沿途的風(fēng)景作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的沿途的風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
童年的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了多少美麗的鮮花，就曾有多少眼前的風(fēng)景喚醒沉睡的幸福。
人生是一列通往遠方的火車(chē)。路途漫漫，大多數人都在努力追尋著(zhù)遠方的風(fēng)景，卻往往忽略了，車(chē)窗的兩旁，沿途的每一個(gè)驛站，都有美麗的風(fēng)景。
火車(chē)從童年出發(fā)。那時(shí)候，家里窮。媽媽在離家較遠的小鎮上班，每天早早出門(mén)，傍晚，再趕最后一班公交車(chē)回到家里。爸爸呢，在另一個(gè)更偏遠的小鎮工作，一個(gè)星期才能回來(lái)一次。我便與外婆生活在一起。每天早晨，菜園里的大公雞會(huì )神氣地叫上幾嗓子，催我起床，之后我便與胖母雞、肥小鴨們一起玩到日暮。每當這時(shí)，都是我最期盼、最開(kāi)心的時(shí)候。因為我就要見(jiàn)到一整天沒(méi)見(jiàn)的媽媽啦！我會(huì )匆匆忙忙地一把拉過(guò)外婆的手，“婆婆，我要找媽媽?zhuān)覌寢尅背３](méi)等外婆反應過(guò)來(lái)，便一溜煙地小跑到村口，去等那個(gè)穿著(zhù)藍花褲的媽媽向我走來(lái)。外婆呢，總是手忙腳亂，一邊揩著(zhù)汗，一邊伸出胳膊，像抓小肥雞似的，想抓牢我的手，“哎呦呦，寶寶呀，別摔著(zhù)嘍！”……終于，媽媽背著(zhù)小布包，一晃一晃地向我們走來(lái)，兩眼笑成了彎彎的新月。我一下子掙脫外婆的手，開(kāi)心地撲進(jìn)媽媽的懷抱。夕陽(yáng)下，三個(gè)人有說(shuō)有笑，身影被拉得老長(cháng)老長(cháng)，笑聲在山野久久回蕩……
火車(chē)漸漸駛離童年，鳴著(zhù)汽笛，像夏天里的最后一只蟬，有點(diǎn)兒聲嘶力竭。
火車(chē)將我帶到了圖書(shū)世界。這一站的風(fēng)景，格外美麗。家中的書(shū)房，學(xué)校的圖書(shū)室，還有小城的圖書(shū)館，都是我靜享閱讀之趣的天堂。我愛(ài)讀《詩(shī)經(jīng)》《納蘭詞》等，一首首詩(shī)詞，像是河塘里的青荷，清新素雅，在微風(fēng)中搖擺，朵朵生香。我愛(ài)讀文學(xué)名著(zhù)，它們像一座座神秘的人間仙境，先是一些落葉小草，樸實(shí)幽靜，只有順著(zhù)小徑漸漸地走到園林深處，才會(huì )發(fā)現那里花香滿(mǎn)徑，鳥(niǎo)兒在放聲高歌……在精彩的故事里，我漸漸懂得了這世間的善惡美丑，它們所反映的社會(huì )現象、人生百態(tài)，引發(fā)了我深深的思考……當然，我更愛(ài)那甜蜜的童話(huà)，愛(ài)戴帽子的兔子從我的心上躍過(guò)，愛(ài)優(yōu)雅的黑貓跳著(zhù)華爾茲，愛(ài)笨笨的小熊慢慢學(xué)爬樹(shù)，愛(ài)月亮騎著(zhù)掃帚在夜空中飛翔……心中的夢(mèng)想，嗤嗤地被點(diǎn)燃！
火車(chē)經(jīng)過(guò)了街頭公園。你看，一些大爺大媽們，正穿著(zhù)統一的服裝，精神矍鑠而又神態(tài)從容地打著(zhù)太極拳，那扎著(zhù)馬尾的漂亮姐姐正在跑步，還有幾個(gè)小學(xué)生在躡手躡腳地玩著(zhù)捉迷藏的游戲……你聽(tīng)——“啪！”是公園一角的一群老人，正在下象棋。兩位對弈的老人，被一群大爺圍著(zhù)，有幾個(gè)人還七嘴八舌地支著(zhù)招兒：“下這里！將軍！”“吃呀，吃炮！”……到了緊急關(guān)頭，他們會(huì )雙手握拳，微微顫動(dòng)，臉漲得通紅，兩眼直勾勾地盯住棋盤(pán)。倒是兩位對弈者，神態(tài)淡然，靜觀(guān)棋盤(pán)，隨即一手提子，“啪”地落在木質(zhì)棋盤(pán)上……贏(yíng)的不驕傲，輸的下來(lái)，換人，卻也不沮喪，“勝敗乃兵家常事”嘛！時(shí)光，便隨著(zhù)落子聲、議論聲緩緩流去。夕陽(yáng)，老人，一盤(pán)棋，風(fēng)景這邊獨好……
火車(chē)緩緩地繼續向前，偶爾發(fā)出一聲遙遠的汽笛。下一站是什么？沿途的風(fēng)景是否會(huì )更加美麗？我期待著(zhù)，期待著(zhù)……
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