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實(shí)用的競爭與合作作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的競爭與合作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
競爭與合作作文 篇1
一個(gè)成功的強者,莫過(guò)于有一個(gè)最默契的對手,人只有不斷的向前奔跑,才會(huì )看到非凡的風(fēng)景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和對手比較。
若沒(méi)有季宗偉在身后的壓迫逼近,林丹縱使再強,也無(wú)法激發(fā)出最好的自己。在奧運會(huì )上,跨國友誼也是運動(dòng)會(huì )上的.一個(gè)看點(diǎn),游泳運動(dòng)員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,每每出場(chǎng)都引起觀(guān)眾們一頓尖叫。乒乓球運動(dòng)員福原愛(ài)更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,這使的奧運會(huì )不僅僅是一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),讓這運動(dòng)會(huì )變得更加有趣。他們系市場(chǎng)上的競爭對手,也是私下的朋友,為這運動(dòng)會(huì )一起合作帶來(lái)了許多歡樂(lè )與感慨。
當今美國是世界第一大國,至今仍未被超越,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著(zhù),奮斗著(zhù),我們的觀(guān)念是從買(mǎi)變成了造。成就了今天許多中國造品牌。我們從跟隨者到并跑者,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個(gè)質(zhì)的變化,相互合作,相互競爭。提升自身本事的同時(shí),也需要學(xué)習別人,接受別人。
合作是共同進(jìn)步的體現,小到人與人之間的學(xué)習,大到國與國的交流,都需要合作學(xué)習上一道費腦的數學(xué)題,一個(gè)人想破腦袋也搞不懂,多人討論會(huì )讓答案更加好的浮現出來(lái)。面對地球上的是生態(tài)問(wèn)題,每個(gè)人都應負擔起這個(gè)責任。這也不僅僅是保護環(huán)境,人人有責的簡(jiǎn)單標語(yǔ),而是呼吁各國對于地球所面臨的挑戰。我們應共同面對,共同解決,以保護地球,保護家園。
而競爭則是在合作中最能體現自己的辦法,看是一個(gè)整體,其實(shí)也是一個(gè)個(gè)體。共同討論數學(xué)題,也可以讓自己從中獲利。學(xué)習更多的方法,國家之間的相互合作,也能促進(jìn)本國的發(fā)展。
正因為美國有世界強國稱(chēng)號在,才會(huì )有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,以激發(fā)自己最深沉的潛能。
也許最后的結果并不重要,更重要的是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美。
競爭與合作作文 篇2
現代社會(huì ),是一個(gè)合作與競爭的社會(huì )。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時(shí)候合作?什么時(shí)候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應的對策。這就是合作與競爭的策略。
一、下跳棋的例子
下過(guò)跳棋的人都知道,6個(gè)人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會(huì )先達到目的地,而你,則落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會(huì )取勝,因為其它的`各方會(huì )在你們“鷸蚌相爭”時(shí)“漁翁得利”。正確的競爭策略,應該是:以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習中相互請教或自我封閉的例子
在學(xué)習中,有的同學(xué)在獨立思考之后,仍然無(wú)法獲得答案,那么,向他人請教,是一個(gè)好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步,這是一個(gè)相互合作的例子。
有一位名人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換,我們仍然只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們相互交換,我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習中相互合作的例子。假如一個(gè)人,采取了開(kāi)放式的學(xué)習方法,他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想,那么,他就擁有了10個(gè)思想。但是,由于其它9個(gè)人,只與他交流了思想,其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái),那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人,自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想?梢(jiàn),合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。
相反,如果一個(gè)人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己?jiǎn)握{的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無(wú)疑要失敗。
三、在合作與競爭中,應注意保護自己的權益
有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當主人灑食時(shí),其它小雞總是對它說(shuō):“你道德品質(zhì)好,政治思想好,你就合作一點(diǎn),不要太小氣,讓我們先吃吧!边@位小雞總是把自己看作是圣人,而沒(méi)有考慮到自己的合法權益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒(méi)有了。這只小雞越來(lái)越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。
有的同學(xué),考試取得了好成績(jì),就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問(wèn)題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問(wèn)題,其他同學(xué)的成績(jì)上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習,最后,連高中都沒(méi)有考上。
現代社會(huì ),是一個(gè)競爭的社會(huì )。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達到成功的彼岸。
競爭與合作作文 篇3
有人說(shuō):合作與競爭是一對雙生的花朵,他們互相依賴(lài)又互相矛盾!蹦敲,作為我們應該如何做呢?
我們應該做到在合作中競爭,在競爭中合作。
物競天擇,適者生存。大自然將這個(gè)法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個(gè)法則的事情出現,那么,就會(huì )有生物為此付出慘重的代價(jià)。在幾億年以前,長(cháng)頸鹿的脖子并沒(méi)有像現在這么長(cháng)。那時(shí),樹(shù)木很茂盛他們并不需要長(cháng)長(cháng)的脖子就可以很輕松地吃到樹(shù)葉。然而,很多樹(shù)慢慢消失了。長(cháng)頸鹿開(kāi)始死亡。后來(lái),長(cháng)頸鹿為了吃到高處的樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變長(cháng)。而那些脖子較短的長(cháng)頸鹿就死掉了。這就是競爭,只有適應自然的生物才能很好的順應自然,更好的生活下來(lái)。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
在一次商業(yè)展覽中,有一家賣(mài)冰淇淋的小鋪和一家賣(mài)燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時(shí)正是賣(mài)冰淇淋的.小鋪最火的時(shí)候。老板很是著(zhù)急,因為他發(fā)現他們的鋪子里的塑料碗沒(méi)有了。這時(shí),旁邊的賣(mài)燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說(shuō):“把它放到這里吧!崩习逭兆,最后,這種冰淇淋熱銷(xiāo)全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏(yíng),所以合作也有合作的好處。
學(xué)會(huì )合作,也要學(xué)會(huì )競爭。只有那樣,才能讓我們抓住機會(huì ),迎接挑戰。
競爭中需要合作,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,只有學(xué)會(huì )了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì )了合作,才能得到自己想要,所期望的結果。合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了,對于有些人來(lái)說(shuō),合作就如同說(shuō)話(huà)一樣,張嘴就說(shuō),而對于有些人來(lái)說(shuō),合作在他們的生活中起著(zhù)很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤(pán)散沙,毫無(wú)凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來(lái)說(shuō)是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無(wú)論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話(huà)說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無(wú)比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
競爭與合作作文 篇4
我們經(jīng)常發(fā)現競爭與合作同時(shí)存在。試以棒球為例,一隊與另一隊競爭,但是每一隊的每個(gè)隊員都同自己的隊友合作。一般情況下,沒(méi)有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。
當我們倡導競爭時(shí),我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導致失敗,競爭與合作在實(shí)現我們的目標和滿(mǎn)足我們的需要時(shí)對我們有很大幫助,尤其是在實(shí)現我國現代化的過(guò)程中是如此。
競爭是our.social生活的普遍現象。我們競爭,當我們玩游戲,我們試圖做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競爭,客戶(hù),資金,等等。我們可以說(shuō),試以cxtent,競爭是對社會(huì )發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。
此外,我們經(jīng)常發(fā)現在同一時(shí)間競爭與合作。想想棒球比賽,每隊與其他球隊競爭。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的`隊友。在大多數卡索斯,我們不能沒(méi)有合作的競爭。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒(méi)有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競爭導致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標和滿(mǎn)足我們的需要,特別是在我國現代化建設。
競爭與合作作文 篇5
“競爭”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應該不會(huì )感到陌生——因為我們時(shí)時(shí)刻刻都面臨著(zhù)競爭;未拿到第一名而競爭;為評上優(yōu)秀班干部而競爭;為能考上最佳的高校而競爭……的確,無(wú)論是生活上還是學(xué)習上,如果失去競爭,世界將黯然失色。然而,在競爭中我們需要合作。
也許你曾為達·芬奇的名畫(huà)所陶醉,但又有誰(shuí)能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競爭?在我國的經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏(yíng)理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏(yíng)。后來(lái),龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過(guò)河去這就是雙贏(yíng),龜兔也是在競爭中的合作伙伴。
競爭是一個(gè)集體、一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。但我們要看到,有些時(shí)候過(guò)多的強調個(gè)人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競爭中不傷害別人,有些人為了達到自己的目的,不擇手段。這無(wú)疑是極不可取的。要知道競爭以不傷害別人為前提,競爭以共同提高為原則。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代人才的競爭,科技的`競爭,綜合國力的競爭……生活需要我們去競爭,時(shí)代更需要我們去競爭。我們只有敢于競爭、善于競爭,才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的人都具有一種敢于不懈的競爭精神。讓我們以信心、以恒心、以堅強的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競爭中去。
總之,競爭不排斥合作,良好合作促進(jìn)競爭。
競爭與合作作文 篇6
生活就像一首美妙的樂(lè )曲,獨奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè )意與你合作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝!币獜椬嗪蒙畹臉(lè )章就要善于與人合作。
我們的學(xué)習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!睂W(xué)習中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補個(gè)人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會(huì )成功的喜悅,有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識信息量大大增加,社會(huì )分工更趨細化,一項任務(wù)的`完成必然是通力合作的結果?梢哉f(shuō)21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人。
合作和競爭是一對孿生兄弟。沒(méi)有競爭的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競爭又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟才能繁榮,社會(huì )才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏(yíng)是競爭最理想的結果。良好的合作,創(chuàng )造競爭中的雙贏(yíng)。在競爭過(guò)程中雙方相互激勵、相互幫助、取長(cháng)補短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現,有所前進(jìn)。
我致力于競爭,但更酷愛(ài)合作。足球運動(dòng)就是必須依靠競爭與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。
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