寫(xiě)風(fēng)景的作文通用(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
燈塔旅游風(fēng)景區位于風(fēng)景秀麗的日照海濱，南與日照港相鄰，東面是碧波萬(wàn)頃、一望無(wú)際的黃海，北面與萬(wàn)平口相連，因岸邊高高聳立的航海燈塔而得名。這里有中國北方海濱罕見(jiàn)的天然礁石群。
今天天氣晴朗，空氣特別好。媽媽帶我到石臼燈塔風(fēng)景區游玩。一下車(chē)，我遠遠地看到高高的燈塔矗立在海邊，像一個(gè)衛士一樣，眺望著(zhù)遠方。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每當遇有夜霧，海天迷蒙，燈塔的４支強大光束旋轉四射，照徹夜空，為遠航的船艦指引航程，景象壯麗動(dòng)人。走近了，看到燈塔下面是噴泉，周?chē)芯G綠的小樹(shù)、鮮艷的花兒。噴泉的水緩緩地從池中溢出，就像一串串瀑布，好看極了。再往前就是一望無(wú)際的大海了，好多游人都在海邊的礁石邊玩水、嬉戲或下海拾海螺、撿海蟹……
我站在礁石上，任海風(fēng)吹起我的衣襟，看深藍色的海水一陣陣地向岸邊涌來(lái)，濺起一朵朵雪白的.浪花，濺到游人的身上，驚起一陣陣開(kāi)心的笑聲。我看著(zhù)廣闊的大海，心情特別舒暢，也特別激動(dòng)，大海真美��！我愛(ài)大海！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)懸掛在天空，像一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地。小狗熱得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌頭；知了熱地受不了，從早到晚“知了，知了”地叫個(gè)不停；小鳥(niǎo)熱得受不了，躲在樹(shù)蔭下避避暑……
夏天是涼爽的。我們可以在冰涼的水中游泳、嬉戲；可以痛痛快快地洗個(gè)涼水澡；還可以吃到冰涼可口的冰激凌。
夏天是多彩的。公園里，鮮花盛開(kāi)了，綠油油的.小草探出了腦袋。池塘里，粉撲撲的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，顯得格外顯眼。
夏天是快樂(lè )的，是我們最喜愛(ài)的季節，因為它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
神仙居是百樹(shù)樂(lè )園，那里的樹(shù)木郁郁蒼蒼，自然也成了一個(gè)百鳥(niǎo)樂(lè )園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無(wú)愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù)。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎我們的到來(lái)，又似乎在對我們說(shuō)：“好好玩!”
再走進(jìn)去，一路上盡是樹(shù)，有親人樹(shù)、蒼松……真是各種各樣，千姿百態(tài)，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇，便小跑過(guò)去仔細觀(guān)賞。只見(jiàn)那氣勢雄偉的江水連綿不斷，好似在追逐自身的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面，波瀾壯闊，漂亮極了!
路的盡頭，是纜車(chē)站。那纜車(chē)利用纜繩靈活地在空中穿梭，仿佛一只只巨大的噴氣箱。
于是我們便坐上了纜車(chē)。當我往下望時(shí)，不禁嚇了一跳——只見(jiàn)我們的纜車(chē)在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的'，讓人不想再看。過(guò)了一會(huì )，我遠遠地看到了遠處的大齒輪。只見(jiàn)它飛快地轉著(zhù)，把我們“送”到門(mén)口。
在車(chē)上看到神仙居慢慢遠去，我心里說(shuō)：“神仙居，我會(huì )再來(lái)的!”
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
五一，我們去打水村看瀑布，真開(kāi)心！
一到旅游地，看見(jiàn)滿(mǎn)山都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一條小瀑布從天而降，水面上有很多‘’天鵝‘’在嬉戲，好一幅水墨丹青的景象��！
我們迫不及待要上山去，尋找驚喜。
咦，腳下的石頭是一顆顆長(cháng)在一起的，疊成了一條路。到了一個(gè)小瀑布，嘩！水面上戴有幾頂‘’帽子‘’，要是顏色不同就更美了。有一顆大石頭很霸道，橫橫的‘’站‘’在路中央，它又是斜長(cháng)的，好像賽車(chē)比賽時(shí)的那個(gè)飛天板。我們繞過(guò)大石頭，哈哈，這有個(gè)大‘’雞蛋‘’，是誰(shuí)能有鬼斧神工的`工具把石頭變雞蛋的呢？讓我驚訝的是石頭也能給我們服務(wù)，它給我們搭好樓梯，一層疊一層，讓我們直通風(fēng)景最優(yōu)美的地方。耶，那邊有一個(gè)甩子，正方形，穩穩當當的坐在水中央，任你怎么搖都不動(dòng)。真是；千磨百擊還堅勁，任你東西南北風(fēng)。
還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)到瀑布的聲音，顧不上千奇百怪的石頭，直沖瀑布去。瀑布好像是從天上掉下來(lái)，像一串串大珍珠，給森林披上銀裝。瀑布濺起的水花冰冰涼涼的，很舒服!石頭更奇，從瀑布的頂端下來(lái)就一塊石頭，它大概有五十米高，重量是無(wú)可估計的，這顆石頭可能是和地球同生的。瀑布水下面也長(cháng)有石頭，讓水天天沖洗它，那肯定是最?lèi)?ài)干凈的石頭。
石頭也很滑，有位同學(xué)急著(zhù)要走去前面的風(fēng)景，一不小心，就滑到了，變成；‘’狗啃沙‘’。我也不例外，到半山腰的時(shí)候，因為太高興，用力一跳，落下的時(shí)候，沒(méi)想到地太滑，本身又有沖力，就撞上了樹(shù)根，那是眼花繚亂，已經(jīng)冒幾顆星星了，稍微休息一下，繼續向前走。有位叔叔因為被風(fēng)景迷住了，爬到石頭上拍照，沒(méi)留意也摔了，手和腳都磨傷了。
我愛(ài)大水的瀑布，更愛(ài)瀑布里的石頭！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
如果人生是一幅畫(huà)，那么親情就是其中最燦爛的一筆;如果人生是一條小溪，那么友情就是其中泛起的水花;如果人生是一本書(shū)，那么愛(ài)心就是其中最令人深思的幾頁(yè)……無(wú)論如何，它們都刻在了我的腦海中，被我珍藏在心底，一處處，凝成了愛(ài)的風(fēng)景。
生活的畫(huà)面多姿多彩，親情使它變得溫暖�？荚嚽耙�，是何等重要的關(guān)鍵時(shí)刻。原本輕松的生活步伐也變得急促，真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊，我在心底默嘆：“怎一個(gè)忙字了得!”窗外一片漆黑，只有我房間的燈繼續發(fā)光。你—我的媽媽?zhuān)诖采�，手微托�?zhù)下巴，閉著(zhù)眼小憩。
我坐在窗前拼命復習著(zhù)我的“短腿”：生物。忽的，你走到我的旁邊，耐心地對我進(jìn)行考核，我對答如流。你笑了，臉上若隱若現的酒窩里盛滿(mǎn)了暖意，眼角的皺紋也舒展了。我伸個(gè)懶腰，又和你一起做了一套數學(xué)題。真不知道你為何那樣認真，是對我的.愛(ài)嗎?你的愛(ài)，讓星辰在夜空中黯然失色，是人世間最美的風(fēng)景。
生活的小溪時(shí)急時(shí)緩，友情使它越走越穩。糟糕!上課要遲到了，我匆忙下了車(chē)，快跑到教室，簽了到，無(wú)奈地坐到最后面，伸長(cháng)了脖子，記起筆記。課間休息時(shí)，你—我的好朋友，從座位匆匆走來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急，拿出筆記讓我把前面的知識抄寫(xiě)下來(lái)，還給我講解了我未到時(shí)老師講的習題。
你認真的目光，耐心的話(huà)語(yǔ)和明了的講解使我很快就弄懂了所有習題的要點(diǎn)。你的友情，比陽(yáng)光更加溫暖，它驅散了心中的霧霾，是我心中最難忘的風(fēng)景。
生活是一本回味無(wú)窮的書(shū)，愛(ài)心就是這中間最精彩的片段。獨自在少年宮偌大的廣場(chǎng)上走來(lái)走去的我感到了無(wú)邊的寒冷。刺骨的秋風(fēng)侵入了我的每個(gè)細胞，使我瑟瑟發(fā)抖。黯淡的殘月若隱若現，讓我更加孤獨。這時(shí)，停車(chē)場(chǎng)收費小屋里的你—一個(gè)陌生的阿姨，揮著(zhù)手叫我進(jìn)去，還主動(dòng)借給了我手機，讓我給媽媽打電話(huà)。放下電話(huà)后，你一邊認真地做十字繡，一邊不時(shí)地和我聊幾句。
我夸你十字繡做得真精致，你開(kāi)心地對我嫣然一笑，兩只梨窩因為笑容更加深了。你清秀的容顏引得我不由得仔細端詳著(zhù)你。你的眉眼看上去剛三十出頭，焗的金黃色的卷發(fā)，親切隨和的聲音流露了你對生活和他人的熱情。一會(huì )兒，媽媽到了，對你連聲道謝。陌生的阿姨，你的關(guān)懷，讓寒風(fēng)不再呼嘯，是我記憶中最獨特的風(fēng)景。
這些事情有的剛發(fā)生不久，有的已過(guò)去幾個(gè)月。但它們都將始終牢牢地印在我心靈深處，成為我心底永遠最美的風(fēng)景!人生又何曾不是由這樣的風(fēng)景構成的呢?只要我們去追尋去發(fā)現，生活中處處都將是美麗的風(fēng)景!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
喀納斯，單聽(tīng)這美麗的名字，難以觸及的地理位置，獨特的自然風(fēng)光以及傳說(shuō)中的湖怪，就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。
從烏魯木齊出發(fā)，穿越準噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城，行車(chē)十多個(gè)小時(shí)，終于抵達了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。
從月亮灣進(jìn)山，順河而上，先是樺樹(shù)，后是楊樹(shù)，再是松樹(shù)，相互交錯，枝枝吐綠，去年的落葉還沒(méi)有溶入大地，踏在上面真有時(shí)空錯落的`感覺(jué)——這是秋天呢還是春天？林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更是讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話(huà)。
登上觀(guān)魚(yú)亭，整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著(zhù)一座座山峰蜿蜒在天與地的遠方，山間一團團煙霧似云似紗籠罩著(zhù)這兒的山山水水，真是人在空中走。水在云中流。
雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的湖怪，但也不覺(jué)一絲遺憾。因為“喀納斯”本身就是美麗而神秘的意思。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
我的學(xué)校坐落在二號門(mén)東側，那里一年四季景色宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天，萬(wàn)物復蘇，花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋，盡情地呼吸著(zhù)春天的氣息。櫻花開(kāi)了，望著(zhù)那大片的櫻花，我真懷疑是九天仙女撕碎的彩鍛撒向人間，這些櫻花也給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，在我們學(xué)校的西操場(chǎng)邊上種著(zhù)一排排的大楊樹(shù)，樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層，把陽(yáng)光遮的嚴嚴實(shí)實(shí)。大楊樹(shù)好像一個(gè)個(gè)英勇的士兵張開(kāi)雙臂，讓我們在它的懷抱里盡情玩耍。
秋天，天氣有幾分涼意，逐漸枯黃的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧殘，一片片樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上，飄落在草坪上飄落在乒乓球臺上……，只有松樹(shù)還依然穿著(zhù)碧綠碧綠的'衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷，頑強的松樹(shù)也不會(huì )向刺骨的寒風(fēng)屈服。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚落了下來(lái)，樹(shù)上白了，地上白了，校園里成了白茫茫的一片。同學(xué)們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂(lè )乎，同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩。
這就是我的學(xué)校――――舞鋼市第五小學(xué)。我能夠在這美麗的校園里快樂(lè )成長(cháng)，而感到幸�？鞓�(lè )！
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