以記憶為話(huà)題的作文400字(精選13篇)
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文是一種用一段引導材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。那么優(yōu)秀的話(huà)題作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以記憶為話(huà)題的作文400字(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以記憶為話(huà)題的作文400字1
在我的腦海里,總有一件事使我難以忘懷,也著(zhù)實(shí)讓我領(lǐng)會(huì )到了后悔的滋味。
那是一個(gè)春日的早晨,下著(zhù)綿綿春雨。我一不小心睡過(guò)了頭。睜開(kāi)惺松的雙眼,已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)校呀!我沖下樓,胡亂擦了把臉,簌了簌口,抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門(mén)。
我站在路邊,心急如焚地等車(chē)?纯幢,天哪,已經(jīng)七點(diǎn)五十一了,車(chē)再不來(lái)就要遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號車(chē)終于來(lái)了,我走上車(chē),摸了摸口袋。呀,只帶了3元錢(qián)!要是按要求投2元錢(qián)的話(huà),回來(lái)時(shí)就不能乘車(chē)了呀?我不知如何是好。猶豫了一會(huì )兒,我掏出1。5元,將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢(qián)嗎,反正我也只去塘下!斑郛敗庇矌诺羧胪稁畔涞穆曇魧⑽依亓爽F實(shí)。
坐在座位上,我感到渾身不自在。環(huán)顧四周,車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)人注意我?晌疫是覺(jué)的有幾雙熾熱的眼睛正看著(zhù)我。一個(gè)聲音,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡穆曇舨煌5貑?wèn)我:“這樣做對嗎?這樣做對嗎?”我頓時(shí)感到臉上燙燙的,一直燒到了脖子根。
終于到站了,我逃亡似的跳下了車(chē),迎面吹來(lái)的是一股清爽的春風(fēng),可我卻感到無(wú)比得刺骨,寒冷。
以記憶為話(huà)題的作文400字2
記得那一年,我最喜歡喜愛(ài)的人不幸離開(kāi)了人世。那個(gè)人是,我最?lèi)?ài)的爺爺。
在我小的時(shí)候,也是爺爺最疼我了。我生病,爺爺照顧我,我哭時(shí),爺爺不斷的哄我,安慰我。我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽媽要教訓我,爺爺總是讓媽媽不許打我,媽媽如果不聽(tīng),爺爺就讓媽媽連他也一起打。爺爺,你知道嗎,現在我總是在暗暗流淚。小的時(shí)候我任性,不聽(tīng)話(huà),您總是寬恕我。記得有一次,我非常想吃別人的糖,當時(shí)家里條件不是很好,但爺爺總是偷偷地吧自己的私房錢(qián)搬出來(lái)給我買(mǎi)糖吃。媽媽發(fā)現了,大聲責罵我,說(shuō)我為了吃,怎么把爸爸給爺爺的沒(méi)補品的錢(qián)給買(mǎi)糖了。爺爺在媽媽責罵我的時(shí)候站了出來(lái),還說(shuō)是他自己要買(mǎi)的。當時(shí)我才3歲多,什么都不懂,爺爺一一的寬恕我。我實(shí)在是太過(guò)意不去了,爺爺,您為了我什么都可以做。就在一個(gè)寒冷的晚上,爺爺突然開(kāi)始不斷的咳嗽,媽媽起床一直為爺爺拍背,媽媽看爺爺睡下了,就回上樓睡了。其實(shí),爺爺沒(méi)睡,他大概是不想讓媽媽擔心吧。第二天,我醒來(lái),也看到爺爺躺在一塊白布下了。爺爺,謝謝您!您為我做了那么多,我還沒(méi)來(lái)得及報答您。爺爺,我會(huì )深深記住我和您那段美好回憶的!
以記憶為話(huà)題的作文400字3
如果,曾經(jīng)走過(guò)的城市街頭,留下的影象中有沉積的記憶,那一定是我以心刻下的石碑。
或者想念,或者在由你的牽掛引起,總在我眼底游蕩,穿過(guò)我手指間的縫隙,融合在門(mén)外的臺階邊上。卻不斷在腦海里,延續你路過(guò)之后的風(fēng)景。這夜幕下失去生息的靈魂。有多少的屬地才是我停泊的留腳點(diǎn)。而今,距離的城市路程,我們能交織的界限誰(shuí)來(lái)安排。煩亂的思緒,飛舞的情感,此刻:散落在這個(gè)城市的上空,沒(méi)有宿命的掌握。我只能沉默…
走在這條街道的暗夜里,能?chē)@的只有清涼的時(shí)光和不知道能吹向何處的微風(fēng),想起的還有撲捉到的溫暖,只是:浮現出你微笑的那一刻,我卻真的哭了。
無(wú)力躲藏的束縛,就像初春的枯枝,絕望的與這個(gè)季節告別。等待下一個(gè)聆聽(tīng)的開(kāi)始。
坐在路邊的木凳,冰冷如冬。煙的光線(xiàn)在昏黃的路燈下,孤單的熄滅,空洞的眼神與這個(gè)灰色的城市空氣互相對望,悄然離開(kāi)…
婆娑的樹(shù)影,瀏覽過(guò)的軀體。在這個(gè)寂寞的空間穿過(guò)記憶的隧道,與離開(kāi)你時(shí)的背影重疊,靜靜的停留。夜,隨著(zhù)想你的心,更深了…
以記憶為話(huà)題的作文400字4
在一個(gè)月色朦朧的晚上,我獨自一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視,想起了往日星期天晚上家庭的溫馨,可是這個(gè)星期天卻和往日迥然不同。因為爸爸媽媽出去辦事,使家里少了一份溫馨。
就在我看電視看的津津有味時(shí),屋里突然漆黑一片,我被嚇得大叫一聲。原來(lái)是停電了,我還以為有什么事呢,嚇了我一大跳。在我驚魂未定的時(shí)候,一陣風(fēng)吹進(jìn)了屋內,使人覺(jué)得陰森森的。月光在窗外照著(zhù),我仿佛看見(jiàn)窗外有一個(gè)爪子似的東西在屋里爬,我驚呆了,不禁打了一個(gè)寒顫,生怕有鬼。但是,我仿佛聽(tīng)到了媽媽在說(shuō):“只要你心中沒(méi)鬼,就算你遇到鬼,鬼也會(huì )退避三舍!蔽业男奶鴿u漸慢了下來(lái),可我還是害怕。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的聲音。我十指合攏,嘴里念道:“如來(lái)佛祖觀(guān)音菩薩,保佑保佑,千萬(wàn)別有鬼,喃嘸喃嘸”我躲在沙發(fā)后面,雙手抱著(zhù)膝蓋,閉緊了眼睛!斑诉诉!庇謧鱽(lái)了三聲敲門(mén)聲,我還是做著(zhù)那個(gè)動(dòng)作。不知怎么的,門(mén)突然開(kāi)了,我隱隱約約聽(tīng)到了兩個(gè)聲音:“女兒跑哪去了?”“不知道,會(huì )不會(huì )遇到了什么事?”我聽(tīng)了,立刻跑道門(mén)旁,撲進(jìn)了他們的懷抱。我感到無(wú)比的溫暖,因為,他們就是我的爸爸媽媽。
那個(gè)夜晚成了我抹不去的記憶,深深地烙印在我的心中。
以記憶為話(huà)題的作文400字5
我不去想曾經(jīng)那些度過(guò)的日子,我還一直以為著(zhù)童年的快樂(lè )會(huì )一直伴隨著(zhù)我到成年。
小時(shí)候,真的是那樣變化無(wú)常,上一分鐘還在哭,下一秒就會(huì )在歡笑中度過(guò)?赡苓@也是我懷念童年的原因吧。那種無(wú)所謂,忘性大的性格都隨著(zhù)年齡在一次一次的摧殘、消失。
路過(guò)曾今的教室,總有一種想進(jìn)去的沖動(dòng)。無(wú)不耐,只是一種沖動(dòng)?粗(zhù)曾經(jīng)用過(guò)矮小的桌子,凳子卻高高的,F在偷偷去做一下總是覺(jué)得很變扭?赡芤驗椴缓线m所以很不適應。我們下課時(shí),他們上課?側滩蛔∪タ纯,看看當年我們優(yōu)質(zhì)的臉龐;聽(tīng)聽(tīng),當年我們稚氣的讀書(shū)音;想想,曾今的我們是那樣的聽(tīng)話(huà)。
翻起曾經(jīng)的作業(yè)本,總是覺(jué)得那字體不是我的,也不可能是我的,甚至會(huì )自嘲一下那字寫(xiě)的真爛;看著(zhù)畢業(yè)照,照片上的我也總是那樣陌生,可卻笑得很開(kāi)心?涩F在再也不會(huì )那樣去笑了。聽(tīng)起我們曾經(jīng)唱過(guò)的歌兒,覺(jué)得旋律并不是那么優(yōu)美,但我們當年卻偷偷的在課堂上唱起。
無(wú)不曾有幾個(gè)童年?
快樂(lè ),在童年;
笑聲,在童年;
友情還是長(cháng)勝在童年。
以記憶為話(huà)題的作文400字6
“奶奶,我回來(lái)啦!”像往常一樣,還沒(méi)到家,我就喊了起來(lái)。咦?怎么奶奶不說(shuō)話(huà)?這才想起來(lái)——爺爺得了氣管炎,住在醫院里,奶奶當然在陪他啊,想到這個(gè),我不禁哭了。
“這才幾天呢,你就想爺爺奶奶啦?他們要在醫院里呆一個(gè)月呢!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)!鞍,一個(gè)月?那誰(shuí)陪我睡覺(jué)呢?”“當然是你自己啦,要好好照顧自己哦,媽媽沒(méi)這么多時(shí)間照顧你!薄鞍,嗚嗚…我要奶奶,我要奶奶嘛!”媽媽沒(méi)辦法,只能答應我去醫院看奶奶?墒,事情往往沒(méi)有想象的那么順利,第二天早上,天就下起了大雨,連著(zhù)幾天,雨一直在下。哎,老天爺啊,難道看看爺爺奶奶就這么難嗎?
直到第五天,太陽(yáng)公公禁不住我的念叨,只好不情愿的出來(lái)了。我高興極了,剛吃完晚飯,我就拖著(zhù)爸爸媽媽去醫院里看爺爺奶奶。爸爸媽媽沒(méi)辦法,只好去了。
剛走進(jìn)病房,我就立即投入了奶奶的懷抱:“奶奶!奶奶!”奶奶撫摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“誒,我的乖孫女,這幾天奶奶不在過(guò)得怎么樣?”“剛沒(méi)幾天就想你了,哭得可慘咯!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。奶奶聽(tīng)后也笑了,還答應我一定盡快回家。
這一個(gè)月啊,或許到老我都記得…
以記憶為話(huà)題的作文400字7
人的生命真的這么脆弱么?說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了
那些過(guò)去怎么也過(guò)不去,一晚上,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的舍友,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的戀人
那些日子終究變成回憶
我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有這樣認真的記錄過(guò)自己的心情,有多久,沒(méi)有認真的整理過(guò)那些復雜瑣碎的記憶了。
十二月的天氣依舊沒(méi)有聞到冬天的味道,在我的世界,空氣中彌漫著(zhù)一種被憂(yōu)傷和落寞洗禮后的潮濕,年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長(cháng)久的東西,其實(shí)就在轉神與剎那間便不在身邊了。
記憶已經(jīng)開(kāi)始混亂了,不知道自己還能撐多久,你的離開(kāi),家里的不理睬,已經(jīng)使我脆弱的身體更是雪上加霜,不知從什么時(shí)候開(kāi)始我已需要打針來(lái)維持身體的健康
對你無(wú)情的時(shí)候我何嘗不是一樣的痛,但我明白這種痛對你可能只是一時(shí)的,或許過(guò)了也就好了,可你是否明白,對我,或許是一輩子的,帶著(zhù)這樣的痛到另一個(gè)世界
繼續回憶你的好,只希望在過(guò)孟橋的時(shí)候孟婆別給我喝孟婆湯,因為我想永遠記住你
以記憶為話(huà)題的作文400字8
秋天的校園,是一幅美麗的畫(huà)卷。今天,我就走進(jìn)這幅畫(huà)卷,一路行走,一路感受金秋的魅力!
看!那形狀各異的樹(shù)葉被我堆滿(mǎn)書(shū)桌,有的像鋒利的寶劍、有的像《西游記》里的芭蕉扇、有的像誘人的芒果……紅色、紫色、綠色、黃色,還有黃里透綠、綠中帶白、紅黃相間的……它們大小不一,大的有如我的巴掌,小的還不及我的小拇指。
選一片黃色的葉子放在手心里,另一只手小心翼翼地撫摸它,哇!涼涼的、滑滑的,好似錦緞一般。葉脈有規律地向四周伸展,展示著(zhù)它旺盛的生命力。我將手移動(dòng)到葉子邊緣,一排整齊的“小鋸齒”弄得我癢癢的、酥酥的,這種感覺(jué)真奇妙!
捧起一片樹(shù)葉送到鼻尖,咦?這是什么味道?一股淡淡的泥土清香撲面而來(lái),我知道,這是濃濃的秋的味道!
風(fēng)乍起,幾片落葉向空中飛去,仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞。此刻,我多想也變成一片美麗的葉子,在秋風(fēng)中旅行。
這美麗的秋色,這迷人的秋葉,這涼爽的秋風(fēng),我都愿小心珍藏在秋的記憶里。
以記憶為話(huà)題的作文400字9
一直認為音樂(lè )是一個(gè)可以承載記憶的東西。
當那些熟悉的旋律再次在耳畔響起的時(shí)候,那些熟悉的記憶好像也瞬間鋪滿(mǎn)在腦海里。
以前吃過(guò)的早飯,經(jīng)歷過(guò)的人和事物,那些人們熟悉的笑容,那些言語(yǔ),還有那些無(wú)法忘記的記憶片段,好像視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)早就已經(jīng)變成了記憶的感官輔助。
我知道,也許當我們活著(zhù)回憶從前的時(shí)候,那些永遠都數不清楚的回憶才是最勇敢最有趣的經(jīng)歷?墒怯械娜嘶钪(zhù)一生卻不敢去回憶什么,因為他覺(jué)得那些回憶不能夠使他快樂(lè )。
有的人生活一生果敢堅強,但是有的人卻始終唯唯諾諾畏畏縮縮,他們不知道怎樣才是最符合自己的選擇,更不知道該怎樣才能夠聽(tīng)從內心,該怎樣才能完整的走完這一程路。
也許在人生的過(guò)程當中沒(méi)有什么是有可比性的,你看著(zhù)那些人聰明的,他們繼續從明那些愚笨的人,他們頂多抱怨和感慨兩句,也繼續愚笨下去,他們早就已經(jīng)知道問(wèn)題出在哪里了,可是卻不愿意去改,寧愿忍受著(zhù)這些問(wèn)題帶來(lái)的弊端,寧愿在這個(gè)過(guò)程當中自怨自艾,也不愿意去嘗試新的東西,因為他們害怕失敗。
有時(shí)候想一想這種現實(shí)和真相是很讓人哭笑不得的。
但是這也正是存在于現實(shí)生活當中的真正情況。
以記憶為話(huà)題的作文400字10
站在高高的24樓頂,放眼這個(gè)城市,熟悉又陌生。沒(méi)有勇氣向下看,心還是會(huì )恐懼。車(chē)流不息,人群擠擠,都在為了生存奔忙。想象飛身而下需要多長(cháng)時(shí)間,這些時(shí)間能否夠回憶此生所有的經(jīng)歷,在到達地面的那一刻心是會(huì )掙扎,還是閉上眼迎接永久的安逸。不知道用這種方式結束生命的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷,會(huì )有多大的'勇氣去劃出生命的最后一條線(xiàn)。
感情的事情起起落落,經(jīng)歷過(guò)的有的在重復過(guò)去,有的在實(shí)踐新的愛(ài)情,悲歡離合永遠是其中的主題。有的人傷痕累累,頹廢了青春盡頭僅有的那點(diǎn)綠,有的人用一顆堅強的心踩碎那不值一提的回憶。
不想再探究生存的意義,要么死去,要么堅強的活著(zhù),上天造物,讓人追名逐利,世間的繁華是悲哀與幸運的堆砌。熙攘人群,誰(shuí)知笑容背后是真實(shí)還是哭泣,當我們心臟除了跳動(dòng)別無(wú)它用的時(shí)候,這一堆堆的行尸走肉充斥一個(gè)城市,高樓大廈跟墳墓已經(jīng)沒(méi)有區分的意義。
傷是愛(ài)燃燒的灰燼,擦不掉的痕跡,不需要證明,存在的已經(jīng)逝去。放下心底的那份執著(zhù),看頭頂的云淡風(fēng)輕,30歲的內心不應該再有想哭泣的聲音,笑容滄桑,奈何曾經(jīng)是太用心,平淡生活,經(jīng)不起愛(ài)情的匆匆來(lái)去。
風(fēng)起,遠處的街道,延伸到高樓之間,揮揮手,這是風(fēng)的記憶。
以記憶為話(huà)題的作文400字11
夜色漸濃,明月當空,繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂陣陣清涼,今天是奶奶七十大壽,媽媽和爸爸早早便去叔叔家幫忙準備奶奶的壽宴,媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯,完成作業(yè)后,我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓,只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我,一不小心從樓梯上摔了下來(lái),痛得我直叫,妹妹嚇得不知所措,站在我旁邊哭了起來(lái),正好鄰居許阿姨從外面散步回來(lái),她跑過(guò)來(lái),抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去,一進(jìn)診所,許阿姨著(zhù)急地喊來(lái)醫生,醫生看了看我腫成包子的腳,說(shuō)道:“問(wèn)題不大,應該是扭傷了,等會(huì )兒用藥酒揉揉,再敷上藥就好了!币(jiàn)我痛得直掉眼淚,她不斷地安慰我,趁醫生給我做檢查時(shí),她通知了我的爸爸媽媽?zhuān)煌钪,她累得滿(mǎn)頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查,我的腳沒(méi)什么大礙,只是軟組織挫傷,醫生給我包扎完畢后,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)趕過(guò)來(lái),許阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不盡,還沒(méi)等我說(shuō)出“謝”字,許阿姨卻先安慰起我來(lái),她陪著(zhù)我和妹妹,直至爸爸媽媽匆匆趕回來(lái),她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸,在鄰里之間傳為佳話(huà),一提起許阿姨,大家無(wú)從伸出大拇指,夸贊她是個(gè)好心人。
以記憶為話(huà)題的作文400字12
今天,我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽(tīng)的,說(shuō)到這,我便想起了我小時(shí)候的記憶。
小時(shí)候,在我眼里,爸爸和媽媽總是特別忙碌,所以照顧我的負擔就落在外婆身上。
小時(shí)候,我是個(gè)調皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺(jué)……只要你不注意,我就會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤。每次吃飯,都是外婆端著(zhù)碗,拿著(zhù)勺子喂我的,不然我又不會(huì )好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦?晌疫是那么調皮、那么不懂事。不過(guò),不知道為什么,外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天,正好是要睡午覺(jué)時(shí)間,我正準備跑出去玩,可正當我要起身走時(shí),外婆突然走了過(guò)來(lái)。她幫我蓋上被子,坐在我旁邊,原來(lái),外婆早已經(jīng)識破了我的鬼把戲。我正要哭的時(shí)候,突然,從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶,一只饅頭,一塊糕!睗u漸地,我便入睡了!
后來(lái)我長(cháng)大了,也變得懂事乖巧了,我一直很感恩外婆對我的好!只要一放假就想往外婆家跑。
以記憶為話(huà)題的作文400字13
在我的記憶集裝箱里,收藏著(zhù)我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但最令人難忘的,還是我家的故事。
我家發(fā)生的事情豐富多彩,我最喜歡的還是如今能令我開(kāi)懷大笑的趣事——“撕日歷”。
記得小時(shí)候,我不喜歡上學(xué),常常坐在有黑有紅的日歷下發(fā)呆,經(jīng)過(guò)我細致的觀(guān)察,我發(fā)現黑日歷是要上學(xué)的,而紅日歷是不用上學(xué)的,可以隨心所欲地玩耍的!
我把椅子搬來(lái),小心翼翼地爬上去,口中還念念有詞地說(shuō)道:“等我把你撕掉,看看這些寫(xiě)字、算術(shù)、考試……還怎么來(lái)攻擊我!”我用手給黑日歷來(lái)了一個(gè)“下馬威”!可是上天似乎很同情這些黑日歷們,為它們派了一個(gè)“救兵”——媽媽?zhuān)瑏?lái)幫助它們。
媽媽一來(lái),毫不客氣地拿著(zhù)鞭子說(shuō):“快給我下來(lái)!”媽媽的聲音如同饑餓的狼聞到獵物時(shí)的吶喊聲,驚天動(dòng)地!我頓時(shí)大哭起來(lái)說(shuō):“我不想上學(xué)。我把黑日歷撕了,只留下紅日歷,這樣子我就不用上學(xué)了!”媽媽被我搞得哭笑不得!
如今,我終于明白了其中的含義——就算把整本日歷中的黑日歷都撕掉,該上學(xué)的時(shí)候還是要上學(xué)的,因為時(shí)間不會(huì )按照我的日歷來(lái)進(jìn)行,F在想想,果然好笑。
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