（精選）實(shí)用的在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇1
我們這一代青年人是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，從小到大事事都要競(jìng)爭(zhēng)。妥想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中不被淘汰，那魷必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會(huì)中獨(dú)立生存的能力，為了培養(yǎng)這種能力，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣(mài)報(bào)活動(dòng)。
那是寒假中的一天清晨，在王府井步行街上有不少像我這樣頭裁小紅帽、懷艷報(bào)紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)利骨，我們的戴頭上卻滲出汗珠�！啊侗本┣嗄陥�(bào)》!您買(mǎi)份《北京青年報(bào)》吧!您看今天有重要消息……”瞧，我吹喝得多么內(nèi)行!儼然一個(gè)現(xiàn)代報(bào)童吧?其實(shí)，能做到這樣并不容易，萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!
記得我們剛來(lái)的時(shí)候，大家湊在一起，不知是因?yàn)樘炖�，還是心里過(guò)度緊張，你看看我我看看你，大家持在寒風(fēng)中，誰(shuí)也不敢先開(kāi)口叫賣(mài)。就這樣，大家大約任持了十幾分鐘。班長(zhǎng)坡了坡眉頭，說(shuō)：“，自們分組比賽!最先賣(mài)出第一份的和賣(mài)得錄多的.在《活動(dòng)冊(cè)》上記大功�！薄昂�!間意!”大家一致贊同。
我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷肴足足有兩三斤重的報(bào)紙，找了一個(gè)自認(rèn)為熱鬧的地方，開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭(zhēng)：喊吧，別人笑話怎么辦?不喊吧，賣(mài)不出去怎么辦?急得我直賺腳。小王發(fā)話了：“別等了于多看小張那兒已經(jīng)開(kāi)張了!要不然我喊一二三，咱們一起喊?”“行!”大家同意了�！耙�、二、三!”“賣(mài)……“唉，聲青低得連自己都聽(tīng)不清。我惠了：“這哪行!咱們不能認(rèn)愉!爭(zhēng)不到第一，也要盡自己的全力呀!”我向前邁了一大步深吸了一口氣，揮若手中的報(bào)紙，用最大的聲音喊出：“《北京青年報(bào)》!”我的臉煩時(shí)火辣辣的，我不好意思地回過(guò)頭，出乎意料的是，大家并沒(méi)有取笑我：而是也學(xué)若我的樣于喊了起來(lái)。
大家陸續(xù)開(kāi)張了，生意越來(lái)越紅火。我們熱情地跑到行人面前，為他們介紹起報(bào)紙的內(nèi)容。不少行人向我們投來(lái)贊許的目光。
最后我們小組共賣(mài)出45份報(bào)紙，無(wú)愧地當(dāng)選為“最興隆報(bào)童組合”。
我在喜悅的同時(shí)，也深深感到：光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的還是生存能力。要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，人在競(jìng)爭(zhēng)中才能成長(zhǎng)。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇2
有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng)，有人是在同學(xué)間的快樂(lè)中成長(zhǎng)，有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng)，而我，則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
說(shuō)起競(jìng)爭(zhēng)，就不得不提到我的朋友小蕾_她既是我最好的朋友，也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
大概是從幼兒園起吧，我們就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，只不過(guò)那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋(píng)果而搶。
上到小學(xué)，我們又在同一個(gè)班，真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開(kāi)始。
剛開(kāi)始，小蕾見(jiàn)到我學(xué)電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂(lè)的殿堂。那時(shí)，我心里想：想和我比嗎？你差遠(yuǎn)了！
可沒(méi)想到，一個(gè)月過(guò)去了，小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平，老師口中表?yè)P(yáng)的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會(huì)讓她超過(guò)我！原本懶惰的'我，也勤快了起來(lái)，每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我，我又開(kāi)始加倍地努力，功夫不負(fù)有心人，我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。
小蕾始終與我相差一段距離，我知道_這一次，我贏了！
升到四年級(jí)，我們?nèi)允峭�，開(kāi)始漸漸懂事的我們，已經(jīng)知道接納對(duì)方，成為最好的朋友。誰(shuí)說(shuō)朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)？恰恰相反，我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈！
四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了，我不太適應(yīng)，所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙，回過(guò)頭，再無(wú)奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng)，我要輸了嗎？我心有不甘。
這時(shí)，小蕾出現(xiàn)了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問(wèn)她：“小蕾，你就不怕我超過(guò)你嗎？”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，是感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣的！”
后來(lái)，我的成績(jī)飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了！
回頭看看才發(fā)現(xiàn)，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰！沒(méi)錯(cuò)，小蕾，正是與你的競(jìng)爭(zhēng)，讓我一步步成長(zhǎng)！
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇3
在生物界中，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
在動(dòng)物界中，只有競(jìng)爭(zhēng)才能得來(lái)食物；在植物界中，只有競(jìng)爭(zhēng)才能得來(lái)雨露；在我們生活中，只有競(jìng)爭(zhēng)才能得來(lái)成功。
我從小是個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)的孩子，別說(shuō)一些大型比賽，就連班上的一些小比賽，我都不敢參加。直至二年級(jí)時(shí)，媽媽開(kāi)始找各種機(jī)會(huì)訓(xùn)練我。第一次參加的比賽，就是那年的母親節(jié)學(xué)校舉辦的詩(shī)朗誦比賽。我為這次比賽準(zhǔn)備了很久，稿子背的滾瓜爛熟，動(dòng)作，表情都準(zhǔn)備得很到位，可是就有一點(diǎn)我和媽媽都異常擔(dān)心——我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的恐懼感。果然，到了比賽那天，剛進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我的心就劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，頭上的汗不住的滴下來(lái)，手心里也都是汗，緊張的甚至有些發(fā)抖，眼看就該我了，心中的緊張情緒卻絲毫不減退，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，評(píng)委們都和藹的.看著我，我一點(diǎn)也不緊張了，平靜的演講這。雖然那次我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我從害怕競(jìng)爭(zhēng)變得可以在競(jìng)爭(zhēng)中調(diào)整自己，這遠(yuǎn)比獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要得多。在以后的競(jìng)爭(zhēng)中我一次比一次發(fā)揮得好。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中我明白競(jìng)爭(zhēng)不需要緊張。
還有一種競(jìng)爭(zhēng)是在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是考試。從小我對(duì)考試是不怕的，但自從上了初中每天的考試讓我感到害怕。我開(kāi)始變得異常愛(ài)哭泣，時(shí)間不夠沒(méi)做完考卷我會(huì)哭，考試成績(jī)不理想我也會(huì)哭。老師，家長(zhǎng)鼓勵(lì)著我，告訴我其實(shí)考試也是一種競(jìng)爭(zhēng)，不要怕這種競(jìng)爭(zhēng)，更不能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)失敗而氣餒。同學(xué)，朋友影響著我，他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中如此堅(jiān)強(qiáng)，成功不驕傲，失敗不氣餒。在這種影響下，我漸漸不常因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)失敗而哭泣。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我明白競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。
成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)就像夜空中的星星，數(shù)都數(shù)不完；競(jìng)爭(zhēng)如同彩虹裝點(diǎn)了雨后的天空。競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)機(jī)會(huì)等待著每一個(gè)人；競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)舞臺(tái)人人都可以翩翩起舞。競(jìng)爭(zhēng)中不相信眼淚，競(jìng)爭(zhēng)中不需要緊張，我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)……
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇4
生活中，我們需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)使人有一面鏡子，照出你的缺點(diǎn)；競(jìng)爭(zhēng)使人有一臺(tái)跑步機(jī)，加強(qiáng)你的效率；競(jìng)爭(zhēng)使人有一個(gè)友誼，陪伴你走向成功。
初中第一次月考后，我換了一個(gè)同桌，其名曰：“松鼠”，在班級(jí)排名第六。我們之間的“生物圈”關(guān)系是“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。以下記錄的是我們之間的幾場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
陣地戰(zhàn)·鏡子
自習(xí)課上，天氣晴朗，在教室里的我們卻無(wú)心關(guān)注那個(gè)，正在專(zhuān)注地奮筆疾書(shū)�！昂簟蔽议L(zhǎng)出了一口氣，終于把數(shù)學(xué)卷子做完了�！八墒蟆笨戳丝次业木碜�，白了我一眼，用筆點(diǎn)了點(diǎn)其中的一道題。我一看，自己也差一點(diǎn)暈倒了：“-1+1=-2”。“松鼠”小聲地說(shuō)：“這都什么玩意�。浚煞藋ou!”我也不服氣地將目光轉(zhuǎn)向他的'“戰(zhàn)場(chǎng)”。哈哈，這么簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題也能答錯(cuò)？我點(diǎn)了點(diǎn)那道題，總結(jié)道：“空間想象能力差！”他也總結(jié)道：“字體不好，計(jì)算能力差，粗心，難題會(huì)做，簡(jiǎn)單題錯(cuò)一堆！”我又不服氣的給他“挑刺”……還真別說(shuō)，“陣地戰(zhàn)”之后，我們倆還真改掉了不少壞習(xí)慣。
陣地戰(zhàn)，我們照著鏡子，齊頭并進(jìn)。
游擊戰(zhàn)·跑步機(jī)
從期中考試我反超“松鼠”后，“松鼠”就更加努力地學(xué)習(xí)，將戰(zhàn)場(chǎng)從“地上”帶到了“地下”，打起了“游擊戰(zhàn)”。
午休時(shí)間到了，我抱著枕頭，開(kāi)始了“與周公下棋”。“松鼠”卻借著我的身軀躲過(guò)了班干部的檢查，開(kāi)始“加班”。等我起來(lái)一看，大吃一驚：“松鼠”已經(jīng)又寫(xiě)了一項(xiàng)作業(yè)。我從牙縫里擠出幾個(gè)字：“‘松鼠’，算你狠。”從此，自習(xí)課，吃飯后都成了我們的比賽時(shí)間。別說(shuō)，從“游擊戰(zhàn)”以后，我寫(xiě)作業(yè)拖拉的毛病改了許多。
游擊戰(zhàn)，我們乘著跑步機(jī)，齊頭并進(jìn)。
攻堅(jiān)戰(zhàn)·友誼
在做數(shù)學(xué)卷子時(shí)，終于都慘遭遇難。我和“松鼠”一起分析題，我向他講述思路，他卻從中挑出了問(wèn)題，我恍然大悟，勢(shì)如破竹�！八墒蟆币矎奈业乃悸分械玫届`感，找到了另一種解題方法。從那時(shí)起，我們建立了友誼。
攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們帶著友誼，齊頭并進(jìn)。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，我會(huì)照著鏡子，乘著跑步機(jī)，帶著友誼，和對(duì)手一起，繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)向成功遠(yuǎn)航！
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇5
要上作文班了，那會(huì)是什么樣呢？我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個(gè)人，在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很容易吧�？墒牵瑒e看這人不多，但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深，有龍則靈”啊。每個(gè)同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻，有的語(yǔ)言優(yōu)美，有的記憶力超強(qiáng)，都各有千秋。但是，我并沒(méi)有望而生畏，而是認(rèn)真作好筆記，分析評(píng)語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競(jìng)爭(zhēng)中，使我明白了天外有天，需急起直追，才能后來(lái)居上。
競(jìng)爭(zhēng)書(shū)法班
放寒假了，我整天無(wú)所事事，媽媽就為我報(bào)了個(gè)練字班。本以為練習(xí)書(shū)法的的都是字寫(xiě)得不好的同學(xué)，可是，當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時(shí)，不禁大吃一驚，既然練到了這種地步，為何還要來(lái)練習(xí)書(shū)法呢？唉，又到了一個(gè)臥虎藏龍的地方。但是，我又不肯甘拜下風(fēng)，只好奮起直追，開(kāi)始從平時(shí)的一撇一捺開(kāi)始做起，慢慢改掉了拿筆上的錯(cuò)誤，寫(xiě)字時(shí)的粗心。競(jìng)爭(zhēng)，使我明白了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的.法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，它點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石，可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴，讓我收獲了付諸行動(dòng)的力量。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇6
古羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物，又何必分化成不同種類(lèi)？沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，人們的惰現(xiàn)無(wú)疑。那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎？
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類(lèi)社會(huì)中的“競(jìng)爭(zhēng)”也是一樣的，人們競(jìng)爭(zhēng)的往往是金錢(qián)、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間。可以說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特員每天給它喂食，老天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活�？珊髞�(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的`野之間的競(jìng)爭(zhēng)使老野一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓?zhuān)还茏鍪裁词�，男生女生總�?huì)各成派別，競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng)，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱(chēng)，你說(shuō)，這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處嗎？
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的，但是，如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng)，恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，甚至?xí)|犯法律。曾聽(tīng)一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧，朋友，你競(jìng)爭(zhēng)過(guò)嗎？
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇7
我是焦作一中高一學(xué)生，畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎(jiǎng)， 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，一年前帶著迷茫、伴著新奇，更有欣喜走進(jìn)了焦作一中，走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張，曾是我對(duì)宏志班的第一印象，但隨著彼此的交流、熟悉，我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今，我可以自豪地告訴在座的各位家長(zhǎng)，今天我是懷著希望，伴著拼搏，更兼自信地站在這里，告訴大家：選擇焦作一中，沒(méi)有錯(cuò)！在這里，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成才，在感動(dòng)中成長(zhǎng)！
在焦作一中，我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué)，遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨，瑯瑯讀書(shū)聲總是在這里第一個(gè)響起，一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開(kāi)了序幕。在這里，你會(huì)看到我們的老師總是來(lái)得最早，走得最晚；在這里，你可以看到，一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通，老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津；在這里，你會(huì)看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)問(wèn)題，引經(jīng)據(jù)典，激烈地爭(zhēng)論，直到找到正確答案才肯罷休；在這里，你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng)；在這里，你可以看到爭(zhēng)論后的豁然開(kāi)朗，請(qǐng)教后的恍然大悟，洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀，常覺(jué)山重水復(fù)；堂上靜聽(tīng)，頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)癥下藥，因材施教。每當(dāng)街燈昏黃，陳老師的辦公室里仍是燈火通明，同學(xué)們看在眼里，感動(dòng)在心里。一份汗水，一份收獲，宏志班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越出色。其他教師也都非常敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請(qǐng)教問(wèn)題，往往中年12點(diǎn)半還沒(méi)走出教室，直到學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題才回家。
高尚的師德，讓所有學(xué)生對(duì)老師都有一種深深的崇拜之情，也激勵(lì)著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn)，迎接每一天的學(xué)習(xí)，充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵(lì)而不斷前進(jìn)，不斷取得新的成績(jī)。
當(dāng)然，校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題，豐富多彩的'校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛(ài)好文學(xué)嗎？淺草文學(xué)社為喜愛(ài)文學(xué)的你提供交流的平臺(tái)，定期舉辦的各種講座也一定會(huì)使你受益匪淺；關(guān)心時(shí)政嗎？風(fēng)帆廣播站每天播報(bào)最新資訊，給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢；鐘情詩(shī)歌嗎？每年的春節(jié)詩(shī)會(huì)、端午詩(shī)會(huì)一定不能錯(cuò)過(guò)；喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？自助餐式的體育課，會(huì)讓你盡展特長(zhǎng)；熱愛(ài)科技嗎？信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)會(huì)讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外，吉他社、動(dòng)漫社等校園社團(tuán)也是別具一格，獨(dú)具特色，在這樣五彩的校園生活中，放松了身心，更提高了能力，鍛煉了自我。
在這里，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間，更好地提高學(xué)習(xí)效率，最重要的是，學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助別人，擁有了一顆包容的心，學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù)，學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、國(guó)家大事，開(kāi)闊了視野。
“一個(gè)人不能夠選擇出身，但能夠選擇奮斗；不能夠選擇機(jī)遇，但能夠選擇準(zhǔn)備；不能夠選擇收獲，但能夠選擇付出�！边@就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。
在宏志班，我們的人生將掀開(kāi)新的一頁(yè)，我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆，高速向理想的目標(biāo)前行！
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與！學(xué)弟學(xué)妹們，來(lái)吧！我們?cè)诮棺饕恢械戎銈儯?/p>
【在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文07-30
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文07-27
[精選]在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文11-06
【精選】在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文02-08
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文06-20
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文【精選】01-17
(精選)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文11-13
(精選)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文01-01