風(fēng)景的作文5篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
藍藍的天空沒(méi)有白云的點(diǎn)綴，徒留一個(gè)熾熱的火球烘烤著(zhù)大地。而在它之下的一棵大樹(shù)，卻一滴汗水也沒(méi)有出現。因為，大樹(shù)底下乘涼的兩個(gè)小女孩在哼唱著(zhù)：“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰……”清純干凈的聲音似乎撫平了那團火球的怒氣，使它變得柔和、柔和……
這兩個(gè)穿著(zhù)白色碎花裙的女孩，一個(gè)是她，一個(gè)是我。她的乳名叫濤濤，人如其名——大大咧咧的性格，不用與男生劃“三八線(xiàn)”。然而，她卻也是心思細膩的，曾那樣真誠地安慰過(guò)我。
我是轉學(xué)生，成績(jì)比較好，所以很受老師們的表?yè)P。別人都認為這樣的我，朋友應該很多。其實(shí)不然，我真正的朋友唯有大大咧咧的濤濤。因為我孤芳自傲的性格，讓別人覺(jué)得與我相處有一定難度，所以我的心情一直很低落。那時(shí)，離學(xué)校不遠有幾畝農田，里面生長(cháng)著(zhù)一種紫色的花。這是我們發(fā)現的'有趣地方，因此我們稱(chēng)它為“花園基地”。又一次，我因為受不了同學(xué)們的孤立跑到了這里，頂著(zhù)蒙蒙細雨在田埂上走著(zhù)，走著(zhù)。身后突然傳來(lái)了“嗒嗒”的腳步聲。我轉頭，正對上了她的眼睛，那滿(mǎn)是焦急的、擔憂(yōu)的眼神。我輕輕的別過(guò)頭，蹲在田埂上看著(zhù)那些花朵。她陪我一起，靜靜地，靜靜地……
“這些花，很美對吧？”濤濤突然打破了寧靜。我不禁扭頭，想望望她表情，卻驚異地發(fā)現，她的臉上除了對花的喜愛(ài)，并無(wú)其他。這個(gè)發(fā)現令我愣愣地看著(zhù)她，似乎想再看到些什么，直到她望向我：“對嗎？”我輕點(diǎn)了一下頭，不明所以的望向她。她突然話(huà)鋒一轉：“可你還有我�！彪m然很莫名她的轉題，但她的話(huà)，讓一向自傲的我覺(jué)得她在憐憫我。所以我做了一件讓我至今想不起仍覺(jué)得后悔的事：我對她大吼，我叫她走。她卻仍舊靜靜地看著(zhù)我，然后轉身，離開(kāi)……冰涼的雨水打在睫毛上，讓我的視野變得模糊，她的背影，也逐漸成了一個(gè)黑點(diǎn)。過(guò)于酸澀的眼睛讓我又蹲了下去，低頭看著(zhù)地上，哭不出來(lái)。但是，不可否認，我在難過(guò)，也在后悔。不知過(guò)了多久，我頭頂上的雨突然停了。抬頭，熟悉的面孔令我憋住了許多將要奪眶而出淚水。濤濤笑了，我也笑了，一直笑到天空放晴……
“風(fēng)雨來(lái)臨，花也沒(méi)有調謝�，F在，太陽(yáng)出來(lái)了！”“嗯！”田埂上兩人的身影慢慢模糊。而那風(fēng)雨后，田野中的干凈與釋放，正是我們最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
烈日炎炎下，穿著(zhù)一身橘黃色的衣服，在布滿(mǎn)垃圾的街道上清掃著(zhù)；寒冬大雪中，穿著(zhù)一身厚實(shí)棉袍，戴著(zhù)一頂積滿(mǎn)了白雪如富士山般的帽子，在大雪中清掃著(zhù)。這是我看見(jiàn)的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我年幼的時(shí)候，爸爸在道班房工作。當時(shí)爸爸被分配到在街上當環(huán)衛工人。我當時(shí)認為這種工作是丟臉面的差事。所以每當爸爸回到家，我都會(huì )問(wèn)他：“爸，你一個(gè)人拿著(zhù)掃帚在街道上掃地，不覺(jué)得掛不住面子嗎？”爸爸只是微微一笑。我想爸爸為什么要這樣呢？
那一次我要去外婆家。在去外婆的.街上，我看見(jiàn)一個(gè)人，穿著(zhù)橘黃色的清潔衣，頭上戴頂帽子，背彎成了九十度，背上早已是汗流浹背。當時(shí)又是盛夏，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。幾乎要把人所有的能量釋放出來(lái)，我買(mǎi)了一杯冰水，在路上走著(zhù)�？墒�，在這么炎熱的夏天，那天清潔工也沒(méi)有休息，只是把不停地掃除垃圾。他自己卻弄得滿(mǎn)身灰塵，而地面卻似乎一塵不染。我當時(shí)想，我不應該對爸爸說(shuō)那些話(huà)呀！環(huán)衛工人怎么了，他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧�，每天早出晚歸，把垃圾清掃干靜。這時(shí)，我深深感受到他們的偉大。我走過(guò)去，卻沒(méi)想到原來(lái)是爸爸，冰水在我手中似乎有了魔力。我把水遞給了爸爸，爸爸暢快的喝著(zhù)。我對爸爸說(shuō)：“您是這座城市最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！卑职中牢康匦α�。
以后，不管有誰(shuí)問(wèn)我爸爸是干什么的，我會(huì )自豪地說(shuō)：“他是環(huán)衛工人�！彪m然他現在不再是環(huán)衛工人，但他在我心中永遠是最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在各行各業(yè)中，或許有的工作會(huì )讓人瞧不起，或許有的工作會(huì )負出很多體力，或許……但他只要對社會(huì )作出了貢獻，那他，就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇3
夏天到了，路邊的田野中，長(cháng)著(zhù)金黃的油菜花，葉子綠油油的，花開(kāi)得正茂盛，蜜蜂在花海里不停地忙碌著(zhù)，采集蜂蜜。
路兩旁種著(zhù)一排大樹(shù)，高高地聳立著(zhù)，枝干健壯，葉子濃綠，好似一副天不怕地不怕的模樣。風(fēng)雨中，昂起頭十分頑強。
還有田里的小麥，深綠深綠的，挺直了腰桿，風(fēng)從它們頭頂上拂過(guò)，遠遠望去，好像一片旺盛的綠色海洋。
這一切，使我想到了一個(gè)寶貴的東西——生命。
在驕陽(yáng)下，行路的人顯得毫無(wú)精神，與路旁的野菜花都形成了鮮明的對比了。
在一個(gè)十字路口，聚集了許多人，看那樣子，大概就已經(jīng)知道了，又是一個(gè)悲慘的前景，又是因為種種原因，就是因為這種種原因，他們失去了最為寶貴的東西——生命。十字路口成了“恐怖死亡路口”。
依舊是在路上，出現了一具尸體，但并不是人類(lèi)，而是小動(dòng)物，是一只貓。它已經(jīng)不成樣子了，鮮血染紅了周?chē)穆�，但無(wú)人管它，行路的車(chē)輛仍然從它身上躊躇過(guò)去。好可憐，因為它的命運不是由自己主宰，它或許沒(méi)想到自己會(huì )結束得那么快，她正接收著(zhù)生命帶給它的美好，卻生命又走得那么快，它想珍惜都晚了。
這樣的'事不足為奇，一些有生命的人，不去珍惜生命，而有些人，卻沒(méi)有機會(huì )。
路邊的油菜花很茂盛，路旁的大樹(shù)很健壯，田野里的小麥很旺盛，它們心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為它們有一個(gè)很寶貴的東西——生命。
風(fēng)景的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好：風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉間的小路上，一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現著(zhù)大自然的美麗多彩，十分養眼。
唐代大詩(shī)人劉長(cháng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠行人漸行漸遠……
人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )人生，獲得感悟，從而不斷地成長(cháng)。
在升入初中的第一月考中，我成績(jì)不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過(guò)起來(lái)，這就像是畫(huà)卷里的深色，透著(zhù)些許憂(yōu)傷與深沉，捉摸不透。
假期時(shí)，與志愿者們一起去敬老院獻愛(ài)心，幫忙打掃衛生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周?chē)驗樾θ荻兊檬嬲箷r(shí)，我也感受到了快樂(lè )與滿(mǎn)足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩，透著(zhù)心情的愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆與墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的`畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀(guān)賞。也許你坐在自行車(chē)上，享受著(zhù)慢時(shí)光。也請你抬抬眼，看看遠處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著(zhù)你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車(chē)上，請你關(guān)掉車(chē)里的音樂(lè )，看一看車(chē)窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著(zhù)周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚的姿態(tài)，與氣、友善地對待周?chē)娜伺c事，讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習與生活。
風(fēng)景的作文 篇5
我的家鄉金壇，是一個(gè)美麗而又富饒的地方。這里不僅有人們耳熟能詳的道教圣地茅山，十大淡水湖之一的長(cháng)蕩湖，而且還有很多新開(kāi)發(fā)的風(fēng)景區。今天我要說(shuō)的就是金壇的城南風(fēng)景區。
城南風(fēng)景區的景色格外秀美。她的面積很大，大約有一百多畝，這里小橋流水，曲徑通幽，是個(gè)休閑的好地方。
春天，這里的迎春花、桃花、梨花、紫玉蘭都開(kāi)了，蝴蝶在花間飛舞，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地傳遞著(zhù)春的信息。人們在花的海洋里放風(fēng)箏，做游戲，騎自行車(chē)……
夏天，這里綠樹(shù)成陰，涼風(fēng)習習，人們都喜歡搖著(zhù)扇子來(lái)到這兒乘涼。
秋天，這里的菊花爭奇斗艷，有黃的、紅的、粉的……多的.數不勝數，它們有的像紅紅的焰火，有的像媽媽長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有的像美麗的珊瑚……
冬天，這里銀妝素裹，就像走進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界，那些調皮的孩子們在快樂(lè )地堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城南風(fēng)景區更是人們鍛煉身體的好地方。你看，他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在舞劍，此刻晨曦中的城南風(fēng)景區充滿(mǎn)了活力。
夜晚，寧靜的城南風(fēng)景區星星點(diǎn)點(diǎn)，吃過(guò)晚飯的人們信步走在城南風(fēng)景區的林陰小道上，真是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。人們一邊聊著(zhù)天，一邊欣賞著(zhù)美麗的夜景，真是愜意極了！
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是覺(jué)得城南風(fēng)景區是我們金壇的又一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)呢？
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