風(fēng)景作文（精選28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 1
初春時(shí)節，我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏著(zhù)輕盈的步伐去欣賞家鄉的美麗春光。
從浮云橋出發(fā)，沿著(zhù)溪畔前行，你會(huì )被這一帶的景色吸引。溪畔的樹(shù)木長(cháng)得密密層層，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。溪水緩緩地流過(guò)，好像是一面明亮的鏡子，映襯著(zhù)藍藍的天空和雪白的`云朵，倒映著(zhù)拔地而起的高樓。風(fēng)兒拂過(guò)，一波春水在陽(yáng)光下閃著(zhù)粼粼的波光。
小溪的中心有一個(gè)小島。小島上，白鷺時(shí)而在樹(shù)木間棲息，時(shí)而自由飛旋，時(shí)而踏足水中覓食、嬉戲，給小溪增添了樂(lè )趣，引得溪岸邊人們駐足觀(guān)賞。
踏著(zhù)溪畔的健步道，向著(zhù)花海的方向前進(jìn)，遠遠地看見(jiàn)兩個(gè)大水車(chē)在緩緩地轉動(dòng)，濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上，如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺，仿佛春天的催眠曲。
沿著(zhù)旁邊的臺階拾級而上，往里走便來(lái)到花海，頓時(shí)，眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火，白的如雪，紫的像霞，黃的賽金……各色郁金香競相開(kāi)放，在藍天、暖陽(yáng)的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開(kāi)出兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧，花海里游人如織，他們駐足觀(guān)賞，拍照留念。
看著(zhù)眼前這一片花海和駐足的游人，我仿佛走進(jìn)了一幅美輪美奐的畫(huà)卷，真是“人行花海中，如在畫(huà)中游”。
風(fēng)景作文 2
夏天到了，我家鄉的風(fēng)景異常美麗。夏天的早晨是涼爽的。小鳥(niǎo)在枝頭唱起清脆的歌，那歌聲真讓你心曠神怡。牽�；ㄩ_(kāi)的'真艷，讓你忍不住摘下一朵戴在頭上。
夏天的中午是炎熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)當頭照。調皮的太陽(yáng)像個(gè)大火球把大地照得紅彤彤的。只要一出去，人就要被烤焦似的。那是，你只想待在家里睡覺(jué)或吃冰棍。
夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著(zhù)，好聽(tīng)極了。人們坐在大樹(shù)下乘涼，談?wù)撝?zhù)一天的事，孩子們在追貯嬉戲，別提有多歡暢了。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)家鄉的夏天！
風(fēng)景作文 3
家鄉——一個(gè)熟悉得不能再熟悉的地方�；蛟S它沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那般壯觀(guān)，或許它沒(méi)有內蒙古草原的廣闊無(wú)垠，或許它沒(méi)有美國紐約那般豪華，沒(méi)有深圳夜市的人來(lái)人往……但在我的心中，家鄉是最迷人的！故鄉的每一寸土地，每一片田野，每一個(gè)泥潭，都遠勝于那些舉世聞名的景點(diǎn)，因為家鄉在我心中是獨一無(wú)二的，是最美麗的。
誰(shuí)說(shuō)“熟悉的.地方?jīng)]有風(fēng)景”？對于家鄉，難道我們就不熟悉嗎？每一次到了那里總有萬(wàn)般的感嘆。這不，一天，正值秋季豐收的季節，雖說(shuō)已到秋天了，但夏季帶來(lái)的余溫卻久久不愿散去。我同父親一同下鄉來(lái)幫助舅舅農耕，經(jīng)過(guò)村前那一片片金燦燦的田野時(shí)，我驚呆了！
那金黃的稻谷在風(fēng)的節奏下跳起了搖擺舞，不愧是豐收的季節��！瞧，那金黃的果實(shí)怎能不讓人感慨？怎能不讓人深深陶醉于其中？假若更加靠近田野，你便會(huì )發(fā)現，一股香味正向你撲面而來(lái)，這是稻谷的香氣，更是秋天的象征。這撲鼻的香味又怎能不勾起你內心的激動(dòng)？再看，在田野里來(lái)回穿梭的身影，雖早已汗流浹背卻仍然咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，這就是他們——勤勞樸實(shí)的農民！
夜晚，繁星爬滿(mǎn)了天空。我們便趁著(zhù)月光明亮、星空美麗時(shí)，跑到室外感受鄉村的夜。風(fēng)輕輕刮過(guò)臉龐，呼！果真是秋天的專(zhuān)屬時(shí)間，就連風(fēng)都透著(zhù)秋的氣息，涼爽極了！全家人在月下嗑著(zhù)瓜子聊著(zhù)天，旁邊還有小朋友在數星星，好一幅和睦融融的風(fēng)景！好一個(gè)安謐和諧的夜��！
吃過(guò)晚飯后，全家人將陣地搬到室內，大人們圍在桌邊愜意地打著(zhù)牌，小孩則臥在床上看電視，好一處和諧歡樂(lè )的風(fēng)景��！”
熟悉的地方也有風(fēng)景，關(guān)鍵在于我們要細細去品味！哪怕看過(guò)再多，醉過(guò)再多，但總有那么幾處令人難以忘懷的風(fēng)景�；蛟S，只是轉身的一瞬間，眼前你所熟悉的地方就成為了一處迷人的風(fēng)景！
風(fēng)又一次從耳畔刮過(guò)，我的思緒早已飄到金燦燦的田野中……
風(fēng)景作文 4
一個(gè)人獨自走在寂靜的小路上。
遠離世俗的喧囂，遠離人間的浮華，遠離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧靜。
不經(jīng)意間發(fā)現，下雨了。如細針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著(zhù)一縷泥土的氣息，混合在了我周?chē)目諝庵�，那樣輕柔的飛舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧，讓歡樂(lè )飄蕩在我心中。是啊，雨告訴我：傷心的時(shí)候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓快樂(lè )駐留在心間。
起風(fēng)了，去聽(tīng)，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的顫動(dòng)，讓全身的細胞跳起舞，盡情享受風(fēng)滑過(guò)我的耳邊，鉆進(jìn)我的脖頸所帶來(lái)的美妙觸覺(jué)。讓風(fēng)變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會(huì )感到溫暖如春。 苦悶的時(shí)候去看海，去感受海的廣博，去傾聽(tīng)海的長(cháng)嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳躍，讓海水沐浴全身，洗去所有的不堪回首…… 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的'痛苦與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總�？墒�，當我投身到周?chē)L(fēng)景的那一刻，我清楚感覺(jué)到：我變得如此強大，能夠坦然面對一切。這身邊的風(fēng)景中蘊含著(zhù)耐人尋味的哲理，那巨大的魔力能包容一切！ 所以，得意的時(shí)候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流，不留一絲蹤影；痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧，讓那傷痕如風(fēng)影般，灑脫地飛過(guò)，成為過(guò)往云煙，化為嘴角一笑；不平的時(shí)候去看看海吧，讓海的寬廣包容你的心，把名利得失通通投進(jìn)深淵，讓海浪吞沒(méi)，而我們卻升的很高很高……心如弦鳴，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。 身邊的風(fēng)景告訴我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會(huì )沾染一星塵埃。 走在寂靜的小路上，心情已經(jīng)迥然不同。
這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)—— “你如果心靜了，心如涅盤(pán)，你就不會(huì )聽(tīng)到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)�！�
風(fēng)景作文 5
清明時(shí)節，我和爸爸一同回到了老家。家鄉的春天生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天里的農民常常在田間辛勤地勞動(dòng)。
清晨，小河睜開(kāi)朦朧的睡眼，靜靜緩緩地流淌著(zhù)，清清涼涼的水面上嬉戲著(zhù)活潑可愛(ài)的鴨子；小鳥(niǎo)在枝頭蹦跳著(zhù)，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的`叫聲，好像在告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。農民伯伯精神百倍地來(lái)到田間勞動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了。農民伯伯的汗水滴進(jìn)松軟的泥土里，滋潤著(zhù)土地。隨著(zhù)一聲駕牛
聲，公牛不服氣似地哞叫幾聲，接著(zhù)又從泥坑里拖出沾滿(mǎn)黃泥的腳，繼續沉重地向前邁進(jìn)&&
近處，一片黃澄澄的油菜花美麗極了；遠處，一些白色的塑料薄膜壟在田野上。我好奇地問(wèn)爸爸：為什么要拿塑料膜擋在秧苗上呢？爸爸耐心地回答：這有幾個(gè)作用：一是保溫。薄膜內的溫度要比外面高，適宜秧谷發(fā)芽生長(cháng)。二是防雨。春天時(shí)不時(shí)有大雨，不擋雨就會(huì )破壞秧苗。三是防鼠。我恍然大悟，原來(lái)是這樣，農民伯伯不但很勤勞，而且還很智慧。要不然，長(cháng)城怎么會(huì )被說(shuō)成是勞動(dòng)人民的智慧結晶呢？！
一年之計在于春，一日之計在于晨。農民伯伯春天里辛勤的汗水，定會(huì )澆灌出秋天里豐碩的果實(shí)；少年兒童是祖國的春天。我們要珍惜春天的大好時(shí)光，勤學(xué)苦練，明天的人生也會(huì )像農民伯伯的秋天一樣碩果累累。
風(fēng)景作文 6
世上的風(fēng)景千千萬(wàn)，有的人喜歡熱鬧非凡的城市，有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的的公園，也有的人喜歡充滿(mǎn)讀書(shū)聲的校園，但我卻喜歡我奶奶家的風(fēng)景。
奶奶家的前面是菜園，里面種了各種各樣的蔬菜和水果，而且都是我愛(ài)吃的。小時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在種菜，心里癢癢的，也想去試一下。但我拿不起鋤頭，就從家里拿來(lái)了鏟子，把奶奶撒下種子的地方全部挖開(kāi)了，奶奶在一旁哭笑不得。
奶奶家的后面是一座生機勃勃的山林。春天一到，花兒就爭先恐后地開(kāi)放了。我和姐姐會(huì )爬到山上，把花朵編成花環(huán)，送給弟弟妹妹；夏天驕陽(yáng)似火，我們就聚在大樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)，看書(shū)。大人就在樹(shù)下下象棋，睡覺(jué)；秋天，有的葉子火紅火紅的，有的葉子金黃金黃的，它們紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像嬰兒般急切地投入了大地媽媽的懷抱，又好似在空中翩翩起舞的.蝴蝶。
奶奶家的右邊是一片青翠的竹林。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉便發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛是在竊竊私語(yǔ)，好聽(tīng)極了。非常熱的時(shí)候，我和姐姐搬一張涼床放在竹林里，一邊看書(shū)，一邊吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，那真是愜意。如果眼睛看書(shū)看累了，還可以透過(guò)竹林看看藍天。
奶奶家的左邊是一個(gè)清澈的大湖。太陽(yáng)快落山時(shí)，那火紅的晚霞映在翠綠的湖水上，連世界上最好的畫(huà)家都畫(huà)不出這美麗的風(fēng)景。夏天，爸爸他們就在湖里捉蝦、釣魚(yú)、抓螃蟹……
奶奶的家鄉真是我童年的樂(lè )園，風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景作文 7
微風(fēng)緩緩徐來(lái)，小草輕輕搖晃著(zhù)小腦袋，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，陽(yáng)光還是如此的明媚。
今天是周末，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到小湖邊玩耍兒，微風(fēng)徐徐的吹來(lái)，站在遠處看著(zhù)湖面波光粼粼，看起來(lái)好像星星在一閃一閃的眨著(zhù)眼睛，可愛(ài)極了，漸漸地走進(jìn)了湖水，一眼見(jiàn)底，碧綠碧綠的，還能清晰地看著(zhù)水中的魚(yú)兒們正在歡快地游著(zhù)，好似無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱，在水中嬉戲，追逐打鬧，像極了小時(shí)候的自己，調皮又活潑。
媽媽又帶著(zhù)我去了靠近湖邊的一個(gè)小山上，站在小山坡上，能清晰地看著(zhù)湖邊周?chē)娘L(fēng)景，每個(gè)人都在歡快地笑著(zhù)，都在開(kāi)心的野炊，感覺(jué)在這個(gè)地方就沒(méi)有煩惱，小山坡因為比較高，所以看的比較寬闊，從整個(gè)局面上看湖，它就像一個(gè)眼睛，在白天她睜著(zhù)她那閃閃發(fā)光的眼睛，看著(zhù)我們歡快的笑著(zhù)，笑聲充斥在空氣中，晚上她也不停息的睜著(zhù)她的眼睛，她為我們每家每戶(hù)送去了清爽，他是那么的可愛(ài)，那么的珍貴，那么的愛(ài)護我們。
湖邊周?chē)娘L(fēng)景也異常的美麗，它們都生長(cháng)得非常的`壯麗，高大，讓人看著(zhù)就覺(jué)得非常的驚艷，感覺(jué)這里的每一處都是湖送給我們的一個(gè)驚喜，一個(gè)禮物，讓我們在炎熱的時(shí)候有空就來(lái)享受享受。
大自然的美麗肯定不止這些，還有其他好多美麗的地方我都沒(méi)有去過(guò)，但是我相信肯定會(huì )非常美麗的。
微風(fēng)徐徐的吹來(lái)了，空氣逐漸變得涼了，夕陽(yáng)已經(jīng)出現了，好像在催促著(zhù)我們趕緊回家，準備好炊煙，等待著(zhù)月亮。
風(fēng)景作文 8
從小，就想見(jiàn)識大自然外面的美，這一暑假，終于見(jiàn)到了，以為我們要去大連了，大連的很多地方都很美，早上，我們在公交車(chē)的時(shí)候人很多，很擠。不過(guò)路過(guò)星海廣場(chǎng)的時(shí)候，看到了一大片綠油油的草地，頂上還時(shí)不時(shí)地有幾多小花爭著(zhù)往上鋪，旁邊還有園丁修剪的卡通人物，簡(jiǎn)直可以與真人媲美了。到了海邊。哇！我們幾個(gè)小孩，一個(gè)勁兒地在這驚嘆，過(guò)了一會(huì )，我們就開(kāi)始尋找貝殼計劃了。我們3個(gè)小孩，分3個(gè)地方，分別找貝殼，比誰(shuí)找的.多，可是找著(zhù)找著(zhù)，找了大半天，簡(jiǎn)直可以把大海都翻個(gè)底，可是還是像大海撈針一樣什么也沒(méi)找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺(jué)，趕緊撈上來(lái)一看，卻只是一塊常見(jiàn)又普通的碎玻璃，我氣餒的扔了出去，這時(shí)已是黃昏了，我便坐在一塊石頭上，看著(zhù)海上的夕陽(yáng)，一會(huì )我得兩個(gè)朋也氣餒地回來(lái)了，坐在石頭上一起看夕陽(yáng)，不大一會(huì )，天色漸暗，夕陽(yáng)也漸漸地消失了，這時(shí)我突然想起一句詩(shī)，便吟道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！庇眠@句詩(shī)來(lái)應征現在的情景，簡(jiǎn)直太貼切不過(guò)了。
晚上，我們又在公車(chē)上擠回了租的房子，卻是那么的愜意，洗澡、刷牙，一切完畢，但我卻絲毫沒(méi)有睡意，望著(zhù)在24樓看到的風(fēng)景，簡(jiǎn)直美極了，心想：“大連真是處處有風(fēng)景啊”！夜里一片寂靜，那是因為沒(méi)人愿意打破這沉寂。
風(fēng)景作文 9
我的家鄉上杭很美，我很愛(ài)她。
春天，地球覺(jué)醒的好消息被春姑娘傳遍了。剎那間，草穿上了新的綠色衣服；小溪開(kāi)始歌唱；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘為這片土地繡了五顏六色的花。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，草地揮動(dòng)著(zhù)它纖細的手臂；花香在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限誘惑。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中歡快地采蜜，燕子一路從南方飛回，春耕者在田里耕耘。
嚴歸來(lái)，炎熱的夏天到了，天氣悶熱得要死。樹(shù)上的蟬不停地叫著(zhù)：好熱，好熱。河里的魚(yú)不敢露面；狗伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭喘著(zhù)粗氣，農民的叔叔們也不怕熱，在地里汗流浹背地為秋收勞作。
秋天是一個(gè)金色的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái)，掀起了波浪。農民叔叔們忙著(zhù)收割，碩果累累的果實(shí)在秋風(fēng)中壓彎枝頭向人點(diǎn)頭致意，這是向人道賀。
冬天，雪飄著(zhù)，地上積著(zhù)厚厚的`雪。孩子們堆雪人，在雪地里打雪仗。別提他們有多開(kāi)心了。
那里的河水清澈見(jiàn)底。早晨，太陽(yáng)從東方升起，河水醒了。和煦的陽(yáng)光照在河上，露出一大片紅色，就像一個(gè)漂亮女孩害羞的臉。
那里的樹(shù)木茂盛。河邊的那排柳樹(shù)，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，就像一個(gè)長(cháng)發(fā)姑娘，把頭發(fā)撒在水面上。風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕拂過(guò)水面，波浪在平靜的河上蕩漾。雨后，松樹(shù)林更加美麗和綠色。
我家鄉的風(fēng)景令人耳目一新。家鄉的草和樹(shù)，家鄉的春夏秋冬，讓我懷戀，我很愛(ài)她。
風(fēng)景作文 10
“遠看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。同學(xué)們，我們的校園里就有這樣一道神奇的風(fēng)景。不信，請跟我來(lái)吧。
走進(jìn)校園，道路的右邊是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，四周被綠樹(shù)圍繞，它們就像一個(gè)個(gè)勇猛的士兵，守衛著(zhù)我們的校園，又像一把把綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。最右邊是一排高大的芒果樹(shù)，最后那棵與眾不同，它的'一根樹(shù)干很有趣，十分神奇，就是一道別樣的風(fēng)景。從這棵芒果樹(shù)的正面遠遠地看，它像一只可愛(ài)的猴子，在樹(shù)上津津有味地吃著(zhù)香甜可口的香蕉；稍一眨眼，它又像一只貓頭鷹，左顧右盼，看樣子是在尋找食物；往前走近看，它像一只啄木鳥(niǎo)，長(cháng)長(cháng)的羽毛，尖尖的嘴巴，時(shí)不時(shí)啄啄這，敲敲那，一看就知道在幫大樹(shù)捉害蟲(chóng)治病呢；轉過(guò)身看，它又像一頭大象，把鼻子伸得高高的，好像準備從樹(shù)上摘點(diǎn)果子回家吃；湊上前去，它又像一頭小豬，想爬到樹(shù)上休息……沒(méi)說(shuō)錯吧，這棵芒果樹(shù)可以“變”出許多小動(dòng)物，必然令你陶醉其中。
芒果樹(shù)下還有一些小草和不知名的小花，風(fēng)一吹，小草、小花就在風(fēng)中翩翩起舞，我們的校園更美了！怪不得同學(xué)們一下課就喜歡往這兒跑。這兒——不僅給了我們美的享受，更給了我們無(wú)限的想象空間。
我愛(ài)校園這道別樣的風(fēng)景，如果你細細觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現更多更多……
風(fēng)景作文 11
我是一個(gè)嗜好觀(guān)察的人，無(wú)時(shí)不在觀(guān)察著(zhù)身邊的美好事物。
我喜歡閑蕩在清晨的小溪邊，手捧一本好書(shū)在青石板上坐下來(lái)，然后靜靜地品讀。耳邊是清脆悅耳的泉水交響曲，眼前是一片青綠色草坪，小草則從地里探出頭來(lái)用好奇的目光張望著(zhù)四周，而我的心里卻是一種無(wú)與倫比的美感，那是一幅多么美好的春景圖！
我喜歡徘徊在夏夜的池塘邊，在寧靜的晚上，微風(fēng)徐徐，我如癡如醉地沉浸在這香氣撲鼻的蓮香中，借著(zhù)月光，那池中蕩漾的碧波頗具一番美意，我盡情地吮吸著(zhù)這似蜜糖的清新空氣。聽(tīng)！在不遠處傳來(lái)了陣陣蛙鳴……我的心頓時(shí)乘著(zhù)一葉扁舟享受夏夜的溫馨。
我喜歡佇立在樹(shù)林的深處，那兒沒(méi)有喧囂，只有鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱和樹(shù)枝的搖曳……這時(shí)的樹(shù)立都換上了一身紅裝，隨著(zhù)颯颯的風(fēng)聲，樹(shù)葉兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，那是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報；告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到。我彎身?yè)炱鹨黄瑯?shù)葉夾在了我的書(shū)本中，感受秋收的`喜悅。
我喜歡邁步在白茫茫的雪地里，去觀(guān)賞梅花，體會(huì )“梅花香自苦寒來(lái)”的哲理。在嚴寒的冬天，樹(shù)木都是光禿禿的，唯有梅不與百花爭艷，在冰天雪地中默默綻放，為人們奉獻出自己的一縷清香，給人們帶來(lái)春的信息。
朋友們，只要你善于觀(guān)察身邊的事物，你便可以發(fā)現它的微妙之處，發(fā)現它的獨特之處，發(fā)現它的美！只要你用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 12
說(shuō)到北極，你腦海里出現了什么顏色呢？一定少不了一片單調的白，但在我的腦海里卻不一樣。
暑假，我來(lái)到了北極圈的捷列別爾卡，這是世界上最北的小鎮，我有幸見(jiàn)到了彩色的北極。
我眼中的北極，是藍色的，抬頭看，藍藍的天就像藍藍的海，有的白云像海上的大浪花，有的像小船的帆，還有的像白海豚在海上跳躍，甚至有的白海豚跳入了地上的河流。
我眼中的北極，也是綠色的，草原一望無(wú)邊，綠色的地毯上還有些黑色的焦炭，這是來(lái)自于不久前的一次自然火災，前一周的溫度足以在頭上煎雞蛋！所以，草就自己燃起來(lái)了，可不久之后，草芽又鉆出來(lái)了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我眼中的北極，還是粉色的，一片花海就像粉色的`海洋，花朵一串挨著(zhù)一串，一朵接著(zhù)一朵，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，好不活潑熱鬧，每一穗花都是下面的盛開(kāi)，上面的待放。顏色便上深下淺，好像那粉色浮上來(lái)了，收藏在最嫰最小的花苞里，每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)個(gè)張滿(mǎn)了的帆，帆下帶著(zhù)尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的，那里裝的是什么仙露瓊漿？有一朵很特別，頭上頂著(zhù)個(gè)粉色的毛球，風(fēng)一吹，毛就隨風(fēng)搖擺，我湊上去，想摘一朵，可我沒(méi)摘，因為我要留給美麗的大自然。有的游人拍照留戀，有的陶醉其中，這景色真讓人贊不絕口！
這五顏六色的北極，如此多姿多彩，讓人流連忘返！時(shí)間過(guò)得很快，最后我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的北極。
風(fēng)景作文 13
我們的世界美的地方太多太多，而我卻覺(jué)得我們的校園最美最美！
我的學(xué)校是二曲街道東街小學(xué)，她在不斷地成長(cháng)、變化，越來(lái)越漂亮。我總結有三處：“驚在�？凇�、“大場(chǎng)更新”和“畫(huà)擺神才”。
“驚在�？凇�，剛踏入學(xué)校門(mén)口，最先映入眼簾的是我們美麗的噴泉，我觀(guān)賞了好久好久，終于，發(fā)現了它的特點(diǎn)。
噴泉的底下是水，水上漂浮著(zhù)幾朵假荷花。那五顏六色的魚(yú)成群結隊，是多么的.美麗��！一條條彩色的大魚(yú)，游得非�？鞓�(lè )。那魚(yú)兒有紅的、金的、黑的和銀白的，各種各樣，美麗極了。咦！那是什么小動(dòng)物呢？它停在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，我瞪大眼睛認真地看，呀！是一只小蜜蜂，它把我們的水面當鏡子了，正在“臭美”呢！它們這些小動(dòng)物真惹人喜愛(ài)��！
“大場(chǎng)更新”，我去大操場(chǎng)玩耍，發(fā)現那些陳舊的體育用具已經(jīng)換成新的了，真好！那些舊的足球網(wǎng)像破了的蜘蛛網(wǎng)一樣，已經(jīng)又臟又爛，現在已經(jīng)更新了，嗯！不錯，我喜歡。
“畫(huà)擺神才”，一出校門(mén)，一個(gè)個(gè)柱子上刻滿(mǎn)了金字，天花板畫(huà)上了一只只在天空中飛翔的鴿子和幾枝粗壯的樹(shù)枝，好像要我們和鴿子一樣天天向上。旁邊還擺了些裝飾品，漂亮極了，不愧是大美東小��！
我的校園美麗吧！它不僅美麗而且很有趣。我愛(ài)我們的校園勝過(guò)愛(ài)我自己。校園，您是我的第二個(gè)家，我要愛(ài)護您的一草一木。
風(fēng)景作文 14
走在路上，你看見(jiàn)小花小草，打開(kāi)書(shū)本，你接觸古今中外；坐在田野里，你品味農人的艱辛……
多出門(mén)吧，身邊的草木并非無(wú)情，是你無(wú)心。
回到鄉村，這個(gè)充盈著(zhù)新鮮空氣的地方，這個(gè)遠離城市喧囂的地方�；蛟S你已忘記什么叫純真樸實(shí)，或許你已習慣勾心斗角，這里，讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量，可以體會(huì )到每個(gè)笑容的真實(shí)，那份沉沉的深情，是我們不應遺忘的`真誠。
沒(méi)有欺騙，沒(méi)有吵罵，沒(méi)有爭執，有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對，這個(gè)地方，是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方，那一方秀水，那一寸土地，怎能缺少我們的身影。
而長(cháng)大的我們，早晨在喧囂中醒來(lái)，夜晚在喧囂中睡去，已習慣冰冷的馬路與沒(méi)有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過(guò)的黃昏是有多美，也忘記了當初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉村吧，那是童年有過(guò)回憶的地方，亦是質(zhì)樸，釋放青春的天堂。
還有道風(fēng)景啊，那與鄉村不同，不與人共有，亦只屬于我一人。
也許是不經(jīng)意，我可以看見(jiàn)他們逐漸老去的容顏，原本白嫩嫩的皮膚開(kāi)始粗糙，明亮的雙眼開(kāi)始污濁，偉岸的身軀日漸矮小，可能是我的步伐太快，忘記了日漸老去的他們。對呵，我大了，他們老了。原本那撐住我天空的他們，開(kāi)始吃不消了。
我愛(ài)他們，我愛(ài)我的父母。
而它們，他們，這一切，又何嘗不是風(fēng)景。
風(fēng)景作文 15
長(cháng)長(cháng)的窗戶(hù)外面的天空是如此的黑暗，以至于它既不沮喪，也不欣賞西陽(yáng)西下的云彩。
我躺在這里看不清楚。我只是覺(jué)得很多黑影在橙色的空氣中匆忙地走著(zhù)。我把我的視線(xiàn)從窗戶(hù)里吐出來(lái)。古城的夜晚是如此繁忙，以至于各種各樣的.彩燈從來(lái)沒(méi)有讓夜晚太暗，但并不是所有的角落都會(huì )受到照顧。就像回家的小巷和老人坐在小巷里的破舊襯衫和陳詞濫調的故事總是能贏(yíng)得我的同情。我不想考慮隱藏的情節，因為我喜歡故事中的人總是墜入愛(ài)河。我似乎真的很不現實(shí)。我總是生活在我理想的生活中。我每天都應該有太陽(yáng)和朋友成群結隊地笑�；蛘吲紶枙�(huì )遇到一些小小的挫折和悲傷，第一次會(huì )有安慰和鼓勵。然而，生活并非如此。那天突然下起雨來(lái)。于是我和媽媽急忙回家，突然一個(gè)7歲的男孩和他旁邊的一個(gè)56歲的女孩闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。他們旁邊有十幾把傘。男孩勇敢地向路邊的行人兜售：下雨了。買(mǎi)把傘很便宜。我不知道是否每個(gè)人都為同情或好奇地聚集在他們周?chē)�，隨意揮舞著(zhù)各種各樣的雨傘。有幾個(gè)人真誠地想買(mǎi)一把傘，急急忙忙地走了，那些懶散的人挑釁地問(wèn)：傘是從哪里偷來(lái)的？孩子們太忙了，不能回答這些無(wú)聊的問(wèn)題。
雨水戰壕傾瀉而下，驅散了人群。只有兩個(gè)微笑的孩子手里拿著(zhù)錢(qián)，手里拿著(zhù)雨傘。他們一定很樂(lè )意忘記為自己拿雨傘。兩個(gè)惡棍被雨淋得濕透了。坐在窗前，透過(guò)窗戶(hù)的雨水仍然是獨一無(wú)二的。街上的行人一個(gè)接一個(gè)地走過(guò)來(lái)。
風(fēng)景作文 16
也許溫存過(guò)眼云煙，也許歲月流年易轉。但唯一不變的是這永恒的風(fēng)景。
——題記
“光陰荏苒，日月如梭�！卑遵x過(guò)隙的時(shí)光如同河水般的流逝。就像春意盎然的風(fēng)景，在歲月的塵埃下，以時(shí)間洗滌舊跡。盡管如此，那些回憶始終刻在我的心中，無(wú)法抹去。
我漫步在田間小路上，吮吸著(zhù)陽(yáng)光的柔和和溫暖。不經(jīng)意間，蝴蝶在亂花叢中翩然舞起。隨后，一陣微風(fēng)襲面而來(lái)，從我的臉上劃過(guò)，像是有一種溫暖在我心頭蕩漾。我感受到了濃郁的.氣息和彌留的清香。
夾雜著(zhù)幾許暖意，蘊含著(zhù)豐富多彩的情景。眼看這景色更加迷人了，使我不禁想要停下腳步駐足觀(guān)賞。放眼望去，一片一望無(wú)際的金黃，我不由自主地想伸手去摘離我最近的那棵油菜花。一邊欣賞著(zhù)，一邊竟又舍不得摘下它。
微風(fēng)似乎停了，它停的是那么輕快，卻又不留一絲痕跡。這一刻，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)這潺潺的流水聲，宛轉悠揚的鳥(niǎo)叫聲�！傲暨B戲蝴蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！闭f(shuō)的，就是這一番景象吧！
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！辈痪�，我便要回去了。晚霞托著(zhù)歉意在天邊漸漸沉沒(méi)。我揮著(zhù)手與它告別。離開(kāi)后，總感覺(jué)這芳香持久不散，這氣息卻煥然一新。
此刻的我，興許明白這絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。像是不經(jīng)意，卻又耐人尋味。也許下一秒，這樣的溫存便不再有，但是我會(huì )將它放在屬于我的某個(gè)角落里，構成永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 17
我生長(cháng)在這里——
荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現出似水的虛幻和縹緲。這里滿(mǎn)目蒼涼，沒(méi)有生命的跡象——直到我的出現、我們的出現。
我是這里的一株胡楊。當秋日蕭瑟吹得天空很遠很凈的時(shí)候；當戈壁的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時(shí)候；當落日也收下它最后的余輝的時(shí)候；當冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的'一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候，只有我們傲然挺立著(zhù)，向遠處揮舞自己強健的手臂，投去堅毅的目光。當嚴冬的冰雪企封鎖封一切的時(shí)候，當萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以?xún)鲎⊥恋�，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對自己說(shuō)：“冬日的嚴峻冷酷，夏日的暑氣熏蒸，只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對堅韌的意志和頑強的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望�！弊鲆恢旮瓯诘暮鷹�，我不悔，因為我實(shí)現了生命的真正意義；當我枯死時(shí)，我不戀——生存不包蘊生命的全部意義，生命既然開(kāi)始，就將把生存交給死亡去延續。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。我不悔。在這兒，我擁有堅定的信念；在這兒，我具有頑強的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换�，愿做一株戈壁的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
風(fēng)景作文 18
“窗”無(wú)所不在，家中、學(xué)校、汽車(chē)、餐廳等皆可見(jiàn)到其身影。當兇猛而酷辣的炎夏來(lái)臨，它可增加室內對流；在冷冽而蕭瑟的隆冬親臨時(shí)，它可為人們阻擋風(fēng)雨，窗的功能千千萬(wàn)種，不啻于實(shí)際上的功用，基于抽象的領(lǐng)域，它甚至能觀(guān)察到環(huán)境的變遷。
自有記憶伊始，我便時(shí)常有意無(wú)意地看著(zhù)家中窗外的風(fēng)景，大地從谷風(fēng)、蘋(píng)風(fēng)、金風(fēng)抑或是悲風(fēng)的`腳步光臨時(shí)，各自呈現不同風(fēng)貌，在春天的氣息拂過(guò)面頰時(shí)，大地一片繁華茂盛，枝椏上嚶嚶巧囀的鳥(niǎo)鳴伴隨著(zhù)人們歡愉的笑顏；炎夏午后，蟬鳴不絕于耳，街上的空氣似乎凍結了，人們也躲在家中享受清涼；秋天葉子泛黃，已捎來(lái)陣陣寒意，人們開(kāi)始換季；當最后一片葉子掉落，冷冽的北風(fēng)直襲而來(lái)時(shí)，大地告訴我們：冬天到了。
這些普通且平凡的景象隨著(zhù)人們科技的進(jìn)步而漸漸消退，望向窗外，春天不再看到嘈雜的街道與碧藍的蒼穹，取而代之的是從中國吹來(lái)的霧霾；夏天有時(shí)竟聽(tīng)不見(jiàn)陣陣蟬鳴，因為大地此時(shí)還沒(méi)回春，人們的衣裳也還停留在長(cháng)袖服裝；秋天的葉子仍是一片翠綠，因暖化的影響，大地的衣裳還是一片蓊郁；冬天還在穿夏季服裝，然后溫度猛然從三十度驟降到僅剩十度!
如此的景觀(guān)變化全然是文明進(jìn)步所帶來(lái)的禍害，人們應好好地審視、檢討自己，留給后代一個(gè)皓顥的璇穹，還給他們過(guò)去我曾從窗外看見(jiàn)的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 19
曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那是小時(shí)候的一件事，可是現在想起這個(gè)夢(mèng)、這件事，我都感覺(jué)到有點(diǎn)惋惜。
那是在我5歲的時(shí)侯，幼兒園放學(xué)了，奶奶來(lái)接我。我坐到自行車(chē)上，揚起頭來(lái)看天空。我看到了一朵朵純潔的白云、藍藍的天空，不禁在心里想到了這么一句話(huà)：如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)該多好！可以在天空飛來(lái)飛去。一會(huì )兒飛到白云姐姐那里，一會(huì )飛到藍天哥哥那兒。飛呀，飛——飛累了就躺在白云姐姐的身上，那白云就像一朵棉花糖一樣甜，像一張床一樣柔軟，真是好極了！我把這個(gè)想法告訴了奶奶，奶奶笑了笑，說(shuō)：“你現在的想法是多美好，但是你長(cháng)大了就不這么認為了�！蔽也幻靼�，就問(wèn)奶奶：“為什么？說(shuō)不定我長(cháng)大以后天空比這個(gè)更好！”奶奶又笑了笑就不說(shuō)話(huà)了。我每當想起奶奶說(shuō)的這句話(huà)，都想不明白奶奶為什么這么說(shuō)。
直到今天，我終于明白了奶奶說(shuō)的這句話(huà)。我們隨著(zhù)科技的開(kāi)發(fā)，車(chē)輛的'增多，生產(chǎn)了大量的汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣、廢水、噪音和大量的垃圾讓我們的地球“病怏怏”的，使我們的天空變得灰蒙蒙的。每當風(fēng)吹來(lái)，灰塵滿(mǎn)天，污染了空氣……
所以，我在這里呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責。讓我們自覺(jué)地做一名保護環(huán)境、保護地球的小衛士，為建設一個(gè)美麗、富饒的家園而努力吧！
風(fēng)景作文 20
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒(méi)什么景色，因為到處都是車(chē)水馬龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉下的奶奶家，看到的情景。
冬天的田野是寒冷的，是荒涼的。
走進(jìn)田野，昔日生機勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打采，沒(méi)有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中頻頻顫動(dòng)，雖然現在還是很稀疏，但是經(jīng)過(guò)冬天的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們在這片綠地上漫不經(jīng)心的吃著(zhù)麥苗，那潔白的毛色，強健有力的后腿，悠閑的步伐，真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著(zhù)兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)紳士一般。在吃草的同時(shí)，還不停地抬頭察看周?chē)那闆r，不用說(shuō)，它肯定就是這群羊的“統帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的麥子呢？”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛發(fā)芽時(shí)是不怕吃的`，吃后會(huì )發(fā)出更多的芽，明年麥苗會(huì )長(cháng)的更密！”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，雖然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們早已枯黃，左右搖晃著(zhù)，搖搖欲墜。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著(zhù)。飄落的樹(shù)葉被調皮的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻滾著(zhù)，好像在為人們表演著(zhù)最后的舞蹈：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然，遠處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚訝，現在的它不是應該在溫暖的南方嗎？只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去……
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 21
早就盼著(zhù)到鄉下看風(fēng)景，這天，愿望終于實(shí)現了。
步入鄉下，就聞到了一陣花香，呀！原來(lái)是幾株大紅花頑強挺拔地站在我面前，往竹林里走去，一些竹筍在春雨的撫摸下，終于探出頭來(lái)，在高大的竹木的映襯之下，它們是顯得多么矮小、多么鮮嫩。在陽(yáng)光的照耀之下，它們又顯得多么健康、多么翠綠。
從小路往前走，便看到了幾戶(hù)人家，他們的屋后有一座很小的小房子，走進(jìn)去一看，原來(lái)是幾只公雞和幾只母雞在兩個(gè)大籠子里面關(guān)著(zhù)，桌上擺著(zhù)幾個(gè)大箱子，打開(kāi)一看，里面也是幾只母雞，如果你把這只母雞提起來(lái)，你就會(huì )看到：箱子的底部有一個(gè)熱騰騰的蛋，你肯定會(huì )感嘆一聲：“嗬！”因為母雞想要保護他的蛋，所以他必將引吭大叫，還撲扇著(zhù)翅膀，這時(shí)，你只有將它放回去，不然，他就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的`叫著(zhù)，掙扎著(zhù)。直到你把它放回去。
下雨過(guò)后，有幾只松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去，采集松子，震下許多顆晶瑩剔透的雨珠，那雨珠落到地上將大地滋潤的濕漉漉的，可他們一看到人，就會(huì )向同伴們發(fā)出警告，并且趕快逃走。
在河邊，你常常會(huì )聽(tīng)到蟾蜍的叫聲，小河清澈見(jiàn)底，一群魚(yú)在河里嬉戲，一會(huì )兒向東游，一會(huì )兒向西游，一會(huì )兒又來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉彎，可愛(ài)極了！如果你運氣好，將手伸到水里一捧，還能捧到幾只蝌蚪，如果你帶著(zhù)漁網(wǎng)，還能網(wǎng)到幾桶魚(yú)。
鄉下生活，一道獨特的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 22
書(shū)中靜靜地躺著(zhù)一片紅葉書(shū)簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子，我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò )狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然我有了一種沖動(dòng)，想把落葉夾在書(shū)中，當成一枚別致的書(shū)簽，像一葉扁舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中，飛揚旋轉；盡情展現出生命的色彩�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”。我驚奇地發(fā)現，我已經(jīng)遠超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的感概，聲音如重雷，終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來(lái)，裝飾著(zhù)我的心靈的.窗戶(hù)。作文每當看書(shū)困了或者累了時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線(xiàn)，看到那路標似線(xiàn)路直指前方，一股熱血就會(huì )在心里噴涌，學(xué)習的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說(shuō)春的新綠，夏的深秀，秋的金黃，都離不開(kāi)葉子裝點(diǎn)，沒(méi)有樹(shù)葉的季節和原野是一種殘缺，令人沮喪、感傷。
落葉記載著(zhù)生命的歷程雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月里，能最大限度地顯示生命的魅力，拓展生命的空間，那么，當生命像落葉般飄零時(shí)，我們就不會(huì )發(fā)出一絲埋怨，而是一曲無(wú)悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 23
每當我拿起笛子，我就隱約想起一個(gè)人。那個(gè)人的身影慢慢變得清晰。我心目中那個(gè)胖胖的身體，那個(gè)戴眼鏡的人，就是我的長(cháng)笛老師，陳老師——。說(shuō)到陳先生，真是了不起。陳老師是國家二級演員，他演奏的音樂(lè )不僅好聽(tīng)，而且演奏時(shí)的專(zhuān)注力無(wú)與倫比。當陳先生用慢節奏演奏音樂(lè )時(shí)，他的身體會(huì )顫抖和搖擺，就好像他在那里，進(jìn)入了自己的音樂(lè )世界。陳先生演奏快拍時(shí)，膝蓋會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的`節拍不斷彎曲，眼睛會(huì )盯著(zhù)樂(lè )譜，嘴角會(huì )露出微笑，仿佛為自己高超的長(cháng)笛演奏而自豪。
陳老師不僅擅長(cháng)長(cháng)笛，而且班級素質(zhì)也很優(yōu)秀�，F在，陳先生的200多名學(xué)生已經(jīng)過(guò)了7級以上，新的長(cháng)笛愛(ài)好者紛紛來(lái)看望陳先生。陳老師的學(xué)生雖然滿(mǎn)員，但還是堅持要陳老師指導學(xué)習長(cháng)笛。陳先生是怎么教的？繼續往下看，你就知道了。在課堂上，陳先生不像其他老師那樣板著(zhù)臉，而是微笑著(zhù)，不時(shí)地講幾個(gè)笑話(huà)，讓我們開(kāi)心。陳先生也有不服輸的脾氣。每當陳先生吹錯了調子，他就從頭再吹一遍，還不行，再不行，再不行，一直吹到滿(mǎn)意為止。有時(shí)候，我不能正確地演奏一個(gè)聲音。就在我要放棄的時(shí)候，陳先生會(huì )鼓勵我，一遍又一遍的給我示范，直到我學(xué)會(huì )。
我開(kāi)始演奏陳老師編曲的曲子。美麗的笛子像潺潺的流水，輕輕從我的笛子里流淌出來(lái)，音符在我身邊戲謔彈奏。我希望有一天，我能成為像陳老師一樣的長(cháng)笛大師！
風(fēng)景作文 24
我外婆的家就在鄉下。那里雞鴨成群；展翅高飛的鳥(niǎo)兒在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，似乎在述說(shuō)美麗的田園風(fēng)景；夜晚的星星看上去比寶石還亮，比鉆石還閃。
從高高的閣樓向下俯視，眼前一片迷人的景象——金黃的水稻鼓起了微笑；圓圓的大豆粒粒豐滿(mǎn)；紅紅的高粱彎下了腰；又長(cháng)又胖的玉米個(gè)大肉多。似乎變成了一幅和諧、自然的田園畫(huà)！這就是田園風(fēng)景！
這就是田園風(fēng)景！五彩繽紛的.霞光照耀著(zhù)大地、照耀著(zhù)莊稼、照耀著(zhù)還在辛勤勞動(dòng)的農民。美麗的霞光顏色不一：有玫瑰紅、天藍色、檸檬黃、葡萄紫，甚至石墻灰的顏色也有。鄉村的霞光可真美��！
看完了美麗、平靜的霞光，后院又是怎樣的情景呢？啊，母雞又高傲地抬起頭，挺起胸，率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在竹林里覓食，“她”仿佛在說(shuō)：我是這里的主宰誰(shuí)都得聽(tīng)我的！還有的鴨子在河里玩得個(gè)高興！這就是田園風(fēng)光！
傍晚，不知是誰(shuí)唱起了美妙的歌聲？哦，原來(lái)是紡織娘，可愛(ài)的螢火蟲(chóng)成了路燈，照亮每一個(gè)角角落落，可省了不少電費。動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著(zhù)小孩，大人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，保準能做個(gè)好夢(mèng)。這就是田園風(fēng)光！
這就是鄉村的美景、鄉村的生活。這里雖然不富有，但很有趣、輕松，自由自在。你愿意來(lái)看看這個(gè)令人向往的地方嗎？
風(fēng)景作文 25
在大自然中有許許多多的風(fēng)景，但在我的眼中就只有那條竹林小徑最美，四季如畫(huà)。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放。竹林卻好像沒(méi)從冬天的冬眼里醒來(lái)。蝴蝶在小徑和竹林間穿梭、舞蹈，但竹筍已經(jīng)悄悄地從地里冒出了頭，有些年輕的竹子已經(jīng)生機勃勃了，在小徑上，許多蟲(chóng)子在落葉里玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把小徑上的灰塵和落葉吹了起來(lái)。小蟲(chóng)子露出了真面目，嚇得落荒而逃。
夏天，炎熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。竹林是一個(gè)避暑的好地方，在眾多竹子的'你挨我擠下有了大塊大塊的陰影。在這竹林里待久了，仿佛自己身處在秋天一樣，一陣陣清爽的山風(fēng)吹來(lái)，使人感到清爽無(wú)比。在這兒寂靜的小徑里只有蟬還在唱歌。在這條小徑上只有我們和竹林，沒(méi)有別人，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有污染……夏天的竹林小徑讓我癡迷。
秋天，這看起來(lái)是最合適竹林的季節了。這時(shí)候的竹林很開(kāi)心，也許是慶祝豐收還是別的什么，他們格外的高興。竹林大家族在山崗中舞蹈、歡呼，他們一起在開(kāi)一個(gè)慶祝會(huì )。他們樂(lè )得不亦樂(lè )乎。秋天是竹林的幸運節日。
冬天，竹林小徑正式開(kāi)始冬眠了。四周都很寂靜，小徑上被鋪上了一層雪的睡衣。竹林大家族休息了。小徑也睡了。冬天是竹林的休息站。
竹林，你們是一個(gè)大家族。一年四季別具一格。竹林大家族，你們真美！一年四季都很美！
風(fēng)景作文 26
余姚市實(shí)驗小學(xué)301班的周，早上開(kāi)車(chē)帶我們去紹興柯巖。那才是我期待已久的，更何況我有多幸福。
到杭甬高速大概需要一個(gè)小時(shí)，我們就到了目的地。這里綠草如茵，森林茂密，環(huán)境優(yōu)雅，吸引了許多中外朋友。我們首先參觀(guān)了人造佛像。以前是采石場(chǎng)。通過(guò)熟練工匠的不斷挖掘，創(chuàng )造出了各種不同姿態(tài)的石佛、石洞、石墻。幾千年來(lái)，文人名士的渲染和后世的發(fā)展，現已形成天尊、爐柱清煙、七星巖、八卦臺、文昌閣、蠶花洞、蓮花聽(tīng)等景觀(guān)。其次是精水灣，這里集中展示了紹興水鄉的風(fēng)景和風(fēng)土人情，它的'三重同源、兒童世界、情人谷、舞臺、點(diǎn)竹居、杏花坡、越女池等景觀(guān)把我帶入了一個(gè)有趣的世界。最有趣的是，我好像在照鏡子，欣賞自己在水中的倒影。湖里有紅色、紅色、白色和黑色.各種各樣的鯉魚(yú)在湖中央游泳�？聨r最有趣的事情是乘吳鵬船去鹿鎮。
野劃船，聽(tīng)紹興梅花，不知不覺(jué)來(lái)到魯迅家后花園。有魯祠堂當鋪，有祥林嫂，有孔乙己，他們和魯迅寫(xiě)的人東拼西湊的合影，還有背著(zhù)長(cháng)矛的偽警察在古街巡邏。當然，我也不遠了。我穿上還珠格格的戲服，坐轎子融入這條古街，給古街帶來(lái)了很多活力。這里，天永遠藍，水永遠綠，人永遠快樂(lè ).真的不容易。
夕陽(yáng)西下，全家人在鹿鎮青石板的詩(shī)意魅力上依依不舍地離開(kāi)了紹興。
風(fēng)景作文 27
每個(gè)人自己心中，都有許多許多的充滿(mǎn)美的，充滿(mǎn)愛(ài)的風(fēng)景。我的心中，就像是有一面鏡子，時(shí)而閃現出那人間最美的畫(huà)面。
天空向大地飄灑著(zhù)如花絲般的雨簾，時(shí)不時(shí)會(huì )有一股勁風(fēng)吹來(lái)。但遠處全濕了的青石板上，依然會(huì )傳來(lái)“嗒、嗒”的腳步聲。而且愈來(lái)愈近，節奏愈加分明，是那種快點(diǎn)，快點(diǎn)，在快點(diǎn)的感覺(jué)。待其走進(jìn)，原是奔游四方的游子。從那趕著(zhù)拍子的腳步不難聽(tīng)出，這是要回家，從四處漂泊的生活中走出，投身到家這個(gè)溫暖的小城中，即便有千里路，也不過(guò)是彈指一揮間。
在這條小巷的尾端，有一間不俗的房子。沒(méi)有高挑的門(mén)檻，沒(méi)有朱紅的大門(mén)，卻顯得那樣的溫暖，那樣的富有人情味。而木門(mén)內呢，則有著(zhù)一顆顆炙熱的心，那是期盼將它們點(diǎn)燃，它期盼著(zhù)最近的腳步聲，卻又一次次遠離。直到那個(gè)愈行愈快的腳步，在向他低著(zhù)的門(mén)檻處戛然而止，輕悄悄的推門(mén)聲卻掩不住從內心迸發(fā)出的`幸福時(shí)，那期望也就落地、生根、發(fā)芽了，結出的是重逢的喜悅。擔心，喜的是相見(jiàn)，擔心的是彼此那段不在一起的日子，當然還有那按捺不住的幸福。
是啊，人間的溫暖莫過(guò)于此，在外謀生心里卻不忘的是家，是親人；停滯在家永遠止不住的思念，思的是風(fēng)中那件單薄的衣衫，念的是以前的美好片段。掛念著(zhù)遠處的親人是否能衣暖食飽，掛念著(zhù)遠方的親人是否在掛念自己……
風(fēng)景作文 28
夏天的腳步輕快而活潑，萬(wàn)物也隨之蓬勃發(fā)展。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們細聲的歌唱，悅耳清脆的聲浪混著(zhù)泥土的芳香，蕩漾在歡欣的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)�；▋簜冋归_(kāi)了一年一度最激烈的選美大會(huì )，爭妍斗艷，互不相讓?zhuān)憧�，蜂兒、蝴蝶就是其中的最佳觀(guān)眾。臺上翠綠的大屏幕，慢慢變成了深綠色的`，然后緩緩地拉開(kāi)了。夏天恰是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年，健步走上舞臺，現出了一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)撐開(kāi)了一把大大的雨傘遮住了火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭。夏天炎熱的陽(yáng)光照耀到那里，哪里就一片酷熱。
夏天是炎熱的季節。天上那層灰灰的云層已散去，不那么憋悶了，可是陽(yáng)光更厲害了，沒(méi)有人敢抬頭看陽(yáng)光在哪里，只覺(jué)得到處都很耀眼，天空中、屋頂上、壁墻上、地上，都是白亮的，由上至下整個(gè)像一面極大的火球，每一條光都像火鏡的焦點(diǎn)，把曬的東西要點(diǎn)著(zhù)似的。在那大樹(shù)下隨處都可以看到許多人在那里乘涼。一個(gè)小朋友熱得光著(zhù)脊梁爭搶著(zhù)水龍頭。我和爸爸媽媽在樓下轉了一圈，就受不了了，爸爸的襯衫濕透了，媽媽們的臉上淌著(zhù)汗水，我呢，更不用提了，頭發(fā)被汗水粘住了，手里一條手帕像剛從水里撈出來(lái)似的。
夏天是一個(gè)瓜果飄香的季節。破光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群的來(lái)到河邊，在碧綠的河水里盡情的玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅的葡萄……令人垂涎欲滴。
夏天雖然是個(gè)炎熱的季節，但那許多瓜果令人垂涎欲滴，還是令人比較向往的。
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