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競爭作文300字

時(shí)間:2023-02-25 15:28:40 競爭 我要投稿
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【精選】競爭作文300字匯總六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的競爭作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】競爭作文300字匯總六篇

競爭作文300字 篇1

  在這個(gè)學(xué)期里,老師讓我們每個(gè)人都找一個(gè)自己的競爭對手。面對對手,應該積極向前戰勝目標。

  老師的做法并不是錯的,他是想我們每個(gè)人都有一個(gè)一直激勵著(zhù)我們的競爭對手,老師是想要看到我們的進(jìn)步,每個(gè)老師都喜歡積極向上的學(xué)生,有競爭力的學(xué)生。

  原來(lái),知道老師要讓我們找對手的時(shí)候,我并不怎么在意,直到現在,我認為我原來(lái)那不在意的想法是錯誤的。

  現在,每一次考完試后,我都會(huì )不自覺(jué)的走到講臺旁邊的`那面墻壁前看自己有沒(méi)有超過(guò)我的對手。

  很開(kāi)心,考了兩次試,我都把我的對手超過(guò)了,然后就很開(kāi)心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對手超過(guò)了,我應該會(huì )很難過(guò)吧,也許就像晴天霹靂吧!

  有時(shí)候,自己考得很差的時(shí)候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對手超過(guò)了,心里還是會(huì )有一些小開(kāi)心的!這也是一個(gè)挺好的減輕壓力的辦法!

  不知道對手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競爭只是競爭,其他的時(shí)間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因為這些事傷了和氣!

  真的,競爭對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種美!

競爭作文300字 篇2

  4月8日,一場(chǎng)激烈的競爭終于拉開(kāi)了帷幕。

  那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,操場(chǎng)上鑼鼓陣天,場(chǎng)景動(dòng)人。

  鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動(dòng)員加油!

  我參加了跑步,就先說(shuō)預賽吧。我準備好,聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的.速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著(zhù)。大約跑了30米后,只聽(tīng)在8跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了,我帶著(zhù)同學(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過(guò)終點(diǎn)。

  但我對決賽很失望,我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí),不時(shí)看他們一眼,本來(lái)從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風(fēng)刮起沙子,朝我們的眼睛襲來(lái),這真是雪上加霜!結果跑了倒數第一。

  真是高手云集呀!

  閉幕式時(shí),校長(cháng)宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會(huì )這樣呢?

  指導教師 崔梅茹

競爭作文300字 篇3

  星期四下午,姚老師說(shuō):“今天下午,我們班乒乓球和羽毛球競選!蔽衣(tīng)到最后“競選”兩個(gè)字,心怦怦地跳個(gè)不停。接著(zhù),姚老師說(shuō):“學(xué)過(guò)乒乓球的人上來(lái)!蔽蚁褚恢痪o張的小兔子一樣跑過(guò)去。心想:我也是學(xué)過(guò)乒乓球的,雖然只學(xué)了一個(gè)暑假。

  “競選”開(kāi)始了,首先是女生競選,在吳亦涵和王憶倩中選一個(gè)。我想:那還用說(shuō),肯定是王憶倩了。果不其然,真的是王憶倩贏(yíng)了,而且比分很懸殊,是14比0。

  選完女生,開(kāi)始選男生了,我跟包益銘不分上下,而且我們倆都專(zhuān)心致志地揮動(dòng)球拍。陳老師說(shuō):“只要相差兩個(gè)球就行了!钡,我們的.比分一直咬得很緊,比賽打得很激烈,不分勝負。

  最后,回教室了,聽(tīng)老師說(shuō)下個(gè)星期一再接著(zhù)比。我一聽(tīng),心里暗下決心:回去一定要多多練習,盡一切的努力爭取這個(gè)名額。

競爭作文300字 篇4

  在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。

  在學(xué)習上,我的競爭對手是——王書(shū)林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達,但在學(xué)習上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。

  這次考試,我的總成績(jì)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著(zhù)王樹(shù)林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書(shū)林。

  這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門(mén)副科全部都上了90分,而我的副科成績(jì)……慘不忍睹。我最大的'優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學(xué)成績(jì)還可以,另外兩門(mén)課像我的副科成績(jì)一樣。

  此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jì)足足和我相差了五十分,讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jì)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀(guān)止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經(jīng)連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學(xué)習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習動(dòng)力,是對手,使我們頑強進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。

競爭作文300字 篇5

  生活中有無(wú)數次競爭,這些競爭非常殘酷。有時(shí)它能讓你錦上添花,有時(shí)它能讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。學(xué)習中的競爭能讓你更有信心,生活中的競爭能讓你認識人生的起跑線(xiàn)。

  競爭中會(huì )讓一些起人變的更聰明。他會(huì )比以前更有頭腦去擊敗自己的對手。只有喜歡承擔風(fēng)險,但并不是盲目地冒險。他們樂(lè )于接受挑戰,并從克服困難中獲得無(wú)窮樂(lè )趣的人才會(huì )適應競爭中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競爭打交道的`晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對付的對手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長(cháng),這種美就蕩然無(wú)存了。你應該趕著(zhù)這良辰美景去尋找競爭的空間。這時(shí)你該選擇調整自己的心態(tài)。你可以去找一些書(shū)藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來(lái)就是該應戰的時(shí)候了。這時(shí)你也許毫無(wú)經(jīng)驗,你也許信心百倍。挑戰自我是一件多么令人開(kāi)心的妙事。這時(shí)你該集中精力去與對手競爭。去了解別人的心智,認智取人。競爭一個(gè)無(wú)話(huà)可談的境界;一個(gè)開(kāi)闊視野的窗口;學(xué)會(huì )競爭擠掉更多對手。

競爭作文300字 篇6

  現今,我們生存的世界是一個(gè)日益競爭的社會(huì ),在其中機遇與挑戰并存。競爭在我們的社會(huì )生活中是一個(gè)普遍的現象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績(jì)、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是,在國家之間有著(zhù)全球性的.競爭:社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟增長(cháng)的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說(shuō),競爭是社會(huì )發(fā)展主要動(dòng)力之一。沒(méi)有競爭,就不會(huì )有社會(huì )的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說(shuō)我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會(huì )發(fā)現競爭與合作同時(shí)并存。我們生活的社會(huì )是一個(gè)精誠合作的社會(huì ),一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會(huì )把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊伍都在和其他隊競爭,但是隊伍的每個(gè)成員都在與他的隊友合作。在大多數情況下,我們不能離開(kāi)合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過(guò)分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。

  當我們提倡競爭時(shí),我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會(huì )導致失敗。只有當競爭和合作一起時(shí),才能在最大限度內幫助我們實(shí)現目標并滿(mǎn)足我們的需求,特別是使我們的國家現代化。因此我們必須學(xué)會(huì )協(xié)調競爭與合作的平衡,學(xué)會(huì )展示自己以便抓住機會(huì )贏(yíng)得競爭。

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