記憶中的小雯六年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的記憶中的小雯六年級作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

每當我在清涼山公園的竹林旁散步時(shí),我就會(huì )想起它。
它就是我的小兔子,名叫小雯。小雯渾身雪白,右耳朵上有一塊灰斑,像是戴了一朵灰蝴蝶結。兩眼通紅、有神,仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),可愛(ài)極了。
小雯是我上一年級時(shí),外婆送我的禮物。每當我放學(xué)回到家時(shí),我便會(huì )走到小雯的籠子邊,小雯就會(huì )抬起頭來(lái),丟下手中的胡蘿卜,兩只前爪趴在籠子邊,仿佛在說(shuō):“小主人,你回來(lái)啦!快放我出去玩!”我就會(huì )高興地拉開(kāi)籠子門(mén),讓小雯跑出來(lái),歡快地追它、逗它。它成了我最好的玩伴。
漸漸地,小雯長(cháng)得越來(lái)越肥了,小籠子已住不下了,媽媽對我說(shuō):“小雯已經(jīng)長(cháng)大了,我們把它放到清涼山上去吧,它也要尋找自己的同伴,自由獨立的生活!
第二天,我和媽媽帶著(zhù)小雯來(lái)到清涼山公園的竹林旁,媽媽說(shuō):“現在才是初夏,竹林里有綠油油的青草,鮮美的野果子,夠小雯吃了!蔽议L(cháng)舒了一口氣,心想:這么多食物,小雯肯定不會(huì )餓著(zhù)了。我把小雯放到竹林邊的草地上。小雯看到美食,一溜煙地跑遠了。我哭了,真舍不得小雯呀!
大約半小時(shí)后,我轉身準備離開(kāi)時(shí),一個(gè)雪白的東西向我跑來(lái),仔細一看,右耳朵上有一塊灰斑。啊,是小雯!原來(lái)小雯也舍不得離開(kāi)我。小雯停在離我不遠的地方,仰著(zhù)頭,等著(zhù)我去抱它呢。我把小雯抱起來(lái),看著(zhù)小雯那有神的紅眼睛,對它說(shuō):“小雯,你已經(jīng)長(cháng)大了,不再是個(gè)兔寶寶了,你要獨立生活,去找你的.同伴吧!”小雯仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà),從我的手中跳下來(lái),看了我一眼,便向密密的竹林跑去……
這就是我記憶中的小雯。
每當我再次經(jīng)過(guò)清涼山公園的竹林時(shí),我都會(huì )向竹林深處多望幾眼,希望小雯跑出來(lái)和我打招呼。
“小雯,你還好嗎?”
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