【實(shí)用】成熟作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成熟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 篇1
成熟的氣質(zhì)，在外表上表現為淡然自若。愚人將此種神態(tài)看成是無(wú)知與麻木，卻不知道這是一種平靜而擲地有聲的威嚴。達此境界者，出言多睿智通達，行事則事半功倍。當你的舉止開(kāi)始莊重得體，不再像一個(gè)孩子幼稚時(shí)，你就有了一種精神上的威嚴感。
余秋雨先生說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度�？墒�，在很多人眼中，成熟是一種冷漠，是一種狡猾于世故，是一種對個(gè)人利益的最大保護，是在渴望信任中又不愿意給與別人信任的的一種“老成”�？尚Φ氖�，我們認為我們懂得了成熟的本質(zhì)，我們希望用若干年的時(shí)間把自己也修煉成這樣一種成熟的姿態(tài)，于是不問(wèn)回報、努力工作成了幼稚，堅定信念、執著(zhù)追求成了瘋狂，敞開(kāi)胸懷、寬容接納成了可笑。
我們告別了童年，伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，原本稚嫩的心變得敏感起來(lái)。從富麗堂皇的建筑到飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，都能引起我們的一番感慨，然后在白紙上放飛自己的思緒，感嘆生活的美好，感慨歲月的無(wú)情，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，毫無(wú)顧慮地寫(xiě)出內心感受。告別了童年，褪去了無(wú)知與單純；告別了童年，帶上了理智的色彩，對未來(lái)充滿(mǎn)幻想的我們，帶著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想大步走向前方。
有位學(xué)生曾請教老師：“對異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求，這可以表明我們已經(jīng)成熟了嗎？”老師笑而答：“只能說(shuō)，這是你們生理上的成熟，而道德上的成熟與生理上的成熟同步才是最重要的�！惫湃艘宰焐蠠o(wú)毛來(lái)判斷待人處事是否干練，來(lái)衡量成熟的程度。有位哲人點(diǎn)出：“年輕人越是臻于這樣的成熟，就越有可能喪失本質(zhì)、單純和對萬(wàn)物的激情�！碧O(píng)果在樹(shù)上成長(cháng)發(fā)育得圓滿(mǎn)了，成熟會(huì )漸漸地迫使它脫離集體。過(guò)分成熟的男子，會(huì )變得麻木而無(wú)情，過(guò)分成熟的女子，易滑向沉淪，同樣，過(guò)分成熟的果子，便不能久放。
所以說(shuō)，雖然成長(cháng)到成熟是一個(gè)醞釀的過(guò)程，但成熟到了極限的時(shí)候，就會(huì )腐爛。不成熟是悲劇，太成熟又心生恐懼，如是，只有適度成熟才是良策，我們若想生命之樹(shù)長(cháng)青，須銘記“不成熟”的種種羈絆和“太成熟”的種種誘惑，尋覓新的立足點(diǎn)，信步在兩者之間，擺脫成長(cháng)的無(wú)奈。
成熟作文 篇2
“成熟”這個(gè)字眼想必對我們高中生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生，現在的我們正值花季雨季，是朝氣蓬勃的年齡，“年輕“才是我們的代名詞，但是成熟究竟是什么呢？
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說(shuō)：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的聲響，一種不需要對別人察言觀(guān)色的從容，一種終于向周?chē)Ｖ股暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度�？偠灾�，成熟不是取決于年齡的大小，而是應該由心理來(lái)決定的。我個(gè)人認為年齡是外在的，更多的是因為內心對某些事物的深刻認識。正如蘇東坡那樣，他是在經(jīng)歷了人生的大起大落之后才成熟的，他像對待清風(fēng)，散云，薄霧一樣來(lái)對待這一切。我想，這大概就是成熟的最高境界了吧。
然而，對我們高中生而言，正處在青春期中的我們，是渴望成熟的，正如農民渴望莊稼成熟一樣。其實(shí)，我們的心智還不健全，不是說(shuō)自己會(huì )穿衣服，會(huì )吃飯，會(huì )照顧自己就是成熟了。所謂的成熟是一種心智上的成熟，真正的成熟要有一種海納百川的胸懷，要懂得愛(ài)與被愛(ài)，要學(xué)會(huì )從容淡定；而不是遇事偏激冷漠，妥協(xié)順從，追求那蠅頭微利，蝸角虛名，或是做事八面玲瓏，老奸巨猾，這都不是成熟。
成熟不只是在家里做好孩子，在學(xué)校里做好學(xué)生，成熟還滲透在日常生活的各個(gè)方面。在班級里，同學(xué)生病了，遞上一句親切的問(wèn)候；在公交車(chē)上，主動(dòng)給老人讓座；在路上，主動(dòng)扶盲人一把，這些都是我們走向成熟的起點(diǎn)和標志，在別人需要的時(shí)候，送上溫暖，送上愛(ài)心。
成熟，有時(shí)需要付出代價(jià)，成熟是經(jīng)歷無(wú)數時(shí)事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅浴雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和升華了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然怎么會(huì )有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。人同樣也是如此，苦難樹(shù)起信念的豐碑，風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆，一切的挫折困苦不斷更新人的靈魂，一個(gè)人就是這樣不斷成熟起來(lái)的。
成熟不是順利成章的東西，不是言傳意會(huì )，一朝一夕想學(xué)就能學(xué)到的一種意境。成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個(gè)孩子，哪怕你已年過(guò)花甲。
成熟是一種信念累加的高度，成熟是一種人格的升華，成熟是一種就在眼前卻拿已到達的目標。
成熟作文 篇3
多少個(gè)日日夜夜，多少場(chǎng)考試，時(shí)光的小船已經(jīng)載著(zhù)我們渡過(guò)了七年的學(xué)習生活。
現在我已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了，比從前多了些許變化，其中最明顯的，就是多了一份成熟。
那時(shí)，我的成績(jì)很不穩定，每當考試前，我都會(huì )跟同學(xué)激烈探討問(wèn)題，只要解決了這個(gè)問(wèn)題，我心中就會(huì )生出一種自豪感。為了顯示自己的能耐，我幾乎能找遍大半個(gè)班的同學(xué)。殊不知，這已經(jīng)浪費了我寶貴的復習時(shí)間。不久，我便帶著(zhù)興奮而緊張的心情進(jìn)了考場(chǎng)。一場(chǎng)考試下來(lái)，各種感情交集在我腦中：激動(dòng)、信息、擔憂(yōu)、焦慮……我會(huì )迫不及待地去對答案，遇到錯題我并沒(méi)有好好尋找原因，更多的卻是對自己的抱怨。
曾經(jīng)的我，已隨歲月遠去了。
班干部正在發(fā)期中考試的卷子，同學(xué)們一窩蜂似的將班干部團團圍住，翻找著(zhù)試卷，迫不及待的想知道自己的分數。而我卻不同以往，不像他們那樣，只是靜悄悄地坐在座位上，默默地低著(zhù)頭，做著(zhù)我的題。試卷很快發(fā)到了我的手中，呀，是一個(gè)高分��！我心中頓時(shí)波濤涌起，但只過(guò)了短短幾秒，便平靜了下來(lái)。對這試卷，我微微揚起了嘴角，便將它擺到了一邊。我沒(méi)有去高調地討論問(wèn)題，也沒(méi)有去向同學(xué)炫耀什么。先前的種種教訓，讓我知道了穩重才是成功的關(guān)鍵，如果我們因為解決一點(diǎn)小問(wèn)題而驕傲自大，迎接我們的一定是個(gè)痛苦的結局。
現在的學(xué)習壓力猶如泰山壓頂，而父母的嘮叨更是讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
有時(shí)候，剛放學(xué)回家，連書(shū)包都來(lái)不及放下，爸媽就開(kāi)始施展他們的嘮叨大法。一天的學(xué)習，晚上還要聽(tīng)父母的嘮叨，我心中很是煩悶。
這是周六的清晨，我突然對學(xué)習來(lái)了興致，二話(huà)不說(shuō)就坐到了書(shū)桌前，拿起筆，“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光像緞子一樣飄進(jìn)了窗子，照亮了我房間里的每個(gè)角落。我認真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，面對繁瑣的學(xué)習任務(wù)，我竟感到一種舒暢流遍全身。這時(shí)，媽媽進(jìn)了我的房間，不同以往，媽媽的嘮叨變成了對我的表?yè)P和鼓勵。我此時(shí)心中是多么平靜，扭頭朝媽媽笑了笑：“嗯，明白！”一股暖流涌上了心頭，很暖，很暖。我從未有過(guò)這種感覺(jué)，正當我疑惑不解時(shí)，突然想起了最近看到的.一句話(huà)，“放寬心，從此不再壓抑，從此走向成熟”。我恍然大悟。原來(lái)，我已經(jīng)得到了那份成熟。
春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，八年級，我多了一份成熟。
成熟作文 篇4
從無(wú)知到成熟是一個(gè)無(wú)聲的過(guò)程�；蛟S是一樣不起眼的東西，或許是一個(gè)人，或許是一件事，都會(huì )使我們成熟。而正是那一件事使我從無(wú)知的小屁孩變?yōu)榱硕脤⑿谋刃牡娜缃竦奈摇?/p>
一個(gè)微風(fēng)拂面的早晨，媽媽叫我給鄰近的奶奶送幾塊蛋糕。在這途中要經(jīng)過(guò)一條又短又小的集市街。只見(jiàn)人們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服。突然，一個(gè)衣衫襤樓的老人像一個(gè)吸鐵石般吸引住了我。她頭發(fā)白花花的臉上爬滿(mǎn)了粗粗的皺紋，瘦小的身子，一副弱不禁風(fēng)的樣子。小小的肩膀上扛著(zhù)一大袋東西，又用兩只干得跟樹(shù)枝皮一樣的手支撐著(zhù)麻袋。那無(wú)神的目光中折射出無(wú)奈，痛苦。我兩眼雖直瞪瞪地盯著(zhù)她，但我已在想象她的身世：被兒女拋棄，老伴已逝，孤苦無(wú)依““突然，“啪，啪，啪”地幾聲響打破了我的想象�？�，原來(lái)是她那瘦小的身子終究扛不住那一大袋東西，袋子里裝的塑料瓶全掉到了地上。我想過(guò)去幫她，但我始終無(wú)法戰勝內心那愛(ài)面子的惡魔。行人們經(jīng)過(guò)她的身子時(shí)，有的加快了腳步，匆匆從她身邊走過(guò)，好像會(huì )沾染了老人的晦氣；有的對她指手畫(huà)腳地；有的則當她是空氣……突然，一個(gè)強壯的年輕人蹲下來(lái)幫她撿，剛開(kāi)始我還以為是老人的兒子，可是我錯了。
“老奶奶，我來(lái)幫你撿�！薄爸x謝你啊，小伙子，你人真好�！崩夏棠填澏兜卣f(shuō)。小伙子微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已�！薄岸椅覀円惨獙⑿谋刃�，如果我媽有困難了，也能有人幫助她。
“贈人玫瑰，手有余香，”這一舉手之勞之事，又有多少人能做到？這小伙子說(shuō)的話(huà)正是一個(gè)有良知的人說(shuō)出的話(huà)。希望我們能將心比心，善待他人，就是善待自己。
成熟作文 篇5
天真懵懂的童年歲月里，我依稀記得那時(shí)候哭著(zhù)要母親買(mǎi)玩具，和小伙伴玩編花籃的場(chǎng)景。多么單純幼稚的時(shí)光，然而時(shí)間的長(cháng)河卻不會(huì )等待我，帶著(zhù)我遠離了那段時(shí)光，帶著(zhù)我逐漸邁向十四五歲的花季，那個(gè)夾雜著(zhù)青澀情感與青春的味道的世界。十五歲的我，多了一份曾經(jīng)沒(méi)有的成熟。
回想起八歲的自己，再想想現在的自己，或許我會(huì )想，相比那時(shí)，我又長(cháng)高了吧；或許我仍會(huì )覺(jué)得我并沒(méi)有改變多少，依舊那樣任性，但是悉數起來(lái)，那翻天覆地的改變，還是讓我吃驚。
記得八歲的時(shí)候，爺爺六十大壽。那天我扎著(zhù)兩條十分漂亮的辮子，穿了一件很漂亮的短裙，腳下穿著(zhù)長(cháng)筒靴，一臉稚嫩。席間，我總不安分吃飯，抹了抹油乎乎的小嘴，說(shuō)：“弟弟妹妹們，走！我們玩捉迷藏去！”而后在酒店里不顧形象地瘋狂玩著(zhù)，在走廊上玩賽車(chē)，路過(guò)的一個(gè)大 哥哥，約摸十四五歲，看著(zhù)我們，扶了扶眼鏡，不屑的說(shuō)了聲：“幼稚！”我朝他吐了吐舌頭心念著(zhù)：“他有什么了不起�！庇掷^續去玩了。而那一次，我沒(méi)看好弟妹，讓小妹妹撞向了桌子，頭上腫了個(gè)包，還摔壞了盤(pán)子，父母呵斥我，我卻不以為然地說(shuō)：“又不是我弄的，不是我的錯！”
那么十五歲的我，又如何呢？七年時(shí)光過(guò)去，經(jīng)歷更多事情的我，如何呢？
今年趕上了外婆的六十大壽。我梳了一個(gè)馬尾辮，穿著(zhù)藏藍色長(cháng)裙，披著(zhù)針織外套，穿著(zhù)一雙白色帆布鞋去參加的，想起八歲時(shí)的穿著(zhù)打扮，不僅覺(jué)得可笑。而此時(shí)的我多了一份成熟。席間，當年那個(gè)跟著(zhù)我跑的弟弟成了孩子王，帶著(zhù)長(cháng)大的弟妹玩，而我坐在座位上和三姑六婆聊天，談學(xué)業(yè)，談家事，偶爾還要去對弟妹們說(shuō)：“你們要當心！”就仿佛我是個(gè)年邁的老者一樣，去提醒無(wú)知的“年輕人”。我不在去玩賽車(chē)，玩捉迷藏，而要作為一個(gè)大人，去照顧那些弟妹們。就像那年，爸媽呵斥我一樣，去呵斥弟弟。我也開(kāi)始擁有了那個(gè)大哥哥的想法，開(kāi)始認為他們幼稚。我要開(kāi)始學(xué)會(huì )負責，而不像以前那樣不以為然地說(shuō)著(zhù)“不是自己的錯”，學(xué)會(huì )謙和有禮，變成一個(gè)成熟的大人，一個(gè)承擔責任的人。七年光陰流逝，我經(jīng)歷了更多困難、挑戰，在一次次磨練中成長(cháng)。
八歲到十五歲，我多了一分成熟，少了一分幼稚。我不在是那個(gè)只知穿紅著(zhù)綠的小丫頭，而是個(gè)成熟的大姐姐。期間我曾感嘆過(guò)時(shí)光飛逝，為不能回到童年而感到悲傷。但我明白，成為一個(gè)成熟的人是必然的。未來(lái)的路很長(cháng)，早些成熟了，能讓我更冷靜地面對困難吧。
十八歲的我，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分無(wú)知，多了一分責任。十五歲的我站在花花世界里，面對更多的挑戰，逐漸變得成熟、堅強、有責任心。這些理性的東西，會(huì )成為我寶貴的行囊，繼續陪伴我完成人生的旅行。
成熟作文 篇6
人總渴望成功、害怕失敗，但是我們往往容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上，每一次成長(cháng)總是伴隨著(zhù)挫折、失意、教訓，如果坦然接受，往往會(huì )有意想不到的收獲。
我相信每個(gè)人都曾遭遇過(guò)失敗，因為失敗是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的，而我們往往也是在失敗后才變得成熟�！耙晃桓赣H帶著(zhù)上小學(xué)二年級的兒子去公園，一不小心，父子走散了。當匆匆尋找的父親在熙熙攘攘的有人中發(fā)現兒子時(shí)，不禁若有所思。他悄悄地跟著(zhù)不知所措的孩子，饒了很多圈子，孩子終于自己找到家了，父親在孩子身后露出了微笑，因為他知道有了這次戰勝失敗的經(jīng)歷，孩子又長(cháng)大了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)�！�
由此我們可以明白：經(jīng)歷過(guò)失敗的人，從中可以學(xué)到許多東西。有的人因失敗而沉淪，因為他們逃避失敗;有的人因失敗而成熟，因為他們正是失敗。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當初的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才懂得珍惜，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì )有進(jìn)步，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才算是成熟。
逃避時(shí)回避現實(shí)，不敢直面人生，逃避往往是一種懦弱的表現;自信是面對現實(shí)，坦然迎接人生，自信往往是一種成熟的表現。
人生就是一條路，這條路越平坦，走這條路的人就越難以長(cháng)大;這條路越曲折，走這條路的人成熟得也就越快。
失敗并不是人生的絆腳石，反之它會(huì )是我們前進(jìn)中的里程碑。面對失敗，我們可以從中檢討學(xué)習，帶引我們走向成熟。
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