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風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-04-27 10:45:22 景色 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的風(fēng)景作文6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))實(shí)用的風(fēng)景作文6篇

風(fēng)景作文 篇1

  人們都說(shuō):雨山湖風(fēng)景甲詩(shī)城,我們乘著(zhù)游船,蕩漾在湖面上,來(lái)游賞雨山湖。

  我看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的長(cháng)江,游賞過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,但雨山湖的水令人目不暇接。雨山湖的水真綠啊,綠的像一塊碧玉,雨山湖的水真清啊,清的可以看見(jiàn)湖底的石頭,游船、畫(huà)舫在湖面靜靜地劃過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡,湖里還有許多小魚(yú),有紅色的,黑色的,黑白相間的五彩繽紛,美麗極了。

  我們上了岸,岸上有許多樹(shù),一排排的,像一個(gè)個(gè)堅定的士兵。樹(shù)葉落在湖面上,用葉尖點(diǎn)著(zhù)湖面,頓時(shí)湖面漾起波紋。一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的嫩葉就擺動(dòng)起來(lái),像一位亭亭玉立的少女,在湖岸邊翩翩起舞,美麗極了。那些樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點(diǎn)空隙。

  這樣的樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)這樣的'湖,這樣的湖倒映著(zhù)這樣的樹(shù),再加上園中的繁花似錦,鶯歌燕舞,人們悠閑地走在園中,仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。雨山湖真是詩(shī)城一顆璀璨的明珠。

風(fēng)景作文 篇2

  夜晚,坐在父親的車(chē)上,清涼的空氣讓疲憊的我感到無(wú)比愜意,收音機里播放著(zhù)最新路況,“好聽(tīng)佬”節目的巧妙言語(yǔ)讓我不禁勾起嘴角。陳哥說(shuō):“昨天我到那條街上的一家店吃燒烤,桌子不是擺在外面嗎,我就看見(jiàn)路上滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)子堵得一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)朋友來(lái)電說(shuō)他們一伙兒在路上堵車(chē)了,只好騎電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)。二十分鐘后,我看到一輛電動(dòng)車(chē)停在我面前,上面載著(zhù)仨個(gè)大男人……吃完飯后,我們四個(gè)人騎著(zhù)一輛車(chē)回去,大老遠看到了交警,交警攔下我們,我下車(chē)懷著(zhù)歉意對他說(shuō),兄弟,坐不下了,你換輛吧!蔽倚Τ雎晛(lái)。我想,難道主持人的生活總是這么豐富多彩,處處充溢著(zhù)歡樂(lè )嗎?我記起班上后排同學(xué)總是踩著(zhù)前面一個(gè)同學(xué)的椅子,身子一晃一晃的,然后“啪”一聲,整個(gè)人都摔在了地上。我們便笑了起來(lái),那同學(xué)起初尷尬地望著(zhù)天花板,隨后不禁低頭笑了;我還想起數學(xué)老師說(shuō)要教我們應付考試的“終極大招”,我們全都一臉“陰險”地笑著(zhù)看著(zhù)老師的樣子……

  猛然發(fā)現,生活中竟有如此之多的.風(fēng)景。

  徐志摩寫(xiě)道:那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾。他說(shuō)柳條是金色的,因為他看到了夕陽(yáng)的美好光茫,他說(shuō)波光里有她的倩影,因為他感到了心湖在蕩漾。他細致地觀(guān)察著(zhù)生活中的每一處光景?赡墙鹆鼓榷嘧说纳碛,有多少人記在心里,在波光粼粼的湖面,又有多少人注意到里面的艷影呢?

  我看過(guò)一篇叫《啞風(fēng)鈴》的文章:作者拜訪(fǎng)友人,見(jiàn)其床頭懸掛著(zhù)一色彩斑斕、造型別致的風(fēng)鈴,便用手去碰了一下,“鈴兒”相撞卻沒(méi)有聲音。原來(lái)這是友人自己用紙板做的飾物,她戲稱(chēng)“啞風(fēng)鈴”,作者說(shuō):“這么漂亮,可惜沒(méi)有響聲!

  “漂亮的,為什么一定要有聲響!庇讶苏f(shuō)。

  那文中的“友人”的話(huà)讓我咀嚼了一會(huì )兒:漂亮的,為什么一定要有聲響?風(fēng)鈴為什么非要出聲呢?

  風(fēng)鈴是響的,就像我們認為柳葉在春天是嫩綠色的,人活著(zhù)血液是流動(dòng)的一樣理所當然?梢虼宋覀冨e過(guò)了多少風(fēng)景:錯過(guò)了在人行道上走在你面女孩迷人笑容,錯過(guò)了報攤后賣(mài)報老人真誠的面孔,錯過(guò)了夜里月亮帶著(zhù)的銀輝,錯過(guò)了瓦藍天空上的纖纖云彩……我們總是不自覺(jué)忽略了那美好的或令人感動(dòng)的事物,可是為什么我們會(huì )變得這樣?我什么時(shí)候也浮躁了起來(lái),整天思考著(zhù)作業(yè),對付著(zhù)考試,很少放緩腳步,發(fā)現身邊的聲響。

  俄國詩(shī)人丘特契夫有首提名《別聲響》的詩(shī)。他寫(xiě)到,“要學(xué)會(huì )生活在理智之中,全宇宙就是你的心房,可惜神秘而迷人的思考,會(huì )被那外來(lái)的噪聲擾嚷,甚至目光也把靈魂驅散,但你要懂得自然的歌唱,別聲響!膘o夜輕吟,心中注入一片安恬。

  別聲響,別聲響,仿佛一位睿智的老人在向我講述人生的哲理。

  無(wú)花果不開(kāi)花就結果,誰(shuí)又能否定它結的不是果實(shí)呢?

  像那啞風(fēng)鈴,漂亮而沒(méi)有聲音的風(fēng)鈴,真的沒(méi)有聲音嗎?靠近它一點(diǎn),再靠近一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)了嗎,它的聲音,再仔細聽(tīng)聽(tīng),它就在你的心房。

  我睜開(kāi)眼,透過(guò)車(chē)前窗,車(chē)緩慢行駛在立交橋上,滿(mǎn)橋的車(chē)燈,如灑落的點(diǎn)點(diǎn)繁星,綻放在夜空下。

風(fēng)景作文 篇3

  我們這個(gè)世界上的風(fēng)景有很多。

  比如說(shuō)在春天,萬(wàn)物復蘇一片生機盎然,有剛抽出新枝的柳樹(shù),有萬(wàn)紫千紅的花朵。

  在夏天,炎熱的.太陽(yáng)正烤著(zhù)大地,小黃花朵都低下了頭”,可在池塘里的荷花依然在靜靜的綻放,幽幽清香。

  在秋天,金黃的落葉隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出沙沙”的響聲。這時(shí)候,橙子金黃,橘子青綠。

  春、夏、秋都過(guò)去了,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。

  一年四季,春夏秋冬在更替著(zhù),詩(shī)人的詩(shī)詞也在變化著(zhù)。這就是一道風(fēng)景。

  當同學(xué)們互相幫助時(shí);當同學(xué)們在吃飯時(shí)能做到粒粒皆辛苦”時(shí);在大家捐錢(qián)給貧困地區的兒童時(shí);在大家齊心協(xié)力拿東西時(shí);在人民一起呼喊我是中國人”時(shí)。這也是一道風(fēng)景。

  大家認為風(fēng)景就是這些風(fēng)景吧,風(fēng)景還能代表什么呢?

  其實(shí),風(fēng)景還代表著(zhù)我們文明、智慧、創(chuàng )新、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。體現了中國人民的偉大復興,還講述了人民的團結與智慧。風(fēng)景是什么,其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在,什么都可以稱(chēng)為風(fēng)景”。

  我覺(jué)得,梁?jiǎn)⒊f(shuō)的《少年中國說(shuō)》更是一種風(fēng)景。

  少年志則國志紅日出升,其道大光;河出伏流;一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪揮揚!

  我們應該當一個(gè)中國好少年。正像他說(shuō)的那樣。為國家爭氣,為人民爭氣,長(cháng)大做大事!

  只要你細心體會(huì ),風(fēng)景真的無(wú)處不在!

風(fēng)景作文 篇4

  云卷、云舒、風(fēng)來(lái)、風(fēng)散,唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景,忽如云霧般漫過(guò)我的心間……

  依稀看到,外婆牽著(zhù)我,走過(guò)熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過(guò),艾葉嘩啦啦地翻卷著(zhù),閃爍著(zhù)。隨之而來(lái)的`,是艾香。我的心,似乎都停止了。

  后來(lái),我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時(shí)光。外婆總愛(ài)躺在一張搖椅上,我摘取艾葉嬉戲時(shí),外婆便輕搖羅扇,眼含笑意地看著(zhù)我嬉鬧。有時(shí),我坐在外婆身邊,聽(tīng)外婆讀詩(shī)“彼采艾希,一日不見(jiàn),如三歲兮……”那抑揚頓挫的聲音,在艾草地里響起,卻又隨風(fēng)而散,但已銘刻于我心中。

  日暖桑麻光似潑,風(fēng)來(lái)蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉,要為我做家鄉獨有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時(shí)偷吃。偶爾發(fā)現,外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒,巧笑道:“你這個(gè)調皮的小饞蟲(chóng)!苯K于煮好了,我蠢蠢欲動(dòng),迫不及待地吃了起來(lái)。外婆輕拭我嘴角的殘渣,柔聲道:“慢點(diǎn)吃,別噎著(zhù)了,沒(méi)人跟你搶!卑~的清香和濃濃的愛(ài)意,在空氣中慢慢擴散開(kāi)來(lái)。

  夜色如墨,蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁,一切都是那么寧靜美好。外婆不斷變出小玩意,引我笑開(kāi)顏。漫漫夏夜,氤氳的艾草香,和外婆的小玩意伴隨著(zhù)我,讓我擁有了美好的時(shí)光。我漸漸愛(ài)上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈,艾葉不及夏季那么青蔥,但我仍記得那清香美好的日子。

  花開(kāi),花落,草盛,草衰,外婆的那片艾草地早已不復存在。但我,仍然會(huì )留住那片兒時(shí)的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  在我們家附近,有一座美麗的小區,以前總聽(tīng)說(shuō)這座小區有著(zhù)令人嘖嘖稱(chēng)奇的美景,但從沒(méi)進(jìn)去看過(guò),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的小區。

  一進(jìn)門(mén),我就被眼前的`美景迷住了:嬌艷的鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹(shù)木,偶爾響起幾聲?shū)B(niǎo)雀的啁啾,好美的景色!我簡(jiǎn)直要陶醉了。

  我們在這座小區里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的東西,我走近一看,這棵樹(shù)上竟然結著(zhù)無(wú)數個(gè)火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個(gè)山楂就往嘴里送!安荒艹!”爸爸急忙對我說(shuō)!鞍 !”爸爸的話(huà)音未落,我就大叫起來(lái),趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說(shuō):“山楂能不酸嗎?誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃,這是沒(méi)成熟的山楂,當然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒(méi)熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對了,我急著(zhù)摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——

  我們圍著(zhù)小區轉了一大圈,爸爸說(shuō):“天晚了,我們回去吧!蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^,跟著(zhù)爸爸回家了。

風(fēng)景作文 篇6

  也許,你會(huì )為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

  日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開(kāi)花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

  生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(cháng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

  梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。

  蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!弊鏊聱Q翩翩之夢(mèng),面對江水的失意深沉,自己成為風(fēng)景,欣賞著(zhù)倒影,剎那,郁結的.塊壘,唯有忘記。

  梵高把生命看作了風(fēng)景,躺在向日葵的田地里,他糾結于痛苦,耗盡心血的畫(huà)作競得不到世人肯定,對于他,這又是怎樣的一種孤獨。風(fēng)吹過(guò),他把自己畫(huà)成樹(shù)畫(huà)成湖,畫(huà)成風(fēng)景,名垂千古,河田地里他的孤獨,無(wú)人見(jiàn)得。他的生命就是春天,就是風(fēng)景,雖然,他未曾選擇在春天或有美好風(fēng)光的地方出現,而他的過(guò)往卻是人類(lèi)精神的春天。

  在看不見(jiàn)風(fēng)景的日子里,我們懷念海子,人們不會(huì )忘記他的風(fēng)景,那里有他的風(fēng)景,那里有他的“風(fēng)”,有他的“麥田”,有他“翻越柵欄的孩子”,“高高的山岡, 所有的風(fēng)都向著(zhù)我吹”,所有的風(fēng)景都為他醉了。后來(lái),在兩行鐵軌間,他躺下了,上帝沒(méi)有忘記,喚他早些回去,他成為自己的風(fēng)景,人類(lèi)的風(fēng)景,不用美景襯托他戴著(zhù)眼鏡的笑容。他可為生命的風(fēng)景作一個(gè)詮釋。

  生命如春,花開(kāi)的每天都是春,春天都是風(fēng)景。生命不用美麗風(fēng)光的修飾,生命本身就是風(fēng)景。

  當生命綻放時(shí),風(fēng)景就美了,春天就來(lái)了。

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