無(wú)法抹去的記憶作文500字（精選20篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的無(wú)法抹去的記憶作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇1

　　“啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書(shū)包，便往房里跑�！班亍遍T(mén)被我重重地關(guān)上了。天哪，無(wú)法相信，他竟然想要打我。我不想看見(jiàn)他，他就是一個(gè)偏心鬼。

　　我站在小浴室里，窗外秋風(fēng)拂過(guò)，卷起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲(chóng)們在下邊為它們演奏了一場(chǎng)交響樂(lè )。順著(zhù)門(mén)我坐了下來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對他的恨意。

　　“咯……”門(mén)被一只寬厚的手輕輕打開(kāi)。沉重的腳步聲在屋內響起，我的心不安穩地怦怦直跳，生怕他把小浴室的門(mén)打開(kāi)。媽媽在客廳不知所措地看著(zhù)房?jì)�，可門(mén)被他輕輕關(guān)上。不，我害怕他進(jìn)來(lái)，我剛才頂嘴了，他一定會(huì )打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來(lái)，時(shí)間仿佛定格了。耳邊不再有蟲(chóng)兒歡快的交響樂(lè )傳來(lái)，門(mén)外也沒(méi)了動(dòng)靜。

　　我小心翼翼地打開(kāi)一道門(mén)縫，望了出去。門(mén)沿上坐著(zhù)一個(gè)男人，他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己，把頭埋進(jìn)里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來(lái)。我的心仿佛被什么刺了一下，這樣的一幅畫(huà)顯得那么突兀。我突然明白了什么。

　　��！對不起，爸爸。您是愛(ài)我的，您并非只愛(ài)妹妹一人，我怎么可以將自己因看泡沫小說(shuō)而使成績(jì)下降的責任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對罵。等我醒悟時(shí)，您已走出房間了。

　　從此，這件事化為一朵浪花，融在我記憶的長(cháng)河中，無(wú)法抹去。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇2

　　在我的記憶深處有著(zhù)許多快樂(lè )的回憶，也有著(zhù)許多無(wú)法抹去的傷痕。

　　記得我剛上4年級的時(shí)候，我在興趣小組中選擇了奧數。因為我是頭一次上，以前沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數，再加上我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，所以學(xué)習效果并不好。學(xué)期結束時(shí)，我們進(jìn)行期末。我抓耳撓腮，做做這題，太難；想想那題，不會(huì )。當隔天老師宣布分數時(shí)，我很緊張，新想：“到底我考了幾分，應該能夠勉強及格吧......”出乎意料的是，當老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，這時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆下去！

　　時(shí)間飛逝，我們奧數班放學(xué)了，我老遠就望見(jiàn)爸爸還是像往常一樣在校門(mén)口等我，臉上笑貓咪。他一見(jiàn)我就迎了上來(lái)，期待地問(wèn)：“考得怎么樣？”我沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮支支吾吾地說(shuō)：“10......10分�！蔽业却�著(zhù)爸爸的訓斥�？墒前职植⑽以撛趺崔k呢？要是對爸爸說(shuō)實(shí)話(huà)，他一定會(huì )很失望，但是不對他說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是欺騙！思想的斗爭展開(kāi)了，但是最后還是為了過(guò)眼前這一關(guān)，含含糊糊地說(shuō)：“是——的�！睆臎](méi)撒過(guò)謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒(méi)察覺(jué)。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。沒(méi)有反應，反而微笑著(zhù)說(shuō)：“你們這次考試是按十分制的吧？”我一愣，��！原來(lái)爸爸以為我得了滿(mǎn)分!

　　日子一天天過(guò)去了，我以為爸爸回淡忘這件事，我心中的內疚也就漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見(jiàn)我就嚴肅地問(wèn)那次考試的經(jīng)過(guò)——原來(lái)，爸爸遇到了我的同學(xué)，知道了事情的真相——他說(shuō)能原諒我考不好，卻不恩能夠原諒我對他撒謊！我后悔極了！我哭了，但是爸爸卻沒(méi)有打我，讓我回房間反省，我現在才真正的認識到，這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了！

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇3

　　四川地震中，有許多感人的事跡，就像那一位位老師不顧自己的生命去保護學(xué)生；還有那一個(gè)個(gè)母親為了救自己的孩子，不惜生命……

　　他，是一位老師。2008年5月12日，是一個(gè)晴朗的日子�？蓜倓傔�是祥和的，房子便抖動(dòng)起來(lái)，老師便立刻知道地震來(lái)了。他大喊一聲：“快！跑到操場(chǎng)上去，什么東西也不要拿……”學(xué)生們快速的跑向操場(chǎng)，“轟”的一聲，一塊木板掉了下來(lái)，緊接著(zhù)，又有幾塊木板和石頭一起落下來(lái)，老師趕緊把幾位同學(xué)推到外面。房間搖晃得更厲害了，一些灰塵落了下來(lái)。有幾位同學(xué)走不出去了，老師一下子把他們拉到桌子底下，自己死死地護著(zhù)桌子下面的學(xué)生。一堆冰雹似的木板、石塊、木塊、瓦片等都落在了他的身上、頭上、手上，頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)，但他依然保護著(zhù)學(xué)生。當救援人員把他們救出來(lái)時(shí)，雖然老師已經(jīng)去世了，但學(xué)生還是活著(zhù)的。

　　他，是一位小男孩。在地震時(shí)，小男孩和家人逃了出來(lái)。家人都忙著(zhù)背用品，只有他二歲左右的妹妹沒(méi)人照顧，他便毅然背起妹妹跟著(zhù)家人在崎嶇的山路上。走了一段路程，小男孩累得氣喘吁吁，滿(mǎn)臉通紅，豆大的汗珠滴下來(lái)，但他的眼里透出堅定的信念。小男孩覺(jué)得妹妹大概渴了，便拿出一瓶礦泉水遞給妹妹，妹妹高興的喝著(zhù)。下雨了，鞋漏進(jìn)了水，他干脆脫下鞋，踩在又滑又堅硬的石頭上繼續向前走。

　　這一幕幕感人的畫(huà)面，將被我永遠記住，無(wú)法抹去。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇4

　　每一天，我們身邊都會(huì )發(fā)生許多的事情。有高興的，難過(guò)的，委屈的，感動(dòng)的……可是有許多事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝淡忘了，唯獨有一件事在我的記憶里抹也抹不去。

　　記得前年十月的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)的余輝褪盡，夜幕就要降臨了，我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然，我看見(jiàn)前面有一群人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái)，疼得直嚷嚷，可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說(shuō)我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的話(huà)，萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了，他會(huì )很危險啊。正當我猶豫不定的時(shí)候，人群中的一位大姐姐走了過(guò)去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，別去！你扶起他，到時(shí)候他賴(lài)上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說(shuō)：“我不管，我只知道老爺爺現在需要幫忙，不幫的話(huà)，我心里會(huì )不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把�！甭�(tīng)了大姐姐短短的幾句話(huà)，大家都覺(jué)得很有道理，于是幾個(gè)人也上前幫忙了……

　　大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛(ài)，正因為有了大姐姐這樣的人，我們的社會(huì )才不會(huì )冷漠。這件事，成了我無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇5

　　記憶沒(méi)有重量，但它卻可以壓得人匍匐在地，每當想起我記憶深處的那件事，我總會(huì )感覺(jué)自己沒(méi)有勇氣，總會(huì )記憶起那位大哥哥。

　　那是一個(gè)令人愜意的傍晚，爸爸媽媽把我的幾個(gè)好朋友約來(lái)了家里，和我們一起享受晚餐的時(shí)光。晚飯過(guò)后，媽媽特意批準了我和幾個(gè)朋友下去樓下的小花園里玩，聽(tīng)到這番話(huà)，我都高興得跳起來(lái)了。然后，我二話(huà)不說(shuō)，便帶著(zhù)她們興高采烈的出去了。

　　有一個(gè)比較調皮的女孩子，她把幾張紙條拿了出來(lái)，還有一個(gè)黑色的彈弓。我們看到這個(gè)情景，都百思不得其解，就在這時(shí)，這個(gè)女孩終于說(shuō)話(huà)了：“我跟你們玩一個(gè)游戲吧，怎么樣？”我們都不約而同地拍起了手掌，連聲說(shuō)好�！澳俏襾�(lái)給你你們講講規則吧！首先我們把一張紙條放在不遠處，然后，再用彈弓射那張紙條，好嗎？”那個(gè)女孩大聲的說(shuō)著(zhù)。我們都覺(jué)得很新鮮，便爽快地答應了。我勇敢地嘗試了第一次：我瞄準了那張紙條，準備射時(shí)，一陣微微的清風(fēng)撲面而來(lái)，一粒細小的沙子吹進(jìn)了我的眼睛里。我的手一抖，身一側，閉上了眼睛，竟把石子打到了別人家的墻上。小區的管理員被這響聲吸引了過(guò)來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“這怎么回事？小孩子，是你干的嗎？”聽(tīng)到這番話(huà)后，引起了我的一陣陣心慌�！拔摇�…我”我含含糊糊地說(shuō)。就在這時(shí)，一位路過(guò)的哥哥目睹了這一切，說(shuō)：“對不起，她是我的妹妹，我沒(méi)管教好她，對不起！”說(shuō)罷，他便向那小區管理員鞠了一個(gè)深深的躬。那位管理員狠狠地瞪了那哥哥一眼就走了，我連忙感謝哪位大哥哥……

　　直到現在，我忘不了那件事。我也明白了，有的記憶是可以像粉筆字一樣，一抹就可以消失，可有些記憶是怎么抹也抹不去的。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇6

　　在我們的記憶寶庫里，有許多東西值得我們去珍惜。其中，有的令我們后悔，有的令我們興奮，有的令我們高興，有的令我們傷心，有的令我們哭泣，有的令我們知恩……今天，我將從我的記憶寶庫中摘一朵浪花，尋一份真情，寫(xiě)出我記憶中的難忘。

　　記得那是一個(gè)深秋的夜晚，我早早的就睡了，可是到了半夜，我發(fā)出了痛苦的呻吟聲。媽媽聽(tīng)到后，連忙起身看我，一摸額頭，呀！發(fā)燒了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)燒了，也趕緊起身幫我穿衣服，爸爸媽媽以迅雷不及掩耳的速度將我穿好了衣服，而他們倆卻只披了一件外套就背著(zhù)我向醫院跑去。

　　真是天公不做美，下起了雨。因為只顧搶時(shí)間，媽媽只是隨手拿了一把傘就跟著(zhù)跑了出來(lái)。一路上，爸爸跑的越來(lái)越快，媽媽打的傘也越來(lái)越朝我這邊倒。到醫院了，我一滴雨也沒(méi)有淋到，而爸媽幾乎快濕透了。

　　到醫院后，爸爸飛奔似的跑向醫生辦公室。醫生做完檢查后，說(shuō)要打點(diǎn)滴，爸爸媽媽又將我抱到診療室做準備。

　　在診療室里，媽媽在一旁觀(guān)察著(zhù)我的病情，爸爸幫我一會(huì )兒拿藥，一會(huì )兒拿水，簡(jiǎn)直就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。直到我漸漸退燒了，平靜的睡著(zhù)了，爸媽?xiě)抑?zhù)的心才慢慢放了下來(lái)。

　　第二天，我只是有點(diǎn)輕微的感冒了，而爸媽卻病了。這次我生病，讓我看到了父母是那樣的無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，讓我十分感動(dòng)。

　　請爸媽放心，您們對我的關(guān)心和呵護我將永遠銘記在心。我一天天長(cháng)大，也一天天懂事，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您們。從現在開(kāi)始，我會(huì )更加孝順您們，幫助你們做一些我力所能及的家務(wù)活，讓我們這個(gè)幸福的小家庭永遠充滿(mǎn)溫馨。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇7

　　現在時(shí)時(shí)想起，曾經(jīng)的記憶，飽含了多少不為人知的深情。童年時(shí)代的我們，是最歡樂(lè )的我們，童年時(shí)代的記憶，最不容易抹去！

　　酸。

　　你還記得嗎？當你還是很小很小的時(shí)候，你的個(gè)子很矮很矮。你的步子輕快得像只小鳥(niǎo)，你的聲音活潑的充滿(mǎn)元氣。那個(gè)時(shí)候的你，有著(zhù)不服輸的天性。

　　每一次考試成績(jì)都會(huì )暗暗比較，如果不如別人，會(huì )特別沮喪。每一次比賽，你都會(huì )參加，如果落選了，也會(huì )顯得特別失落。

　　甜。

　　要是交到了朋友，你會(huì )高興的對著(zhù)父母說(shuō)。要是考試有了好成績(jì)，你的笑容就會(huì )特別特別的甜。

　　你非常懂事，也非常聽(tīng)話(huà)。在你的身上能發(fā)覺(jué)到許多孩童特有的品質(zhì)。

　　苦。

　　不知道有那么一天，你在早晨的時(shí)候，因為看見(jiàn)了一只死去的小鳥(niǎo)，你哭得很難過(guò)。那是你第一次恐懼著(zhù)生命的逝去。

　　你將那只小鳥(niǎo)埋到一個(gè)有著(zhù)大樹(shù)的地方。你說(shuō)，大樹(shù)就是小鳥(niǎo)的家。

　　那個(gè)時(shí)候，我第一次感覺(jué)到，你的身上不光有著(zhù)純真的性格，還有著(zhù)，許多成年人沒(méi)有的善良。

　　辣。

　　你那一次偷吃了廚房里的香辣雞翅，嗆得你鼻頭發(fā)紅，眼淚止不住的流。手臂出現了幾個(gè)小紅點(diǎn)，嚇得你都不敢吃辣的東西了。

　　還有一次，你的成績(jì)考得不好，被老師到辦公室談話(huà)，你的臉上火辣辣的……

　　童年的你，沒(méi)有任何憂(yōu)慮，在父母的羽翼下成長(cháng)。這些或快樂(lè )，或悲傷的記憶將伴隨著(zhù)你。

　　直到你長(cháng)大，變得老了，才會(huì )想起這些記憶的時(shí)候，哭紅了眼眶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇8

　　當我默默凝視著(zhù)那微波粼粼的湖面時(shí)，心中不禁泛起了漣漪，勾起了千萬(wàn)條絲緒。

　　那年暑假，在爸爸的陪同下，我們一起來(lái)到了住在鄉下的外婆家。不為那青山，不為那綠水，只為一嘗釣魚(yú)之趣�！翱�，這不就開(kāi)始動(dòng)工了！”原本空空的湖邊，現在已擺滿(mǎn)了“器材”。真不知湖面上待會(huì )能掀起怎樣的“驚濤駭浪”，想必這將是一場(chǎng)“惡戰”。

　　一聲令下，“全體”動(dòng)工。只見(jiàn)爸爸熟練地拿起魚(yú)桿，裝上魚(yú)餌，往湖里一拋，靜心等著(zhù)魚(yú)兒自動(dòng)找上門(mén)�！疤焐夏挠羞@等好事？”我向來(lái)不相信天上能自動(dòng)掉餡餅。不料，魚(yú)鉤這時(shí)劇烈晃動(dòng)起來(lái)，爸爸小心翼翼地收桿，一條肥美的大魚(yú)映入我的眼簾。

　　“原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單，看我釣只更大的給你看看！”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動(dòng)作，沒(méi)想竟是如此的不協(xié)調�！皼](méi)關(guān)系，釣到大魚(yú)才是真本事�！睉{借這種心理，我將魚(yú)鉤拋入水中，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想著(zhù)釣到大魚(yú)該是何等的威風(fēng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，大魚(yú)始終沒(méi)有上鉤，就連小魚(yú)的影也沒(méi)見(jiàn)到。我等的不耐煩了，收起魚(yú)桿一看�！鞍ρ�！原來(lái)是忘裝魚(yú)餌了！”

　　爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直氣壯地說(shuō)：“新手入門(mén)，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更歡了，我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。

　　一想起這次的釣魚(yú)之趣，我的心總是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里還甜！

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇9

　　無(wú)法抹去的記憶是一句話(huà)語(yǔ)。是一句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)；是一句使人勵志的話(huà)語(yǔ)；是一句使人奮發(fā)圖強努力向上的話(huà)語(yǔ)……我的記憶告訴我：只有做每一句話(huà)語(yǔ)的主人，領(lǐng)悟每一句微不足道的話(huà)語(yǔ)，才能迎來(lái)更加美好的明天！

　　我身上有一個(gè)壞毛病，那就是作業(yè)做得很慢，下課了，大家都到外面去玩了，可是我還在寫(xiě)作業(yè)，家庭作業(yè)也是這樣。

　　我常在星期一傍晚九點(diǎn)的書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，每當這時(shí)，我心里總會(huì )十五個(gè)吊桶——七上八下，媽媽卻一遍又一遍地對我說(shuō)：“孩子，你要抓緊時(shí)間了，你的時(shí)間總是先松后緊，這樣可不行呀！”

　　“媽媽?zhuān)�我也不知道這是怎么了，自從我上了三年級就開(kāi)始這樣了，盡管我總想迫不及待地想要改掉這個(gè)壞毛病，可是這個(gè)壞毛病已經(jīng)在我心里年復一年日復一日地生根了，我想，我以后可能都得帶著(zhù)這個(gè)壞毛病了�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。

　　媽媽無(wú)可奈何，只好對我搖搖頭，躺到床上睡著(zhù)了，我看著(zhù)昏昏欲睡的母親，羞愧萬(wàn)分。

　　第二天早晨，我吃過(guò)早飯，興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去上學(xué)了！”

　　“今天我帶你去學(xué)校上學(xué)！”媽媽愁眉苦臉地對我說(shuō)。

　　來(lái)到學(xué)校，我正要進(jìn)去，媽媽叫住我，我一轉身，竟然看到了媽媽燦爛的笑容，這與剛才簡(jiǎn)直就是判若兩人，我驚訝不已，媽媽面帶笑容地對我說(shuō)：“女兒，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì )有的，加油！”

　　我猛然間明白了，對著(zhù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇10

　　那天本來(lái)是平常的一天，可是因為一張扣分單而變得不平常。

　　記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的`時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當時(shí)我沒(méi)帶抹布，而且周?chē)�也沒(méi)人，我心想：反正周?chē)�也沒(méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”，又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候，李老師手里拿著(zhù)扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩，李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評我們。李老師把拿著(zhù)扣分單的手用力往講臺上一拍，全班立刻安靜了，李老師對我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分？”

　　這時(shí)我心一沉，老師說(shuō)的人不就是我嗎？我心想：如果我承認是我干的話(huà)，可能不只是受一次批評，說(shuō)不定要……不行，我一定不能承認是我做的，不然后果不堪設想！這時(shí)，我又想：老師說(shuō)過(guò)做人要誠實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開(kāi)始在我的心里爭論。剛開(kāi)始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠實(shí)的人，走到李老師面前，小心地說(shuō)：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f(shuō)：“因為這是你第一次扣分，所以不批評你，但是你明天要給我一份反思�！�

　　我為當時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無(wú)法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇11

　　最值得我懷念的，莫過(guò)于我家門(mén)前的那條小溪，它的水清澈見(jiàn)底，清晰可見(jiàn)水底一塊塊鵝卵石。我從小就經(jīng)常和小伙伴們在溪水里撿它們，我喜愛(ài)小溪，不僅是五彩繽紛的鵝卵石，更因奶奶講的那些至今難忘的小故事。

　　相傳小溪曾是一條奔騰不息的長(cháng)河，八仙云集在這里比試法力。當時(shí)，鐵拐李過(guò)河的時(shí)候，他在河里施了法術(shù)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，法術(shù)慢慢消退，這條小溪里卻出現一件神秘的寶物，像珍珠一樣晶瑩剔透……我正是從奶奶津津有味的講述，使自己完全融入到那美妙的傳說(shuō)中。

　　趁奶奶不注意，我曾溜出去尋找那“價(jià)值連城”的寶物。但是，忙活一上午，卻灰溜溜地無(wú)功而返。我毫不氣餒，第二天又溜了出去。功夫不負有心人，我終于發(fā)現了它。當我去撿的時(shí)候，突然一腳踩空摔了一跤。幸好貴人相助，才化險為夷�；丶乙院�，我將這事告訴奶奶，她笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，鐵拐李的寶物沒(méi)有找到，倒差點(diǎn)兒搭上了我寶貝孫女的性命！”

　　我固執地認為自己真的發(fā)現了寶物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我來(lái)到發(fā)現寶物的地方。我從溪水中將它打撈出來(lái)，原來(lái)是一只破碎的瓶口，不禁憤憤地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔垃圾！”

　　對于這條小溪，我至今一如既往地喜愛(ài)它，不是它那美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，而是那里有我永遠抹不去的快樂(lè )童年。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇12

　　時(shí)間，自認為可以使人遺忘一切，也許是緊張的考試過(guò)后，也許是令人激動(dòng)的比賽過(guò)后，我們總是會(huì )遺忘一些記憶。但屬于自己的那份記憶，卻會(huì )在心中駐留許久！甚至銘刻于心！

　　記得那次是五年級下冊的競選班部的一次班會(huì )，是何人競選何職位？我早就記不清了，僅僅記得我的草率和對他人的不尊重！

　　我，登上講臺去競選，不為自己，僅僅為了鼓勵自己的一個(gè)好朋友。僅此而已，我上了臺，并開(kāi)始了自己的演說(shuō)�！跋Ｍ�大家選我當英語(yǔ)課代表�！眱H此一句話(huà)，沒(méi)有任何語(yǔ)言的修飾，而且語(yǔ)氣是那么的隨意，沒(méi)有絲毫的誠意。我，本來(lái)就無(wú)心參加這次的競選。這樣做，也無(wú)可厚非。

　　該下臺了，而此時(shí)老師卻擋住了我的去路，不管臺下其他同學(xué)在場(chǎng)，直接將我拉回了講臺，并嚴厲地批評道：“你這是在競選班干部嗎？你這樣輕浮的態(tài)度為的是什么？如果有心競選，就重新上臺再說(shuō)一次，你剛才的語(yǔ)氣是對所有人的不尊重！”

　　淚水不由自主地涌出，這是老師第一次這樣嚴厲地對我。為什么？為什么這樣對待我？我做錯了什么？我的心反復問(wèn)著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。突然，我想起了電視上那些衣著(zhù)亮麗的人，他們對乞討者那種不屑的眼神就像我現在這樣。

　　我，就在那一刻，止住了淚水，重新走上了講臺，用自己最誠懇的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行演講。演講很成功，我也擔起了英語(yǔ)課代表的責任。

　　時(shí)間，自以為可以使人遺忘一切。而在我的記憶海灘中，時(shí)間的浪一次次沖上來(lái)，帶走了許多的記憶，卻永遠帶不走那一鎰班會(huì )課的記憶，那獨屬我的記憶將會(huì )被我永遠珍藏。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇13

　　在我成長(cháng)路途中，有過(guò)許多令我興奮、委屈、后悔……的事，如今它們成了我記憶中的珍寶，在這些“珍寶”中，有一件是我無(wú)法抹去的委屈。

　　自這學(xué)期開(kāi)校以來(lái)，我們學(xué)校舉行了“爭當美德少年”的活動(dòng)。而且，成為美德少年的，還有獎勵呢！于是，全校掀起了爭當美德少年的熱潮。大半學(xué)期后，經(jīng)過(guò)層層選拔，幾位美德少年從大眾人群中脫影而出。這其中，便有我�？墒恰�…

　　一天后，美德少年的公布欄出來(lái)了，我興奮的走向公布欄，準備迎接我的榮譽(yù)。

　　然而，事實(shí)，總是那么的殘酷。

　　“沒(méi)有，沒(méi)有？沒(méi)有！”我瞪著(zhù)眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信---公布欄上竟然沒(méi)有我的名字！就在這時(shí)，羅某某洋洋得意的走過(guò)來(lái)，嬌傲自得的說(shuō)：“知道為什么你不在公布欄上嗎？因為我沒(méi)寫(xiě)，我---沒(méi)---寫(xiě)！”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我氣得火冒三丈，眼珠子快要瞪出來(lái)了，手緊握著(zhù)拳頭。我剛想出拳打得她鼻青臉腫，突然想到：我不是立志要當宰相嗎？宰相肚里連船都能撐，我又何必在意這點(diǎn)怨氣呢？而且，你打了她，就真做不了美德少年了。再說(shuō)，你是男子漢，打別人小女孩兒，你羞不羞��！想到這些，我松開(kāi)了拳頭，打消了揍她一頓的念頭，嘆了口氣，喃喃的說(shuō)：“唉，今天這事，我就當一回宰相吧！”不過(guò)，出于失去榮譽(yù)和看著(zhù)她洋洋得意的樣子，我心里實(shí)在忍不住那怒氣，還是沒(méi)止住委屈的淚水，躲在角落里悄悄的哭了。

　　也許，在以后的成長(cháng)記憶中，它也是讓我無(wú)法抹去的委屈。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇14

　　人生經(jīng)歷就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，人生的記憶就像沙灘上的貝殼，多得數不清。我們的人生中有許多抹不掉的記憶，我有幾件事至今也忘不掉。什么事讓我記憶無(wú)法抹去呢？那就看看下面的內容吧！

　　記得有一次，晚上我睡得正香，只是口有些渴，只聽(tīng)“咚”的一聲，家里漆黑了，我立刻坐了起來(lái)，叫了媽媽一聲。媽媽也坐了起來(lái)，抹黑拿起水果刀，又拿起了一個(gè)大蘋(píng)果，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我削蘋(píng)果吃。早上我起來(lái)一看，床上怎么會(huì )有一些血呢？我像離弦的箭來(lái)到廚房，我剛想張口，忽然，我看見(jiàn)媽媽手上的創(chuàng )可貼，才恍然大悟。原來(lái)，媽媽昨天晚上削蘋(píng)果給我吃時(shí)，不小心兒傷著(zhù)了手指。當時(shí)我感動(dòng)極了，眼淚禁不住流了下來(lái)。

　　有一天，我和好朋友在玩捉迷藏，他竟藏到汽車(chē)底下，我說(shuō)什么也找不到他，等我看見(jiàn)他的時(shí)候我也不叫他而是藏起來(lái)，突然一聲巨響，驚天動(dòng)地，我露出頭來(lái)望了望，驚得我差點(diǎn)暈了，發(fā)生車(chē)禍了，而這就是我好朋友的杰作。原來(lái)他一起來(lái)就走了，但是掉了一樣東西，就是大圖釘，他走了不久，汽車(chē)也啟動(dòng)了，汽車(chē)往后一倒就爆胎了，因為汽車(chē)扎到圖釘上了，然后汽車(chē)就撞到電線(xiàn)桿子上了。

　　有一次 ，我和爸爸、媽媽一起去了游樂(lè )園玩，我們買(mǎi)上票剛一進(jìn)門(mén)就看到了許多毛絨絨的東西，近處一看，原來(lái)是一些毛絨絨的玩具，還有許多穿著(zhù)毛絨衣服的木偶。我和他們照了一張照片，就走了進(jìn)去。在里面我玩了摩天輪，到了最上面，一往下看，所有的東西都非常小，我好像將要掉下去似的，真是太恐怖了！還看了恐怖電影，一出來(lái)個(gè)恐怖動(dòng)物，就好像要把我們吃了似的，有時(shí)候椅子還一動(dòng)一動(dòng)的，太刺激了！

　　這就是我永遠也抹不去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇15

　　在我的記憶深處，有許多值得回憶的事。它們如同天上的繁星，璀璨無(wú)比，令人回味無(wú)窮。

　　“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”一個(gè)青年男子在問(wèn)。我扭頭一看，心想：那哥哥真是好樣的，拾金不昧。車(chē)上的許多乘客也轉過(guò)頭去，用贊許的目光看著(zhù)他�！拔业�！”一個(gè)女子一邊翻著(zhù)包，一邊喊著(zhù)。

　　男子看了她一眼，竟說(shuō)道：“想要回去嗎？”我一聽(tīng)，驚訝極了，心想：他這是想干什么？女子瞟了小伙子一眼，大聲說(shuō)：“這本來(lái)就是我的！你還不想還給我？”

　　“那我撿到了你的錢(qián)包，你不給我點(diǎn)報酬��？”男子反問(wèn)道�！斑�有這樣的人？”我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了怒火，“撿了人家的錢(qián)包，居然還要報酬，這世界上真是什么人都有�！笨刹还苘�(chē)上的人如何譴責，小伙子卻仍然淡定地索要報酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢(qián)，扔給了他。

　　小伙子拿著(zhù)二十元，笑著(zhù)走到對面座位的老爺爺身邊，小聲說(shuō)了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他，又摸了摸自己的口袋，連忙向那小伙子表示感謝。我扭過(guò)頭去，望了望那位婦女，只見(jiàn)她低著(zhù)頭，臉紅得像只紅蘋(píng)果似的，嘴巴微微張開(kāi)，想說(shuō)些什么，又什么也沒(méi)說(shuō)�？粗�(zhù)這一切，我迷惑不解。聽(tīng)著(zhù)旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來(lái)，是那女子撿了錢(qián)卻沒(méi)還給老爺爺��！

　　我真佩服那小伙子，恪守了自己的原則，踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)好“人�！钡拿恳还P畫(huà)，讓我記憶難忘。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇16

　　幫助，是一種高尚的品德。不親身經(jīng)歷，永遠打開(kāi)不了那奇跡般的大門(mén)。那發(fā)生在去年的一件小事，或許，有一天，我們能擦肩而過(guò)，或許，一生中，永遠不會(huì )遇到。

　　那年，我剛滿(mǎn)9歲。一天，我的筆芯沒(méi)水了，于是，我步履匆匆地帶了兩塊錢(qián)去買(mǎi)筆芯。一路小跑著(zhù)，突然我的身旁出現了一個(gè)陌生的身影。一轉頭，才發(fā)現是一位衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的老奶奶在馬路邊要錢(qián)呀！我不由地停住了腳步，把她上上下下地打量了一遍：衣衫簡(jiǎn)樸，上面有許多縫補過(guò)的痕跡；腳上穿著(zhù)一雙灰色的小布鞋，上面有幾個(gè)小洞洞——看起來(lái)，這是一位家庭貧困的老奶奶呀！

　　老奶奶見(jiàn)我一直盯著(zhù)她看，以為我準備投入幾個(gè)硬幣，所以一直用那渴望而又無(wú)助的表情望著(zhù)我。

　　唉，怎么辦？這兩塊錢(qián)，可是得去買(mǎi)筆芯的呀！但，但老奶奶那渴望的神情，如果我走了，人家會(huì )覺(jué)得我小氣……怎么辦嘛！我心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)。爸爸說(shuō)過(guò)，給，永遠比拿快樂(lè )，所以，兩塊錢(qián)……錢(qián)，終于情不自禁地投入了小破碗中。硬幣掉入瓷碗里的聲音，十分清脆悅耳，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。突然，老奶奶對我深鞠一躬，“謝謝你，小公主！”啊，我成了小公主了！我覺(jué)得自己幸福得要上天了……

　　在那一天，獲得了一種受用終生的啟迪：幫助他人，你會(huì )感受到無(wú)窮的快樂(lè )！

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇17

　　友誼是什么？如果說(shuō)，友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說(shuō)，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽(yáng)。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。

　　一個(gè)的星期一的早晨，班主任齊老師說(shuō)：“把你們的作文拿出來(lái)，現在開(kāi)始抄作文�！�

　　我正在抄作文時(shí)，發(fā)現同桌薛萌正在聚精會(huì )神地抄著(zhù)她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎，老師在班里表?yè)P了她嗎，有什么大不了的？”因為心生嫉妒，沖動(dòng)涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動(dòng)毀掉了。她用一種眼神看著(zhù)我。我發(fā)現，那眼神里包含了很多，有無(wú)奈、不忍、難過(guò)、痛苦……

　　下午第一節課下課，老師來(lái)到班級，她說(shuō)：“上午作文不及格的來(lái)領(lǐng)作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的大腦頓時(shí)一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對。這時(shí)薛萌走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你寫(xiě)作文吧�！苯�(jīng)過(guò)我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著(zhù)臉謝謝她，并向她道了歉，她對我說(shuō)：“我們是好朋友呀！”我們笑著(zhù)跑到了操場(chǎng)上。

　　“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！庇颜x，就是有喜有憂(yōu)，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇18

　　九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì )頂天立地。教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì )做人的是一位和我素不相識的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。

　　一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，天上飄飄灑灑地下著(zhù)冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校，學(xué)校大門(mén)緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無(wú)情的北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車(chē)猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來(lái)，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話(huà)打共享單車(chē)客服吧？不行，人家會(huì )相信我一個(gè)小學(xué)生的話(huà)？肯定會(huì )認為我滿(mǎn)嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰(shuí)愿扶誰(shuí)扶。

　　這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車(chē)旁，吃力地扶了起來(lái)，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續干活。我被他的愛(ài)心所感動(dòng)，于是我跑過(guò)去幫助他扶完了車(chē)。我正要走，他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說(shuō)道：“不，我要謝謝你，是你感動(dòng)了我，改變了我�？旎丶野�，別讓家人擔心�！蔽铱粗�(zhù)他慢慢消失在人群中，我的心卻久久不能平靜。

　　謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的美好品德——為社會(huì )貢獻愛(ài)心。

　　這件事是我永遠無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇19

　　我的記憶中有很多很多的事，他們在我的腦海中奔跑著(zhù)，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。

　　這是一個(gè)令我感動(dòng)的事：那天我從同學(xué)家出來(lái)準備坐公交車(chē)回家，剛上車(chē)就發(fā)現自己的公交卡上連一分錢(qián)都沒(méi)有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無(wú)分文。面對公交車(chē)司機和整車(chē)廂人的眼神，我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，有人為我辯解了：“這么小一個(gè)小孩子，司機師傅你就寬容寬容，讓他進(jìn)去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭，感覺(jué)我太幸運了�？墒撬緳C說(shuō)的話(huà)一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢(qián)拿嗎？還有你，沒(méi)錢(qián)快點(diǎn)兒下去��！”

　　經(jīng)過(guò)這一番對話(huà)，我真沒(méi)臉見(jiàn)人了，立馬準備下車(chē)。突然，一位大媽喊住了我，向錢(qián)箱里放了一塊錢(qián)，車(chē)這才開(kāi)始走。車(chē)上，我又感覺(jué)一股更暖的風(fēng)吹過(guò)我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對我說(shuō)：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個(gè)向你一樣沒(méi)帶錢(qián)的人，把愛(ài)繼續傳遞下去�！蔽液芎闷嫠秊槭裁匆�這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢(qián)的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢(qián)后，我只忙著(zhù)道謝，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的名字，所以就用這種方式來(lái)把他的愛(ài)傳遞下去�！甭�(tīng)了這段話(huà)，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著(zhù)，靜靜地思考著(zhù)……

　　“把愛(ài)繼續傳遞下去”這句話(huà)出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。

　　無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇20

　　在我成長(cháng)的河流中，各種各樣的事數不勝數，如同夜空中的繁星，現在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。

　　這顆星的顏色，是沉悶的灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著(zhù)我的心；但它也是最耀眼的，因為它給了我能受益一生的啟示。

　　那是一個(gè)可愛(ài)的周一，也是新學(xué)期的第一天。當然，除了我們升入六年級喜悅外，也迎來(lái)了又一次的班委競選。

　　這次，供大家競選的職位可多了，我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有：班長(cháng)、紀律班長(cháng)、音樂(lè )委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續留任。我對紀律班長(cháng)這個(gè)職位勢在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無(wú)間的手機，認真準備演講稿。

　　隨著(zhù)鈴聲的響起，競選正式開(kāi)始。小楊首當其沖，他可開(kāi)了個(gè)好頭，上講臺競選的同學(xué)越來(lái)越多。紀律班長(cháng)的名額只有5個(gè)，每人管一天，而競選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動(dòng)不安，我想上去，卻沒(méi)有勇氣。剛站起來(lái)，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時(shí)間能走慢點(diǎn)，可時(shí)間卻像一匹駿馬，勇往直前。開(kāi)始投票！隨著(zhù)老師的一聲令下，一切都破滅了。

　　這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發(fā)著(zhù)陣陣酸楚�？晌乙裁靼琢�，做任何事都要有抓住機會(huì )的勇氣，否則成功就是空談！