用合作去競爭高中作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的用合作去競爭高中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
先講一個(gè)小故事。
在美國的一個(gè)州,每年都要舉辦一次南瓜節,很多的農場(chǎng)主,都把他們的當年的成果——南瓜拿出來(lái)參加比賽?纯凑l(shuí)培育出的南瓜品種更優(yōu)良。有一個(gè)農場(chǎng)主幾乎每年都可以拿到獎項,因此被稱(chēng)為“南瓜大王”。有人問(wèn)他為什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,說(shuō)他每次獲獎后都會(huì )把優(yōu)良的南瓜的種子分給鄰居和比較近的農場(chǎng)。那人十分不解,你把種子都分了出去,他們不就對你構成威脅了嗎,你還怎么得獎?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂傳粉,如果我的周?chē)哪瞎掀贩N不好的話(huà),我的南瓜也不會(huì )優(yōu)秀,只有當我的周的南瓜品種都很好的情況下,我的南瓜才能更好生長(cháng)!
這就是用合作在競爭。
我們每個(gè)人都生活在集體中,既然是集體,就一定有一個(gè)共同的目標,那就需要大家通過(guò)精誠合作共同實(shí)現。然而組成集體的個(gè)人又有自己的小目標,那就不可避免有競爭。只有通過(guò)競爭,個(gè)人的價(jià)值才會(huì )得以實(shí)現,進(jìn)而實(shí)現集體的.價(jià)值;只有通過(guò)合作,集體才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,為個(gè)人提供更好的生存空間。
所以說(shuō),競爭和合作無(wú)論對于集體還是個(gè)人都有十分重要的意義。
眾所周知,乒乓球是我們的國球,睥睨世界,所有國家都難望之項背。我們經(jīng)常在國際比賽中看到這樣一幕,兩個(gè)中國運動(dòng)員爭奪金牌,我認為這是很殘酷的,那意味著(zhù)平日里的戰友瞬間變成你死我活的對手,即使兩個(gè)人平時(shí)再怎樣親密無(wú)間,占到比賽場(chǎng)地的那一刻就注定有一方會(huì )站在最高領(lǐng)獎臺上,而另一方只能屈居第二。同攜手并肩一路殺來(lái),到最后的結果是“自相殘殺”,但正是有這種“自相殘殺”,每個(gè)人才會(huì )拼命訓練,認真比賽,堅持到最后一秒,這樣一來(lái),整個(gè)國家隊的水平就會(huì )不斷提高,不斷進(jìn)步,不會(huì )因為取得了成績(jì)而洋洋自得。而在這種競爭背后,一定是隊員們的通力合作,一起分析戰術(shù),一起研究打法,一起琢磨對付外國運動(dòng)員的辦法。
我們的生活不也是這樣嗎,每次考試我們都會(huì )有排名,我們每天都面對著(zhù)非常激烈的班內競爭,各自暗暗努力,狠下功夫,同時(shí),我們有必須團結一心,通過(guò)合作,在班與班的競爭中嶄露頭角,推而廣之,通過(guò)班級競爭,提高整個(gè)學(xué)校的成績(jì),在市里省里的競爭中奪取桂冠……
沒(méi)有競爭的合作是死板的,空洞的,停滯不前的,沒(méi)有合作的競爭更是渙散的,無(wú)力的,是的,競爭很激烈,但是沒(méi)有合作,每個(gè)人都是失敗者。
我們即將迎接更激烈的挑戰,我們拿什么去充當競爭的本錢(qián)?合作!合作!
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