[集合]實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![[集合]實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文](/pic/00/l/bebad5f95_2.jpg)
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
我是一名已經(jīng)在初中里生活了一年的學(xué)生,在這一年中,我有了新老師,有了新同學(xué),有了新朋友,有了新收獲,也有了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我與筱筱是4年的同學(xué),因?yàn)樗切W(xué)3年級(jí)才轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。她在小學(xué)中很受老師喜歡,因?yàn)樗任覀兺g人顯得更聽(tīng)話。懂事,長(zhǎng)得也漂亮,學(xué)習(xí)好,畫畫好,什么都好,組織能力也很強(qiáng)。我在小學(xué)里是一個(gè)小魔女,雖然也很聰明,但不知道刻苦,也沒(méi)和別人競(jìng)爭(zhēng),天天無(wú)憂無(wú)慮,還很佩服好朋友筱筱。服好朋友筱筱。也許是緣分吧,我和她在初中又分在了同一個(gè)班級(jí)--初一。二班。對(duì)了,我和筱筱在一個(gè)地方住,這使我們?cè)谛W(xué)升初中的漫長(zhǎng)暑假里友誼越來(lái)越深。在入學(xué)考試中,我們倆竟然取得了同樣的分?jǐn)?shù),這使我們開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)的事,還用盡全力在學(xué)習(xí)上超過(guò)對(duì)方。每次到了大型考試,她都十分賣力,這讓我也不得不用功,晚上學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)悄悄地往她房間里看,看她是不是還在學(xué)習(xí),燈是不是還亮著。我們是前后樓。直到她屋里熄了燈,我才拖著疲憊的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這幾次考試,我都勝過(guò)了她,我很高興,但她也就不再是我的`第一號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。
他叫威,他父親和我的爸爸在一個(gè)學(xué)校教書,他學(xué)習(xí)很好,小學(xué)中已經(jīng)有耳聞。他入學(xué)時(shí)在我的前排,長(zhǎng)久的相處使我漸漸發(fā)現(xiàn)他簡(jiǎn)直像一個(gè)“小博士”,他知識(shí)面很廣,知道的事情很多。在前幾次考試中,我們不分上下,我的優(yōu)勢(shì)多,這使我的父親在工作單位掙足了面子,我也很自豪。但后來(lái),我漸漸趕不上他,落在了他后面,這還不要緊。關(guān)鍵是這一次,他竟然成了年級(jí)第一,搶了我們班長(zhǎng)的寶座。這件事實(shí)刺激了父親,他狠狠的批評(píng)了我,我哭了,很委屈,突然倍感壓力,我沒(méi)有去領(lǐng)成績(jī),我去了姥姥家。我有點(diǎn)恨他了,是他讓我羞恥,是他讓我失落,是他讓我挨批。初二我一定超過(guò)他!
她是我們班的班長(zhǎng),叫悅。她很像一個(gè)大人,很漂亮,很會(huì)組織同學(xué)。從入學(xué)的第一次考試,她就保住了我們班的第一名,而且經(jīng)常是年級(jí)第一名,她在我們心里不像常人,每個(gè)人都很佩服她,也不太敢想超過(guò)她,她簡(jiǎn)直就是無(wú)人能比的。我想當(dāng)?shù)谝,雖然有些太搖遠(yuǎn),但我把她列為我的頭號(hào)對(duì)手,時(shí)刻向她看齊,她就是我的目標(biāo),她就是我前進(jìn)的方向,我不要當(dāng)?shù)诙䝼(gè)她,我要當(dāng)比她更好的!
她是我的前桌,她是一個(gè)活潑的小魔女,她是一個(gè)對(duì)差生很兇的人。她也是我的好朋友,她叫丹,紅的意思。班里似乎只有她對(duì)悅不服氣,我們都能感覺(jué)到,這是兩股勢(shì)力,她是熱情加活潑,悅是勤奮加努力,我更喜歡她,和她在一起很快樂(lè),和她在一起可以想說(shuō)什么就說(shuō)什么。她和我的學(xué)習(xí)不分上下,但她記性很好,出奇得好,也很聰明,出奇得聰明。我漸漸地悄悄和她競(jìng)爭(zhēng),她也許并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
她是一個(gè)笑容很甜的女孩,她父親在我們年級(jí)教別的班,她學(xué)習(xí)十分刻苦。開(kāi)始我并沒(méi)在意她,直到她漸漸超過(guò)我,我不得不又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我要和她比刻苦,和她比勤奮!
我知道了很感興趣。20xx年8月7日開(kāi)始投稿,一下就投了三篇,一天只能投三篇,我只能欣賞一下別人的佳作了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小作家,她投了很多稿子,每篇都有很高的點(diǎn)擊率,留言中有人這樣說(shuō):“姐姐,你為什么每一篇文章都寫得這么好?”看了這個(gè)留言,我心里酸酸的,有點(diǎn)嫉妒她,我叫自己不能忌妒她,只能羨慕,只能不服氣,我又讀了她的幾篇文章,真的寫得很好!我不服氣,我也要這樣,不,我要比她寫的更好!我在心里已經(jīng)默默的向她下了戰(zhàn)書,這個(gè)虛幻世界的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我為了馬上寫一篇好文章,熬夜到了0點(diǎn),也就是20xx年8月8日,我能投稿了,我有機(jī)會(huì)超過(guò)她了!
我很欣賞我的每一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,否則,他們也不會(huì)以這樣的身份作我的“朋友”。
但我相信我會(huì)比他們更好!有這么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我真的不累!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
萬(wàn)物復(fù)蘇,是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V;浪花朵朵,是因?yàn)橛写蠛5呐炫。而我的生命,是因(yàn)橛心歉?jìng)爭(zhēng)綻放出絢麗的光彩。
競(jìng)爭(zhēng)鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語(yǔ)文課上,聽(tīng)著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問(wèn)題,而且頭頭是道,有條有理,簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒(méi)有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語(yǔ)言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競(jìng)爭(zhēng)中,我明白了要學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
競(jìng)爭(zhēng)是最好的成長(zhǎng)
——題記
隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)中無(wú)處不在的明爭(zhēng)暗斗愈發(fā)頻繁而激烈。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的世界上,每個(gè)人都在拼命努力想要跨上更高的臺(tái)階。而若是想要獲得屬于自己的一席立足之地,就必須鍛煉自己并去與他人競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)者生存,弱者則淘汰出局。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)太過(guò)殘酷,競(jìng)爭(zhēng)的壓力大的讓人幾乎承受不了。但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的,江河湖海,到處是千帆競(jìng)渡。若是沒(méi)有了它,那么生活就失去了意義與動(dòng)力。這種所謂不競(jìng)爭(zhēng)的“和平”,其實(shí)代表的是懈怠與消沉。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。日本海上有一種十分嬌貴的鰻魚,一旦離開(kāi)海洋便很容易死亡。漁夫嘗試了很多方式,但無(wú)論是勤換水還是撒上魚食等都無(wú)濟(jì)于事,鰻魚依舊無(wú)精打采的樣子,并在回航的路上大批死亡。直到有一個(gè)聰明的漁夫?qū)Ⅵ狋~的天敵魚狗放入了船艙,原本死氣沉沉的鰻魚因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在,不得不打起精神應(yīng)對(duì),毫無(wú)生氣的生命頓時(shí)散發(fā)出無(wú)限活力。從此以后很少有鰻魚半途死亡了。
正因?yàn)橛辛颂鞌车募尤,原本安適的生活有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,鰻魚才能激發(fā)自己全部的潛力,生命力也隨之迸發(fā)。由此可見(jiàn),競(jìng)爭(zhēng)在某種程度上來(lái)說(shuō)是不可或缺的。生命需要競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的存在,生命才得以重新煥發(fā)活力。
競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,它是人向上的不竭動(dòng)力,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的無(wú)形鞭策中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,改進(jìn)自己,在競(jìng)爭(zhēng)中得以完善。
進(jìn)入初中以來(lái),班級(jí)在老師的策劃帶領(lǐng)下開(kāi)展了“比一比”活動(dòng)。規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要找一個(gè)與自己成績(jī)不相上下的人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,將每一次的考試與默寫成績(jī)都進(jìn)行比較,分高者獲勝并獲得小獎(jiǎng)品。這活動(dòng)一開(kāi)展,可謂是影響深遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)顯示出極大的興趣,鉚足了勁兒學(xué)習(xí),力求超過(guò)對(duì)手,很少再有漫不經(jīng)心不認(rèn)真應(yīng)付考試的現(xiàn)象出現(xiàn)。取而代之的是緊張的復(fù)習(xí),以及考試結(jié)束成績(jī)出爐時(shí)一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影和一張張不甘落后認(rèn)真反省的臉龐。這競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)不僅激起了學(xué)習(xí)興趣,也達(dá)成了老師的`初衷:提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我們結(jié)束一學(xué)期的活動(dòng)后回顧,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已得到競(jìng)爭(zhēng)的蛻變洗禮,逐漸成長(zhǎng)。
在這個(gè)世界上,我們最應(yīng)該感謝的就是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是他們的存在讓我們不甘于做一個(gè)無(wú)名小卒。而承受住了競(jìng)爭(zhēng)磨難的我們不斷成長(zhǎng)變?yōu)榱诉@個(gè)世界的強(qiáng)者!拔锔(jìng)天擇,適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)并不可怕,它是我們生命不可缺少的考驗(yàn)與磨礪。只有競(jìng)爭(zhēng),才能讓生命的大旗高高飄揚(yáng);只有競(jìng)爭(zhēng),我們的人生才得以邁向巔峰。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
今天有幸來(lái)到四川成都熊貓培育基地,得以近距離接觸國(guó)寶大熊貓,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
天公不作美,無(wú)情地炙烤著大地,我們只能隔著玻璃“偷窺”他們?cè)谑覂?nèi)的睡顏。柔軟的體態(tài),睡姿也任性恣意,四仰八叉或是用手遮掩雙眼,仿佛害羞的小姑娘。這是成年大熊貓,可以重達(dá)80——100公斤。
然而來(lái)到“月亮產(chǎn)房”時(shí),見(jiàn)到剛出生或是出生3周的.熊貓寶寶,他卻只有100——200克重,僅相當(dāng)于一個(gè)蘋果的重量。從出生到成年,熊貓媽媽哺育熊貓寶寶成長(zhǎng),不知付出多少才能保證寶寶茁壯成長(zhǎng)。也許是因?yàn)檫@種困難的生存條件,在自然環(huán)境下如果熊貓媽媽誕下雙胞胎,她只會(huì)二選一——選擇健壯的一只哺育長(zhǎng)大,而剩下一只,就成了大自然優(yōu)勝劣汰生存條件的落敗者慘遭遺棄。這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)方式,從出生便已經(jīng)開(kāi)始。
隨著熊貓寶寶長(zhǎng)大,獨(dú)居的生活習(xí)性最終導(dǎo)致家族伙伴分崩離析。甚至兒時(shí)一起長(zhǎng)大一起玩耍的好友也會(huì)因?yàn)槭澄锏乇P問(wèn)題反目成仇。在熊貓成長(zhǎng)中,再親密的關(guān)系似乎也會(huì)敗倒在最基礎(chǔ)的“溫飽問(wèn)題”下。
看著宣傳片中那對(duì)可愛(ài)的熊貓雙胞胎姐妹文莉和雅莉親昵地嬉戲打鬧互相喂食,讓人心生愛(ài)戀。他們是人工飼養(yǎng)下的幸運(yùn)兒,卻也將要面臨分居分離。以后的日子也許她們會(huì)被放歸山林,為了生存的競(jìng)爭(zhēng)依舊在繼續(xù)……熊貓為了生存競(jìng)爭(zhēng),各種動(dòng)物也都在為了生存競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與生存,似乎成為兩個(gè)并列出現(xiàn)詞語(yǔ)。人類似乎不再擔(dān)心“生存”問(wèn)題,人類的生存更應(yīng)該叫做“生活”,人類的生活中也處處充滿競(jìng)爭(zhēng)。這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,優(yōu)勝劣汰似乎為永遠(yuǎn)的奧義,只不過(guò)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。
在競(jìng)爭(zhēng)中生存,在生存中競(jìng)爭(zhēng)。這是生活。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
人人都渴望平等,都想獲得和別人同等的權(quán)力地位福利——但是,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)代社會(huì),我們要在競(jìng)爭(zhēng)中求平等!
當(dāng)今的社會(huì)猶如達(dá)爾文在《進(jìn)化論》中所說(shuō)的“物競(jìng)天擇,適者生存”。我們只有不斷奮斗,努力拼搏,才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中求平等;在競(jìng)爭(zhēng)中不斷鍛煉自己,將可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
人人天生都是平等的。我們享有在地球上生存的權(quán)利,享受著天賦的自由和世間福利。但我們并不能因得到這些就沾沾自喜,而止步不前;因?yàn)檫@只是我們?nèi)松幸恍〔糠制降,我們以后?人生是否平等,由我們自己決定!
在現(xiàn)代,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家,仍存在這樣一種現(xiàn)象:大城市的街頭經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些穿著襤褸的流浪漢或乞丐,他們看上去身形健壯,卻不思進(jìn)取,甘愿接受別人的施舍,以行乞來(lái)度日——
他們本來(lái)?yè)碛信c其他人同等的權(quán)利,本可以靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)生存,但他們放棄了這份與生俱來(lái)的權(quán)利,自甘墮落,不競(jìng)爭(zhēng),不進(jìn)取,他們已經(jīng)喪失了在競(jìng)爭(zhēng)中求平等的意識(shí)。
在商業(yè)中。各行各業(yè)要想在市場(chǎng)中取得一席之地,激烈的競(jìng)爭(zhēng)是避免不了的。就像是獅子說(shuō)的,要想平等,首先得有利爪。只要你的實(shí)力夠強(qiáng)大,頭腦夠聰穎,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)夠強(qiáng)烈,那么,你就能輕而易舉地把平等掌握在自己手中了。
其實(shí),平等并不是絕對(duì)的,特別是在現(xiàn)代這個(gè)可謂“人吃人”的社會(huì),沒(méi)有絕對(duì)的公平,平等,我們只有努力奮斗,在競(jìng)爭(zhēng)中求得不平等中的平等!
草吸收土壤的肥力,羊吃草,人吃羊,這個(gè)簡(jiǎn)單的食物鏈就體現(xiàn)了這樣一個(gè)在競(jìng)爭(zhēng)中求平等的道理,正是由于生物與動(dòng)物,人之間的環(huán)環(huán)相扣,緊密聯(lián)系,才構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的平等。因此在競(jìng)爭(zhēng)中求平等的我們每個(gè)人都要謹(jǐn)記的!
我們作為21世紀(jì)的青年,即將步入社會(huì),我們要在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與平等意識(shí),懂得在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取自己想要擁有的平等。
奮斗吧!相信自己,努力在競(jìng)爭(zhēng)中求平等,為自己的未來(lái)而拼搏!
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