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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-07 18:47:00 景色 我要投稿

實(shí)用的校園風(fēng)景作文4篇[實(shí)用]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的校園風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的校園風(fēng)景作文4篇[實(shí)用]

校園風(fēng)景作文 篇1

  老師讓我們到校園里觀(guān)察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。

  我先來(lái)到了花壇前。菊花露出了可愛(ài)的笑臉,有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球,有的正在忙著(zhù)梳理它紫色的長(cháng)發(fā),還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花們搖擺著(zhù)身體,就像一個(gè)快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的.鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長(cháng)出了一朵火紅的花,像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

  接著(zhù)我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下。筆直、挺拔的梧桐樹(shù)長(cháng)的和樓房一樣高,樹(shù)上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹(shù)母親的懷抱。

  最后,我來(lái)到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

  ��!我們的校園真美,我熱愛(ài)我的校園---鄭師附��!

校園風(fēng)景作文 篇2

  我們可愛(ài)的校園,有許多的校園風(fēng)景線(xiàn),你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線(xiàn)呢?有人喜歡百花盛開(kāi)的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場(chǎng),而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹(shù)。它們就像穿著(zhù)綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛著(zhù)校園。龍眼樹(shù)真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹(shù)穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹(shù)枝上探出頭來(lái),好像在找他的小伙伴呢!過(guò)了一段時(shí)間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿(mǎn)了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽(yáng)光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹(shù)下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著(zhù)這美麗的龍眼樹(shù),以及穿著(zhù)花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著(zhù)淡淡的清香感到心曠神怡。

  初夏,龍眼樹(shù)的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹(shù)間隱隱約約的可以看見(jiàn)青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長(cháng)大了,像一顆顆珍珠掛在樹(shù)上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著(zhù)一群孩子。龍眼樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,在夏天這個(gè)烈日炎炎的`日子里,我們總喜歡在龍眼樹(shù)下乘涼、唱歌、跳舞,有時(shí)樹(shù)上有些熟透的龍眼掉下來(lái),我們會(huì )撿來(lái)吃。

  秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹(shù)剪頭發(fā),金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來(lái),落葉在地上像鋪著(zhù)一張金色的地毯,坐在樹(shù)下聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的聲音,好像聽(tīng)著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。

  冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗,把樹(shù)葉都吹落下來(lái),所有的樹(shù)都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹(shù)還在和北風(fēng)對抗,龍眼樹(shù),你常年保護著(zhù)我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護著(zhù)我們,你那種堅強的精神值得我們學(xué)習。

  龍眼樹(shù)是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),不管我們飛多遠,多高,也不會(huì )忘了可愛(ài)的校園,和校園里獨特的風(fēng)景線(xiàn)—龍眼樹(shù)。

校園風(fēng)景作文 篇3

  我在**市街中段上學(xué)。首先看見(jiàn)的是翠綠色的大門(mén),大門(mén)上方清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:**小學(xué)!這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見(jiàn)的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。

  這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹(shù)。每天只要聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課聲,這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),往操場(chǎng)玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)安靜極了,聽(tīng)見(jiàn)的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,或老師講課的聲音。

  一上體育課,這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)玩兒!

校園風(fēng)景作文 篇4

  走進(jìn)校園,第一眼就看到了勸學(xué)墻,勸學(xué)墻后面是魚(yú)悅池,魚(yú)悅池中有三座假山,假山上有一個(gè)小噴泉,有時(shí)候大,有時(shí)候小,大的時(shí)候就像瀑布似的,小的時(shí)候像小孩撒尿一樣,池中有幾條小魚(yú),有時(shí)候小魚(yú)躲在假山后面,好像在捉迷藏,有時(shí)候小魚(yú)在魚(yú)池游來(lái)游去,好像在觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)校園的景色,還有的時(shí)候,小魚(yú)們都集中在一起吹泡泡,好像在議論著(zhù)一些事情,魚(yú)悅池的左邊是遠志樓,右邊是樂(lè )學(xué)樓,兩棟樓中間有兩排樹(shù),樹(shù)之間有一排長(cháng)椅,夏天可以在樹(shù)下乘涼。課間的'時(shí)候,有的小朋友踢球,有的玩槍?xiě)鹩螒�,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在長(cháng)椅上談話(huà),歡聲笑語(yǔ),就像是小朋友快樂(lè )玩耍的天地。走進(jìn)后花園,就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界,這里有花香、鳥(niǎo)叫、還有一棵楊桃樹(shù),以及一些昆蟲(chóng),走在小路上,一邊走進(jìn)這個(gè)世界,走著(zhù)走著(zhù),仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現葉子上會(huì )有一兩只小昆蟲(chóng)在上面爬著(zhù),有的時(shí)候,還會(huì )看見(jiàn)葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息,仿佛在互相傳遞快樂(lè )的信息。這就是美麗的校園!我愛(ài)這美麗的校園!

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  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的校園風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的校園風(fēng)景作文4篇[實(shí)用]

校園風(fēng)景作文 篇1

  老師讓我們到校園里觀(guān)察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。

  我先來(lái)到了花壇前。菊花露出了可愛(ài)的笑臉,有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球,有的正在忙著(zhù)梳理它紫色的長(cháng)發(fā),還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花們搖擺著(zhù)身體,就像一個(gè)快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的.鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長(cháng)出了一朵火紅的花,像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

  接著(zhù)我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)下。筆直、挺拔的梧桐樹(shù)長(cháng)的和樓房一樣高,樹(shù)上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹(shù)母親的懷抱。

  最后,我來(lái)到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

  ��!我們的校園真美,我熱愛(ài)我的校園---鄭師附��!

校園風(fēng)景作文 篇2

  我們可愛(ài)的校園,有許多的校園風(fēng)景線(xiàn),你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線(xiàn)呢?有人喜歡百花盛開(kāi)的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場(chǎng),而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹(shù)。它們就像穿著(zhù)綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛著(zhù)校園。龍眼樹(shù)真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹(shù)穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹(shù)枝上探出頭來(lái),好像在找他的小伙伴呢!過(guò)了一段時(shí)間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿(mǎn)了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽(yáng)光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹(shù)下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著(zhù)這美麗的龍眼樹(shù),以及穿著(zhù)花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著(zhù)淡淡的清香感到心曠神怡。

  初夏,龍眼樹(shù)的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹(shù)間隱隱約約的可以看見(jiàn)青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長(cháng)大了,像一顆顆珍珠掛在樹(shù)上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著(zhù)一群孩子。龍眼樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,在夏天這個(gè)烈日炎炎的`日子里,我們總喜歡在龍眼樹(shù)下乘涼、唱歌、跳舞,有時(shí)樹(shù)上有些熟透的龍眼掉下來(lái),我們會(huì )撿來(lái)吃。

  秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹(shù)剪頭發(fā),金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來(lái),落葉在地上像鋪著(zhù)一張金色的地毯,坐在樹(shù)下聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的聲音,好像聽(tīng)著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。

  冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗,把樹(shù)葉都吹落下來(lái),所有的樹(shù)都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹(shù)還在和北風(fēng)對抗,龍眼樹(shù),你常年保護著(zhù)我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護著(zhù)我們,你那種堅強的精神值得我們學(xué)習。

  龍眼樹(shù)是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),不管我們飛多遠,多高,也不會(huì )忘了可愛(ài)的校園,和校園里獨特的風(fēng)景線(xiàn)—龍眼樹(shù)。

校園風(fēng)景作文 篇3

  我在**市街中段上學(xué)。首先看見(jiàn)的是翠綠色的大門(mén),大門(mén)上方清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:**小學(xué)!這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見(jiàn)的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。

  這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹(shù)。每天只要聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課聲,這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),往操場(chǎng)玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)安靜極了,聽(tīng)見(jiàn)的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,或老師講課的聲音。

  一上體育課,這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)玩兒!

校園風(fēng)景作文 篇4

  走進(jìn)校園,第一眼就看到了勸學(xué)墻,勸學(xué)墻后面是魚(yú)悅池,魚(yú)悅池中有三座假山,假山上有一個(gè)小噴泉,有時(shí)候大,有時(shí)候小,大的時(shí)候就像瀑布似的,小的時(shí)候像小孩撒尿一樣,池中有幾條小魚(yú),有時(shí)候小魚(yú)躲在假山后面,好像在捉迷藏,有時(shí)候小魚(yú)在魚(yú)池游來(lái)游去,好像在觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)校園的景色,還有的時(shí)候,小魚(yú)們都集中在一起吹泡泡,好像在議論著(zhù)一些事情,魚(yú)悅池的左邊是遠志樓,右邊是樂(lè )學(xué)樓,兩棟樓中間有兩排樹(shù),樹(shù)之間有一排長(cháng)椅,夏天可以在樹(shù)下乘涼。課間的'時(shí)候,有的小朋友踢球,有的玩槍?xiě)鹩螒�,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在長(cháng)椅上談話(huà),歡聲笑語(yǔ),就像是小朋友快樂(lè )玩耍的天地。走進(jìn)后花園,就好像走進(jìn)了一個(gè)神秘的世界,這里有花香、鳥(niǎo)叫、還有一棵楊桃樹(shù),以及一些昆蟲(chóng),走在小路上,一邊走進(jìn)這個(gè)世界,走著(zhù)走著(zhù),仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現葉子上會(huì )有一兩只小昆蟲(chóng)在上面爬著(zhù),有的時(shí)候,還會(huì )看見(jiàn)葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息,仿佛在互相傳遞快樂(lè )的信息。這就是美麗的校園!我愛(ài)這美麗的校園!