(必備)風(fēng)景作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
人生就像風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景的同時(shí)，我們也在慢慢成長(cháng)。
剛出生那會(huì )兒就像是鳥(niǎo)巢里的雛燕，依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)枰獘寢専o(wú)微不至的照顧。那時(shí)的我們就如同一張白紙，什么也不懂、不懂得關(guān)心、不懂得人情世故……偶爾看見(jiàn)自己小時(shí)候的照片時(shí)還會(huì )別開(kāi)臉。那時(shí)的自己是最純潔的時(shí)候，那時(shí)的自己是最幸福的，是爸媽心中的寶貝：捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。
我們就像依偎在大樹(shù)旁的小樹(shù)，已經(jīng)長(cháng)大了，懂得了父母的辛苦，懂得了感恩，懂得了怎樣去做人做事……不再像幼兒時(shí)代那么天真，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們有了自己的小圈子，有了自己的秘密。因為我們有了壓力和煩惱，我們會(huì )常常抱怨。因為老師的指責，布置許多作業(yè)而抱怨。卻不曾想為人師表的艱辛。我們在玩耍的時(shí)候他們在備課，我們在睡覺(jué)的時(shí)候他們在批改作業(yè)，他們只是為了教好學(xué)生，盡到自己的責任。我們抱怨父母，因為考試沒(méi)考好或其他事沒(méi)做好，埋怨他們的責備，卻不曾想自己盡力去考了沒(méi)，是不是認真做了事的。我們的抱怨只會(huì )讓自己變成一個(gè)自私?jīng)]責任心的.人。用一顆積極向上的心去對待這些，我們的生活便會(huì )更加快樂(lè )。
有時(shí)我們如同海邊的貝殼，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在沙灘上玩耍。而大海就是我們的父母，對我們嚴加看管。青少年的我們處在一個(gè)叫“叛逆期”的圈子里，習慣把秘密和心事藏在心中，不愿與父母交流和談心。這時(shí)候的我們早已有了自己的主見(jiàn)，認為自己長(cháng)大了，不再是那些唯父母之命是從的小孩。但我們真的長(cháng)大了嗎？我們還缺少一樣東西－擔當。在這個(gè)時(shí)間段，父母操的心是最多的，而我們往往不領(lǐng)情。我們從不曾想：父母的不容易，我們應該換位思考去體諒體諒他們，不讓他們操心。我們要學(xué)會(huì )替父母分擔，要有自己的責任心而不再任性，開(kāi)始為別人設身處地的著(zhù)想。
漸漸的我們長(cháng)大了，我們就像那寬闊的道路，開(kāi)始懂得所有的交通規則，我們開(kāi)始想象當有了自己的家庭、工作和生活時(shí)，我相信那時(shí)的我們不再幼稚，任性，我們一定會(huì )有了擔當。我想，這時(shí)的我們應該會(huì )后悔那時(shí)不懂事的時(shí)候，因為我們已經(jīng)親身體會(huì )到了我們的父母的心情與感受；后悔那時(shí)不努力，沒(méi)有好好學(xué)習，因為我們已經(jīng)體驗到了生活的殘酷；后悔那時(shí)的不珍惜，因為我們已經(jīng)體會(huì )到時(shí)間的寶貴……該慶幸我們還沒(méi)有到那個(gè)年齡。所以，現在我們要做個(gè)快樂(lè )的孩子，努力為了將來(lái)打好基礎。
人生有輕松、有絢麗、也有悲歡。讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )欣賞風(fēng)景，學(xué)會(huì )品味“風(fēng)景”吧，在風(fēng)景里成長(cháng)，成長(cháng)成父母、老師以及社會(huì )需要的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
雨嘩啦嘩啦地下著(zhù)，越下越大。天空陰沉的像蒙上了一層灰紗，略帶涼意的秋風(fēng)中也傳來(lái)一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口那里傳來(lái)的，這里的交通秩序亂作一團。汽車(chē)的鳴笛聲，人們的吵鬧聲，與嘩嘩的雨聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車(chē)輛互不相讓?zhuān)诼房谝?jiàn)縫插針，橫沖直撞，有的車(chē)急得急忙掉頭，再逼擠空隙里另辟蹊徑，更有人直接急剎車(chē)，停在原地，似乎連天塌下來(lái)都不愿動(dòng)彈一步，不久，整個(gè)路口被堵的水泄不通。
“這是什么意思？”“交警呢”？”“沒(méi)人來(lái)管嗎？”“對啊，交警都去哪兒了？”人們都開(kāi)始連聲附和起來(lái)�！敖痪谀睦铩钡暮奥曉絹�(lái)越大，分貝越來(lái)越高�！拔叶家t到了，交警怎么還不來(lái)，早知道這樣就該早點(diǎn)出門(mén)了�！蔽铱粗�(zhù)直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。
突然，車(chē)群有一點(diǎn)噪動(dòng)起來(lái)，滴滴的喇叭聲，開(kāi)始此起彼落。只見(jiàn)，一個(gè)身影在一輛一輛車(chē)中穿來(lái)穿去，是交警！交警來(lái)啦！
他穿著(zhù)一身黃色的`雨衣，上面的雨直砸在他的帽檐上，橫掃著(zhù)他的臉，他的鞋子已浸濕了。他瞇著(zhù)眼環(huán)顧四周，手臂有條有序地指揮著(zhù)，哨聲也沒(méi)有停止過(guò)，噪雜的喧鬧漸漸停止了，車(chē)流開(kāi)始慢慢移動(dòng)起來(lái)。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車(chē)面前，敬了一個(gè)禮，逼停了它。原來(lái)車(chē)主企圖插隊，把有序的兩車(chē)道生生擠成了三車(chē)道，差點(diǎn)碰倒了一輛摩托車(chē)，車(chē)主自知理虧，不敢再插隊。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉了。
放學(xué)了，雨停了，我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，那個(gè)交警依然在車(chē)水馬龍中，鎮定自如地指揮著(zhù)交通。
陰沉的天空下，本無(wú)風(fēng)景可言，然而，這位交警指揮交通的身影，鑄成了一道獨特的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想的遠方。每個(gè)人都在為了那個(gè)遠方而前行，春秋冬夏，年復一年，大家都似乎忘記了去欣賞追夢(mèng)道路上沿途燦爛的風(fēng)景，停下腳步，去看看那些我曾丟失的珍珠，我們會(huì )發(fā)現，成功和快樂(lè )與路程的長(cháng)短沒(méi)關(guān)系。我們都有夢(mèng)想的遠方，我們都會(huì )努力。這，就夠了。
很多人認為，只有獲得真正的成功，才能獲得所謂的幸福生活。其實(shí)不然，有夢(mèng)想是好事�！安幌氘斣獛浀氖勘皇呛檬勘笨蛇@個(gè)“元帥”豈是那么好當。當我們追夢(mèng)失敗后，許多人選擇了消極，一蹶不振的做法，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有了陽(yáng)光。換個(gè)角度，看看我們走過(guò)的追夢(mèng)路，多么美好��！在這其中，我們收獲了堅固的友誼，感受了父母的溫情，或收獲了一份甜美的愛(ài)情。學(xué)會(huì )了寬容，懂得了感恩，學(xué)會(huì )了講誠信，明白了許多做人的道理，學(xué)會(huì )了待人接物的方式。這是比成功更大的`收獲，我們不一定要在山頂享受成功的喜悅。在路上，垂著(zhù)如穆青的手一般的風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們?yōu)槟愕臍g歌送行，看著(zhù)宛如仙境般的滿(mǎn)目星辰，這又何嘗不是一種成功呢。
大家一定聽(tīng)過(guò)“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯，作為一名短跑運動(dòng)員，他不因先天缺陷而自暴自棄，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艱苦的訓練，只為踏上奧賽場(chǎng)。終于，它站在了奧運賽場(chǎng)上，將自己的自信與拼搏展現在他人面前。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎臺，但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上，賽后有記者問(wèn)他為什么這樣，他微笑著(zhù)羞答道：“我雖然沒(méi)有獲獎，但對我來(lái)說(shuō)，這就是我的金牌�！彼惨虼吮蛔u(yù)為“征服冠軍的冠軍”
衣著(zhù)土氣的“大衣哥”朱之文憑借扎實(shí)的唱功唱響中國。追夢(mèng)路上享受的單純快樂(lè )，似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂(lè )本身，與路上的美景重逢。
史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著(zhù)希望去旅行，比達到目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯耙矡o(wú)法取代路上風(fēng)景所具備的美。正因如此，單田芳年逾七句，仍不“封口”理查德癡心于漢字，樂(lè )此不彼；姬十三剝科學(xué)松果，滿(mǎn)懷激情……
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程與我們邂逅的那一抹陽(yáng)光。
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