記憶中你是最美的！
記憶中，你最美作文 篇4
記憶中，一位老人坐在竹椅上，懷里抱著(zhù)她的小外孫女，輕輕絮叨著(zhù)。在夕陽(yáng)的映襯下，她們似一幅剪影，很美。
那位老人，是我的外婆。
從小到大，外婆總是最疼我。
小時(shí)候過(guò)年時(shí)吃年糕，我最討厭年糕中裹著(zhù)的棗，但又忍不住那又軟又糯的白糕的誘惑，便非要用筷子把所有的棗包括棗皮都挑出來(lái)才罷休，往往使得那白潤的年糕滿(mǎn)目瘡痍。
媽媽說(shuō)我這是臭毛病，外婆卻總是慣著(zhù)我，笑呵呵地說(shuō)她最?lèi)?ài)吃紅棗了，便夾起年糕，替我仔細地挑出棗后，再把白糯的糕留給我。
又一次春節，在鞭炮聲聲中、煙花繽紛里，外婆端上一碟還冒著(zhù)熱氣的年糕。等熱氣散去，看得清楚些了，我才發(fā)現有一半都是無(wú)棗的！外婆瞇著(zhù)眼笑著(zhù)：“知道你這臭丫頭嘴刁，不吃棗。這不，我給你做了些白糕，還在里頭放了好多糖，甜著(zhù)呢！趕緊嘗嘗，趁熱乎兒……”
外婆眼神里溢滿(mǎn)了寵溺，雖是寒冬臘月，但那溫暖卻一直從她眼角的笑紋，淌進(jìn)了我的心里。我?jiàn)A起年糕輕咬一口，軟糯香甜的感覺(jué)彌漫在唇齒間，眼睛有些潮熱。屋外煙花綻放，一片朦朧中，映得那慈愛(ài)的笑臉更加溫暖燦爛。
記憶里，外婆那慈愛(ài)的笑顏，最美！
外婆慢慢變老了，雙眼昏花。外婆也開(kāi)始忘記一些事，出門(mén)常常忘記帶上鑰匙，忘記自己的生日，卻從未忘記我愛(ài)吃的菜，從未遺失我送給她的草編小人……
外婆說(shuō)：記憶不靠譜，像照片一樣總會(huì )褪色。她還曾笑呵呵地說(shuō)：“別看你現在喜歡吃我做的菜，喜歡跟我在一起，等你長(cháng)大了，總有一天也會(huì )把我忘了……”
但外婆，您知道么，記憶像酒一樣，會(huì )在逝去的光陰中靜靜發(fā)酵；等再回味時(shí)，那一點(diǎn)一滴便早已變成陳年佳釀，更純，更美。
外婆，記憶中，您一直最美！
記憶中，你最美作文 篇5
春雨綿綿，你那矮小的身影，在我的記憶中最美。
——題記
春雨綿綿，一個(gè)個(gè)雨滴輕輕拍打著(zhù)嫩葉，聽(tīng)起來(lái)像一首輕快的小令，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
我背著(zhù)書(shū)包，在教學(xué)大廳望著(zhù)人群，可總是看不到爸爸媽媽的身影。我很著(zhù)急，爸爸媽媽又沒(méi)來(lái)，也沒(méi)帶傘，我可怎么回家呀！我的眼淚如一條斷了線(xiàn)的珠子。
“同學(xué)，怎么還不回家呀？沒(méi)人接嗎？”一個(gè)清脆甜美的聲音向我傳來(lái)。我扭頭一看：寬寬的額頭，個(gè)子不高，金棕色的長(cháng)發(fā)高高的扎起個(gè)馬尾，白色的高領(lǐng)毛衣搭配著(zhù)深藍的牛仔褲。那位老師向我走來(lái)，親切的問(wèn)我：“你家在哪兒？”“七彩”我擦擦眼淚。老師笑了笑：“我住明珠，正好順路，要不我送你？”我本來(lái)想拒絕的，可是看著(zhù)外面那種一出去就能弄濕的衣服的細雨，只好答應了。
老師為了讓我開(kāi)心，路上盡說(shuō)一些小笑話(huà)來(lái)逗我，我們很愉快的聊著(zhù)，笑聲打破了這個(gè)小巷凝重的氣氛。不過(guò)一會(huì )兒就到家了，我的身上沒(méi)有一點(diǎn)雨水，看看老師：她的頭發(fā)連緊貼在那寬寬的額頭上，高高的馬尾尖上掛著(zhù)晶瑩的雨滴，深藍的牛仔褲右側顏色更深了。
老師向我擺擺手，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！蔽乙蚕蚶蠋煍[擺手。這時(shí)，我的心中流出了一股暖流，像雨后的太陽(yáng)一樣溫暖。
望著(zhù)她矮小的身影，留下了我心中最美的回憶。
記憶中，你最美作文 篇6
不再細嫩的雙手，眼角被時(shí)光留下的痕跡，隱藏在黑發(fā)中的少許的白發(fā)無(wú)不在述說(shuō)著(zhù)你已經(jīng)老了。
是啊，你當然會(huì )老。
十年如一日的勞作，照顧長(cháng)輩，使你每天都像個(gè)陀螺一樣，時(shí)間驅使著(zhù)不停的旋轉。
你每天早起為我準備的早餐，溫暖的牛奶，晶瑩的玻璃杯中流淌著(zhù)的乳白的液體，流進(jìn)胃中，她的暖流與你的關(guān)懷留在我的心中，久久不散。每天在你慈愛(ài)的目光下離開(kāi)家，邁進(jìn)校園，在你一聲聲的囑咐下邁進(jìn)考場(chǎng)。
你的目光與千萬(wàn)母親相同，平凡而偉大，流淌著(zhù)希望的光芒。
你的雙手整天與鍋碗瓢盆為伍，你的生活與酒鹽醬醋緊密相連，手上也早已布滿(mǎn)了時(shí)間的滄桑。從初為人妻的光滑，在時(shí)光的考驗下變得傷痕累累。你沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，卻用你的雙手為我撐起了一片天空。
不，你不會(huì )老。
你有永遠年輕的心態(tài)，你眼角的皺紋是快樂(lè )留下的。初為人妻的快樂(lè )使你的心情愉悅，還記得小時(shí)候你用那靈活的雙手為我編兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮。初上小學(xué)時(shí)，你也仿佛回到了花季，細心的教我如何跳皮筋，看著(zhù)了飛揚的秀花，上揚的嘴角仿佛在述說(shuō)著(zhù)，我還年輕。
天藍依舊，云在中流淌，心似乎回到原點(diǎn)。我似乎看到了花香的你，在家人的陪伴下自由自在的成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不要為生活瑣事而煩惱。不會(huì )如此節儉去舍不得為自己買(mǎi)一條美麗的裙子。那時(shí)的你正如現在的我一樣，沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中。
母親，不論時(shí)光將你的容顏如何改變，在我的記憶中，你永遠最美。
記憶中，你最美作文 篇7
站在書(shū)架前，想找一本書(shū)看看。這時(shí)，楊紅櫻的《笑貓日記》映入眼簾�？吹剿�，讓我想起了你，那個(gè)面帶笑容的你。
第一次見(jiàn)你，是在周末。
我正坐在沙發(fā)上，看《笑貓日記》后記，楊紅櫻的生活。就是那一刻我見(jiàn)到了你。結合插圖和介紹，初步認識了你——那個(gè)有白血病的小男孩兒。
誰(shuí)都知道，白血病非常危險，很難治療，而且是一種可致命的病存活幾率很小。如果大人得了此病，都也許會(huì )絕望。但圖中的你呢？
頭發(fā)幾乎脫光，膚色極其蒼白，但從你那稚嫩的臉上，卻看不到一點(diǎn)害怕，憂(yōu)慮或和絕望，反而從你的臉上，看到的是強烈的求生欲望。
通過(guò)文字，我了解了你得白血病已有一段時(shí)間，但你不怕，勇氣與毅力支撐著(zhù)你，讓你配合醫生進(jìn)行檢查治療，讓你不放棄希望。
從你的身上，我感受到一股與病魔做斗爭的力量，好像再說(shuō)：來(lái)罷！我不怕你，我會(huì )拼命與你斗爭到底，不會(huì )讓你輕易取走我的生命！
最后一張圖，是你的一張笑臉，洋溢著(zhù)快樂(lè )，希望與堅持不懈。你還向人們講：“我不會(huì )放棄希望，我會(huì )努力反抗病魔，配合醫生治療，我會(huì )好起來(lái)的！”
你的勇氣，樂(lè )觀(guān)都值得我們學(xué)習。你熱愛(ài)自己的生命，堅信自己一定會(huì )戰勝病魔，一定會(huì )成為個(gè)健康的人，過(guò)健康人的生活。你身上好像發(fā)著(zhù)光，這光給人樂(lè )觀(guān)，勇氣。
看著(zhù)你那極為開(kāi)心的笑臉，我想說(shuō)：“在記憶中，你，最美！”
記憶中，你最美作文 篇8
春風(fēng)又一次吹綠了北方大地，廣闊的北國又一次迎來(lái)了春季。記憶中最美的你，如沐春風(fēng)伴我左右。
——題記
我不知道在別人心目中，是否也有一個(gè)人，每每想起，嘴角總是不自覺(jué)上揚；我不知道在別人身邊是否也有一位可終身相伴的知己，無(wú)論人生跌宕，總是伴自己歲月消逝；我只知道，你，是我的另一半生命。依然忘不了我們的相遇，那時(shí)我們上小學(xué)，我初轉到新的班級，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)，整日郁郁寡歡。
那天，我剛邁進(jìn)教室，便感到有幾十雙利劍般的目光朝我射來(lái)，尖銳而迅速。正當我手足無(wú)措，那些或高或矮的同學(xué)便把我拉扯進(jìn)了辦公室——他們硬說(shuō)是我偷了其中幾個(gè)的文具盒。
我簡(jiǎn)直是百口莫辯，眾人在老師面前喋喋不休地說(shuō)著(zhù)，其中不乏大筆墨的添油加醋，先前的栽贓此刻似乎成了事實(shí)，人群中，我不爭氣地掉下了眼淚。就在老師將要給我定下這莫須有罪名的時(shí)候，你略顯瘦小的身體擠進(jìn)人群，不顧老師似要發(fā)怒的申請，大聲且急切地說(shuō)：“老師！沒(méi)有證據，不能亂冤枉人！”說(shuō)完之后，你的臉紅撲撲的，或許是太過(guò)激動(dòng)的緣故吧。我不知道當時(shí)如果沒(méi)有你的出現，結果會(huì )是怎樣：或許我會(huì )甘愿被冠上“偷同學(xué)東西”的罪名，或許我會(huì )對周?chē)耸バ湃�，再或許我會(huì )就此變得孤僻......而你的出現，于是我就想勞頓的沙漠旅人突然發(fā)現了一塊水源充足的綠洲，寒冷的冬日驟然灑滿(mǎn)了溫暖明媚的陽(yáng)光，荒涼的土地瞬間煥發(fā)出了綠色生命的希望！你的話(huà)讓老師也恍然大悟，于是我理所當然的接受了那些人的道歉，如什么都未發(fā)生般回到教室。
就是從那時(shí)開(kāi)始，我們逐漸相識，相知，逐漸走進(jìn)對方的生活，直至現在成為彼此的另一半生命。忘不了數次我們的作文都是同一個(gè)選材，而文章中總是有著(zhù)對方的身影；忘不了我們一起打碎老班的花瓶，卻在老班追究時(shí)拼命往自己身上攬錯；忘不了我們心心相通，忘不了我們心有靈犀，忘不了我們的……我們一定是上輩子熱戀的愛(ài)人，前世難舍難分，才會(huì )在此生化作知己。我的一點(diǎn)心事藏不住你，你的一次情緒也瞞不過(guò)我。我真恨我不是畫(huà)家，我不能用色彩描繪我們的畫(huà)卷！我真恨我不是作曲家，不能用音符譜就我們的樂(lè )章！我真恨我不是詩(shī)人，不能用詩(shī)句寫(xiě)我們的詩(shī)篇！都說(shuō)前世的五百次回眸，才可換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)，那如今我們的感情又是前世的多少萬(wàn)次擦肩修得？
今年，春風(fēng)又起，你仍伴我。唯愿你歲月風(fēng)平，衣襟帶花；南風(fēng)過(guò)境，十里春風(fēng)相伴你是最美。
記憶中，你最美作文 篇9
你是誰(shuí)，你到底是誰(shuí)。
“等等！”我追趕著(zhù)你，你卻連頭也不回，丟下我在你身后狼狽。你說(shuō)你和天連為一線(xiàn)，我不懂，你搖搖頭走了。又一聲呼喊，我瞬間驚醒。
起身開(kāi)窗，天空萬(wàn)里無(wú)云，我看它，想起你說(shuō)的，還是不明白，你到底是誰(shuí)啊。
曾經(jīng)以為雨才是我的知音，可現如今懂得，原來(lái)它只是連接我和你的線(xiàn)，牽連不斷。
在我難過(guò)時(shí)，你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮定，而正是你的鎮定，讓我只在你的呼吸中，卻感受到了驚心動(dòng)魄的力量。你讓我平靜，像輕喚著(zhù)一直寵物。在你面前，我看到了自己的渺小和無(wú)力，我只是借著(zhù)你的力量而已。
你不懼一切，占領(lǐng)了一半的土地。所有人都害怕你，我敬佩你。
我喜歡在你身邊輕輕吟唱，而你就在一旁靜靜聆聽(tīng)，你變得很乖，不再咆哮，很安靜。
可你也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，面對別人肆意欺侮，你不再沉默，用盡力氣向他們襲去。結果是你傷害了別人的家庭，而你依然是你。因為不是你的錯，你也有苦衷�？墒侨藗兲珘牧�，有了第一次，就會(huì )有第二次、第三次.......終于，你精疲力竭了，面對這樣的事實(shí)，你無(wú)從選擇。
你不再清澈透明，失去了往日的耀眼奪目。你放棄了，你卑微了，你根本不知道，在這世界上，在我心中，最美麗的永遠是你。
飛鳥(niǎo)從你頭頂掠過(guò)，雨水剛剛降落，又洗刷一遍，卻無(wú)法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來(lái)，安詳地臥著(zhù)。
我望向遠方，看你在邊緣掙扎，和死神對抗。我低下頭，不曾哭泣。從你手中，看到了整個(gè)宇宙�；蛟S，在我們之中，不存在天堂，這要和你在一起，淪入地獄也心甘情愿，我們一起墮落。
如果還有來(lái)生，我愿意與你融為一體——和最美麗的你，永遠的太平洋。
記憶中，你最美作文 篇10
回憶那個(gè)夏天，我經(jīng)常和幾個(gè)女孩兒一起到公園去騎車(chē)子，騎得非�？�，體驗“速度與激情”，我喜歡跟在他們后面，急風(fēng)在我的耳邊呼嘯，那種感覺(jué)，我喜歡。
“哈。前面是個(gè)水管！”一個(gè)年齡稍大的女孩兒正快速蹬著(zhù)車(chē)蹬，猛然壓了過(guò)去，其他幾個(gè)女孩兒也毫不示弱也壓了過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是怕的，很怕的。但我不想落后，便加快速度，也想壓過(guò)去。
可是，天不隨人愿，我的技術(shù)還沒(méi)那么好。很“順利”的被甩了出去，膝蓋磨破了皮，霎時(shí)間冒出了血絲。好疼��！我狼狽地坐在地上，疼痛難忍。
突然，一道中性化的女聲傳來(lái)：“你沒(méi)事兒吧？”我抬頭望去，對上那雙眼眸。那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子雖然淡淡的，但很誠實(shí)直率。
我被疼得倒吸口涼氣：“我……我膝蓋很疼，好像，流血了�！眮�(lái)“我看看�！蹦阄⑽⒏┫律碜�，輕柔地把我拉起來(lái)，扶著(zhù)我一瘸一拐的坐到了不遠的椅子上。
你把我的手放在一旁，仔細的看那塊沾了些土的傷口。你從包里拿出一點(diǎn)衛生紙，沾上了點(diǎn)瓶子里的礦泉水，給我擦起傷口來(lái)。你的動(dòng)作可真輕柔呀！我不但沒(méi)有感到疼痛，而且還有那么一絲絲酥麻。我低頭看著(zhù)你，看著(zhù)你光潔的額頭，看著(zhù)你長(cháng)長(cháng)的睫毛，看著(zhù)你絕美的薄唇，看著(zhù)你認真的神態(tài)。
好一會(huì )兒，你從口袋里掏出一個(gè)創(chuàng )可貼，麻利地撕開(kāi)包裝，貼在我的傷口上，還從中間流了些空隙，避免不被感染�！爸x……謝你�！蔽业皖^看著(zhù)你，結結巴巴地擠出了幾個(gè)字，你抬起頭，沖我笑了一下，那雙明眸完成了一雙新生的月牙，又好像含著(zhù)一汪春水。
你站起來(lái)，輕輕的拍了拍我的肩膀。好像和我認識很久了：“小妹妹，騎車(chē)要小心吶！”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，仰視著(zhù)美的像天使一樣的你。你朝我揮揮手，轉身走了。你的背影那般高挑，一雙細長(cháng)的美腿，甚是好看。我目送著(zhù)你被想拉著(zhù)那么長(cháng)的影子。
你，在我的記憶中，永遠都是最美的！
記憶中，你最美作文 篇11
陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹的樹(shù)葉沙沙作響，紫風(fēng)鈴搖曳著(zhù)回憶，憶出層層漣漪。兒時(shí)的記憶，總是最美的。鄰居奶奶，你在我的記憶中——最美。
小時(shí)候，媽媽忙于工作，把我托付給鄰居奶奶照顧。我在院中讀書(shū)，奶奶在院中澆花、種菜。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉！奶奶！你聽(tīng)！我會(huì )背啦！”“好好好！一會(huì )奶奶獎勵你哈！來(lái)，涵涵，咱倆一起澆花？”奶奶慈祥地看著(zhù)我，眼神中盡是寵溺�！班培�！”
奶奶家院子很大，種了許多植被：有紅棗、柿子、絲瓜、茄子、郁金香等等。我就負責給郁金香澆水。別看我是一本正經(jīng)嚴肅無(wú)比地澆花，其實(shí)不然，只是拎著(zhù)個(gè)水壺亂叫一氣，有的水還被灑到地上，有的還被我揮上天空，大喊：“下雨嘍！”奶奶只是寬容地看著(zhù)我一個(gè)人玩耍，不時(shí)還笑出聲來(lái)�？吹侥棠绦�，我也笑了。
奶奶照顧花草時(shí)最美了！一會(huì )兒看看“茄子寶寶”有沒(méi)有澆水，一會(huì )兒幫助“柿子樹(shù)爺爺”施肥。那時(shí)的她，就像一位慈愛(ài)的天使，看向植被的眼神中露出寵溺、愛(ài)憐。所有的植物都像是她自己的孩子，在奶奶的悉心栽培和貼心護理中茁壯成長(cháng)。這時(shí)，看著(zhù)自己的“孩子”，奶奶笑了。
我也加入了這照顧植被的行列，院中便有了一老一小種菜的身影。我播種，奶奶施肥，不亦樂(lè )乎。奶奶總會(huì )摸摸我的頭，“涵涵，辛苦啦！你先歇會(huì )兒，看會(huì )兒書(shū)！我再干會(huì )兒活兒，一會(huì )兒帶你出去玩！”“嗯嗯！”
“床前明月光，疑是地上霜”……院中再次響起郎朗讀書(shū)聲，再次有了奶奶干活兒的身影……
過(guò)去這么多年了，我也長(cháng)大了�？稍谖矣洃浿�，你是最美的！
記憶中，你最美作文 篇12
小時(shí)候，你仰著(zhù)小臉，鄭重的說(shuō)：“給我一個(gè)目標，我會(huì )一直努力下去�！�
那時(shí)的你，剛剛結束六年的小學(xué)生涯，步入憧憬的初中生活，一切都那么新鮮。本想盡快融入這優(yōu)秀的大家庭，可在這之前，你卻要必須面對你最害怕的一次考驗——軍訓。
軍訓竟使你產(chǎn)生了一絲畏懼，有了退縮的心理。
但我親愛(ài)的，正是這句“給我一個(gè)目標，我會(huì )一直努力下去�！敝瘟四�。你堅持下來(lái)了，衣襟的汗水和曬黑的皮膚就是你成長(cháng)的最好證明。
這樣堅強的你，在我記憶中是最美的。
那時(shí)，臨近期中考試。這是你步入初中的第一次大考，你暗自對自己說(shuō)：一定要考出好成績(jì)，來(lái)證明自己的實(shí)力。你整天埋于書(shū)海，茶飯無(wú)味，恐怕早已忘了快樂(lè )的滋味�？商胱C明自己的你，緊張到帶來(lái)了一絲慌亂，夾雜著(zhù)無(wú)助，夾雜著(zhù)迷茫。
但我親愛(ài)的，正是這句“給我一個(gè)目標，我會(huì )一直努力下去�！敝瘟四�。你沒(méi)有放棄，你讓慌亂的心沉靜下來(lái)，很快從迷茫中找到了突破口。與困難較量，與時(shí)間賽跑，你的身上散發(fā)著(zhù)像斗士一樣的光芒。
努力沒(méi)有被辜負，你取得了進(jìn)步的成績(jì)，雖然還遠遠沒(méi)有達到自己的期望。但你知道，努力的種子種出了果實(shí)，自信的微笑再次掛在你的臉上。
有目標而為之努力的你，在我記憶中是最美的。
相信你們都知道了，我說(shuō)的這個(gè)人是我自己。
是的，我親愛(ài)的自己，希望在今后的日子里，你依然堅強，依然努力。永遠洋溢著(zhù)自信的微笑，永遠把陽(yáng)光放進(jìn)心里，記憶的，永遠都是最美的自己。
記憶中，你最美作文 篇13
毛巾擦去了窗戶(hù)上的雨滴，卻抹不掉你那美好的心靈，寒風(fēng)吹走了夏日的炎熱，卻帶不走你那小小的舉動(dòng)。在我的記憶中，你最美！
操場(chǎng)上，兩名高年級的同學(xué)在一起嬉戲，一個(gè)在前面跑著(zhù)，不時(shí)向后面看，沒(méi)有注意到前面的一個(gè)剛剛“飽餐一頓”的垃圾桶，“哐”一聲倒在了地上，那個(gè)在前面的同學(xué)不但沒(méi)有把垃圾桶扶起來(lái)，反而一手按著(zhù)被垃圾桶碰到的地方，一邊破口大罵垃圾桶。接著(zhù)，和他的朋友一起走了。那個(gè)無(wú)辜的垃圾桶就這樣倒在地上，垃圾遍地都是。
坐在二樓的我忍不住了，剛要下樓，你來(lái)到了那個(gè)躺在地上的垃圾桶旁，我猜你是一個(gè)一二年級的小學(xué)生吧！你看了看那個(gè)垃圾桶，又望了望四周，眼神中有些茫然，不過(guò)很快，你那不知所措的小手抓住了垃圾桶的兩端，用力往上抬，你的手上露出了青筋，緊皺著(zhù)眉頭，牙齒擠在了一起。好像這個(gè)垃圾桶對你來(lái)說(shuō)就是一座小山，不過(guò)，你手撐著(zhù)，腿頂著(zhù)，用力一推。垃圾桶左右搖晃了幾下，像一個(gè)不倒翁似的，終于立了起來(lái)。
你理了理貼在額頭上的頭發(fā)，滲出了幾顆晶瑩的汗珠。你又瞧了瞧地上垃圾，抿了抿嘴，毫不猶豫地蹲下身子，一雙稚嫩的手摟起一大堆垃圾，也不管身上的衣服。因為你的頭才與垃圾桶的投擲口平行，給你不得不把垃圾舉過(guò)頭，投到桶中，可因為你拿著(zhù)垃圾太多，又有許多掉下來(lái)，有些還飄到了你的臉上，你只是晃了晃頭，后來(lái)，你便一點(diǎn)點(diǎn)地放進(jìn)桶中，反復了幾次，垃圾卻依然還要許多。你早已大汗淋漓，那小臉兒被寒風(fēng)吹得紅彤彤的，身體也在不住地抖動(dòng)，可你依然在那里干著(zhù)。
在你身邊有那么多的同學(xué)，卻沒(méi)有任何一個(gè)為你伸出援手，我的心里非常難受，便沖出了教室。來(lái)到操場(chǎng)上，你卻早已離開(kāi)，我在人海中尋找著(zhù)，在一個(gè)拐角處，我看到了你的背影，變得越來(lái)越大……
那件事過(guò)后，在我的記憶中，你是最美的。
記憶中，你最美作文 篇14
你是月亮，你雖然沒(méi)有竹子的虛心飛直，沒(méi)有梅花的一枝獨秀，沒(méi)有松柏的高大挺拔、長(cháng)青。但是你在我心中是最美的。
夜幕降臨，你緩緩升起了，你那圓圓的臉剛剛露出一半，像一個(gè)綴滿(mǎn)星星的寶石——閃閃發(fā)亮，金黃色的光像一圈光環(huán)鑲在你周?chē)�，要是有面鏡子，我一定會(huì )讓你看看，那真是美極了。
你好不容易露出了整張臉，卻又被一朵來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的云給遮住了。但你沒(méi)有憤怒，仿佛回到了兒童時(shí)代，好奇地把云撥開(kāi)，一次，兩次，你依然沒(méi)有成功。
我都看得厭煩了。我本以為你會(huì )氣餒，但你沒(méi)有。你靜靜的看著(zhù)那朵云，他被你照成了金色。你一邊像登山者一樣努力攀巖，一邊不停地撥開(kāi)云層。你已汗流滿(mǎn)面。你擺脫了云層，但卻還在努力向上爬，爬過(guò)了樹(shù)梢……你擦了擦頭上的汗水，停下了腳步。
你的堅持不懈令我想起了那辛苦的小小體操運動(dòng)員。
臺上十分鐘，臺下十年功，你可知道體操明星是有多么的辛苦��！有一次我去看同學(xué)練體操。他練吊環(huán)。第一次，手滑了，摔了下來(lái)，流了許多血。他擦干了血，再一次拉住吊環(huán)，但手沒(méi)力氣了，又摔了下來(lái)……練了許多次，他都是以摔跤結尾，卻沒(méi)有以失敗而告終，在很多次以后，他終于掌握了吊環(huán)。他告訴我，不經(jīng)歷摔跤，怎么擔得了失敗，又怎么會(huì )成功呢？
月亮，我敬佩你，更加敬佩和你一樣擁有堅持品質(zhì)的人。這種品質(zhì)值得我們學(xué)習！
記憶中，你最美作文 篇15
母親，你最美
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！标懹蔚倪@首《游子吟》道出了世間游子的心聲，也深深地觸動(dòng)了我的心靈。于是，我決定為母親畫(huà)一幅肖像。
畫(huà)一畫(huà)母親的額頭
母親的額頭比起我小時(shí)候難畫(huà)多了，疙瘩無(wú)數，皺紋深深。它們都是因為母親晚上睡不好覺(jué)，失眠所致；那些皺紋更惹人煩，讓母親因此而得“早衰婦”的稱(chēng)號。于是，我畫(huà)上了光滑平整的額頭。我要讓心目中的母親永遠年輕。
才苗一描母親的眼睛
母親的眼睛雖然沒(méi)有發(fā)生多大的變化，但是我卻不知從何下手。母親的眼睛是深邃的，讓你永遠都看不到底；母親的眼睛是睿智的，讓你永遠都猜不透其中的奧秘；母親的眼睛是嚴厲的，讓你犯錯誤時(shí)懼怕地無(wú)言以對……哦！對了，母親的眼睛是慈愛(ài)的，只有我最清楚。于是，我將一雙溫和慈祥的眼睛點(diǎn)了出來(lái)，因為我覺(jué)得這樣最適合母親。
涂一涂母親的嘴唇
母親的嘴唇已失去了往日的潤澤與光亮，變得干燥龜裂，看著(zhù)就讓人心疼。每天天一亮母親的嘴就開(kāi)始活動(dòng)了，它最主要的工作就是教育我，讓我學(xué)會(huì )如何做人、如何學(xué)習、如何孝敬、如何……真的好煩，不過(guò)呢，靜心想一想，那還不都是為了我呀�？丛谒绱蓑\地教育我，把它涂得好一些吧。這樣母親的形象會(huì )更加美麗端莊。
最后將臉上的其他器官都添上了。哇！仔細看看，歷經(jīng)歲月滄桑的母親頓時(shí)變成了十七、八歲的大姑娘了！
母親，你真美！在我心中你永遠最美！
記憶中，你最美作文 篇16
有人說(shuō)，慈祥的爺爺最美；有人說(shuō)，大方的阿姨最美；有人說(shuō)，帥氣的哥哥最美。但是，如果你問(wèn)我，誰(shuí)最美，我會(huì )毫不猶豫地回答你，無(wú)私的媽媽最美。
媽媽?zhuān)俏覀儚某錾_(kāi)始，一直相依相靠的人，她總是為我們默默地付出，含辛茹苦將我們拉扯長(cháng)大，卻從不曾希望我們回報。媽媽對子女永遠都是無(wú)私的，她總把認為最美好的最珍貴的東西留給你，而自己卻總是守候著(zhù)那些早已破舊的東西。難道，你認為媽媽不是最美的嗎？
媽媽?zhuān)刻煸缟系膰u寒問(wèn)暖，還有豐富的早餐，那是媽媽擔心你在外面吃不好，吃不飽而早早的起床準備的，可是，她卻從未抱怨過(guò)什么，每天目送你摔門(mén)而出的那抹背影，就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。難道，你認為媽媽不是最美的嗎？
媽媽?zhuān)刻熳龊猛聿偷饶慊丶页燥�，夜間，你奮發(fā)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，媽媽卻從未離開(kāi)過(guò)你的身旁，你加班寫(xiě)字，她一直陪伴左右。直到你已沉沉睡去，她還是不放心地看你一眼，輕輕按下開(kāi)關(guān)，關(guān)門(mén)離去。難道，你認為媽媽不是最美的嗎？
媽媽?zhuān)谀闵〉臅r(shí)候，總是守護在你身邊；在你煩惱的時(shí)候，總是在一旁耐心教導；在你難過(guò)的時(shí)候，總是比你更難過(guò)，卻不忘安慰你一句。難道，你認為媽媽不是最美的嗎？
媽媽?zhuān)@些年來(lái)，謝謝你的養育之恩，將來(lái)，我定當涌泉相報。
記憶中，你最美作文 篇17
在這個(gè)多姿多彩的世界里，有無(wú)數美好的東西：一陣芬芳的花香，一只斑斕的蝴蝶，都是美的象征，但這些在我看來(lái)都不是最美的，最美的東西——是人的愛(ài)心。
記得那時(shí)，我尚在故鄉，那是一個(gè)橘樹(shù)飄香的小城。我們在江畔的綠道上騎行，一路青山綠水使人留連，橘林間一只只金黃的橘子向我們微笑。我和爸爸媽媽醉心大自然的美麗，不知不覺(jué)中，日上三竿，行了十多千米的我們抵達了終點(diǎn)——柑橘博覽園。
一下車(chē)，饑腸轆轆的我們像餓狼似的，想要趕快解決吃飯問(wèn)題，可舉目四望，竟沒(méi)有一家飯店好容易找到一家，正興奮時(shí)，卻發(fā)現門(mén)前貼了一張紙條“店面轉讓”……就在這走投無(wú)路之時(shí)，前面突然出現了一座房屋，正冒著(zhù)炊煙，我們趕緊沖上前去。
一進(jìn)門(mén)爸爸便向主人說(shuō)明了我們的窘迫處境，請他給我們燒點(diǎn)食物。主人二話(huà)不說(shuō)立刻答應了，還請我們在客廳休息。不多時(shí)三碗冒著(zhù)熱氣的面端了上來(lái)。我急不可耐地嘗了一口：��！真好吃！這不禁讓我饑餓的胃得到了極大的滿(mǎn)足。我們三人吃著(zhù)吃著(zhù)，碗里便被吃個(gè)低朝天。
吃了一頓飽飯，我們要動(dòng)身了，臨走前，當爸爸要付錢(qián)時(shí)，這位爽朗的爺爺竟笑著(zhù)擺了擺手，說(shuō)：“怎么能這樣呢？出門(mén)在外，總會(huì )遇到困難的，能幫就幫一下吧”看到那慈祥的笑容，聽(tīng)著(zhù)那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，我被深深地感動(dòng)了。
雖然此后，我再也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)他，但是這位爺爺在我心中是最美的，最高尚的。他的愛(ài)心將永遠住進(jìn)我心里，陪伴我成長(cháng)。
記憶中，你最美作文 篇18
一陣晚風(fēng)拂過(guò)，雨水拍打著(zhù)窗戶(hù)，我一個(gè)人坐在家里等待著(zhù)時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中，我想起了你。
在我們還很小的時(shí)候，你總是夢(mèng)想著(zhù)當一名設計師，于是你去學(xué)校報名參加了美術(shù)社團。原本以為前途一片光明的你成績(jì)卻一落千丈。這使你的心靈受到了打擊，你開(kāi)始變得消極，任由時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去。就連最疼愛(ài)你的媽媽也開(kāi)始勸你不要再學(xué)習美術(shù)了。那時(shí)的你仿佛從人生的巔峰到了低谷。記得小時(shí)候的你很開(kāi)朗，也最專(zhuān)注了。
那是一個(gè)扣人心弦的夜晚，家里停電了。就只剩我們倆在家，媽媽也出去辦事情了。正當我感到害怕的時(shí)候，你突然從抽屜拿出幾根蠟燭�！斑恰�，“咔”……只見(jiàn)幾道火焰從黑暗中燃燒起來(lái)，照亮我們的心田。你從書(shū)桌上拿出了一個(gè)畫(huà)本，開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。強烈的好奇心使我情不自禁的問(wèn)道：“姐，你在干嘛呀？”“設計衣服呢！”你兩眼冒出金光，開(kāi)心地說(shuō)。我瞬間呆呆的望著(zhù)你，小小的酒窩若隱若現，平日眼睛睜道出現了抬頭紋，猶如一條淡淡的彩虹，隱隱閃爍著(zhù)你的“專(zhuān)注之美”。
竹子似乎醉了，輕輕的搖擺著(zhù)枝葉。風(fēng)兒也似乎醉了，帶著(zhù)些淡淡的花香。我也似乎醉了，醉在了你迷人的微笑與專(zhuān)注中。我驚詫到平日看似普通的你，也有這么美麗的笑容。
那笑似乎化成了一滴朝露，滴在我的心田。激起一陣陣漣漪。白駒過(guò)隙，如今你我遠隔百里，周?chē)o悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)心潮在洶涌澎湃。
啊，姐！你還好嗎？我遙望夜空，只見(jiàn)一顆星星指向遠方，我笑著(zhù)眨了眨眼睛。
記憶中，你最美作文 篇19
盛夏來(lái)臨，小學(xué)分別之時(shí)，我最想對你說(shuō)：“專(zhuān)注的你最美�！�
從班主任說(shuō)出讓我們好好預備最后一次體育節，一向不擅長(cháng)運動(dòng)的你開(kāi)始了練習。從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)步的你，為了班級，開(kāi)始了每天練跑，每天披星戴月，也許，你從來(lái)沒(méi)想過(guò)成功…
每日每夜，在人們才開(kāi)始起床時(shí)，你已開(kāi)始晨跑，你蒼白的臉上掛滿(mǎn)了汗珠，衣服下是你起伏的胸膛，晨光如蛛絲一般透過(guò)樹(shù)葉，篩下滿(mǎn)地光斑，在光圈之中，你有沒(méi)有想過(guò)放棄？
不是為了你自己努力，而是為了整個(gè)班級而努力，你的專(zhuān)注打動(dòng)了所有人。
比賽開(kāi)始時(shí)，我們看見(jiàn)了你正專(zhuān)注地系著(zhù)鞋帶，做著(zhù)簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)，你專(zhuān)注的表情無(wú)不令我們驚訝…
如今，也許你自己都并不知道你那時(shí)有多專(zhuān)注，在比賽結束時(shí)，我們看見(jiàn)的是你滿(mǎn)心的喜悅！
你手握著(zhù)獎狀，夏季炎熱的風(fēng)吹起你額前頭發(fā)，我們的心如滑過(guò)草尖，微痛。你堅定的向我們走來(lái)，也許，在你專(zhuān)注的晨跑之中，一介文弱書(shū)生，一個(gè)只會(huì )寫(xiě)題的蒼白少年，用他小學(xué)最后幾個(gè)月的時(shí)間，轉變成了一名有勇氣，有耐力的少年，他的腳步十分強健有力，不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子啦…
專(zhuān)注的你，最美。專(zhuān)注能使一個(gè)人擁有勇氣，能使人改變成另一個(gè)樣子�？梢哉f(shuō)專(zhuān)注是我們最貴重的寶物，不珍視它，那你就只能負重前行，三心二意，連一天的任務(wù)都不可能完成，所以說(shuō)，專(zhuān)注是比人的外貌更美麗、更珍貴的東西！
在陽(yáng)光下，一個(gè)男孩，在領(lǐng)獎，那一刻，時(shí)間仿佛停滯了，所有人都在為他的專(zhuān)注而喝彩…
記憶中，你最美作文 篇20
每個(gè)孩子專(zhuān)注的時(shí)候，都最美了。
在我小時(shí)候，并不知道什么是專(zhuān)注，所以做下來(lái)的每一件事都一塌糊涂。爸爸媽媽總是對我嘮叨“說(shuō)：”做什么事情都要用心、專(zhuān)注，盡全力做好每一件事，并且當你做好一件事時(shí)，你便會(huì )感到自豪和驕傲。到底什么是專(zhuān)注呢？這個(gè)問(wèn)題我時(shí)常放在心里琢磨。
在假期的一個(gè)晚上，爸爸讓我去泡茶，而我卻一心只想著(zhù)畫(huà)畫(huà)，含糊地答應了一句，就盡管讓那水去燒了，自己便沉浸于畫(huà)畫(huà)的世界里，不一會(huì )兒便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的驚呼：“這霧怎么這么多！”這便才想起爸爸的話(huà)來(lái)，不好！到了廚房，這里已經(jīng)煙霧繚繞。在媽媽的抱怨中，趕緊迅速泡完茶后，又坐到了桌旁，邊畫(huà)邊琢磨，這是否就是“專(zhuān)注″��！心里又無(wú)比開(kāi)心。
在這以后，便開(kāi)始喜歡這種境界，開(kāi)始喜歡專(zhuān)注。更因為這樣，受到爸爸媽媽和老師的大力好評。再后來(lái)也隨之領(lǐng)悟，“專(zhuān)注″就是“忘我”。忘記一切，將全身心的精力都投入你要做的事情中，且不說(shuō)你做得有多棒，可它也一定會(huì )有屬于自己的光芒。
媽媽將我認真，專(zhuān)注寫(xiě)作業(yè)的樣子拍了下來(lái)。我驚呼這是什么時(shí)候拍的？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：就昨天。我認真看著(zhù)照片里的自己，便不自禁地笑了。那眼睛堅毅，可愛(ài)極了。
所以，對待每件事都要專(zhuān)注認真，并且你要知道：專(zhuān)注的你，最美。
記憶中，你最美作文 篇21
在這三八婦女節來(lái)臨之際，我祝全國婦女們節日快樂(lè )。此外，我對老師您更為獨特的祝福。在我心中，您最美。
您所上的每一堂課，都是那么的有規律，有計劃的教學(xué)。您對自己的職業(yè)也非常盡職，相信您也很愛(ài)老師。在課上，您有感情的去領(lǐng)導我們走進(jìn)語(yǔ)文的世界，去領(lǐng)導學(xué)習中的快樂(lè )。您總是會(huì )讓學(xué)生在課上不感覺(jué)到無(wú)躁乏味。嚴肅中不缺那點(diǎn)溫柔，也不是那幽默感。
我們熟悉您獨特的教學(xué)方式，當您一進(jìn)門(mén)，手里拿著(zhù)一般語(yǔ)文書(shū)，邁著(zhù)小步子，那高跟鞋走在地上的聲音，節奏那么的熟悉。每當我們聽(tīng)到這腳步聲，瞬間，教室變得異常安靜，就像熱鬧的菜市場(chǎng)突然間人間蒸發(fā)了一樣。我們會(huì )拿起手中的課本，立在桌子上。有的還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還在與旁邊的同學(xué)打鬧著(zhù)，被你逮個(gè)正著(zhù)。課后也是要被叫到辦公室教育一頓，這里面也包括過(guò)我。課上時(shí)，您走過(guò)的過(guò)道上，同學(xué)們回立刻打起精神，睡覺(jué)的同學(xué)在聽(tīng)到熟悉的腳步聲，會(huì )立馬爬起來(lái)。下課后，當您走出教室，班里又會(huì )突然鬧了起來(lái)。正是您那腳步聲，寄托了同學(xué)們對您的熟悉，敬愛(ài)。
就是這樣，雖然我們課后并無(wú)什么話(huà)說(shuō)，之間也只有關(guān)于語(yǔ)文的交談，和老師您對我的教誨。但就是平常的小細節，已讓我慢慢了解到您，熟悉起來(lái)。更讓我了解到您的美。
記憶中，你最美作文 篇22
世上有許多美：外貌美，心靈美，事跡美……但人們經(jīng)常忽視一種美——專(zhuān)注美�？蛇@樣的就在我們的身邊。
在那之前，我也不知道什么是專(zhuān)注美，直到我遇到了我的小學(xué)老師。我一直都在她帶的班上，從一年級開(kāi)始，二年級，三年級……到畢業(yè)，在這幾年里她一直都是那么專(zhuān)注，那么認真。在這些年的些許的事情讓我知道了什么才是專(zhuān)注美。
記得有一次，她感冒的很厲害，可她還是和其他老師一樣，坐在辦公室里專(zhuān)注于偉大的教育事業(yè)，唯一不同的在于其他老師的坐姿和她的坐姿不同。我和幾個(gè)同學(xué)把頭探進(jìn)辦公室，看到了老師的側臉——堅定的雙眼，盯著(zhù)桌上的教案，嘴中不知念叨著(zhù)什么，臉色并沒(méi)有像平時(shí)一般，稍稍泛著(zhù)些蒼白，或許是因為過(guò)度勞累吧。老師手中的筆不停地在紙上飛舞，筆下的紙不停地發(fā)出沙沙的聲音。辦公室里靜的出奇，只有筆與紙的歌聲，我與幾個(gè)同學(xué)在一陣遲疑后走進(jìn)了辦公室，問(wèn)老師：“您為什么生病了還要在辦公室里坐著(zhù)��？”她笑著(zhù)說(shuō)：“還不是為了你們啊，快回教室吧，馬上上課了�！�
這一節剛好是她的語(yǔ)文課，老師從容地走進(jìn)來(lái)，好像沒(méi)有發(fā)生什么事，沒(méi)有任何的不對，和往常一樣。在她的誦讀中夾雜著(zhù)一些咳嗽聲，可她還是那么投入，還是那樣的專(zhuān)注。她的投入和專(zhuān)注傳染給了同學(xué)們，也都認真的聽(tīng)講。
在這一次，我認識到什么才是專(zhuān)注美，它是可以影響別人的美，在這一次，我也知道了，專(zhuān)注的人最美。
記憶中，你最美作文 篇23
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機盎然的景象。
森林里小動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著(zhù)歌，引來(lái)了一大群“聽(tīng)眾”。五顏六色的花兒爭奇斗艷，紛紛探出了頭。 蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀在空中翩翩起舞。蜜蜂們勤勞地工作著(zhù)，為美麗的春天增添了幾分充實(shí)與忙碌。
池塘里河水解凍了，魚(yú)兒們在池塘里歡快地嬉戲。柳樹(shù)姑娘又長(cháng)出了新頭發(fā)，在微風(fēng)中左右搖曳著(zhù)。一群小鴨子排著(zhù)整齊的隊伍跟在媽媽后面“嘎嘎”地叫著(zhù)。
那邊田野里農民伯伯們正熱火朝天的干著(zhù)農活，在他們當中有一個(gè)瘦小的身影，她灰白的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋顯得她十分蒼老，由于長(cháng)期的重體力勞動(dòng)使她看上去有點(diǎn)駝背，她弓著(zhù)腰，使身體盡量前傾，雙手緊握著(zhù)很長(cháng)的一把鋤頭，專(zhuān)心地鋤著(zhù)地，豆大的汗珠從她臉龐上滴落到泥土中，她顧不上擦一下臉，又熟練地、有節律地翻轉著(zhù)鋤頭，像個(gè)藝術(shù)家在舞蹈。
很快，在她身后出現了兩排整齊的壟溝，散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳。她雖然看上去很疲憊，但臉上始終掛著(zhù)微笑，我想一定是她想到在春天播種下希望的種子，在秋天一定會(huì )有一個(gè)好收成，發(fā)自?xún)刃牡男腋５奈⑿�。她，就是我的奶奶。奶奶告訴我，一年之計在于春，一日之計在于晨，春天打好基礎，秋天才能有更好的收獲。在春天的田野里，那辛勤勞動(dòng)的人們難道不是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
春光中，勞動(dòng)的人們最美！
記憶中，你最美作文 篇24
還清楚地記得，我第一次見(jiàn)到你的情景。
那時(shí)，剛入小學(xué)的我心里是那么緊張和不安，一切都是陌生的。你走進(jìn)了教室，一頭烏黑的短發(fā)，小巧而端莊的鼻子，似秋水般明凈的眼睛，還有那嘴角抹不去的笑。你自我介紹說(shuō)你是我們的班主任，親切的話(huà)語(yǔ)，甜美的微笑，讓人如沐春風(fēng)，我的緊張感立刻消除了。見(jiàn)到你的那一刻，我覺(jué)得你是美麗的。
最喜歡上你的語(yǔ)文課了。你的語(yǔ)言是那么風(fēng)趣幽默，講解是那么深入淺出。你喜歡和我們互動(dòng)，看到一只只高舉的小手你會(huì )發(fā)自真心的笑�？赡愕纳ぷ訁s有些沙啞，那是因為你剛做過(guò)聲帶手術(shù)，還沒(méi)完全恢復好就來(lái)給我們上課�？晌艺J為這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。窗外明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，照在你微翹的嘴角上，那一刻，我覺(jué)得你真美！
學(xué)校舉行“課間游戲大賽”前夕，你精心地為我們編排節目，烈日炎炎的操場(chǎng)上，你不厭其煩地帶領(lǐng)我們排練，給我們糾正動(dòng)作、整理隊形、提背臺詞，像個(gè)孩子似的跟著(zhù)我們跑啊、跳啊，豆大的汗珠掛滿(mǎn)了額頭，你的臉龐被太陽(yáng)曬得紅紅的，像一朵盛開(kāi)的花，那一刻，我覺(jué)得你真美！
上課鈴聲響起，你站在講臺上，黑板是你黑色的土地，粉筆是你金色的犁，你辛勤的忙碌著(zhù)、耕耘著(zhù)，放飛著(zhù)我們的理想，你把你的知識和愛(ài)無(wú)私地給了我們，我敬愛(ài)的李老師，你是我心中最美的人！
記憶中，你最美作文 篇25
我家書(shū)房外有一棵小樹(shù)。冬天里，每每看到它在寒風(fēng)中弱不禁風(fēng)的樣子，我都不由得替它擔心，它能挺過(guò)來(lái)嗎？有一天，我突然發(fā)現，幾片嫩芽偷偷地爬上了樹(shù)枝，幾天功夫，這些嫩芽又變成了綠綠的葉片。咦，是什么讓這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，變成了生龍活虎的模樣呢？哦，原來(lái)是春天來(lái)了，是那暖暖春光的照耀，是那輕輕春風(fēng)的吹拂，是那絲絲春雨的滋潤。
這種感覺(jué)好像似曾相識。去年冬天，我不小心生病發(fā)燒了，在課堂上我越坐越覺(jué)得冷，腰也越彎越低，身體漸漸支撐不住了，于是就趴在課桌上不想動(dòng)彈。這時(shí)，正在上課的胡老師發(fā)現了我的“不正�！�，馬上走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我：“徐郡堯，你怎么了？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“胡老師，我不舒服！”胡老師立刻用手摸了摸我的額頭，著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，頭這么熱，你是發(fā)燒了，先休息一下吧！”胡老師急急忙忙找同學(xué)送我到辦公室休息。一下課，胡老師又趕快跑到我身邊詢(xún)問(wèn)我的身體情況，并給我倒水吃藥。在她的身上我立刻感受到了溫暖，是媽媽的感覺(jué)。漸漸地，我的身體恢復了一些，沒(méi)有那么難受了。但是，那種暖暖的感覺(jué)我卻永遠忘不掉。
我們如同嫩綠的小樹(shù)，老師就像暖暖的春光一樣照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，指引著(zhù)我們。此時(shí)此刻，胡老師，我想對您說(shuō)：“春光中，您最美！您那濃濃的師恩我們永遠不會(huì )忘記，我們要快快長(cháng)大，回報您的辛勤付出！”
記憶中，你最美作文 篇26
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)兒齊唱，明媚的陽(yáng)光灑向大地，又一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，又到了人們出游踏青的時(shí)節，我再次來(lái)到了熟悉的大龍湖。
沉睡了一個(gè)冬季的大龍湖終于被春天的腳步吵醒了。湖水歡快地拍打著(zhù)湖岸；魚(yú)兒高興的追逐、游戲；草坪上探出了無(wú)數的小腦袋，你擠著(zhù)我我擠著(zhù)你，拼命的往上躥；湖邊的花兒更是爭奇斗艷。沸騰的人們在這美麗的環(huán)境中盡情的享受著(zhù)，湖邊一處特別的“風(fēng)景”吸引了我的眼球。
一位五六十歲的老爺爺，瘦瘦的身材、個(gè)頭不高，手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，竹竿的一頭系著(zhù)一個(gè)小網(wǎng)，他正在岸邊一點(diǎn)一點(diǎn)的撈起被湖水沖過(guò)來(lái)的垃圾。他先是盡力的把竹竿伸長(cháng)，慢慢的把垃圾裝入網(wǎng)中，拉近竹竿再輕輕的把垃圾倒在岸邊，一堆一堆的晾著(zhù)，等水分差不多晾完了再把垃圾一起裝進(jìn)一個(gè)大袋子準備運走。
我不由的走到老爺爺身邊，本能的想幫他一把，可爺爺卻說(shuō)：“不用不用，你們平時(shí)都上班上學(xué)，好不容易周末才有時(shí)間出來(lái)放松放松，快去玩吧！我平時(shí)沒(méi)事每天都來(lái)這里撈垃圾，不能因為老了退休了就沒(méi)用了，我還想為大家做點(diǎn)事、為社會(huì )做點(diǎn)貢獻�！�
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我突然覺(jué)得爺爺是那么的偉大、高尚。每年這個(gè)時(shí)候這里都會(huì )有成千上萬(wàn)的游客，可有很多人都沒(méi)有保護環(huán)境的意識，隨手亂扔垃圾，破壞了這里的環(huán)境，而爺爺卻在默默地幫助大家恢復這里的美好。此時(shí)此刻我想大聲對爺爺說(shuō)：爺爺，春光中你最美！
記憶中，你最美作文 篇27
要說(shuō)我心中誰(shuí)最美，那我會(huì )堅持說(shuō)一個(gè)答案，那就是我媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，櫻桃似的嘴巴，一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，高鼻梁，長(cháng)長(cháng)的腿，皮膚白白嫩嫩的，好看極了！
我的媽媽不光外表美，心靈也美。記得有一次，媽媽帶我去玩�！皨寢尅蔽医辛艘宦�，媽媽說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)我想玩碰碰車(chē)。媽媽說(shuō)：“不行，太危險了，不過(guò)媽媽可以陪你玩旋轉木馬�！蔽也磺樵傅恼f(shuō)：“好吧！”媽媽和我到了旋轉木馬那，剛好還差兩人，就坐滿(mǎn)了。一匹是粉色的，一個(gè)是很安全的車(chē)，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我要坐粉色的馬�！眿寢屨f(shuō)：“可以，但是你必須跟我坐一塊，我怕你掉下去�！蔽艺f(shuō)好呀！媽媽把我抱的緊緊的，生怕我掉下去。我能聞到從媽媽身上飄出來(lái)淡淡的香味！這就是母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)！
還有一次放學(xué)，我忘記帶雨傘了，雨下的很大，幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“這下完蛋了，不好回家了！”這時(shí)，一個(gè)身影慢慢的走過(guò)來(lái)，我一看是我的媽媽。她急急忙忙的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子沒(méi)冷著(zhù)吧！都怪媽媽沒(méi)給你多穿點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著(zhù)媽媽把雨傘往我頭上遮，生怕我被雨淋著(zhù)。我們走出學(xué)校，我看見(jiàn)媽媽被雨打著(zhù)，眼淚便情不自禁地流了下來(lái)。這就是一個(gè)母親對兒女的疼愛(ài)。
我為我的媽媽感到自豪，在我心中，媽媽最美。我覺(jué)得我媽媽是天下第一美的人。
記憶中，你最美作文 篇28
在我的心中住著(zhù)這樣一群人：他們將生死置之度外，不畏艱險，有時(shí)甚至一整天都睡不了覺(jué)，但他們依然堅持著(zhù)為我們奉獻著(zhù)。
他們被人們稱(chēng)為白衣天使。的確，他們總是以為，但是我認為他們能獲此稱(chēng)號是因為他們有一顆天使般的心。
近期，新型病毒來(lái)襲，人人都知這種病毒是一種傳染病，有許多人都不信染上這種病毒，應該是個(gè)人都想離這些人越遠越好吧，可是他們一群默默無(wú)聞這白衣天使，卻全副武裝來(lái)到了他們最常見(jiàn)的地方醫院，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，他們甚至連春節都沒(méi)能回家，他們的家里也有親人也有孩子啊，可是人們需要他們國家需要他們，于是他們奮不顧身舍小家顧大家，放棄了自己的幸福而換來(lái)我們的幸福。
當我知道在這種緊急關(guān)頭還有許多人在到處問(wèn)走，而造成了病毒的傳播與擴散時(shí)，我心中的怒氣油然而生，因為他們的行為讓那群最可敬可愛(ài)的人更加勞累，讓他們與親人相見(jiàn)的日子變得更加遙遠。
記得在電視上我看過(guò)一次采訪(fǎng)，采訪(fǎng)對象竟是一名白衣天使，他說(shuō)剛開(kāi)始有點(diǎn)怕，但是穿上這身衣服就不怕了，她邊說(shuō)邊笑著(zhù)抬起手來(lái)，手中是一套防護服，其實(shí)一套衣服并不一定能保完全保他平安，可他還是在那里堅持，保護著(zhù)我們的安全。
親愛(ài)的白衣天使們，你們不畏生死守護我們的安全，在我心中你們是最美的。
記憶中，你最美作文 篇29
美，是一種對人的評價(jià)，對物質(zhì)的一種贊美。美是人人都有的，可是就看你是哪種美：是內心美，還是外在美。在我心中，你最美，那就是……
還是由我來(lái)敘述吧！那是一個(gè)皓月當空的夜晚，我走在路燈下那路燈非常明亮，一盞接著(zhù)一盞，非常的遙遠。當我走到橋上時(shí)，我才開(kāi)始看到最美麗、最令人看了還想看的夜景。
那橋上向下看，一條條裝著(zhù)貨物的輪船行駛過(guò)，發(fā)出了悅耳的水波打到船的聲音。又向右一看，那里則是繁華的街市，那里五顏六色，霓虹燈在那邊閃爍著(zhù)，那天晚上生意非常紅火、火爆。你假如晚上去，一定要早去，否則那里的人非常多，他們都是非常早到的，會(huì )擠不進(jìn)去的，可見(jiàn)那里非常的火爆，在那里做生意的話(huà)，我估計你不出一年，就能發(fā)財。說(shuō)完了右邊繁華的都市，應該說(shuō)說(shuō)左邊的小村莊了。那里雖然沒(méi)有都市的喧鬧，燈火輝煌以及豪華。但這里也有一種非常耐人尋味的寂靜。雖說(shuō)寂靜，其實(shí)也不會(huì )一直這樣，比如說(shuō)，到了夏天，每家每戶(hù)幾乎都會(huì )把桌子拿到外面吃飯，在叫幾個(gè)隔壁鄰居來(lái)喝喝小酒，昆蟲(chóng)在邊上伴奏，日子過(guò)的也不比城里的差呀！
夜晚，小城加上小鄉，可熱鬧呢！我最喜歡在夏天的晚上站在大橋上面觀(guān)賞這美麗的夜景——鄉下的人有時(shí)睡不著(zhù)，就一家三口到城里玩，順便避避暑。有些人喜歡從大城市里回來(lái)，回到鄉下，那里比較寧靜、舒服。
我最喜歡的美——橋上的夜景。
記憶中，你最美作文 篇30
如悄然飄落的冬雪如淅淅瀝瀝的春雨如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉陶淵明?你化作世間萬(wàn)物從我身旁走過(guò)，蹁躚如蝶，輕盈如風(fēng)。陶淵明?我眼中你最美。憶往昔……有你飲酒東籬的悠然遐思有你歸隱田居的辛勤忙碌有你銜觴賦詩(shī)的忘懷得失有你視如仙境的世外桃源每每品味著(zhù)你，陶醉在浩渺的知識海洋中，我總感到心曠神怡、受益匪淺。疲憊時(shí)，想想“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！钡拿β�。
悠閑時(shí)，品品“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適。貧困時(shí)，想想“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結，簞瓢屢空�！钡钠D苦。讀書(shū)時(shí)，品品“每有會(huì )意，便欣然忘食�！钡耐遗c癡迷……此人只應天上有，人間能得幾回聞。多少次夢(mèng)回歸園田居，與君理荒穢……多少次與君飲酒共樂(lè )，體味“顧影獨盡，忽然復醉”的癡迷……多少次置身于世外桃源，與君往來(lái)種作之景時(shí)時(shí)映入眼簾……你那與其“睜一只眼閉一只眼”，還不如“不為五斗米折腰”的魄力讓我肅然起敬。你那與其“同流合污”，還不如“但使愿無(wú)違”的意愿讓我內心強大。你那與其“衣食住行不用愁”，還不如“種豆南山下”的辛勤讓我佩服。你那與其“追求功名利祿”，還不如“心遠地自偏”的勇敢讓我嘆服。
陶淵明，你所擁有的魄力與清高真的讓晚生欽佩�！按酥杏姓嬉�，欲辨已忘言�！眴韬�！陶淵明，在此我為你頌歌、為你沉醉、為你瘋狂……我將用我的真心去品味你、咀嚼你、體味你……
記憶中，你最美作文 篇31
在生活中，人們都把美分成內在美，外在美，道德美，職業(yè)美……但在我的心中心靈美才是最可貴的。它比任何一種美都純樸，都真實(shí)，都美麗。在我們的生活當年中，就有一群這樣的人，他們就是志愿者。
他們的身影總是出現在人們最需要幫助的時(shí)候。清晨，他們總是在馬路中間的欄桿邊，馬路上打掃來(lái)，打掃去。他們打掃衛生并不是要報酬，而只是想讓人們在一干凈的環(huán)境下生活，工作，學(xué)習。下午，他們在別人睡午覺(jué)的時(shí)候，又頂著(zhù)那炎熱的太陽(yáng)打掃別人吃完飯后所丟下的飯盒，晚上在別人下班吃飯的時(shí)候，他們又在幫助交警指揮交通。
在奧運會(huì )的時(shí)候，人們都在家里看著(zhù)電視等著(zhù)這一偉大盛典來(lái)臨的時(shí)候，他們又在幫助一些外國人指明道路，介紹會(huì )館，疏導交通。
在5·12大地震的時(shí)候，他們不怕余震的危險和生活上艱苦在第一時(shí)間趕到災區，他們有的安慰一些失去親人的人們，有的幫助尋找還存活的人，有的還提供物質(zhì)幫助那些沒(méi)有吃喝的人，沒(méi)有人給他們發(fā)工資，他們無(wú)私的幫助那些受難的人，他們只有一個(gè)信念就是讓那些在地震中流離失所的人們感受到家庭的溫暖。
那些志愿者他們的心靈是多么的潔白無(wú)瑕，沒(méi)有一絲雜念，而他們的精神又是多么的偉大，這就是我心中最美的人——志愿者，希望我們也要都像他們一樣來(lái)回報社會(huì )。
記憶中，你最美作文 篇32
細雨霏霏，濕衣不見(jiàn)，秋風(fēng)掃庭，寂然有聲。秋天，你來(lái)了。
你的腳步是那樣的輕盈，生怕吵到這安靜的世界。
總有人誤解你，埋怨你的無(wú)情，說(shuō)你是生命的黃昏。秋風(fēng)颯颯，秋葉滿(mǎn)地�？傆腥丝畤@，那是你帶來(lái)的悲涼。他們不知道呀，正是你，給了葉美麗的衣裳，給了它一生最美的瞬間。那一片片隨風(fēng)飄舞的落葉是你辛勤創(chuàng )作的藝術(shù)品，落“葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護花。它的隕落，帶來(lái)的是生命的延續與輝煌。是的，你自有你獨有的美。
你看，風(fēng)吹過(guò)，麥浪翻滾，麥田中的茅屋就像大海上的漁船，而辛勤勞作的農民則好似漁夫一樣。盡管不是收獲一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，卻仍給人帶來(lái)最深沉的感動(dòng)。
你看，如水的月牙在云霧中穿梭，靈動(dòng)的音符轉悲為喜，低回婉轉，和著(zhù)遠方渺茫的樂(lè )音在空中回旋。金黃的月光傾灑下來(lái)，清新冰涼。月光下，如宣紙上的濃墨，一層一層地滲開(kāi)，深淺各異。月影下的山水，鋪就成金碧輝煌的錦繡。秋天是這樣詩(shī)意。
這些是你留給這個(gè)世界最寶貴的財富。盡管萬(wàn)物開(kāi)始凋零，但這更會(huì )讓人抓住那轉瞬即逝的美好。就像一個(gè)母親孕育孩子，什么時(shí)候最痛？就是嬰兒誕生的那一刻。你，就是這個(gè)時(shí)刻的母親。
美麗的落葉是你的舞蹈，豐收的田間是你嬉戲的舞臺，累累的果實(shí)傳遞這你的熱情。
秋，你破譯著(zhù)人心深處的傷情。你是一個(gè)平凡的季節，卻又是一個(gè)非凡的季節。不像春天那么艷麗，不如夏天那樣火辣，不若冬天那般妖嬈。但在我眼中，你最美。
記憶中，你最美作文 篇33
風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，而我會(huì )永遠記住你的美。
——題記
又是一年秋，今年的寒似乎比往年來(lái)得晚。我坐在教室里，感覺(jué)不到任何秋的氣息。陽(yáng)光輕輕穿過(guò)窗，斜射進(jìn)來(lái)，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著(zhù)落日的余暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。安靜的教室，美麗的夕陽(yáng)，一個(gè)人，靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠……
“來(lái)，嘗嘗奶奶親手做的糍粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷里，“真好吃，我還想要�！毕﹃�(yáng)金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。
漸漸地，我也越來(lái)越大，爸媽把我接到城里上學(xué)。喧囂的鬧市，沒(méi)有家鄉的寧靜，也沒(méi)有奶奶做的糍粑。
終于，奶奶來(lái)看我了，帶著(zhù)一袋我愛(ài)吃的糯米糍粑。還是從前的味道，我邊吃邊望著(zhù)奶奶，想笑，卻發(fā)現奶奶的兩鬢已全白，背也佝僂了許多，在她的笑容上，歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭，任憑淚水在眼睛里打轉……過(guò)后，爸爸告訴我，奶奶病了，不治之癥。我再也按捺不住，捧著(zhù)奶奶做的糍粑嚎啕大哭……
沒(méi)過(guò)多久，我便被帶到鄉下，我沒(méi)能再看到奶奶，只看見(jiàn)擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對著(zhù)我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠的天國了。
秋天，我們站在一塊木碑前，陽(yáng)光照著(zhù)奶奶墳前的一朵小花，那朵藍色的小花在陽(yáng)光下顯得十分美麗。
我坐在教室里，依舊是那樣的靜。
夕陽(yáng)已逝，昔陽(yáng)仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。
記憶中，你最美作文 篇34
我不知道你濃黑柔順的頭發(fā)為誰(shuí)而斑白，不知你清秀的面容為誰(shuí)而憔悴，不知你筆直的脊梁為誰(shuí)而彎曲……
半夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到一團黃暈的光柔和地灑在你身上，我很好奇，這么晚了，媽媽在干什么？我悄悄地走近，只見(jiàn)你已經(jīng)趴在桌子上睡著(zhù)了，黑發(fā)中隱隱有了幾絲銀白，左臂下是我的書(shū)，右手下還有幾張草稿紙，上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)算式。怪不得自從那次考試之后，我每次和媽媽提到我學(xué)習中的疑難時(shí)，她總能用三言?xún)烧Z(yǔ)讓我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)媽媽已經(jīng)不知多少次熬到深夜預習我的課本……那一刻，我突然懂得，你的秀發(fā)就是這樣為我而斑白的。
北風(fēng)呼呼吹著(zhù)，外面一片銀裝素裹�！鞍�，能不能不去上學(xué)呀？這鬼天氣！”我一邊嘟嚷著(zhù)，一邊坐上那輛單車(chē)。你麻利地替我圍好圍巾，轉身跨上單車(chē)。頂著(zhù)寒風(fēng)，你努力地蹬著(zhù)，不時(shí)地回頭問(wèn)我冷不冷。你單薄的身軀在北風(fēng)中愈發(fā)瘦小，手凍得發(fā)紫，臉通紅通紅，好像圣誕老人。下了單車(chē)后，我一步三回頭走進(jìn)了校門(mén)。那天我才注意到，你的眼睛已失去了光彩，額頭上也有了皺紋。那一刻，我突然懂得，你清秀的面容就是這樣為我而憔悴的。
時(shí)光老人帶走了你的青春，帶走了你的美麗，只留下時(shí)光的見(jiàn)證，母愛(ài)的見(jiàn)證。媽媽?zhuān)m然你的美麗一去不復返，但是在我心中，你永遠最美！
記憶中，你最美作文 篇35
我的老師有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師頭發(fā)有一根白的。她不高不矮，總是一幅疲憊不堪的樣子。
我想老師的憔悴，肯定是為了我們。我上課的時(shí)候，發(fā)現老師都睜不開(kāi)眼了！哎，我心愛(ài)的老師，您為了我們，肯定每夜都睡不好覺(jué)！老師，您真是偉大！我真是想讓您好好休息一次。
老師，有一個(gè)偶然的機會(huì )，我近距離地看了您：那是期中考試后的一天，您在和同學(xué)們說(shuō)事情，還披著(zhù)頭發(fā)。您沒(méi)有注意到我，我在一旁坐著(zhù)，我靜靜地看著(zhù)您。突然，我從您一頭烏黑的頭發(fā)中間看見(jiàn)了一根銀絲！我很驚訝，我們年輕的老師頭發(fā)中間怎么會(huì )有白發(fā)呢？怎么回事？難道……不，不會(huì )的，老師肯定是為了我們累的。我想：肯定是老師太累了！老師啊，您真的很不易！您常常說(shuō)：“我們考試的語(yǔ)文成績(jì)太差了�！钡�，您知道嗎？我們正在努力，讓所有的成績(jì)都提上去！相信不遠的一天，我們一定會(huì )成功的！老師，我們相處的這幾個(gè)月您辛苦了，我好想讓您好好歇歇，可我沒(méi)有這個(gè)本事！對不起，老師。
老師，您為了您的事業(yè)，為了您的學(xué)生，放棄了和您孩子在一起。
老師，您如一盞指路的明燈，在黑暗中把前方的路給我們照亮。
老師，我永遠愛(ài)您，您在我心中是最美的。我永遠不會(huì )忘記您，我的老師，永遠也不會(huì )忘記您那消瘦的臉……
記憶中，你最美作文 篇36
窗外，又下雨了。雨絲慢慢地飄落下來(lái)，織成一張溫柔恬靜的簾子。我的心，便也被這景致所感動(dòng)，欣然走出戶(hù)外，再一次體味在雨中獨行的快樂(lè )。
是的，我的習慣便是這樣獨特。魯迅說(shuō)過(guò)：不料積習從沉默中抬起了頭，于是寫(xiě)下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天，那份執著(zhù)的.積習也會(huì )從心底不可抑制地滋生出來(lái)
從來(lái)不撐傘遞走進(jìn)雨的世界，領(lǐng)略那不可言說(shuō)的妙處。 我獨自漫步在街頭，看著(zhù)來(lái)往的車(chē)從我眼前疾駛。
由于這地處低洼，難免有一點(diǎn)水花濺起。我便走到那水花濺不到的便道。 走著(zhù)走著(zhù)，我便低下了頭。不小心碰到了了一個(gè)人。我趕快抬起頭來(lái)原來(lái)是一位盲人叔叔。我仔細的打量著(zhù)。
中等身材，戴著(zhù)一副黑色的墨鏡，左手拄著(zhù)拐棍，右手打著(zhù)雨傘。這時(shí)我才不好意思的說(shuō)聲對不起。
為了表達我的歉意，我主動(dòng)要求送他回家去。 叔叔打著(zhù)傘，我扶著(zhù)叔叔。我們邊走邊聊。聊了好一段時(shí)間。突然，我被腳下的下水道蓋給絆了一下。
我不由的說(shuō)出：誰(shuí)這么缺德，把下水道蓋打開(kāi)，也不關(guān)上。我氣憤的罵了幾句，便對叔叔說(shuō)：叔你從這邊走，別絆倒了。
我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，才發(fā)現叔叔已經(jīng)蹲到地上在摸索下水道蓋。摸到以后，把它放到原處。 我不解的問(wèn)：叔你弄這個(gè)干嘛？
叔叔回答說(shuō)：以后肯定還有人從這走，萬(wàn)一哪個(gè)人不小心被絆倒呢！
我是在這個(gè)社會(huì )關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的，現在我成人了，我也應該為社會(huì )做點(diǎn)什么對吧，小伙子說(shuō)完我們向前走去。 多么樸實(shí)真摯的話(huà)語(yǔ)！這個(gè)春天你最美！
記憶中，你最美作文 篇37
十五歲――夢(mèng)一般的年華。人們常說(shuō)青春只有一次，應該瘋狂，青春為每一個(gè)人存在，我們都有擁有它的權利，當然了我也不例外。從前的我是一個(gè)害羞內向的女孩，但自從遇見(jiàn)他之后，大家都說(shuō)我變了�？上攵�，青春多么令人蛻變。
開(kāi)學(xué)那天，我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)自信的心踏上了去學(xué)校的班車(chē)，一路上大家你擁我擠，時(shí)間似乎絲毫沒(méi)有為此停留，腳步依舊。我也沒(méi)有為此影響心情，再來(lái)之前我就下定決心好好學(xué)習，因為再過(guò)一年就要考高中了，別看我平時(shí)說(shuō)著(zhù)不在乎，其實(shí)我內心早就開(kāi)始擔心了，因為必竟這是我們人生的第一次轉折。就當我快要踏進(jìn)班級的時(shí)候，一句話(huà)飄過(guò)我的耳邊:“同學(xué)可以幫個(gè)忙嗎？”我看了他兩眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于可以進(jìn)草班級了，我邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，教室剛好教室的后方還有兩個(gè)空位，當然，我也就坐了其中一個(gè)了，不一會(huì )旁邊有個(gè)人坐了下來(lái)，我抬頭一看，是他――那個(gè)剛才讓我幫忙的男孩。我們互相了解，才知道他擅長(cháng)數學(xué)，而我數學(xué)卻差的一塌糊涂，于是他就提議幫我補數學(xué)。
在以后的日子里，他一直幫助我補數學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)在他的幫助下，進(jìn)步很快，不可否認，他的解題思路很清晰。因為有他的存在我的性格在不停地變化著(zhù)，以至于老同學(xué)見(jiàn)我都說(shuō)我變了，在那時(shí)候，我也只是笑笑，腦海中浮現了他的身影。感謝命運，讓我遇見(jiàn)你。我很慶幸――在最美的年紀，遇見(jiàn)最美的你。
記憶中，你最美作文 篇38
寒假中，我與你邂逅——中國詩(shī)詞大會(huì )。從此，我便愛(ài)上了古詩(shī)詞，不能自拔。你為我開(kāi)啟了一個(gè)全新的詩(shī)詞世界。詩(shī)詞里，大自然的美景如一幅幅畫(huà)卷在我的面前徐徐展開(kāi)，文人墨客的悲歡離合如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在我頭腦中盤(pán)旋，人類(lèi)與自然的和諧相處，更是緩緩融入我的心田。
風(fēng)光無(wú)限，祖國的大江南北盡在眼前�！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍�！薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！苯险婷姥�！讓我看到了你有媽媽的容顏。北方的風(fēng)景又是那么迷人，雖在北方長(cháng)大，卻要用你來(lái)表達我們情感“千里冰封，萬(wàn)里雪飄，山舞銀蛇，原馳蠟象�！北狈秸媸潜逵駶�，一派壯觀(guān)，讓我看到了你的，堅忍不拔。
情感萬(wàn)千，化作詩(shī)詞一串串�！霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天，江楓漁火對愁眠�！惫录艖n(yōu)愁之情油然而生�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親�！彼加H之情溢于言表�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)忘告乃翁�！睈�(ài)國之心至死不渝。
和諧相處，人類(lèi)與自然是那般美好�！懊纷咏瘘S杏子肥，麥花雪白菜花稀�！比嗣裼们趧诘碾p手，繪制了大自然的色彩美�！澳嗳陲w燕子，沙暖睡鴛鴦�！彼鼈冿w得自由，睡的安詳�！熬G樹(shù)村邊合，青山郭外斜�！边@一切的一切都詮釋著(zhù)人與自然的和諧之美。
輕吟一首首千古佳句，感受一份份美好。心道：“詩(shī)詞美景萬(wàn)千，詩(shī)詞風(fēng)光無(wú)限，詩(shī)詞智慧看得見(jiàn)，詩(shī)詞意境要用心體驗�！泵烂赖恼f(shuō)聲：“與你邂逅是最美的相見(jiàn)�！�
記憶中，你最美作文 篇39
馬路上敬業(yè)守職的警察令人尊敬；救死扶傷的“白衣天使”讓人佩服；而普普通通的你，同樣是讓我心懷敬意。
那天，我與你約好了下午在體育公園見(jiàn)面（我們一起打籃球）。到了下午，我準時(shí)赴約，來(lái)到了籃球場(chǎng)上，當時(shí)球場(chǎng)上人已經(jīng)非常多了，但你還是其中最顯眼的一個(gè)。我放下了書(shū)包，跑過(guò)去與你打起了籃球。打了一會(huì )兒，忽然有一個(gè)同學(xué)（此人長(cháng)得個(gè)子很高，像初中生）說(shuō)要和我們打比賽，我們同意后，就制定了相關(guān)的規則，便開(kāi)始了比賽。
球賽打到了一半的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然撞倒了我，你看見(jiàn)了我，立馬幫我扶了起來(lái)，并對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你撞人了，犯規了”，沒(méi)想到那個(gè)同學(xué)態(tài)度非常惡劣的說(shuō)到：“唉，我就輕輕的碰下，就算撞人了？那你剛才也輕輕的撞了我，你也算撞人了”！你還是不想放棄與那個(gè)同學(xué)進(jìn)行對質(zhì)，便又說(shuō)到：“你都把人給撞倒了，還不算犯規”。那個(gè)同學(xué)氣勢洶洶的說(shuō)：“干嘛，看你們這個(gè)架勢，是想打架嗎，信不信我叫人來(lái)打你們！”你聽(tīng)了這下挑釁的話(huà)，便不理那個(gè)同學(xué)，結束了比賽，和我一起去了對面的籃球場(chǎng)上，你的嘴里還不停的問(wèn)我：“沒(méi)事吧，痛不痛？”
你，是在我遇到困難時(shí)的救命稻草！你，是在茫茫人海中的滄海一粟！你，是在我人生的一個(gè)共同成長(cháng)的好同學(xué)、好伙伴！
記憶中，你最美作文 篇40
“瞧一瞧，看一看了，冰爽的可樂(lè )！”今天是一年一度的義賣(mài)會(huì )，我們小組的人都忙得團團轉。
你一定會(huì )想忙什么呢。我們今天帶來(lái)一堆可樂(lè )和紙杯，準備在這個(gè)炎熱的天氣里賣(mài)點(diǎn)可樂(lè )，多賺點(diǎn)錢(qián)，好為需要幫助的人們貢獻更多力量。起初，我們只帶了三瓶可樂(lè )，想到賣(mài)不出去多少，那就少帶點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候果然賣(mài)不出去，于是我帶著(zhù)小蜜蜂出去推銷(xiāo)。一推銷(xiāo)過(guò)后，發(fā)現不得了了�？蓸�(lè )太少了，來(lái)買(mǎi)的人很多，我們一點(diǎn)也忙不過(guò)來(lái)，可樂(lè )也要沒(méi)了。這時(shí)，我自告奮勇的拿了點(diǎn)錢(qián)，到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)了幾桶可樂(lè )回來(lái)。瞬間，我們這個(gè)攤位被里三層外三層的圍了起來(lái)，我們也變得更忙碌了�！叭】刹患颖��！薄皟杀罂杉颖�！”有個(gè)同學(xué)拿起小蜜蜂來(lái)維持秩序。我們不停的忙碌著(zhù)，連水都顧不上喝一口。
“冰塊沒(méi)了，快出去買(mǎi)五塊錢(qián)的冰回來(lái)！”我和幾個(gè)同學(xué)不停的在攤位和校門(mén)口的小賣(mài)部之間穿梭著(zhù)。我們很忙碌，但是我們也很開(kāi)心，流下了幸福的汗水。因為我們賺來(lái)的錢(qián)要全部上交給學(xué)校，去幫助那些有困難的同學(xué)。一想到能為他們多做些事，心里可暢快了。
義賣(mài)會(huì )接近了尾聲，我也開(kāi)始清點(diǎn)著(zhù)今天賺來(lái)的鈔票�！�900，910……1000！”我們不停的讀著(zhù)數，我們組單單可樂(lè )一個(gè)攤位就賺了500多元！
義賣(mài)會(huì )馬上就要結束了，我和幾個(gè)同學(xué)收抬殘局——把垃圾清理干凈。大家都用手抹著(zhù)汗水，嘴角卻洋溢著(zhù)抹不掉的絲絲微笑。是啊，勞動(dòng)是最光榮的。這一天，大家都很開(kāi)心！
記憶中，你最美作文 篇41
“太好了！太好了！我們可以去春游啦！”一大早我們便來(lái)到教室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，圍坐在一起，唧唧喳喳地討論著(zhù)春游的事宜。
九點(diǎn)左右，一輛輛嶄新的巴士把我們送達了九龍濕地。剛下車(chē)，“龍翔橋”便張開(kāi)他那堅實(shí)的雙臂歡迎我們�！巴�！好漂亮！”“好氣派呀！”……贊美聲不絕于耳！我走近細細觀(guān)賞，只見(jiàn)灰白色的欄板上雕刻著(zhù)形態(tài)各異的圖案：有一躍而起的小龍，有展翅飛翔的鳳凰，有鼓著(zhù)腮幫子的魚(yú)，有一展歌喉的百靈鳥(niǎo)……栩栩如生，惟妙惟肖，好像跟真的一樣。
過(guò)了“龍翔橋”，道路一旁是一大片樹(shù)林，郁郁蔥蔥的，蒼翠欲滴，很招人喜歡�！巴�！快看！天鵝！”“哪里？哪里？”大家順著(zhù)高博的手勢，一擁而上。哦！那是一只黑天鵝，看，它時(shí)而伸長(cháng)脖子，左顧右盼；時(shí)而低頭整理羽毛，似乎在說(shuō)，“嘿，小朋友，我這身黑絨裝還不賴(lài)吧？”
揮手告別了黑天鵝，我們找了片陰涼的草地，鋪上野餐墊，坐下歇歇腳�！班�，鑫濤，你要不要來(lái)點(diǎn)薯片！”“佳靜，來(lái)吃吃我帶的哈密瓜””老師，來(lái)嘗嘗我自制的水果沙拉”……樹(shù)蔭下頓時(shí)熱鬧起來(lái)，你吃我帶的零食，我嘗你捎的水果，大家其樂(lè )融融。補充了能量，我們男生滿(mǎn)血復活，玩起了“抓人的游戲”。我追你，你趕我，笑聲、歌聲、鼓聲充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)林，我們都成了快樂(lè )的小精靈！
太陽(yáng)西斜時(shí)，我們又乘上那嶄新的巴士，快樂(lè )返校。再見(jiàn)了天鵝！再見(jiàn)了，美麗的九龍濕地！
記憶中，你最美作文 篇42
您是在九年級開(kāi)始教我們班的。當我第一次見(jiàn)您時(shí)，您微微的對我一笑了，便開(kāi)始對我說(shuō)關(guān)于新學(xué)期對政治的要求，語(yǔ)氣也是十分溫和，態(tài)度也很友好，完全對我沒(méi)有生疏的感覺(jué)，讓我一下喜歡上了您，一位平易近人，溫柔的您。
第一節課上，您的自我的介紹更是讓我大吃一驚，從小到大，我見(jiàn)過(guò)太多太多老師的自我介紹，卻從未有一個(gè)像您介紹的那樣生動(dòng)有趣。您說(shuō)，您喜歡玩，并且告訴了許多有關(guān)您旅游的各種奇聞；您說(shuō)您喜歡吃，會(huì )做各地名吃，歡迎我們去您家做客品嘗；您說(shuō)您喜歡做手工藝品，在我的眼里每一件都精致無(wú)比，而您卻自稱(chēng)自己是手殘黨。這些的種種，都深深的印在我的腦海里，一位與我們推心置腹，博學(xué)多才謙虛的您。
您對教學(xué)是很認真嚴謹一絲不茍，不放過(guò)我們作業(yè)中的任何一點(diǎn)小錯誤，您上課總是很生動(dòng)，繪聲繪色，不放過(guò)書(shū)本中每一個(gè)知識點(diǎn)，您課下總是和藹可親，不放過(guò)每一個(gè)和我們交流了解的機會(huì )。
其實(shí)我最喜歡上您的課，是因為您身上無(wú)時(shí)不在的散發(fā)著(zhù)自信，上課的式也異常獨特，活潑，您總喜歡用一個(gè)有趣的實(shí)例將我們吸引，讓我們體會(huì )其中深刻的知識，讓我們能夠學(xué)以致用。偶爾會(huì )有一個(gè)幽默詼諧的玩笑來(lái)緩解上課的勞累調節課堂的氣氛，這讓我一下就喜歡上了那個(gè)上課方法獨特幽默風(fēng)趣的您。
雖然您現在已經(jīng)不教我們了，但在我的記憶中總有那么一位溫柔、謙虛、幽默、可敬的您的形象永遠不會(huì )抹去，它將永遠印在我的腦海中，因為那是最美的您。
記憶中，你最美作文 篇43
一碗粥，一杯水，總是準時(shí)出現在桌上，不論春夏秋冬，總是如此……
幾年前，媽媽因公務(wù)被調到了永春上班，這下子，照顧我的重任便壓在了爸爸身上�？砂职譀](méi)有說(shuō)什么，每天堅持給我煮一碗香噴噴的粥。每次，我都能心滿(mǎn)意足地打個(gè)大大的飽嗝，并帶著(zhù)粥的香氣去上學(xué)。粥的美味總能讓我回味無(wú)窮……
有一天，正好是星期天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，收拾好房間后，我便推開(kāi)門(mén)，走了出去。習慣性地看了看餐桌，可是桌子上卻空空如也，往日從不遲到的早餐，今日卻……
我推開(kāi)爸爸房間的門(mén)，爸爸躺在床上，蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，我走了過(guò)去，爸爸睜開(kāi)了眼……
“兒子，爸爸生病了，今天的早餐你可能要自己解決了�！薄鞍�？”很顯然，幾天內，我吃不上粥了。
又是新的一天，正當我愁著(zhù)今天的早餐該怎么辦的時(shí)候，熟悉的身影出現在了餐桌邊……
我茫然了，走了過(guò)去，靜靜地坐在椅子上，右手拿起湯匙，可是手卻不聽(tīng)使喚，不停地顫抖。我吃了一口粥，還是原來(lái)的配方，還是熟悉的味道。淚水如泉水似的噴涌而出，一滴，又一滴……
“怎么了，不好吃嗎？”我用手輕輕地拭去了淚水，心中無(wú)比激動(dòng)——我親愛(ài)的爸爸，雖然生病了，卻依然堅持為我煮粥，沒(méi)有一聲怨言……
粥冒著(zhù)熱氣，這里面飽含著(zhù)爸爸對我深深的愛(ài)。此時(shí)此刻，我心中的你，最美！
記憶中，你最美作文 篇44
赤眉山的東西兩邊，你是最美的風(fēng)景。
純純冬日，我們在教室里上著(zhù)早自習。凜冽的冬風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)窗子，窗內的我們正哆哆嗦嗦的抱著(zhù)課本背課文。
你似乎心疼我們了，從赤眉山的東面一點(diǎn)一點(diǎn)將柔光擴散。起初是淡淡的紫色，后來(lái)慢慢地被藍色替代，一點(diǎn)一點(diǎn)變紅。一層層淡淡的微光，一種種令人迷戀的顏色，撩起了被寒風(fēng)掩埋心底的熱情，我們紛紛贊嘆著(zhù)這令人沉醉的風(fēng)景，心底的斗志被你點(diǎn)燃，我們熱血澎湃，與寒冬做著(zhù)抵抗。
純純冬日，你從赤眉山的東面升起，堪稱(chēng)美到極致的日出，是你給了我們溫暖。那個(gè)冬日，我們初一，是中學(xué)生活的開(kāi)始，猶如那美麗的日出，正冉冉升起。
春暖花開(kāi)，我們放學(xué)走在教學(xué)樓的長(cháng)廊中，在它的盡頭是緋紅的落日，它偷偷將那傲嬌的顏色映入長(cháng)廊，也深深映入我們的眼里。那宏偉的氣勢，從長(cháng)廊的盡頭不斷地延伸。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和伴著(zhù)夕陽(yáng)的背影一次次觸動(dòng)心弦。
夕陽(yáng)西下，那是多么美的風(fēng)景！
春暖花開(kāi)，你在赤眉山的西面落下，堪稱(chēng)美到別致的日落，是你給了我們奮斗的激情。這時(shí)候，我們初三，是中學(xué)生活的尾聲，猶如那傲嬌的日落，散發(fā)最耀眼的光芒。
你是太陽(yáng)，散發(fā)光亮。赤眉山的東西兩面，你是最美的風(fēng)景，而我們成為你最美的點(diǎn)綴。擁有一顆可以留得住身邊風(fēng)景的心，和一雙善于發(fā)現的眼睛，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)風(fēng)景就在身邊。
記憶中，你最美作文 篇45
我心中最美的人是我的爸爸。至于我為何崇拜他，以他為榜樣，這與他的職業(yè)有關(guān)——我的爸爸是一名街道“美容師”。
我爸爸每天都得起早去干活——清理鎮上的垃圾。干完活回來(lái)之后身上臟兮兮的。即便回家之后，單位一個(gè)電話(huà)，他就又要奔赴崗位了，每天都這樣。他還會(huì )時(shí)常腰痛，但我卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的一聲抱怨，他總是默默地堅持，從不懈怠每一天的工作，漸漸的，這份工作已經(jīng)融入進(jìn)他的生活當中。
那次，爸爸終于抽時(shí)間準備帶我去黑島度假村玩兒，我興奮極了！我剛上車(chē)，爸爸接到一個(gè)工作電話(huà)，一家店門(mén)口有一堆垃圾需要及時(shí)處理，他如離弦的箭一樣，風(fēng)馳電掣離開(kāi)了家里，只剩下我沮喪的我不知所措。其實(shí)，我非常清楚他工作的特殊性，為了街道的整潔，為了人們的生活少一些煩惱，無(wú)論刮風(fēng)下雨，日頭暴曬，他都會(huì )盡力完成自己的工作。
除了街道“美容師”這個(gè)職業(yè)以外，他還是我們家里的頂梁柱，媽媽在國外打工的三年時(shí)間里，爸爸承擔家里所有的責任，照顧我和姐姐。又當爹又當媽的日子很辛苦，然而，爸爸說(shuō)他甘之如飴。
我爸爸是個(gè)普通人，但在我心里我的爸爸很偉大，他愿意為我們的村鎮，為這個(gè)家去拼搏，他盡職盡責的工作，即使部分人歧視他這份工作，看不起他，但是我依然由衷的敬佩他，理解他，愛(ài)他。
這就是我的父親——最美街道“美容師”。
記憶中，你最美作文 篇46
我在暑假的時(shí)候去了高點(diǎn)畫(huà)室學(xué)習：畫(huà)畫(huà)、學(xué)習書(shū)法。
在那里我遇到了一位美麗的好老師，在我心里，美麗的老師并不是每天穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，打扮得像天仙般的美麗，而是內在的美麗和對學(xué)生的一片愛(ài)心。她不戴華麗的首飾，也不是每天濃妝艷抹，而是一張樸素的臉讓人覺(jué)得和藹可親。她精通書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的、烏黑烏黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老師。
有一次她上書(shū)法課的時(shí)候，她娓娓動(dòng)聽(tīng)的耐心講解筆畫(huà)和字的結構，然后又認真的講解字的書(shū)寫(xiě)方法。下面我們開(kāi)始寫(xiě)了，這幾個(gè)筆畫(huà)中的“、”我怎么也寫(xiě)不好，老師看見(jiàn)了就連忙走過(guò)來(lái)，手把手的來(lái)教我寫(xiě)，直到我會(huì )寫(xiě)為止。
下課了，老師和我聊聊天，還給我們講一些有趣的故事。她講的故事個(gè)個(gè)都引人入勝，我們大家都聽(tīng)的入了迷，恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到老師嚴厲的說(shuō)：“同學(xué)們，該上課了�！边@時(shí)我才驚醒過(guò)來(lái)。
上美術(shù)課了，老師先精彩的講解要畫(huà)的內容，然后一部分一部分的把畫(huà)畫(huà)完整。讓我們也跟著(zhù)畫(huà)。畫(huà)完畫(huà)，老師又讓我上黑板上去畫(huà)，我不想去，老師鼓勵我說(shuō)：“加油!你一定可以的，相信你自己�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我鼓足勇氣地上黑板上去畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的不怎么好但也得到了老師的夸獎。老師給我說(shuō)了，我畫(huà)畫(huà)的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我心想：下次畫(huà)的時(shí)候一定要改正缺點(diǎn)。
她就是我心目中最美麗的老師。
我愛(ài)你老師!
記憶中，你最美作文 篇47
誒！那年的時(shí)光匆匆，一去不返。我眺望著(zhù)遠方，默默的思念遠方的朋友，也默默的幻想著(zhù)如果時(shí)光能夠倒流。我的世界還會(huì )不會(huì )是這樣異常的黑暗。
朋友的懷疑，閨蜜的背叛。難道連你都要拋棄我嗎？每次再和你打電話(huà)時(shí)，你都會(huì )說(shuō)你和朋友們好玩的事。你從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)我的心情，我的情緒。為什么我每次和你打電話(huà)都有一種想哭哭不出，想笑笑不起來(lái)的心情！我不明白，也不想明白。但那心思還是在心中不安分起來(lái)。自我認為自己是一個(gè)可有可無(wú)的東西。
但每每回想起美好的時(shí)光以后心情就無(wú)比的大好！她總是會(huì )和罵了我一句的男生大架，會(huì )為了我而罰站，會(huì )為了我而去學(xué)跆拳道，但每次都會(huì )鼻青臉腫的回家�；氐郊疫�要背家長(cháng)罵。她從不向我訴苦，從不在我面前掉眼淚。每次只會(huì )微微一笑而搖搖頭。她的頭發(fā)本來(lái)還很長(cháng)，但為了方便剪的頭發(fā)比男生的還短。她說(shuō)“我要保護你一輩子，一輩子的友誼，一輩子的閨蜜，一輩子的‘青梅竹馬’嘻嘻！”
說(shuō)好一起長(cháng)大一起上學(xué)。而我卻失約了，抱歉。我的失約，你應該很難過(guò)吧?沒(méi)關(guān)系，我們不是相約十七歲時(shí)見(jiàn)面嗎！等著(zhù)我。
后來(lái)，回想這一幕幕。全部都是你，全部都是感動(dòng)。那句“等我回來(lái)還當你的“青梅竹馬”好嗎?”你答應了，我流淚了。記得貌似我還哭了一路！是��！那美好的時(shí)光遇見(jiàn)你是我最大的幸運用光了我所有的勇氣。
最美的青春遇見(jiàn)最美的你——我的‘青梅竹馬’孟祥圣小同學(xué)。
記憶中，你最美作文 篇48
生活，本就是一束萬(wàn)花筒，各種生物都生長(cháng)在里面。這是一個(gè)生態(tài)圈，但又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)？——題記
最美的事物就在身邊，最動(dòng)人的地點(diǎn)就在眼前。美麗的風(fēng)景往往有凈化人心，使人心情愉悅的功能。在我看來(lái)，最美不過(guò)高邑三中，那個(gè)我所愛(ài)的地方。
往日是所舊學(xué)校，但幾個(gè)四季的風(fēng)徐徐吹過(guò)，它不見(jiàn)了，然而卻又蓋起了更加靚麗的新學(xué)校。
新學(xué)校很美。一星獨亮往往無(wú)法勾勒出美麗的夜空，學(xué)校也是，它不僅僅只有一處美。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一座石頭，上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)紅字的大字：宏道。它時(shí)時(shí)刻刻提醒和鼓舞著(zhù)我們。其次是一排排法國梧桐，中間是那紅彤彤的五星國旗，隨著(zhù)微風(fēng)飄蕩著(zhù)。教學(xué)樓上方有著(zhù)鎏金字體：心有責任，行有規范。教學(xué)樓兩旁有著(zhù)一個(gè)個(gè)小花圃，里面種著(zhù)動(dòng)人的月季，美麗的喇叭等各種各樣的花。昆蟲(chóng)們都喜歡甜甜的香氣和芬芳的氣息，所以校園處處都有蝴蝶飛舞著(zhù)，每每到下課時(shí)擁過(guò)來(lái)，仿佛在說(shuō)：下課啦，快來(lái)和我們一起放松一下吧！
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)教室都有著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，空靈悠揚的聲音飄揚在城市的每一個(gè)角落。在樓梯處你會(huì )看見(jiàn)每一節臺階上都有著(zhù)警示語(yǔ)，一步一步，一步一步的往上爬，終于到達最后：我心一片磁針石，不讀清華不罷休。
校園本就是美麗的，更何況是我愛(ài)的呢？
如果你愛(ài)風(fēng)景，愛(ài)學(xué)習，那請不要忘記，有一個(gè)美麗的地方，叫做高邑三中。
記憶中，你最美作文 篇49
從沒(méi)想過(guò)這個(gè)世界會(huì )存在美與丑，小小的我并不能很好的明白什么是美與丑，直到我從你身邊走過(guò)。
看那成片的花海，我為眼前的美所著(zhù)迷，你卻只是看著(zhù)我并不看那片花海，那時(shí)的我并不明白為什么在你的眼里看不到那么美麗的花海，直到隨著(zhù)時(shí)間的流逝我看見(jiàn)了原本美麗的花�；髁艘黄葜�葉，我才知道眼前的美并不是它的全部，而我膚淺的只能看見(jiàn)眼前的美。那是我第一次知道原來(lái)美與丑是離得那么近，可笑我們都只看見(jiàn)的眼前的美。
你望著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)，“看過(guò)無(wú)盡的美之后看見(jiàn)的就是丑�！� 我尋找你的視線(xiàn)看著(zhù)落敗的花，這一刻我很難想象這是那曾經(jīng)美得讓人著(zhù)迷的花海，但這確實(shí)真實(shí)出現在眼前的事情。美會(huì )變，這世間又有多少東西是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而改變的呢？這一刻我才發(fā)現原來(lái)很多事情都是無(wú)法想象的，因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)變數。你望著(zhù)失落的我，揮手間那些原先落敗的花全部都化作灰燼落在了土里，我不明白你為何要這樣做但你的笑讓我發(fā)現原來(lái)最美的是你，時(shí)間在這一刻慢慢的流走，那些本來(lái)空無(wú)一物的空地上又從新長(cháng)出了新的嫩苗很快這里又開(kāi)滿(mǎn)了成片的花海，望著(zhù)這奇跡的一刻我傻在了那里，原來(lái)他們是“化作春泥更護花了”，我才知道美和丑都是相互的沒(méi)有誰(shuí)是絕對的。一刻在白云下我望著(zhù)你，你卻望著(zhù)那片花海笑著(zhù)，我才知道一直以來(lái)在我的心里最美的還是你。
記憶中，你最美作文 篇50
許多人認為一生中最美好的時(shí)光莫過(guò)于大學(xué)的生活了，但是還未經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的我，卻認為一生中最美好的時(shí)光是中學(xué)生活。
因為在中學(xué)，遇到了最美好的你，若不是有你的存在，我會(huì )過(guò)得極其痛苦。
一天又一天的度過(guò)一年的時(shí)間，我們就變得如此的熟悉，幾乎每天都與你在一起。
早晨的校園，廣闊的塑料操場(chǎng)上，起了一層薄薄的霧，籠罩著(zhù)操場(chǎng)。當我們跑在昏暗而朦朧的操場(chǎng)上時(shí)，看著(zhù)環(huán)繞在操場(chǎng)周?chē)�，從一層層�?shù)葉中飄過(guò)的薄霧，此時(shí)的這里如同仙境一般。隨著(zhù)霧氣的消散和天氣的漸明，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)薄霧照射到我們的眼睛里，我們也慢慢地踏去了一天的旅程。
中午的校園，變得像繁華的小鎮，每一個(gè)角落，都有我們的身影。當我們坐在籃球場(chǎng)周?chē)囊巫由蠒r(shí)，坐在樹(shù)蔭下時(shí)，只是打籃球的同學(xué)著(zhù)們動(dòng)作迅猛而又帥氣，神情專(zhuān)注而又堅定。俯視剛剛萌發(fā)的小嫩草和一句句生動(dòng)而又具有保護意義的標語(yǔ)，在這句句標語(yǔ)的保護下，一個(gè)個(gè)綠色的小生靈們，快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。俯視著(zhù)茂密翠綠一層又一層的綠葉，一束強烈的陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，散發(fā)出鮮綠的光芒，這時(shí)感到心情無(wú)比的舒暢，消除了心中無(wú)盡的煩惱，靜靜地體會(huì )著(zhù)這種休閑之美。
黃昏的校園變得有些凄涼、孤寂，夕陽(yáng)的余暉打在“鋤禾之家”在四個(gè)大字上，顯得有幾分耀眼。
雖然能和你在一起的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，但希望能在這短短的三年，有意義的去度過(guò)，很慶幸，在最美好的時(shí)光遇到最美好的你！
記憶中，你最美作文 篇51
“沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著(zhù)？對了，是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮此刻我的眼前。
“哈哈”又能夠買(mǎi)好多呢！星期六的這天，我高興地拿著(zhù)媽媽給我的十元錢(qián)，騎著(zhù)自行車(chē)向超市奔去。超市門(mén)口，一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著(zhù)一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著(zhù)一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎樣的，我的腳步慢了，目光漸漸對準了她。
只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把掃帚，另一只手里拿著(zhù)長(cháng)柄簸箕，正專(zhuān)心地掃著(zhù)。她目送著(zhù)每一個(gè)行人和車(chē)輛，心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
這時(shí)來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒(méi)看見(jiàn)似的，隨手就把零食袋扔在超市門(mén)口。清潔工看見(jiàn)了，輕輕地搖了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話(huà)，悄悄地走了過(guò)去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼，男孩們也看見(jiàn)她了，轉眼間，臉紅了，低著(zhù)頭從她身邊走過(guò)。
之后，她又把車(chē)拉到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾車(chē)，已經(jīng)快滿(mǎn)了——他已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間、很多地方了。
他仍在掃，并且掃的越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了，她卻忘記了一切。
“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。
記憶中，你最美作文 篇52
教師是辛勤的園丁，也是幫忙小樹(shù)苗成長(cháng)的泥土，是他們教會(huì )我們知識，也是他們教育我們品德。哦，教師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級，就對學(xué)案上的答案并抄襲。不久，有的人就向教師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密，結果教師當場(chǎng)叫這些對答案又抄襲的人自覺(jué)地站起來(lái)，如果被別人舉報，那后果不堪設想！
一開(kāi)始他們都不承認自我對答案和抄襲的�？墒窃谄渌瑢W(xué)的舉報下一一站了起來(lái)，也有的是被很緊張地氣氛和教師那逼人的眼神嚇得站起來(lái)的。還有幾個(gè)被人舉報了之后死活也不承認，連連叫著(zhù)不公平。
可是，這一切都還沒(méi)結束，又有幾個(gè)同學(xué)向教師報告有些人在qq群里對答案。這個(gè)舉報引起了許多人的抱怨和不滿(mǎn)，這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來(lái)反對：有些人的試卷沒(méi)帶回來(lái)，交上去的都是空白的試卷，怎樣沒(méi)有被批評，我們互相討論反而被批評。教師聽(tīng)了說(shuō)：空白的說(shuō)明沒(méi)有犯錯誤，對答案的話(huà)肯定不能夠。
可是有些人還賴(lài)著(zhù)帳，說(shuō)有人還專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的呢。這件事與我無(wú)關(guān)，所以我懶得聽(tīng)下去。只明白教師叫他們寫(xiě)理由，叫他們的家長(cháng)寫(xiě)怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。
可是，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)。
哦！教師在我眼里是最美的！
記憶中，你最美作文 篇53
曾經(jīng)，我看過(guò)一本書(shū)，這其中有篇文章，使我猶新。
書(shū)中寫(xiě)道：他去上班的頭幾天，沒(méi)有具體的工作人手，一連幾天閑淡著(zhù)坐著(zhù)喝茶，看報，就像一具沒(méi)有靈魂的軀殼，行尸走肉，一臉的漠然。到了雙休日。他女兒因幼兒園的需要去拍照片，盡管攝影師和他擺鬼臉，可女兒始終不笑，攝影師就對他說(shuō)：“你對著(zhù)她笑�！苯Y果女兒笑了。這時(shí)他知道了，別人就是一面鏡子，反映出的都是自己的臉色。他也知道明天該怎么去上班了。
是呀，敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。已所不欲，勿施與人。記得一部動(dòng)畫(huà)片，一只小兔沖著(zhù)山大喊：“你真丑，討厭！”山也大喊：“你真丑，討厭！”這時(shí)小兔真誠的回應：“不，你很漂亮！”山也做出同樣的回答：“不，你很漂亮！”
再聯(lián)系。在拍照片時(shí)，你不可能哭著(zhù)對著(zhù)攝像頭，而是笑臉洋溢的拍下了照片，這也說(shuō)明了笑是人物表情中最美的動(dòng)作了。
微笑是冬日的暖陽(yáng)，能融化冷漠的冰雪。
微笑是的橋梁，如果你整天跟你橫眉怒目的，那朋友就不是好朋友了，所以微笑是友誼的橋梁。
微笑還是的秘方，笑一笑，十年少。
……
當我們以憂(yōu)郁的眼神看，世界是灰色的；當我們以清澈的眼神看世界，世界是亮麗的，同樣，當我們以燦爛的微笑面對世界，世界是美好的！
微笑吧，你會(huì )變得更快樂(lè )。微笑吧，生活因此而，因為，你的最美！
記憶中，你最美作文 篇54
那不過(guò)是一株君子蘭，一片片葉上的莖脈清晰可見(jiàn)，墨綠的葉片直立似劍，姿態(tài)優(yōu)美又顯出威武。它默默地生長(cháng)在盆里，似乎不那么引人注目。
對它開(kāi)始留意，是從那一天起。
那天，我放學(xué)回家，不知不覺(jué)下起小雨，我撐起傘快步走回家。
院里的花草在雨水的沖刷下還同往常一樣，顯得有些凄涼，我的心情似乎有些失望，又仿佛將要看到些什么……
看，是君子蘭！它竟開(kāi)花了！今年，我們少有照顧到它，只是把它放在小院里，它居然開(kāi)出了花，可見(jiàn)它為這一時(shí)的綻放積蓄了多少養分和力量！
我走近它，心中十份驚喜。常說(shuō)，一盆君子蘭的葉片要達到20多片才能開(kāi)花�？茨且黄~片，或粗或細，或濃或淡，或長(cháng)或短，或隱或現……優(yōu)雅而有力，旺盛而蓬勃，自然地舒展著(zhù)，是那么地柔韌！我撫摸著(zhù)它的葉片，從厚實(shí)實(shí)的葉片中，托出高高的花莖，抽出微黃的花蕊，綻放出一圈淡紅色鼓鼓的花朵，六片花瓣組成一個(gè)花朵，一朵朵花緊簇在一起起，花朵素雅，花香幽淡，含蓄，不張揚，且格調高雅。
我震撼了，讀懂了君子蘭的花語(yǔ)，君子謙謙，溫和有力，有才而不驕，得志而不傲，居于谷而不卑。
是啊，草木有本心，何求美人折？我發(fā)現了君子蘭的美，也遇見(jiàn)了君子蘭，更遇見(jiàn)一個(gè)性格剛毅堅強的自己！
記憶中，你最美作文 篇55
“沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著(zhù)？對了，是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮現在我的眼前。
“哈哈”又可以買(mǎi)好多呢！星期六的這天，我高興地拿著(zhù)媽媽給我的十元錢(qián)，騎著(zhù)自行車(chē)向超市奔去。超市門(mén)口，一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著(zhù)一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著(zhù)一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎么的，我的腳步慢了，目光漸漸對準了她。
只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把掃帚，另一只手里拿著(zhù)長(cháng)柄簸箕，正專(zhuān)心地掃著(zhù)。她目送著(zhù)每一個(gè)行人和車(chē)輛，心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
這時(shí)來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒(méi)看見(jiàn)似的，隨手就把零食袋扔在超市門(mén)口。清潔工看見(jiàn)了，輕輕地搖了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話(huà)，悄悄地走了過(guò)去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼，男孩們也看見(jiàn)她了，轉眼間，臉紅了，低著(zhù)頭從她身邊走過(guò)。
接著(zhù)，她又把車(chē)拉到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾車(chē)，已經(jīng)快滿(mǎn)了——他已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間、很多地方了。
他仍在掃，而且掃的越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了，她卻忘記了一切。
“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。
記憶中，你最美作文 篇56
月色靜如水。月光輕柔地拂過(guò)淡木色的窗欞，照在我的手上。同時(shí)，也把桌子上的書(shū)照得格外明亮。我的腦海突然翻滾起波濤。
書(shū)！無(wú)論何時(shí)何地，你都能讓我陶醉在你的心靈！
書(shū)中得來(lái)的，是喧嘩中的寧靜。無(wú)論身處繁鬧的大街，還是靜謐的小巷；無(wú)論在充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館，還是在布滿(mǎn)檀香的書(shū)房，只要手中有你，我的心靈便會(huì )泛起一片寂靜，投入你的懷抱中。
在陰雨連綿，她，林黛玉。多情善感，猶如細細連綿的秋雨一般。愁，“才下眉頭，卻上心頭�！泵慨斣诮z絲細雨緩緩落下時(shí)候，捧起它，心中便結起一個(gè)又一個(gè)小紐，怎樣也解不開(kāi)，沉浸在“凄凄慘慘切切”的悲劇中，讓人籠罩在傷感的薄霧里。
在冰天雪地，她，冰心。每讀一句她的詩(shī)，就給予了我全新的夢(mèng)想。愛(ài)的哲學(xué)，伴著(zhù)飄灑下的雪花，悄悄地，將我的心田滋潤。它的筆觸細膩，給我心靈上的慰籍；它的激越奔放，給我喚醒內心的力量；它的想象童趣，讓我回憶起兒時(shí)的夢(mèng)；它的一切，讓我靈魂安靜�！皩�(ài)的樂(lè )章薪火相傳，將美的藝術(shù)用心表達，一片冰心安在，千秋愛(ài)學(xué)永存�！�
在萬(wàn)里無(wú)云，她，英子。透過(guò)她童真的雙眼，我看見(jiàn)了北京的風(fēng)離變幻。它是存于孩子心靈里的淡雅而含蓄的詩(shī)。兒童的歡樂(lè )，耐心地咀嚼，和明亮的陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈，伴心中的幼苗茁壯成長(cháng)�！霸笗r(shí)光停駐，一起感受那兒時(shí)緩緩流過(guò)的歲月�！�
我突然猛地從思緒中掙脫出來(lái)，望了望窗外仍平靜如水的夜。
書(shū)！你是我此生最美的相遇！
記憶中，你最美作文 篇57
老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹(shù)苗成長(cháng)的泥土，是他們教會(huì )我們知識，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級，就對學(xué)案上的答案并抄襲。不久，有的人就向老師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密，結果老師當場(chǎng)叫這些對答案又抄襲的人自覺(jué)地站起來(lái)，如果被別人舉報，那后果不堪設想！
一開(kāi)始他們都不承認自己對答案和抄襲的�？墒窃谄渌瑢W(xué)的舉報下一一站了起來(lái)，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來(lái)的。還有幾個(gè)被人舉報了之后死活也不承認，連連叫著(zhù)不公平。
可是，這一切都還沒(méi)結束，又有幾個(gè)同學(xué)向老師報告有些人在qq群里對答案。這個(gè)舉報引起了許多人的抱怨和不滿(mǎn)，這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來(lái)反對：有些人的試卷沒(méi)帶回來(lái)，交上去的都是空白的試卷，怎么沒(méi)有被批評，我們互相討論反而被批評。老師聽(tīng)了說(shuō)：空白的說(shuō)明沒(méi)有犯錯誤，對答案的話(huà)肯定不可以。
但是有些人還賴(lài)著(zhù)帳，說(shuō)有人還專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的呢。這件事與我無(wú)關(guān)，所以我懶得聽(tīng)下去。只知道老師叫他們寫(xiě)理由，叫他們的家長(cháng)寫(xiě)怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。
不過(guò)，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)。
哦！老師在我眼里是最美的！
記憶中，你最美作文 篇58
生活無(wú)處不遇見(jiàn)，云遇見(jiàn)了風(fēng)便有了雨，天遇見(jiàn)了地便有了世界，人遇見(jiàn)了人便有了生命。而你，是我最美的遇見(jiàn)。
遠處的山巒青黛如畫(huà)，近處的花田燦黃如金。
獨自走在寂靜的田野中，心中是煩悶和失落，我真的只能這樣嗎？嘆息，不語(yǔ)。驀地，一抬頭，竟與滿(mǎn)眼的金色相遇，原來(lái)是你——向日葵。
大片大片的向日葵花田��！金燦燦的一片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃奪目。金黃的花盤(pán)永遠昂著(zhù)，朝著(zhù)陽(yáng)光的方向�；U永遠是那挺挺地立著(zhù)，像極了一個(gè)個(gè)站崗的士兵。成百上千的向日葵聚在一起，眉間不凡的氣宇凝聚成河，那流動(dòng)的是歡樂(lè )，是希望，是夢(mèng)想��！我不也應如這向日葵一般的頑強、勇敢、自信嗎？
記得曾聽(tīng)奶奶說(shuō)，這里，是一片荒地，雜草叢生。那這向日葵是如何生長(cháng)起來(lái)的？又是如何繁茂起來(lái)的？我仿佛看見(jiàn)了一顆幼小的花苗努力汲取著(zhù)每一寸陽(yáng)光，每一滴雨露。多少個(gè)風(fēng)雨之夜，他們斷了又生，生了再長(cháng)；多少個(gè)干旱的季節，他們枯了又生，生了再青；多少次想放棄，卻又咬牙堅持了下來(lái)……多少磨礪，多少苦難，才成就了眼前的生機勃勃！我被震撼了，與向日葵的遇見(jiàn)，讓我懂得了不屈、堅韌。抬頭，目光又與向日葵相遇，也許，這便是最美的遇見(jiàn)吧！
��！那厚重的墨油鮮艷的向日葵；那激情燃燒的向日葵；那在漫長(cháng)黑夜告訴我抬頭就是太陽(yáng)，照亮我心的向日葵��！那一刻，我好像也成了這片向日葵中最平凡的那一株，但又因這最美的遇見(jiàn)而不平凡！
心若向陽(yáng)，何懼悲傷，葵花無(wú)悔！
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