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競爭作文400字【錦集10篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的競爭作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文400字 篇1
競爭,帶給我們太多的歡笑,當然,還摻雜著(zhù)不少淚水。
期末考試即將來(lái)臨 ,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段,一次次考試,一次次作業(yè)甚至一次次練習都成了小小的競爭。我和他也不例外:考試前,幾乎是不約而同,我們都坐在課桌前,翻著(zhù)課本,開(kāi)始一天的學(xué)習;考試中,我眉頭緊鎖,眼睛直盯著(zhù)那空白的試卷,一回頭,看見(jiàn)他那堅定的眼神,我們相視一笑,頓時(shí)都有了信心,精神百倍地投入到考試中;考試后,我們一起去看成績(jì)單,“看那!我超過(guò)你了!”“哼,別得意,下次我會(huì )反擊的!”又是相視一笑,我們肩并著(zhù)肩,向班級走去。作業(yè)和練習也是如此,我們競爭之中又有合作,我們一起進(jìn)步,一起歡笑,一起前進(jìn)……
任何事物都有兩面性,當然競爭也不例外。
純曾是我最要好的朋友,他是一個(gè)很要強的人。我們每天形影不離的.,不是兄弟勝似兄弟。然而,就是因為那次考試,使我們的友誼像泡沫一樣成為幻影了:成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我和純的名詞截然不同:我在班里名列前茅,而他卻名落孫山。我想安慰他,可是早也不知道他跑到哪去了。放學(xué)后,我看到他正在獨自走著(zhù),我跑上前去,想拉住他的手,可是他掙脫開(kāi),頭也不回地就走了。一低頭,我看到手上的幾滴淚,只剩下我一個(gè)人呆呆的望著(zhù)他漸漸遠去的背影……
競爭,是我們快樂(lè ),也使我們煩惱。只有正確認識競爭,我們才會(huì )實(shí)現“雙贏(yíng)”,使自己和伙伴一起進(jìn)步,“更上一層樓!
競爭作文400字 篇2
今天下午最后一節課,老師讓我們演講競選班干部。
第一個(gè)上臺演講的是王珂蕓,她口齒清楚,聲音響亮,贏(yíng)得了好多同學(xué)的喜愛(ài)。開(kāi)始舉手表決了,李老師開(kāi)始數:1、2、3、446、47、48,48票。李老師一邊大聲說(shuō)著(zhù),一邊在黑板上寫(xiě)下了她的名字與票數。哇!下面一片驚嘆聲。
第二個(gè)是柴藝寧,她講得可好了,把我都給感動(dòng)了,我的手也不由自主地舉了起來(lái),要知道我可是不會(huì )輕易給別人投票的。李老師面前一片手的森林,我們班雖然只有52個(gè)人,但巳有50個(gè)人投了她一票。20分鐘過(guò)去了,黑板上的名字越來(lái)越多,敢于上臺的人越來(lái)越少李老師開(kāi)始倒計時(shí):沒(méi)人了嗎?10—9—8—7我心想:要是我今天不上去,可就跟班干部無(wú)緣了,不行,我的上去。在李老師的0字快脫口而出時(shí),我趕緊沖了上去。我走上講臺,全班同學(xué)(包括老師)都把目光投向了我,我鼓起勇氣,清清嗓子,大膽地把我想當班干部的想法都說(shuō)了出來(lái),心里想:我就死馬當成活馬醫吧,也不知我在同學(xué)們的心目中到底是什么地位,算了,走一步是一步吧。開(kāi)始投票,李老師一聲令下,一大幫同學(xué)都把票投給我,大約占了全班人數的`三分之二,我真是又高興又感動(dòng),高興的是全班同學(xué)居然有這么多同學(xué)給我投了一票,感動(dòng)的是------唉,不說(shuō)大家也知道。后來(lái)呢,李老師就把我們這些敢于上臺的同學(xué)都評為中隊長(cháng),我別提有多開(kāi)心了。
今天,我不僅當上了中隊長(cháng),還學(xué)會(huì )了一樣重要的東西,那就是—勇氣!
競爭作文400字 篇3
在每個(gè)世界都存在著(zhù)各種技能,領(lǐng)域上的各種水深火熱的競爭,在童話(huà)故事中也不列外。
現在,誰(shuí)都知道正是我們全世界的球迷最關(guān)注的一個(gè)階段,世界杯的一個(gè)水深火熱的階段。我們童話(huà)世界里,也舉行了一次“童話(huà)杯”,參加國“阿根豬”、“葡萄馬”、“法猴”。
童話(huà)足協(xié)會(huì )給了每一個(gè)國家,三個(gè)星期的集訓時(shí)間,讓每個(gè)人都拿出十二分的精力訓練。
訓練的第一天開(kāi)始了!鞍⒏i”國的總統,一大早就和教練來(lái)到它們國家隊的宿舍,叫它們起來(lái)訓練,可是并不是它們想看到的那一幕。隊員們一個(gè)個(gè)還裹著(zhù)被子睡覺(jué)呢!總統一看就吹胡子瞪眼睛生氣地說(shuō):“你們可是我們國家的希望,如果你們踢輸了就丟了國家的臉,還不晨起訓練!”梅豬隊長(cháng)揉揉他的眼睛對總統說(shuō):“誒~,總統啊!不還有三個(gè)星期嗎?休息一天有什么關(guān)系嘛!而且訓練也是要勞逸結合的!不然怎么在賽場(chǎng)上發(fā)揮呢!”隊員們連身說(shuō)是,又翻了個(gè)身睡了。
而“葡萄馬”、“法猴”就不是那樣的`。
總統和教練來(lái)了。來(lái)到臥室,沒(méi)見(jiàn)到一人出來(lái)往樓下看,聽(tīng)到“一二……。一二”的晨跑列隊聲,原來(lái)他們自己的隊伍,早到訓練場(chǎng)上去練習了。
“此時(shí)的宿舍中可見(jiàn)的可能只有豬震天動(dòng)地的鼾聲了吧!”葡萄隊和法隊一邊晨跑一邊有說(shuō)有笑的說(shuō)話(huà)。
兩國隊長(cháng)看到大家都來(lái)了于是就決定來(lái)一個(gè)技術(shù)大比拼!場(chǎng)上,你一腳我一腳的踢了起來(lái),這種訓練也可以說(shuō)是有勞有逸的。
競爭作文400字 篇4
這一天,森林里正在爭選“森林之王”。由已經(jīng)退位的老虎來(lái)做評委。
駱駝和大象都想做大王。他們在家準備了三天三夜的演講稿,都為爭選王位而費勁心思。
爭選終于開(kāi)始了。駱駝第一個(gè)登上演講臺,聲情并茂地說(shuō):“我脾氣好的可是出了名的。我不怨苦怨累,可以承擔任何物品。別人撞了我,我也不會(huì )追究責任。我相信,只要我當了“森林之王”,森林中就不會(huì )再有斗爭,不會(huì )再有爭吵,不會(huì )再有打架的現象出現。希望大家都投我一票。我會(huì )爭取當好這個(gè)大家庭的國王。
場(chǎng)下動(dòng)物聽(tīng)了駱駝的話(huà),都有同感。是呀,森林里的斗爭現象太多了,如果駱駝?wù)f(shuō)的話(huà)能成真,相信大家都會(huì )讓它來(lái)當這個(gè)大王。
接著(zhù),便是大象上了演講臺,激動(dòng)地說(shuō):“首先,我想告訴大家,是不是最近國土面積越來(lái)越少了?那都是鄰國草原王國搞的'鬼。我相信,只要我當上了“森林之王”,就會(huì )馬上帶領(lǐng)著(zhù)大家一起去攻打草原王國,搶回我們的土地。希望大家都能投我一票,我相信,我一定會(huì )當好“森林之王”的!
大家聽(tīng)了大象的話(huà),又是一陣喧鬧聲。是呀,如果真是這樣的話(huà),大家巴不得現在就讓大象當上“森林之王”。
這時(shí),評委官老虎走上演講臺,他說(shuō):“駱駝和大象都講得很好,志向遠大?捎钟姓l(shuí)曾想過(guò),駱駝的好脾氣是軟弱的代言詞。大象那么強壯,卻害怕一只小小的老鼠呢?”全場(chǎng)一片沉思。
競爭作文400字 篇5
現在已是冬天了。
深冬的季節里,百花凋零,草木枯黃,落葉一層層的,給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了,太陽(yáng)也躲了起來(lái)……惟有那朵朵艷麗的.梅花,依然橫立枝頭,跟大自然搏斗著(zhù)。
媽媽最喜歡梅花了,因為它美麗;爸爸最欣賞梅花了,因為它傲骨;奶奶最?lèi)?ài)護梅花了,因為它瘦弱;爺爺最看重梅花了,因為他認為作為一個(gè)中國人應該要擁有梅花的秉性。我討厭梅花,因為它是與我“競爭”的對手。
寒冷的冬天,我總喜歡躲在被窩里,一旦進(jìn)去后,就不出來(lái)了。這時(shí)候,爸爸會(huì )走進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“競爭”對手,我就不能夠輸給它。我一骨碌就從床上爬了起來(lái)……
在學(xué)校受了委屈,或者是受批評回家后,我總是是很生氣。這時(shí),爺爺來(lái)了,他會(huì )說(shuō):“看看窗外的梅花,寒風(fēng)瘋狂地吹著(zhù),它不也是默默地忍受著(zhù)嗎?‘海納百川,有容用大!銘撓蛎坊ê煤脤W(xué)習!”“什么?學(xué)習?你可知道,我把它當敵人!”爺爺一聽(tīng),先是一愣,過(guò)了許久,他才醒悟過(guò)來(lái),“你,跟梅花爭寵呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因為它是花,你才應該把它的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái),你應該把它當朋友!薄爱斉笥?”噢,我明白了,我應該向它學(xué)習,雖說(shuō)我是人,可是它的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)比我多,它不應該當我的敵人,我要和它交朋友。
梅花,它是我最好的,也是我最喜歡的“競爭”朋友。
競爭作文400字 篇6
當公蟋蟀們陸續的成年,這本是一件令人愉快的事情,我還打算把它們放了呢!可是,今日我去觀(guān)察它們時(shí),卻驚奇地發(fā)現有好幾只公蟋蟀都龍王跳!獨w老家了。
天哪,真是不幸!正值風(fēng)華正茂時(shí)期的公蟋蟀個(gè)個(gè)躺在土上,歪著(zhù)腦袋,那原本強壯的大腿都分了家,仔細看看,翅膀也斷了,更恐怖的是,連脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可憐的生命啊,我為你們默哀一分鐘……我又發(fā)現,僅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃著(zhù)同伴的大腿,還殷勤地把食物獻給母蟋蟀?吹饺绱艘环n涼的景象,我不禁吟誦道:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我雖未見(jiàn)蟋蟀互相打斗的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,但我的腦海中仍浮現出悲慘的一幕:兩只蟋蟀各占一方,“仇人”相見(jiàn)分外眼紅,它們一齊撲向對方,兩蟲(chóng)一邊左右跳動(dòng),一邊尋找下口的機會(huì ),忽然一蟋蟀猛地躍起,一口咬住對手——再兩兩對決,直至霸雄分曉。
社會(huì )中,競爭是激烈的,勝者將擁有財富和地位,敗者將一無(wú)所有,一切重新開(kāi)始。自然界戰斗是生與死的決逐,勝者將擁有領(lǐng)地和配偶,等待敗者的是死亡。再向外推廣,物種之間的.競爭更為殘酷,勝者沒(méi)有美麗的獎牌,只有繼續繁衍生息的機會(huì ),敗者因無(wú)法抵御天敵和適應環(huán)境,而被拋出生命的舞臺,得到的是滅絕。
我們的生活離不開(kāi)競爭,競爭磨煉我們的意志,競爭為我們開(kāi)辟成功的舞臺。讓我們不要害怕未知的競爭和生活,充滿(mǎn)勇氣和自信,面對挑戰!
競爭作文400字 篇7
夜深了,小主人已經(jīng)放下筆睡覺(jué)了,可文具里的學(xué)習用品們卻爭論得不亦樂(lè )乎,它們在干什么呢?原來(lái)它們正在爭論誰(shuí)的功勞最大,能成為主人的“功臣”呢!
首先,身材高大的鉛筆走出來(lái),說(shuō):“我是小主人上幼兒園就用起的筆,他畫(huà)畫(huà)用我勾勒好才敢畫(huà),我從他學(xué)一加一和寫(xiě)一二三時(shí)就陪伴他的了,我幫助他解決了很多問(wèn)題,功臣當然是我啦!”
聽(tīng)了鉛筆這番話(huà),圓圓胖胖的'橡皮檫就沖了出來(lái),嚷道:“鉛筆,你算什么?記得那次考試嗎?你作的圖一塌糊涂,看你著(zhù)急得像油鍋上的螞蟻——團團轉。最后還不是我橡皮大哥幫你解決的嗎?我才是功臣呢!”
鉛筆正想反駁,鋼筆不緊不慢地走出來(lái),說(shuō):“你們都是主人低年級的用品了,主人以后將在我的陪伴下讀完初中、高中、大學(xué),乃至以后的工作中我都有很大作用呢!另外,我寫(xiě)出的行楷字,剛勁有力、工整端莊,主人拿它去參加比賽,還得了一等獎呢!你們有這能耐嗎?
這時(shí),尺子擠進(jìn)來(lái),喊道:“功臣是我!在一次次的幾何作圖題中,主人都在我的幫助下,把這些題攻下來(lái)了。如果主人失去我,他作的圖將彎彎曲曲,不被扣分才怪呢!你們那時(shí)能幫助主人么?還不是只能一個(gè)個(gè)干瞪眼!”
“功臣是我!”“是我!”“應該是我才對!”文具們鬧成一團,不可開(kāi)交,“叮叮!濒[鐘響了,文具們趕緊各就各位,可它們心里誰(shuí)都不服氣,于是異口同聲地喊道:“明晚繼續!”
競爭作文400字 篇8
雖然我們班是全校最差的班,但每一次演出,我們班的舞蹈又是全校最出色的?上攵,我們班跳舞的女生之多。
在這樣一個(gè)舞蹈人才濟濟的班里,競選文藝委員該有多難?
未到六年級的時(shí)候,班里又來(lái)了一場(chǎng)文藝委員競選,競爭對手雖然很多,但我還是想參與。為此我精心準備了一個(gè)舞蹈節目——《睡美人之舞》。
那天的競選情況是這樣的:班里很多同學(xué)都報了名,什么才藝展示的都有,唱歌、說(shuō)相聲、演講、舞蹈……我在教室里,表面上不動(dòng)聲色,心里卻是緊張不安,我一邊在大腦里回憶著(zhù)舞蹈動(dòng)作,一邊在漫長(cháng)地等待,等待的分分秒秒,猶如經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀。
終于,老師念到了我的名字。我雖有緊張,但還是把最熟練的動(dòng)作,最優(yōu)美的舞姿展現給了大家。那一刻,我和臺下的同學(xué)們都沉浸在了美妙的音樂(lè )和舞蹈中,他們的目光追隨著(zhù)我,我無(wú)比享受。
可課好景不長(cháng)。
在收尾的部分,我還是跳錯了一個(gè)動(dòng)作。我誠惶誠恐,以迅雷不及掩耳之勢,糾正了動(dòng)作,同學(xué)們用熱烈的'掌聲鼓勵我,我才得以恢復狀態(tài)。
漫長(cháng)的競選結束了,我手心里捏了一把汗,為自己的失誤,也為最后的結局。
我忐忑地等到了老師公布名單的時(shí)刻,只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲地說(shuō)了三個(gè)字:“劉博會(huì )”。那一瞬間,我太激動(dòng),太興奮了。原來(lái)長(cháng)期的準備,真的會(huì )迎來(lái)一個(gè)好結果。我徹底體驗了一把什么叫做“機會(huì )是給有準備的人的”。
競選雖然漫長(cháng),但結果令人欣喜,這真的很令我難忘!
競爭作文400字 篇9
在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師跟我們分配對手,我的對手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分數低于對手,就會(huì )先批評對手,再教他怎樣做。
記得第一次考試時(shí),我們倆共同復習,在考試前還說(shuō)不能寫(xiě)錯一些簡(jiǎn)單的題目?荚嚭笪覀兓ハ鄦(wèn)了問(wèn),都覺(jué)得考得不錯,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),讓我驚呆的是我們的分數居然同樣。我心里很不服氣,第一次考試就成了平手了,看來(lái)得努力。就這樣我們倆抱著(zhù)這樣的.心態(tài)想超過(guò)對手,學(xué)習成績(jì)也隨著(zhù)不斷地提升。我們倆最后迎來(lái)了第二次考試,我的分數比他高0.5分,是因為有一題忘記做了。我拿著(zhù)試卷來(lái)批評他,他還不服氣的說(shuō):“別得意,下次看你還笑得出來(lái)不!
盡管我們倆學(xué)習上是對手,可這絲毫不會(huì )影響到我們之間真誠的友誼。在生活上我們形影不離,不管玩什么游戲都一齊分享彼此之間的快樂(lè )。記得在打乒乓球的時(shí)候,我比他要強得多,那天下午我在一個(gè)球桌上打球,來(lái)一個(gè)球我就抽一個(gè),簡(jiǎn)直不爽了,看他那樣貌,我就教他怎樣打,什么叫好球!此刻他的實(shí)力比一般的球手都要強多了。但比起我來(lái)始終都要若些,此刻雖然沒(méi)有以前抽得那樣爽快,但也能跟我打上幾個(gè)回合了。
雖然,此刻我們讀六年級了,但也經(jīng)常一齊打球,切磋球技,我們倆雖然是學(xué)習上的對手,但也是生活上的伙伴。
競爭作文400字 篇10
杜諾歐曾說(shuō)過(guò):“事實(shí)上競爭似乎是不協(xié)調的因素,但它實(shí)際上是使社會(huì )一切組成部分聯(lián)合起來(lái)的可靠紐帶!}記
競爭與人情是生活中必不可少的抉擇,《王子復仇記》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宮中,一切是多么祥和,一天,父親突然離世,母親也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見(jiàn)到了父親的鬼魂,得知了真相。便邀請叔叔來(lái)看一個(gè)戲劇,叔叔看完大驚失色,之后在擊劍比賽上殺了他,自己投毒而死。
競爭是殘酷的,但人的心靈不應該被殘酷的競爭所侵蝕,而更應該保持心靈的高尚與清潔。
當然,生活在這世上,如果一位追求競爭的勝利而放棄人人應恪守的人情的話(huà),那么他的一生,將是失敗的一生。
青春期的`我們爭強好勝,只要一參加比賽,一定要做最強的那個(gè),但是競爭可以,人情也是要顧慮的。不是說(shuō):“友誼第一,比賽第二嗎?”就拿我來(lái)說(shuō)吧,我有個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友,當然他心胸很大,情商很高。一次小型比賽,我們碰上了,我當仁不讓?zhuān)麉s說(shuō):“我棄權吧,既然你這么想贏(yíng),競爭與人情,我選擇人情!蹦菆(chǎng)比賽,也讓我體會(huì )到了競爭與人情的重要與抉擇,如果是我,我肯定選競爭。
世間最寬廣的是心胸,可以無(wú)所不容,當然,最狹隘的也是心胸,可以睚眥必報。有幸和心胸寬廣的人相處是一生的快樂(lè ),不幸和心胸狹窄的人相處是無(wú)盡的煩惱。
用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰斗,用自己的生命發(fā)揚正義,這真是優(yōu)美的事情。
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