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精選我的競爭對手作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的競爭對手作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的競爭對手作文 篇1
對手,是無(wú)處不在。在這無(wú)處不在中存在著(zhù)多少無(wú)處不在的競爭?在這無(wú)處不在的競爭中,又有多少無(wú)處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因為對手,讓我的人生越走越遠,讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰死沙場(chǎng)”的對手,感謝他們讓我舞動(dòng)奇跡!在我們這個(gè)美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過(guò)?有多少的親情,一笑而過(guò)?有多少的憂(yōu)傷,一忘而過(guò)?有多少的對手,一閃而過(guò)?
古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒(méi)有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會(huì )勝呢?
對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標志,是我們未來(lái)的希望,在擁有對手時(shí),我們就會(huì )知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的'不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學(xué)習的過(guò)程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過(guò)程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時(shí)我應說(shuō)感謝與我對戰的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我們應該感謝比你猛的對手,我內心的高興激動(dòng)與自豪都是源于他們,只有戰勝他們,我就會(huì )變得更強大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時(shí),我就會(huì )羨慕,就也會(huì )去學(xué)著(zhù)對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個(gè)人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒(méi)有理由不感謝他們。
我的競爭對手作文 篇2
我一直以來(lái)都有一個(gè)無(wú)形的競爭對手,雖然是無(wú)形的,但卻給了我無(wú)窮的動(dòng)力。他叫習慣!奥(tīng)!”老師又在表?yè)P他了,憑什么,他就那么厲害嗎,一天被老師掛在嘴邊。我就不信了,我就無(wú)話(huà)戰勝他。
在教室,我正在大發(fā)雷霆,因為別人把我的文具盒弄到地上去了,我二話(huà)不說(shuō),就追了上去,他好像一只小鹿,而我卻是一只老虎。眼看就要追上那個(gè)同學(xué)了,就一步只差。誰(shuí)知習慣剛好路過(guò),說(shuō)“我們的李大小姐,就這樣,還能贏(yíng)得過(guò)我?”他這句話(huà)徹底把我激怒了,但是我卻沒(méi)有繼續追下去,而是平靜下來(lái),下定決心要超過(guò)他。就這樣,我養成了不隨便發(fā)怒的習慣。在家里,我正津津有味的看電視,誰(shuí)知媽媽說(shuō)我的同學(xué)來(lái)了,我一驚,怎么辦,我答應過(guò)給她帶明信片的,遭了,我忘記了,唉,沒(méi)辦法就面對吧。
我說(shuō)“對不起,我本來(lái)是給你準備好了的,但是,我放到我表妹哪里去了!碑斘艺f(shuō)這句話(huà)時(shí),我的臉紅到了脖子根。誰(shuí)知習慣像鬼一樣出現了,又說(shuō)“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管!庇谑撬哪蔷湓(huà),又讓我養成了不撒謊的好習慣。在食堂,我正憑著(zhù)自己的`威望插隊,雖然我知道這樣不好,同時(shí)也影響了別人,但是……,誰(shuí)知習慣這個(gè)愛(ài)管閑事的人看見(jiàn)了說(shuō)“人人平等,你這樣下去,還是別和我競爭了吧,你不會(huì )贏(yíng)的!
我又是一個(gè)從來(lái)不服輸的人,于是我又養成了一個(gè)尊重人的好習慣。在這樣的日積月累中,我終于戰勝了習慣,這個(gè)無(wú)形的競爭對手在我的成長(cháng)路上有一定的激勵作用,雖然我贏(yíng)了他,但是一刻也不能松懈,應為時(shí)時(shí)刻刻就有可能被他超越。我一直有一個(gè)無(wú)形的競爭對手,是他給了我前進(jìn)的力量。
我的競爭對手作文 篇3
我們生活中的每一個(gè)人都有對手,也正因為對手才能使我們變得更強。正如“人外有人,天外有天”,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。假如就在你灰心、絕望到時(shí)候,出現一個(gè)很完美,不知道他缺點(diǎn)的人,他就是你的最強對手,面對這種情況,我們一定要戰勝對手!因為只有在與對手的“戰爭”中,不斷磨練自己,讓自己變得更強,才能成為真正的“王者”!才能體會(huì )到真正的成功!才能知己知彼,百戰百勝!
不瞞你說(shuō),我也有個(gè)超強的對手,他不是別人,就是“胡大字典”(胡浩然)!假如你問(wèn)我為什么選他當我最強的對手,他真的很強嗎?我會(huì )非?隙ǖ馗嬖V你,“是的!”
其實(shí)是因為,我們倆是同桌,有一次我在一旁做著(zhù)《基礎訓練》作業(yè),胡浩然卻在一邊津津有味的看著(zhù)那本幾乎沒(méi)有幾張紙的《知識集錦》,他貌似在那浮想聯(lián)翩,看得不亦悅乎,我還在心里疑問(wèn):那本書(shū)那么好看嗎?只是幾張紙,而且全是無(wú)趣的內容。這時(shí)他轉過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我來(lái)考考你!蔽伊ⅠR拒絕了,我可不想做那種無(wú)聊的.事。他看我不吃這一招,又故意來(lái)挑釁:“切,就知道你不敢,膽小鬼!”我雖然知道他是故意來(lái)挑釁的,但那倔強的小脾氣涌上來(lái)了,便鏗鏘有力地回答他:“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是一場(chǎng)激烈的知識挑戰開(kāi)始了。首先,他問(wèn)了我一些詩(shī)句,接著(zhù)又來(lái)一些古文,然后又問(wèn)我論語(yǔ)……真是沒(méi)完沒(méi)了,我聽(tīng)的都要打瞌睡了,為了敷衍他,我就假裝舉白旗“投降了”,話(huà)雖如此,可是我的心并未“投降”,自那天以后,我每晚做完功課都要閱讀課外書(shū),看一些古文古詩(shī)、論語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)……因為我始終想著(zhù):總有一天我會(huì )超過(guò)他!我一定會(huì )成功!不管是為了我還是為了成功,我一定會(huì )努力的!這頑強的意志一直在磨練著(zhù)我。
在與對手的“戰爭”中,在與這場(chǎng)水火不容的“戰爭”中,我們必須再將那份榮譽(yù)奪回來(lái),千萬(wàn)不要武斷的認為自己很弱,我們要知道,每個(gè)人都不是十全十美的,我們也應該用巧妙辦法取長(cháng)補短,用自己的優(yōu)點(diǎn)去戰勝他人的缺點(diǎn),用自己的缺點(diǎn)來(lái)磨練自己,加強自己,使自己重回“王位”重新獲得成功,重新感受到成功的滋味,讓自己變得不同,變得更強!
可是“王位”不是那么好坐,有時(shí)你還在那里努力的一步一步的爬著(zhù)樓梯時(shí),上一個(gè)“王者”就被后來(lái)居上的石頭砸倒了,所以今后在與對手的“戰爭”中,我們一定要切記著(zhù)小心謹慎!也要永遠記住,“持之以恒,就是最大的成功!”就像暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹那么美,可卻又那么短暫,如果我們想讓它保持久,是一定要經(jīng)歷那些狂風(fēng)暴雨,必須得用自己的努力換來(lái)它的美麗!
對手是那么神秘莫測,你永遠不會(huì )知道他下一步會(huì )做什么,當然,他也不會(huì )知道你下一步會(huì )做什么,但是我們只要盡力,就一定會(huì )知己知彼,百戰百勝,享受到成功的甘甜,也一定能看到那變化多端、色彩明麗的彩虹橋!讓我們穿越彩虹橋,走過(guò)朦朧的道路,向著(zhù)成功駛去吧!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學(xué)第一單元學(xué)完后,就開(kāi)始了第一次數學(xué)測試。
這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來(lái)了我考了96分,老師就按著(zhù)名次給我們選了1個(gè)競爭對手,我的對手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。
一開(kāi)始,我們兩個(gè)人很生。誰(shuí)也不理誰(shuí),可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著(zhù)飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來(lái)教室的時(shí)候,親切地對我說(shuō):“這道題,昨天老師講過(guò)!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來(lái)了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問(wèn)問(wèn)他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來(lái),“走,上外面去!蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。
但月考完后,我們又嚴肅起來(lái),開(kāi)始競爭起來(lái)。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來(lái)我都不如他。
就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。
我的競爭對手作文 篇4
一頭又黑又短的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,不高也不矮的個(gè)頭,她就是我的競爭對手——王之,我的競爭對手——王之。
王之是我們班的一個(gè)女同學(xué),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。王之在我們班上的成績(jì)可好了,其中最突出的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。她的英語(yǔ)多次在比賽中獲獎。有一次在英語(yǔ)風(fēng)采比賽中獲得了二等獎,在友誼阿波羅懷的比賽中榮獲金獎……這些大大小小的比賽,她都獲得了好的獎項,真是叫人羨慕不已。
語(yǔ)文課上,她專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師所教我們的知識,認真地把老師講的重要的東西,抄寫(xiě)在書(shū)上,把課文上的'好的詞語(yǔ),好的句子記下來(lái),老師提出問(wèn)題時(shí),總少不了她,她飛快地在腦中組織好詞語(yǔ),把手高高地舉過(guò)頭頂,嘴里不住地說(shuō):“譚老師,譚老師,我知道,叫我吧……”回答老師提出來(lái)的問(wèn)題時(shí),一個(gè)又一個(gè)的好詞不時(shí)會(huì )從她嘴里蹦出來(lái),這都是她平時(shí)積累下來(lái)的;卮鹜陠(wèn)題,班上經(jīng)常會(huì )爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
王之很愛(ài)看書(shū),她手上經(jīng)常會(huì )捧著(zhù)一本好書(shū),坐在座位上,津津有味地看著(zhù)。走廊上有許多同學(xué)在玩耍,而她卻看都不看一眼,仍在那兒認真地看著(zhù)那本書(shū)?烧嫠愕蒙鲜鞘植会寧。
正因她有這么多的優(yōu)點(diǎn),所以被我們班上的許多人,當成榜樣,學(xué)習她,超越她。
這就是我的競爭對手——王之。
我的競爭對手作文 篇5
匆走過(guò)的過(guò)客,也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人,所以,請留意,往往是在不留神之間,那人很可能與我們擦肩而過(guò),往往是生命中最重要的人……
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)競爭對手,那時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)不分上下,往往只是相差分毫,就會(huì )不服氣,我們爭執過(guò)無(wú)數次,大鬧過(guò)無(wú)數次,但結束了之后總是不會(huì )就此善罷甘休,心中盤(pán)算著(zhù)下一次怎么好好揍他或者打敗他。
直到一次英語(yǔ)考試后我才明白他對我的'重要。那次考試十分重要,就是一向成績(jì)好的我也不敢就此怠慢?擅\之神卻和我開(kāi)啟了一個(gè)天大的玩笑,這次考試最終還是因為速度慢而失利了。
當我的指尖觸碰到那張英語(yǔ)試卷的時(shí)候,我只感到天旋地轉,渾身抽搐,好像軟的就要塌下來(lái)。下課時(shí),我就一直在哭,旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來(lái)說(shuō)都毫無(wú)用處。放學(xué)了,天上下著(zhù)傾盆大雨,他很擔心我一個(gè)人走會(huì )怎樣,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無(wú)動(dòng)于衷。他可能是關(guān)心我,徑直跑到了雨中,把他那厚厚的外套給我披上,又給了我一把傘。我哭了,滾燙的淚水把他的衣服打濕了,我剛要說(shuō)什么,卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著(zhù),一步一步,一步一步
第二天,我得知他因為我而發(fā)高燒住進(jìn)了醫院,連忙跑到他住的醫院。在病房里,我一遍遍地說(shuō)著(zhù):“你真傻”,可他對此也只是憨憨一笑
在你無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你?在你無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,是誰(shuí)借你一個(gè)寬厚的肩膀讓你依靠?有時(shí)這個(gè)人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你競爭最激烈的對手。
謝童欣,你看到了嗎?如果你聽(tīng)得見(jiàn)的話(huà),我想對你說(shuō):“謝謝你,在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)最溫暖的依靠作文!
我的競爭對手作文 篇6
自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂(lè )。
有一次真情作文考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當然也是我們老師舉例過(guò)得,我認認真真的寫(xiě),慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂(lè )!我心里堅定的想,我一定要超過(guò)張嘉樂(lè )!我想后就更認真了。
再看看我的.對手張嘉樂(lè )吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著(zhù)我一定要超過(guò)申雨凡,他急促的筆正在認真的寫(xiě)著(zhù)作文。
我盼望著(zhù),盼望著(zhù)。真情作文的分數終于下來(lái)了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽(tīng)著(zhù),當石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的嗓子眼里吐出來(lái)了,石廣盛又說(shuō):“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō):“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽(tīng)張嘉樂(lè )的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂(lè )!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說(shuō)三遍!哈哈哈!好高興呀!
我的競爭對手作文 篇7
“哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說(shuō)。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著(zhù),對我搖搖頭,拿著(zhù)卷子在座位上反思起來(lái)。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習上的競爭對手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數學(xué)和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績(jì),作文和語(yǔ)文基礎一直是他的弱點(diǎn),當然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著(zhù)我,最主要的是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當,怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jì)不但會(huì )提高,我和他的差距也一定會(huì )拉開(kāi)。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會(huì )超過(guò)你!
雖然我們在學(xué)習上你爭我?jiàn)Z,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們在一起的時(shí)光都是在歡樂(lè )中度過(guò)的'。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!
我的競爭對手作文 篇8
李燁,我有許多話(huà)想對你說(shuō),可每次想對你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著(zhù)這次,我就一吐為快吧!
我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負,你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。
可是,自從上了四年級下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢(qián),你向我借,我不借,你聽(tīng)后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽(tīng)了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著(zhù)長(cháng)繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長(cháng)繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺(jué)得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎?生氣就那我當出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的`感受,你以前可不是這樣的!
后來(lái)我想了想,或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧!如果是的話(huà),我一定不會(huì )這樣了。同時(shí),你如果對我有什么地方不滿(mǎn)意的話(huà),我希望你能說(shuō)出來(lái),我一定改掉。
對于我來(lái)說(shuō),在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習上,你是我最大的競爭對手。你放心,我不會(huì )輸給你的。
我的競爭對手作文 篇9
致我親愛(ài)的競爭對手們
以前的、現在的,以及未來(lái)的,我親愛(ài)的競爭對手們:
你們好。今天為你們寫(xiě)下這封信,我不渴望什么,只希望你們能認真地讀完。
首先,我應該感謝你們,感謝在高手云集的你們中間,可以站下一個(gè)我。我把你們視為我的競爭對手,盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達的高智商,也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊,原本鋒芒畢露的我,第一次有些心慌,第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的`很佩服你們。你們擁有遠大的理想,并不斷為之奮斗著(zhù)。教室里,有奮筆疾書(shū)的你們;操場(chǎng)上,有你們矯健的身影;宿舍里,有偷偷努力著(zhù)的你們……你們沒(méi)有注意到過(guò),不論在何時(shí)何地,總有一個(gè)執著(zhù)的女生偷偷地觀(guān)察著(zhù)你們,看看你們到底比她哪里好,為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說(shuō),你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒(méi)有你們,我也許就沒(méi)有今天。因為有了你們,一個(gè)默默無(wú)聞的女生開(kāi)始立下誓言,要超過(guò)你們;因為有了你們,一個(gè)高傲的女生慢慢變得成熟,知道“人外有人,天外有天”。如果沒(méi)有你們,我還是那個(gè)進(jìn)班排名十七的學(xué)生,我還是那個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí),考試成績(jì)一發(fā)布,我就神經(jīng)大條似的跑去問(wèn)成績(jì),問(wèn)的不是我的成績(jì),而是你們的。雖然總是以失敗告終,但我仍樂(lè )此不疲地再次對你們放下狠話(huà):下次我一定超過(guò)你們!
我把你們視為競爭對手,更視為朋友。和你們的交談中,我發(fā)現了你們的優(yōu)點(diǎn),更發(fā)現了我自身的不足,于是我更加努力,想要超過(guò)你們?墒,你們就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰也進(jìn)不了的級部前十,你們只要稍一用用閑著(zhù)的大腦就簡(jiǎn)單pass了。我開(kāi)始恨你們,我常常想,如果沒(méi)有你們,是不是那個(gè)“天”就不高了……可是,我堅持不下去,我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我,把話(huà)說(shuō)得那么輕松,卻給了我沉重的負擔。我含著(zhù)淚,望著(zhù)天,希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么,你們在前面慢慢地走,我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現在,你們又要淡淡地說(shuō)一句;你又開(kāi)始歇斯底里了。是啊,我親愛(ài)的競爭對手們,我只是那個(gè)歇斯底里的女孩,我一直在風(fēng)里,不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后,我還是要傻傻的說(shuō)那句老掉牙的話(huà):下次我一定超過(guò)你們!
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩!
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