珍藏的記憶800字高中作文

　　珍藏的記憶高中作文800字[1]

　　在我的書(shū)桌里，珍藏著(zhù)一本紅色的筆記本，每當捧起它，那些話(huà)又縈繞在我的耳邊，催我自新，鞭策著(zhù)我上進(jìn)。

　　這本筆記本是我小學(xué)的班主任送給我的，那時(shí)我正上五年級，由于貪玩我的功課基礎較差，尤其是作文令我望而生畏。

　　一天，老師布置了一篇作文，題目是《我和xxx》，我實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)，就拿班里學(xué)習尖子的作文來(lái)抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水――七上八下，生怕老師找我，走路也盡量避開(kāi)。

　　可是丑媳婦總要見(jiàn)公婆，我的那件事到底還是讓老師知道了。那天，我正和同學(xué)玩，一個(gè)同學(xué)忽然跑來(lái)告訴我說(shuō)：“老師叫你去�！蔽翌D時(shí)傻眼了，像掉進(jìn)冰窖一樣，磨蹭到了辦公室，一看果然老師在那里，面前擺著(zhù)兩本作文，我忐忑不安地叫了聲老師，她問(wèn)：“這篇作文是你自己寫(xiě)的嗎?”望著(zhù)老師那嚴肅的臉，我說(shuō)：“不是的�！彪m然聲音跟蚊子哼哼似的，但還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師說(shuō)：“你很誠實(shí)，你能重新寫(xiě)一篇嗎?”老師不再像先前那樣嚴肅，而是溫和多了，望著(zhù)老師那信任和希望的目光，我不再緊張，急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拿起作文本，寫(xiě)《我和老貓》這個(gè)題目，大約寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，我無(wú)話(huà)可寫(xiě)，只好草草交了卷，心里又準備挨批。哪知老師并沒(méi)批評我，而是對我說(shuō)：“你知道貓怎樣吃食嗎?”我恍然大悟，我怎么能少了貓吃食的描寫(xiě)呢?我沒(méi)多說(shuō)什么，只是又刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我終于在老師的幫助下把這篇作文寫(xiě)好了。我笑了，這意思只有我自己知道，如果今天換成別的老師，或許會(huì )在班里批評我，全班同學(xué)會(huì )指責我的。

　　最后老師打開(kāi)抽屜，拿出一本紅色封面的筆記本，并在第一頁(yè)寫(xiě)上兩句話(huà)，第一句話(huà)是：“我寧愿要真實(shí)的零蛋，也不要虛假的百分�！泵慨斘覍W(xué)習上遇到困難，想要抄襲別人成果的時(shí)候，這句話(huà)又縈繞在我的耳邊，似乎又浮現出老師那信任和希望的目光，我就又有勇氣戰勝困難。每當我考試沒(méi)考好，想在爸爸面前撒謊時(shí)，第二句話(huà)又縈繞我的耳邊，第二句話(huà)是：“欣賞自己腳印的人，只會(huì )在原地轉圈子�！睂�(xiě)好后，老師把筆記本放在我的手里，說(shuō)：“要好好保存，記住�！�

　　上面的兩句話(huà)，不知怎的讓我的學(xué)習有了進(jìn)步。

　　如今老師或許把這件事忘卻了，可卻在我心底留下深深的痕跡，我看到老師那閃閃發(fā)光的心，我一直保存著(zhù)這本筆記本，因為它是催我自信，鞭策我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，我要把它繼續珍藏下去。

　　珍藏的記憶高中作文800字[2]

　　轉眼之間我已走過(guò)了十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋中，我從一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐步成長(cháng)為一個(gè)健康向上的青，經(jīng)歷了無(wú)數的事情，有歡喜，悲傷;也有快樂(lè )，難過(guò)。然而當事情一過(guò)，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。

　　時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我，因好奇來(lái)到了體操訓練館，當時(shí)正在招生，考試內容就是仰臥起坐，我以32個(gè)的成績(jì)打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來(lái)第一次不需努力就得來(lái)的第一名，我自然很高興，同時(shí)對體操也產(chǎn)生了興趣，從此走上了三年的體操之路。

　　對于體操運動(dòng)員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，媽媽和我六點(diǎn)起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個(gè)都做不上去，爸媽很擔心，自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習。數日的努力沒(méi)有白費，我從一個(gè)，兩個(gè)，到后來(lái)的四十，五十個(gè)，時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……

　　2001年，省體校的校長(cháng)來(lái)選人，因成績(jì)突出，我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選，從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生都云集在這，而我初來(lái)乍到，認識的人又少，比人欺負便是常事。當時(shí)我認為，只有成績(jì)拔尖，才會(huì )被教練器重，有教練撐腰就沒(méi)人敢欺負了。于是，我又開(kāi)始努力的練習，別人練習一遍，我練習十遍;別人在學(xué)習這個(gè)動(dòng)作，而我早溜到其他隊里學(xué)習更難的動(dòng)作了……就這樣，我成了隊長(cháng)，也成了教練的重點(diǎn)栽培對象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè)，提倒立做了五十個(gè)，這永遠是我一生中最自豪的數字，同學(xué)教練都對我刮目相看。

　　只要努力，就會(huì )有等價(jià)的回報――這是我在體操生涯中體會(huì )出來(lái)的。在2002年的省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績(jì)，給了教練，家長(cháng)，更是自己一份滿(mǎn)意的答卷……

　　后來(lái)因為種種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當年的目標與理想有的已無(wú)法實(shí)現，但當年的毅力與堅持，當年那個(gè)小小的我一直激勵著(zhù)現在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵著(zhù)我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這就是我珍藏的記憶!

　　珍藏的記憶高中作文800字[3]

　　光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠改變不了每個(gè)人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變，唯有變的，就是光陰與年輪。

　　悠長(cháng)、悠揚，忽曲忽直，閑適而隨意，這就是我記憶中的小巷，她真的很美。

　　在許多老成都人眼里，寬窄巷子早已名存實(shí)亡了，在看似古樸安靜的小巷，卻怎么也掩飾不住現代文件的入侵。每次回到這里，我都不禁迷惘。

　　記憶中的小巷，是閑適的。

　　偶爾清風(fēng)拂過(guò)，蒼老的木門(mén)便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷，便會(huì )看到幾個(gè)老爺子悠閑的躺在靠椅上，裸露著(zhù)胸膛，頗有節奏的輕扇著(zhù)蒲葵扇，在那里談笑風(fēng)生，又或抽著(zhù)老煙袋，哼著(zhù)川味的小曲，擺上象棋，開(kāi)始你爭我?jiàn)Z。;而閑來(lái)無(wú)事的老太太則自發(fā)的“壘長(cháng)城”，在麻將桌上大殺四方。玩的不大，常常是一兩毛，按照老人家的話(huà)來(lái)說(shuō)，玩的是“心態(tài)”……

　　現在，小巷已經(jīng)開(kāi)始變得急躁，激情的音樂(lè )再加上炫目的燈光加以點(diǎn)綴，開(kāi)始富有現代元素，人們將這個(gè)悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具，人們在酒吧舞池中肆意撥動(dòng)著(zhù)，不時(shí)還伴隨著(zhù)尖叫，到處都是觥籌交錯的情景，讓每個(gè)見(jiàn)過(guò)的人都會(huì )不禁想問(wèn)：這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應該是個(gè)比較貼切的形容詞，它不過(guò)是個(gè)失去靈魂的軀殼罷了。

　　記憶中的小巷，是隨意的。

　　步入小巷，一路忽寬忽窄，忽長(cháng)忽短，忽曲忽直，美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感，常在“山窮水盡”之時(shí)，忽又峰回路轉，竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老，冷清的道路上往往會(huì )覆上一兩點(diǎn)綠意。

　　現在，小巷的路面變得平整，街道也變得寬闊起來(lái)。只是，它叫“寬窄巷子”啊，不是四平八穩的大道，一個(gè)記憶被改造得如此肢離破碎，這是一種悲哀，也是一種無(wú)奈!我記得看報紙時(shí)，財富論壇的`外國CEO來(lái)到寬窄巷子時(shí)這樣問(wèn)：“這里還有普通的成都人么，然后便沒(méi)了后文，答案可想而知。

　　現在有的只是一種凝重感，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，現在的人們生活得太快，快得以致于忘記了停下來(lái)瞧瞧身后的過(guò)去，那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長(cháng)河中。

　　光影刻錄下的瞬間，總是飽含滄桑，流動(dòng)的時(shí)間，改變了許多，但它永遠改變不了每個(gè)人心中對于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子，我記憶里的那一寬一窄。心中，一直未變。

　　珍藏的記憶高中作文800字[4]

　　周末，翻開(kāi)小時(shí)候的照片，我忍俊不禁，兒時(shí)的天真，兒時(shí)的滑稽，兒時(shí)的可愛(ài)，這一切一切都如此真實(shí)，似乎就在昨天，現在的我，似乎伸出手就能觸碰。還有你，照片里你快活的笑著(zhù)，帶著(zhù)我們的記憶。

　　時(shí)間飛快倒退，那時(shí)我7歲，你8歲，你是我唯一的朋友，唯一的真正的朋友，我們整天形影不離。無(wú)論多久，天翻地覆，我們，手牽著(zhù)手，直至永遠。悲傷的時(shí)候，你輕聲安慰我;生氣的時(shí)候，你笑著(zhù)陪我一起發(fā)泄;傷心的時(shí)候，你成了我唯一耐心的忠實(shí)聽(tīng)眾;開(kāi)心的時(shí)候，你和我一同分享。你是我誠實(shí)的傾訴對象。我寂寞時(shí)，第一個(gè)想起的就是你，你耐心，你溫和，你寬容我一切的任性。我們一起回家，一起上學(xué)，一起嬉鬧，一起做功課，我們度過(guò)了一段快樂(lè )的美好的時(shí)光。

　　一次，我因為生病在家，所以請了病假，也不是蠻嚴重，放學(xué)后，你第一個(gè)趕到我身邊，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的心里暖洋洋的。

　　冬天，我們約好在某街見(jiàn)面，但雪花卻毫不留情地覆蓋了我要去的路。我猶豫了半天，心想：這么大的雪，她不會(huì )去了吧?坐立不安的我最終還是出門(mén)赴約了。那個(gè)時(shí)候我都不知道遲到了多久，只知道你還在那兒，臉通紅通紅的，你不停的哈氣取暖。頭發(fā)上，衣服上，落滿(mǎn)了雪花。你看見(jiàn)我，便笑了，問(wèn)我是不是出什么事了，你很擔心，我鼻頭一酸，連連道歉。過(guò)了不久，我們還是像往常一樣嬉戲，上學(xué)，回家，但你清澈的雙眼下卻有一絲逃避我的意思，從認識到現在，我們至始至終對對方都毫無(wú)隱藏，但你是怎么了?你騙不了我，你一定還有什么不敢跟我說(shuō)。果然，不久之后，你找我有事，眼神四處游走，支支吾吾地說(shuō)“我要轉學(xué)了``````”這給了我當頭一棒。怎么會(huì )?那一天，你帶我來(lái)了一個(gè)地方，你牽著(zhù)我的手，一字一句的說(shuō)，要永遠記得我，不管我在哪兒，我們的心都會(huì )永遠連在一起。面對這正在落下的夕陽(yáng)，我們的眼睛閃閃發(fā)光，嗯!一言為定!

　　我們的記憶終于……就這樣失散在人生里�，F在的你，在哪兒?在做什么?有沒(méi)有像我想起你那般想起我?有沒(méi)有像我也曾孤單?有沒(méi)有像我一樣還依然相信童話(huà)?在這樣的社會(huì )里，你還會(huì )像曾經(jīng)的我們那樣微笑么?但我相信我們的誓言，在夕陽(yáng)的見(jiàn)證下不會(huì )改變，朋友，要知道有些東西永遠不會(huì )改變，就像你，和我，還有我們那份珍貴的記憶，我將永遠珍藏這份記憶。