風(fēng)景的作文精品4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
春姑一娘一帶著(zhù)春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。
春水輕輕流動(dòng)，春一光在碧波里蕩漾，垂柳冒出了嫩芽，真是畫(huà)中有畫(huà)，美極了。
小河在那山腰間歡快地奔跑著(zhù)，鳥(niǎo)兒在林中婉轉地唱著(zhù)美妙、悅耳地歌聲，樹(shù)木青翠欲滴，園中的花兒都打扮得花枝招展，小草仿佛彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。山上，樹(shù)木被春風(fēng)搖醒，睜開(kāi)了睡眼，張開(kāi)了柔一嫩的臂膀，扭著(zhù)腰肢，河邊那一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)了細長(cháng)的葉子，左右擺一動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的少女，在為美麗的春天表演著(zhù)婀娜多姿的舞蹈……
春神踏著(zhù)愉快的腳步，就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種一子，傳播春的信息，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她那灼一熱的情感，融化大地上的'冬雪——春天是充滿(mǎn)希望的。
一陽(yáng)一春三月，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)和煦，綠柳含煙，漫天飛舞著(zhù)綿綿柳絮。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像霞一樣的粉一紅色的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竟艷的集會(huì )。到處是鳥(niǎo)囀鶯啼，真是春意盎然。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春一光明媚，春一色無(wú)邊，多么好的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收，不愧是春景如畫(huà)！
風(fēng)景的作文 篇2
風(fēng)，助我成長(cháng)；景，給予我萬(wàn)千遐想。生活中交織起來(lái)的“風(fēng)·景”，讓我難忘，又久久回味。
校園的風(fēng)景
早讀，校園的書(shū)聲朗朗，是我學(xué)習的享受；晨練，操場(chǎng)上各個(gè)班級各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號，是我精神的享受；上課，同學(xué)們各自積極踴躍的發(fā)言，各抒己見(jiàn)，是我成長(cháng)的享受。
家庭的風(fēng)景
在家中，爺爺奶奶這來(lái)一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開(kāi)他們的教誨，是我心靈的享受；早起后，和他們一起跑步，飯后一起散步、談笑，有時(shí)還和他們比試比試打球，或一起騎自行車(chē)溜達，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中的我們，無(wú)比快樂(lè )。這，是我生活的享受。
社會(huì )的`風(fēng)景
公交車(chē)上的謙讓行為；交通燈下，每個(gè)車(chē)輛的遵規守紀；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會(huì )的捐愛(ài)心行為，一直陶冶著(zhù)我的情操，是我靈魂的享受。
大自然的風(fēng)景
春天，萬(wàn)物復蘇，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”。
夏天，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花爭奇斗艷，樹(shù)木成蔭，真可謂“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅于二月花”的美景。
冬季，銀裝素裹，北風(fēng)呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬(wàn)里雪飄“。這，是我視野的享受。
這些風(fēng)景，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長(cháng)，有多彩的生活。
風(fēng)景的作文 篇3
脾氣暴躁的夏天終于怒氣沖沖地走了，秋悄悄地來(lái)到了人間，先用她那勤勞的雙手將天空洗的湛藍，然后又把她所有的熱情都給了田野。慢慢向田野走去，鄉間的小路上開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，那淡雅的香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉其中，哦！秋天是白色的。
在不遠處，好像有一層金色的海浪向我涌來(lái)，我定神一看，原來(lái)是一片金色的稻谷，稻谷閑著(zhù)沒(méi)事干，和風(fēng)兒跳起了波浪舞。農民們在田里收著(zhù)南瓜，南瓜像一個(gè)個(gè)金元寶似的掛在藤上，怪不得農民們眉開(kāi)眼笑呢，誰(shuí)看到“金元寶”會(huì )不高興呢？哦秋天是金色的。
樹(shù)上的葉子已經(jīng)到了生命的終點(diǎn)，但它還是留念原來(lái)的一切，依依不舍的飛了下來(lái)。落下的葉子已經(jīng)長(cháng)眠了，但它們仍在無(wú)私地奉獻，將自己化為養份為下一代做準備�！甭浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花“大概就是這個(gè)意思吧。哦，秋天是暗黃色的。
正當好我對著(zhù)那一堆的落葉沉思時(shí)，雨也從天而降了，綿綿的秋雨是那樣的輕柔，不像春雨那樣連綿，也不像夏雨那樣猛烈，秋雨部是沉默的。雨停了，天空被洗的湛藍，讓人心醉。哦，秋天是藍色的`。
楓葉似火，為錯的剛剛洗過(guò)澡的楓葉展現出了它那狂熱的性格，與那獨具的紅色魅力，在那樹(shù)叢中脫穎而出，頗有一枝獨秀的味道。哦，秋天是紅色的。
秋的顏色到底是什么呢？用哪一種顏色可以定義秋？不，沒(méi)有一種顏色可以定義秋，因為秋是一道絢麗的彩虹，它永遠那樣美麗！
風(fēng)景的作文 篇4
云兒愿為一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒愿為一朵云。
——泰戈爾
人生路上，來(lái)去匆匆。路旁的景色變換如過(guò)眼云煙，唯有探求內心深處，找到那熟悉的一隅，才能發(fā)現最美的風(fēng)景。
張愛(ài)玲曾在她的《紅玫瑰與白玫瑰》中寫(xiě)道：“得到了紅玫瑰，無(wú)非變成墻上的一抹蚊子血，沒(méi)得到的就是天邊白月光；得到了白玫瑰，最后變成了衣襟上的一粒米，沒(méi)得到的就是心口朱砂痣�！睂Π兜娘L(fēng)景總是那么美好，那么不可捉摸，如同蜃樓般，虛幻縹緲，卻又令人向往。
那么，我想問(wèn)一問(wèn)，風(fēng)塵仆仆里，你往何處去？
我曾在鄉下住過(guò)一段時(shí)間，天朗氣清，蟬鳴相伴左右，時(shí)而偏斜的陽(yáng)光將倩影慵懶地打在窗欞，時(shí)而天邊忽飄來(lái)幾朵云，下一場(chǎng)雨，滴滴答答打濕了窗臺上的花，日子就這樣在一片寧靜與祥和中過(guò)著(zhù)。后來(lái)又回到城市，耀眼霓虹下，人來(lái)車(chē)往，整個(gè)城市賁張的是躁熱的血液，萬(wàn)家燈火如不滅星光，卻不見(jiàn)夜空有幾顆閃亮的星。
不得不說(shuō)，最初回到城市的我的確有些不適應，每次到了夜晚，不由自主地回想起那一段不大長(cháng)的幸福時(shí)光。
那時(shí)候，每次夜幕降臨，便和外婆同坐在小院里，想著(zhù)她那些也算是“過(guò)人頭”的荷花，而外婆手持蒲扇，坐在竹椅上，一會(huì )兒給我講那些古老的神話(huà)故事，一會(huì )兒又給我講家長(cháng)里短，也不知尚在年幼的我能否理解。她又用她獨特的嗓音哼著(zhù)她在特殊年代里學(xué)過(guò)的歌，迢遠悠長(cháng)，院子里飄滿(mǎn)了她芳香的歌韻。靜謐籠罩著(zhù)整個(gè)村落，偶爾也只能聽(tīng)到一兩聲的人聲犬吠。繁星萬(wàn)點(diǎn)，流水繞村，那用來(lái)熏蚊的艾煙以及芳香悠長(cháng)的歌聲也就如同久久不去的蟬鳴一樣，縈我耳畔，蕩我心間。
熟悉的地方也有風(fēng)景，你是否看見(jiàn)？
有些時(shí)候，我們追尋詩(shī)和遠方，把一切都往大了看，“大廈”“大工廠(chǎng)”也曾占據我們的心頭，卻不知放慢腳步，以至帶來(lái)“大擁擠”，“大污染”等。放慢腳步，審度內心，你會(huì )發(fā)現，在內心深處的一隅，有那么一個(gè)地方，可以給你帶來(lái)慰藉。
于是又回到城市與農村的問(wèn)題，我作為親歷者，也曾看到不少人拋家棄子，隨浩浩人流一頭扎進(jìn)城市，我也曾聽(tīng)聞?dòng)胁簧偃�，隱居在古樸鄉村，可以不問(wèn)世事，不為世俗所擾，抑或是從風(fēng)口浪尖上急流勇退，或是在滾滾紅塵之中淡然轉身，于紅塵之外，求得一片寧靜。
這其實(shí)是一個(gè)矛盾的話(huà)題，熟悉的地方的風(fēng)景，關(guān)鍵是要看一個(gè)人的本心安置在哪里。就如同人人向往的桃花源里，有三秋桂子，有十里桃花，可以不問(wèn)世事，采菊東籬。而從現代人的眼光來(lái)看，最可怕的，其實(shí)是與外界聯(lián)系的消失，與世隔絕，孑然終老。
那么，追求本心，舍棄你該舍棄的東西，放下你該放下的包袱，扔掉你糊焦的雙翅，換上你該換上的新衣，去追尋熟悉的風(fēng)景吧。
只有卡夫卡那么天真的人才不懂得舍棄，所以等他老了，“他立刻就迷醉了”，只剩下絕望與孤獨。蓋茨比不再死抱著(zhù)對岸的.綠色燈光，因為岸的這邊，才是該看的風(fēng)景。
在不舍的地方舍去是錯誤，在該舍的地方不舍等于自殺。
是的，我知道，僅談舍棄等同于墮落，等同于讓魯特麗絲放棄“即使四十個(gè)冬天圍攻你的朱顏，也別讓凜冽的冬風(fēng)吹走你的夏天”，等同于放棄“人生的金樹(shù)常青”，等同于放棄“大道的盡頭有太陽(yáng)”，等同于……
那是否定的神像，是滅掉的星光。但是，不，我仍要說(shuō)，我愿意為熟悉的風(fēng)景放下一些包袱，我愿意做拿破侖身后六十萬(wàn)大軍的一員，我愿意給漢尼拔牽戰象，我愿意借給走投無(wú)路的娜拉一分錢(qián)，我愿意。
我既然不能像夸父那樣長(cháng)滿(mǎn)桃林，那我愿意做四葉草，給人幸運；我愿意做勿忘我，紫了四月，藍了五月；我愿意做，甚至是路旁的一株小野花，卻有著(zhù)永恒活色生香的勇氣，我愿意。
這些，都是我愿意看到的風(fēng)景，我在心底給了自己那樣一個(gè)空間，來(lái)安放自己覺(jué)得，曾經(jīng)的，甚至是不能再回來(lái)的美好的東西。在城市巨人的四肢百骸中，在朝六晚五的奔波中，在早上起來(lái)看到是晨曦中的霧氣，晚上回來(lái)看到的是夕陽(yáng)下的燈光的過(guò)活中。我時(shí)常把那樣一個(gè)空間打開(kāi)，看看里面的東西。的確，我們每一個(gè)人都需要那樣一個(gè)空間，因為我們身上包袱太多，太需要舍棄一些來(lái)騰出空間了。
“兩手滿(mǎn)當當，內心空蕩蕩�！边@便是我們絕大多數人的生活狀態(tài)。
你往何處去？
你內心追尋的東西在哪里？
你所追尋的東西，是你想要的嗎？
你安放的熟悉風(fēng)景在哪里？
你舍棄了不屬于你的東西了嗎？
或者說(shuō)，你的本心在哪里，還是說(shuō)你是否需要那些熟悉到美好的東西，來(lái)慰藉內心？
熟悉的地方，風(fēng)韻猶存，如同舊信封。舊照片上發(fā)黃的烙印，如同舊書(shū)上一頁(yè)頁(yè)的折痕，那都是心底的暖印。
睹得潑墨消茶香，當時(shí)知道是尋常，人生路上風(fēng)景千千萬(wàn)萬(wàn)，舍去那些不合本心的風(fēng)景，有一路花開(kāi)常相伴，抬頭既有遠方，低頭也有堅定的腳步，但要記住，�；仡^看一看，因為那里有一路的故事，有熟悉的地方，也有熟悉的風(fēng)景。
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