風(fēng)景的作文【精品3篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
生活猶如一首歌，風(fēng)景為曲，歌與曲合在一起，才如此優(yōu)美；生活猶如一首詩(shī)，風(fēng)景為字，一個(gè)個(gè)字才組成了詩(shī)；生活猶如一幅畫(huà)，風(fēng)景為墨，有了墨的渲染才有畫(huà)卷的精美絕倫。風(fēng)景時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊，點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活，充實(shí)著(zhù)我們的生活。
外地工作的爸爸，每個(gè)月只回來(lái)一次，和家人在一起的時(shí)間特別少，幾乎是過(guò)著(zhù)孤單一人的生活。每次回來(lái)，妹妹總是纏著(zhù)爸爸，這讓人非�？鄲�，不管爸爸干什么她都要跟著(zhù)，因此爸爸無(wú)法在白天干自己的事情，只有等到夜幕降臨，妹妹睡著(zhù)，爸爸才能工作�；椟S的燈光下，爸爸坐在書(shū)桌前，燈光照在他的頭頂，蟬在窗外不停地鳴叫，爸爸目不轉睛地盯著(zhù)電腦的屏幕，雙手在鍵盤(pán)上一直敲擊著(zhù)，和蟬鳴奏成了一曲單調、無(wú)味的樂(lè )曲。忽然，下雨了，雨打在窗戶(hù)上，也打在我的心上，都這么晚了，還有幾個(gè)人在工作呢？別家的燈熄了，但爸爸還在工作，他為了我，為了妹妹，為了這個(gè)家庭而堅持著(zhù)，雨水模糊了窗戶(hù)，而我的眼淚在眼眶里打轉，模糊了爸爸的身影，他是這深夜里最明亮的星星，也成了我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常生病，幾乎每月病一次，每次都發(fā)高燒，可媽媽還是讓我堅持上學(xué)，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，雖然說(shuō)現在是夏天，但我覺(jué)得我的心卻是寒冷的，我不停地打寒顫，艱難的爬著(zhù)每一階樓梯，坐到座位上，就在這時(shí)黑夜里的一盞明燈，照亮了我，她就是——老師。就這樣我在她的辦公室呆了一上午，這時(shí)，我才真正體會(huì )到“度日如年”的`感覺(jué)。放學(xué)了，老師牽著(zhù)我的手，我不再感到寒冷，她是黑夜的一盞明燈，也是我心中的風(fēng)景。
風(fēng)景會(huì )隨著(zhù)時(shí)間，不停更換，我們的一生是由無(wú)數風(fēng)景構成的，我們的一生，是在尋找，發(fā)現這些風(fēng)景的，而每一次這些風(fēng)景，它都會(huì )在記憶里永存。
風(fēng)景的作文 篇2
小區里有一個(gè)中心花園，花園旁有一個(gè)小賣(mài)部。
老人在長(cháng)椅上微闔著(zhù)眼，享受著(zhù)愜意的午后時(shí)光。孩子們呢？揣著(zhù)攢下的零錢(qián)，興沖沖地跑向小賣(mài)部，眼里閃過(guò)激動(dòng)的光。
小賣(mài)部老板的兒子是那時(shí)我為數不多的朋友之一。他有著(zhù)直接從貨架上拿東西吃的特權，這一度令我非常羨慕�？僧斔K于想起要分享時(shí)，我又不好意思起來(lái)。那男孩有些委屈，低著(zhù)頭踢起路上的石子，賭氣地說(shuō)一句，那他可就一個(gè)人吃了，把餅干嚼得無(wú)比響亮。他不住地往我這邊瞟，似是期待我會(huì )突然反悔，又不愿主動(dòng)開(kāi)口。
風(fēng)兒推搡著(zhù)樹(shù)葉，沙拉沙拉，夾雜著(zhù)他那兒傳來(lái)的咔擦咔擦聲。天色倏地暗了下來(lái)，風(fēng)聲也漸漸強勁。最后只聽(tīng)“嘩啦”一聲，數不盡的雨點(diǎn)朝地面砸下，留下一道道水漬。
我逃進(jìn)了小賣(mài)部避雨，同那男孩一起。老板見(jiàn)了，也不說(shuō)話(huà)。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，常有行人到小賣(mài)部來(lái)避雨，老板早已見(jiàn)怪不怪了。我還是沒(méi)能抵擋住美食的誘惑，扭扭捏捏地討了一塊餅干，和那男孩有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。雨一直下著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停的跡象，反而越下越大，越下越大。我和那男孩聊盡了大大小小的趣事，沉默地看向互相，又尷尬地移開(kāi)了視線(xiàn)。一時(shí)間，小賣(mài)部里沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，只有風(fēng)雨在門(mén)外不知疲倦地呼嘯。
老板瞥了我一眼，只能看見(jiàn)我無(wú)辜地沖他眨著(zhù)眼。他又望了一眼門(mén)外，嘆了一口氣，從柜臺下抽出一把傘，吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜地坐在了柜臺后面。
“小姑娘，你家是幾號��？”他起身，拉開(kāi)了玻璃門(mén)。
“45號�！蔽掖鸬�，緊跟在他的后面也出了門(mén)。矮矮小小的我努力仰起頭，試圖看清他的表情。我沒(méi)能看到，可他的側影卻突然變得無(wú)限高大，深深地刻在了我的腦海里。
我往小賣(mài)部跑得越來(lái)越勤了，和老板的兒子也越來(lái)越熟絡(luò )了。在一個(gè)個(gè)盛夏的下午，我們一起坐在小賣(mài)部的空調間里，“哧溜”地吸著(zhù)赤豆棒冰，聊著(zhù)一件又一件瑣碎的小事。老板偶爾接上兩句，就連來(lái)往的客人也露出了笑容，甚至有時(shí)還會(huì )插上一兩句。那樣美好的風(fēng)景，我永遠也不會(huì )忘卻。
后來(lái)，搬家了，再也沒(méi)有回過(guò)那間小賣(mài)部。那男孩的面容在我的記憶里漸漸模糊，老板也只留下了一個(gè)高大的.側影。但那個(gè)人來(lái)人往的小賣(mài)部，混著(zhù)市井氣、人情味與童年的友誼的小賣(mài)部，它成了我留在心底的一道風(fēng)景，成了我心中最溫暖的回憶。
風(fēng)景的作文 篇3
春風(fēng)一吹，嬌嫩的小草成片的彎下了身子，一朵小花卻抬起了頭，好奇的環(huán)繞著(zhù)四周。小花，你真幸運，在最美的年紀尋到了別樣的青春風(fēng)景。
友誼，一到溫暖的青春風(fēng)景。
“哎，我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀，“哈哈！那真是有緣呀”他笑著(zhù)說(shuō)。自此以后，他就成為了我在初中校園的好朋友，并肩作戰，共享歡樂(lè )。
記得那次我因生病未到學(xué)校，他放學(xué)回家后，立即把今天的筆記，知識發(fā)給了我，還認真交代了老師所講的內容，清秀的字跡，細致的計劃，紛紛呈現在我的眼前，清清楚楚�？粗�(zhù)手機屏幕，我心中涌起了一股暖流，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一句感謝之中。每當我的數學(xué)題目不會(huì )時(shí)，我們總是一同討論，一起進(jìn)步。有時(shí)候我還不懂，他并沒(méi)有不耐煩，而是一遍遍嘗試新思路，知道我真正學(xué)會(huì )。當我重新下滑時(shí)，他又時(shí)而送上一句鼓勵和安慰，激發(fā)起我學(xué)習的斗志，一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
親情，一道真摯的青春風(fēng)景。
不知是哪個(gè)夜晚，最近的月光朦朧，溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習任務(wù)與這般靜謐毫不相襯，我的心情也隨著(zhù)語(yǔ)文的一筆筆畫(huà)煩躁起來(lái)。丹丹，出來(lái)喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話(huà)瞬間打亂了我的思路，也點(diǎn)燃了那根導火線(xiàn)；煩死了，你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎？一股怒火從我心里發(fā)泄出來(lái)了。媽媽不說(shuō)話(huà)了，不一會(huì )兒輕悄悄的.腳步聲傳到了我的耳畔，媽媽端著(zhù)牛奶進(jìn)了房間，小心翼翼的放在柜邊，隨后又出了房門(mén)。我正要端起牛奶，發(fā)現一張字條，孩子學(xué)習任務(wù)重難免，放平心態(tài)加油！一瞬間，心里的不高興煙消云散了，愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
春風(fēng)輪番吹起，希望那株小花能尋找到自己一樣的明天，別樣的青春，擁有美好的未來(lái)。
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