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描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-06 09:24:50 景色 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)景的作文(范例3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文(范例3篇)

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  今天上午,媽媽帶我去了蘭亭風(fēng)景區玩,雖然天氣很熱,但是人依然很多。在進(jìn)去的時(shí)候我看見(jiàn)了一塊大石頭上面寫(xiě)著(zhù)蘭亭兩個(gè)字。

  在蘭亭景區進(jìn)去不遠的地方有一個(gè)景點(diǎn)叫鵝池,里有很多鵝,其中有灰色的,白色的',黑灰相間的很是醒目。有一只白鵝特別活躍,游人跟它拍照,我也跟它開(kāi)玩笑,讓它們笑一個(gè),結果鵝沒(méi)笑,我卻忍不住先笑了。走過(guò)鵝池不遠處有一個(gè)亭子,里面是用沙寫(xiě)字,寫(xiě)出的字很有意思。夏天嘛蘭亭也不會(huì )少荷葉這一景,一片片荷葉像雨傘一樣,而且是綠色的雨傘噢。離荷池不遠處就聞名海內外的曲水流觴,傳說(shuō)公元353年王曦之約四十一位友人在此地飲酒作詩(shī),對不上詩(shī)文者要受罰。印象最深的還有十八缸,十八缸的由來(lái)也很有趣:王曦之能練得一手好字,是因為他練了十八缸墨的結果。

  蘭亭之游收獲不少啊,讓我了解了蘭亭的由來(lái),了解了古代詩(shī)人王曦之的著(zhù)多典故,我喜歡蘭亭!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  來(lái)到海邊,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,心中有著(zhù)無(wú)限的遐想…

  它偉大,它壯觀(guān)。平靜時(shí),它是個(gè)溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時(shí),它卻是個(gè)森嚴可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著(zhù)憤怒的力量,令人膽寒。

  溫暖陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地,海天一色。萬(wàn)里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤(pán)旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線(xiàn)滾滾而來(lái)的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開(kāi)的浪花、盤(pán)旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來(lái)欣賞大海的`演奏:老人們瞇著(zhù)眼睛,似乎能聽(tīng)出個(gè)什么所以然來(lái);青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側耳傾聽(tīng);小孩兒們將演奏當成了無(wú)憂(yōu)地叮當,自由自在地玩!

  柔與的月光輕撫著(zhù)白天留下的創(chuàng )傷,滿(mǎn)天繁星,倒映海中。月光洗滌著(zhù)波浪,那微弱的光亮雖然沒(méi)有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無(wú)比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話(huà)中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽(tīng)見(jiàn)海浪的低吼與獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂(lè ),似乎能傳向千里。

  與大海比較,人類(lèi)永遠是渺小的。它稱(chēng)得上人類(lèi)的主宰者之一,也掌握著(zhù)人類(lèi)的生殺大權,我們的生存與它息息相關(guān)。

  人類(lèi)已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水……大海有著(zhù)寬闊的胸懷,讓它飼養的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類(lèi)算得上是仁至義盡了,可人類(lèi)還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。

  大海是那樣無(wú)私的奉獻,而我們,卻一再破壞它。人類(lèi)大概沒(méi)想過(guò),破壞了它,自己生存的機會(huì )也是渺茫的。

  大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過(guò)沙灘時(shí)留下的一串串腳印……

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  趁周末,爸爸說(shuō)帶我回老家吃櫻桃,順便放松一下,看看大山里的美麗風(fēng)景。

  終于到老家了,姑姥姥帶我們上了山,山路很難走,路兩邊有很多很多櫻桃樹(shù)。還有一些開(kāi)的很旺的金銀花,好不容易到了姑姥姥家的櫻桃樹(shù)下,好多的櫻桃呀!我摘了一個(gè),呀!真甜!

  爸爸說(shuō)別光顧著(zhù)吃,看看遠處的高山,山下的一座座房子,好美呀!四面環(huán)山,滿(mǎn)山的櫻桃樹(shù)、栗子樹(shù)、山楂樹(shù)。爸爸說(shuō)這是大自然給這個(gè)小山村最美的.禮物,我愛(ài)姑姥姥家的櫻桃樹(shù),更愛(ài)美麗的大自然。

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