（精品）校園風(fēng)景作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景作文 篇1
走進(jìn)我們美麗的校園，就能看見(jiàn)一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個(gè)大水池，水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚(yú)。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛(ài)的小黑狗！
抬起頭就能看見(jiàn)一個(gè)大屏幕，繼續往里走就能看見(jiàn)象征祖國榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚！再看看教學(xué)樓的墻上都掛著(zhù)勵志的標語(yǔ)……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續來(lái)看假山吧，假山上長(cháng)著(zhù)許多青草，進(jìn)來(lái)校門(mén)假山就成了我們美麗的'風(fēng)景線(xiàn)……
看著(zhù)我們這么美麗的校園，我又想起了我們學(xué)校未來(lái)的風(fēng)景線(xiàn)，說(shuō)起未來(lái)的風(fēng)景線(xiàn)，我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著(zhù)芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心，咦？這是什么？哦！原來(lái)是一些動(dòng)物雕像，再來(lái)看一下大操場(chǎng)，又多了一些健身器材……未來(lái)校園風(fēng)景線(xiàn)多美呀！
我愛(ài)我們美麗的校園！
校園風(fēng)景作文 篇2
仔細觀(guān)察，陽(yáng)光灑在大地上，窗外，聲音、景色，猶如跨世紀的畫(huà)作般，一切，都是那么的不真實(shí)，五顏六色的顏料正妝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)校園，建筑的輪廓勾勒出這幅美麗的圖畫(huà)。
風(fēng)，總像長(cháng)不大的頑皮小孩，喜愛(ài)撥弄樹(shù)的琴弦，時(shí)快時(shí)慢，在校園的這一角，一望過(guò)去，成排阿勃勒像衛兵般的站著(zhù)，風(fēng)，這時(shí)也加入了，在陽(yáng)光照射下，金黃色的樹(shù)枝在左右搖曳，風(fēng)想到，何不舉辦個(gè)小小音樂(lè )會(huì )呢？于是，當起指揮，一切都在他的指揮下進(jìn)行著(zhù)，經(jīng)過(guò)時(shí)，總忍不住駐足，放眼望去，樹(shù)和花草和諧的擺動(dòng)著(zhù)，枝椏上的鳥(niǎo)兒也來(lái)回旋轉，跳著(zhù)優(yōu)美的'舞蹈，一圈一圈，身體滑出美麗的弧形�？�！多么自由自在；看！多么優(yōu)雅美妙；看！多么熱情奔放，它們就像是活潑的少女，灑脫著(zhù)青春，等著(zhù)別人喝采。
大老遠，加油歡呼聲傳入耳際，一下子，拍手聲緊接著(zhù)，吶喊的熱血奔騰，雙手因使力而握拳，高舉，振臂高揮，激動(dòng)的站了起來(lái)，場(chǎng)上，汗水結晶從臉上滑落下來(lái)，一滴一滴，似乎也代表了計分表上的心血，個(gè)個(gè)努力得到，可能是致勝的一分。汗水淋漓的操場(chǎng)，也是一座舞臺，舞臺上，球員們各各想大展身手，球在人群間穿梭，鎂光燈在照耀著(zhù)，每個(gè)人都像一顆星星，閃閃發(fā)光，吸引人的目光，但，人群之中，總有一顆最亮眼的，像磁鐵般吸牢著(zhù)，每一雙眼睛，凝視，這揮灑的園地，展現著(zhù)，每個(gè)人的熱情。
“嘩！嘩！”座落在校園的一隅，每當北風(fēng)吹起后，就再也沒(méi)有了吵雜，沒(méi)有了人群，沒(méi)有了水聲，池內，曾經(jīng)冰鎮著(zhù)身體，奮勇向前的毅力，哨聲后，每一個(gè)身軀，這里，或許曾經(jīng)包含了夢(mèng)想與希望，因為它正倒映著(zhù)夢(mèng)想的藍圖。正如艾青所謂的“讓青春去激起，一片雪白的贊嘆”在水聲蕩漾中，我隱約朦朧的看見(jiàn)。
校歌響起，耳熟能詳，彷佛提醒著(zhù)學(xué)校悠久的歷史，引領(lǐng)我穿越時(shí)光隧道，原來(lái)，為了學(xué)校，許多人奔走、籌備，校園內的一磚一瓦，都是用汗水背后的努力所換來(lái)的，校園不知經(jīng)過(guò)了多久，仍屹立不搖，我相信，以后跨過(guò)校門(mén)，必會(huì )懷著(zhù)一顆不同的心，體育館的名稱(chēng)似乎正提醒著(zhù)我們，里面的相片和校訓都來(lái)自于以前的努力，盡管過(guò)了很久，些許斑駁，但，每次一望過(guò)去，心都是彩色的。
打開(kāi)窗，卻發(fā)現外面一片綠意，走出教室，雙腳踩在草地上，感受柔軟的愛(ài)撫，窗外太陽(yáng)灑下了金黃色的亮粉，從樹(shù)木間的空隙掉落在碧綠的草地上，為綠上了一成金色粉底，柔軟的草地輕輕點(diǎn)頭，亮粉也落在操場(chǎng)上，一閃一閃，和球員們奔跑的身影交織在一起，閃閃發(fā)光，耀眼的映入眼簾，在阿勃勒樹(shù)上，連葉子也染成金黃色的，內心深處，有種期待像小種子般萌芽，為這美麗的校園風(fēng)景增添不少豐采，閉上眼睛，一陣風(fēng)吹過(guò)，心中那顆希望的種子散播到每個(gè)人的心里，為這校園開(kāi)出一朵燦爛且繽紛的花朵，此時(shí)此刻，在校園中的每個(gè)人，想必都漾起了一抹希望的微笑了吧！
校園風(fēng)景作文 篇3
人如四季，四季人生。校園的四季意識風(fēng)景迷人，如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲，令人陶醉。春天，大地恢復了生機，校園內一道青綠的風(fēng)景。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點(diǎn)綴一點(diǎn)紅，火紅火紅的花瓣就像燃燒著(zhù)的火焰，越長(cháng)越多，如著(zhù)了火的圣誕樹(shù)，在滿(mǎn)園春色中脫穎而出。操場(chǎng)上一株株的小草，一朵朵的野花，無(wú)不滲透這別樣的風(fēng)味，就如在品一杯香茗，聞，多誘人的花香。在這個(gè)滿(mǎn)園綠意的校園，我們播下希望的種子，漸漸長(cháng)大。
夏天，踏著(zhù)徐徐的.微風(fēng)，烈日炎炎�？�， 那從茉莉花，露出雪白的朵兒，在陽(yáng)光的沐浴下散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，就如剛出浴的美人，讓人駐足觀(guān)之。也許大樹(shù)怕我們被太陽(yáng)烘烤，樹(shù)干把他自己裝扮成一把遮陽(yáng)傘，枝條格外茂盛。就像我們人類(lèi)和植物有著(zhù)相同的感情，細心地去發(fā)現，這世界原來(lái)如此美妙！樹(shù)蔭旁，一群“魚(yú)兒”在游泳池中奮游著(zhù)，在拼搏著(zhù)，為最后的終點(diǎn)前進(jìn)。聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
秋天，一場(chǎng)秋風(fēng)吹進(jìn)校園，給迷醉在夏日的萬(wàn)物帶來(lái)絲絲寒意。這是一個(gè)成熟的季節，到處充滿(mǎn)了掩不住的喜悅。校園里的鞭炮花開(kāi)著(zhù)正燦爛，就像一排被點(diǎn)燃的鞭炮，噼啪噼啪地開(kāi)得火紅火紅。雞蛋花樹(shù)也正值壯年，白色花瓣包裹這蛋黃，散發(fā)出淡淡的清香，和著(zhù)風(fēng)飄舞到地面，看著(zhù)優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。
冬天，也許帶給我們些許荒蕪，銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的征途中，拾一片落葉，依舊是當初的輪廓。校園內萬(wàn)物都羞澀起來(lái)，唯有池塘的一片蓮，開(kāi)著(zhù)紅紫色的花瓣，在寒風(fēng)中屹立不倒，為何他在冬天開(kāi)，因為它不畏懼嚴寒，在冬天里以頑強的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有蓮花的綻放顯得格外香。
校園的四季，各有風(fēng)景，裝扮這旅途的生動(dòng)，我們?yōu)樯罡卸�，我們�(yōu)樯钍闱椤?/p>
校園風(fēng)景作文 篇4
校園有許多道風(fēng)景線(xiàn)，不管什么時(shí)候都非常美麗，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)傷痛。
精彩運動(dòng)會(huì )
國慶節過(guò)后學(xué)校舉行了精彩的校運會(huì )，現在正在激烈進(jìn)行中。
看那邊，男子一千米長(cháng)跑正在激烈進(jìn)行中，我們班的林某某一開(kāi)始一直落后，但是到了最后一圈的時(shí)候，他把已經(jīng)儲存已久的能量全部爆發(fā)了出來(lái)，開(kāi)始了最后的沖刺，最后他得到了第一名，為我們班得到了十二分。
再看那邊，正在舉行跳遠比賽，我們班的俊哥兒正在準備中。過(guò)了一會(huì )兒，俊哥兒要開(kāi)始了，他做好了準備起跳的姿勢，剎那間，俊哥兒腳一發(fā)力，向前一跳，跳出了2米45的成績(jì)，獲得了第三。
寢室夜驚魂
這時(shí)，吳老師悄悄地走進(jìn)了我們的寢室，來(lái)到了“手機迷”的床前，掀開(kāi)了他的被子，拿走了他的手機。然后，又悄悄地離開(kāi)了我們的寢室。
第二天早上，“手機迷”的臉上出現了黑眼圈，誰(shuí)也不知道他為什么會(huì )有黑眼圈。
到了語(yǔ)文課的時(shí)候，吳老師說(shuō)：”昨天晚上，俊哥兒在被窩里玩手機被我抓住了，我是想提醒你們不要像他一樣，不然被我抓住了，你們就自己準備好一千字的說(shuō)明書(shū)，沒(méi)寫(xiě)完星期五就別回去�！斑@時(shí)，我們才知道俊哥兒為什么會(huì )有黑眼圈。
軍訓的日子
今天是軍訓的第一天，我們來(lái)到了操場(chǎng)·，突然一聲哨聲，同學(xué)們便沖到了自己班級所在的.區域排好了隊伍。
因為是第一次軍訓所以我們都很吵，站在主席臺上的大教官非常生氣，便罰我們做了幾十個(gè)的俯臥撐還要我們站了幾十分鐘，我們才知道教官的可怕之處，從那次以后我們再也不敢吵了。
后面的幾天我們練習了許多東西，每天都弄得滿(mǎn)頭大汗，有的人的腳上都起了泡，不過(guò)我們還是很開(kāi)心。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的，也是快樂(lè )的，它讓我們的生活過(guò)得非常幸福和充實(shí)。
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