寫(xiě)風(fēng)景的作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
今天，我們五人相約去大羅山游玩，我知道大羅山以奇石出名，今天我們就來(lái)一探它的“尊容”！
我們登山的路線(xiàn)有些與眾不同。
我們開(kāi)始上山，從洪巖殿出發(fā)，經(jīng)過(guò)紅旗渠，看見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后，在石竹一家“岸上花開(kāi)”吃了午飯，午飯過(guò)后，我和一起同行的朋友————曉曉，發(fā)現一個(gè)搖籃，我們躺在上面，不知道是我們太重了，還是搖籃有問(wèn)題，只是蹬一下地板，輕輕地甩一下，搖籃“瘋狂”地左右搖擺，我們大吃一驚，嚇得從搖籃上跳了下來(lái)。
小坐片刻，來(lái)到了我們的第一個(gè)景點(diǎn)，“舉世聞名”的龍脊，在一段辛苦的路途之后，我們到達了終點(diǎn)，哇，一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍，那就是龍脊呀！參觀(guān)了“舉世聞名”的'龍脊后，我們又陷入了漫長(cháng)的路途……
接著(zhù)，我們嘗試了四種不同的路線(xiàn)，千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了烏龜巖，這烏龜巖是天然形成的，不可思議吧！
爸爸對我說(shuō)：“你看，這烏龜巖旁邊的蘑菇巖，下面的石頭只有一點(diǎn)兒大，上面頂著(zhù)的卻是龐然大物，神不神奇？這就是大自然，千變萬(wàn)化！”爸爸的解說(shuō)更讓我明白了許多……
玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)，天色漸漸暗了，“該下山啦！”爸爸喊道。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
姥姥家在一個(gè)小山村，那里有很多迷人的風(fēng)景，但村邊的小河是我最喜歡的地方。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間冬天離我們遠去了，春姑娘的腳步慢慢地來(lái)了，小河也歡快的唱歌，啦啦嘩啦啦，伴著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲，奏起了山村美妙的樂(lè )章。
幽靜的樹(shù)林又恢復了生機，小草也偷偷的探出頭來(lái)，不知名的小花把草地點(diǎn)綴的像一片美麗的.地毯，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上你追我趕，都爭相賣(mài)弄自己的歌喉；小松鼠也搖著(zhù)大尾巴沉醉在大自然美妙的樂(lè )章中！森林變得歡樂(lè )起來(lái)了！
這就是姥姥家的風(fēng)景，姥姥風(fēng)景還有很多很多歡迎小朋友們去那里做客，去欣賞那里優(yōu)美的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校建成了圖書(shū)館。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們去了圖書(shū)館。進(jìn)入圖書(shū)館走廊，便看見(jiàn)一個(gè)巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后，映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側以及右側的后方，便是成排的金屬書(shū)架，書(shū)架上陳列著(zhù)一本本滿(mǎn)載厚重知識的書(shū)籍，而右側前方便是供同學(xué)們閱讀用的'書(shū)桌，椅子�；孟胍幌�，從窗外射入的溫暖的傍晚余輝， 以及沉浸在知識的海洋中專(zhuān)心閱讀的學(xué)生和只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙翻書(shū)聲的寂靜。這一切，就構成了這副在圖書(shū)館中形成的和諧，美妙的畫(huà)面。
列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！钡拇_，在這間由書(shū)籍所構成的堡壘中，我們能深刻的感受到智慧與知識的存在。每當你用手去觸摸那些飽含智慧的書(shū)籍時(shí)，你就會(huì )感受到一次來(lái)自?xún)刃撵`魂深處的震顫。
當你焦躁，不安時(shí)，來(lái)圖書(shū)館吧，這有一位可以聽(tīng)你訴苦，讓你心情歸于平靜的知己；當你感到困惑，疑慮時(shí)，來(lái)圖書(shū)館吧，這有一位可以解開(kāi)你疑慮的博學(xué)長(cháng)者；當你感到孤獨，寂寞時(shí)，來(lái)圖書(shū)館吧，這有一位永遠陪伴著(zhù)你的伴旅，幫你找回失去的快樂(lè )。當你來(lái)到圖書(shū)館，翻開(kāi)書(shū)時(shí)，你可以擺脫時(shí)間的限制，與過(guò)去的偉人們對話(huà)，游覽在未來(lái)的城市，拜訪(fǎng)那些曾經(jīng)輝煌的都市。
書(shū)，對我來(lái)說(shuō)，是如此的重要。同學(xué)們，讓我們去閱讀吧!讓我們暢游在書(shū)的海洋吧!讓我們一起攜手來(lái)領(lǐng)略書(shū)的奇妙吧!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
老聽(tīng)人家說(shuō)，黔江小南海不錯，看過(guò)后，我信服了；也總聽(tīng)大人們提起，酉陽(yáng)桃花源別有洞天，游覽后，著(zhù)實(shí)被那渾然天成的景致深深吸引，尤其是林立在峭壁上的茂密修竹，至今還迷戀�？赡苁且驗槲姨珳\薄了，讀不懂她們，倒是家鄉新修的金家壩水庫讓我增趣不少。
以前從沒(méi)發(fā)現它有過(guò)什么特別之處，給我的感覺(jué)就是一個(gè)大大的人工湖。直到今天，我才走進(jìn)它的靈魂深處，與它同樂(lè )歡，共悲戚。
夕陽(yáng)西下，我沿河而上，老遠就聽(tīng)到轟轟隆隆的響聲，稍微往前一走，只見(jiàn)一條瀑布宛如白色的銀鏈傾瀉下來(lái)，在夕陽(yáng)余暉的映照下，顯得更加明亮。而這條銀鏈的宏偉，大于任何一個(gè)飾物；而它的龐大，更讓整個(gè)山谷黯然失色。走到瀑布跟前，這巨大的聲音猶如眾多銅管齊鳴，讓人的心也跟著(zhù)撲騰撲騰起來(lái)。就連它擊打岸邊巖石的聲音也完全蓋過(guò)了周?chē)L(fēng)拂動(dòng)草葉的絮語(yǔ)聲，牧羊人從山谷里走出來(lái)的吆喝聲。
風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把水吹成輕霧灑在我的臉上，涼絲絲的。有幾道水流，好像能感覺(jué)到生靈的靠近，變得歡騰起來(lái)，急忙往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，宛如碎玉般晶瑩可愛(ài)，最后化成水流墜入深潭。撲入深潭的水流，不甘心得往上涌，氤氳成一團團霧氣，彌漫著(zhù)整個(gè)山谷。
在瀑布下呆站了一刻鐘，感覺(jué)絲絲冷意，于是沿著(zhù)蜿蜒的公路爬上瀑布的源頭，駭然出現一個(gè)偌大的人工湖，這時(shí)，湖面已被蒙上一層薄薄的霧，使其美麗的身影并不那么真切，宛若一個(gè)美麗的幻境。來(lái)到湖邊，找就近的農戶(hù)要了一艘小木船，信手長(cháng)蒿，蕩漾開(kāi)來(lái)。小 木船過(guò)去之處，湖面層層鱗浪也隨風(fēng)起舞，不時(shí)還能瞧見(jiàn)一群群魚(yú)兒在啄著(zhù)船尾，咕嚕嚕的'吐出一串串小泡子，伴著(zhù)落日余暉，伴著(zhù)我的心，一起追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。
水面被漾起的金光不由告訴我天近傍晚。站在木船上，望向遠處，岱色山峰連成一片，山腳是碧波湖水，倒映著(zhù)蒼白的落日，鉛色的云將湖面映成灰色，整個(gè)蒼穹被黑夜的帷幕漸漸拉開(kāi)，籠罩著(zhù)山野，湖面。萬(wàn)家燈火上來(lái)了，我不由悻悻然而離去。于是也更期待下一次與它傾訴未盡的心語(yǔ)。
原來(lái)，這一灣清澈的湖水一直在我身邊，而我卻從未為她駐足過(guò)，反而一直去在意那些記憶中殘留的碎片，因而怎么拼湊也不能滿(mǎn)足我心靈的渴求。
猶記得舒瓊那句良辰美景在西樓，而我卻想說(shuō)良辰美景在這邊，記住了，風(fēng)景，這邊獨美！
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